活动策划是一种对于各类活动进行规划和安排的重要工作。活动策划是一门艺术,需要不断的学习和实践,以下是一些值得一读的活动策划范文,希望对大家有所帮助。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇一
仔细聆听命令:用最简洁的方式明了领导的意图和工作的重点.弄清该命令的时间(when)、地点(where)、执行者(who)、为什么(why)、需要做什么工作(what)、怎样做(how)、多少工作量(howmany)?在领导下完命令之后,立即将自己的记录进行整理。
与领导探讨目标的可行性:领导下命令之后,往往会关注下属对该问题的解决方案,希望下属能够对该问题有一个大致的思路,以便在宏观上把握工作的进度。
有效的沟通技巧:不要抱怨领导对你的不重视或是偏见,首先去反省自己!与领导的沟通是否出现了障碍?沟通的方式是否正确?与领导沟通不等同于虚溜拍马,沟通中首先要学会倾听,对领导的指导要加以领悟与揣摩,在表达自己意见时要让上级感到这是他自己的意见,巧妙借领导的口陈述自己的观点,赢得领导的认同与好感,让沟通成为工作有效的润滑剂而不是误会的开端。
要拥有良好的向上沟通的主观意识:作为下属要时刻保持主动与领导沟通的意识。领导上级由于种种原因而无法顾及得面面俱到,保持主动与领导沟通的意识十分重要,不要仅仅埋头于工作而忽视与上级的主动沟通,还要有效展示自我,让你的能力和努力得到上级的高度肯定,只有与领导保持有效的沟通,方能获得领导器重而得到更多的机会和空间。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇二
2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。
3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
二、活动内容:
分小组讨论,形成本次主题班会。
第一组:负责介绍“低碳生活”的含义。
首先简单算一算一个人的碳排放:
少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。
频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。
第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。
在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。
“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……。
出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。
根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。
第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。
实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。
三、班会总结:
环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
四、作业:
以“我的低碳生活”为话题,写一篇随笔。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇三
加强学雷锋活动(青年志愿者服务)宣传教育工作。通过升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习的号召,各学部、各年级、各班要通过黑板报、宣传橱窗对学雷锋活动进行宣传和展示,电视台、广播站要对学雷锋活动进行及时的宣传报道。让新时代的雷锋精神永驻麓山校园,让我校学雷锋活动(青年志愿者服务)的旗帜飘扬在校内校外,让我校更多的身边“雷锋”携手共建我们的和谐校园。
深入开展“爱岗敬业,我做雷锋”系列活动。全校教职工要发扬“干一行,爱一行,专一行”的雷锋精神,创新理念,努力工作,爱岗敬业,我做“雷锋”;教工团支部要充分发挥“青年文明号”的窗口示范作用,教职工团员在完成好本职工作同时,要积极参加“送课下乡”活动,让我校对口扶贫学校学生共享到优质课堂。广大学生要发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,认真学习,刻苦钻研,为服务社会主义祖国奠定良好的基础;倡导同学之间互帮互助,携手共进,各支部、中队要继续开展“一帮一,一对红”活动。
广泛开展“学雷锋志愿服务月”活动。学校决定将3月1日至4月5日定为“学雷锋志愿服务月”,以望月湖社区优抚对象、残疾人、下岗职工、低保户等社会弱势群体为重点服务对象,组织高中团员青年开展生活照料、医疗保健、义务家教和扶贫帮困等志愿服务活动;以创建全国文明城市为契机,组织全校团员青年、少先队员积极开展义务植树造林、护花种草、认养绿地、文明交通劝导及清除白色垃圾、清除非法张贴物等公益活动,为长沙市创建全国文明城市贡献大家的力量。
认真开展“冰雪过后,我们在一起”主题活动。此次湖南遭受了严重的冰雪灾害,在抗击冰灾中,我校教职工、学生和家长中都涌现了许多感动的人和事,为继续发扬我校师生社会责任感和诚挚爱心,我们将积极响应共青团长沙市委、长沙市教育局号召,在全校开展“冰雪过后,我们在一起”主题活动,通过寒假勤工助学、三月份爱心义卖和社会劝募、师生自募等形式募集善款,在共青团长沙市委、长沙市教育局、长沙市青少年基金会指导下捐助给受灾学校和受灾学生。
长沙麓山国际实验学校20__年2月28日。
附一:学雷锋大型主题活动安排表。
时间活动负责部门。
3月3日星期一升旗仪式:学雷锋活动动员校党总支。
3月6日星期四初二、小五年级上街义卖报纸社会劝募活动。
3月7日星期五1、主题黑板报评比2、主题班会3、各班自行募捐校团委、学生处。
3月10日星期一升旗仪式:向长沙市青少年基金会捐赠善款校团委、办公室。
3月12日-4月5日星期三高中各支部慰问望月湖社区弱势家庭校团委、学生处。
附二:募捐活动安排。
活动主题:冰雪过后,我们在一起。
此次湖南遭受了严重的冰雪灾害,在抗击冰灾中,我校教职工、学生和家长中都涌现了许多感动的人和事,为继续发扬我校师生社会责任感和诚挚爱心,我们将积极响应共青团长沙市委、长沙市教育局号召,在全校开展“冰雪过后,我们在一起”主题活动。活动分为三个部分。
第一部分:寒假,学校布置初中各年级和高一、高二年级全体学生积极参加勤工助学、通过自己一天的劳动赚取报酬用于扶助农村贫困学生的活动,各班在3月1日前将勤工助学实践表和赚取的报酬(兑成整钱)交到各学部学生处汇总。
第二部分:本学期第二周,组织初一、初二、小五年级上街义卖报纸通过社会助募活动募集善款,星期五下午交到校团委汇总(兑成整钱)。
地点:通程广场、五一广场(星期四安排小五)、烈士公园、火车站、东塘、候家塘,由各年级自行协调。
第三部分:本学期第二周星期五主题班会时间,全校学生自行募捐,下午6:00前各支部(中队)江善款交到校团委汇总(兑成整钱)。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇四
内容简介:商务谈判应该是一场严肃认真的活动,因此活动必须有目标有计划进行,这就是说需要一份详细的商务谈判活动策划书来督促谈判活动的执行。
商务谈判那互动策划书应该怎么写?商务谈判活动策划书都应该包括哪些内容?谈判就一定要按照商务谈判活动策划书的每一条来严格执行么?当然不是,商务谈判活动策划书只是起到一个督促额作用,大体上谈判是应该按照这一流程走的,但是,我们应该坚持稳中有变的原则,因为,我们不知道在谈判过程中会发生怎样的意外,尽管我们还是设想过很多种可能,把可能会发生的情况已经想到过了。
因此,我们起草一份商务谈判活动策划书很有必要,但同时,我们也要坚持稳中有变的原则来对待这份商务谈判活动策划书。
那么,一份详细的商务谈判活动策划书应该怎么写?一份完整的商务谈判活动策划书应该包括哪些内容?跟慧聪商务指南小编一起来通过范文揭开关于商务谈判活动策划书的面纱吧!
谈判背景:我方即kll工厂和对方flp工厂是两个长期的合作伙伴,kll工厂是flp工厂的模具供应厂商,flp工厂使用的80%的模具都是我方即kll工厂供应的,flp工厂是我们的大客户。但最近,flp工厂说我们kll工厂生产的模具不合格给他们厂造成了巨大的损失,因此要我们kll工厂作出相应的赔偿,我们kll工厂对于这个问题有不同的看法,这个问题经过双方多次交涉都没能够解决,因此,双方决定进行谈判来解决这个问题。
1谈判主题。
以对我方有利的方式来解决和flp工厂的索赔纠纷,既要解决问题,又要保证能够继续和flp工厂进行合作,以达到合作型谈判的目的,使双方都满意。
2谈判目标。
2.1最高目标。
我们本次谈判所期望达到的最高目标是不承担任何由于模具不合格给flp工厂带来的额外损失,并且能够继续保持和flp工厂的友好合作,使我们kll工厂继续为flp工厂提供他们生产所需要的模具,并且和以前一样,flp工厂80%的模具都由我们kll工厂提供。
2.2实际需求目标。
我们kll工厂作出一些让步,对于flp工厂的损失表示同情,因此对于他们要求我们作出的赔偿表示理解,但并不表示我们承认他们flp工厂的额外损失是因为我们kll工厂没有履行双方之前的合同协议而造成的,我们可以给予一定的赔偿,但这些赔偿是代表我们kll工厂对flp工厂的一些帮助,是希望能够继续和他们合作,因此而作出的友好举措,具体的赔偿金额是他们提出的赔偿金500万元人民币的10%,并且能够继续和他们flp工厂合作,我们kll工厂依旧是他们工厂使用的80%的模具的供应商。
2.3可接受目标。
我们kll工厂对他们flp工厂的损失给予他们所期望的赔偿即500万元人民币的50%,此外,两个工厂的合作要继续保持,我们仍然是他们flp工厂生产所需模具的80%的供应商。
2.4最低目标。
我们最大的限度就是对他们flp工厂的损失给予相应赔偿,赔偿金是他们所期望的500万元人民币的70%,且双方要继续保持和以前一样的合作关系,双方之间的相互信任要和以前一样。
3谈判团队人员组成。
主谈:我们kll工厂销售部的王经理。
决策人:kll工厂销售部的王经理,也就是我们的主谈。
团队人员组成的理由:首先,因为对方是派出了采购部的经理和我们来进行谈判,为了表示我们的诚意,我们当然应该派出kll工厂的销售部经理来和他们进行谈判,销售部的王经理有着多年的销售经验,也有丰富的商务谈判知识,且他是一个非常具有领导风范的经理,处理问题很有自己的主见,无论场面多么严肃,他都能发挥的游刃有余,因此,选他当主谈最合适。其次是我方的副谈人员,这次的谈判涉及到了合同法的相关内容,因此,法律人员是不能少的,有了法律顾问给我方提供相关的法律知识,会使谈判更有效,我方能够充分运用到相关法律来维护我们kll工厂的合法权益,使我方谈判人员能够清楚的知道哪些是我们的责任,哪些不是我们的责任。此外,模具涉及到了一些技术方面的知识,所以,要有对模具生产非常熟悉的技术人员,因此我方把技术方面的问题交给我们kll工厂对模具生产有着多年经验的李师傅。由于我们kll工厂和flp工厂有着多年的合作经历,而负责和对方工厂有着生意往来的业务员付先生是最了解对方工厂情况的,同时,我们的业务员付先生在谈判方面是很有经验的。最后,把谈判的决策权交给我们销售部的王经理,也是考虑到他个人有那种能力。因此我们的谈判小组成员就这样确定了。
四、交锋阶段。
这是谈判出现对立的阶段,也是最能体现谈判者的智慧和即兴口才的阶段。在一系列的统计、算帐、磋商的过程中,双方代表都为已方争取尽可能多的经济利益而一展口才,利用施与受兼顾的原则找出双方都可能接受的妥协范围。双方代表都会抓紧各种时机来论证已方主张的合理性,语气难免较为强硬,有时甚至带点火药味,但谈判高手往往能沉着应对,运用严谨的逻辑判断与巧问智答的口才,绕过一处处暗礁与险滩,最终达成较圆满的协议。
在这个矛盾冲突随时可能一触即发的敏感阶段,谈判者应注意两点:一是专心倾听对方发言,尽量从对方的言谈中发现问题,分析其真实意图;最好不要急于发表针锋相对的反对意见,老跟对方磨擦、正面冲突,从而加剧紧张气氛。这就需要防止急躁情绪,克制过于激动的感情。二是积极开动脑筋,根据互利互惠的原则,多提出几个方案,耐心协商。当某些关键问题一时无法立即取得共识时,则全面权衡利弊,在次要问题上作适当妥协。待事态有所进展,互相信任有所增强时,再换一个角度重新提出原则性的建议。
这个阶段的语言特色,的确是软硬兼有;但即使原则性颇强的语言,也是外柔内刚。
至于讽刺、挖苦、讽刺的语言,绝不能使用。
五、妥协阶段。
交锋如同饮烈性酒,总有一个限度;超过限度,就会产生负面效应,带来不良后果,
紧张的交锋持续一段,就应当逐渐转入妥协阶段,必要的妥协、让步是最终能够达成协议的前提条件。既不放弃已方的主要利益,同时兼顾对方的需求,合作的大门重新敞开,谈判的语言比交锋阶段温和得多了。双方发言都在对前面的谈判内容进行归纳与总结,并为正式签约的条款进行磋商、补充、完善。
这个阶段的语言原则性与艺术性更强,有三点需要注意,一是让步与要求同时并提,并希望对方予以回应,作出相应的让步。或直接提出交换条件,或暗示已方愿意这样做,但要以双方的某种让步作为交换。如“贵厂能开增值发票的话,我方可按每米18元进货××米”,“至于改进包装,我看问题不大,只要价格能按我方建议达成一致就行了……”。二是对双方所谈的内容、共同使用的概念、术语,要有一致的理解或解释,以免产生不应有的遗留问题。三是要明确暗示对方作出最后决定。假如对方仍拖延不作决定,就要询问原因,并告知对方,再不当机立断,可能前功尽弃。如“现在存货不多了。”“经理过几天就要出国考察去了,最快也要两、三个月才回来。”“月底前不签订合同,下个月就很难按时供货”……。如有其他公司正好来联系业务,也不妨让对方知道,合作对象、竞争对手尚多,选择余地尚多。对方实在不愿拍板成交,也不勉强。
六、协议阶段。
经过一系列的讨价还价之后,又恢复了风平浪静。双方认为己方目的已经基本达到,首席代表就在协议上签字、盖章、拍板成交,谈判过程宣告结束。这时的气氛又如同导入阶段一样友好、和谐、融洽,双方皆大欢喜,握手言欢,举杯祝贺。常用的语句有:“谢谢你们的支持”、“请多多关照”、“祝我们合作愉快,事业成功!”“愿我们今后进一步加强合作,同舟共济,共创辉煌!”等等。
四、交锋阶段。
这是谈判出现对立的阶段,也是最能体现谈判者的智慧和即兴口才的阶段。在一系列的统计、算帐、磋商的过程中,双方代表都为已方争取尽可能多的经济利益而一展口才,利用施与受兼顾的原则找出双方都可能接受的妥协范围。双方代表都会抓紧各种时机来论证已方主张的合理性,语气难免较为强硬,有时甚至带点火药味,但谈判高手往往能沉着应对,运用严谨的逻辑判断与巧问智答的口才,绕过一处处暗礁与险滩,最终达成较圆满的协议。
在这个矛盾冲突随时可能一触即发的敏感阶段,谈判者应注意两点:一是专心倾听对方发言,尽量从对方的言谈中发现问题,分析其真实意图;最好不要急于发表针锋相对的反对意见,老跟对方磨擦、正面冲突,从而加剧紧张气氛。
这就需要防止急躁情绪,克制过于激动的感情。二是积极开动脑筋,根据互利互惠的原则,多提出几个方案,耐心协商。当某些关键问题一时无法立即取得共识时,则全面权衡利弊,在次要问题上作适当妥协。待事态有所进展,互相信任有所增强时,再换一个角度重新提出原则性的建议。
这个阶段的语言特色,的确是软硬兼有;但即使原则性颇强的语言,也是外柔内刚。
至于讽刺、挖苦、讽刺的语言,绝不能使用。
五、妥协阶段。
交锋如同饮烈性酒,总有一个限度;超过限度,就会产生负面效应,带来不良后果。紧张的交锋持续一段,就应当逐渐转入妥协阶段,必要的妥协、让步是最终能够达成协议的前提条件。既不放弃已方的主要利益,同时兼顾对方的需求,合作的大门重新敞开,谈判的语言比交锋阶段温和得多了。双方发言都在对前面的谈判内容进行归纳与总结,并为正式签约的条款进行磋商、补充、完善。
这个阶段的语言原则性与艺术性更强,有三点需要注意,一是让步与要求同时并提,并希望对方予以回应,作出相应的让步。或直接提出交换条件,或暗示已方愿意这样做,但要以双方的某种让步作为交换。如“贵厂能开增值发票的话,我方可按每米18元进货××米”,“至于改进包装,我看问题不大,只要价格能按我方建议达成一致就行了……”。二是对双方所谈的内容、共同使用的概念、术语,要有一致的理解或解释,以免产生不应有的遗留问题。三是要明确暗示对方作出最后决定。假如对方仍拖延不作决定,就要询问原因,并告知对方,再不当机立断,可能前功尽弃。如“现在存货不多了。”“经理过几天就要出国考察去了,最快也要两、三个月才回来。”“月底前不签订合同,下个月就很难按时供货”……。如有其他公司正好来联系业务,也不妨让对方知道,合作对象、竞争对手尚多,选择余地尚多。对方实在不愿拍板成交,也不勉强。
六、协议阶段。
经过一系列的讨价还价之后,又恢复了风平浪静。双方认为己方目的已经基本达到,首席代表就在协议上签字、盖章、拍板成交,谈判过程宣告结束。这时的气氛又如同导入阶段一样友好、和谐、融洽,双方皆大欢喜,握手言欢,举杯祝贺。常用的语句有:“谢谢你们的支持”、“请多多关照”、“祝我们合作愉快,事业成功!”“愿我们今后进一步加强合作,同舟共济,共创辉煌!”等等。
商务谈判的语言是丰富多彩又难度颇大的高层次即兴口才。在谈判的过程中,有的人积极进攻,先声夺人,为已方取得有利的发言角度;有的人以守为攻,一再声明已方事先已经做了重大的让步,以控制对方的心理;有的人在对方触及自己的重要利益时,巧妙地引开对方的话题,把讨论的重点设计在无损于已的范围之内;有的人巧用人们易于从语言上认同的心理,有意运用对方感到熟习、亲切的乡音(包括方言)拉近、缩短双方的心理距离……。在这个商战的舞台上,即兴口才大有用武之地。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇五
我方背景:
白驹过隙,日月如梭,弹指间大学三年的时光已悄然逝去。在这三年里我们共同留下了许许多多的回忆。作为国贸专业的学生,我们从陌生到相知,从懵懂到明晰;我们一起见证数次夺冠辉煌而激动不已,一起经历失败打击而伤心落泪;我一起学习,一起探索,一起见证彼此的不断成长。三年里,我们彼此之间建立了深厚的友谊。而如今,我们即将面临学生生涯中的再一次离别——毕业。毕业后,我们将从此分离,各奔前程,很难再有机会所有人重聚一起。因此,毕业之前,我们组织班上同学进行一次意义深远的毕业旅游。
旅行社背景:
改革开放以来,伴随着中国旅游业的高速发展,我国旅行业发生了巨大的变化,特别是近十年来,行业规模不断扩大,从业人员不断增加,经营体制不断创新,经营环境不断改善,旅行社行业已经成为我国拉动经济增长、扩大就业渠道的重要的服务行业之一。
谈判主题。
主动出击,谋求双赢。以适当的条件就我方与旅行社的行程安排问题达成协议。
谈判团队人员构成。
就我方谈判人员的构成,我们是选取了4名谈判人员进行这次的谈判。
主谈是具有全面知识、有较高的思想政治素质和业务素质的李建辉。
辅谈分别是熟悉旅游线路、价格形势、市场行情的商务人员,高紫云。熟悉财务状况和金融知识,具有较强的财务核算能力的财务人员,黎泳。善于与人沟通,有亲善能力的对外交流人员,欧阳文洁。
双方利益及优劣势分析。
优势劣势。
旅行社线路规划条理,安全有保证,服务细心广州多知名旅行社,存在竞争和威胁。
谈判目标。
1、最理想的目标:200元/人。
2、可接受目标:300元/人。
3、最低目标:350元/人。
谈判程序及策略。
谈判议程:
1、我方到旅行社接触对方谈判人员。
2、介绍本次会议安排与人员。
3、正式进入谈判。
4、达成协议。
5、签订合同。
6、预付订金。
7、握手祝贺谈判成功。
谈判策略。
开局谈判策略:
1、我们要求对方现行报价,根据对方报价,以“决不接受对方的第一次报价”为原则,和对方进行谈判。开局以对方要价和我们的最优目标对半法则还价。
2、若对方不愿意开价,迫于无奈,我方要进行现行报价的话,要以“要价要高与目标”的原则开价。
谈判中期策略:
1、用咬紧不放策略回应对方的开价或还价:“你们还是给个更合适的价格吧。”
2、当我方做出适当让步时,记得要索取回报。
谈判冲刺阶段策略:
在最后阶段,你可以不断地调整已做好的决定,以获得更进一步的利益,同时要明确写出任何外加的让步需要他们付出的代价。
准备谈判材料。
各家旅行社的资料(关于我们要去的旅游地点)、网上收集这些景点的团购的门票、自己包车的费用、住宿的费用、保险的费用。
应急方案。
1、旅行社可能会在谈判中凭地位不肯在价格上让步,我方必须发挥自身优势迫使其做出让步。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇六
1983年日本某电机公司出口其高压硅堆的全套生产线,其中技术转让费报价2.4亿日元,设备费12.5亿日元.包括了备件、技术服务(培训与技术指导)费0.09亿日元。谈判开始后,营业部长松本先生解释:技术费是按中方工厂获得技术后,产的获利提成计算出的。取数是生产3000万支产品,20xx年生产提成是10%,平均每支产品销价4日元。设备费按工序报价,清洗工序1.9亿日元;烧结工序3.5亿日元;切割分选工序3.7亿日元;封装工序2.1亿日元;打印包装工序0.8亿日元;技术服务赞助和培训费,培训12人/月,250万日元;技术指导人员费用l0人/月,650万元日元。
背景介绍。
(1)日本公司技术有特点.但不是唯一公司,是积极推销者,该公司首次进入中国市场.也适合中方需要。
(2)清选工序主要为塑料槽、抽风机一类器物.烧结工序主要为烧结炉及辅助设备、切割分选工序,主要为切割机,测试分选设备。封装工序,主要为管芯和包装壳的封结设备和控制仪器。打印包装工序主要为打印机及包装成品的设备。此外,有些辅助工装夹具。
(3)技术有一定先进性、稳定性,日本成品率可达85%,而中方仅为40%左右。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇七
二活动时间。
十月二十六晚。
三活动地点。
二号楼309。
初入大学的我们都怀抱着一个梦想,我们应该及时地为我们的大学生活做出规划,度过一个有意义的人生,并积极响应党对我们新青年的号召做四有新人。
五活动目的。
为了喜迎xx大,提高大学生自身素质,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、正确的规划四年生活,实现自己的梦想。
六活动意义。
让大学生在活动中充分的认识自己的价值,学会规划自己的道路,度过一个有意义的人生。提高自身素质,响应党对新一代大学生的要求。
七活动内容。
诗朗诵、话剧、小品、歌曲、幻灯片欣赏。
八活动展开形式。
第一篇章:诗意飞扬,青春绽放——诗朗诵。
第二篇章:梦的绽放,展我青春——话剧和小品。
第三篇章:歌舞青春——歌曲。
第四篇章:青春纪念册——历史二班生活照。
第五篇章:党旗飘扬,宣我誓言——党旗下的誓言。
九活动开展。
准备阶段:由组宣委员向同学们宣传本次活动的目的、主题、内容及意义;由班委成员安排活动所需要的一切设施。
举办阶段:由班委同学组织安排教室的布置以及活动流程。
后续阶段:由班委同学归还所借用的设备,卫生委员负责安排活动后的卫生打扫工作。
十附录。
(一)片头曲:《相信自己》。
(二)主持人开场。
(三)诗朗诵。
朗诵《热爱生命》。
(四)话剧小品表演。
《超级粉丝》。
《霸王别姬》。
(五)歌舞青春。
第一环节:演唱《怒放的生命》《壮志在我胸》第二环节:歌曲串烧。
第一组《盛夏的果实》《后来》。
《爱要坦荡荡》。
第二组《你懂得》。
《今天你要嫁给我》。
《我要的飞翔》。
(六)青春纪念册。
展示生活照。
(七)宣誓。
集体宣誓。
(八)片尾曲:《我的未来不是梦》。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇八
一、对沉默寡言的人:有一句说一句,一字千金。
2.对炫耀的人,赞美多于10次。
3.对优柔寡断的人:多用肯定性语言。
4.对知识渊博的人:真诚聆听,赞美。
5.对慢郎中式的人:配合他的步调,因势利导。
6.对急性的人:说话简洁明了,不托泥带水,几句话就切入要害。
二、口才三要点。
1.说话要落落大方,使人家感觉你是一位品德修养的人。
2.说话时也不要和对方抢着说,要心平气和,耐心地听对方说完,自己在补充。
3.跟异性交流时,要大胆一些,对方也是平常人一样,害怕或担心,只会使自己越来越没有信心。
三、说话技巧。
1.与聪明人说话,要见识广博;。
2.和与见闻广博的人说话,要有辨析能力;。
3.与位置高的人说话,态度要轩昂;。
4.与有钱的人说话,说话要豪爽;。
5.与穷人说话,要动之以情;。
6.与位置低下的人说话,要谦逊有礼;。
7.与上司说话,须用奇特的事打动他;。
8.与下属说话,要用切身利益说服他。
四、学会说话,你将事半功倍。
1.说话要注意场合,不看场合,想到什么说什么,这是一种拙劣的表现,往往会事与愿违。
2.把握时机,言语得体,正所谓“说得好不如说的巧”。
3.语言风趣智慧,效果更佳。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇九
1.改变当前谈判形势,提高己方的谈判地位。
是处于不利地位的谈判者利用僵局的动机,他们没有力量抗衡,为了提高己方谈判地位,制造僵局拖延时间,利用时间达到谈判目标。
2.争取更有利的谈判条件。
是处于平等地位的谈判者利用僵局的动机。有些谈判目标在双方势均力敌时很难达到,为取得更有利条件,谈判者谋求利用谈判僵局来提高己方地位,使对方在僵局压力下不断降低其期望值。当己方的地位提高和对方的期望值降低后,最后再采用折中的方式结束谈判,以便使己方得到更有利条件。
3.促成双方的理性合作。谈判暂停可以使双方都有机会重新审视各自谈判的出发点,既能维护各自合理利益,又能注意挖掘双方共同利益;如果双方都逐渐认识到弥补现存的差距是值得的,并愿意采取相应的措施,包括做出必要的妥协,那谈判结果也符合谈判原本目的。这样,即使破裂,也可避免非理性合作,同时彼此增加了解,增进信任,为日后合作打下基础。
1.制造僵局的基本原则。
利用自己制造的僵局给自己带来更大的利益。
2.制造僵局的一般方法。
对对方提出较高的要求,要对方全面接受自己的条件。对方可能只接受己方的部分条件,即做出少量让步后便要求己方做出让步。己方此时如果坚持自己的条件,以等待更有利的时机到来,而双方又不能再进一步做出更大让步时,谈判便陷于僵局。
2.制造僵局的基本要求。
其三,制造僵局不能过多的使用;。
其四,制造僵局必须有充分的理由。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇十
一、活动背景:
为了让我校大学生更多的了解商务贸易知识,商务贸易协会决定11月中旬举办首届大学生商务谈判大赛。协会将通过了解同学们对商务谈判的认知状况,举行一系列有关商务谈判技巧性和实用性的讲座,加强理论与实践的联系,让同学们切实参与到本次大赛之中,体验商务谈判的本质。为更好地开展本次大赛,现特制订本计划。
二、活动主旨:本活动极大地营造商业谈判气氛,提高全院师生对商业性知识的积极能动性,加强理论联系实际,充分展现华师学子的智慧和风采,为校区培养和选拔商业人才,务求令全院师生全情投入到大赛中,使商务谈判大赛成为校区品牌活动。
三、活动意义:
首届商务谈判大赛的开展,将带动校区学生学习商务贸易知识的积极性。为培养新型的就业、学习理念打下基础,有利于学生将自己的学习和市场需求结合起来,同时为将来的就业或进一步学习提供了一次实践和煅炼的机会,有利于全面提升学生应对市场竞争的能力。
四、活动简介:
(一)活动主题:薪火相传,商务新风。
(二)活动时间:20xx年11月18日—20xx年12月16日。
(三)活动地点:体育馆(决赛地点)。
(四)活动对象:华南师范大学南海校区全体学生。
(五)主办单位:共青团华南师范大学南海学院委员会。
(六)承办单位:华南师范大学南海校区商务贸易协会。
(七)赞助单位:
五、活动内容:
分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
(一)初赛阶段。
1、全院学生均可参加,每个团总支要求至少派出一支5人组成团队或自由。
组队参加初赛(倡议团队结构组成由2个专业或以上,多个年级组成)。初赛提交作品——商务谈判企划书。作品要求有电子版及文本版。
2、比赛方式:让参赛队伍根据所策划出来的企划书、策划书进行为时10分钟的讲解。
(二)复赛阶段。
1、经评审委员会评选出的初赛晋级队(8支)参加复赛。复赛采取淘汰赛。
形式,进入复赛的队伍在初赛结果出来时,现场抽取复赛题目和对手。两天时间准备复赛工作。
2、复赛要求:每个参赛队伍根据所抽取的题目和对手,在规定的30分钟。
内与对手进行现场商业谈判。
(三)决赛阶段。
1、经由评审委员会评审通过的4支复赛队伍,于20xx年12月9日参加决赛。
决赛内容分为现场商业谈判(60%)、合作性灵活谈判(40%)2个部分。
2、现场商业谈判过程由决赛队伍根据之前所抽取题目和对手进行。合作。
性灵活谈判策划题目现场抽取,由两个团队分别抽出3人组合为一支6人队伍与另一支队伍进行谈判。
(四)评比方式。
1、商务谈判大赛初赛、复赛操作方法:
大赛评委会针对初赛参赛作品,再根据参赛团队的解释表现进行认真评审,评委会评选出进入复赛的作品,并将回馈评审意见给参赛队伍;复赛队伍可根据评审意见自己的表现进行完善。复赛将评选出4支队伍进入决赛。
2、商务谈判大赛决赛操作方法:
根据评委的打分,现场进行奖项评选。
3、本次评选秉承公平、公正原则。评选结果最终解释权归评选委员会所有。
六、活动奖励措施:
(一)首届商务谈判大赛比赛奖项、奖金及奖品设置。
1、团体奖:
一等奖、二等奖各一队,优秀奖两队。一等奖奖金200元、奖杯一个及荣誉证书;二等奖奖金100元、奖杯一个及荣誉证书;优秀奖荣誉证书。
最佳团总支组织奖,奖杯一个。
最佳人气奖一队,荣誉证书及纪念品。
2、个人奖:
20xx华师商务谈判新星奖一名;个人奖奖笔记本一本及奖杯一个。
(二)参赛选手可根据《学生手册》的规定加德育分。
七、活动时间进程:
(一)活动启动:20xx年11月17日,向各个团总支发参赛通知书,
20xx年11月18日,召开发布会;
20xx年11月19日,在商业街召开咨询会;
(二)宣传活动:20xx年11月17日—20xx年12月16日。
(四)参赛团队培训:20xx年11月25日—20xx年11月27日。
分3轮:(同时开展网络教程)。
第1轮:邀请老师对参赛团队或有兴趣的同学开展商务礼仪培训;
第2轮:邀请老师开展商务谈判基础知识讲座;
第3轮:邀请企业代表开展商务谈判技巧,经验讲座;
(五)初赛作品制作:20xx年11月27日—20xx年12月1日;
(六)初赛作品提交:文本版及电子版于20xx年12月1日前提交;
(七)初赛比赛:20xx年12月3日(星期三):
(八)初赛结果公布:20xx年12月4日;
(九)复赛前期准备:20xx年12月4日—20xx年12月8日;
(十)复赛阶段:20xx年12月9日(星期二);
(十一)复赛结果公布:20xx年12月9日;
(十二)决赛准备阶段:20xx年12月9日—20xx年12月14日;
(十三)决赛时间:20xx年12月16日(星期二)。
八、活动可行性分析:
通过参与初赛、复赛、决赛,可以使商务谈判的概念深入人心,在全校区形成学习商务交流的新氛围。
通过团总支组织比赛,使活动更有效地开展,有效地保证活动的参与度;
综上所述,通过宣传,活动的推广,活动开展,能全面地将活动推向全体师生,将使师生们对商务谈判有更深刻的认识。
九、活动声明:
(一)本次活动各参赛作品使用权归各参赛队所有,未经参赛代表同意,任何单位和个人不得侵权。
(二)未经本活动组办单位同意,不得使用有关于本次活动所有作品作商业宣传用途。
(三)本活动最终解释权归华南师范大学南海校区商务贸易协会所有。
附:
活动负责人联系方式:周妍萍15899842186。
共青团华南师范大学南海学院委员会。
华南师范大学南海校区商务贸易协会。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇十一
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一、活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、活动主题:阳光心态快乐生活
五、活动地点:足球场
六、主办单位:环工10-2班委
八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、活动流程:
1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
活动规则:1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1.各组以抢答形式为主
2.细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美a礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:a奖品5份
三等奖一名,b奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一.资金预算:
奖金:30元
奖品:a奖品6.5+2.5元,b奖品5+3元,参与奖15元=27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片10元
总计:90元
环境工程10-2心理委员
2019年5月28日
附表一:奖品设置
奖品类别数量/个单价/元总额/元备注
a:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考
b:本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考
参与:脆脆鲨151元15仅参考
精美a:上好佳糖33.510.5仅参考
精美b:笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考
附表二:工作安排
工作人员任务完成任务时间备注
班长;许文盖1.联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前
团支书:廖志珍1.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照
2.活动现场确定有海量相片1.任务1周四晚前
1.如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照
2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量
组织委员:刘四海1.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐
2.周四晚自习的时候上报无法参加人数
宣传委员:黄献宁
学习委员:周旋1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇
2.制作纸盒,放小愿望的
3.绳子周五早自习前1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主
文艺委员:刘静
生活委员:莫超
体育委员:苏富强1.购买奖品
2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前1.由于物品较多,可以分开存放
2.题目较多,建议每人负责20道题左右
3.题目准备好请主动与周旋联系
心理委员:莫碧琴1.活动策划
2.活动负责
3.确定主持人
4.制作ppt周三晚1.确定班委及时知道自己任务
2.及时进行工作汇总,确认一切准备就绪
附表三:物品准备
物品准备:
箱子——自备
卡纸——待定
绳子——自备
蒙眼的布——自备
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇十二
大学是每个新生一个新的起点,每个人都有一份属于自己的大学梦。为活跃校园氛围,增进各位同学之间的友谊,锻炼各位同学的自信心,我社将举办一次以“新梦想,新起航”为主题的演讲比赛,展现大一新生的风采;调动我院大一新生的积极性,丰富校园文化生活,激发大一新新生的学习热情,同时通过活动增强同学们的自信心。
二、活动时间与地点。
时间:20××年10月10日-20××年10月22日。
地点:海选10月15日(3栋107),决赛10月22日(3栋报告厅)。
三、活动展开形式。
以演讲为主,围绕“新梦想,新起航”为主题,海选参赛选手自己准备演讲稿参赛;决赛参赛选手亦自备演讲稿,中间穿插歌曲舞蹈等节目。
1、活动准备阶段:由文学社内部成员设计板报和横幅,并到各个班级宣传。
五、活动人员安排。
编辑部、演讲部:负责确定参赛人员名单。
组织部:负责场地的申请及安排。
宣传部:负责宣传板的制作。
策划部:活动前的策划。
纪检部:维持会场纪律。
主持部、外联部:主持活动、特邀嘉宾。
财务部:购买活动所需物品。
1、宣传横幅。
2、海报。
3、邀请卡,彩带、气球等4、选手奖品。
5、饮用水。
合计约120元。
七、决赛注意事项:
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内;
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权;
4、原则上脱稿演讲,若不脱稿,内容分扣2分;
5、演讲比赛活动评分对选手演讲的内容、语言表达、会场效果、形象风度、综合印象五部分进行评分,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇十三
地点:社区教育学校。
形式:讲授。
主讲人:李启程(黄土小学校健康教育教师)。
参加人:社区居民。
主要内容:
健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定:维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会主义建设的重要任务之一。帮助人民获得健康是我们每一个体育健康教育教师工作者的职责和神圣使命。
今天,我们大家在一起,主要是了解什么是健康。
由于人们所处的时代、环境和条件不同,对健康的理解也不尽相同。过去,人们一般认为身体没病、无伤、无残就是“健康”。随着人类疾病谱的改变和医学模式的转变,人们对健康的认识也在深化。
现代的人们认识到:除了生物性因素外,心理、社会因素以及不良的生活习惯、生活方式、行为都是许多疾病发生和引起死亡的重要原因。在关注人的健康时,单从“生物人”的角度看问题就明显的不够全面,必须考虑到社会因素和心理因素对人健康的影响。随着这种认识的加深,过去的“生物医学模式”则转化为“生物—心理—社会”医学模式。
世界卫生组织(who)1948年在其《组织法》中提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。这就是说,人的健康不仅是在生理上没有疾病、躯体健全和不虚弱,而且还应该是心理和精神方面的平衡状态,并且还包括人与社会的良好适应,达到与社会和谐相处。人不仅有肉体还有精神;人不仅是一个自然人、生物人,还是一个社会人。这一健康的新概念就是把人的躯体与精神结合,并把个体与社会结合所提出的,是对健康的一个全面定义。
一个完全健康的人不仅是自身客观上拥有健康,而且应该懂得基本的健康知识,具有追求健康的信念和意识,具备健康的生活方式,同时对他人和社会承担健康责任。
机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。
活动总结:通过此次讲座,让山区居民了解了什么叫健康,纠正了他们对健康的错误理解。有的居民说:“我们以前以为一天能吃三顿饭,不生病,就叫健康,更不知道什么叫“亚健康”,我们都非常需要这样的讲座。”
龙泉驿区黄土镇社区教育学校。
(二)。
主题:影响健康的因素。
时间:年8月15日。
地点:社区教育学校。
形式:讲授。
主讲人:李启程(黄土镇学校体育健康教育教师)。
参加人:社区居民。
主要内容:
上半年,我们在这里共同学习了什么健康,今天我们在这里继续上半年的话题,讲一讲影响健康的因素的有哪些。我在讲的时候希望大家联系到自己的实际,我想这样大家会对这堂讲座理解得更深刻。
上半人类的健康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的健康密切相关。
社会环境:社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况(战争或和平)、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等,其中无一不与健康关系密切。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇十四
不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”
丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
20xx年12月9日(时间初步预定)
节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。
a:宣传板
制作:继续教育学院20xx年元旦晚会宣传板。
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
b:海报
制作:20xx年元旦晚会海报。
要求:专业喷绘海报。
c:宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
d:网站
制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。
要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商
e:广播宣传(校本部广播系统)
制作:专业的广播电台专题宣传
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
a、通知各学院递交节目名单
b、所报节目参加人员
c、晚会节目主持人
d、参加晚会人员名单
成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。
1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报
2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3、进行网上宣传
4.推进各学院的节目进程
5、对所有参赛的节目进行前期筛选
6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7、确定所有参赛节目
8、对现场内外进行布置
9、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
10、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
11、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
12 .晚会后的收尾工作
喷绘海报宣传板
所有人员由物理电子学院继教学生会负责
晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇十五
良好的心理素质是一个人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育。开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作,培养学生乐观、向上的心理品质,营造“安全、绿色、文明、和谐”的校园文化,现结合学校实际,制定我校第一届“心理健康教育月”实施方案。
二、活动主题。
“阳光心态,快乐成长”
三、活动时间。
年11月1日至11月30日。
四、组织领导。
成立中学“心理健康月”领导小组。
组长:林。
副组长:吴。
成员:全体行政学校专兼职心理老师班主任团委会学生会。
五、主要活动内容。
1、进行主题宣传;。
2、出版心理小报;。
3、组织主题班会观摩;。
4、举行校际辩论赛;。
5、举办县级校园心理情景剧演出观摩;。
6、开展师生心理测评。
六、具体措施。
1、活动宣传:11月3日升旗仪式,学校举行“阳光心态,快乐成长”心理教育月启动仪式,对活动进行宣传。通过张贴横幅,校门口led公告、广播宣传等形式营造活动氛围。
2、由李老师开设一堂以“阳光心态·快乐成长”为主题的心理班会课,组织全体班主任观摩,并做好相关资料收集。
3、各班在心理辅导老师的指导下,推荐人选,组织剧本,开展校园心理情景剧演出比赛,为县级观摩做准备。(另见详案)。
4、参加校际辩论赛。县教育局将组织进行“生育关怀——青春健康教育进校园”主题辩论赛。为做好该项工作,预先在高一、高二年段开展“男生更需要关怀还是女生更需要关怀”的主题辩论赛。同时,选拔代表学校、参加县级比赛的辩手。
5、由陈坤地老师在初一、初二年段举办“关爱男生”青春健康教育讲座。
6、专兼职心理老师做好心育中心“成长加油站”的日常工作,通过多渠道(面询、热线电话、心语信箱、qq在线)进行咨询活动,做好咨询记录工作,对典型个案进行教研交流。
7、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,将优秀文章通过校园广播分享。
8、组织全校师生进行心理测评。借助填写《中小学生心理健康状态诊断量表(mht)》、问卷调查等形式,开展心理测评,初步建立我校—学年学生心理档案和教师心理健康档案。
9、回顾本月活动情况,做好活动总结,整理相关活动资料,对获奖个人、班级进行表彰。
省中学。
年10月28日。
商务谈判活动策划书参考(专业16篇)篇十六
据世界卫生组织报告:全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有2000人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年2、1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万,这样的数字,真是触目惊心!
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,提高我院学生的精神面貌,创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估,我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。
:全院师生。
:问卷调查活动——各系的部分班级。
无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场。
1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。
2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。
3、5月30日上午8:00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。
4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。
各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的签名、宣传、调查活动,所有参与活动的志愿者要佩带工作证。
1、对积极配合工作、认真组织活动的分会,将按评比内容评选出“最佳团队奖”和“最佳组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。
2、评选内容:
(1)各系对无烟活动宣传力度(包括宣传板的样式以及其他的宣传形式)。
(2)问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度。
(3)5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。
1、宣传期:5月21日—5月26日分会会长负责,院青协统一协调。
2、宣传、签名活动:5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人,带好分会会旗。
3、问卷调查:每系大专、中专班每年级一个班(50份)。采用自填问卷式调查,不署名,由各系人员到各班发卷,向同学说明填表要求,当场完成,立即收回。然后组织专人编码,剔除填写不合格表格,资料交院青年志愿者协会办公室。
4、调查结果统计:5月28日—5月30日进行,由办公室负责,其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。