优秀作文是对语言表达能力和思维深度的一种全面展示和考验。小编为大家整理了一些令人惊艳的优秀作文，希望能够给大家指明写作的方向。
海洋知识的小学生（优质14篇）篇一
今天真是令我长了不少见识呀！知道为什么吗？是这样的：
8月4日蔡老师和另外一位老师把全校的大队委。班干部集合起来，与另一所学校的大哥哥一同去了屏西里的《福建省档案馆》。
在回家的路上，我仿佛听见从我的记忆深处传来了熟悉的声音：“准备着，为共产主义事业贡献出一切力量。”“时刻准备着。”
我深刻的感受到：家长和老师们一定都希望我们和他们一样成为国家的栋梁之才。我们要时刻准备着，为共产主义事业贡献出一切力量！
海洋知识的小学生（优质14篇）篇二
小的时候，在幼儿园里，老师教我们一些简单的数字。例如1+1=2......那时候我们只知道这叫知识却不懂得它到底是什么。
上了小学，才明白什么是知识，老师上课曾讲解过这个词的意思。知识是一种能让人学会事理明白道理的东西。
知识--究竟是什么？
上了中学，才明白。知识使你插上理想的翅膀，知识使你驾上通达彼岸的轻舟，知识使你掌握改变命运的钥匙。
知识能给人带来无穷的欢乐。清晨，我怀着一颗愉悦的心踏着去那神圣的学堂的路。在那个神圣的地方，我可以学到很多知识。知识是无穷无尽的。但我可以在知识的海洋里穿行。
在知识的领域里，我可以无限的徜徉。就比如说，在数学这块知识的领域上吧，很宽广，也许你花了半个小时的时间却只做了别人五分钟能做出来的题目，但你心中的那份成功感和喜悦感却丝毫不会减少。这就是知识给你带来的喜悦。
8年了，只是一直紧跟着我，从小学到现在，我已经成长了8岁，是在知识的海洋里成长的，海水也把我身上的.缺点、毛躁给洗礼掉了，知识的魔力就是这样的伟大，这样的神圣。
在知识的海洋里穿行，我感觉得到快乐，那象征着一个无知少年到成熟青年的一次蜕变。
俺和俺妈正在睡觉?它们舞动着身体，发出阵阵红光，渐渐地红光消失了，火龙也不见了。2号的下午，就开始帮父母包起茶叶来，首先，要把茶叶的袋子打开，再把茶叶装进去，爸爸说，每小袋要装10克，为了不会有差错，爸爸从店里拿来了电子秤和真空机，一开始，我不是把茶叶装得多，就是装得少，后来，我心里也估计到这个数值的多少，一称就准确无误，不多也不少刚好，心想：我也从中掌握了技巧，包起来就容易多了，越包越快，爸爸在一旁不停地夸奖我，我心里别提有多高兴，并且说我比阿姨还快呢。
海洋知识的小学生（优质14篇）篇三
你知道章鱼有几条腿吗？你知道海洋占了地球总面积的多少吗？你知道怎么样保护海洋环境吗？不知道吧，哈哈！我可什么都知道了。
五月份，学校组织了一系列关于海洋文化节的活动，海洋知识竞赛让我留下了深刻的印象，记得老师给我们每人都发下了一张海洋知识，里面的海洋知识课丰富了，有关于海洋生物的，有介绍海洋的，还有怎么样去保护海洋环境的……老师对我们说：“过几天，我们全班都要参加海洋知识竞赛，希望同学们认真准备，取得好成绩！”听了老师的话，我们可紧张了，都希望能取得好成绩，个个都竖起了耳朵，在老师的讲解下，让我对海洋有了更深刻的认识，于是，我暗自下决心一定要取得好成绩，每天晚上我都认真地复习，细心地准备。
比赛的时间到了，全班同学个个精神饱满，胸有成竹，试卷一发下来，很快我都做完了，原来这些题目的答案都在那张海洋知识里，功夫不负有心人，我取得了88分的高分，也让我活得了一等奖，我们班其他同学也获得了很好的'成绩。
通过这一次知识竞赛，不仅让我认识了大海，更让我了解了怎么去保护大海，我会用我的实际行动去保护大海的。
我们在沙滩上玩耍，拾起一块光滑的石头，一枚漂亮的贝壳，我们时而凝望大海，一会儿拾到石子不那么奇特而沮丧。我们充满好奇，这个汪洋的大海将是一个怎样的世界呢？书籍是一片无边无际大海，让我们打开智慧之门，在蓝色的海洋中遨游。我们会发现那是一个奇特知识海洋，有许多“珍奇异宝”让我们打开智慧之门一起探索知识的海洋，奥妙的海洋知识世界。
让我们踏上海洋之旅一起来见证吧！我们学习知识应该明白：书犹药也，善读之可以医愚。我们无数次与知识共舞，用辛勤努力与知识拨打无数浪花，浪花儿辛喜若狂，为你每一次的努力而欢欣鼓舞。就这样我们拥有了快乐和自信，不断前进。刻苦学习。书籍而不读如废纸。书籍是人类进步的阶梯。我们一步步前行，从前我们不懂，但如今，我们已明白，得以运用。这种快乐与自豪激励我们永不放弃，至始至终。我们应该：黑发不知勤学早。切忽：白首方悔读书迟。少年不知勤学，老来方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。我们也不能像方仲永那样虽天资聪慧，却落“敏然众人矣”我们即使先天聪慧，而后天不学习，我们也成不了才，不论先天是否聪慧，重在后天学习！知识好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在探索知识海洋中有许多不足。疑问和不解，学问是无止境的，只要我们“锲而不舍”发现不足及时反醒，战胜弱点。困难也要克服，要做意志坚强的人，坚持不懈向往成功。失败是成功之母。功夫不负有心人。相信我们一定会在奇妙的知识世界中茁壮成长让我们采摘那香喷喷的果实，“果实”就是力量，让知识不断激励我们不断前进！
这就是知识的海洋，它告诉我们知识是一片大海，我们要刻苦学习，用时不恨少时读书少，老时不悔少时不学习，我们在探索知识中应锲而不舍，让我们为探索知识不断前进，在蓝色的天空下，蓝色的知识海洋中不断前进，勇往直前！
海洋知识的小学生（优质14篇）篇四
黄鱼，有大小黄鱼之分，又名黄花鱼。属鱼纲、石首鱼科。鱼头中有两颗坚硬的石头，叫鱼脑石，故义名“石首鱼”。大黄鱼又称大鲜、大黄花、桂花黄鱼。小黄鱼又称小鲜、小黄花、小黄瓜鱼。
带鱼又叫刀鱼、牙带鱼，是鱼纲鲈形目带鱼科动物，带鱼的体型正如其名，侧扁如带，呈银灰色，背鳍及胸鳍浅灰色，带有很细小的斑点，尾巴为黑色，带鱼头尖口大，到尾部逐渐变细，好像一根细鞭，头长为身高的2倍，全长1米左右。
螃蟹：动物界，节肢动物门，甲壳纲、十足目、爬行亚目。螃蟹是甲壳类动物，它们的身体被硬壳保护着。螃蟹靠鳃呼吸。在生物分类学上，螃蟹与虾、龙虾、寄居蟹算是同类的动物。绝大多数种类的.螃蟹生活在海里或靠近海洋，也有一些的螃蟹栖于淡水或住在陆地。
虾，是一种生活在水中的长身动物，属节肢动物甲壳类，种类很多，包括青虾、河虾、草虾、小龙虾、对虾、明虾、基围虾、琵琶虾、龙虾等。
马鲛鱼，体形狭长，头及体背部蓝黑色。一般体长为25～50厘米、体重300～1000克。分布于北太平洋西部、我国产于东海、黄海和渤海。
鲳鱼属于鲈形目，鲳科。体短而高，极侧扁，略呈菱形。头较小，吻圆，口小，牙细。成鱼腹鳍消失。尾鳍分叉颇深，下叶较长。体银白色，上部微呈青灰色。
梅鱼，学名“鲌鱼”，又名“贡鱼”，“梅鲌鱼”，俗称“梅白鱼”、翘嘴白，当地亦称“梅市梅鱼”、梅鱼。
乌贼，本名乌鲗，又称花枝、墨斗鱼或墨鱼，是软体动物门头足纲乌贼目的动物。乌贼遇到强敌时会以“喷墨”作为逃生的方法，伺机离开，因而有“乌贼”、“墨鱼”等名称。其皮肤中有色素小囊，会随“情绪”的变化而改变颜色和大小。
刀鱼，学名长颌鲚，又称刀鲚，毛鲚，与河豚、鲥鱼并称为中国长江三鲜之一。
海洋知识的小学生（优质14篇）篇五
“这学校真好！”“这学校真美！”每当家长和同学们发出这样的赞叹声的时候，我心里别说有多高兴了。能在这么好的学校读书，真是我一生最大的荣耀！
沿着宽大的水泥路，我看到了我们的新校园。一条清澈的小河围在学校周围。“丰惠镇中心小学”七个亮闪闪的.大字印入我的眼帘，拥有百年历史的丰惠镇小是多么的美丽啊！
我迫不及待地冲进校门，突然被眼前的一幕给迷住了：校园里绿树成荫；碧绿的草坪散发着泥土的清香；从那一幢幢高大的教学楼传来朗朗的读书声；还有那些小鸟一样的同学，快活地从校门口“飞”了进来。
再看看那宽敞的体育馆，竟可以容下全校一千多人。旁边的两个篮球架，这可是同学们最喜欢的东西呢！
体育馆旁边是运动场，那火红的塑胶跑道就像燃烧的火焰，中间一块很大的草坪正向我们招手。还有那些双杠、绳网等都是锻炼的好道具。
美丽的新学校，是我们学习的乐园；新学校，寄托着我们的希望与梦想；新学校，是我们最喜欢的地方！
海洋知识的小学生（优质14篇）篇六
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然成为了我最好的朋友。
记得有一次，在我小时候。我从妈妈的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把它翻开。但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次姐姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，姐姐能看懂，我为什么看不懂?我问了妈妈和人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求妈妈，妈妈才愿意买本彩图注音版《红楼梦》……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还有点可笑。
记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗。让我通过诗人的眼睛看万象，通过诗人的`耳朵听万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。
冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
海洋知识的小学生（优质14篇）篇七
迈入学校的大门，我们就好像进入了知识的海洋，遨游其间，尽情享受人生的乐趣。老师引领我们寻找一把宝贵的钥匙，去打开知识宝藏的大门。不同的学科，就好像七彩的阳光，散发着独特的光芒。
数学，是一位略显严肃的朋友。我觉得我总是摸不清他的脾性，我只有努力地去理解，才能知道里面暗藏的含义。如果我不够细心，他就会和我说“拜拜”。他高兴时，我会轻易地弄懂他，不高兴时，就算我绞尽脑汁，他也会让我摸不着头脑。
在知识的海洋里，我愿意永远沉迷其间，尽情遨游，永不上岸！
海洋知识的小学生（优质14篇）篇八
1.世界上最大的大洋是哪一个？太平洋。
2.潮汐一天涨落几次？两次。
3.我国面积最大的三个海岛分别是什么？台湾岛、海南岛、崇明岛。
4.世界海洋日是哪一天？2014年世界海洋日的主题是什么？世界海洋日是6月8日；2014年世界海洋日的主题是“建设海上丝路，联通五洲四海”。5.世界上最大的哺乳动物是什么？世界上最大的哺乳动物是蓝鲸。
6.我国已探明海洋石油天然气储备量最大的海区是哪一个？南海海区。7.郑和几次出使西洋？郑和七次出使西洋。
8.世界上第一个完成环球航行的人是谁？麦哲伦。
9.世界上最大的珊瑚礁是哪个？位于哪个国家？世界上最大的珊瑚礁是大堡礁，位于澳大利亚。10.世界上第一条海底电缆是哪一年铺设完成的？1850年。
郭文萱胶州市第二实验小学一年级六班。
2014年9月15日。
海洋知识的小学生（优质14篇）篇九
《海洋知识》告诉我们，地球上的海洋占据了陆地面积的71%。这个数字令人吃惊，让我对海洋的广阔程度有了更加深刻的认识。海洋中蕴含着无尽的能量和奥秘，对人类来说，仍然是一个较少涉足的领域。在书中，我了解到海洋深处有着各种未知的生物和风景，如深海鳐鱼、巨型水母等，它们充满着诱惑力和神秘感。海洋的广阔和神秘性让我对这片宽阔的蓝色世界充满了好奇和探索的欲望。
第二段：海洋的生态与平衡。
在《海洋知识》中，我了解到海洋是一个复杂的生态系统，其中包括了各种生物，从最微小的浮游生物到庞大的鲸鱼。这些生物之间相互依存，构成了丰富的生态链。如果其中某个环节被破坏，整个生态系统都将受到影响。例如，海洋中的藻类是海洋食物链的基础，同时也负责制造氧气，给地球大气层提供了重要的氧气来源。然而，如今海洋生态环境受到了严重的破坏，如水污染、过度捕捞等。这些问题使得我更加意识到保护海洋生态的紧迫性和重要性。
第三段：海洋的资源和可持续利用。
《海洋知识》还深入介绍了海洋所拥有的丰富资源，如石油、天然气、矿产等。这些资源对人类的生活和经济发展起着至关重要的作用。然而，资源的不可再生性使得我们必须采取可持续利用的策略来保护海洋资源。书中提到了一些方法，如开展海洋渔业合理管理、控制海洋污染、加强海洋保护区建设等。这些方法对于保护海洋资源的可持续利用具有重要的参考价值。
第四段：我的反思与行动。
读完《海洋知识》，我意识到保护海洋是每个人的责任。作为一个年轻人，我决心从自己做起，行动起来。首先，我将减少使用塑料制品，尽量使用可再生或可降解的替代品，以减少海洋塑料污染。其次，我将加入志愿者组织，参与海洋环保活动，向更多人传播保护海洋的重要性。最后，我将充分利用学校的资源，在学习中增加对于海洋知识的了解，为海洋保护做出自己的贡献。
第五段：总结与展望。
通过读《海洋知识》，我深刻感受到了海洋的广阔、神秘和生态平衡的重要性。我相信，只有当每个人都认识到这一点并采取行动时，我们才能真正保护好海洋这个人类赖以生存的宝贵资源。未来，我希望海洋保护能够成为全社会共同关注的议题，让地球上的每一片海洋都能保持干净、美丽和繁荣，并为子孙后代留下一个更好的世界。
海洋知识的小学生（优质14篇）篇十
这种特殊的鳗鱼经有两个品种，这些慢鱼曾经被发现过。但是，它们都仅仅是幼体。它们生活在南非海岸，有六英尺长。据说成年的鳗鱼可以达到70英尺。
这种鲨鱼由于保留了远古时代的特征，而被称为活化石。它很少出现，如果被人发现成为被捕获的猎物，它就会皱起它的身体像蛇一样攻击。
一次在骏河湾海底—很深很深的海域，探寻水生生物，日本科学家备好一些诱饵。这些人从来没想到能够发现这个品种的鲨鱼，它至少有30英尺长。一些人认为巨齿鲨生活在深海中。
你很热衷北海巨妖，它确实是一种海洋生物。巨型乌贼可达43英尺长，重量接近1000英镑。首个巨型乌贼在2012年7月被拍到，尽管它们曾经很少见。
在庞大的枪乌贼面前，巨型乌贼都显的小了点。单单一只眼睛就有人的手那么大，在每个触角的末端都有25个挂钩。关于这个大家伙我们知道的还很少。
它是一种极其罕见很少被人们知道的品种。它全身通透，头顶充满了液体，因此可以看到它里面的器官。枪管型的眼睛能够通过旋转来增大可视范围。
海洋知识的小学生（优质14篇）篇十一
书使我们时时刻刻需要的东西书是我们离不开的朋友书也是我们最珍贵的东西。
书上有许多的知识，有各种各样的生字，有许多友情的诗句，有很多有趣的词语，有许多名人名言。有句话叫“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话说：你小时候读书不努力，长大了之后，你就非常后悔。
如果你好好读书，长大了，你一定有所作为，如果你不好好读书，长大了就会非常后悔，那个时候已经晚了，已经无法改变。所以我们要好好学习，老师上课要认真听讲，不要在下面做小动作，和同桌讲话。如果你好好学习，长大了肯定能有好的工作，不会像农民那样艰苦的在田里干农活，或者是给别人打工。
我们为什么要那么好学，那是因为书是打开知识海洋的钥匙。书是人类进步的阶梯，书上有许许多多你不知道的知识，书上的生字可以使你认识到中国汉字的伟大，书上友情的诗句会打动你，书上有着使你进步的话语，书可以使你进步，你积累的知识多了，长大了才会创出作为。
所以我们要好好学习，那样才能学到丰富多彩的知识。作为农村的孩子，读书不仅为了自己，而且也为了所有爱我的人的希望。
2下一页。
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海洋知识的小学生（优质14篇）篇十二
第一段：介绍《海洋知识》的背景和重要性（200字）。
《海洋知识》是一本涵盖了海洋科学、海洋生物、海洋资源等方面的科普读物。作为人类共同的家园，海洋占据了地球表面的70%。了解海洋知识对于提高人类对大自然的认知、保护环境、开发海洋资源具有重要意义。这本书通过图文并茂的方式，深入浅出地介绍了海洋的奥秘和丰富多样的生物资源，引导读者对海洋产生兴趣并加以保护。
第二段：海洋科学的奥秘及其陌生性（200字）。
《海洋知识》中介绍的海洋科学的奥秘让我大开眼界。原来，海洋是一个充满了未知和神秘的世界。海洋中有各种各样的生物，其中一些甚至还未被完全发现。海底的地貌和岩石也充满了变幻莫测的美丽，有许多岛屿和珊瑚礁形成的奇特地貌令人惊叹。这些新奇的事实使我对海洋科学产生了浓厚的兴趣，并激起了我探索未知领域的欲望。
第三段：海洋生物的多样性和独特之处（200字）。
《海洋知识》中介绍的海洋生物令人叹为观止。海洋的生物世界是如此的丰富多样，从微小的浮游生物到庞大的鲸类，从珊瑚的多彩世界到深海的怪异生物，每一个物种都有其独特之处。然而，这些生物的生存环境却面临着许多威胁，包括过度捕捞、海洋污染和气候变化等。通过了解海洋生物，我深感我们需要共同努力保护这个宝贵的资源。
第四段：海洋资源的开发与利用的重要性及其合理利用的方法（200字）。
《海洋知识》中强调了海洋资源的重要性以及合理开发与利用的方法。海洋是人类的宝库，提供了丰富的食物、药物和能源。然而，不合理的开发和利用海洋资源会带来严重的后果，如过度捕捞导致的渔业资源衰竭、海洋污染引起的生态失衡等。因此，我们必须明确合理利用海洋资源的方法，采取可持续的开发模式，保护海洋生态系统的平衡，以确保后代子孙能够继续享受海洋资源的恩赐。
第五段：对《海洋知识》的感悟和行动呼吁（200字）。
通过阅读《海洋知识》，我深感大自然的伟大和脆弱。作为地球上的一员，我有责任去学习、了解并保护海洋资源。我决定从现在开始，积极传播海洋知识，引导他人加入保护海洋的行动中。我将勇敢追寻未知的海洋世界，并尽自己的一份力量，努力维护海洋生态平衡，保护我们的地球。
总结：
通过阅读《海洋知识》，我打开了认知海洋的大门，了解到了海洋科学的奥秘、海洋生物的多样性和海洋资源的重要性。在这个科普读物中，我不仅学到了海洋知识，更激起了我去保护海洋、探索未知的渴望。我希望能够与更多的人一起加入海洋保护的行动中，共同守护我们共同的家园。
海洋知识的小学生（优质14篇）篇十三
海洋知识作为一门综合性学科，涵盖了海洋科学、海洋工程、海洋资源开发利用等多个领域，具有重要的科学研究价值和实践应用价值。学习海洋知识有助于我们更好地了解世界、探索自然奥秘，同时也有助于维护海洋环境、保护海洋生物多样性，以及合理利用海洋资源。因此，对于每个人来说，了解海洋知识都具有非常重要的意义。
学习海洋知识有很多途径和方式。首先，我们可以通过自主学习来掌握基础的海洋知识，如阅读相关书籍和杂志、观看纪录片等。其次，我们可以参加一些海洋学习活动，如海洋科普展览、海洋科学夏令营等，通过实地参观、亲身体验的方式来加深对海洋知识的理解和应用。此外，通过参加一些海洋科研项目或者加入相关的学术社团，与海洋专业人士和同好们深入交流，也能够提升自己的海洋知识水平。
学习海洋知识不仅仅是为了增加自身的专业素养，更是为了提升自身的综合素质和能力。首先，学习海洋知识可以促进我们的科学思维和创新能力，培养我们对自然界的好奇心和求知欲望，并培养我们的观察、分析和解决问题的能力。其次，学习海洋知识可以增强我们的环境意识和环境责任感，让我们深刻认识到保护海洋环境的重要性，主动参与到海洋环境保护事业中。另外，学习海洋知识还可以培养我们的团队合作能力和组织管理能力，通过参与一些海洋科研、保护项目，让我们学会与人合作、协调，提升自己的组织策划和执行能力。
学习海洋知识不仅仅是熟悉一些事实和理论，更是给我们带来了一种全新的视野和思维方式。通过学习海洋知识，我们可以看到隐藏在大海深处的神秘世界，了解到海洋中存在着多样的生态系统和浩瀚的生物资源。这种拓宽的视野和思维方式使我们更加懂得尊重自然、珍惜资源，更具有审视世界和解决问题的能力。同时，学习海洋知识还可以激发我们与自然和谐相处的意识，增强我们对大自然的敬畏之情，让我们更加珍惜地球这个我们生活的家园。
第五段：总结。
总之，学习海洋知识对每个人来说都具有重要的意义和价值。学习海洋知识可以通过多种方式和途径进行，它不仅可以提升我们的专业素养和实践能力，同时也能够启迪我们的思维、增强我们的环境意识和责任感，并激发我们与自然和谐相处的意识。因此，我们应该积极主动地学习海洋知识，关注海洋事业的发展，为海洋环境保护、资源可持续利用和科学研究作出自己的贡献。
海洋知识的小学生（优质14篇）篇十四
能让我们愉快地遨游其中；书是宇宙飞船能载我们探索宇宙的奥秘；书是知识的殿堂能让我们变得智慧而聪颖……总之书是神奇的书是奥秘的世界。
我们学过了许多关于书的课文，感悟、体会了许多。可是，只有亲自体会，才能发现、挖掘出书中所具有的神奇。
一本好书，能让我们终生受益。
古今中外，多少人是因饱读诗书，刻苦奋斗而才华出众。但是，读书也要讲究方法，不能分心，不能囫囵吞枣。
我就十分喜欢读书，只要一有时间，我就会开始读书。偶然在吃饭、睡觉前，我读一下书，不知不觉，一本书后就读完了。所以，我认为，书百读不厌！
打开书，你一定会倍感轻松，愉快至极；打开书，你一定会感到十分温馨，十分惬意；打开书，你一定会像与知心朋友交谈一样，亲切自如。
书，让我们了解了世界上著名的人物，告诉了我们要珍惜时光，发奋学习。
一本书就是一把金钥匙，让我们用它去打开知识殿堂的大门吧！