跑步比赛的活动总结(实用17篇)

时间:2025-09-06 作者:雁落霞

活动总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自身的优势和不足,以便进行个人的成长和进步。通过阅读以下这些活动总结范文,你可以了解到不同活动总结的写作思路和技巧。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇一

xx年风采红旗如画,xx载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经xx载坎坷风雨,在飘扬的五星红旗上,镶嵌的`是那永不褪色的闪亮,为迎接建党xx周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:

(一)赛前。

(二)初赛。

初赛由机电分院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

(三)复赛:

复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:10楼宇、10模具(1)班、10机械(1)班、0机械(2)班、10数控(1)班、10数控(2)班、10机电(5)班、以及09数控(1)班。"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱五位嘉宾他们正在用歌声表达爱国之情。

(四)决赛:

决赛于5月12日南208教室举行。出席决赛的嘉宾有:院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国,对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价,并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此,“唱响主旋律,颂歌献祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。

(1)心得体会。

虽然"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕,但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡,我们心潮澎湃,热血沸腾。当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。

(2)经验体会。

1.优点:

a.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分.

b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼,节目积极向上,展现了学院同学的特色。

c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

2.不足:

a.会场布置:舞台周围布置较为简单,没能起到烘托气氛的作用。

b.设备查补:一些必要设备(包括灯光、话筒等)。

c.在中场都断续出现了问题,这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的,但依旧存在一些不足一处,活动初期的宣传与号召度不够,部分班级积极性不高,纪录较松散,因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇二

为了倡导精神礼貌,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现牛耳学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着团结一致,友谊第一,比赛第二的原则,学生会体育部开展拔河比赛。活动中共有12支队伍参加比赛,每队由14(男10女4)人组成,经过激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。理事会提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动到达了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都用心参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此能够看出同学们都有为群众争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。个性是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。这天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为透过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的群众主义职责感,这样的协会、部门也是令人敬佩的。透过这次活动,我想不光是协会之间,部门同学之间,还是各管理层之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强协会之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了协会的组织潜力,锻炼了各部门的工作潜力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断进步。

在比赛过程中还存在了许多的问题,我们都及时的处理了,我们都做到了公平的原则,让每位同学心服口服,在这次的拔河比赛中,体现了同学们对班级的荣誉感很强的,在比赛中我看到了同学们认真的样貌,我感觉很骄傲,我们学生是很棒的,在那里我十分感谢参加这次活动的工作人员,让我们体育部这次的拔河比赛取得了圆满的成功。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇三

为纪念新中国成立周年和少先队建队周年,贯彻落实上级有关文件精神,弘扬爱国主义精神,以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律,歌颂党的丰功伟绩,歌颂祖国的繁荣昌盛,歌颂我们所处的伟大时代,歌颂改革开放的伟大成就,结合我校实际,政教处和少先大队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国”歌咏比赛。

一、活动目的:

庆祝新中国成立周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间:定于月至月日(视天气情况)。

三、比赛地点:学校大操场。

四、比赛要求:

1、比赛形式:以班为单位组织合唱。

2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。

3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项:

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准:

此次比赛以年级组为单位,奖励年级最佳指挥1名,年级组前2名。

评委组成员:赵有华陈丽霞冉正文赵宏黄雯丽。

许勇陈珊张雪会胡志刚。

统分组:刘俊刘小娥古玉萍。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇四

“迎新杯”篮球比赛。

20xx年9月25日至9月30日。

石河子大学北区篮球场。

动物科技学院。

9月25日,天气晴朗,活动进展顺利。上午十点半,我班同学都来到了篮球场。11点抽签完毕,比赛即按抽签结果开始,同学们比赛的时候非常认真,开始时也打得相对轻松。第一场比赛我们对阵动科08-2班,在比赛中,互相很谦让,也由于一些集体滑稽的失误,场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声,最终我们班技高一筹,战胜了我们的师哥。进入八强后,对手变得逐渐强大起来,不过凭借我们班篮球队员娴熟的技巧和默契的配合都一一攻克顺利进入到决赛。我们的决赛对手是实力强大的动科08民班,由于双方实力相当,所以争得难分难舍,双方比分都穷追不舍,打得非常精彩。经过四十多分钟的生死之战,我们班凭借最后一分钟打出的5:0的小高潮,一45:41战胜了对手。决赛的胜利也让我们尝到了总冠军的滋味,经过大家几场比赛的努力,我们最终走到了最后。

总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的体育运动,例如结伴晨跑等。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看,气氛相当好。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇五

为了更好地贯彻“健康第一”的思想及提高我校做操的质量,进一步推动学校体育工作,切实提高我校中学生体育健身的实效。在校长的高度重视下,在团委、学校班子成员、各班班主任及全体教师的共同努力下,20xx年12月9日下午我校以班为单位,举行了广播操比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情,也展现了我校学生的风采。现对本次广播操比赛总结如下:

做操时的队列较好,在集队时能注意随时调整纵队与横队。退场的时候能按照平时间操的要求进行,高年级较好。作操的时候基本能掌握广播操的动作和要领,节奏较好。

要问题是动作不到位,做操的力度不够,节奏不好抢拍和托拍的现象多。

2、队列方面间距找的不好,退场的时候前后的距离不能很好的保持,一会儿大一会儿小,导致间距不好,前面走,后面的跑。

总之,比赛的目的是促进学生体质、增强学生集体荣誉感。希望同学们能以此比赛为契机把大课间操的质量提高到一个新的层次。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇六

一、本次运动会,短跑队完成了既定任务,没有出现重大失误,应当说本次运动会短跑队的表现是杰出的。其中,男、女子100m、200m的项目,较去年都有较大提高;接力项目上较去年也有所突破,男子4×100m夺冠更是创造了经济系的历史。

二、备战1个多月,短跑队共测试百米成绩4次,二百米成绩一次,四百米成绩一次。从记录的成绩看,临近运动会测的两次明显比前三次好,前三次及后两次成绩各自的差别不大。结合比赛成绩看,成绩与平时成绩差别不大,微有提高。

三、从技术的角度看,包括起跑器的使用,本次备战没有做过多讲解。但需要强调两点:一是起跑,当发令员喊完“预”字时,运动员就应当已经体臀完毕,准备起跑;二是撞线,即将到达终点时,运动员应当弯腰撞线,但不应当减速。这两个方面应当在平时注重加强练习。

四、从运动会的成绩上看,参赛运动员都发挥出了自己的状态。但是,从预赛成绩以及决赛成绩的对比上看,普遍是预赛成绩较好。因此,在下次运动会备战时,应但注意运动员体力的提高。结合部分运动员的训练出勤率不高,但是比赛成绩优异的情况,整体要求是,减少训练时间的长度,加大训练力度。具体是,减少以小步跑等项目为代表的素质性训练的时间,加大以蛙跳为代表的力量性训练的力度,并多跑几组30m、60m冲刺。鉴于这种改变,短跑队的训练在开始阶段(减去适应性的一周,本阶段在两周左右)可以两天一练,重点在加大力量性训练的力度,在后期可以一天一练,并保持训练的力度。每天训练的时间,建议维持在1h以内。

五、需要强调的一点是,训练量的增加应当是逐步的,不要急于求成。

六、从整个备战过程看,一直比较顺利,只是备战之初由于训练量较大出现了部分运动员受轻伤的状况。另外,本次短跑队出现了两名高素质女选手意外不能参赛的情况,幸亏长跑队员的及时补充。以后应当注意替补队员的选拔和训练。

工作总结。

如下:

一、提高认识,周密部署。

高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动,成立了班级“阳光体育运动”领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照学校的统一部署,组织本班学生阳光体育运动的实施。同时根据班级特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围。

指导学生利用宣传栏、班报宣传等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等。

口号。

深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划,狠抓落实。

指导学生统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。

1、制定了个人和班级阳光体育冬季长跑活动的方案。

2、每天利用早操时间跑步1000米-------------每周5000米。

地点:环学校教学楼,负责人:班主任。

3、利用体育课1000米/节------------------每周3000米。

地点:学校田径场,负责人:体育教师。

4、阳光体育课1000米/节………………每周20xx米。

地点:学校田径场,负责人:任课教师。

5、周六、周日学生自觉跑步-----1000米/天。合计:20xx米。

6、以上五项合计约120xx米左右/周。

7、寒假学生自觉跑步-----------------------20xx米/天。

8、学校利用周一升旗时间组织了启动仪式,班级进行了准备活动。

9、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。

10、制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,保重落实到位。

四、积累经验,巩固实效。

通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

在阳光晨跑活动中,我主要的职责是负责拍照。六点多钟的时候我被走道上的呼叫声所惊醒,将近七点的时候大多同学已经到了操场并以班级为单位站好了队,我看到同学们在寒冷的清晨集合完毕,我想说的是,我们同学很积极参加锻炼,很关心身体健康。此次活动吸引了广大学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。通过组织晨跑晨练活动进一步提升了我系学生的体育文化素养和身体健康水平进而不断磨练学生的意志品质培养其良好的锻炼习惯逐步养成“健康锻炼一小时开心工作五十年,快乐生活一辈子”的健康理念并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。在此次活动之前,宣传工作很积极、气氛较好,为更好地开展健康阳光晨跑活动传播健康理念。在活动开始之前制定了。

活动方案。

在校园内悬挂了宣传标语。

这是第一次在大学里,和几个班级一起晨跑,而且跑了三圈。高中晨跑的生涯已经过去,如此那时跑步的感触仍然没有现在这般的深厚。我想或许是离开跑道已久的缘故现在的我倍加珍惜那种感觉。大学期间也常常一个人在夜色下慢跑或散步于跑道上,看着周围那些一闪而过的背影,兀自伤感着怀念着曾经的“大集体时代”偶尔也跑一跑试图找回那种感觉却总也够不着它的尾巴。而这一个星期的晨跑不仅找回了那份感觉更是一种超越。在这里我不是为跑步而跑步我更多的是在用心体会。在跑步的过程中思索人生、追求、方法甚至更多。每个清晨跑步的途中当看到初升的太阳镀着和煦的曦光出现在我的视野中时心中便盈满了希望。仿佛那些梦想以及与之相关的前景,都呈现在我眼前只要努力便可触及这样的感觉,血液的沸腾,流汗的痛快让我的一天都充满了干劲儿和忘记所有的不开心。

看到露珠从枝头滴落,那份对生命的憧憬与热爱让我更加的珍惜眼前的每天,都有新的发现与感动以至于当最后一天要结束时,心中充溢着浓浓的眷恋那一天,我只想用此次总结去记录这一路走来,晨跑的点点滴滴。晨跑过后,急促的呼吸将心中的躁动抚平,它让我每天坚持晨跑的心更加坚定。那坚定中潜藏着为梦想奋力一搏的力量。我用文字和照片收藏这些感受。今后每个早晨我总会到长长的跑道上,慢慢地跑静静地走去回味这些断点的记忆,让每一天充满活力和激情。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇七

今年是新中国成立xx周年,也是少先队建队xx周年。为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开教师会议,进行宣传和提出活动要求,要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。

1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇八

在经过了将近一个月的前期准备工作之后,我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养,提高大学生活质量,陶冶学生情操,营造良好学习环境,同时加强我院精神文明建设,努力提高大学生自我展示能力,丰富学生业余生活,展现我院学生风采的辛勤体现。

本次大赛的活动分为了以下几个环节,分别是三组选手轮番上场,用自己的歌声来亮出自己的真实实力;然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐,根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“实力奖”和“人气奖”,这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。

评分细则如下:

一、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分;

二、大众评委和评委老师在前五强中评选“实力奖”一名,“人气奖”一名;

三、在整个比赛的过程中,评选出“优秀歌手”和“十佳歌手”

在整个活动的过程中,选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼,场下也准备了强大的拉拉队和后援团,为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。

为了能让今后的活动更加有意义,更加有价值,特作了以下总结:

此次“律动之音”十佳歌手大赛从x月6日开始就向各班发放了宣传单和报名表,积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加,随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评,在初赛的过程中,每位选手都显示出了自己的实力,有的选手直接就晋级了,可见实力非同一般,从报名的60位同学选出了22位同学;在复赛的过程中,各位选手都做了充分的准备,在其他选手面前表现出了自己特有的实力,评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从22位选手中选出17位选手期待他们精彩的表演。

在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力,但是比赛就是残酷的,我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。

这次活动的成功举办,离不开学生会各部门的积极配合与合理的分工,在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。

在比赛之前,院学生会的'人员合理地相互合作,把分配到各自手上的工作都积极的做好,这是比赛前最关键的一步;在比赛的时候,成员们也相应的分配到了任务,负责催场的同学应及时地到位并在幕后作好及时的催场工作,不容许有任何的差错;在比赛之后,不能立刻离开会场,还要负责清理会场的工作,包括道具、用品、食物等一系列的东西。整个学生会的成员就像是一条完整的主线,不管是哪一段都不能断开,所以说团体的力量是无穷大的。

无论是前期还是期中、期后,院生会的成员都做了精心的准备,始终保持高度警惕和负责的原则,比如在晚会前的彩排、化妆事项,都安排了专业的人员来负责,为晚会能够更加绚烂地展现提供了铺垫,保障;晚会前的几个小时还特意安排了演员踩点,让所有的选手能够更加适应这个环境和舞台,调整好彼此的状态,发挥出自己的水平。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇九

为加强艺术教育管理,提高学校艺术教育水平,促进学生全面发展,展示一年来的美术教育成果,进一步推动学校艺术教育的改革和发展,另外为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。于是5月30日中午,我校举行了书法比赛。

本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出几名平时爱好选手参加现场比赛。学生现场书写,然后评委组再现场打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的60分钟时间内现场完成。

通过这次小学生硬软笔书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

低年级组:

一等奖:田xx。

二等奖:马xx。

三等奖:杜xx。

高年级组:

硬笔:一等奖:顾x,二等奖:罗x,三等奖:马xx。

软笔:一等奖:张xx,二等奖:李x,三等奖:马xx。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇十

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的.信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。

比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇十一

活动主题:。

活动目的:。

锻炼身心,提高大学生体育素质。

培养团结合作的精神,增加同学之间的凝聚力;。

提高同学的生活自理能力,使同学们更好的投入到以后的生活和学习中去。活动对象:。

全班同学,班导,班主任。

活动地点:。

衡阳师范学院体育馆。

活动时间:

活动准备:

1、经全体同学讨论决定;。

2、查看地点计算经费;。

活动经费:

1、羽毛球12个(18元)棒棒糖11个(5.5元)泡泡糖43个(11元)。

2、奖状4张(7.5元)。

活动内容:

1、中午12.30体育馆集合。

2、到达目的地后负责人清点东西,开始准备羽毛球大赛;。

3、抽签决定对手。

活动纪律:

3、活动时垃圾不准乱抛;。

4、严格遵守活动的相关规定;。

由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了全体同学的一致好评。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇十二

我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。

为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。

活动准备:

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;。

4、学生查找有关中秋的信息。

活动过程:

1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;。

2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;。

3、讲述中秋的由来、习俗;。

4、讲述身边有关中秋的传说故事;。

5、有关中秋的民谣表演;。

6、全班合唱《水调歌头·中秋》;。

7、主持人宣布班会结束。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇十三

同学经过半个学期的实训,已初步掌握石膏牙雕刻技能。为了进一步提高同学们石膏牙雕刻水平,我院口腔系学习部决定于20xx年中旬举办第三届雕牙比赛。

增进同学们之间的技能交流,提高同学专业技能。

20。

苏卫书院校区实验楼一楼。

口腔(1)班,口腔(2)班。

1、由各班学习委员记录参赛同学名单。

2、联络实验楼老师,准备比赛用石膏,并预定场地。

3、通知各班参赛选手比赛时间及场地。

4、拍摄同学比赛时的照片。

5、比赛结束,收集同学参赛作品交由老师给评委评分。

1、宣传部以海报宣传本次雕牙比赛。

2、学习部比赛人员登记,现场计时,赛后材料整理,拍照。

3、做好现场秩序维持,保持现场比赛有序。

比赛前各队人员的到场情况,注意比赛过程中的公平问题,杜绝比赛中作弊现象出现。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇十四

经过为期三周的全校篮球比赛活动最后落下帷幕,本次校级篮球比赛活动我部有十四个选手参加,取得了第一名、第二名的好成绩。

此次比赛举行得很顺利,取决于准备工作比较充分,比赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象,班级之间友好的完成每场比赛,做到了“场上是对手,场下是朋友”,本次活动也取得了较好的效果,透过群众活动能够分散同学的学习压力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。透过此次活动,同学们注意到就应“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,很多工作人员和裁判员都是新手,对篮球规则认识不够,裁判员把握不住激烈场面,对违例和犯规球没有及时的做出反应。总结这次的活动经验,期望在下次组织类似的比赛上能更上一层楼,努力做得更好。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇十五

为丰富我院职工文体生活,展现大家勇于拼搏的精神,增进同事间的感情,使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体,在20--年6月24日下午13:00举办了我院第四届羽毛球比赛,比赛竞争激烈,一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。

此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中男双7组,女双6组,混双8组。在院领导的关怀和支持下,此次活动圆满地完成了比赛任务,广大教职工积极踊跃参加,积极遵守比赛规程,取得了较好的成绩。获奖名单如下:

男子双打。

第一名:周静威苏海东第二名:段英德苏志强。

第三名:贺海东曲弋;谭中建付鹏。

女子双打。

第一名:李建红张云璧第二名:王冬梅陈冬梅。

第三名:高永红董玢。

混双。

第一名:苏志强王文婷第二名:苏海东王冬梅。

第三名:段英德张珍珠;周静威陈冬梅。

本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助,总结起来有以下几个方面:

一、院党委重视、支持到位。

活动中院党委非常重视,柳书记亲自过问活动情况,刘主席为获奖队员颁发奖状,使大家备受鼓舞。有了院领导的支持,使得这次比赛非常顺利,非常圆满。

二、院工会与活动组织部门安排周密、组织到位。

比赛方案刚一下发,院工会就积极行动起来,安排部署参赛队员,各工会小组长认真负责,积极协调参赛队员,赛前准备工作到位,组织周密,使各小组参赛人员准时到场,参赛时间充分,使比赛进行的非常顺利流畅。

三、参赛队员素质和比赛精神到位。

所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质,按时参加比赛,服从统一安排,在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较,发扬了友谊第一,比赛第二的运动精神,受到院领导和教职工的好评。

四、裁判员公正、公平、公开。

在这次比赛中,几名计分裁判很辛苦,这次比赛共打了近20场比赛,他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛,他们的高标准、严要求,公正裁断,赢得了参赛队员的一致赞誉。

羽毛球比赛已经结束了,通过开展这项活动,使大家锻炼了体魄,陶冶了情操,团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动,也充分调动了教职工的积极性,都决心在各自的岗位上积极进取,努力工作,取得更好的成绩。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇十六

本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的绘画社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。

本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系。

既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得**市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

跑步比赛的活动总结(实用17篇)篇十七

20_年11月27日下午和12月11日,由信息科学与工程学院承办的信息杯羽毛球联赛在山东师范大学体育馆举行。此次羽毛球比赛的宗旨是:深入推进阳光体育运动,丰富学生的业余生活,推动我校羽毛球水平,提高学生的运动技能,同时增进友谊,使学生体验到运动的快乐。

参赛对象:10级组11级、12级以各班为单位为一组。

比赛器具:羽毛球4桶,记分牌3个。球网3个。

比赛流程:各组抽签,11月27日下午进行16进8淘汰赛,12月11日上午8进4决出前四强,下午比赛顺序为半决赛、专业羽毛球选手表演赛、决赛。

主办单位:信息科学与工程学院体育部

协办单位:社团部飞羽羽毛球俱乐部

此次比赛,各年级的学生热情高涨,报名踊跃、积极参加,充满激情,主要体现为以下几点:

1、参与范围广,参与人数多。全院各年级都参与报名。

2、赛前准备充分。比赛前大批报名参赛者经常结伴到球馆进行训练,为比赛做准备。

3、赛中高潮迭起。赛场上参赛队员个个精神抖擞,那一吊、一扣、一杀之中真有点职业选手的'风范呢!整个赛事紧张而激烈!在精彩而激烈的比赛中,同学们充分的体现了“阳光少年”的竞争、合作、友谊!

在比赛结束后,为比赛的最终冠、亚、季军颁发了奖杯和证书。

比赛最终成绩:

冠军:11级通信一班

季军:12级软件一班

季军:11级通信二班

此次活动的圆满成功,是和大家的支持分不开的,希望今后的活动在大家的支持下不断的进步和完善。通过此次活动,同学们都感觉获益匪浅,不但学会了相互配合的团队精神以及相互之间的默契,更让大家得到一次难得的深入交流和沟通的机会。

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