初中写景校园的花（通用18篇）

优秀作文应该具备独特的个性特点，通过表达个人观点和感受，引发读者的共鸣和思考。通过阅读这些优秀作文，我们可以提升自己的审美能力和语文素养，进一步提高写作水平。

初中写景校园的花（通用18篇）篇一

秋天走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着。以下是本站小编为大家整理的关于初中写景。

作文。

我看见过高大挺拔的榕树，观察过茂盛的松柏，玩赏过让人流连忘返的桃林，却从没观察过学校的沙枣树。

春天，沙枣树抽出了嫩芽，微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋，春雨姑娘洒下了自己的祝福，小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮，更加鲜亮。

夏天，沙枣树长出了大片的叶子。非常茂密，可以为我们遮阳挡雨，下课时我们就会在沙枣树下做游戏，下象棋。

秋天，沙枣树结满了红彤彤的沙枣，挂满了整个树梢，像一个个小红灯笼，微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来，尝一个沙枣，甜丝丝的真好吃，秋天的沙枣林是最美的。

冬天，沙枣树光秃秃的，像一个可怜的小女孩，我真想用我的笑脸安慰她，下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。

我爱我们的学校，更爱学校里的那片沙枣林。

走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了!同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了!

走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事，我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。

秋天，学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天，更喜欢的校园!

金秋十月，我们迎来了美丽的秋天。

秋天趁我们没留意，悄悄地来到了校园里。校园里姹紫嫣红的，让我们如痴如醉。在这美丽如画的秋天里，老师带我们参观了校园里的花草树木。

一进校门，朝前一望，就看见火红的一片，犹如一个火球，那是什么?我仔细一看，哦，原来是一棵枫树，枫树原先是翠绿的，现在变红了，枫叶就像是一个个魔法师，我摘下一片枫叶，仔细观察起来，枫叶有七片，形状像一个个手掌，每片叶上都有叶脉，就像人的手纹。

往旁边一看，咦，那棵树上的叶子，我从来都没见过，是什么呢?我去问老师，老师说:“哦，那是天竺叶。”我发现天竺叶是红色的，形状特别像竹子，每根枝上都有了片叶子。

突然，另一个景物又映入我的眼帘，那是月季花，月季花是红色的。大概因为天气缘故，月季花的花瓣落了一地。月季花犹如一个个仙女，穿着红色的锦衣，降落到人间，给人们带来快乐。

“看，那边有桂花。”一个同学叫道。我们听了，蜂拥似的跑过去。哇，真香啊。桂花就像不愿意让别人看到它。我们要是不循着香味，可真找不到它们呢?桂花的花瓣很小很小，是淡黄色的。桂花的叶子把桂花包在其中，就像母亲守护着自己的孩子一样。

我喜欢秋天，秋天有让人忘不掉的美好的图画。

初中写景校园的花（通用18篇）篇二

在陪伴我四年的校园里，有一颗高大的樟树伫立在操场的中间。樟树的叶子绿油油的，好像涂上了一层绿油漆。它一年四季都挺立在校园里，像哨兵一样保护着我们美丽的校园。

阳春三月，校园里的植物都苏醒了，同学们都脱下了厚厚的棉衣，樟树也吐出了新芽儿。春雨姐姐用她那温柔的雨水洗刷着樟树的新芽儿。春雨过后，樟树的叶子闪闪发光，好像它的树干上挂满了金叶子，又像是樟树在向我们眨眼睛。

在骄阳似火的夏天，一场小雨后，稍作休息的太阳又用灼热的目光逼视着大地。仿佛快被烤焦了的狗，来不及骂它，就热得趴下了。下课了，同学们不约而同地跑到樟树下乘凉。樟树枝繁叶茂，密密的叶子不留一点缝隙，帮同学挡住阳光。同学们在樟树下玩走跳棋、捉鬼……别提多高兴了。

秋天到了，很多植物都凋谢了，只有那棵樟树还炫耀着它那碧玉翡翠一般的衣服，好像在对其它植物说：“这么点寒风你们就忍耐不了了，你们也太脆弱了吧。”

一转眼，秋天悄悄地离开了，冬天到来了。校园里银装素裹，仿佛变成仙境，洁白一片。下课了，同学们在樟树的怀抱里打雪仗、堆雪人、做堡垒……笑声不断，樟树下的雪地上，全是同学们快乐的足迹。

那棵樟树陪伴我们走过了许多成长的岁月。如今，我四年级了，樟树下还时常有我们快乐的笑声。

初中写景校园的花（通用18篇）篇三

广阔的

东方刚刚呈现鱼肚白的时候，一座座村庄都被笼罩在厚厚的雾气之中，好像蒙上了一层白纱，远远望去，只能隐隐约约看到模糊的影子，是那么神秘。再过一会儿，红红的太阳从东方冉冉升起，雾气漫漫散尽，村庄田野一下子变得那么清晰。

日落时的景色更加壮丽，

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黄昏时分，太阳已经偏西了，它收敛起刺眼的光芒，像个喝醉的老头，露着火红的圆脸。东方升起了一个月牙，它踮起脚尖，羡慕的望着太阳，这时候夕阳的余辉洒在原野上，大地披上了金色的地毯，麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公再见了，后会有期！”透过树叶，斜射在流动的小溪上，闪着夺目的亮光。此刻，镶在天边连绵起伏的山峦，夕阳的照耀下闪闪发光，显得格外壮丽！

黄牛在悠闲地吃草小羊在互相追逐、嬉戏。农民叔叔和阿姨顶着火辣辣的太阳在田边辛勤耕田还不时传来欢乐的歌声在田野里回荡。看到此景我不由感慨于是心血来潮写下了一首小诗：“绿浪滚滚禾苗壮田园风光无限好。叔叔阿姨耕田忙漓撒汗水写新章！”

初中写景校园的花（通用18篇）篇四

我的母校——河口二小，座落在罗家桥附近。它虽然范围小，但是看起来却整洁干净，是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场，让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时，同学们有各种各样的玩法，不到十分钟，同学们的疲劳就解除了，操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针，它指引着我们成为一个德智体，全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏，分别为作文展示栏和获奖公告栏，如果你的作品被贴了上去的话，心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场，它是多么可爱，多么美丽啊!

校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。

夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品。

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了!如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了!

在我的心中，校园的花坛是个美丽的地方。

一走进校门，首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。花坛里有高大挺拔的玉兰树，褐色的树干笔直笔直的，许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱，欢快地玩耍。春雨后，它的叶子绿得发亮，威风凛凛地站着，好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。每当玉兰花开放时，玉兰花一朵有一朵的姿态，有的像大自然这位多才多艺的雕刻家，用水晶雕刻成的花;有的娇艳无比，好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，迟迟不肯露面;有的是那样奔放，争奇斗艳。一阵春风拂过，飘来一阵阵幽香。玉兰树旁有几株文竹，春风中，那轻盈的叶片像一汪碧水，翠色欲滴，给人一种清新润泽的感觉。再加上那充满生机的小草，花坛更为美丽，更为引人注目!有首歌唱得好,“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草!”是啊，小草没有树那样高大挺拔，没有花朵那样鲜艳多彩。可是，没有小草的衬托，大树不会那样引人注目;没有小草的点缀，花朵也不会那样绚丽夺目。小草却从不声张，只是默默地无私奉献着，奉献着。初春，小草像一个个刚坠地的娃娃般，挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。过了几天，他们一个个像魔术师似的变了，多了，绿了，高了，在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你微笑。

我的校园里的花坛美吗?生机吗?这个花坛美而生机。在我的心目中：它是校园最美、最生机的一角!

生活五彩缤纷，多姿多彩。校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不退色。

清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…..”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时，有拿着课本发呆的,有用书遮着窃窃私语的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有闭眼蒙耳背诵的,真可谓千奇百怪众生相。

生物实验室里，同学们一片忙碌，热闹非凡。

“哎，我怎么看不到光圈呀!……”

“要转动细准焦螺旋…….”

调皮大王说:哎呀!我怎么把载玻片压破了,还是看不到东西……”

“我来帮你吧!”他的同桌忙站了起来说。

哈哈，同学们的实验课上的精彩极了。

精彩课堂。

语文课上，正在学习《皇帝的新装》一课，大家几个人一组,展开了热烈的讨论。老师也走下讲台，加入了我们热烈的讨论中。

只见有的同学一本正经的说：“皇帝回宫后，肯定会抓回骗子重罚……”

这时学习委员说话了，“也许皇帝以后会改掉这恶习，从此改邪归正…….”

“老师,故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?……”

“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中,一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。

“钉呤呤……”清脆的铃声一响,同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视，清一色的校服，整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会，欢快的节拍响起来了，同学们齐刷刷的动作，活泼的身影，成为校园里最美的一道风景线。

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

初中写景校园的花（通用18篇）篇五

我喜欢我们的校园,尤其喜欢校园的操场。它总会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。

俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都跃动起来了。春姑娘来了,操场边的树木也吐出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现,也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!

操场上,处处都能听见我们的欢笑声。看,在操场的左边,一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢!一个小朋友站在最前面当老鹰,其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了,就站在那儿喘气,不料,“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着,而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边,五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子,其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手,轻轻一跃就跳过了绳子,动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊!

操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

初中写景校园的花（通用18篇）篇六

我们学校有一个美丽的小花园，别看它小，全校师生都喜欢到这里去散散心，聊聊天。花园一年四季都有不同的颜色。而现在正是百花齐放的春天，我们当然不会错过这大好时机，一起来欣赏小花园的美景。

来到小花园，我便被小路旁那些不起眼的灌木丛吸引了，只见它们的枝头又长出了新的小叶片，绿得那么鲜嫩，那么可爱！它正无声地向我们传递春天的信息。一阵春风吹过，无数的小叶片舞动了起来，这感觉真美！

接着，我见到了那些引人注目的李花，远远望去，李花就像一棵颗小雪球挂在树上，走近仔细看，正开放的李花一团团，一簇簇，挨挨挤挤的。李花的花瓣带点微微的粉红色，花蕊绿油油的，许许多多的蕊上都着一个金灿灿的小黄点，真是美极了！难怪有古人留下千古名句——“李花怒放一树白”呀！

我又抬头望去，才发现漂亮的粉玉兰，那粉色的玉兰花就像许多位穿着裙子的集仙子在空中翩翩起舞，站在玉兰树下，一阵清香扑鼻而来。那花瓣看上去软软的。我真想摘一朵，可又不忍心。如果让我捡到一片玉兰花瓣，我一定要好好珍藏。

“叮铃铃……”上课的铃声响了，可同学们仍沉浸在这小花园的美景中，舍不得离开。

初中写景校园的花（通用18篇）篇七

这世界上有很多风景如画的地方，我就来介绍几个。

天空有一群羊，跨栏而出，跑着跑着，变成了一只威风凛凛的老虎。他想跑上小山坡，跑着跑着，没了。天空下有一大片绿油油的草地，上面开满了许多花，可是我叫不出它的名字。他们异常美丽，点缀在草地上。山坡下有一棵大树，它的叶子长得茂盛，里面肯定有小鸟在安营扎寨。阳光温暖地照在山坡，给花呀草啊，增添了不少光彩。

走进园子，我看见五彩斑斓的花，仿佛走进了花的世界：有凌霜绽妍的菊花，五颜六色，在秋风中频频点头。有花中皇后月季，粉红色的，就像天边的晚霞，还有一大片一大片的杜鹃，它们红得像一团火焰。走进这里，让人神清气爽，心旷神怡。

小乡村的天是淡蓝色的，一大片白云直铺过去，四周群山环绕，郁郁葱葱的树布满了一座座山，望过去，满眼都是绿色。山脚下是一大片田野，好像画家把颜料洒了，出现了黄色、绿色、橙红色……看得人眼花缭乱。有一棵树树干非常粗壮，要四个人手拉手才能抱住。一根树枝往外伸出，一些孩子会在那里嬉戏玩耍。

这几个地方是不是风景美如画？你想不想来看一看？

初中写景校园的花（通用18篇）篇八

我的校园有又高又大的学校大门、新鲜空气的庭院花园、绿意盎然的硫化橡胶榕、充斥着专业知识的课室，可我最喜欢的或是体育文化发烧友的人间天堂——操场。

操场在教学大楼边上，它是一个极大地椭圆型，由四条塑料粒跑道和2个篮球场地构成，有充足的主题活动室内空间使我们畅快飞奔。红棕色的跑道有两百米长。翠绿色的篮球场地略窄，是将2个标准篮球场一部分重合在一起，既节约室内空间，又为篮球赛给予了靠谱的场所。重合的一部分还画上跑道，能够在上面训练单足跳、抬腿、40米来回跑、传球跑……跑道旁有一墙的爬墙虎和一个小沙坑。一阵风儿吹过，爬墙虎泛起起一层层波浪纹，漂亮无比。每日，她们都一起看见在操场上玩乐的'孩子们。

不管何时，操场上面非常热闹。

每日晨读之后，同学们井然有序地下楼梯，统一到操场做运动。每一个大队排列成一个矩阵，井井有条。放眼望去，大伙儿如同中国人民解放军大伯国庆阅兵时一样，整齐划一、协调有序。走前往，每一个人精神焕发，姿势规范强有力。随着着20xx南非世界杯主题歌《wakawaka》轻快的节奏感，同学们沉浸在这早晨的第一个快乐时光中，享有着每一分每一秒。

上体育课时，操场上也是繁华一片。大伙儿有的跳蝇、有的慢跑、有的打蓝球、有的打游戏……玩得乐此不疲。我最喜欢在操场上打蓝球，篮球赛落地式传出的每一声，每一个入球，都要我觉得极其激动。操场上，同学们吸气着清新空气，既释放压力人体增强抵抗力，又学得了各种各样体育动作方法，还能防止长期处于焦虑不安的学习环境中，简直一举三得！

中午下课后，操场上也有三五成群的同学们与老师，她们在打篮球、慢跑，时常传出一阵阵欢呼声。再晚一点，院校闭店了，大伙儿恋恋不舍地离去操场，太累了一天的操场还要歇息了。

第二天，操场又修复了蓬勃生机，四处充斥着欢歌笑语！

初中写景校园的花（通用18篇）篇九

它陪伴我们走过五年的夏天，它那粗壮的树干，茂密的树叶，貌似一把大伞，在炎热的夏天里给我们挡住那刺眼的阳光。在我的记忆当中，我记得二年级的时候，我常常会去那棵树下看书，那没有刺眼的阳光，也没有吵闹的声音，只有风不时地轻抚着它时发出的“沙沙”声，那是恬静啊！

它陪伴我们走过五年的秋天，看它把碧绿的春装换下，把橘红的秋装换上。不久，它便不能再为我们挡住阳光，不久，它也就只是一棵光秃秃的树了，它便没有生机了。

它陪伴我们走过五年的冬天，洁白的雪把大地换上了银色的冬装，当然，那棵树也不例外，它那粗壮的树干现如今已被雪缠绕，但它在冬天里依然挺拔，依然的粗壮。

校园里的那棵树，给我们带来了遮挡太阳的大伞，给我们带来了无限的好处。日复一日，它在时间中变化，在时间中陪伴着我们，我们长高了，长大了，而那棵树却更才了。

初中写景校园的花（通用18篇）篇十

当树开始掉头发，草开始穿衣服的时候。神秘莫测、变幻多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在学校的每一个地方、让人看的见，摸不着就好比一位神奇的魔术师一样。让树哥哥和草弟弟都穿上了舒适的秋装。

秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。秋天的大地，宛如金色的棉田，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮，校园里的菊花争香斗艳充满了秋高气爽的情调。

秋天来了，似乎带有阵阵寒意，人们开始穿上微厚的秋装，虽然秋天给我们带来巨大的变化，但是人们的脸上任洋溢着那永恒的、挥之不去的一笑。

进入校园，来到我们的操场，操场南面是一排经历沧桑的老柳树，它们是那么挺拔，强壮。好像保卫疆土的士兵一样。一阵微风吹来，带着菊花的香气沁人心脾，使人神清气爽，使校园别有一番风韵。走进教学楼，透过教室门窗可以看见勤奋学习、发奋努力的同学们，有的'在写作业、有的在读书，那令人陶醉的读书声回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节，农民伯伯忙着收稻谷，而我们也不甘示弱，收获着每天老师传授给我们的知识。

金色的秋天，将我们的校园点缀的如此美丽。

初中写景校园的花（通用18篇）篇十一

我们的校园的一年四季都很美。

春天，杨柳抽出了嫩芽，小草从地下钻了出来，在这个美丽的校园，还有许多同学在读书，同学们有的拿着语文书，有的拿着数学书，有的拿着英语书。有些同学思考着什么，有些同学三五成群的围在一起，好像在讨论着什么，听！这朗朗的读书声，这读书声啊，也是同学们向未来的“脚步”声啊。

夏天，校园里的树木郁郁苍苍：有高耸入云的樟树，有亭亭玉立的白杨，在操场左右，还有一株苍耳呢！在操场里还有同学们在玩耍、嬉戏。

秋天，叶子渐渐变黄了，可松柏却变得更绿了。一阵凉爽的陈风吹过，一片片落叶随风飘落，在地上铺上一层厚厚的地毯。我们在上面还款的跳集体舞。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷飘落，地上铺了一层厚厚的大雪，在房顶上雪白皑皑的，雪落在树上压弯了树枝的腰，而一些同学们在大雪中打雪仗、堆雪人、滚雪球，还有在雪中滑雪的同学，那矫健的身影如春艳展翅，给校园带来了更多快乐。

在这美丽的校园，我们快快乐乐的度过了每一天。

初中写景校园的花（通用18篇）篇十二

初中写景校园的花（通用18篇）篇十三

只要你去那里的小花坛，你就会被那儿的香气迷住，实在是太香了。花园里长着几棵槐树，开满了桂花，从远处看去，仿佛每一棵槐树上都有几只小白兔似的。在那几个花坛中，还长着些杏桃树，那里的杏花可漂亮了，像玫瑰一样颜色的紫红色。还长着一两棵小梨树，它们都开着一种白色的花朵，如果你从远处望去，像下了一片雪似的雪白雪白的，美极了。还有许多的花花草草，如黄芽等等。

在那些花坛的南边，还有更加美丽的花草树木。有好几棵银杏树，它们都笔直地站在那里，高耸入云。它们的片片绿枝叶，多么像一把把小扇子呀！到了秋天的时候，一阵风吹来，树叶就纷纷落了下来，好像一只只黄蝴蝶在飞舞一样。在它的旁边还有桃树，现在开着粉红的桃花，很好看。还有好几棵松树，它们一年四季都是绿油油的一片，像一片绿色的海洋。

啊！我多么喜欢这个校园的美丽景色呀，是这些花草树木在每天清晨的时候，给了我们清新的空气。

初中写景校园的花（通用18篇）篇十四

希望的种子在这里播撒；夏日当空，热情地汗水在此浇灌；金秋时节，阵阵清香扑鼻而来，一片丰收景象；寒冷冬日，依然那样美丽、那样生机如春。

我很喜欢四季如春的屋顶生态园，我更喜欢富有生机的春天校园；充满活力的夏天校园；挂满笑意的秋天校园；还有那别有一番情趣的冬天校园。

初中写景校园的花（通用18篇）篇十五

我的学校是一个带有国学气质的学校，春天来了，校园的每个角落都可以看见万紫千红的花草，高大的树木，好像随时准备钻出自己的天地（泥土）。

同学们一走进校园，扑入眼帘的是我们的五道长廊代表着五种品质：仁、义、礼、智、信，如果你仔细看的话，可以发现在包含着五种高尚品质的石柱上有各种写法的仁、义、礼、智、信。

大家再走进去，低上头可以看见一个互动求索的印章，抬头可以看见两大青花瓷碗，瓷碗上有四个道德分别是：炼能、厚基、养习、明智。

大家一定都认识国学大师：孔子，我们的学校就有刻着孔子的名言“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知，而不愠，不亦君子乎”这首论语来自孔子的学而第一。孔子告诉我们：学习时要好好学习；玩耍时就要好好玩耍，不要多想。

学校的核心教育是八个词：开放、发现、健康、常识、博学、规范、精进和智慧。在行政楼的左边是操场，每当一下课，我们都会来到操场游戏，就像行政楼外墙上写着——运动是为了让生命更加灿烂、辉煌。

虽然我们学校主要的特点是国学，但还有其它的品质，希望大家多多参加我们学校。

初中写景校园的花（通用18篇）篇十六

在我的心目中，秋天象征着丰收，象征着喜悦。秋天的校园在这本就令人捉摸不透的季节，更显扑朔迷离，更显神圣无比。

当黎明驱散了黑暗，忙碌的人民开始了一天的生活。洗刷完毕，我们踏上了归校的路。今天下起了大雾，谨慎驾车的人们缓缓行进在路上。虽然对黄桥并不陌生，但我今天特别留心身边的一切。时隐时现，若有若无的高楼大厦让我想起了沙漠中的海市蜃楼。也不知什么原因，我心里特别想见一见今天的校园。

我怀着迫切的心情来到了学校。我不敢相信自己，用再美好的语言也无法表达我激动的心情。在学校门前踌躇了一会儿，我才走进校内。被雾笼罩的校园，与我是那么的陌生。这使本就神圣不可玷污的知识殿堂又披上了一层薄纱。

记得一年级的一堂课上，老师提出让我们领养一棵小树的建议。全班一致通过。第二天，老师拿着同学们平时积攒的零花钱，买了一棵小树苗。在老师的帮助下，全班同学亲手种下了这棵小树苗，就这棵小树和我们"并肩作战"一起成长。心情愉快时给它浇水；心烦意乱时向它倾诉。那时，正好是秋天。

如今的小树已枝繁叶茂，我们也充满着青春的魅力。

秋天，散发着花香的校园，散发着书香的校园，是我一生也不会忘记的。

初中写景校园的花（通用18篇）篇十七

清晨的校园是最美的，薄薄的雾，在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。以下是本站小编为大家整理的关于初中写景。

作文。

美丽的校园，给大家作为参考，欢迎阅读!

们的校园是一个美丽的地方，春天的校园会更加瑰丽，更加迷人。

春天在我们的翘首期盼下姗姗来迟，悄悄地来到了校园。她吐出的气变成了一阵温暖的春风，吹得我们身上暖洋洋的，还吹醒了花坛里熟睡的小花。小花们争先恐后地探出了小脑袋，好奇地打量着这个奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭，仿佛在说：“瞧，我多神气!”花坛中间那一簇亭亭玉立的杜鹃花显得格外显眼，它们高昂着头，就像是一位位骄傲的公主。花坛周围那些默默无闻的红叶石楠，如同一个个忠诚的士兵，给花坛增加了一丝庄重的气氛。花坛里小草上的露珠如同晶莹剔透的珍珠，把小花衬托得更加绚丽多彩。

花坛的前方，有一本本竹简状的“大书”，上面镌刻了许多湖湘文化知识，显得古色古香。读着这些故事，我仿佛看见了“宁为玉碎，不为瓦全”的烈士们、看见了湖湘名作家们清秀的字迹、看见了湖南作者写出的令人赞不绝口的诗文、看见了……而文化长廊上的。

名言。

更是让我懂得了许多道理并激励着我前进。

再往里走就到了操场。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场旁有一块空地，上面种了许许多多的树，仿佛给这片空地铺上了绿地毯。中间那棵巨人般的桂花树格外引人注目，它足足有两层楼高，它的叶子在阳光下灿烂夺目;每每到了金秋八月，满树的桂花飘香，真令人心醉!

我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景色诱人。

绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿;夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。

走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

初中写景校园的花（通用18篇）篇十八

校园常年洋溢着孩子们的欢声笑语。相信大家一定很喜欢自己的学校吧，当然我也不例外。我的学校是沈家门四小，每天早晨还没进入学校，相信你已经被这的景色吸引了，只见一排排栏杆外摆着一盆盆铁树，它四季常青，像守在学校的士兵，不让坏人进入。

颜色各异，红的似火白的像雪，粉的如霞，黄的像金，非常漂亮，会突然让你感觉心旷神怡。再往前走，里面就是我们的新教学楼了，大门口摆着好几盆能容得下一个孩子这么大的花盆，真是人间难得几回见。最后就是我们学校新建的塑胶场地了，人踏上去，像走在红地毯和绿地毯一样，即使摔倒了也不会疼。这么好的学校，这么好的环境，我为自己是沈家门四小的学生而感到自豪！