辩论能够激发学生的学习兴趣和主动性,提高他们对知识的理解和应用能力。在这里,我们为大家整理了一些著名辩论家的辩论文集和演讲精选,期待能给大家带来一些启发和思考。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇一
老师走进教室,我悄悄地溜到座位旁,“上课!”袁老师用她响亮而甜美的声音说道。“老师生日快乐!”我们“刷”的一下站起来,异口同声的`说道,老师都被眼前这一切惊呆了,这时,苏斯恩带头唱起了《生日快乐歌》,“祝您生日快乐,祝您生日快乐,祝您生日快乐,祝您生日快乐……”我们全班都唱了起来,老师十分开心,笑嘻嘻的对我们说:“那好吧!你们既然知道了我的生日,那么,这节课咱们就来开个生日盛会吧!”蔡宏宇说:“好哇好哇!老师,今天是您的生日,当然要啦!”突然,李琳洁说了一声:“放!”黑板上的祝福语就滚了下来!她又说:“我宣布,盛会—开始!”
“耶!噢!老师,这是送给您的生日礼物,您一定要收下哦!”李琳洁拿着她制作的卡片,送给了袁老师,袁老师高兴地收下了,和她深情地拥抱了一会,杨旭峰和钟莉静拿着好吃的东西走进来,吴俊毅推着蛋糕走进教室,唱着他自编的歌:“袁老师您辛苦了,祝您生日快乐,快快拿着蛋糕,吃一口吧!”我们哈哈大笑,马阳对袁老师说:“老师,这可是俊毅自己做的,您一定要吃!”老师笑眯眯地接过吴俊毅的蛋糕,吃了一口,赞叹道:“真美味,verygood!”我们都尽情的吃呀,喝呀,乐呀。
“铃铃铃……”下课了,我们一异口同声地说:“谢谢老师,老师再见!”老师点着头,说:“我们快收拾好教室,准备下一节课!”我们都与老师行动起来了。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇二
语文老师要举行一场作文背诵比赛。以教室中轴线为中心,南方五列同学对阵北方五列同学。南方十号的我,正满怀信心地期待着一个十全十美的开端与结局。
比赛定在周三晚自习第二节课。第一节下课,许多同学坐在座位上岿然不动,坚持背诵着。声音大得震天,犹如雷霆万钧。大家的实力好像都很强,我默默地给自己打气,腿却不自觉地抖起来,看来还是有点儿心虚啊!胜败攸关,为了我们南方队的胜利,我抖擞精神,扯起嗓门,声嘶力竭地背起来。上课铃响了,教室里依旧书声琅琅。“对于这次比赛,你有信心吗?”语文老师笑眯眯地站在门口击掌叫停,询问忐忑不安的我们。“有!”一锅沸腾的热水瞬间冷却。老师用抓阄的方法决定谁先上场。我们都屏着呼吸,眼巴巴地注视着老师小心翼翼地打开第一个小纸团。“8号!”教室里顿时一片唏嘘。我安抚着自己的小心脏,刚才满肚子的惊恐担心总算稍稍镇定了一些。我们南方的8号是我的后桌蔡明君。只见他慢悠悠地走上讲台,将紧紧攥在手里的《作文指导报》潇洒地甩在第一排我的桌子上。我心中有谱了!料定我方8号肯定胜券在握旗开得胜。但是现实还是泼了我一盆儿冷水。他一开始背得挺顺,背着背着就变得结结巴巴。想着他上台时的自信满满,我有点儿瞠目结舌。真是中看不中用啊!他在我的满腹责怪中款款走下来。对方上场的是平时话语不多的王梦歌,她的背功真好,我们还没有来得及挑剔她的失误,她已经鸣金收兵。哎,时间再快,也麻利不过她的嘴皮子,这就是速度,王梦鸽创造的背书速度啊。老师宣布第一局南输北赢,我方队友也心悦诚服甘拜下风。
詹四清是南边的第19号,对战北边的陈硕。陈硕背课文时吐字清晰,声音洪亮,每一个字儿不像是从嘴中吐出来的,倒像是迫不及待地挤着蹦出来的。我们的“小四”,心里素质本来就不怎么好,在全班八十一双眼睛的强烈注视下,不由得涨红了脸,头时不时左右转转,吐着舌头舔嘴唇儿。真的是快把我急死了,他好不容易从嘴里挤出来两个字,竟然是:“弃权!”我还没有来得及喜笑颜开,一层阴郁的黑云立刻覆盖上心头。第二局,我们就这样轻松败下阵来,这让我们颜面何在啊!我攥紧拳头,暗暗嘀咕:我要是魔鬼,一定得把他给生吞活剥了方才解这种不战自败的恨。
时间真快,不知不觉已经到了第七局。我方战绩欠佳,除了艰难拿下两个平局,其余四局我方均以失败告终。对方是幸运的,但是我方仍然不想溃不成军,明明知道战败已成定局,可是仍希望最后能够扳回一局。这一次,我方上场的是11号张宏历。“大家好,我背诵的题目是《那棵梧桐带给我清凉》……”又是这篇作文!短短的500多个字曾经让我们南方队措手不及一次了,这次多么希望它能给我们带来好运啊!只见张宏历慢条斯理优哉游哉地开始了背诵,他声音不是很高,但是铿锵有力。偶尔,他的目光游移不定,这时候又像在喃喃自语,最吸引了大家注意力的.是他手转报纸的动作。他把报纸卷成一卷儿,两只手握着,有节奏地转一下,转一下。他的对手陈士岳一亮相,就将双手插在裤袋儿里。他两眼放光,面带微笑,一气呵成,和我方那一个“诵经”的张宏历相比,我心中早就凉了半截儿。下课铃已经响完了,老师急忙征求大家的意见,决定第七局的成败,为了挽回仅存的一点儿颜面,我们南方同学大呼:“我们胜出!”老师大手一挥,闹哄哄的教室立即静了下来。老师说,结局我们已经心知肚明,我们就开始发“奖品”吧!“唱歌吧!唱歌吧!”对方的同学们不失时机地一起朝我们开心地喊着。我们这边的同学们不情愿地给他们唱了一首《我相信》。虽然有点儿跑调,但愉快的歌声已经驱除了我们失败时的阴霾。结束的时候,我们告诉老师,也告诉我们自己:我们不服输,下次比赛,我们一定要赢。
这节语文课让我明白:一个集体的兴衰荣辱与每个人的力量息息相关。我们只有团结一致,才能共同跨向更高的台阶。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇三
咦!原本安静的教室,怎么变得这么热闹呢?哦!原来今天,要进行吹气球——系气球——踩气球三场游戏。老师话音刚落,教室里像炸开了锅,同学们有的手舞足蹈,有的大喊大叫,有的使劲拍桌子,而有些安静的同学呢,就坐得非常好。在这次游戏里,我们分成两队,一个是美丽的凤凰队,一个是霸气的天虎队,你也知道该怎么分组了吧!凤凰队女生,天虎队男生,风凰队队长是我,王一意当天虎队队长。到吹的时候了,队员们有的鼓起腮帮子,眼睛瞪得大大的,像铜铃一般;有的憋着气,费了九牛二虎之力,脸涨得通红通红的;有的鼓起苹果肌,脸鼓得像苍鼠一样圆,本来气球像小苹果,慢慢变成了小气球,越来越大像个大西瓜,就要吹爆了呢!要系气球了,幸好我们队里有心灵手巧的女孩——詹亦嘉和赖金灵来帮忙系。而男生队呢,一个找乐于助人的赖金灵,一个找老师帮助的,最后一个是卢航宇用牙齿紧咬气球的打结处,转啊转,最终,气球还是被卢航宇给打败了。
最精彩的地方就是踩气球了,同学们的表情更是搞笑,有的捂住耳朵,有的蒙住眼睛,还有的转过身去不敢看了,只听“嗖”的一声,气球像飞机一样,飞来飞去,一下子飞到天花板,然后又迅速地掉下来。我一脚踩下去,气球又飞了,直到最后一下,我把气球逼到了墙角,两手一扶桌子,整个身体的力量都放到了脚上,双手一撑,“啪啪!”气球破了。
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一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇四
“叮铃铃、叮铃铃”上课了,五(5)班的每一位同学都怀着激动喜悦的心情端坐在自己的位子上。因为今天下午第一节课正是大家期待以久的“辩论赛”
“今天辩论的主题是“开卷是否有益”,先进行一辩二辩三辩四辩,接着是观众提问,最后就是辩论赛的精彩结尾了。”班主任马老师一本正经地说,“同学们,先选出正方和反方的四位辩手,辩论结束后我们还将选出两位最佳辩手。”话音刚落,一场激烈又紧张的辩论赛拉开序幕了。正方的一辩二辩三辩四辩分别是方航、蒋天保、陈俊宇、陈薇薇。反方也是一样,他们是谢羽翔、杨天一、阮翊、游修易。刚开始的辩论赛很有规律,我们看得津津有味,可后来正方一辩和二辩临时有事,暂时退出了比赛,又换上了新的队员,可这一走使正方陷入困境,几轮下来差点儿输掉比赛。就在这关键时候,蒋天保泪眼朦胧地冲进了教室,不仅挽救了正方,还使我们整个班级哄堂大笑。接着,真正的唇枪舌战环节开始了,正方的方航刚刚说完,反方的谢羽翔就马上反驳,正方的方航也不气馁,接着说出来开卷有益的许多好处,可谢羽翔也不甘示弱,从正方选手方航刚才的观点上找出缺点,继续反驳。就这样,他们俩之间的“战斗”始终没有停下,使二辩三辩四辩,也让他们俩成为了主角,后面的人想说也插不上一句话呀!观众提问过后,这场别开生面的辩论赛也快结束了,可最终正方与反方还是不分胜负,这可都是方航与谢羽翔的功劳啊!不过,他们的努力也没白费,因为他们成为了我们这一场辩论赛唯一的两位“最佳辩手”。
通过这场辩论赛,我坚信它将成为我一生中最美好的回忆,也是我们班友谊的写照。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇五
“咦!”寂静的教室怎么变得那么热闹?跟我进去看看吧!今天吴老师破例让我们玩一次游戏。话音刚落,教室里像炸开了锅,同学们有的高兴得直拍桌子,有的兴奋得大喊大叫,最激动的要数杨子杨了,你看他高兴得从椅子上站起来。吴老师让我们玩系气球、吹气球、踩气球游戏。
比赛开始了,我被王一意组长分到了吹气球的那一组。我鼓起腮帮子对气球猛烈吹,在我们队里,我是第一个吹好的。可是系气球不是我的强项,我的手不像女生一样巧,笨手笨脚地在气球上结了一个小结,可是刚刚系上去,气球马上就松了,我没办法,只好让同学帮我系。系好就踩气球,好朋友卢航宇仔细观察,发现气球老是跑,他就想到把气球给定住,就很容易踩了。果然,卢航宇用他的智慧,一下子就把气球给踩爆了。结果出来了,是我们男生组胜利了。
游戏太精彩了,我们的笑声在校园里回荡……。
公众号:临海文心苑。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇六
今天的班会课,老师为我们举行了一场别开生面的掰手比赛。我们可高兴了,怀着兴奋的心情迎接比赛。
下午,最后一节就是班会课,肖老师说完比赛规则后,比赛的海选开始了。首先是我和刘秦比,只见她理了理衣服,脸上的神情严肃,好像在说:快认输吧!我也不甘示弱,跺了几下脚,把两个袖子挽了上去。随着一声令下,我和刘秦各不相让,一会儿她占优势,一会儿我占优势。最后经过一场对峙,最终还是刘秦败下阵来。第二轮,是我和班上名声响铛铛的‘大力士’谭昕怡比赛,但我没有一点儿认输的迹象。就在我快要赢的时候,谭昕怡鼓着腮帮,使出全身的力气,反超了我,我就在海选的`第二轮中被淘汰出了比赛。虽然手很疼,但‘重在参与’!
过了一会儿,有四位女生和四位男生光荣的挺进了决赛。第一轮,谭昕怡,彭弯励,胡源,陈纪荣纷纷败下阵来,就到了最后的决赛。先是女生,罗雨婷个子矮小,罗琳高大,一看就觉得是罗琳赢。“开始!”我们都为罗雨婷加油,也许罗雨婷听见了我们在为他加有鼓劲,奋发图强,一下子就把罗琳比了下去,获得了班上‘女生大力士’的称号。轮到男生比了,我们真为陈杰这么瘦小而担心,而他的对手左浩却有他几倍的身材。“开始!”全场立刻热血沸腾,大多数的声音都是:陈杰加油!陈杰加油......但只见左浩涨红了脸,青筋暴突,全力以赴。经过一两分钟的僵持后,左浩成了‘男生大力士’。而陈杰也很不错,在强敌面前不畏惧。
比赛虽然结束了,但是那个时候的心情和场面我永远也不会忘记,因为这是一场别开生面的比赛。
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一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇七
在课堂上精彩的游戏比拼是十分少见的,但如果是比赛的话想必很多同学们都会跃跃欲试,接下来小编为大家介绍描写游戏的优秀学生。
作文。
一起来看看吧!
文心苑四年级成朋骏。
“咦!”寂静的教室怎么变得那么热闹?跟我进去看看吧!今天吴老师破例让我们玩一次游戏。话音刚落,教室里像炸开了锅,同学们有的高兴得直拍桌子,有的兴奋得大喊大叫,最激动的要数杨子杨了,你看他高兴得从椅子上站起来。吴老师让我们玩系气球、吹气球、踩气球游戏。
比赛开始了,我被王一意组长分到了吹气球的那一组。我鼓起腮帮子对气球猛烈吹,在我们队里,我是第一个吹好的。可是系气球不是我的强项,我的手不像女生一样巧,笨手笨脚地在气球上结了一个小结,可是刚刚系上去,气球马上就松了,我没办法,只好让同学帮我系。系好就踩气球,好朋友卢航宇仔细观察,发现气球老是跑,他就想到把气球给定住,就很容易踩了。果然,卢航宇用他的智慧,一下子就把气球给踩爆了。结果出来了,是我们男生组胜利了。
游戏太精彩了,我们的笑声在校园里回荡……。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇八
今天下午第三节课,大家都非常高兴。因为这一节课要召开一场关于“开卷有益”的辩论赛。
比赛马上就开始了,我们分成了正反双方,同学们都跃跃欲试,每一个人都准备了笔记本,似乎每时每分都在找对方的破绽。我是反方的成员。也就是支持“开卷未必有益”的成员。我又看了一下双方的阵势,心中不禁暗喜道:哈哈我方能说会辩的一大堆。而对方全是“书呆子”!我方肯定是稳操胜券的一方了!
奚老师提了比赛要求,主要的意思是:相互尊重,以理服人。教室里的“火药味”越来越浓,“舌战”一触及发。
比赛开始了,首先是正方的一辩手:蒋雨萌,她胸有成竹地站了起来,似乎对我们说:“我方一定会赢的!”令我印象深刻的人是屈子琳,因为她说了一句话说:“因为读书而犯罪的人是因为他们的心态不端正。”这句话的漏洞非常大,等一会儿我一定要反驳她,让正方知道我们的厉害。
最激烈的就要属自由辩论了,大家都各抒己见。我终于抢到了说话的机会了,我理直气壮地说:“刚刚屈子琳同学说因为读书而犯罪的人是因为他们的心态不端正。”我想问,难道所有因为看坏书而去犯罪的人都是因为他们的心态不端正吗?“正方的陶琛琪“唰”地一声站了起来,反驳道:“难道你杀人就要怪这把刀吗?”又用疑惑的表情看着我们。过了不久,我方的时间就用尽了,可对方还有三十秒,我方只能“乖乖”地听他们讲了,这种滋味可真不爽!
双方辩手总结陈词后,奚老师总结了一下,她说:“这次双方都准备地很好,辩得难解难分,可以说是公说公有理,婆说婆有理。但在准备上,还是反方比较出色,所以反方赢!”
通过这次辩论赛,我学到了开卷有益,开有益的卷就是有益的。开卷无益,开无益的卷就是无益的,这真是一次别开生面的辩论赛!
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇九
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
——题记。
俗话说:知之为知之,不知为不知,是知也。这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书成为营养品,是因为书给我们带来许许多多的乐趣。
在这个学期里,我要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为,我十分想知道,《西游记》唐三藏师徒在去西天取经的一路上发生了什么样的事情;白骨精怎样想方设法抓住唐三藏;孙悟空是怎样的聪明机灵,识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精……这更让我想阅读这一本名着啊!
当我阅读这本书的时后,要做一些读书笔记或几张书签。只要有优美的词句,我都会用不同的符号表示,然后摘录在一本专门的本子上,或制作在精美的卡纸上。这样的话,我要再一次地去回顾那些优美词句,就一目了然了!
当我阅读完这本名着后,就要拿去跟全班同学们交流,然后再互相借阅,这样我就可以读上五十四本课外书了。这样做的话,叫做“一举两得”啊!
颜真卿说过一句话:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这就是我这学期的`读书计划。看起来虽然做起来很容易,但是做起来觉得非常不容易。我一定要完成这个读书计划,不管有多难,我都要读下去!相信我吧!
读书有三到,谓心到、眼到、口到。
文档为doc格式。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇十
随着庄重的进行曲,我们迎来了宁围四小第二届班级运动会。
一眼望去我们的“战场”,根据比赛项目的不同被划分成若干区块,分别是:跳高区块;跳远区块;垒球区块和跑步区块等等。各个专业裁判都在忙忙碌碌的准备着;再望观众席,人山人海,拉拉队员们一个个都热情高昂,后勤工作的同学早已将水和毛巾等准备到齐;又望运动员们精神抖擞,信心百倍,胜利就在前方。
在比赛过程中,有许多让人感动的事,如:五年级的六十米决赛中,顾佳婧同学在起跑线上扭了扭脚,后来想加快些速度,不小心在离终点不远处摔了一跤,但还是咬咬牙坚持跑到了终点,这种可贵的勇气实在让我敬佩。
再来说说我们班跑1500米的三位同学吧。1500米可不是一个小数目,跑1500你要有足够的耐心和勇气。整整绕操场跑六圈,有些人连想都不敢想,而我们班的三位同学就完成了这个巨大的使命,其中还有一位是女同学。这三名同学也获得了不错的成绩:女子第三名,男子第四名和第五名。
这次比赛不仅测试出了我们班的'体育成绩,还大大提高了我们班的团结精神。当一个运动员在比赛时,大家一起为他加油打气,如过一个运动员没获奖时大家一起安慰他。
我希望这样别开生面的运动会以后多办几次!
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇十一
踏上跑道,就是一种选择;站在起跑线就是一种勇气;驰骋赛场,你就是王者!
有记得那一年的运动会,运动会的一幕幕如潮水一般涌向我的心头,美丽而难忘……
那次我们早早地来到操场,如潮水一般涌动的人映入眼帘,我们每个人都摩拳擦掌,准备大显身手,要和对手一决雌雄!
运动会开始了,只见鼓号队的队员迈着整齐的步伐,打着节奏迎面走来。鼓号队的男生昂首挺胸,容光焕发很是潇洒。鼓号队的女生一个个精神满面,英姿飒爽。鼓号队的出场引领了整个学校的士气。
终于,人们期待的枪声响了起来,200米决赛拉开了帷幕,我们班的李安然迅速走到起跑线处,“砰”的一声,他们像离弦的箭一样冲了出去,刚开始李安然还是第一,可到了100米时,他落后了,体力下降,我们声嘶力竭地喊着加油,那一声声鼓励好像给予了他信心,他奋起直追。最后50米冲刺,只见他瞪着眼,咬着牙,抿着嘴,双手用力地摆动着,像是一头雄狮似的,“五米,三米,一米”“耶”!他率先冲向了终点。
太阳渐渐西沉时,运动会接近了尾声,这次的活动在我的心中刻下了深深的印记。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇十二
秋天是收获的季节,秋天是美好的季节。在这秋高气爽,阳光明媚的秋天,我期盼已久的一年一度的秋季运动会开始了。第一项是走方队,有鼓号队、彩旗队和鲜花队。我在彩旗队里面,举着一面黄色的旗子,看着一面面鲜艳的旗子迎风飘扬,给人一种美好的感觉。鼓号队的队员们的表演充满活力,声音铿锵悦耳。鲜花队的队员们时而高举花束,时而在胸前摇晃,好像把我们带入花的海洋。方队走过主席台后,接下来是武术操表演。以年级为单位,每一个年级的队伍都是整整齐齐的,武术动作整齐有力,口号声音洪亮。展现了当代儿童的精神面貌。最激动人心的`是600米跑。我们按照指定的位置站好,裁判员一声令下:”各就各位,预备----跑“我们像兔子一样飞快地跑了起来,跑了两圈后,大家拉开了距离,我想:600米可真长呀!终于跑到最后一圈了,我一边喘着粗气,一边艰难地向前迈着步子,两条腿好像灌了铅似的,速度也慢了下来。只听见同学们对我大喊:”王育恒,加油,加油!“听到同学们的呐喊声,我好像大力水手吃了菠菜一样,浑身充满了力量,向终点发起了最后的冲刺,最终拿到了第三名的成绩。跑完以后,我累得一屁股坐在了地上。运动会既锻炼了我们的身体,又磨练了我们的意志,还为班级争得了荣誉。我明年一定会取得更好的成绩的。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇十三
武汉天龙黄鹤楼队迎战山东鲁能队等了好长。
全场球迷都大声喊“加油,加油……”叫个不停。
武汉队前锋5号在比赛进行到6分钟时受了小伤,下场休息了两分钟,当时我想你一定要坚持继续参加比赛,做一名坚强的球员。
不多久,武汉队又进了一球,真是好戏连台呀。
武汉队队员中场犯规了,山东鲁能队罚进了一个点球。
裁判的一声哨响,比赛结束了,我们武汉天龙黄鹤楼队终于反败为胜,以3:2战胜山东鲁能队,当时我心里可得意了。
指导教师:秦怡。
想不到你还是一个"小球迷"呢!能够结合比赛写出自己的紧张心情,可读性强.。
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇十四
11月9-11日,是同学们进入48中以来的第一次重要大考――包河区期中统考。一分耕耘一分收获,在老师的指导下,全班同学静下心来进行全面系统的学习和复习,有目的地归纳、训练,在期中考试的检验中,七(20)班同学取得了优异的成绩。
11月16日下午班会课上,班主任陶老师开展了一次别开生面的表彰会,表扬了在期中考试中获得优异成绩以及取得较大进步的同学。
首先上台领奖的四位同学是:管伊诺、焦子菡、康振超和王炜航。陶老师准备的奖品也是创意满满的火遍全网的神器――“冬天里的第一个包”。陶老师亲手进行了一番改良,由五支红笔,两根火腿肠,圆圆的一桶泡面组成。520,一串充满爱心的.数字,蕴含了老师深切的期望和真诚的鼓励。四位同学激动地接过这独一无二的包,把它背在肩上,那一瞬间,他们就是“这条街最靓的仔”。教室里响起了真诚而热烈的掌声,陶老师还为每位同学录制了视频,记录下这美好的瞬间,希望大家再接再厉,更上一层楼。
接下来颁发的是语数外表现优秀奖以及最佳进步奖,丁嘉诺、孙泰岩、赵域宏、蔡子墨、王炜航、康振超、焦子菡、管伊诺、崔子涵、陈昕悦和王昕瑜,陶老师为大家精心准备了活页本和奖状,同学们接过奖品,喜笑颜开。
然后是给单科表现优异的同学颁奖。管伊诺、崔子涵、程昕悦、蔡子墨、赵域宏、王昕瑜、孙泰岩、丁嘉诺、徐永昊、聂怡臻、常子乐、陈星军、王熠潭、焦子菡和蔡子墨等同学获得了一块能量满满的巧克力。
最后,陶老师寄予了同学们殷切的希望:每一个考得好的同学都要继续保持,离好成绩还有一些距离的同学也要努力追赶。
表彰至此结束,所有的辛劳,都在这一天结出了硕果,所有的汗水,都在这一刻取得了成功。期中考试已经结束,无论是站在台上领奖,还是坐在台下鼓掌,同学们都经历了学习的辛苦,有的收获喜悦,有的还有一定差距,但是,我们不要一味追求一次考试的结果,要分析错因,总结经验,不骄傲,也不气馁。所有的同学都将再接再厉,努力学习,准备迎接新的挑战!
向上吧!少年!
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇十五
每当我看到那张试卷,就会想起那场别开生面的家长会。以往的家长会只是让家长来不让学生来。这次,张老师为了让家长更全面地了解学生的情况,而且还要我们当场表演dd做一道大型阅读题。
那天,是个新月如眉的夜晚,我和妈妈高高兴兴地来到学校,里面已是“人满为患”了!家长会开始了。老师先让同学们读本次家长会的主题dd“献给您,最出色的表现!”在读的时候,我就给自己鼓劲:努力!努力!再努力!要给老师、家长和同学们一个最出色的表现!
试卷发下来后,老师先让我们多读几遍短文,然后再做题。我读了3次后就有些不耐烦了,于是,开始下一个环节dd做题。我把所有的题都读了一遍。心想:这真是“张飞炒豆芽dd小菜一碟”嘛!我以每秒3道题的速度(没有那么快啦!只是打个比方)做完了部分题。就剩下作文了。糟了,老师多次强调让我们细心观春天,我根本没去观察。没办法,只好回想作文书上写的春天来凑合。
啊!终于写完了,我长舒了一口气。做完后,我左顾右盼,发现大家都在争分夺秒地写作业。因为有时间性限制,所以我就没检查,只是大体看了一眼。
“好了,把卷子翻过来!”张老师说道。
大家“哗啦哗啦”地把卷子收起来,听了数学老师的讲话后我深受启发,心想:这一学期一定要把小数点和乘法的'意义学好。
张教师再次让我们把试卷翻过来,一个一个的订正。判完后,自己才的了98分,我真丢人。当时,真想找个地洞钻进去。家长会结束后,妈妈一路都在夸奖我们班同学朗读声情并茂,课堂气氛活跃,写作功底非浅……回到家还跟爸爸一个劲儿地竖起大拇指夸奖:“棒!真棒!真是‘强将手下无弱兵’看人家的教师,看人家的学生,真是‘山外有山,楼外有楼’,今天,算是给儿子找到位置了,今后还有待于我们继续努力!”
晚上,我躺在床上久久难以入睡,家长会的情景时时浮现在我眼前,妈妈的话时时萦绕在我耳边。我真正体会到了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。今后我一定要好好学习,争取赶上甚至超过我们班的佼佼者!
一场别开生面的辩论赛学生(模板16篇)篇十六
今天辩论组的题目:《诚信与善意的'谎言》。正方是诚信,反方是善意的谎言。
反方的人一听这话,哑口无言,大家你看着我,我看着你。我灵机一动,站起来说:“讲诚信未必是最好的,有时反而会使别人内心惭愧,就算要讲诚信,也不能直攻要害,应该先动之以情,等对方有心理准备后再说也不迟呀!”
啊,正方无从下手,正当我们反方感到高兴时,正方小洪说:“如果他一直没有心理准备呢,难道要一直等到他有心理准备为止吗,要等到猴年马月呀!”
啊,我们反方被这句咄咄逼人的话震住了,到最后,我们不得不放弃,让正方反败为胜了!
最后,虽然我们反方输了,但我感觉虽败犹荣,因为我又累积到新的知识,下次我一定不会输的!