我想做一名老师小学五年级(实用17篇)

时间:2025-08-27 作者:纸韵

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。以下是一些优秀作文的精选,希望对大家的写作有所帮助。

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇一

每个人都有一个梦想。你想知道我的梦想吗?我从小喜欢跟着电视唱歌,有些电视剧里的歌曲,我听两遍就会唱。爷爷奶奶听了,不住地夸我聪明。

上个星期六,亲戚朋友在我家聚会。吃完饭后,他们要去欢乐空间唱歌。我连忙央求妈妈说:“妈妈,我喜欢唱歌,我也要去。”妈妈只好答应了我。

歌厅里,亲戚朋友一个个喜笑颜开,他们争先恐后地唱起歌来。我也不甘示弱,急忙走到点歌区,点了一部电视剧的主题曲《一笑倾城》。我特喜欢里面的歌词:“我总是轻描淡写告诉你我的愿望,也给你千言万语都说不尽的目光,这世界总有人在忙忙碌碌寻宝藏,却误了浮世骄阳也错过人间万象。”。我更被这首歌的优美旋律所吸引。于是,我手拿话筒,挺起胸脯,对着银屏唱起了这首歌。刚唱完,全场掌声一片,大家都说我唱得像歌星一样。

回到家,我自豪地对爸爸说:“长大了,我要当一名歌唱家。”妈妈听了,高兴地说:“思雅一定行!妈妈支持你!”躺在床上,我不禁想到:从现在开始,我要在音乐课上,更加努力,唱好每一首歌。平时,我也要刻苦学习,练成一副金嗓子。想着想着,我不知不觉进入了梦乡......

小朋友们,你的梦想是什么呢?赶快拿起笔,写一写吧。

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇二

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽,而我的梦想是做一名牙医。

在我的小时候,我非常喜欢吃糖,什么奶糖,巧克力,水果糖,酒芯糖,白糖,冰糖,只要是糖我都喜欢;什么奶茶,口香糖,木糖醇,蜜杨梅;只要是里面含有糖分的我都喜欢,因为我喜欢吃糖,所以我的嘴里有了6颗蛀牙,害得我每天晚上深更半夜起来吃药,起来把药抹在牙齿上,白天妈妈带我去牙科医院,让医生给我拔牙。那次拔牙经历,却成为了我长大的梦想。

记得那天,妈妈带我去拔牙,她温柔地对我说:“明天我带你去看牙齿。”我听到这句话,心里不由地一颤,眼前忽然出现一幅画面:一位身穿白大褂的医生,手拿钳子,刺眼的灯光,吓得我惊慌失措,连声说:“不要,不要。”

由于我新长出来的不整齐,一前一后歪歪扭扭长得十分难看,妈妈为我的牙齿费尽了心,我只能从命了。第二天早晨,我很害怕就牢牢地牵着妈妈的手,战战兢兢地走进医院。看见一位和蔼可亲的老爷爷医生对我说:“小朋友,别害怕,张开嘴巴让我瞧瞧。”我慢吞吞地张开嘴巴,心里怦怦地跳个不停,我把双手紧紧地攥在一起,妈妈走过来轻轻地握了握我的手,仿佛对我说:“宝贝,别害怕。”有了妈妈的鼓励,我不再那么的害怕了。医生对我说:“你的牙齿由于平时没有认真刷,才会变得那么黑,以后要认真刷牙,那些歪歪扭扭的牙齿,要等你长大了才能来校正。现在要把你的黑牙齿洗干净。”经过二三十分钟漫长的清洗,干干净净的牙齿又诞生了。看着镜子里面的牙齿我情不自禁地笑了。

你知道现在有多少小朋友有蛀牙,有多少大人有不同种类的牙病吗?这些牙病让他们有多痛苦,让他们有多苦恼,而做一个白衣天使,学习一点牙科知识,就能帮助患者减轻痛苦,将来也许就没有那么多的‘牙’痛患者了。我有了当牙科医生这个想法,这就是我的梦想,成了我学习路上前进的动力。

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇三

设计出一件漂亮的衣服,或许可以使万众喜爱;设计出一座独一无二的房子,可以使全家幸福;设计出一台新型电子产品,可以使工作者的喜欢。

我之所以喜爱设计,是因为设计不仅可以给我许多灵感,丰富我的想象,还可以丰富我的生活。故而,我愿长大之后成为一名设计师,一名建筑设计师。因为我觉得建筑楼房非常厉害,让人安居乐业。

记得有一次,我和妈妈吗在看一个叫“交换空间”电视节目,里面就有这么一个设计师。他性格独特,善于想象,他总能在别人意料不到之处,设计出一座房子。他的许多客户都很惊叹他设计的房屋。他能把25平的蜗牛居改造成8室2厅的小别墅。不只是设计想法,在材料的挑选上,也是“别有用心”。首先,他会去现场看一下房屋,和业主聊天,去了解他们的想法和需要。随后,在脑子里就形成了他的设计想法。后来一座漂亮有让人满意的房子就改造好了。

那时,我就想,长大后,我要当一名设计师。但我知道,要实现这个梦想,就一定要经历种种困难和挫折。就好像之前在我画画的时候,不知怎么的,画着画着,我就画出了一幅漂亮的图画。虽然和电视上的相比还差许多,但我特别高兴,我觉得我还是有天赋的。我可以成为我想成为的`设计师。

梦想是一个人的精神追求,每个人都需要有梦想。梦想也必须是靠自己的努力去实现的。在正常的作业之外,我也会时不时照着自己的想象画上一张,为成为设计师努力着。加油,未来的设计师!

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我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇四

白衣天使,听起来多么美的名字。而我就要享有这个纯洁而美丽的名字。

你知道吗?现在有多少小朋友有蛀牙,大人有许多的牙病吗?这些牙病让他们有多痛苦,让他们有多苦恼,而现在却没有多少人有这样的想法拿起拔牙的公具深入人们那昂脏的口腔。而我却不会这样觉得,我就要做一个‘恶心’的人,我就要拿着工具刀深入那肮脏的口腔,虽然恶心、肮脏,手虽然肮脏,但是我的心却不会肮脏,确是纯洁的,干净的。

在我的小时候,我非常喜欢吃糖,什么奶糖,巧克力,水果糖,酒芯糖,白糖,冰糖,只要是糖我都喜欢;什么奶茶,口香糖,木糖醇,蜜杨梅;只要是里面含有糖分的我都喜欢,因为我喜欢吃糖,所以我的嘴里有了许多的‘虫子’,有6颗蛀牙,害得我每天晚上深更半夜起来吃药,起来把药抹在牙齿上,白天妈妈带我去牙科医院,让医生给我拔牙,那个时候是春节,有大部分医生都会去休息了,牙科医生只有3个,这个医院把那3个牙科医生当宝贝一样,允许休假,不休假就辞职,这些牙科医生也太少了,害得我没有拔成牙,疼了一个春节。就是由着一个理由这一个理由,由我产生了当牙科医生这个想法。

我相信只要我现在努力学习,学习一点牙科知识,以我作为示范后找更多的人来保护牙齿,就没有了那么多的‘牙’痛苦了,努力加油吧!

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇五

梦想,能给人带来希望,带来力量!我有一个小小的梦想:做一名种树的人。

你或许会认为我这个梦想太普通了,简直是微不足道。可是我这个梦想的种子是一群聋哑人给我种下的,它正在我的心里发芽长大。记得那是一个星期六的下午,爸爸去他们学校办事,让我在一楼的小公园边玩边等他。这时,走来一群人,举止有点怪异,两个人抬着一棵桂花树苗,有一个手里拿着一把铁锹,还有一个拎着个红色的水桶,双手不停地比划着各种手势,发出的只是“啊……啊……啊”简单的语言。“真奇怪,这是一群什么人,他们要做什么?”我迷惑不解,心里嘀咕着。

小河边有一棵断掉了小树,可能是有人倒车的时候撞断的,地上印下了汽车轮胎来回移动的.印迹。只见这群人来到树桩边,齐心协力把断掉的树桩拔起来,再把树坑挖大一点,然后把桂花树种了下去,用铁锹将树旁边的土拍实,给树浇好了水之后,他们才露出灿烂的笑容,最后还相互击掌。这时做完这一切发出的唯一声音。金子似的一陽一光透过葱郁的树叶间隙落在这群人的脸上,每个人的脸上都散发着淡淡的光晕!

这时,爸爸来找我了,我把刚才的一幕讲给了爸爸听。爸爸告诉我,这是一群聋哑人,他们来参加浙大给残疾人进行义务餐饮培训的公益活动,他们在这里学做厨师、面点师。我想起刚刚看到的吃惊不已。他们虽然是残疾人,可看上去那么乐观,还在小河边义务植树。爸爸微笑着说:“他们虽然是残疾人,但他们有梦想。虽然不能说话一交一流,但他们能用眼睛看见这一个绿色的世界,用双手创造这美好的环境,所以他们是快乐的。”

原来实现梦想虽然辛苦,但很快乐。于是,我也和小伙伴们结伴而行,在我们生活的小河边种下了一棵带着希望的桂花树。我们经常给它浇水施肥,希望这桂花开出的香味能除去汽车的尾气味道,那可恶的雾霾天气不要再来到人间,青山、绿水、蓝天、白云天天与我们相伴,那时,我的心情该是多么舒畅!

我知道,我的绿色梦是小小的,但如果我们每个人的绿色梦合在一起,就变成了一个大大的梦想了,为了我们的绿色梦,让我们手拉手,一起行动起来吧!

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇六

理想是指路明灯。只要有了理想,我们就有了前进的方向和动力,所以这个世界上每个人都有理想,或大或小。我的理想是当一名设计师。

理想源于生活。我的理想源于一个小故事,那是上小学三年级的时候,在一节语文课上,老师给我们讲述了山区孩子们的生活,他们在寒冷的冬天没有过冬的.衣服穿,只能穿得很薄,而且学校离家也很远,要走很远的山路,到学校的时候脸都冻得通红,要是碰到下雪天的话,到学校的时候他们有的冻得手都伸不出来了。想到他们再看看我们现在的生活,他们真是太可怜了。

由此,那节课收获了我的理想,我想为山区的孩子们送去温暖,我要为山区的贫困学生和流浪的人做衣服,为他们设计出又便宜又暖和的衣服,让他们冬天不冷,夏天不热。当然,我还可以为流浪狗,流浪猫找到家,也给他们设计衣服。

光有理想必定是不行的,不能光嘴上说说,也要行动起来。设计师当然少不了画画了,在画画方面我也是情有独钟,我知道画画也不是一时就能学好的,必须持之以恒,所以绘画班的课我从来没有迟到过,除了画画,要学的东西可多着呢!我也要多看一些书,增长知识。

我有这个理想是因为,我想让所有贫困家庭的孩子都能穿上漂亮暖和的衣服。理想是一个人的动力,我会为我的理想而坚持不懈的努力。你的理想是什么呢?也来写一写吧!相信你的理想一定也十分的激励人心!

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇七

梦想是美好的,就像那天边的星星,永远闪耀着独有的'光芒,人人都有梦想,而我的梦想是成为一名发明家。

我从小就佩服那些发明家和他们的发明,如爱迪生发明了电灯,鲁班发明了锯子,莫尔斯发明了电报,贝尔发明了电话……,我要像他们一样,研究发明更好地服务人类生活。

我会先努力,发明一些有用的小玩意,以前我的学习桌乱七八糟的,可有一天我灵机一动做一个笔筒,我先拿出一个薯片盒,在盒子中间画一个圈,再用小刀小心翼翼地把它以切开,我费了九牛二虎之力把薯片盒给一分为二,可是切完后,边缘高低不平,很难看。这还需要我的加工和打磨,当个发明家真不容易啊!我的小笔筒做好了,可是我感觉缺少了什么?我想“对了颜色、图案。”我马上拿出我的水粉和贴画,把它给好好打扮了一下。装饰完后,我还在上面写了“世上无难事,只要肯登攀”这几个字,看着我做的笔筒,我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上,每次写作业时都能看到它。有了它之后,我的生活也发生了一些改变。有了它,我那些文具都乖乖地跳进笔筒里,我的书桌总是干干净净的。

从小事做起,从现在做起,我要为我的梦想而努力!

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我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇八

在生活和学习中,每个人都有属于自己的梦想。当然,我也不例外,接下来,就让我来讲讲关于我的梦想吧。

从小,我就喜欢玩各种芭比娃娃,但我更喜欢给她们选衣服、鞋子等。所以我的'梦想就是做一名设计师,可以设计自己想要的款式。

然而,就因为这个梦想,让我有了实践的勇气。

那个周六,爸爸妈妈带着妹妹回老家了,家里只有我一个人。本来我是想:既然家里没人了,那我为什么不趁着这安静的时候,再给芭比做几件衣服呢?接着,在我准备材料的时候,心血来潮:芭比的衣服我都会做,那为什么不给家人设计几件呢?想着,我又去把布换成了大的,并选出来适合爸爸、妈妈、妹妹、他们穿的,就可以开工了。

首先,拿出整块的布,在上面画出要做的衣服的草图。接着,再用一块布把它们重叠起来,用针线在轮廓外宽一点的地方缝起来。缝完之后,当然就是要把衣服从衣领处翻过来,翻到正面(不然怎么穿呢?反着穿吗?)。这样,一件衣服大至就完成了。其它几件衣服,当然也是用同样的方法来制做。

别以为这样就完成了。接着还要装饰呢。把衣服装饰了过后,才算把"任务"完成了。

下午,他们都从老家回来了,我迫不及待地把我的"作品"拿给他们看,爸爸、妈妈都夸我,笑地合不拢嘴,他们试过我设计的衣服后,我观察了观察,我也甜甜地笑了起来。

那天晚上,我特别开心,开心地睡不着。

这就是我的梦想:我想做一名设计师。你们呢?

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇九

魔术真神奇,只要念出一个小小的咒语就能把钢管变成鸽子,还能把一部手机变成一枚硬币……我不管是从书上还是电视上看到魔术表演,我都会浮想联翩。

如果我成为了一位魔法师,戴上魔法帽,穿上斗篷,拿上魔法棒,坐在飞毯上到处巡逻。但是,我想变出的东西一定会让人惊佩不已。

我想做一位魔法师,我会施一个小小的咒语,让那些偷东西的小偷变成改邪归正的人;还要把那些贫困地区的人们过上富裕的生活。

我想做一名魔法师,我会把天上的云朵变成动物园、游乐场、天上滑梯……还要造一个天梯,让人们顺着天梯到天上玩。

我想做一名魔法师,我会到一望无际的沙漠上空,挥一挥魔杖,念几句咒语,一转眼,沙漠变成了充满勃勃生的“绿色乐园”,到处都是翠绿的`树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐地生活,它们再也不会没有食物,没有家园,更不用担心沙尘暴的袭击。

我想做一名魔法师,我就会带着魔棒在大街上走。如果我看见有人在破坏花草树木,我就会叫来一排会走路的仙人掌。仙人掌先会向他们说明道理,如果这些人还不改的话,仙人掌就会挥动起那长满刺的叶子,往这些人的身上打,直到他们认识了错误为止。

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇十

“我长大了以后,一定要做一名医生!”从小,我就下定这个决心,无论发生什么,我都要成为一个医生,在所不辞。

为了完成这个愿望,我每天都尽力做好每一件事,听好每一堂课,过好每一天。每次我想放弃的时候,我都会在心里告诉自己“这点小风小雨算什么啊?我将来,可是要成为一名医生呢。”每次我不想当医生的时候,我都会一遍又一遍的告诉自己“不能这样半途而废,要做到锲而不舍,坚持不懈。”

别人都说,医生家的孩子是怎么都不会愿意成为一个医生的,而我,恰恰相反。或许是因为看到病床上那一张张苍白的面容,那一幅幅冰冷的躯体。或许是因为看到家属们那因为担心而瘦削的脸庞,看到家属因为抢救无效而悲痛欲绝。或许是因为看到爸爸因为手术成功可以开心好几天,因为手术失败而自责,悔恨。或许是因为看到家属们那夹杂着泪水的感谢,那一片在所不惜的真心,让我那么想成为一个救死扶伤的医生吧。

记得那一次,我随爸爸来到医院,爸爸要去开会,让我在外边玩会儿,爸爸刚走不久,迎面走来一位年过七旬,颤颤巍巍的老奶奶,不由分说的捉住了我的手,她的.手那么冰冷,不禁让我产生了一丝丝怜悯之情,她说:“我知道,你爸爸是科室的主任,我儿子今年也这么到了,他得了脑瘤,估计活不了几天了,我也没钱给他治病,你救救我们吧。”老奶奶说着哭了起来。看惯了人之常情的我,看惯了生死离别的我,脸上竟多了几分泪珠。

我和爸爸说了这件事,爸爸去一脸无奈的说:“不是我不想帮他,我帮不了啊,我们也不是那么富裕啊。”我低下头,沉默不语。

也就是从那时起,我就立誓要做一个医生,一个救死扶伤,一个大公无私,一个力求上进的医生。

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我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇十一

理想是目标,没有了目标,就没有了方向;理想是阳光,没有了阳光,就没有了希望;理想是希望,没有了希望哪儿来的快乐?全心全意为人民服务是李大钊的理想,而做一名厨师,便是我的理想。

了解我的人可能觉得我想要实现这个理想简直比登天还难。因为从小父母就把我当成他们的掌上明珠,从来不让我做家务,更别说下厨房做饭了。现在我长大了,当家人不在家或太忙时,我多想做一顿饭,可是我连煤气灶都不会开,就会用烧水壶烧点水泡方便面。再看看跟我同龄的孩子和电视上的小朋友,手法是多么娴熟,做出来的饭看起来简直让人直流口水。再看看我,真感到自卑。这就是我下定决心要做一名厨师的原因。

做饭看起来简单,可是要想成为一名出色的`厨师也是有学问的。首先要有吃苦耐劳的精神,因为在做饭的时候厨房里是很热的,还有很大的油烟味;其次,有良心,有道德,要讲卫生,做出的饭一定要干干净净,让大家吃出家的味道。

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击天空;因为对大海的向往,山溪才日夜不停地流淌;因为有了理想,我们才有前进的方向。我将带着我的理想,努力奋斗,不断追求,只为那一刻的成功。

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇十二

我时常被自然界的一切感动着。有绿树、鲜花,有蓝天白云,而我却只能用语言来描绘它的美。它是多么的光彩照人,置身自然界中,令人心旷神怡。我很想把它画下来,让更多人感受自然界的美。正是这样,我有了一个成为画家的梦。

我喜欢画画。每当我闲着的时候,我就会拿起画笔,在纸上画起来。很快,一张纯白的纸就被我用五彩缤纷的颜色覆盖了。画中有蓝天白云,还有大树和草地,有活蹦乱跳的小动物,也有天真可爱的小女孩。虽然比不上画家的画,但是我已经很满足了。

滴答滴答时间一分一秒地过去了,而我的目光却一直停留在画上。细细看着,画中的一切变得栩栩如生。白云在天空中悠闲地飘来飘去;树叶伴着风声沙沙作响;草地上的小鸡在捉虫子;放风筝的小朋友们在嘻嘻哈哈地笑。画中的一切活灵活现,生机盎然。这是我自己创造出来的“小王国”。我还是第一次体验到画画的乐趣。这让我明白了:我们应该从画画这样的爱好中寻找乐趣,因为这样比沉迷于网络游戏更有意义。

我喜欢画画,因为画画会让我开心,让我快乐,让我觉得不再孤单寂寞。同时,我还能通过画画,让更多的人体会到自然界得美,感受到自然界的力量。它就是我生活中必不可或缺的朋友,在黑暗中为我照亮方向,让我走向更高更远的地方!

我想成为一名画家,描绘周围美好的事物,但是我也需要努力学习绘画技巧,不断进步,我也会不懈的为梦想努力奋斗!我相信,总有一天我会实现自己的梦想,成为一名画家。我为自己加油!

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇十三

在五年级的时候,我的班上换了一位语文老师,他就是田老师。

记得第一次布置作文的时候,田老师给我们布置作文的题目是《给××洗脚》,同学们个个都说难,就在这时,一个男同学听了便说道:“现在爸爸妈妈都洗澡,根本不需要洗脚,作文怎么写呀?”

田老师笑着答道:“作文必须要写。实在不行,你也可以在下个星期的时候,带个盆给我洗洗脚呀!”大家伙听了都笑个东倒西歪,而那个同学也红着脸不好意思的笑了。这时,参加社团的同学回到了教室。田老师将作文告诉了他们,其中一个同学故意地说:“洗澡?”老师便说:“你的耳朵。”同学们说道齐声说道:“有问题!”老师又说:“这是你们说的,不是我说的哟!”大家顿时发现上当了,个个也不好意思的笑了。

田老师,一日为师,终身为父,我不会忘记您的教诲之恩。

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇十四

过去的一年里,在您的帮助下,我变得阳光了许多,自信了许多。在原来的学校时,即使老师叫我起来,我的嘴就像抹了“502”强力胶一样,就是张不开。可在您的耐心教育和鼓励下,我慢慢开始开“尊口”了,而且能主动举手,回答问题的声音也响亮了许多。谢谢您,让我有了这么大的变化!

老师,您教课声情并茂,绘声绘色,引领我们在知识的王国里遨游。我从中汲取着知识的琼浆,学会了许多做人的道理。听您的课,总觉得过得很快,是一种享受。我现在取得了比以往优秀得多的成绩,全都是您的功劳。老师,我衷心地谢谢您!

每当我们遇到难题有分歧时,您不忙着告诉我们答案,而是让我们通过查字典、找资料,等方式找根据,展开辩论,用事实说服对方。真理不辨不明,在辩解中我们懂得了知识,提高了分析问题,解决问题的能力。我觉得您这种教学方法很适合我,我从中收获了许多。

老师,您公正公平,从不因为谁学习好,就喜欢谁,也不因为谁学习差就嫌弃他,您对谁都关爱有加,像妈妈一样和蔼可亲,让我感到了家一般的温暖暖。当同学犯错时,您从不打骂我们,而是耐心教育开到我们,动之以情,晓之以理,让我们自己认识到自己的错误,从而改正不足。

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇十五

说到未来的理想,有的人想做一名老师、有的人想做一名警、还有的人想成为一名科学家……而我长大了,想成为一名医生。

医生是一个伟大的职业,每当有人生病时,或即将逝去的时候。他们总能及时伸出援手,救死扶伤。但是他们总有一些治不好的病,因此,我长大后要成为一名医生。钻研疑难杂症,寻找到克服种种病魔的方法,为更多的人带来健康。

其实我要想成为一名优秀的医生,不仅要有高超的医术,还要具有高尚的医德。如果来找我看病的病人家境贫寒,交不起医药费的时候,我不会赶他们走,更不会不给他们治病。我会尽我所能免费给他们医治,用我高超的医术为病人消除疾病,让他们重新获得健康,因为我知道我是一名医生,能力越大责任就越大。我会为这个社会贡献我自己的一份微薄的力量。

等我有能力之后,我一定会让爸妈过上非常舒服的生活,让他们健康快乐。我也会定期到贫困地区免费为孩子治病,因为,我在电视上经常看到许多贫困地区的孩子因为没钱治病而离开这个世界。而且,帮别人治病是我的理想。我会无微不至,尽心尽力地为他们医疗各种疑难杂症,使他们摆脱疾病。

拥有了理想,人们就拥有了奋斗的目标,因此在以后的学习生活中我会刻苦努力的学习。早日实现我的理想,为更多的人带来健康。

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇十六

自从上学后,我就给自己定下了一个理想,那就是长大后要做一名老师。虽然老师这个职业工资不是最高的,也不是最清闲的。但却是让最多人记住,也是很有意义的一份工作哦!

大家都把老师比作园丁,而我却认为老师更像果农。因为老师把一个个原本什么都不知道的小孩子,教育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以,老师真了不起呢!

经我认真观察我班的任课老师,我发现他们都有一个特点,就是胆子大。明明又是新的一届学生了,但老师却依旧面不改色。我猜想,这难道是老师与生俱来的自信吗?那可真不错,我就是少了这样一份自信。如果我当了老师。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面对我的学生。但当我问老师才知道,原来,那都是老师日积月累的成果啊!

其实,我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!老师和学生明明就是不沾亲的陌生人,但有了师生这层关系后,时间一长,老师对学生就不仅只有责任了,还有一份难得的师生情。记得那是我上初一的`时候,临近高考的学姐来学校,还拿了不少东西呢!原来,学姐们是专门看望老师的。想不到,就算学生毕业了,仍不忘老师的教育之恩呢!我顿时觉得心里暖暖的。

有人曾经说,老师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当老师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好老师!

我想做一名老师小学五年级(实用17篇)篇十七

因为我想像老师们教导我们一样教导出祖国新一代的花朵。让他们能像现在的我一样在老师的教导下茁壮成长,好好学习,天天快乐的学习,渴望学习,不讨厌学习,对学习产生兴趣,产生求知欲。成为祖国新一代的骄傲,成为祖国的栋梁之才,为建设祖国献出他们自己的一份力量。这样,我看着他们茁壮成长成为祖国的栋梁之才,我会十分自豪,自豪自己教出了这样一些优秀的学生,每天心情也会很好。

不过光说不做可是不行的,在当上教师之后,我要用全身心去投入到这份工作当中去。并且多跟学生沟通知道他们的弱项以便帮他们补习,我还会和他们的家长进行大量的沟通这样就可以了解到同学们的品行、习惯以及平常的学习态度。不过仅仅这样做是不够的.,我还要在每一次上课之前把要讲的知识熟记。课前准备好的资料和教材再仔仔细细的检查一遍,以确保上课时可以给同学们带来更好的听课效果;我还会完成学校交给我的每一项工作;布置作业时也要适量不能太多,这样会使学生一天到晚投入到写作业之中没办法规划课余生活,当然,也不能太少因为这样会使学生的基本功不扎实;遇到没有上进心的同学时我会跟他聊天慢慢的疏导他,让它成为一个有上进心的人。最重要的是在暑假期间,我会让每个同学写一份计划,让他们合理的安排时间这样才能让他们把时间规划到极致。

这就是我的理想——做一名教师。

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