小学四年级写自然风光(实用18篇)

时间:2025-09-02 作者:XY字客

优秀作文是用简洁而生动的语言表达出丰富的内涵和情感,它能够打动人心和激发人的情感共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇一

咱家的人都是“超级”集邮迷。父亲8岁的时候就开始了集邮生活;母亲虽然工作繁忙,但总是抽出一点儿时间来集邮;而我呢?那就更别提多喜欢集邮了,我的“邮龄”和我的年龄不相上下呢!

我的邮票各种各样、丰富多彩,全都分门别类。有可爱的动物邮票,有稀奇古怪的昆虫邮票,有美丽多彩的建筑邮票等等等等。但我最喜欢的还是美丽多彩的建筑邮票。它既让我增长了知识,又培养了我的业余爱好。真是让我大开眼界呀!

这套邮票共有四张,它们的长分别是3点5厘米,周围有均匀的巨齿。有长城的,分别是:春天、夏天、秋天、还有冬天。这小小的建筑邮票真是惹人喜爱。

春天来了,春姑娘给长城披上了一件艳丽的新衣,瓦蓝的天空下,树木生机勃勃,绿草如茵,花儿姹紫嫣红,绚丽多彩。人们都在欣赏着长城的壮丽美景。

夏天到了,长城又换了一件绿色的绿装,一切都变得这么绿。那就连天也变得像大理石一样清亮,那郁郁葱葱的树木,就像身穿军装的卫兵,威武地挺立在长城脚下。秋天一到,长城立刻就披上了一件火红火红的斗篷。而那一棵棵枫树就像一位位披甲戴盔的勇士,保卫着祖国的神圣土地。

冬天来了,长城立刻又换上了银色的服装。那巍峨雄伟的山峰挺立在树林之中,显得更加壮丽了。长城像一条白色的巨龙,弯弯曲曲,蜿蜒在崇山峻岭之中,看不到头,望不到尾。

啊!我喜欢这小小的建筑邮票,我更爱伟大祖国的万里长城!

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇二

父母的爱像大海里的引航灯,引领我努力向前驶去;父母的爱像太阳与雨露,滋养着我这棵小树苗;父母的爱像更像奔腾地海水,我就像小鱼,没有它我也不可能存活;父母就像。

父母对我的爱这样无微不至的,多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总这样对着他们大吵大闹。

小时候的我这样任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班,与父母发生了争执。“我不去嘛”,“务必去,快点,要迟到了!”小时候,爸爸妈妈给我报了两个兴趣班,因为这两个都不这样我喜欢的兴趣班,我总这样哭着进兴趣班,而且上完兴趣班,我还要和父母吵一次架才行。

在我写作业的时候,头离本子快要贴在一齐,妈妈就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在我准备上学时,爸爸也会千叮咛,万嘱咐的叫我留意“马路杀手”,我总会不耐烦地说:“明白了,明白了!”然后才去上学。

此刻我长大了,渐渐地我明白了:父母给我报兴趣班这样明白了因为他们想陶冶我的情操,想让我高人一等;父母在小事上对我“喋喋不休”这样因为他们在生活上对我无微不至的关爱,对我这样那么的细心。

当父母劳累了一天回来时,我们就应给他们端上一杯热茶,说上几句感谢父母的话语。

父母的爱,这样慈祥的笑容,这样亲切的话语;这样热情的鼓励,这样严格的要求,它这样慈祥、亲切、热情、严格的源泉。让我们在源泉的滋润下,好好珍惜,茁壮成长吧!

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇三

在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

但就是,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,但就是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在那里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原先,就是我的有一道题目做错了,此时尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇四

我爸爸的单位在普陀山,那里风光秀丽,有许多壮丽的景观。

一进入大院,抬头就能看见一个超大的警徽标志,十分醒目。

爸爸的单位有三幢房子;一幢是专门办公和睡觉的,一幢是吃饭的食堂,每天能闻到香喷喷的饭菜;另外一幢里面都是消防器材,有消防服和长靴子。那里的器材摆放得非常整齐,而且十分整洁。一旦有火警,警察叔叔们就会迅速穿上消防服,带上器材,赶到火灾现场进行扑救,确保普陀山的平安。

爸爸单位的后院有一个大约两个房间那么大的健身房,里面有许多健身器材;有跑步机、电动自行车、各种哑铃、多功能健身器、、、、、、真是丰富多彩。

单位的`前方有一个美丽的草丛,那里都是花草果树,十分茂盛。草地上还种着四棵美丽又芳香的金桂树,我一走过这几棵树,就会被那扑鼻而来的香味深深地迷住了。

院子中间有个喷水池,每天都会喷出泉水,十分壮观。池里养着许多金鱼,还有许多彩色的鹅卵石,十分美丽。这些石头千奇百怪,有的像枪、有的像鸟头、有的像、、、、、、真是千姿百态。

你们看!这就是我爸爸的单位。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇五

湖南省植物园位于长沙市南边。那里不仅风光迷人,还有各种各样的植物,是个观赏的好地方。

春天的植物园是浪漫的。桃花、樱花、郁金香、杜鹃花……百花盛开,好似一场争奇斗艳的花卉盛宴,让人感受繁花似锦的美好时光。

夏天的植物园是一个纳凉消暑的好地方。一进植物园的大门,就能望见那绿荫环绕的拱门,铺满花儿的凉亭。来到樱花湖畔时,一股淡淡的清香悄悄地钻入我们的鼻子,偷偷地沁入我们的心脾。一眼望去,碧绿的荷叶如同一个个绿色的大圆盘,不禁让人联想到:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。再往植物园深处走去,钻入竹林,躲进树丛,玩一会儿游戏,那才叫过瘾啊!

冬天的植物园依旧是诗情画意的。不仅有“唯有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红”的山茶花,还有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的梅花。刚走进梅园,一股幽幽的梅香袭来,微风轻轻拂过,花瓣星星点点地在枝头摇曳。走近细看,一朵朵、一株株、一簇簇,层层绽放,美丽极了。站在梅花树下,犹如走进一场梦幻的仙境。

这就是一年四季都有着不同迷人风光的湖南省植物园。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇六

最重要的东西人人都有,就就是戒指?就就是项链?就就是珠宝?可对于我来说,最重要的,却就就是一朵小小的梅花。

冬天来临时,梅花成群结伴地开放,带着色彩,带着幽香。单就就是一朵,并不完美,并不香,但它们总就就是一齐绽放,它们不像别的花,到了春天才百花争艳;不像别的花,在春天开得旺盛,在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好,但我羡慕的,就就是它们团结在一齐,抵御严寒,在冬天散发清香。

我走在街道上,静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气,不禁想起即将分别的同学们,虽然只在一齐相处了三年,却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。

看着这些梅花开在一齐,我真就就是又喜爱,又嫉妒。我叹了口气。也就就是啊!这就就是要看缘分的,有缘的话,或许以后还能见面……想着想着,头顶上的梅花瓣被风刮了下来,变成了“梅花雨”,有的飘落在地上;有的飞到行人的头上;有的随着风翩翩起舞,夹杂着雪飞去更遥远的地方。

我的心顿时敞开了,拾起一朵花瓣,喃喃自语:“原先花和人都一样,分别就就是迟早的事,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺’。相隔再远,我们不还就就是朋友吗?时光就就就是最好的证人!”

这些回忆和花瓣,永远藏在我心中!

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇七

春来了。

古人云,“春江水暖鸭先知”。这个春天却是“我先知”。周末,我来到了山里,近距离的接触大自然。

山上满山遍野的大树与绿叶已将阳光遮挡。各种树的姿态也千奇百怪,有的斜着向上长,像极了“通天梯”;有的枝干盘综交错,像一团杂乱无章的毛线……其实,这些树是“上了年纪”的,一棵棵都有极粗的树干和皱皱巴巴的树皮,摸起来很不光滑。

我迫不及待地想爬上这些树看看上面的风景,一眼就看到了一棵树的树干从出土那个地方便分了叉,中间形成了一个天然的台阶。而且这棵树还很高,真是爬树“新手”的最佳试验地。

我也管不了那么多了,再次尝试了一下,很顺利地攀上了更高的树干。抬头往上瞧,上面的树枝更细了,估计不能再承受我的体重。我搂着树干,慢慢坐了下来。环顾四周,才发现树枝中长出了很多新叶,嫩绿嫩绿的。这时,起风了,树叶随风摇摆,沙沙作响,让人觉得心旷神怡。

希望春风轻轻地吹,吹走烦恼,只留下我与大自然的故事……。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇八

我的老家在草埠湖,一个安静而美丽的农村小镇。

春天,是一个美丽的季节,草地上的小草无遮无拦,信心满满地挺直了身子,与身边的花儿伴舞。

五颜六色的山鸡高声叫喊着,天上的斑鸠叽叽喳喳,声音响彻去霄,山下的小溪叮叮咚咚地响着,像是在为我们谱写一曲春天的赞歌。

春姑娘挥手告别,迎面走来夏天,夏天的树林绿树成荫,如同一把巨大的绿伞。

清晨,树林里飘来了薄雾,让人仿佛走进一个充满知识和快乐的童话世界。

溪边开满了荷花,从绿油油的荷叶中冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开,露出了黄澄澄的嫩芽,还有的是花骨朵儿,好像马上就要破裂似的。

这么多荷花,一朵有一朵的姿态,多的似乎两只眼睛都看不够!

夏天还没完,秋天又悄悄地来了。

此时硕果累累,稻子都笑弯了腰,铺满了整个田野,金灿灿的一大片。

看着眼前的一幕,大家就不禁笑弯了腰!那火红的枫树,不正是庆祝这丰收的喜悦吗?

秋天走了,冬天又来了,它为大地、山川、树林都披上了一件银灰色的大衣,到处都是银色的世界,天真无邪的孩子们不禁打起了雪仗,堆起了雪人,欢快地嬉戏着。

正是这风景如画的景色,让这个普通而平凡的小镇变的不平凡,是它划破了城市的喧嚣,让我们回归宁静,回归自然。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇九

秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。

清晨,我推开门,一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑,默默不语。

沿着弯弯曲曲的小路走,到了鱼塘,小鱼们还在睡梦中,转头一看,对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。

中午,那座山依然若隐若现,鱼儿也醒了,在水中跳跃,好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午,那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱,奶奶慈祥的告诉我:“虽然稻谷还没收割,可是已经能够播豆了,这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。

傍晚,没有高楼的阻挡,能够送太阳回家,太阳慢慢的,一点一点的逐渐的全落了。

晚上,太阳回家了,月两月来接班了,星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事,恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声,是多么美妙啊!

临走时,我被这美丽的夜景迷得流连忘返,恋恋不舍。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇十

有人喜欢天上浩瀚的繁星、皎洁的月光,然而我喜欢淡淡的晚霞。

倚在阳台上,我托着下巴,静静地望向远方的天空。疲惫了一天的太阳仿佛已经困极了,它给自己盖上了薄薄的被子,阳光也不再那么刺眼了,变得十分柔和。忽然,天边的一朵云彩给太阳披上了一件随风飘动的披风。

开始,天空是一片深蓝色,太阳缓缓地向西方坠去,几朵薄纱似的轻云染成了淡淡的红色。太阳红彤彤的,放射出五彩的光芒,照射在那即将沉睡的大地上。周围很亮,房屋、花儿、青草、动物、人们似乎都沉浸在了夕阳的柔光中。

慢慢地、慢慢地,太阳已经到了西边。它收起了耀眼的光,像个羞涩的小姑娘,露出了红红的脸蛋。

过了一会儿,阳光更弱了,可太阳的脸却还是很红,像个大火球,向着地面,向着群山,向着河流,放出红艳艳的微光。

空中的云儿一会儿像动物世界,一会儿像崇山峻岭……一会儿,天空中出现了两条飞龙,正在抢一个通红的大火球,就像童话里说的“双龙戏珠”,这两条黄红色的龙灵活地在空中飞来飞去,玩着玩着,它们似乎融合在一起,成了一座座雄伟壮丽、连绵不断的高山,屹立在天空中。我的眼睛应接不暇,看着看着,我的眼睛变模糊了。

太阳完全坠入西边的山后,晚霞也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中,收起最后一丝光亮。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇十一

生命是短暂的,你好好利用它,珍爱它,那么你就能活得不一样。

我听过一件事。在一个秋天,一位病人生命垂危,他望着窗外的一棵树,树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飘落在地上,当那棵大树上只有一片树叶时,病人对护士说:“也许当这片树叶落下时,我也死去了吧!”护士把这话告诉了医生,医生叫来了一个画家,让他画了一片非常逼真的'树叶,挂在树上。第二天,病人发现树叶还在,一直到第二年春天,树叶一直飘荡在树枝上,病人神奇的康复了。

我以为一个人在困境时,只要有希望就会出现奇迹。

生命是短暂的,你可以选择白白糟蹋它,也可以好好利用它,这只在你的一念之中。

海伦。凯勒是一名成功的作家,可是她却是一个残疾人,一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀,可在莎莉文老师地教育下,她学会了许多知识,还学会了说话,她还考上了哈佛大学。

我想说,每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命去创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇十二

亲爱的爸爸:

您好!

如果有人问我你的爸爸是一个怎样的人时,我会毫不犹地告诉他,您是一位好父亲。这个词语是神圣的,并不是所有的人都可以被尊称为父亲。只有那些为自己的子女真心付出过的人才可以称为父亲,更何况我有一个好父亲,这足以表达父亲对我的疼爱与我对父亲的敬重。

我人生中的第一个向导,我人生中的领航者就是您。不管是生活中的一切,您都为我维护着,用一个父亲的全部来教导我。当我一不小心摔碎一个勺子,来到您的面前向您认错时,您的第一句话却是问我有没有划伤。这不是溺爱,而是您要保护我,当时您没有批评而是叫我做什么事都要小心,并且还夸我是个诚实的孩子。

就这样您让我能去做自己想做的事情,您为我留下了一片自由的天空,虽然这片天空并不大,但我觉得这里挤满了您对我的爱,让我不为学习而紧张过度,还不给我施加学习上的压力。父亲的一举一动都在影响着我,是您对我的爱让我懂得去关心别人,也是您对我的宽容让我懂得去包容别人的不足。

一缕阳光滋润我的心田,一片阳光照耀我的一生,阳光下一双大手牵着一双小手,那是您和我。

我的父亲,将来的`我会让您更加骄傲,自豪!

祝身体健康,万事如意。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇十三

亲爱的马老师:

您好!我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

这种房子可以飞,这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了,来到其他地方住,自然会不习惯。只要有了会飞的房子,就不用那么麻烦了。

这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害,房子就会发出警报,让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了,就会安全着地。

这种房子是怎么飞的呢?原来,这种房子联系着脑电波探测机,只要把脑电波探测机安在耳朵,它就可以根据主人的思想进行飞行。

这种住宅是靠什么来发电的呢?靠的是空气。它可以把空气蒸发成水,再把水变成电。

这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇十四

某同学:

你好!

你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友,你问我来干什么?哼哼,我是来出你洋相的。

第一件事:错别字。

你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧:一天,“试”字准备进城,不小心带了一把刀,“弋”多写了一撇变成“戈”,被官员(老师)发现了,半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人,而是我啊!

第二件事:阴阳颠倒。

也举个例子:你在写日记《我的一天》时,妈妈趁你不在偷偷地。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇十五

尊敬的熊老师:

您好!

最近,我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症,”每逢考试我就很紧张,越紧发挥失常,一发挥失常就考不到好成绩,一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢,哪怕我一不小心输了她0.5分,她就会追在我屁股后面不停得说:“唉,李钇彤,你说你这次怎么考地比我还差,哎呀,这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好,但,怎么听都是那么刺耳,一不小心就想要发脾气,我的好朋友就会又说:“哎呀,李钇彤,你不要生气嘛!生气了就不好看了,何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇十六

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》。

教学过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时,一定要看好红绿灯,看清楚在过马路不能随便过马路,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业。

文档为doc格式。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇十七

1.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

2.你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!

3.悦升,这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责,认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动,使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来,你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此,老师代表同学们向你表示感谢:这学期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!

4.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

5.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

6.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

7.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

8.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

9.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

10.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

小学四年级写自然风光(实用18篇)篇十八

奶奶:

您好。

奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。

那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!

xxx。

20xx年xx月x日。

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