风雨中的泪水(汇总16篇)

时间:2025-09-20 作者:影墨

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风雨中的泪水(汇总16篇)篇一

看不到高矮不等的人影,也听不到萧然杂闹的人声,在不知不觉中我已来到了野外。两只丰满洁白的手插进流行衣的花袋中,在不觉然中昂起了头,雨水顺着脸颊流淌着。金黄的头发早已被雨水淋湿了,挡住了我那晶莹的视线,不甘心地甩一甩头,把眼前的一缕头发甩在脸颊一边。

我不知道自己的心情为何如此的压抑,到底是什么原因在控制着我的痛苦与快乐呢?

顿时酸楚涌上我的心头,泪水止不住流了下来。

好冷啊!

此时我感觉到我自已仿佛是在一条漫无尽头的道路上行走,虽不知道在前方等待我的是什么,但也不能悄然的停止脚步,等待上苍的指示,只能鼓励自己坚持走下去,一直走下去,另别无选择啊!

虽然人们说努力奋斗与欢乐幸福为伴,然而我为何有那么多的失望、痛苦、流泪,却很少有快乐呢?此刻我感到了极为优势的恐惧。

哎,苦命的孩子,在这风雨之中寻找什么呢?又有能找到什么呢?

风雨中,留下了我的串串思绪,不断的在脑海中徘徊……。

人是生活的强者,我们不应该畏惧眼前的高山险阴,不要畏惧奋斗路途的遥远。不应该畏惧狂风暴雨的猛烈!我们要风雨兼程,要在风雨中奔跑!我们要在磨难中体现我们生命的价值。

苏轼被贬蛮荒瘴气之地,但他并没有颓废沮丧,怨天尤人,,而是百折不挠,激荡磊落、潇洒出尘、豪迈不群,于人生坎坷波折中“修炼”出高旷奇逸的境界。

张海迪高位截瘫,生活不自理,命运的暴风雨不断折磨她,一次次想将她击垮,但是,她精神不灭,意志不垮,让自己的灵魂在轮椅上站起,在风雨中奔跑!

磨难是前进的动力,它能扼杀人才更能造就人才,它是成功的基础,是打开成功大门的金钥匙。只有历经磨难,生命才不会遗憾;只有历以磨难,人生才算完美,只有历经磨难,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能得到满足。

是的,磨砺成就人生,苦难越充分,风雨越是狂,超越越有力,只有历经劫难的人才能创造生命的奇迹,才能铸造辉煌的人生!

没有比人更高的山,没有比脚更长的路,没有比磨难更能造就人才!“命运风暴向足惧,狂风暴雨我疾行。”人生路上,即使风再狂,雨再大。我们也要在风雨中奔跑,决不退缩,跑向阳光,跑向灿烂的明天!

一天下午放学后,晴空万里。天气就像小孩子的脸,说变就变,突然下起了飘泼大雨,雨点直打到窗户上,发出“咚咚咚咚”的声音。

雨似乎越下越大,天色渐渐暗了下来,左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望。咦,平时爸爸总是按时来接我,可今天这是怎么了?刘老师走出办公室,教学楼里一片黑暗和寂静,只有苗小刚一个人。刘老师走进教室,惊讶地问:“苗小刚,你爸爸怎么还没来接你呀?”苗小刚低着头说:“不知道。”这么晚了,同学们都走了,我送你回家吧!苗小刚连说“不用”,但他还是说不过刘老师,只好跟着刘老师到车库取车。

刘老师看了看的车筐,发现只有一件雨衣,便跑到门卫上,问老伯伯借了一把伞,先叫小刚拿紧,再穿上雨衣,最后把小刚抱上车坐,小心翼翼地骑着自行车。

现在正是下班的高峰期,刘老师看人多的地方,就推着自行车走。因为苗小刚左腿残疾,所以刘老师格外竟身谨慎,生怕摔着他。刘老师看了看苗小刚,发现他乘在自行车上很紧张,便安慰他:“不用害怕,我骑自行车的技术还算可以,你可要坐稳了。”很快,便到了苗小刚的家。一路上,虽然有雨伞和雨衣遮挡,但也淋了不少雨。

苗小刚的爸爸、妈妈正好从楼上下来,要去接小刚。看到小刚被刘老师送会了家,心里非常感激,便说:“刘老师,谢谢你,刚才我们送一位邻居去医院刚回来,正要去接他。今天多亏你了!”“不用谢。”刘老师不好意思地说。“要不,你到我们家吃了晚饭再走,现在已经6点了,你还淋成这样,回家要感冒了。”“不用了,不用了,家里人还等着呢!”说着,刘老师便骑车回家了。

走在田间小路。路窄,心宽,辽阔的自然带我进入到单纯、自然、无边的空间。

清风吹动麦穗,洋洋得意的他们正摆动舞姿,在硕大的舞台上,秀着自己苗条的身躯。低矮的韭菜苗也不甘示弱,成群的摇动,一股一股,似乎是陆地上绿色海洋的起伏波浪。风儿,看着自然在戏弄他,他渐渐咆哮起来。

风怒吼了,那些植物们都吓坏了,弯下了腰,低着头,准备躲避一触即发的大雨。风的怒吼,响震天下,想必这是他对天神的指令。雷公电母来了。在大风中的推动下,天一下子暗了,乌云交集,碰撞中让雷公电母来了激情。闪亮的光,从天劈下,劈在大地上。风吼雷鸣,让整个田野躁动起来.成群的鸟,在空中徘徊,电闪雷鸣让它们十分的茫从.田野中的青蛙不知何时躲了起来,“轰轰‘有雷声足以让它们吓破胆了。鸭子也从小池上扑腾到了岸上,慢悠悠的摇摆着尾巴避雨去了。

嗒嗒水珠从阴暗的天空滴下来。乌云渐渐地向大地压下,随着风的节奏,在自然界中乱舞,天地间,只有黑色。

我也被黑色的天空吓破了胆,在光亮利剑下到了一个山洞中避雨。不一会的功夫,水珠变成了一盆大水,那似乎是龙王爷的脸盆,在龙王不小心间,一盆大雨落地。

风雨交加,在洞口形成一个水柱,正像李白笔下那样“抽刀断水水更流。

大雨的降临,让万物都吓坏了。鸟儿已经在屋檐下,可怜的麦穗也已经弯下腰,生怕这大雨破坏了容貌。

田园已到了寂寥无人的地步。

大雨击在地上,溅起了无数多个小水珠,晶莹透亮,他们在活跃,在舞动。

风雨之中,大雨在田园舞动,欢快的步子,证明了他正在跳踢踏舞。黑暗中,他毫无畏惧,却热情奔放,舞动出英雄风范,舞动出人民的英勇!

风雨中的泪水(汇总16篇)篇二

今天,我感到十分闷热。没有一丝风,树木也一动不动,河里的水也停止了流淌,大地都沉睡了。就怪空气吧,因为它觉得工作得筋疲力尽了,需要好好休息,补养一下身体,所以它就向大地请假了。于是就懒洋洋地躺在大地上,一动不动地入睡了。现在,空气凝固,让人感到十分不舒服,连呼吸也是种困难。

突然,我耳边传来了一阵阵美妙而优雅的歌曲,树木们翩翩起舞,它们各自表演着精彩的节目,风儿就是观看者,它们互相敲打着,落叶也跟着飘然而起,这些演奏者可真棒!“沙、沙沙”就如一曲配着节奏的歌谣。这些音乐家,是无人可比的,因为它们的音乐就比人间的一切音乐都动听,让人陶醉之中!

接着,风它尽情地投入了大海的怀抱和大海嬉戏玩耍,使海面上涌起了浪花,汹涌嘭拜,气势磅礴,那种豪迈的气势,真让人胆颤,把耳朵捂住了,也能听得一清二楚,轰隆隆的水声像万马奔腾,那响声惊动了高山、房屋、庄稼等,可真是山崩地裂啊!呵呵,你瞧——河水也不比它们差呢,“丁冬、丁冬”多清脆的歌声啊!小河好像在说:“不要把我忽略了,其实我也不错的......

慢慢地,太阳被堆积起来的乌黑云片遮掩了,光线暗淡下去。这一定是太阳公公粗心大意,不小心打翻了墨汁瓶,所以天幕上染了一层黑色。顿时,天上划了一条闪线,这该是闪电爷爷的“杰作”吧,它应该在学绘画。过后,传来了“轰隆轰隆”震耳欲聋的雷声,雷公公连续批评了闪电爷爷几下,之所以它大发雷霆,是因为闪电爷爷的作品不合格,不应该展示给人间。不过,雷公公的火气也太大了,那训斥声噼里啪啦的,比鞭炮声还更猛啊!不久,天庭好像接到了及时任务似的,着急地向人间泼水,拼命地泼个不停。“嘀嗒嘀嗒”、“咚咚”、“哗哗”......那雨时大时小,时粗时细,就像一个顽皮的小孩,总是捉弄人们,那雨声更是奇妙无比,各种各样的,一点也不单调。有时像海浪在翻滚不息,有时又像乐队在演奏浪漫的小曲,有时雨声就如小孩子的哭泣......雨水砸在地上溅起了无数像黄豆大小的水泡,路旁的野花在风雨中摇晃......

不知不觉雨停了。大地都恢复了平静,人们也高高兴兴地走出来散步。花儿上的“珍珠”也情不自禁地流了下来,公鸡也得意扬扬地“喔喔”大叫,青蛙在田野里不时地哈哈大笑......

我在写作业时突然下了一场大雨。

雨哗哗地下着,地上冒起了水泡,一个个水珠从水里跳出来,好像在给我表演!路上的人都跑了,旁边的小树小草小花说:“雨啊,雨啊,快下吧,我们等着喝水呢!马路上的下水井里喷出水来,转眼之间,地上的雨水淹没了我的水鞋。

啊,多美的景色!

风雨中的泪水(汇总16篇)篇三

好多天没有下雨了。树叶无力地打着卷儿,花朵疲乏地低垂着头;蛐蛐儿在筋疲力尽地呻吟着:“热呀!热呀!……”人们热得喘不过气来,只好坐在大树下乘凉。一位年过花甲的老人坐在凉台下,摇着扇子说:“下一场雨该多好啊!”是啊,人们多么希望下一场雨啊!

不知从什么地方,飘来了一片又一片的乌云。乌云还没有铺满天,地上就已经很黑了。也不知从哪儿来了一阵风,像凑热闹似的狂吼起来,把树刮得前仰后合。蛐蛐儿像害怕了一样,不叫大树下的人们也匆忙向四面奔去。还有些人在慌忙收捡衣服。匆忙间,人们乱作一团。正在此时,一道闪电划破了整个天空,接着,就是一响惊天动地的雷鸣,它似乎要把整个宇宙震碎了似的。要来的雨终于来了。风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就“噼噼啪啪”地下了起来。闪电和雷鸣像捣蛋鬼一样惊吓着大地,可是人们却仿佛一点也不害怕,似乎知道雨是下不长的。

雨点有的打落在窗户的玻璃上,有的打落在土地上,有的打落在树上、草上、花朵上。树、草、花像渴极了的孩子一样,在大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨从空中洒向各个角落,雨粒很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连到一起,形成水柱。从四面八方聚集来的雨水仿佛浩浩荡荡的队伍,最后汇成一条条雨溪流向远方。那“哗哗”的下雨声,就像一曲助长曲,伴随着田野的禾苗快快长高。雨越下越大,很快地就好像用瓢泼的样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就给吹得如烟、如雾、如尘。天空灰濛濛的,透过玻璃窗隐隐约约可看见对面的座座大楼,它们在雨中时隐时现,忽高忽低,透出神秘的气息。豆大的雨点打落在地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个“小帽子”的过程,真是有趣极了。

也不知过了多久,雨渐渐小了,但还在淅淅沥沥地下着。避雨的人们,趁此时赶快赶路了,鸟儿也从屋檐下的巢穴里探出头来。远处走来几个穿着雨衣、雨鞋的孩子,红红绿绿的雨衣、雨鞋很醒目。他们趟着街上的积水,嬉笑着踩着水泡玩。突然,其中一个孩子滑倒在水里,其他孩子都前仰后合地大笑起来。看他们那副幼稚的样子,可真逗!

雨过天晴,太阳冲出云层挂在天空。远方,一条弯弯的彩虹悬挂天边。树在雨的冲洗下更显得葱绿挺拔了,花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目了,道路在雨的冲刷下更加整洁,空气也更凉爽清新了。那位白发苍苍的老人,笑呵呵地说道:“好雨啊!好雨。”不管别人怎样看,我可是喜欢下雨。我是个“雨天乐”。

风雨中的泪水(汇总16篇)篇四

滴答滴答,雨越下越大,街上的行人也都匆匆走过偌大的街道只留下我那孤独的背影,我拖着身躯,一步比一步沉重,抬头望天,想问问老天为什么这么不公平?回应我的却只有雨水,雨水拍打在我的脸上,和泪水融到一起,往下坠,以至于到最后自己也分不清是雨还是泪了。

曾经说好的保护呢?说好的信任呢?说好的要守护一辈子的,原来都是假的,原来我这么傻,呵呵呵,怪就只怪我太天真。默默走向百货大厦的最高楼,你问我理由,我不知道,心里很乱,觉得自己太傻了。

回想着刚才的画面:“你怎么可以这样做?她是你嫂子,你不喜欢她也不能打她啊!”“我没有打她。你说她是我嫂子?””她是我一辈子要守护的人。那我呢?我算什么?我只是把你当妹妹......好,那我问你,你究竟信他还是信我?你别无理取闹了行不行?赶紧给你嫂子道歉......我不,我根本没打她,凭什么道歉?“话音刚落,一个巴掌就像我拍来,脸上火辣辣的疼,所以我就跑出来了,以前他总是会出来追我,现在不会了吧!

顶楼有个音箱,音箱里正放着《原来我是第三者》,虽然这首歌已经过时了,但歌词无不字字句句刺着我的心......低头往下看,已经聚集了很多人呢!可还是没有他呢!眼看警察就来了,跳吧!这个世界已经没什么值得我留恋的了,被家里人抛弃,被闺蜜背叛,就连一个信任我的人都没有,活着还有什么意思呢?闭上眼睛最后一滴泪水和雨融到了一起,划下脸庞,这样我就解脱了吧!呵呵!到最后都没有来呢!

滴答滴答,究竟是什么?好像滴在了脸上,那是泪还是雨?隐约听到有人哭的声音,”对不起,对不起......“是谁,谁在道歉?努力睁开眼,看到的是光,难道我没死吗?那这里又是哪里呢?医院呢!”你醒了?“转身看见的是他,我却没有高兴,现在你来干嘛!刚才你在哪呢?不再胡思乱想,外面又下起了雨,慢慢坐起来,他,走了呢!再一次走向雨地,就坐在医院的草坪上,闭上眼睛,感受着雨天,嗒嘀嗒嘀嗒的嗒嘀嗒!睁开眼的时候,泪水又一次流了下来呢!

呵呵呵,刚起身回房间,就看到他焦头烂额的样子,觉得泪流得有点多了......

雨还在不停的下,泪水却止住了,但愿泪水不会再流了吧!

风雨中的泪水(汇总16篇)篇五

往事——随着年龄的增大,已被渐渐淡忘,可谁有知晓我的心中仍又不忘的往事。就像那留在记忆中的泪水,难以忘记。。。。。。

走在回家的路上,看着擦肩而过的一对对母女脸上都洋溢着幸福的笑容。可笑容后面必然有泪水,引得我想起了幼时:家里不是很富裕,爸爸妈妈为了我可以生活得更好,所以去外地打工,并且我只有过年的时候才可以看到他们。虽然每天晚上都会通电话,但当他们回家时我却认不出他们。

这年他们回来了两次,正巧赶上我的生日。在生日当天,爸爸妈妈带我去了当地有名的公园游玩。这天是我最开心的一天。

我们都玩到累了才回家。

我看得出他们真的太累了,我慢慢地坐下来生怕把他们惊醒。我看着在睡梦中熟睡的爸爸妈妈。抚摸着他们的手,不看不知道,一看吓一跳啊!两人才三十出头一点,手上已布满了老茧。顿时我的鼻子酸了,泪水也涌上了眼眶。可能是泪水的缘故,原在睡梦中的妈妈醒了,看着我的小手牵着她的大手,也泪沾眼眶了。妈妈帮我把眼泪擦拭去,老茧虽然压着我很是难受,但因为是久别的妈妈,所以我还是觉得很舒服。我也学着妈妈帮她把泪水拭去。

妈妈突然想起了什么。头也不回地往外冲,回来时妈妈身上已经湿透了。拿着个大盒子递给我,“生日快乐,给我刚去车棚拿的,早买好了,忘了给你了。”我看了妈妈一下,妈妈会心的一笑,点了点头。我把盒子打开,是一个泰迪熊,“妈妈,我也有东西给你。”我紧张地把纸递给妈妈,妈妈轻轻打开看,我在纸上画了爸爸妈妈牵着我,还在上面写了“真希望爸爸妈妈能一直陪着我”。写得不像样子。但妈妈看懂了,抱着我哭了,爸爸也醒了,看了我的画,边叹气边搂着我们。

最后爸妈决定不走了,在家陪我。

记忆中的泪水,带给我的,却是泪水。。。。。

风雨中的泪水(汇总16篇)篇六

十月一日国庆节那天,原本计划一身轻松地去和同学玩,却不料天骤降雨,于是我们只得作罢,但窗外的小雨倒是激起了我要外出的决心,所以,趁父母不在家,我便背着包,撑着伞去外面走走。

空气中充斥着淡淡的泥土的芳香,这是雨天特有的气味,仿佛倒入杯中的咖啡粉一样,只有经过雨水的冲洗,才可发掘出它浓郁的芳香。

起先的雨下得并不大,所以我并无打伞的意思,而且少了伞这个障眼屏,我倒是能更清楚地看到人间百态了。你看那些人们,有的像我一样没有撑伞,若无其事的走着,悠闲自得。有人撑着伞,却似乎无暇欣赏雨景,大步流星地走着,水洼中的水随着他的脚步,溅起又落下。马路上,车一辆辆驶过,雨刮器不停地摆动着,雨水从车顶流下去,在车身上留下一道道印痕,呈现出一种别致的景象。

走了没多久,我来到了繁华的商业地带,原以为由于下雨,人会很少,可人们的兴致并没有因雨天而减少,依旧是手挽手,挤在一方雨伞下,漫步于雨中。各家小店也没闲着,到处发着传单,店门口的音响不断播放着“国庆大促销”的活动内容,其声更胜雨声。

突然想起了母校,于是我便踏上了去母校的路,雨越下越大,我只好将伞撑开,将头上方那块蔚蓝的天空遮去。通往母校的路有很多,为了寻找某些老去的记忆,我便选择了那条幽长的小巷。撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。此刻,我与戴望舒先生一样,仿佛在一个寂寥的雨巷,只是我没有油纸伞,也没有遇见丁香一样的姑娘,但心情如他一样,那么惆怅。真是触景生情,儿时的记忆如潮水一般涌上心头,还记得那时,刚放学的我并不急着回家,外婆接我时,便会拉着她陪我漫步在这个巷子,摸摸这颗花,玩玩那株草,扯扯这片叶,煞是有趣,只是,岁月拔高了我的身高,还不忘把我的闲情逸致拔走一些,让我忙不迭的跌入紧张生活中,再也回不到从前------看着眼前的一砖一石,一房一瓦并无多大改变,不禁有些感动,“咔”的'一声,我用相机将它记录下来。

绕了几个弯,终于到了母校,远观之,貌似也没有什么改变,只是被雨水冲洗后,显得焕然一新罢了。我走进曾经常来的校前小店,买了一杯饮料,老板认出我来了,不停地问我现在的情况,又一起回忆从前那些开心的日子。

玩够了,我便回家,碰巧雨也停了,而我美好的回忆也永远停驻在这场雨中......

风雨中的泪水(汇总16篇)篇七

还记得您烧的那一盘盘诱人的佳肴吗?还记得您那天真可爱的笑脸吗?还记得您被我们孩子簇拥的情景吗?当记忆的阀门打开时,我那不争气的眼泪水如断了线的.珍珠悄悄的滚落下来了。

伤的越多,说明我们之间的记忆就越多。一起来听一听吧!

外公在我心中永远是那么高大、帅气,我不仅喜欢他背我,更喜欢他用胡子扎扎我哟!

外公,晶晶想您了!您在天堂过得好吗?以前,我用泪水来想您。但现在,我用我的心来表达对您的想念,因为我在您的教诲、嬉戏和回忆中成长着。

风雨中的泪水(汇总16篇)篇八

树桩的年轮,意味着成长;蓝天中白云的更替,暗示着成长;大自然的.花开花落,诉说着成长;我们——感受着成长。

时光飞逝带走青葱的岁月,至今仍记得那彩虹桥下的依依不舍……。

那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。

往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声……但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。

放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。

“以后一定要多联系,知道吗”

不知是谁说了一声。

“对,对”

大家异口同声。

“要多出来聚聚”

“千万不要丢了联系方式”

“不要忘记彩虹桥下的故事”

……。

依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。

在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。

我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。

回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。

猛然间,我突然明白,我长大了。

离别,成长必须面对的角色。

那天的泪水,是成长的泪水。

风雨中的泪水(汇总16篇)篇九

泪水中的思念人们常说,得到四叶草,就能到幸福,所以人人都希望得到四叶草,我也一直在寻找那片四叶草!但现在我不用找了,我们的相遇,就如四叶草般幸运,四叶草般甜蜜,四叶草般让人难以忘怀!而这片四叶草就是―朋友!可是时间总是过的那么快,我刚拥有它,就要扔掉,六年的时光匆匆流去,我们要离别,是那么的不舍,那么的不公平!但是我们只能倔强的地独自背上行囊开始我们全新的路程,我知道,只要仅有的几个朋友站在我身后凝望,让我觉得沉重,不过当我们决定孤独地上路,一切的诅咒,一切的背叛都丢在身后,我们可以倔强的微笑,或难过的哭泣,可是,依然得把脚步向前迈进!如今,我只能在照片中看到你们的笑脸,当日子变成旧照片,当它们成为记忆,我们只能背对背前进,在也没有退路,再也不能重新开始了!你门的离开使我生活变的空虚,有时侯,在照片上看到你们,眼前就会浮现和你们在一起嬉戏的情景,看着,看着,早已泪流满面,泪水顺着脸颊流去,滴在照片上,我不去擦它,因为泪里有我的思念………。也许,你们会忘记我,但我不会忘记你们,我心中有你们的身影,我们并没有分开,因为我们的心永远连在一起,就像四叶草的叶子永远连着他它的茎!夜晚,我静静的醒来,夜光撒在我疲惫的脸上,记忆漫步在你残留的芳香,裹紧被子品味痛苦的牵肠…………。泪依然再流……思念依然在淌……。

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风雨中的泪水(汇总16篇)篇十

我感慨东兴老师的勤奋与付出。回想和东兴老师在一起最早是什么时候呢?该是做思品教材的时候。那时的我们刚刚介入教材编写,一些思想还不是那么成熟,但总能看到东兴老师认真地翻阅能接触到的所有资料,总能看到东兴老师会后细细琢磨专家抑或同仁们的讲话建议,总能在会议室最早或最晚看到他的身影……到了做语文教材的时候,我们已渐渐成熟,特别有幸的是我俩开始搭档。

我感慨东兴老师的执着与追求。“享受语文每一天—语文教学和语文学习生活化”是东兴老师长期以来致力研究与播撒的种子,他希望孩子们能快乐地学语文,他希望老师们能开心地教语文。于是,无论是在他的文章里还是在他的.课题研究中,无论是在他的命题思考中还是在他的培训讲座中,你随时都可以看到这些思想光影的闪烁。记得今天的夏天,曾邀请东兴老师前来张家口做小学语文骨干教师省级培训,他侃侃而谈—谈佛心、谈以人为本、谈识字写字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学的生活化……下课后,参培的老师们久久围着他不愿散去,向他索要讲课的资料。慷慨的东兴老师倾尽其囊亦笑答:“我多希望播撒这些种子,让更多的老师开心地工作……那一刻,觉得东兴老师真的很优秀。我相信,在不久的将来,东兴老师的执着与付出必将会有更丰硕的回报!

人们总在谈教育,什么是教育呢?东兴老师曾说:教育就是一群大人领着一大群孩子在人生的路上走,直到换了孩子,直到换了大人,直到大人不用去牵孩子的手,直到孩子离开大人去远行……是啊,在这个美好的冬日里,我们能活着,没有核辐射,没有炮火,没有地震、海啸,多好!在这个美好的冬日里,我们有同伴,有那么多孩子围绕,多好!我们有自己的工作,有那么多期盼的眼神,有那么多美好的祝福和心愿,多好!所以,幸福地享受我们的工作,开心地做一名教师,让我们变成温暖孩子们生命的记忆吧!我们所要做的,就是如同东兴老师和他的沧州语文人,做一名美好理想的守望者。

风雨中的泪水(汇总16篇)篇十一

昨天,学校发了通知,由于有橙色台风“海马”登陆广东,所以今天不用上学。我想:今天,我要干什么呢?当我正闲着没事干的时候,老爸叫我和姐姐来看看他的手机和电脑。原来,他在网上搜了关于“海马”的视频;令我印象深刻的一个视频是:一些人撑着雨伞过马路,但是,台风太强,所以,雨伞和人都被台风刮走了。看完了视频,我和姐姐都笑得前仰后翻,甚至都在地上打起滚来。看来台风真是威力巨大啊!

一下楼,姐姐就自告奋勇的上了“战场”。起初,她在雨中撑着雨伞翩翩起舞,犹如一只在湖上扑翅膀的天鹅。好不快活!然后,姐姐竟然直接把雨伞扔到一边,在小区里飞奔起来。这时,又像一只在雨中奔跑的猎豹,还没忘记拿几瓶牛奶。当姐姐回到走廊时,我急忙迎过去,希望姐姐能向我传授经验。姐姐对我说:“在雨中的感觉真是倍儿爽!虽然有雨伞的保护,但是如果有雨滴打在雨伞上的话,你就会觉得雨伞很重。干脆不要雨伞了。”

真的吗?我对姐姐的话半信半疑。刚开始,我还有一点害怕,心跳跳得更快了,甚至僵在原地,移不动脚步,仿佛随时都会号啕大哭一样。爸爸似乎有读心术,知道我内心的.恐惧,对我说:“不要怕,你姐姐都体验过了,并向你传授了经验,毕竟你还是个男子汉,女孩子都敢,莫非你不敢?没办法,那我只能说你不是男子汉喽!”爸爸的话大大鼓舞了我,我渐渐地有了勇气,我对爸爸说:“谁说我不是男子汉啦?我现在就去体验给你看!”

说着,我勇敢地迈出了第一步,忐忑不安地走到雨中。在我站立的一刹那,我激动万分,雨水在一瞬间淋湿了我,虽然很冷,但那种冷不是寒冰刺骨的冷,而是夏天永远也感受不到的清爽感觉!接着,我开始在小区小跑起来,接下来到慢跑,再奔跑,快跑,一直到飞跑。整个过程都被我慢慢地享受着,享受着那种美好的感觉。当我沉浸在那美好的感觉时爸爸突然叫我们回家,我才依依不舍地离开了。

这件事情告诉我,要坚强,自立。更让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹!

风雨中的泪水(汇总16篇)篇十二

六月天孩儿脸,说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间便乌云密布,随着一阵狂风,豆粒大的雨点劈头盖脸地砸了下来。

我站在奶奶的平房底下,看着如注的水流,正为返程的大巴能不能来而担心,这时一对飞旋的燕子映入我眼帘。

只见这一大一小两只燕子在风雨中来来回回地飞着,从小燕子慢而不稳的飞姿中不难看出她刚出窝没多久,因为她就像刚刚学步的小孩子,几次差点被风吹倒。老燕子张开硕大的翅膀,将小燕子罩得严严实实。这时奶奶头顶草帽拿着一件厚衣服冲进过道里,她把衣服披在我身上,见我盯着两只燕子出神,奶奶就告诉我,这两只燕子正在垒窝呢!

可能是怕小燕子走失的缘故吧,燕子妈妈一直跟着小燕子慢慢地飞,全然不顾雨水打湿了她的羽毛。当小燕子试图脱离妈妈的视线,自己单飞时,燕子妈妈马上掉头回到她的孩子身边,并用翅膀将小燕子罩住。就这样飞来飞去,母女俩终于把窝垒好了。

过了一会儿,我看到燕子妈妈叼着一只虫子,似一道闪电一般迎着尖叫的孩子冲了过去。她把虫子一口一口地给小燕子喂下,小燕子则发出愉快的叫声,好像在说:“妈妈,真是一顿美味午餐啊!我还要吃!”

大概是听懂了孩子的意思,燕子妈妈在喂下那只小虫后,再一次冲进雨幕里,一次,两次……直到小燕子打着饱嗝,燕子妈妈才停下了外出觅食的脚步。这时她已经筋疲力尽了,可是看到小燕子在瑟瑟发抖,她急忙把小燕子挪到贴墙的一面,并紧紧地把她抱在怀里,而自己却背朝外,任风吹雨打。

看到这样的情景,我领悟到了世间即使连小动物间母爱都那样圣洁伟大,更何况是人类呢!有些母亲愿意为孩子放弃光明,有些母亲为了孩子甚至愿意献出自己的生命,这种爱是多么值得可歌可泣的啊!

这时,我的小灵通响了,是妈妈打来的……。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

风雨中的泪水(汇总16篇)篇十三

泪水是一个内心的表达与倾诉的方式。泪水有的包含成功的喜悦,有的包含感情的流露,还有的是内心的发泄。泪水像一涌急迫而出的泉水势不可挡地冲破“防护墙”,我的泪水在成功的.激动与喜悦的兴奋脱眶而出。

记得那是一个风和日丽的星期五,那暖和的风和阳光的沐浴衬托着我们喜悦的心情。啊!你看,那鸟儿一边唱着歌,一边在天空飞翔,仿佛预示着我们一年一度的校运会圆满开幕。你再看,那花儿和树木都随风摆动,好像给我们的运动员加油鼓励。一切都洋溢着欢乐的气氛。宣读后,我代表班的运动员参加进场仪式,我觉得十分荣幸,十分自豪。入场仪式完毕,比赛的各种项目接踵而至的到来。同时,时间就好像流水般的飞。“400米男子运动员选手请到单杠……”广播响亮地说道。我先是一愣,有惊魂未定地走向起跑线。枪声一响,各个运动员犹如脱缰的野马——无拘无束地冲了出去。我由于起跑的一瞬间与其他运动员有小小距离,我心怦怦直响。我看到了同学们的助威棒和听见了排山倒海的加油声,一股无形而巨大力量促使我加速。我仿佛看到了成功的彼岸。令人意想不到的是,在我转弯加速时摔倒了,眼看其他选手快要追上我了。我的膝盖紫一块,青一块的,我回头望了望同学们和老师们的支持的眼神。我坚强地站起来了,我忘记了疼痛,心里惦记着目标,眼中出现了白线。10米,6米……3米。啊!我成功了!当广播宣布四年级400米男子运动员的成绩是,我情不自禁地从位置上跳了起来……我哭了!我被同学们一如既往的支持声感动了,我成功的泪水流出来了,那泪水记载这令人流连忘返的一刻,在我人生的里程碑上刻上了一笔。

成功的泪水,是感情的流露,是我毕生难忘的泪水,更是……。

风雨中的泪水(汇总16篇)篇十四

成长中,我们会经历许多痛苦、伤心的事,也难免会落泪。可是,泪水并不只是代表痛苦和伤心,它还代表着其他含义。

在狂风暴雨的'夜里,我双脸通红,嘴里说着胡话……我发烧了。妈妈爸爸发现后,顶着狂风,冒着暴雨,背着我快步地往医院里跑。他们焦急地守候在我的身旁,夜很深了,他们也不曾合一下眼,尽管他们的双眼因为疲惫而感到酸涩。终于等到我的烧退了,他们也终于可以闭上双眼休息一下了。这是,我醒了过来,看见爸爸妈妈虽然都睡了,但他们还时时刻刻在守护着我:妈妈拿着一个小凳子坐在床边,弯着身子趴在床沿,右手抓着我的右手;爸爸呢,也和妈妈一样的趴在病床的左边,抓着我的左手。我强忍着泪水,终于忍不住了,我还是流下了泪。顿时我觉得我长大了,懂事了。以前妈妈经常对我唠唠叨叨的说个不停,我认为那是浪费我的时间,故意烦我,今天我明白了,世界上最伟大的爱莫过于母爱。而爸爸呢?经常是又打又骂,做一件事情出了一点差错就会骂个没完没了,今天我也明白了爸爸对我越是严格就越爱我。

我以后要听话,多帮帮家里做一些力所能及的家务活,要认认真真的读书,让爸爸妈妈以我为骄傲,让他们为自己的付出感到值得。

那一次我哭了,生活不能缺少泪水,那一次我真的长大了。

风雨中的泪水(汇总16篇)篇十五

离死亡还很远,社会主义依然保持其最初的合理性——它的任务是抵抗起因于全球性资本主义固有的不稳定和自我毁灭系统的不可避免的危机而引发的法西斯主义、故意伤害和野性。——特里・伊格尔顿占卜者力图预言未来是为了控制它。他凝视入一个社会系统的内脏以便解密预兆,并向它的统治者保证他们的赢利是安全的并且系统将忍受。在当今社会,他一般是经济学家或商业主管。先知,相反,没有兴趣在预言未来上,他会警告人们改变他们的方式,不然不会有未来。他关心的是谴责世界的不公道,而不是梦想一些完美未来;但因为没有某一正义的概念您就无法辨认不公道,在指斥中已经暗含了一种未来。

  不是以某种方式连接现在的未来会是难理解的,正如一个跟现在完全相同的未来会是不受欢迎的。中意的未来必须是可行的,否则我们只能无用地渴望,象弗洛伊德的神经病患者,因渴望生病。但如果我们简单地从现在读未来,我们取消了未来的未来性,就像新历史主义倾向于删掉过去的过去性。严重异常的乌托邦分子,以他的头坚硬地插入沙子,是顽强的实用主义者,他们相信未来会比现在更美好。这美好的错觉,国际货币基金组织和布拉德比特、巧克力曲奇饼会永世长存到5000年,使那些预言大难来临的人显得很没有脊梁骨。不管福山怎么认为,问题不是我们可能有太少未来,而是太多。我们的孩子可能居住在有趣的时代。

这是高度可能的,在以后的十年将是资本主义的一次主要危机,这不是说它是确定的,或将变成社会主义。未来一定是与现在不同,不保证它将会变好。但是当西方把它的无盖货车引入越来越不透气的圈子和关上舱口盖,它的人民越来越被疏远,被偏移,被剥夺,越来越排外(在国内和国外都是如此),并且当市民社会由根部被撕毁,它不需要诺查丹马斯就可以预见马上降临的动荡景象。

没有很多社会额外雇工,您无法让市场力量前进,否则您要冒许多不稳定和怨气的险;但就是超雇使市场崩溃。系统破坏它自己的霸权,没有必要左派从中作梗。我们并不担心历史仅仅将重覆自己,而是担心当左派涣散、不成组织,没有力量对生产方式构成自发性反叛时,它自己已开始分裂。然后造成的问题是,更多的人会受到伤害。

这是更加遗憾的,当您回想起左派的提案是多么的谦虚、有节制。所有它想要的只是大家在这个行星上能够吃和有工作、自由、尊严等等。如果要发动一次革命来达到这个目的,就说明现状是多么的可怕。那是由于资本主义的极端主义,不是社会主义。理想主义的最喧闹的形式不是社会主义,而是认为只要给足够时间,资本主义将哺养世界的信仰。我们究竟要给多少时间来证明这个说法最终是荒谬的。

我未被说服,虽然如此,象悲观和乐观这样的术语仍然有政治意义。什么事关键?-什么的确是任一卓有成效的道德或政治行动的必要条件?-是现实主义,有时带领您走向愁苦,有时是欢腾的。现实主义是非凡艰巨的。关键是要为正确的原因感到忧心忡忡,这是左派有时弄错的地方。如此让我简要地明白解说一些左派不必沮丧的原因。

首先,我认为这是错误的,认为随着共产主义的崩溃左派的当前的危机是没有任何东西做。很少社会主义者由80年代末事件不会有所醒悟,因为幻灭是以幻想为前提的。上次,西方一大批知识分子充满幻想是在30年代对前苏联,确实已经过了很久。的确,如果您想要那个系统最有效的批评,您需要的不是西方自由主义而是马克思主义主要潮流,比艾赛尔・柏林总是有更根本的对斯大林主义的抵抗。在任何情况下,全球性左派早已处在深刻的危机中,在第一块砖被从柏林墙撞出来之前。

亦不是平民的对此的冷淡反应足够真正原因愁苦。那主要是因为这是神话。那些喧闹反对难民和要求用中子炸弹保卫他们的物产的人也许不文明,但他们不无动于衷。有许多好公民在我居住的北部,爱尔兰,都很有同情心。人和妇女通常是只无动于衷于对他们无动于衷的某些政治。人们也许当前不怎么考虑政治家或剩余价值理论,但是如果您让高速公路通过他们的后院或关闭他们的儿童的学校,他们将足够快速地抗议。并且为什么不?它是合理的抵抗不公道的力量,如果你这样做没有许多种风险并且有成功机会。这样抗议也许是无效的,但是那不是议题。拒绝根本政治变动是还合理的,在我看来,只要系统能付得起您一些称心,虽然贫乏,并且只要选择对它依然是存在的。无论如何,多数人民投资太多能量在简单地生存,在直接物质事态,留下太多空间给政治。但是对合理性的要求在今天意味着什么?在18世纪90年代它意味着去除路障。而且,一旦一个政治系统停止能提供足够的称心让它的公民对它忠心,那么只要一次合理地低风险,现实选择涌现,政治反叛当然是一样可预测。种族隔离的结束是这类事发生在我们自己的时代的信号。

关于工人阶级消失的论文也经不起详细考究。它是真实的,无产阶级在大小和重要性上的意义上收缩了;但下层劳动者,在工业体力劳动者的意义上,还不是与工人阶级一样。您还是工人阶级,并不因为您是侍者而不是服装工。大略地说,下层阶级表示一种劳动力,而工人阶级则表示在生产的社会联系之内的一个位置。(它部分是因为在马克思的时代,工人阶级与工业无产阶级几乎完全相同导致这种混乱出现了。)总之,无产阶级,这个概念在严格的技术意义上,在全球性条件下绝对增加了。认为它在全球化条件下相当其他阶级缩小了这样的观点值得商榷。不存在一个必要条件即要求工人阶级必须是多数人社会阶层才有资格作为革命代理。工人阶级作为最普遍的阶级不因为它是最众多的,而是因为对它来说达到正义意味系统的全球性或普遍变革。

在古老世界无产阶级'(proletarius用拉丁语)指那些生产孩子服务国家的人(制造劳动力)因为他们太穷以至于不能用物产服务它。无产阶级,换句话说,是在性的意义上与作为物质生产力量是一致的;并且因为性再生产的负担主要在妇女, 没有夸张地说,在上古世界,工人阶级是一名妇女。的确,它今天越来越是这样。地理学者大卫哈维讲到未来的对抗力量是女性化无产阶级'。先进的资本主义使在社会主义者和男女平等主义者之间那些惨淡的老争论越来越多余。资本主义将社会主义者和男女平等主义者推入彼此的怀抱。(我隐喻地讲话。)当然,这些对立力量也许失败。但如果他们首先就没有存在就完全是另一回事。

左派应该是阴沉的,因为马克思主义最后被抹黑?不,因为它没有。它被击败了,但那是一件另外事情。称它“失去名誉”就象称莫桑比克没有名誉因为它由葡萄牙人曾经拥有了。如果马克思主义在苏联倒下时失去名誉抹黑,那么为什么它未失去名誉,在60年代和70年代,当我们已经知道苏联是一种怎样奇怪的社会主义?马克思主义的理论未被撕下假面具,没有在智力上破产;部分因为它不需要。整体文化和政治转移已经将作为实践力量的它甩在后边,但几乎不反驳它作为世界的描述。的确,作为世界的描述,什么比1848的文件更中肯(共产主义宣言),预见未来传播的全球化,加深的不平等,升级的不幸和战争增多?这比起梅纳德凯恩斯的理论肯定很多较不过时。

是社会主义的生存,不是马克思主义的生存更重要;虽然也许结果是马克思主义是社会主义的主要载体,一方的生存不可能离开另一方。对马克思主义来说,什么是特别的,是关于一个生产的历史方式改变为另一种的机制的一种相当技术化的理论。如果工人阶级将来上台,它是因为这是那个机制的逻辑结果。但您可以相信前者而没有相信后者。马克思主义经常被作为理论和实践同一的学说;但非马克思主义者社会主义者可以不遵守理论却能支持马克思主义者的实践。所以说这种说法需要重新检验。在上个世纪,小资产阶级民族主义经常做了一些马克思提倡的事, 譬如推翻资本家社会联系。这是一个复杂的问题。

社会主义也没有在理论的意义上破产,从它未被清除出思想地盘的意义上说。在这个领域中有大量的好的左派的理论:有很有启发的关于社会主义经济图景的著作,有关于市场的功能在何种意义上还可以走多远,等等。有人可能增加,同样,20世纪没有目击革命冲动的失败,仅仅地址改变;在它的中间十年它最狂放地看到了现代世纪反殖民主义的根本运动的胜利,将老帝国最后从他们的位子上赶下。社会主义被描述为在历史中最巨大的改革,而反殖民地奋斗肯定是其中最成功的。

不,以上所列的原因绝非无精打采的辩护。亦不是信仰资本主义系统的坚固。一些醒悟的激进分子也许持有这个观点,但imf一定不会。它相当意识到整个系统病态地不稳定。并且全球化加深了不稳定;如果世界的每一点儿牵连其他点,那么一个点摆动可能意味另一点痉孪,第三个点则是危机。

然后什么是左派应该感到担忧的?答复肯定是显然的:不是系统的坚不可摧,而是它太强大有力-对于当前的我们。这是否意味着系统会永远持续? 它最终会止步不前,不需要它的政治对手的帮助。这是否是好的或坏消息,尚无定论。不用社会主义带来资本主义的毁灭; 资本主义毁灭自己;系统一定是能自杀的。但它需要社会主义,或相似的东西,使系统不会将我们全部带入野蛮时代。并且这就是为什么对立力量很重要: 尽可能的抵抗一定从系统的主要危机中出现的法西斯主义、打斗流血和野性。瓦尔特本杰明明智地观察,革命不是出轨的火车;这是紧急制动器的应用。社会主义理论的功能是, 保护还未诞生的未来:它提供的,不是风暴,而是当代历史的暴风雨中的风雨棚。

风雨中的泪水(汇总16篇)篇十六

我的奶奶已经72岁了,很和蔼,身体还是很硬朗的。由于妈妈有工作在身,大多数都是奶奶在为我操劳,有件事现在还深深地记在我的心里。

天已经黑了,看不见人影了,我一个人蹲在角落里流下了眼泪。忽然,我听见了一个熟悉的声音在叫我的名字,是奶奶!我飞奔过去,她的裤腿早已湿透了,风雨吹斜奶奶雪白的头发,伞也被吹翻了。奶奶轻轻摸摸我的头说:“凯凯,对不起啊!奶奶太晚来了,我们现在就回家去吧。”我高兴地点点头。

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幼儿园教案是为了达到教育目标而对教学过程进行规划、组织和设计的重要工具。通过研究幼儿园教案范文,可以更加深入地了解幼儿园教学的特点和规律。1、感知有规律的排序,
学校是一个培养学生综合素质的场所,我们每个人在这里度过了青春岁月。接下来是小编为大家搜集整理的一些学校总结范文,希望能给大家写作提供一些灵感。长沙雨花区的砂子塘
教学工作计划的编写应该灵活、科学、适应学生的发展需求和学校的教育目标。掌握一份优秀的教学工作计划对教师的教学质量提升有很大帮助,下面是一些成功教师分享的经验和教
在活动结束后,一份完整的活动总结能够为我们提供对活动的全面认识和深入分析的机会。小编为大家准备了一些活动总结的参考范文,希望对大家有所帮助。我们科学教研组在上级
学习心得是我们在学习中积累的宝贵财富,它可以帮助我们更好地理解和应用知识。小编整理了一些学习心得的范文,供大家欣赏和借鉴,希望对大家的写作有所帮助。
教师心得体会涵盖了教师们在课程设计、教学方法、学生管理等方面的经验总结。让我们一起来看看下面的教师心得体会范文,相信会对大家的教学实践有所帮助。2022年4月2
期末考试是学生走向成功的一道门槛,它不仅需要学生付出努力,也需要学生正确的复习方法和策略。我们可以通过阅读以下这些期末总结范文,来了解不同角度的写作方法和技巧。
教案是教师为了提高课堂教学效果,进行教学内容和教学过程的规划和指导的重要工具。感谢以下教师们分享的五年级教案范文,希望对您的备课工作有所启发。1、认识识字表生字
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写心得体会能够帮助我们沉淀经验,积累智慧,从而在以后的学习和工作中更加游刃有余。继续往下看,小编为大家准备了一些值得品味的心得体会,希望能够吸引你的注意力。
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我很感激参加这次培训的机会,它对我的个人和职业发展都有着积极的影响。以下是一些优秀的培训心得范文,供大家参考借鉴。希望通过这些范文的阅读,能够给大家带来一些启发
优秀作文要注重细节描写,通过细腻的描写能够让读者更好地体验文章所传达的情感。推荐大家阅读以下优秀作文范文,它们展现了不同层次的写作能力,对写作有很好的启发作用。
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掌握英语能力,可以享受更多来自国外的文化和科技成果,拓宽自己的国际视野。以下是一些成功学习英语的经验总结,也是小编从实践中总结出来的。忘不掉小时候,离家最近的那
英语是一门国际通用语言,学好英语对我们将来的发展非常重要。下面是一些建议和方法,可以帮助你更好地利用碎片时间学习英语,提高学习效率。“咱们个老百姓,真呀嘛真高兴