写一篇优秀的作文，不仅需要有合理的结构和有条理的内容，还需要有独特的观点和精彩的词语。在这里，我为大家准备了一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些灵感和启迪。
难忘的一次实践课范文（21篇）篇一
今天天气很好，原先说好的，爸爸带我去他的一个朋友家学习雕塑。据说这个人的作品曾获过国际人奖。
送到地方，爸爸就走了产请进，请进!’一个年纪60上下的老人十分热情地把我请进了屋，我对他投以友好的微笑。他伸出“请”的手势的手臂上还挂着点点泥迹，显然他刚才还在工作。
他引着我，进到了雕塑间。这间屋子采光极好，墙上挂满了素描画，满地是雕塑和未成型的泥坯。“来!”他叫我过去，“我先给你一块泥，你随便做什么都行，摹我的雕塑做也可以，我想看肴你的基础怎么样。”他边说边切泥，语气平和，动作熟练。我站在一旁“嗯、嗯”地答应着，心里却在想：不就是“雕塑”么，别看我没“玩”过，照样行!……。
我端着这块泥，忽然刚才的勇气、信心全没了，望着他离去，心里就没了底。才在脑子里一闪而过的画面立即模糊起来。这明明是一块烂泥嘛!但是为了维护我的“而子”，我暂且决定还是自己试试，没准儿能行。
我笨拙地抓着雕塑刻刀，使劲在泥上划，脑子里尽力“描绘若美丽的画面”，还不时用手比比划划着……但十几分钟以后，我终于没有成功，“烂泥”并没有改变多少。我放下了手中的雕刻刀，决定还是先看看吧。
好奇心驱使我向老人走去……哇!我真不敢相信自己的眼睛：好迷人，好退真的雕塑!老人正在雕刻的'是一个人约五六岁的小男孩儿，仰着头，嗽着稚嫩的小嘴儿，两只有神的小眼睛向天上望着，一对眉像新月斜挂在圆圆的脑门上，一撮调皮的头发在后脑勺上翘着……我没有打扰老人，他的手还在努力找着这雕像不尽如人意的地方，往左、往右，变换各种角度审视着它，甚至田着他转几个圈儿……忽然，他眼睛一亮，随手抓起桌上的雕刻刀，只在“男孩儿”的鼻子两冀轻轻一刮——一道美丽的弧线立即被勾勒出来。“小男孩儿”的鼻子翘了起来，显得细腻光泽，富有弹性，给雕像添了几分美感，老人的眼神流露出喜悦、兴奋，但他的神态却是极为认真的，一丝不苟。我看得惊呆了，明白了老人之所以取得成绩的由来。我没有打扰老人，默默地走开，决心安安稳稳地坐回原处认真雕塑。
我摹仿着老人的样子，一处一处精心雕刻，反复观摩，认真思索……又一个小时过去了，我觉得自己的“作品”完成了，是一个“洋娃娃”。然而，我没有就这样把它拿去给老人看，还在仔细斟酌着……（初中作文）。
这是一次难忘的实践，不是因为我做成了一件小小的雕塑，而是我学到了一种精神，就是：做任何事情都要一丝不苟，认认真真，全心投入，虽然老人最后给我的“雕塑”的评价很高，但是我仍难以忘记老人思索时紧锁的眉头，挥动自如的雕刻刀和“行云流水”似的熟练的动作。要感谢爸爸，他给了我这次难忘的实践机会，使我懂得了从失败中吸取教训，从成功中总结经验。
难忘的一次实践课范文（21篇）篇二
夜晚，凉风习习，朦胧的月光在地上照出了一个影儿，可爱极了。我正在家里无所事事，接到了葛子涵妈妈的电话，说葛子涵在滑滑梯那里摆摊，让我去照顾她的生意。我怀着好奇的心情，揣着几元钱跑到了楼下凑热闹。
我刚到那儿就傻眼了，一大群小孩围在小小的摊儿前面。走进一瞧，“哇！”地上放着一个大箱子和一张小桌子，上面摆放着精美的自制小盲盒、小杂志、绘本，还有精致可爱的小发绳和小发卡，旁边立着一个标着二维码的牌子与收钱罐。我问葛子涵哪里需要帮忙，她让我去推销。
我拿着一个奥特曼盲盒忐忑不安地走到一个四五岁大的小男孩的身边，结结巴巴地问：“你想要想要这个盲盲盒吗？”那个小孩犹豫了一会儿，突然蹦出一句：“妈妈不在！”然后跑开了。我非常尴尬地站在那儿，接着失望地跑去告诉葛子涵，没卖出去。我们俩都很失落。但是不一会我又重新鼓起勇气，拿着一个大蝴蝶结发绳去推销。我走近一个小女孩，举起发绳，问：“要不要这个发绳？很漂亮的！”她刚想接过去，她奶奶却过来了，说：“她有好多发绳了，不要了！”说完，便领着她走了。“哎！又没卖出去，真难啊！”我垂头丧气地走回摊子。这时，一个阿姨看到我们的摊子，走了过来，我们这群“小老板”赶紧冲过去，疯狂地推销。“阿姨，这个大花花很漂亮！”“阿姨，这个皮筋你喜欢吗？”阿姨笑了笑，拿了两根小头绳，我们马上拿着二维码，阿姨扫码付了2元钱。“耶！太棒了！”我们开心得不得了！
后来，我们的老同学陈奕辰也过来了，他一口气买了4个盲盒，我们又收获了一笔钱，激动得手心都出汗了。我们还在小区里到处推销，我也不像一开始那样羞涩了，在我们的推销下，整个小区都变得热闹了。最终，我们的收获是：11元！大家的笑声灌满了整个儿童乐园区。
这真是次难忘的活动！让我体会到了赚钱的不容易，也让我体会了一次当“小老板”的酸甜！
难忘的一次实践课范文（21篇）篇三
小时候的我，爱玩，爱动。经常会做一些很奇怪的事，让大人们哭笑不得。但我永远不会忘记那一次难忘的实践，他让我明白了该如何敬畏生命。
还是在一年级的时候。下午刚放学，我伴着铃声冲出校门，着急忙慌的跑回家，把书包往桌之上一扔，飞奔进厨房，扣上门，从门缝中看看有没有人在附近才放心。或许你会疑惑我为何这般举动？原来是下午上课的时候，老师给我们上了一节实践课，说，蜗牛遇碘会化成脓水。于是，我就想试试，看看蜗牛会不会真的怕碘，其实用家里的食用盐就可以了。我蹑手蹑脚的到盐罐子旁边找了一个塑料袋，将盐弄了一放在袋子里，便在蹑手蹑脚的拿着袋子除了厨房。小心翼翼的将房门关好后，便迫不及待的出去找蜗牛了！
难忘的一次实践课范文（21篇）篇四
一提起“实践”这个词，我的脑海中就立即浮现出这样一组画面：一个年仅十四五岁的小“教师”，战战兢兢地立在讲台上，正对着一群和他年龄相差无几的学生讲课。这个小“教师”就是我。不过可不要以为我们是在做游戏，这可是真的在讲课呢!究竟我怎么当上教师的，说来话长了。
在学校，我是一名英语课代表，当然英语成绩不会差了，每次考试，不得满分也要得99分。老师时常这样夸我：“你几乎可以当老师了……”我听了心里突然升起一股想当老师的欲望，没有想到还真让我过了一回“老师瘾”。
春节的时候，学校放了寒假，我便回到了老家：一个偏僻的村庄。村上有一个学校，学生不多，每班十来人。我经常到学校去找小时候的伙伴，因此对学校的情况也摸得一清二楚了。我这次回到村上第二天，就听伙伴说他们的英语老师不教了，于是初二年级的英语课一直空着。我立即说：“我去当你们的英语教师好吗?”他们嬉笑着大喊：“好!”他们觉得我似乎是同他们开玩笑，我赌气地想：我这次非当一回你们的老师不可。我于是就去央求我小时候的老师：现在的校长。他犹犹豫豫的，我拍着胸脯说：“您放心，我的英语成绩您是知道的，保证不会把学生教‘垮’了。”他这才答应了。
第二天早上，我拿着教科书，俨然像一位教师似的向教室走去。走到了教室门口，我忽然间有点害怕了，有点后悔自己太逞能了，但现在已是骑虎难下了。我咬了咬牙：豁出去了!踏上讲台，随着一声：“goodmorning，teacher!”我的心也猛烈狂跳起来。我定了定神，竭力保持着平静，说：“goodmorning，students!”哇!平常说得挺流利的话怎么竟“颤”得这样厉害。我抬起头想看看有没有人笑我，这一看不要紧，我的妈呀!二十多双眼睛、四五十道目光齐齐向我射来，我觉得自己似乎是站在审判台上被审判的歹徒。我告诉自己：不要怕!镇定些!谁知越是自我安慰，越不行。我感觉到了寂静的教室中只有我的心在“咚咚”敲鼓似的跳。大概老师事先告诫过学生，他们见我这副窘样，也不敢发笑。
我清了清嗓子，拿起粉笔在黑板上写了“lesson7”，然后说：“现在请大家跟着我复读单词。”我拿着书，学着平时我们老师的样子，领着大家读了起来。我趁大家不注意，偷偷地抹了一把汗，接着开始讲句型。我发觉底下有几个学生在窃笑，眼光直盯着我的鼻子。我拿眼光偷瞟一下我的鼻子，哎呀!怎么白乎乎的!一定是刚才抹汗时把粉笔灰擦了上去。不管它!继续讲。待到学生们朗读句子时，我才用衣袖擦净了鼻尖。乖乖呀!这老师还真不好当呢!不是这儿出错，就是那儿出错!
一会儿有个学生举手了，我一惊：可千万别提我不懂的问题呀!如果那样，我这“老师”的脸可丢尽了。谢天谢地!他的问题简单得很，我详细地向他讲述了一遍，他就会了。看来我这个“老师”还行!我暗暗得意。
后来，我又请教了几位教师，才给了那个同学一个圆满的答复。3天后，我要回家了。临走的时候，有个学生送给我一个笔记本，第一页写着：“谢谢您!老师!”我当时心里乐滋滋的，毕竟这是一个学生送给“老师”的呀!
现在回想起那第一节课，想起我颤抖的嗓音、鼻尖上的白灰，我就哑然失笑。平生第一次当了一回老师，才体会到当老师的艰辛。我不知道我长大以后会不会当老师，如果会，那第一节课一定会很成功，毕竟我有过一次实践呢!
难忘的一次实践课范文（21篇）篇五
去年暑假里的一次生产实践活动―拔草，至今还给我留下深刻的印象。
记得那天，妈妈带我去村东头的稻田里拔草，我们穿好衣服，戴上草帽就出发了。
天可真热，知了不停地叫着，地里散发着稻麦的清香。来到地边，妈妈刚要给我讲拔草的要领，我便一口回绝了，还洋洋得意地说：“妈妈，这还用教，看我的。”说完便挽起裤腿，下水拔了起来，我这腰一弯下去，却又犯起难来了，哪个是稻子，哪个是草呢？唉！管它呢，拔吧！要是再问妈妈，准会笑我的。我这样想着，便一溜烟似的拔起来。
啊！真快，还不到20分钟，就已经拔了一畦。可是回头一看，草没拔几棵，稻子却没了不少。妈妈走到我跟前，板着脸说：“你看你，还说不用教，连稻子和草都分不清！xxx，我不好意思地低下了头，认真听妈妈讲稻子与草的区别：稻子的叶比草叶长，而且整齐地一簇一簇向上长。仔细一观察，果真如此。“以后一定要虚心听取别人的指导。”我心里默念着。
这一次，我一定要细心。我又一次下水了。拔着拔着，突然感到脚底下，有一块粘糊糊的东西，还凉冰冰的。我疑心是―低头一看，啊！果真是蛇，我浑身一颤，连头发都立了起来，顾不得想别的，拔腿就跑。可是因为太着急，太害怕了，脚下一滑，跌了个四脚朝天，妈妈赶快跑过来，把我从水沟扶了起来，当时的狼狈相，就甭提了。现在回想起来，还觉得可笑。
由于害怕蛇，我再也不敢下水了，妈妈又担心我穿一身湿透的衣服会着凉，所以顾不得被我压倒的一大片稻子，活还没干完，就陪我回家了。
这次拔草实践有惊无险，让我很难忘，它让我明白了一个道理。我真希望以后会有更多的机会，投入这样的生产实践中，去锻炼自己，完善自己。
难忘的一次实践课范文（21篇）篇六
其实每个父母都很疼爱自己的孩子，都希望我们过的开心幸福，他们并不需要很多的礼品，不需要太多的.钱，只要我们能够平平安安的，他们就很高兴了。父母一天天老了，健康的身体对他们来说才是最重要的！
今年我决定了，不再提着大包小包的礼品，一次我在社区卫生服务中心看到很多大伯大妈们在使用一台可以触摸的屏幕在点击着什么，我很好奇向导医打听了一下，原来这些大伯大妈们就是办了这张健康护照卡，他们拿着这张卡即可在各个社区的这台多媒体健康终端上进行需要的医疗服务，导医还告诉我，凭着这张健康护照卡可在各个社区服务中心免费进行口腔护理，中医调理，经络检测，视力保健，针灸推拿，专家预约，当时我一听觉得这对老年人很实用，就给父母办了一张，这样不是很方便就医吗?愿们有一个好的身体！
父母之恩无以为报，健康的身体和一句句温暖的关怀才是他们最想要的，在此感谢天下所有父母：你们辛苦了！愿你们身体健康！
难忘的一次实践课范文（21篇）篇七
明天就要出去活动了！我开心地叫起来。出发的前一天晚上，我一直在整理我的背包，一大堆行李，把背包塞得满满的。该睡觉了，可我太激动，怎么也睡不着。
第二天一大早，大巴就来到学校门口接我们。5辆大巴组成浩浩荡荡的队伍载着满车的.欢声笑语和无限期待向青少年活动中心出发。来到活动中心，首先举行的是开营仪式，教官教我们练军姿、叠被子，叫我们站有站相坐有坐相。下午，我们又参观了来自我们大丰的世界冠军骆晓娟工作室，玩了多米诺骨牌。
我最喜欢玩多米诺骨牌了。老师介绍说，多米诺骨牌源自我国宋代人们在赌场上玩的牌九，后来清朝政府被侵略时，有个叫多米诺的人把牌九带回了意大利，送给了他的女儿。可是，他女儿不知道怎么玩，于是就把牌九竖起来依次排放在一起，然后推到第一个，接着所有的都跟着倒了，这是一个动力传递的有趣的游戏，这样的玩法深得小伙伴们的喜欢。可带回来的牌九太少了，后来他们就照着做了许多。为了纪念多米诺，所以就把这种游戏叫做多米诺骨牌。老师还说这种游戏可以锻炼人的毅力和耐心。在摆放时，我摆了许多图案：爱心、米奇、高楼、回头绕在推到的那一刻，好痛快好有成就感，又因为是自己精心摆成的图案，在顷刻间变成一片废墟，所以在畅快淋漓的同时又感到有些惋惜有些恋恋不舍，这种感觉真的好奇妙啊！以至于直到现在我还念念不忘。接下来的几天，我们又去珍禽园看到了许多鸟儿，到海洋馆看了大鲨鱼、老海龟，亲自动手做了漂亮的丝网花、海上战斗的好帮手——航空母舰，还做了满身泥的陶泥杯子，那杯子都做歪了，丑丑的，但是可有趣了。第三天中午吃完饭，我们就依依不舍地离开青少年活动中心，回到了学校。这次社会实践活动真令人难忘啊！
难忘的一次实践课范文（21篇）篇八
酒红色的幕拉开了，色彩缤纷的旋转舞台上，灯光闪耀。在窗外迷人的月光和闪闪星亮的映射下，音乐会终于开始了。
儿十人的大乐队中，我就坐在前排—指挥的旁边。我是一名黑管乐手，是校铜管乐队中的一员。这一天，是我们第一次参加这么重要的演出。以前总是在学校里练习，这次可是实践演出，一定要成功呀!
我不禁想起七岁时，一次和妈妈去看晚会。当我看到台上乐队合奏的时候，我兴奋极了，问妈妈：“妈妈，等我长大，也去上台表演，好不好?”妈妈笑了：“什么事都是看着好做，看着容易，可要是自己亲身去实践，那可就难多啦!”我若有所思地点了点头，妈妈又笑了……。
指挥棒抬起，也把我从遐思中拉了回来。
“下面请欣赏著名音乐家约翰，施特劳斯的《拉德茨从进行曲》。”——一阵掌声——指挥棒抬起，齐刷刷的乐器被拿起的声音——在黑色指挥棒无声的指挥下——开始奏起美妙的旋律“啊!不妙!”刚才把黑管笛头帽儿拿卜来时就顺手一放，放在椅子边上，不知怎的，不经意一碰，掉在了地上。我心里发毛——要是观众看见了怎么办?我那“第一次实践演出人获成功”的`梦想可就全泡汤了!怎么办——。
指挥看见了，微微冲我一笑，示意我不要太紧张，没关系。也对，观众是听音乐的，不会在乎的!我也冲他会心地一笑，继续!
望望台下一张张笑脸，心里有种满足感。
汗珠顺着脸颊流下来，我也不能去擦，双手轮换着按着乐器上不同的键。小汗珠轻轻地流，我感到很痒，这调皮的小家伙!痒也不能抓，哎——其实，真的很辛苦。
“台上一分钟，台卜十年功”，投身实践，亲自去参与才能感受劳动的艰辛……。
洒红色的幕伴着一阵热烈的掌声又拉上了。我下了台，走出音乐厅，妈妈笑嘻嘻地迎了上来：“congratulations!〔祝贺你!)n我美滋滋地说着：“怎么样，说到做到吧!”妈妈奇怪，她一定忘了七年前对我说的话了!妈妈又说：“像你们这样的中学生，很少能有实践的机会，这次真是锻炼了你!”真金不怕火炼!”又吹牛!’勒哈哈!”——我忘不了这一切!
夜晚格外宁静，我睡不着，找来本、笔，在本子上写下：
汗水夹带着金色的欢笑，注入湛蓝的人海。（初中作文）。
我耕耘自己的历史，裤腿儿沾满湿流浓的艰辛。
用双手去创造未来吧!
我心中藏着一颗晶莹的盼……
难忘的一次实践课范文（21篇）篇九
而事实并不是我想象的那样。我来到了我家隔壁的一栋房子，敲响了第一户人家的门。心里还是紧张得怦怦直跳，脑海里还想象着待会儿交谈的画面。终于，一位老奶奶开了门，她微笑地打量着我，又和蔼地问：“你找谁啊？”我说明了来意，老奶奶倒是很乐意地协助我完成实践活动。看到老奶奶那亲切的面孔，我也慢慢地放松了。我把问题告诉了老奶奶，她极其认真地回答了我，生怕漏掉了哪一句话。很快地，我顺利完成了第一户人家的调查。走时，奶奶还对自己的小孙女说：“要向这个姐姐学习，长大了也去做些社会调查！”我听了还真有些不好意思。
接着我又调查了第二户，第三户……都很顺利，我的心情也就越来越放松了。到后来，我感觉就像和自己的朋友、亲人在交谈一样了。
难忘的一次实践课范文（21篇）篇十
为了开阔视野，减轻学习压力，促进身心健康成长，学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但这雨丝毫没有影响学生们的好心情，我们按时来到学校，有序地在老师的指挥下轻松地上了车，于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地，它比我想象中的还要大，下车之后，我们排成整齐的队伍，首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严，让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张，但是我们还是认真地跟着教官学习着，很快我们学会了《感恩的心》。
紧接着我们一起玩游戏，名字叫：“众志成城”，游戏规则是这样的，老师将四块拼图拼在一起，比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后，我们一起商量该是如何站，我们想到一个即省时又快捷的好办法，就是一个人背一个，很快我们便站了上去，大家高兴得跳起来，通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。
接下来我们玩“前方有难，后方支援”，这个游戏很有趣，所有人分成五组，每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始，被派出的学生说：“前方有难，后方支援”教官方需要支援的东西，由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回，我们组派出了彭焰学生由于配合紧密，我们得了第一名，大家都很开心。
第二天下午三点钟，我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路，通过这次活动我们收获了友谊，长进了知识，学生们之间比以前相处得更加和谐。
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难忘的一次实践课范文（21篇）篇十一
今天推开窗门，阳光是多么的灿烂明朗。今天终于到了我期待已久的地方——苍南教育实践基地。
到了实践基地，我们在一排排绿油油的草地上排队，听从老师的指挥。
活动开始了，我们跟从老师的脚步，来到了第一站“丝网花艺”一看，我猜肯定跟花有关。进去之后，我看到了后面，前面旁边都是花，我十分的惊奇，于是我偷偷的拿起手机来向四周都拍了一遍。开始学习了，老师一步一步地专心教我们怎么做。材料是qq线、绿胶、剪刀、丝网、铁丝、圈套、花蕊。开始制作了，步骤是先把花蕊对折，用qq线捆十圈左右。花瓣的制作是把铁丝套在圈套上，旋转起来，拿出来时就变成了一个圆圈，再用丝网拉出一个层来，把变成圆圈的铁丝套进丝网里，再用qq线捆十圈左右，把丝网下面多余的部分用剪刀剪掉，把不好看的地方用绿胶粘起来，在花枝上面用qq线捆三到五片花瓣，最后插进叶子，一朵花就大功告成了。
第二站是串珠工艺，这个肯定很有趣，一进去教室，哇！全是小珠子做出来的，太厉害了。老师教我们串珠，我有些兴奋，有顺序的颜色是蓝、绿，粉，橙，紫，黄，先左串一颗右串一颗，左串右串一颗，按照这样的顺序串了三次，在加上中国结就大功告成了。
就这么快的到了中午，午餐时间到了。虽然是饭盒，但对我来说很有意义，而且我还吃得津津有味呢！
吃完饭后，我像飞似的奔跑到下面，玩那些攀爬，看着都很刺激，结果，每一项我都尝试了一下，发现这些对我来说都非常刺激。
最后一站是手工陶泥。先把陶泥拍圆放在轮盘上，右手沾水，左手转盘，转到非常圆的时候用右手的大拇指沾点水放在陶泥的正中间，左手把转盘转起来陶泥就变成碗，继续转下去，陶泥就会慢慢的高起来，真的是神奇啊！好不容易做完，把我的作品小心地放在桌子上。
学习了一整天，收获真不少，让我知道了无论做什么事都要有恒心，都要坚持不懈，可能才会成功。加油！
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难忘的一次实践课范文（21篇）篇十二
几天前，老师就对我们说，过几天，我校将在实践基地举行一次活动，同学们一听有活动，兴奋极了。
我们盼呀盼呀，终于，盼到了星期四。这一天早上，我们三年级部所有人分成了10队，分乘10辆车，浩浩荡荡向实践基地出发了。
到了实践基地，那里的景色真美呀！首先，我们来到了勇敢者之路，老师给我们一一介绍了各项赛道。我排在第一个，所以我第一个冲，几分钟之后，我便到了终点，随后，我们班的人都到齐了，去下一个地方——烧烤。
第二个地方是同学们最喜欢的一个地方。老师向我们介绍了烧烤的方法：拿出一根肉串，在肉串上面洒上点油，放在火炉上不停的翻滚，肉串会从红色变到黄色。当看到肉串上有汽泡时，再从心里数30秒。数完之后，肉串就可以吃了。老师给我们每人发了5串肉串。开始烤了，很快，老师发的肉串被我们一扫而光了。同学们又拿出事先准备好的肉串双开始烤了！我发现我的肉串开始有汽泡了，于是，我在心里默默地数30秒，数完之后，吃掉了肉串，前往最后一个地方——手工室。
进手工室，老师就给我们每人发了4块长方形木板，一块正方形木板，老师让我们自己设计一个东西。我想：这些能设计成什么东西呢？对了！我可以把它做成一个笔筒。先把4块长方形木板的边粘在一起，形成一个长方体。在把它粘在正方形木板上，这样，一个笔筒就做成了！老师夸我设计的很好，还给我印了章。
今天，真开心！勇敢者之路，磨炼了我们的意志，烧烤锻炼了我们的野外生活能力，手工锻炼了我们的动手能力。
难忘的一次实践课范文（21篇）篇十三
今天晚上，我们在实践基地举行联欢晚会。我既紧张又期待，紧张的是我要上台演出《雪绒花》，期待的是在被教官“虐”得精疲力尽之后可以放松身心欣赏节目。
第六个……第七个……第八个，马上就轮到我们了。我突然感到心里小鹿乱撞，好在还有郑林奇、柯陈逸天和我一起演出，这让我紧张的情绪得以缓和下来。终于，主持人报上我们的幕，于是，我们才忐忑不安地走上场，准备开始演出。
我们的节目是乐器演奏和演唱。第一段是我和柯陈逸天分别演奏萨克斯和小号，郑林奇是主唱。或许是因为我太紧张的缘故吧，我感觉我吹出的第一个音有点颤抖，我偷偷瞅了他俩一眼，看到他们神态自若、全神贯注地演出，渐渐地，我的心也平静了下来。到了第二段是我和郑林奇二重唱，柯陈逸天演奏。唱歌可是我拿手好戏，我们仨一唱一和一吹，感觉行云流水，配合得天衣无缝。当我们表演完，观众席上响起了雷鸣般的掌声。我心中的大石头这才落了地。
台上的同学载歌载舞，台下的观众欢声笑语，整个晚会就在这样愉快的气氛中圆满结束了，但是我们还久久沉浸在欢乐中。就让这愉快的歌声飘荡在鼓浪屿的上空，就让这欢声笑语永远留在我们的'记忆中吧！
难忘的一次实践课范文（21篇）篇十四
星期一早上，我们五年级去了第一次校外实践活动，使我终生难忘。其实实践活动说苦并不苦，只在于你有没有做到时间快、效率高而已。
三天的'实践活动我们上了许多课。有令人厌恶的挑粪课、有令人兴奋的野炊课、有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘，但比不上野炊课。
好不容易才生起了火，我和李瑞琪拿着报纸使劲地扇，头歪到另一边去，免得把浓烟尽收眼睛鼻子里。火似乎一动未动，我只好再向前走一步去扇，结果被烟熏得眼泪直流，难以睁开眼睛。没办法，只得闭上眼睛摸索着路去洗脸。
回来后，李姿仪和何睿前来支援我们。这下好了，我们的火终于生起来了！我越扇越猛，火却越来越小，这是什么原因？噢，对，柴，要加柴了。我从柴堆中抽出一根准备放进去，可其它组冒出的浓烟实在太大，和我们组的烟相融合，使我寸步难行，泪水再次涌出。不行，我得去洗脸。
何睿把柴放了进去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起来，我也伴随着满天烟火扇着。在我们的共同努力下，窝里冒出一缕缕白烟。冒烟就表明饭快熟了。再扇大概五到十分钟就可以了。
饭刚熟，我的眼泪又流了出来。但这不是烟熏出来的泪，而是因为高兴而流的泪。
开饭了。虽然不算是非常好吃，但用眼泪做的饭是无价的。
这次野炊课让我们懂得了阿姨做饭的艰辛。哎，这真是意犹未尽，有苦难言啊！
回广州的车渐渐开走了，我望着＊＊＊许久。这是多么难忘的一次实践活动啊！
难忘的一次实践课范文（21篇）篇十五
吃完后，我抱怨起来了:“不就是种个米，浇水，施肥，收米吗？这么简单的事我都能做到！”“哦，是吗？正好，国庆节我带你去乡下你二姨家！”妈妈听到我的抱怨，心如止水的对我说。我一想到二姨家的糖果还有她对我的宠爱，当然果断答应！星期五放学后，直冲回家，喊道：“妈！我回来啦！你说带我去二姨家的，你要兑现哦！”
“当然！不过是有条件的，今天要把所有作业写完！”妈妈看着我说，顿时晴天霹雳，在学校是写了一点儿，但是一天怎么可能写完作业？我两个眼睛顿时湿润了，感觉妈妈就是存心刁难我。我无奈，自己跑到图书馆，这里安静，我可以静下心来，开始投入到我的作业中去。很快图书馆就要关门了，我看了下，还有最后一项英语了，太好了，回家继续！就这样我在第一个假日就完成了所有的书面作业。
第二天一大早！我们整装待发，踏上乐去二姨家的旅程。下午刚到没多久，妈妈就拉着我去菜地，说“你不是说你也可以吗？今天我给你一堂实践课！开始吧，今天把西红柿还有青菜，花生都采摘下来，这个是菜篮，数量要够我们这几天几个人吃的，知道吗？不要跟我喊累！”“遵命！母亲大人！”我太开心了，从来没有在菜地忙过这些事呀，这个可比背英语单词和数学做题好玩多了，我先开始摘西红柿，西红柿又大又红，看的就想吃，一会儿我就摘满了一箩筐！好了，现在开始一次青菜，青菜可没有西红柿容易呀，要一个个用刀搁，还有用力，感觉好累，不过青菜大，一颗颗的，很快又把第二个菜篮采满了，就是补好看，有大有小的，不过能吃就行，嘻嘻！现在开始难度最大的花生了，妈妈说这些下面花生，要先松土，再用力拉！我试试看呢，第一次用力过大，把上面根拉断了，花生还在土里，我不灰心，继续试，就不信这个邪，第二次我一边拉，一边用刀往土里搓，太好了，看到花生了，好大一串呢，上面还粘了好多土，我抖抖放篮子里，开始信心十足的挖花生，此时我感觉腰酸背痛了，我好累，好饿，我要睡觉，要喝水，要床，沙发也行！可是这菜地只有菜和土，花生还没有挖完，我真的不想再干了，这个时候，妈妈走过来“宝贝，怎么样！天快黑了，这次的体验课收获如何？”“妈妈，我经过这次的自己实践体验，真的感受的农民伯伯好辛苦，天天都是脸朝黄土背朝天的，我才忙了一个下午，我的腰就要断啦，我真的不应该浪费粮食！
这次的体验让我永生难忘！我不但自己不能浪费蔬菜和粮食，以后还要教育好自己的孩子不能浪费！让这个好习惯一代代的传承下去！
难忘的一次实践课范文（21篇）篇十六
那是一个星期日的下午，妈妈对我说：“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思，便到厨房来和妈妈一起包饺子。
我赶紧把手洗干净。这时，妈妈正在擀面皮，不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈，我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮，可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说：“你呀，真是笨。”“那，……那我包饺子。”谁知，包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边，可那边的馅儿却冒了出来；捏住那边，这边又露了。后来，我把面皮放在手里，同时捏两边，两边是不冒馅了，可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮，把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。
我把我包的饺子放在案板上，与妈妈包的相比较。呵，妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚，活像个打了胜仗的大将军；而我的呢，还没上战场就趴下了。妈妈看后，笑得前俯后仰，我却羞得满脸通红。
这时妈妈走了过来，抚摸着我的头说：“孩子，天下无难事，只怕有心人嘛。来，我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧，我也耐心地学了起来。首先，我注意掌握放馅的量：多了，露馅包不住；少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲，除了要捏的结实外，还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊！终于，我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚，坐在案板上。
李晴老师简评：文章生动有趣，详细记录了包饺子的过程，李老师看完也乐得合不拢嘴，一个活脱脱的“笨手笨脚”的小男孩的形象跃然纸上，有老妈帮忙，你学会了包饺子，有机会可要给我们露一手啊。文中的几句话老师标注成红色的，推荐大家细细品读！
难忘的一次实践课范文（21篇）篇十七
描写一下令你难忘的一次实践活动吧，下面一起随本站小编欣赏一下一次难忘的实践。
作文。
范文吧!
新学期开始了，这回，我参加了种植巴西蘑菇小组。本来以为会很好玩的，嗨!谁知道，这是又粗又脏又臭的活。不过，能看到巴西蘑菇健康地长大，我做这些事也值了。
星期二的整个下午，我们都在做消毒稻草的准备工作。
我们先把放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草给用手全部抓进袋子里。
放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草格外的热，足足有七十度呢!打开包在稻草外的塑料薄膜，顿时，一缕白烟扑面而来，白烟中还杂有丝丝恶臭，令人闻了就想吐，即使戴上口罩，还是臭味难挡。我们这些宠坏的小公主小皇帝，闻到了臭味，立马捂着了鼻子，躲到了后面。只见几位老师还在坚守阵地。我们看了看老师，又互相看了看，心想：臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇，这点臭我就忍了。有一句话说得好啊，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便成功。想着，我们走了过去。接着，我们戴上了手套，抓起又臭又烫的稻草不断的放进袋子中。我们戴着口罩不到两分钟，嘴巴旁、鼻子上全部出满了汗。我想：戴着口罩也是臭，不戴也是臭，还不如凉快点呢!正想着，我痛快地把口罩脱了下来。
我们挡着臭味，吃力地把稻草装满袋子。然后封口，放入大铁锅中消毒。今天的事就算完成了。嗨!这可真不易啊!
这只是种植巴西蘑菇的过程中的一小部分而已。
种植巴西蘑菇的全部过程中，我一直靠着心中的一句话，才不怕苦、不怕脏、不怕臭，努力干好所有的事。这句话就是：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。不做又脏又臭的事，怎能见小巴西蘑菇。
11月8日上午，我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示——团结就是力量。
记得在实践活动中，我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中，我们外圈的同学不是很团结，有的玩着玩着只顾自己去捡帽子，有的则去和同学聊天，还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够，我们输给了内圈的同学，被教官罚做了50个上下蹲。做完以后，我们气喘吁吁上气不接下气的。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时，我想：内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差，他们为了争取胜利团结一致，所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样，我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说：“你们要专心一点，不要只顾着自己，记住，团结就是力量。”
接着教官让我们玩下一个游戏，我们要一边整齐地拍手，一边大声喊出“我们是最棒的”这句。
口号。
游戏准备开始了，我对旁边的同学说：“记住：团结就是力量!”他们听了重重地点点头说：“团结就是力量!”游戏开始了，我们外圈的同学专心致志的，拍手的时候整整齐齐，喊口号时十分响亮在喊“1”时，我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的肩膀，在喊口号时，我们精神抖擞，整齐响亮比赛结束了，教官表扬我们有很大的进步，比内圈的同学还要整齐，声音还要响亮，充满朝气我们兴奋极了。
在这一次的游戏中，我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时，我也十分高兴，因为在我们的努力下终于取得了胜利!
哇!太好了，在我的软磨硬泡下，爸爸终于答应我去五金厂“打工”了。
五金厂的工作并不简单。一进厂房，那一阵阵“咔嚓，咔嚓”的机器声，使我不禁捏了把汗。好在，我穿过厂房，来到一所简陋，安静的小房子里。那里的工作人员都埋头苦干，熟练的把一根根与钢管相似的小铁钩穿过洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指导下，我学会了如何穿铁丝。我小心翼翼的拿起铁钩以最精确的位置穿了过去。但是不知怎么了，再将要穿过去的那一瞬间，手一抖，那圈圈便掉了下来。
第三次，我下定决心要穿过去，在我强烈的欲望下，我成功了!我终于成功了!
在接下来的几次中，我不仅能穿过圈圈还越练越快，哈哈，这就是所谓的熟能生巧嘛!一直到了晚上，我才停下手头的工作，虽然工作中扎破了手，磨破了皮，但我依然很充实很快乐!
那是一个星期日的下午，妈妈对我说：“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思，便到厨房来和妈妈一起包饺子。
我赶紧把手洗干净。这时，妈妈正在擀面皮，不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈，我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮，可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说：“你呀，真是笨。”“那，……那我包饺子。”谁知，包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边，可那边的馅儿却冒了出来;捏住那边，这边又露了。后来，我把面皮放在手里，同时捏两边，两边是不冒馅了，可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮，把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。
我把我包的饺子放在案板上，与妈妈包的相比较。呵，妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚，活像个打了胜仗的大将军;而我的呢，还没上战场就趴下了。妈妈看后，笑得前俯后仰，我却羞得满脸通红。
这时妈妈走了过来，抚摸着我的头说：“孩子，天下无难事，只怕有心人嘛。来，我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧，我也耐心地学了起来。首先，我注意掌握放馅的量：多了，露馅包不住;少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲，除了要捏的结实外，还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊!终于，我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚，坐在案板上。
这次包饺子的实践使我明白了一个道理：干什么事都有技巧，包饺子也得有技巧啊。掌握了技巧，就能把事情干好。当吃着自己包成的饺子时，我觉得格外香，因为这是我亲手包的呀!
难忘的一次实践课范文（21篇）篇十八
母集团在一次研究中，一位年轻工程师小李提出了一个大胆的设想。但却难以实现，所以大家也暂时搁置了这一个研究，只有实验。经验丰富的工人师傅老王一直在研究这项方案，经过反复的实验，终于把小李的设想变为了现实，可公司却又在表彰大会上发生了分歧。
在公司中，有人认为应当表彰小力，因为如果没有小丽的设想，老王的实践经验再丰富也无从下手，而老王也是有着不少支持者认为，如果没有老王的仿佛实验，老李的设想再美好也仅仅只是想的而已。其实这件事情并不能解决，公司只要同时奖励两个人就可以了，这样既可以做到促进作用，就可以避免。未被奖励的人心生不满，工作态度消极。
但我是老王的支持者，实践才能实现梦想，在电灯还没有发明出来的时候，有着许多人想要过，要是有一个比煤油灯，蜡烛更明亮，更稳定的光源就好了，但却从未有过一个人为此付诸实践。直至爱迪生的出现，爱迪生在几年中实验了三千多种材料，终于发现了屋金属的耐高温能力远远超过其他材料。制造电灯最理想的材料，为全人类做出了伟大的贡献。
实践是生存的基础在福迪的小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在一座无人的孤岛上独自生存了17年之久，在头几年时，经过一次又一次的实验，终于在第六年吃上了自己亲手种的小麦，在故事情节发展到一半时，经历了一次次的失败，终于制作出了补漏水的网，喝上了第一口茶，喝热饮。最终成功地逃出小岛，回归人类社会。
换个角度想，若只是有设想而没有付出实践，那么想永远只能是想，若是一味的注重实践而不注重设想的话，就只能是忙杠像无头苍蝇一样乱撞，只有把设想以及实践结合在一起，才能有所成就，而不是高不成低不就。
难忘的一次实践课范文（21篇）篇十九
清风拂过，青春走过，人生的道路就是坎坎坷坷，令人回味，令人向往。那一天，那一堂美术课，在我的脑海中仍有完整的片段，真是令我悲喜交加呀！
上课了！上课了！喧闹的教室安静下来，这堂美术课要做一次剪纸，教室里炸开了锅，同学们个个七嘴八舌，丝毫不在意老师的存在。而对于我来说却是晴天霹雳，我一直坚信剪纸这条路是不通的。这些“家伙”总是和我作对，弄来弄去就自动“散架”，看到别人的成品时，我只能用羡慕的眼神在远处瞧瞧，我也很绝望，难道连一点希望都不能给我吗？如今这堂剪纸实践又能闹出怎样的笑话呢。
伴着同学们激动的心情开始了，大家纷纷拿起自己的剪刀照葫芦画瓢，渴望出一个“极品”。我无非是滥竽充数，左折右折，这剪那剪，漫不经心，手忙脚乱。“唉！做自己不擅长的事情真难”我喃喃自语道。在我打心理战的同时，同学们已经大呼小叫地说自己完成了，“哼，总是比我抢先一步”，“看我剪得多漂亮”，“看我剪得多精致”，“看我剪了个四不像”，同学们个个攀比，个个神气。我呢，又失败了，微弱的希望之光再一次熄灭。
站在讲台上的老师注意到了我，而我还沉浸在失落之中，老师用桌子敲醒了我，语气平和地说：“你的作品呢？”我紧张得一时语塞。老师看到桌子上的碎纸，安慰道：“没关系，每一次勇敢的搏击，都让我们听见拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚韧，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增进奋进的勇气和信心”耐人寻味的话语让我的心灵如同得到了甘霖的滋润，老师的.细心指导，让我认真地学了起来。终于，这个激动人心的时刻到了，我慢慢地打开，心中充满了期待，一，二，三，一张完好的作品呈现在我的面前，我成功啦！
成功的喜悦，难忘的实践，老师给予我的不仅是一句话的单薄力量，而是指引我勇往直前的明灯。
难忘的一次实践课范文（21篇）篇二十
星期四，我带着兴致勃勃的心情坐车去科普特农业园。到了门口，迎接我们的是一座座严肃的雕塑，它们的形状各种个样，比如：有一群少女三五成群地围在一起跳舞，有一些哨兵在站岗。
接下来，我们体验了很多的实践活动，比如：穿蓑衣、古井取水、挑箩筐、种土豆、二十四节气转盘、独轮车等等项目。但是令我最难忘的还是穿蓑衣和种土豆。
穿蓑衣让我体会了农民伯伯的辛苦，在短短的10秒里。蓑衣很痒，但是，下雨天的时候，农民伯伯不能打着雨伞下地，所以只能穿蓑衣下地。
我体会到农民伯伯在火辣辣的太阳下还要种土豆，种土豆的过程是：先拿好铲子和土豆。接着用铲子挖一个小洞，把土豆埋进去，上面要露出三分之一。
通过这次的实践活动，我觉得农民伯伯很辛苦，所以我们要珍惜粮食。
难忘的一次实践课范文（21篇）篇二十一
每个假期爸爸和妈妈都会给我找一些机会让我去各个地方实践，而这个假期不同，学校就要求有暑假义工帮忙的事情，我就和几个关系比较要好的好朋友一起决定去养老院帮忙，我们就选了城市中一家不是特别出名但是老人很多的地方，我们觉得如果要去就去那种大的地方不太有真正帮忙的工作，所以我们就去了康复养老院。
这个地方老人很多，但是却很平常的地方，我们五个人一进去就有很多老爷爷老奶奶冲我们微笑，我们也微笑的'和他们打招呼，首先先做的工作是打扫，每间屋子的打扫有些难，所以我们五个就负责了庭院和小公园的打扫，中间有一个小亭子，在我们扫那里的时候还有个老爷爷对我们说：“这些小孩子长得可真俊啊。”听着老爷爷的话我们几个都笑了。午饭过后就是爷爷奶奶们的娱乐时间，养老院的阿姨说，每天都会给他们娱乐一会儿再让他们睡午觉，这样对胃和身体都很好。
所以我们五个就给爷爷奶奶们表演了节目，我是唱歌，小白是表演了一段舞蹈，剩下的三个小伙伴呢则是表演了一段排练了好几天的小品。看着爷爷奶奶脸上的笑脸，让我们都很满足，他们开心，这样我们几天的准备都是值得的。
通过这次难忘的实践让我明白，爷爷奶奶他们真的很可怜，虽然他们都住在一处，但是他们感受不到家的温暖，以后我要经常来做这样的实践，多多看看他们。