优秀作文是逻辑清晰且结构严谨的写作，能够使读者易于理解和接受。这里为大家整理了一些优秀作文的鉴赏文章，希望大家能够从中受到一些启发和借鉴。
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇一
水资源是非常宝贵的，可是大家都非常浪费水。看看我下面写的水资源的宝贵，我相信你们一定不会再浪费水了。
告诉大家，水是一种无可替代的物质，如果没有水，我们就无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上也没有了鱼虾，看不到花草树木，不知在哪游泳，船也没有用，混土也拦不成，高楼无法建，水多宝贵呀！人类、地球可不能没有水，希望大家都节约水资源。
为了让更多人学会保护水资源，首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。其次，必须合理开发水资源，避免水资源遭到破坏。生活用水尽可能用少一些。植物造林搞好绿化。还要多做宣传，让人们养成节水、爱水的好风尚！
我有一种能节约很多水的办法：早上起床先打一小盆水洗脸，然后再用这盆洗过脸的水洗手，然后再把这盆洗过脸和手的水分三次用完。第一次可以把三分之一的水用来浇花。第二次就可以把浇花剩下的水的二分之一用来冲脚。第三次你可以上完厕所用剩下的冲厕所。
水资源的保护势在必行，人人有则。让我们立即行动起来，从身边的每一件小事做起，共同为保护我们赖以生存的水资源作出我们应有的努力和贡献！
我写的这篇文章别人看了以后一定会深受启发，这就是我为环保做的一件事！
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇二
“美丽中国”，这个充满了动感和色彩的词语，为我们打开了一幅“青山绿水，蓝天白云，鸟语花香”的美丽的画卷。表明了人们对美好生活的向往和憧憬。
今天是周日，我和几位同学约好，一起到公园做一次义务“清洁工”。我们提前定好了，将公园的几座雕像清洗干净。
早上8：00整，我们准时在公园东大门集合，各自带上了装备。有小水桶、抹布、洗衣服一应俱全。
到了公园后，我们分工明确，我和小红负责清洗公园门口的烈士雕像。小军和小陈负责东大门的雕像。说干就干，我们撸起袖子，用桶打来水，把抹布清洗又拧干，就擦了起来。因为风沙大，时间又长，所以整个雕像，就像是一个“灰人”。我们从上到下认真地擦洗，第1遍擦完后，我们又换了一桶水，再擦洗第2遍。
小小年纪的我们，从没有干过如此“庞大”的工程。不一会儿就累得胳臂酸痛，都快抬不起了，身上也是汗津津的了。公园里有好多锻炼的人们在看我们。我们一直干着，卖力的干着。也许是我们的做法感动了他们，影响了他们，有几位大人也加入了清洗活动。一边干一边问我们是谁让你们来这里清洗的，我们自豪的说：“美丽中国，我是行动者，是他让我们来的。”顿时，周围响起了热烈的掌声。随后，又有一批自愿者加入了公园的大清扫当中。有的人主动将身边的垃圾捡起，有的人将树叶堆成一堆，还有的用扫帚和簸箕，很快公园里的每个角落都清扫得干干净净，真是人多力量大呀。再看一看烈士雕像全身干净得发亮，就像是一座新的雕像一样。
突然有一位老人走过来，问我们这是谁的主意？我们都纷纷的答道，学校为了让我们的祖国处处变的更加美丽而丰富多彩。让每一位同学加入到“美好中国，我是行动者”活动中来。所以我们就主动来到了公园，做一些我们力所能及的事情。我们又说：“为了祖国更加美丽而富强，让我们人人参与其中吧，为我们伟大的祖国做出更多的贡献”。听了后，他为我们竖起了大拇指说：“没想到孩子们比我们大人还爱我们的祖国，以后我们要努力呀”。
这次活动让我们很开心，我们都觉得自己真的长大了，为我们美丽的国家、文明的社会、美丽的家乡、温馨的家庭做一些小事。其实只要我们每个人都出一份力，人人不忘记保护生态环境。那么我们的家园一定是青山绿水，处处风景如画。
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美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇三
环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从我们身边做起，首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识……其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品，其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品。
为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，从我们身边的小事做起，要好好地保护环境，为此我想提出如下几点：
1、买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。
2、用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭时尽量不用一次性饭盒，可以用消毒过的碗筷，那样既环保又卫生。
在80年代前，洪凝河的水可以说是洁白如玉，清澈见底。有时会有人在水中划船，也有人在岸上玩耍，我们同人们一同欢快的玩耍着，玩耍着快乐极了。可是在80年代末期，随着人们生活水平的不断提高，人们在洪凝河边建了工厂、纸厂、化工厂、医院、宾馆、居民区等，我来一一讲一讲。工厂，它排出的各种污染水对水质的破坏，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的烟气，可以破坏臭氧层，也会形成酸雨，污染水质。
我们只有一个地球，想健康就要先保护好环境卫生，所以我们要一起努力，加油！
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇四
要运用现代环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害，有地保护环境，预防环境质量的恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展。
多年的实践，人类改造自然、发展生产，必须同时注意自然界的“报复”，注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响，而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度，通过宣传使大家认识这一限度，以政策、法律形式作出具体规定，并尽力实施这些规定，否则人类的生存环境就会遭到破坏。
自然资源的破坏，有的要几十年、上百年才能恢复，有的则难以逆转。尽管人类正在采取许多局部性保护措施，但一些珍贵动植物还在继续走向灭绝，因为人类活动形成的全球性有害影响远远胜过局部保护性措施所产生的效果。
当前，我国环境污染和自然资源破坏的情况也是相当严重的，非认真解决不可。从水体来看，地下水硬度增高，水位下降已成为大城市具有普遍性的现象。加之有些地方地表水污染严重，水资源紧张已成为影响生产发展的严重问题。此外，噪声污染和自然资源的破坏也很严重。
实践还证明，生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调，花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏，没有十几年，几十年，甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题，才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。
因此，一切环境保护工作者、生产部门的领导者和广大管理干部、工程技术人员，都要既有生产观点，又要深刻认识保护环境的重要性，在发展生产的过程中搞好环境保护，保护环境也要促进生产发展，作到环境效果与经济效果的统一，在实现社会主义现代化建设的过程中，为人民创造一个美好的环境。
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美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇五
我们的祖国地大物博、山川秀美。我们无锡也有很多名胜古迹，比如锡惠公园、鼋头渚、拈花湾等等。在一个明媚的清晨，我和爸爸妈妈去锡惠公园游玩。
来到了锡惠公园，沿着一条林间小道往前走，映入眼帘的是映山湖，湖水清澈见底，时不时还有一两条小鱼游过。不远处还有一个小小的码头，那儿还可以租船在映山湖上游玩呢!我迫不及待地跑去划船了。在船上观景真是别有一番天地，大到湖心小岛，小到水底的鹅卵石都一览无余。
我们告别了游船，来到了惠山脚下，望着树木丛生的惠山，我们踏上了登山之旅。一路上，四周都是树，只有一条蜿蜒曲折的石阶伸向前方。我们好不容易爬上了半山腰，正准备休息的时候，突然发现路两边有许多垃圾，非常刺眼，与山中的美景格格不入。妈妈告诉我：这些垃圾不仅影响美观而且污染环境。于是，我提议我们全家把所有的垃圾都捡到一个大袋子里，爸爸妈妈欣然同意，不一会儿我们就捡了好多垃圾。
这时一个小弟弟跑过来好奇地问我：“哥哥，你为什么要捡垃圾呢?”我回道：“为了保护环境。”小弟弟听了便跑回去让他的家人们也一起来捡垃圾，很快我们就把垃圾捡完了。接着我们重整旗鼓，继续登山，不知不觉我成功登顶了!此时夕阳的余辉轻轻洒下，城市似乎披上了一层金纱。我站在顶峰观赏着美景，心中无限感慨：这么美丽的景色我们一定要好好保护啊!
习近平总书记曾说过：“绿水青山就是金山银山。”可见保护环境的重要性，只要我们保护环境，还我们绿水青山，就能实现人与自然和谐相处。
让我们行动起来吧!从身边的小事做起。为鱼儿留下一汪碧水;为蝴蝶留下一簇鲜花;为小草留下一方净土;为小鸟留下一片蓝天;为我们留下美丽家园。
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇六
水，是我们的生命。没有水，人类将无法生存，万物不能生长，世界就不会如此多彩。我是一名少先队员，我生长在浙江这个因水而名，因水而美，因水而兴的美丽富饶的省城中。
我家旁边就有一条小河。听妈妈说，她小的时候，河水是清澈见底的.，水草在水中摇来摇去，小鱼在水草中穿来穿去，快活极了。一到夏天，小河边就挤满了人们。大家在河里游泳，戏水，玩得不亦乐乎。
可是，随着经济与科技的发展，村里盖起了一座座工厂。工厂的废水和村民在小河边玩耍里产生的垃圾被直接倒入了小河里。小河上漂浮着一层层白色污染物，清澈的河水变得乌黑乌黑的，远远就闻到一股刺鼻难闻的气味。小河里的小鱼早就不见踪影，原本生机勃勃的小河如今变得死气沉沉的了。与此同时，缙云更是传出了饮用水被污染的传闻，人们都自备起了水桶，到更远的山里去打水了。
今年吹响了新一轮全面治水的号角——“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）。时间过去了大半年，我们欣喜地看到“五水共治”已初见成效。政府专门拨了款修建了排污管道，工厂的废水和村民们的生活污水再也不会直接排到小河里了。而且，村里每天都有专门的人去打探小河里的树叶和垃圾。现在，小河里的水又变清了。在河底又游回来了几条小鱼和几只小虾。它们在自由地嬉戏玩闹。小河边还有快乐的小朋友在尽情地打闹戏水。这是多么美好的画面啊！
五水共治，任重道远。作为一名少先队员，我们要以身作则，从小事做起，从现在做起，保护小河，不往小河里丢弃垃圾，让小河永远清澈见底。
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇七
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”今天是三月五日，是学雷锋日，也是雷锋逝世五十周年纪念日。我们笕桥小学组织了学生发起学雷锋志愿者活动，希望我们不但要学习雷锋精神，更要弘扬雷锋精神。用自己的实际行动去感染别人，让大家都自发参与到学雷锋活动中来。
中午，我们五（6）班六位同学被分成两组，来到机场路口指挥交通，分发交通规则传单。虽然下着雨，但这并不影响我们学雷锋的热情。我们挺直腰板，左手打着伞，右手拿着写有“文明出行，从我做起”的红旗与宣传纸。站在路口，我们的心里是多么地激动与自豪，因为我们可以当一位小雷锋了。不过，我现在要严肃点，因为我们开始工作了。眼前的红绿灯由绿色变成了红色，我与程雨丹快速将小红旗举起，拦在车辆面前，车上的叔叔、阿姨看着我们一本正经的表情与那认真的举动后，都自觉地停了下来。当然，也有人还是不遵守交通规则，但经过我们的劝导后，都停下来等绿灯了。有空的`时候，我就与翟陈原一起发宣传单，当我们将一张张文明出行宣传单发到过往的叔叔、阿姨手上，并嘱咐他们要注意出行安全时，叔叔、阿姨都会说：“谢谢你呀！小姑娘。”这类的话语，每当这时，我的脸就会不由自主地红了起来，心里却比喝了蜜还甜。
通过这次活动，让我更加深刻地体会到雷锋精神的重要含义。让我们行动起来吧！向雷锋叔叔学习，学习他为人民服务的精神，学习他无私奉献的精神，学习他永不生锈的“螺丝钉”精神，做一个对人民有用的人。
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇八
自2011年至今，我与陆续结识的资兴环保公益伙伴，欧祖生，胡声奇，樊忠进，王敬辉，曾湉等优秀志愿者。对资兴的东江湖及大小河流水库进行巡护，排查污染源，守望排污口，对发现污染水源非法捕捞的行为进行劝导制止，向河湖周边群众宣传保护水源的重要性，并发展环保志愿者。及时组织发动环保志愿者进行“世界水日"“中国水周"“护源行动""守护一江碧水"“中国净滩日"“增值放流"等大型公众环保，护水活动。对解决不了的破坏污染水环境行为，我们及时向水利局，畜牧水产局，环保局，河长办等政府相关职能部门举报，并协助职能部门有效解决问题。
行动带来改变，在政府主导下公众参与中，资兴的河湖越来越水清河净，生态环境更加美好。
比如东江湖上游的杭溪河，兴宁河，青腰河，曾因生猪养殖，竹器加工等活动，水体质量差。经过治理后，水清河净，群众满意度越来越高。宝源河曾经是岸边居民的便利垃圾池，现如今也是水清河净，水环境的巨变令我等长期坚守的河流守望者为之感动和自豪。更可喜的是县级城市黑臭水体治理工程正在施工，相信不久的明天，我们生活的城市资兴将是天蓝，水净，地绿，人与自然和谐共存的人间天堂，美丽家园。
最后套用志愿者一句行活，公益不是一个人做了很多，而是很多人做了一点点。希望大家行动起来，为保护家乡环境出一份力尽一份责。
自我评价。
乐于助人，奉献社会，大公无私，淡泊名利。
诚实守信，勇于担当，遵纪守法，顾全大局，
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇九
在每一个人的心中，都有一个梦想。有的`人的梦想是将来当科学家，有的想当老师，还有的想当厨师梦想，是人人所向往的，如果没有它，人生将会变得空虚，有了它，我们才有了动力，才会向着既定的目标前进。
我的梦想，似乎在每个年龄阶段都变化着，有时我很难从中选出一个作为最终的梦想。长大了，我这才明白，小时候所谓的梦想只是脑海中天真的想象，并不切合实际。现在要问我什么是梦想?我觉得梦想应该是一个人坚定不移的人生目标和人生理想。
就在我十五岁那年，我有了一次南京美甲培训的机会，接下来我代表江苏省参加了全国残疾人职业技能大赛，获得了美甲组三等奖，就在那会儿，当一名美甲师又成为了我的一个新梦想，我原本以为当美甲师的梦想只不过是和孩提时一样，也是我天真的想象。没有想到，它悄悄地挤走了我心中所有的那些天真的不切合实际的梦想，牢牢地粘在了我的心底。
在我十六岁那年，我有幸被评选为“江苏省十佳美德少年”，我和很多美德少年一同在苏州参加颁奖活动。有一个女同学得知我学过美甲，跑到我身前，腼腆地献上她的贺卡。等她走后，我轻轻的打开贺卡，看到了她一行行那娟秀又整齐的字，心中的梦想又浮在我的脑海里，使我看清了我真正的梦想，也将是最终的梦，使我不再为梦想而迷茫。
她在贺卡上说，她好喜欢自己拥有漂亮的指甲，自从得知我是一个小小的“美甲师”后，特别想要我为她做一次指甲，可是看自己的手又肿又糙，就再也没有勇气让我帮她做。所以，她想让我等她的双手变漂亮了再帮她做。看着这些话语，我仿佛看到了她那对美甲的喜爱，却又没有勇气让我为她做一次指甲的纠结的心情。我豁然开朗了，是啊，当一名美甲师这才是我的梦想，我要让爱美的女孩知道不管双手有多丑，美甲，能让双手美丽起来，自信起来。于是，我小心翼翼地将贺卡放在书包里，我要它见证我为梦想而努力的历程，让它见证我实现梦想的那一刻。
在实现梦想的路上，也许会有许许多多的荆棘，刺痛我们的手脚;也许会有许许多多的坎坷、磨难，会让我们流下心血和汗水。但是我坚信，只要我有一颗坚定不移的心，脚踏实地，以自己的实际行动，实现自己的梦想，达到梦想的殿堂。
我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，同学们，让我们放飞梦想，为了伟大的中国梦而奋斗吧!
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇十
主办单位：吉林省生态环境厅。
承办单位：吉林省环境保护宣传中心。
二、活动主旨。
通过在国际生态学校内组织开展“我是环保小卫士”少年儿童环境保护形象代言人评选活动，突出环境保护工作从少年儿童抓起的思想理念，广泛开展形象和事迹宣传，引发共鸣，示范和带动全省少年儿童关注环保，自觉支持和践行环保的良好氛围。
三、征选范围。
全省国际生态学校(不含幼儿园)。
四、时间安排。
20__年5月7日前。
（二）评审。
20__年5月中旬。
（三）结果公布。
20__年6月5日。
五、评选条件。
(一)热爱祖国、诚信守纪、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学，能模范遵守中小学生日常行为规范和学校各项规章制度。
(二)主动学习生态环保知识，践行生态环境保护行为。关注环境质量、自然生态和能源资源状况，在学习中主动学习大气、水、土壤、生态等环境保护知识，熟读《公民生态环境行为规范(试行)》。
(三)在日常生活中具有较强的环境保护意识和良好的环保行为习惯(如：节水、节电、垃圾分类、绿色出行、植树护绿、爱护小动物等)，并带动家长一起保护环境参与生态环保活动，宣传环保理念。
(四)经常参与策划、组织学校(团、队或班级)的环保主题活动，并在其中发挥积极作用。积极参加社区环境保护等相关活动。
五、评选程序。
(一)每个国际生态学校分别推荐1-3名候选人，填写20__年“我是环保小卫士”报名推荐表(附表)，候选人需撰写生态环境保护主题演讲稿，并以视频的形式录制候选人主题演讲报送至活动主办方。
(二)活动主办方成立评审小组，在候选人之中评选出10名少年儿童环境保护形象代言人。在六五环境日省级主场活动公布评选结果，并邀请代表参加相关活动。
六、联系人及联系方式。
联系人：______。
电话：____。
邮箱：______。
邮寄地址：______。
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇十一
环境保护，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。但在现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事：
有一次，我去超市买东西，快到超市门口时，看见有几个散发宣传单的，见人就给，见车就放，可是有些人却不要，随手就扔地上，我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上，远远望去，活像一块块“牛皮癣”。趁他们不注意，我又拿出我的绝活“撕纸功”，哈哈，“牛皮癣”被我除掉了一大片。
还有一次，我在院子里玩，发现不远处冒出了缕缕白烟，走近一看，原来，是我们学校的一群小孩在那里点火烧草，草地被烧黑了一大片，我以大姐姐的身份连忙制止，并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当，赶忙从附近端来水把火熄灭，结束了烧草行动。
环保，不仅可以从大事情做起，也可从件件小事做起，我希望大家都来爱护我们共同的家园——地球，让大自然再还我们一个碧水蓝天！为了我们美丽的家园，为了我们和谐的生活环境，从现在起，我们就节约一滴水，一度电，种一棵树，一棵花，一起来保护我们的地球妈妈吧！
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇十二
轻舟云端，触及那柔润的轮阔，湖面如青螺般镶嵌在如诗的大地上，青山环绕轻烟熏浮，湛碧的湖水清澈澄清，青鱼嬉戏，垂者绪纶，轻舟飘水临湖垂钓，享受山水之美，心情无比舒畅，湖面是如此的静寂“花落有影却不如声”那样，只有微风吹拂碧水，波光粼粼，湖面是如此碧澈，正如刘雨锡所说“白银盘里一青螺”，清新的空气，碧绿的水，银盘青螺的唯美意境也在这山水之色中更加如诗如画，美轮美奂，湖面是那样美，碧水蓝天共一色的情景交融，青水好似翡翠，蓝天如水晶，相衬相映，每一层色彩都如纤指勾勒出一幅绝世画卷，美丽的玉青螺，中国的倩影娇容似乎也被这碧水蒙上了一层神秘面组纱，千古留芳，然而，那只属于昔日。
今日残躯——雀云斑昔日的倩影正渐渐离去，由于人类的随意添笔，日积月累下，成就了一幅令人不禁兴叹的山水残躯图，那往日的碧水清清，可曾污尘浑浑;往日那浅鱼嬉戏，可曾深潜煎熬;往日那人间仙境，可曾残污未净。“不见云端不见山，却见湖面雀斑”留给了游客最后的回忆，挽一手湖水，是否碧澄。没有，只有片片垃圾在湖面上，随风飘福湖面不再宁静，凝神倾听，只听见鱼的呼吸，水中生灵的哭泣声，在颤抖，在无力地呻诉，而人们，却不闻不问，昔日之水只成为了一个过去，看见湖面上的云斑，悄然捡起一片垃圾，只觉得陇望蜀，一人之力太过渺小，看着眼前星罗棋布的云斑，太难抚愈碧水落石出之湖的伤痕，今日的残躯是否能唤起心灵的觉悟，未来的碧湖是否再展芳容。
携手你我——美丽中国携起双手，让我们共同努力，人人同心，捡一片垃圾，美一些点芳容。更还一份歉疚，让我们共同齐心拯救频危的鱼儿，碧澈的湖水。
这里的一切一切，过去的美艳，今日的颤梅，心动不如行动，中国是大家，昔日中国美如画，今日中国蒙羞脸，只有我们一起努力，爱护家园，携守护一片湖，还一片原本之色，推守一片山，还一片生机勃勃，推守一个中国，还一片美丽芳容，中国是山，中国是水，中国更是我们，守护家园，更是守护我们自己，让我们共同打造一个新的中国，美丽中国，携手你我。
美丽中国我是行动者小学生（精选13篇）篇十三
主办单位：____。
承办单位：____。
协办单位：____。
二、征稿内容。
展现祖国绿水青山、蓝天碧海等自然景色的摄影作品，直观反映我国近年来的生态环境保护工作成效和美丽中国建设成就。
(二)生态文明建设行动。
反映在小康社会和美丽中国建设过程中社会各界所采取的积极环保行动及背后的故事;在污染防治攻坚战、疫情防控阻击战中艰苦奋战的生态环保人工作场景及背后的故事。
(三)人与自然和谐共生。
从不同视角表达人民群众尊重自然、顺应自然、保护自然，不断创造并享受美好自然生态环境等方面的摄影作品，展现生态环境质量持续改善后人民群众的幸福感、获得感。
三、征稿要求。
(一)作品要求。
1.投稿作品电子文件须为jpg格式，作品长边像素不低于3000，图片大小不小于2m。
2.彩色、黑白不限，单幅、组照均可，组照的图片数量应在4至12幅之间。照片须保留其原始信息，对于不能提供原始照片信息的参赛照片，视为无效作品。
3.投稿作品须投稿者本人拍摄，作者对作品拥有独立、完整的著作权。如有抄袭、雷同等情况，视为无效投稿，相关责任由作者本人承担。
4.不得对参赛作品原始影像删改、添加、技术合成等。可适当调整参赛作品亮度、对比度、色彩饱和度及构图剪裁等必要的后期处理，包括转换为jpg格式。
5.不接受翻拍作品投稿。
6.投稿作品将视为作者默认同意组织单位用于相关生态环境公益宣传。
(二)权责说明。
1.投稿作品不得侵犯他人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权。若有第三方对图片中的人、建筑或其他事物提出权利方面的声明或不满，投稿者应对图片引发或可能引发的法律事务承担全部责任。
2.对于足以妨害公序良俗的作品及行为，一经发现将取消入选资格。“妨害公序良俗的作品及行为”包括但不限于可能严重误导公众认知、具有欺诈性质等一切违反法律、道德、公共秩序或善良风俗的情形。
3.本次活动不收取任何费用，不设退稿。所有征集作品，主办单位有权在本机构组织开展的展览、画册、报刊、视频等主题宣传推广活动中使用并不再支付报酬，同时有义务在使用过程中尊重作者和者的署名权。
4.参赛者一旦上传作品，即视为同意并遵守以上规则。凡不符合征稿要求的作品，一律取消参赛资格。
5.本次活动最终解释权归主办方所有。
(三)注意事项。
1.参赛者注册与填写信息必须真实有效，并保持通讯畅通。主办方将通过电话和电子邮箱两种方式与入围作品参评者联系，要求参评者在指定日期内提供相关资料，逾期者视为自愿放弃。
2.因奖品获得者未能提供准确的信息资料而导致未能收到相应稿酬、获奖证书的，责任由获奖者本人负责。
四、参赛方式。
各省(区、市)和新疆生产建设兵团生态环境厅(局)、文明办可作为推荐单位，将当地参赛作品及推荐表汇总，加盖公章后，发送至联系人邮箱。各省级生态环境部门可联合中新社当地分社，组织开展本省的摄影大赛，面向社会征集作品并进行比选，在省级比赛获奖的作品将入围国家级终评比赛环节。
(二)个人投稿。
参赛者可于20__年3月15日至4月30日，通过手机征稿平台投稿，征稿平台为：手机h5投稿平台____;也可关注“____”微信公众号或“____”微信公众号并点击“美丽中国”活动投稿入口进行投稿。手机征稿平台将以省为单位，下设30余个分赛区，投稿者按照拍摄地点投到相应分赛区。
五、计划安排。
(一)征稿时间。
20__年3月15日至4月30日。
(二)评选时间。
20__年5月上旬。
(三)作品展示。
主办单位将发布获奖作品名单，并通过官方网站或政务新媒体展示获奖作品。部分获奖作品将在20__年六五环境日国家主场活动展出。
六、奖项设置。
一等奖1名，奖金或奖品及获奖证书;。
二等奖4名，奖金或奖品及获奖证书;。
三等奖30名，获奖证书。
(二)生态文明建设行动。
一等奖1名，奖金或奖品及获奖证书;。
二等奖6名，奖金或奖品及获奖证书;。
三等奖50名，获奖证书。
(三)人与自然和谐共生。
一等奖1名，奖金或奖品及获奖证书;。
二等奖4名，奖金或奖品及获奖证书;。
三等奖30名，获奖证书。
另设优秀组织单位奖若干名。
七、活动宣传。
活动期间，在生态环境部官网和政务新媒体、中新社各媒体平台广泛宣传推广大赛征稿消息及优秀作品。________等发布大赛征稿消息。
八、联系人及联系方式。
(一)生态环境部宣传教育中心。
联系人：____。
电话：____。
邮箱：____。
(二)中国新闻社。
联系人：朱兵。
电话：_____。
文档为doc格式。