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画鼻子六年级（优秀16篇）篇一
“哈哈哈……”一阵笑声从我家传了出来。这是为什么呢？原来，我家里正在举行贴鼻子大赛呢！
比赛开始前，我把一块画着一张滑稽的、没有鼻子的笑脸的大黑板挂在墙上，把一块小巧玲珑的蓝色磁铁当作‘鼻子’。
装饰完赛场之后，我叫参赛的弟弟、妹妹们来抽签，最大的弟弟辰辰拿到了‘1’号签，第一个给黑板上的脸贴上‘鼻子’。
我介绍完游戏规则后，给辰辰戴上了眼罩。做完这些准备工作后，我宣布：“游戏开始！一号选手辰辰，去给黑板上的笑脸贴上鼻子吧！”辰辰听了，戴上眼罩，慢慢地向前走去，扶着茶几，正在摸索着黑板的位置。我等不及了，急忙把辰辰拖到黑板前，往他手里塞‘鼻子’。可辰辰措手不及，松开我的手后，保持不住平衡，摔了个‘嘴啃泥’。观众们看看辰辰的模样，哈哈大笑起来。辰辰挣扎着爬了起来，在黑板前思索了一会儿，贴上了‘鼻子’。贴完后，我身后的观众们开始悄悄地偷笑，其他的参赛选手也不禁哈哈大笑。辰辰一把扯下眼罩，发现‘鼻子’被他贴在了额头上，哭笑不得，离开了比赛场地。
紧接着，2号选手萌萌也上了场。只见她的眼睛“骨碌碌”地转了转，再戴上眼罩，贴上“鼻子”。可是，萌萌却把‘鼻子’贴在了脸上，号啕大哭着跑到了观众席上，继续观看比赛。
3号选手俊俊上台前显得非常沉稳，当他来到黑板前，戴上眼罩后，顿时慌得手忙脚乱，把“鼻子”贴在了眼睛上；4号选手萱萱蹦蹦跳跳着来到了黑板前，戴上眼罩，蹦着把“鼻子”贴上了黑板。可是，她却把“鼻子”贴在下巴上了。
“现在，是最后一名选手――5号选手上场，她能否拿到本次比赛的胜利呢？”趁我正紧张地讲述着，5号选手萍萍以迅雷不及掩耳般的速度来到了黑板前，戴上眼罩，毫不犹豫地把‘鼻子’贴在了一个位置上。这时，寂静无声的观众席上突然响起了一阵山呼海啸般的掌声，因为萍萍把‘鼻子’贴在了正确的位置上！萍萍摘下眼罩，望了望黑板上那张完整、滑稽的笑脸，转过身来，面向观众们，露出了胜利的笑容。
多么妙趣横生的一幕啊！它给我们的家庭生活增添了新的一章！
画鼻子六年级（优秀16篇）篇二
星期日上午，我们在学校和老师一起玩了一个游戏他的名字叫“画鼻子”，老师给我们说了说游戏规则，先把眼睛蒙上，转三圈，才能画，然后，拿上粉笔在黑板上画鼻子。
老师说了一声：陈宗汉，我们班的陈宗汉站了出来，他蒙上眼镜，转了三圈，画了起来，画完了，我们全班同学立刻哄堂大笑，我也笑了起来，他一看也哈哈哈的笑了，原来他把鼻子画到嘴里了，后来，老师说：苏豪上来吧，苏豪上来了，不过他画了三次都画对了，全班立刻惊叹，然后，我对苏豪说，第一次画对了大概运气好，第二次画对了可能是有经验了，但是，第三次绝对“出老千”！全班一看原来他是眯着眼的，全班又笑了起来，最后我上台了，我蒙上眼睛，转了三圈，画了起来，哇！不可能吧，我把鼻子画在了人头上，变成了“二郎神”，全班人把肚子都笑疼了。
这个游戏让我们知道了盲人的不易，所以我们以后一定要关爱残疾人。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇三
星期五，老师带着张画着个大脸蛋娃娃的纸，一条红领巾。走进教室，咦？老师带的东西怎么跟平时不一样呢？哦，原来今天要玩贴鼻子游戏。老师把那张画着没有鼻子的大脸蛋娃娃贴到黑板上，规则是：蒙上眼，把鼻子贴到脸蛋中间。老师微笑着对我们说：“谁先来？”大家你看看我，我看看你，想试又不敢试。再三犹豫，刘可汗举了手。老师说：你来!他走上讲台，老师用红领巾蒙住他的双眼，把画好的鼻子递给他，他拿着鼻子慢慢地走到黑板前，比画了好一会儿，小心翼翼地把鼻子贴了上去。大家哄堂大笑，他连忙扯下红领巾一看，原来他把鼻子贴到眼睛上了。该我贴了，我神气地走上了讲台，老师把我眼睛蒙上。这时，我使出了自己的“贴鼻法宝”：先估量一下距离，左边有一尺，右边也有一尺，决定就是这里了。心想：如果我贴错了，那可要出洋相喽！
不管三七二十一，我毫不犹豫地把鼻子贴了上去，教室里格外安静，接着又爆发出一阵掌声，简直要把屋顶掀起来。我迫不及待地扯下红领巾。“耶，成功了。”我把鼻子贴在了脸中间。这次游戏在同学们的笑声中结束了。贴鼻子游戏真好玩。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇四
今天玩“贴鼻子”游戏，我们体验了一回盲人的感受。规则是：一个人用帽子蒙住双眼在指定位置转十圈，转完之后向前走，给黑板上的小女孩贴鼻子。
游戏开始了，首先闪亮登场的是刘涵哲。只见她转了十圈，就歪歪扭扭地向前走去。估计是转晕了，她先走到柯煜琪旁边，撞了一下她的桌子，之后又撞上了夏琪韵的桌子……终于艰难地走上了讲台，她顺着黑板摸呀摸，摸到小女孩的脸时手中的鼻子却掉了。赵老师连忙走上前去，捡起鼻子交给刘涵哲。最后刘涵哲确定了位置，贴了上去，全班哄堂大笑。原来她把鼻子贴在嘴角边了。
接着登场的是吴彤。还没开始呢，吴彤便说上了大话：“赵老师，您是转不晕我的，我学习舞蹈时都转习惯了！”“来来来，你到这儿来！”赵老师把吴彤带到第一组的最后面，让吴彤转了n圈。吴彤很聪明，她摸着第一组男生的桌子大步流星的走上了讲台。赵老师见了，立刻打起了坏主意，把画着小女孩的第二块黑板悄悄地往右边挪了挪，“坏事”做完后，还在讲台摆了个pose，坏笑着下去了。吴彤自然不知道黑板被挪动过了，“成功”上当受骗，把鼻子贴在离小女孩“十万八千里”的地方。吴彤扯下遮眼的帽子那一刻，赵老师捧腹大笑，吴彤却很生气地喊了起来：“赵老师，你使坏！”
第三个模拟盲人的是林可儿，刚开始，赵老师让她在第二组中间转十圈，她就摸索着前进了。先是撞了一下冬明浩，冬明浩被撞得直往后退；然后林可儿又撞到刘志m；接着又碰到丁峻涛那肉丸子似的脸蛋，顺势就捏了一下；最后又走到刘俊德面前，幸好刘俊德提前准备了“盾牌”――举起书包挡住林可儿的攻击，但是林可儿好像不甘心，又继续摸索，刘俊德势单力薄只得从座位上逃了出来，林可儿这才放弃。我真替她着急：“林可儿呀，别总在第一组徘徊呀！”赵老师看得很无奈：“小姑娘，来来来，我帮你！”赵老师把林可儿往讲台上引导，林可儿以为赵老师又在使坏，偏不往前走，拼命往右走，差点走到教室外面去。十来分钟，竟然没能摸到讲台上去，赵老师实在没有办法了，叹着气说：“小姑娘，你走到明天早上也摸不到黑板啊！回座位去吧！”林可儿摘下帽子，不好意思的归位了。
通过这节生动有趣的课，我体会到了盲人失去双眼的痛苦。现在有许多盲道被占用，设身处地为盲人群体考虑，我们应该帮助他们消除道路障碍。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇五
今天上课，老师点完名之后说：“今天我们来玩个游戏，贴鼻子吧！”然后他把规则详细地说了一遍：每个同学用手蒙住眼睛，转圈，并且还要背两句古诗，然后才能去将懒羊羊的鼻子贴上去。
游戏开始了，老师第一个请林次埃他边转边念古诗，像唐僧念经一样小声，接着，他大步地走向懒羊羊的图前，“粘”“向下”“向右”底下的同学七嘴八舌的指挥着林次埃老师走到他的身边说：“时间到了，快粘吧！”似乎他已经被老师和同学的叫喊声冲昏了脑袋，不分三七二十一，一鼓作气贴了上去，当他睁开眼睛时，差点晕了过去，他把鼻子贴到了懒羊羊的头上！“哈哈哈……”全班同学像炸开了花似的，笑的前仰后合的。
轮到我了，我忐忑不安的怕前面的状态重蹈覆辙，会被同学笑话，可害怕没用还是要面对。我暗暗自己给自己鼓劲，我一定要胆大心细。于是我勇敢的站了起来，大步流星的走上讲台。到了讲台上时我蒙上了眼睛，漆黑一片。我一边转圈一边吟起了古诗：“日照香炉生紫烟，李白来到厕所边，小李飞刀一瞬间，李白死在马桶边。”吟完我已经晕头转向了，我一时都分不清东南西北了，我的目标地？在哪？眼前一片漆黑好像还看见了金星，想偷看都没得看。底下的同学七嘴八舌的不知该听谁的，无奈无助，我只能挺直了身体向前走，我对准心中的目标用力一贴，然后睁开眼睛，“呀！怎么会贴在眉毛上了？”我揉了揉眼睛，又看了一遍，不错真的在眉毛上！我想，我真晕了。底下的同学都哄堂大笑起来，我愤怒地瞪了他们一眼，面红耳赤的走下台。
李心怡上台了，我心想：哼，刚才数你笑的最痛快，看你有什么样的表现！她转了几圈，念道：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，摸摸口袋没有钱！”我哧哧的笑起来，她做的诗可逗了，而且现在已经快到中午，我们都饿了，我也是口水直流三千尺。她准备贴了，底下有同学说“往左……”可她偏不听，往右移动了点，贴了上去。她张开了眼睛，“哈哈哈”连她自己也笑了，更别说我们了，她把鼻子贴到了懒羊羊的“便便头”上去了。
游戏继续着，教室里一片欢歌笑语，爆发出一阵阵的笑声，贴鼻子的游戏真有趣啊！
画鼻子六年级（优秀16篇）篇六
今天，我们在教室里玩了一个游戏，它的名字叫画鼻子，可有趣了！
老师先画了一只小猫，一个大大的脸，一双尖尖的眼睛，一个长长的尾巴。
游戏规则是，每位同学用眼罩蒙上眼睛，原地转三圈，用粉笔在小猫的脸上画鼻子。
第一个上场的是曹智涵，他在玩三圈的时候晕头转向，迷迷糊糊地画起了鼻子，他东摸西摸，终于摸到了黑板，随手一画，画到了小猫的嘴巴的右边，我们哈哈大笑。
第二个上场的是杨林鑫，他转完了三圈也很迷糊，接着画鼻子，他一会儿画到这边，一会儿画到那边，我的脑子都快转晕了。最后，倒计时开始了，他才开始画，我们笑得肚子都疼了，他画的鼻子画到了嘴巴上了。
第三个上场的是朱芯铜，他转完三圈也是很迷糊，他这边想想，那边想想，最终画在了胡须上，我们哄堂大笑，曹智涵获胜了！
哎，很遗憾我没有玩到，但我依然很开心！
画鼻子六年级（优秀16篇）篇七
“哈哈哈”这是哪儿传来的欢笑声？原来是教室里的同学们在玩贴鼻子游戏呢！游戏规则是这样：每组选一名同学来贴鼻子，并用红领巾蒙上眼睛，转几圈，比赛谁贴得更准，赢的那一组可加一分，台下同学可以提示。黑板上画着一只可爱的小猪，只是少了个鼻子，它用可怜的眼神望着我们，好像在说：“快帮我贴上鼻子吧！”
老师开始选人了，只见同学们个个把手举得高高的，以为很容易。第一组参加的人是小红，第二组是小明，其他没被选上的同学们都唉声叹气。
小红拿着鼻子走到了黑板面前，左摸摸，右摸摸。只听见老师数起了倒计时：“五四三二一！”小红急了，不管有没有找准位置，用力的拍了下去，结果鼻子贴到了耳朵上，同学们笑得前俯后仰。再看小明，只见他一会儿走到那儿，一会儿走到这儿，真为他着急。终于走到了黑板面前，他伸出手信心满满地拍了下去，鼻子居然被小明贴到了眼睛下，像一颗豆大的泪珠，看看他们的作品，同学们捧腹大笑。
通过这次的游戏，我懂得了眼睛的重要性，以后一定要好好爱护它。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇八
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇九
暑假里的一天，我去上作文课，我想老师会带我们玩什么游戏呢？我等啊，盼啊，终于到了第二节课，原来老师带我们玩——画鼻子的游戏。
游戏规则是：用红领巾蒙住眼睛，原地转三圈，然后给没有鼻子的三毛画上鼻子。
首先是我，我被红领巾蒙住眼睛后，视线里乌漆抹黑。接着，我原地转了三圈，开始画鼻子。我往右走了几步，这是王梓睿像一只小兔子一样一蹦三丈高。大喊：“往右，往右！”我心里嘀咕，要不要听他的？算了，这么多同学说往右，那我这往右吧！我又往右走了几步。
我刚要画，只听陈洛熙的“圈套正好，快画吧！ok了！”这时，我发觉快来不及了，心里像有一只马一样左撞右碰。
最后，我便画了一笔，老师帮我拿掉红领巾，我一看我的“作品”，哭笑不得，原来鼻子被我画在外面了。
真是又刺激又好玩的画鼻子游戏啊！让我难以忘怀。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇十
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇十一
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇十二
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇十三
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇十四
今天，刘老师和我们玩了一个游戏，叫画鼻子。
首先，每组选一个人，第一组选的是叶信祺，第二组选的是张梓浩，第三组选的是周润瑒，上台后，要先蒙上眼罩，在原地转三圈，然后给小狗画鼻子。
开始画鼻子了。第一个上场的是叶信祺，带上眼罩后，他转了三圈，转身把粉笔在黑板上点来点去，一会儿点到眼睛底下，一会儿点到嘴巴下面，最后他画到了脑袋的左下角，像偷吃了什么把东西掉在那儿了。
第二个上场的是张梓浩。他也做好了准备画鼻子，他一转身就摸到了黑板，我看到他画到了嘴角旁边，可是他又擦掉了，狗舌头也被他擦掉了一半，他又画到了嘴巴下面，可他画的是猪鼻子，太不像话了。
第三个上场的是周润瑒，他在我们的帮助下画得最靠近，最准确，厉害！
今天玩的真开心，回去我也要和妹妹玩儿！
画鼻子六年级（优秀16篇）篇十五
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
画鼻子六年级（优秀16篇）篇十六
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！