选择合适的道路（模板21篇）

优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会，通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。在下面，小编为大家分享了一些备受赞赏的优秀作文范文，希望能够给大家的写作带来一些灵感。

选择合适的道路（模板21篇）篇一

这里的空气确实新鲜，我在这里稍稍一停，一身的疲劳全没了；你的嘴巴小小的，真实版的“樱桃小嘴”，你喜欢和我争，到底是谁的嘴巴小，我记得，那时，你小气地看着我，不服气地用直尺量自己的嘴巴，我只是呆呆地望着你，看着你那幼稚的举动，我也不争论，最后没有办法了，我只有找一个合理的公证人来让你口服心服，最后的答案证实是我赢了，你还是不服气，还是要与我争论下去，我终于不耐烦了，违心的让你占在上方。

这篇文章主要讲了：当世界上第一座迪士尼准备完工时，因为华德·迪士尼总是不知道用什么样的`路计，所以，他只好去法国南部乡村度假。

当他停车时，看到一个葡萄园的入口处停满了车，去哪里买葡萄的人络绎不绝，知道了设计要靠智维。

他最后知道了，找到了一个新的头绪。回的迪士尼后，他把草种撒在各个主题馆之间，最后，迪士尼择期开幕。过了一年，他把游客在草地上踩出的一条条小径，铺上石井小路。最后，他悟出了一个道理：困难是可以解决的，成功，也会随之到来。

通过这一件事，我悟出了一个道理：困难，并不可怕。只有战胜困难，成功就会随着你的勇气而到来。

选择合适的道路（模板21篇）篇二

太阳东升西落，每一天都是一如既往，从未更改，太阳的位置是规律性的固定，正因为它这样，才有白昼与黑夜；微风轻轻地吹拂天空中飘动的`云层，云层每天都畅游于蓝天，是不可能踏足于陆地的，正因这样，它们都彼此发挥着自己的作用，因为他们选择了合适的位置。

班超投笔从戎，鲁迅弃医从文，马克吐温弃商著书，正是选择了合适的位置，才使人生演绎出别样的精彩和自身的价值，使自己的人生璨若星河。

“一朵花，长在树上，才有它的美丽。”的确。一朵花要想绽放自己的美丽，就必须选择更高的地方，才能使别人欣赏自己美丽的容颜！有一句话是这样说的：“鲜花插在牛粪上”，那么，我想这朵鲜花定是没有找准自己的位置，它自己的最适合的位置应是花瓶，由此，选择合适的位置至关重要。

不知不觉有人站到了我的座位旁边，起初我以为那是我的同桌，并没有在意，直到有人轻轻地拍了一下我的肩膀，我愣了一下，才反应过来，那是老师。霎时间，气氛变得尴尬起来，我不知道该说些什么：“怎么了，生病不舒服吗？”我就犹豫了一下，还是选择把情况和老师说了，老师听了，微笑着对我说了一句：“下课，到我办公室来一下。”

终于熬过了一节课，我叹了一口气，拖着沉重的脚步向办公室走去，进去之后，老师对我说：“孩子，学习是人生成功的捷径，你可以不学习，同时你必须先找准自己的位置，然后在这个位置中摸索最直的那条路，通往成功。绽放不一样的那个你。”听完，我恍然大悟，再三感谢老师后便离开了办公室。

有的人随波逐流，有的人深陷漩涡，不知何去何从。选择合适的位置，拉进于成功的距离，绽放那个属于自己的不一样的美丽，点缀属于自己的那片天。

选择合适的道路（模板21篇）篇三

人生是坎坷不平的，在人生的道路上，经历过许多次选择，而这次选择来自于一条新闻。

前两天，我在电视上看到一条新闻：在武汉有一位老人摔倒，一个小孩子把她扶起来，却有人说，是他把老人推倒的，老人也迷迷糊糊说是他推的并要求赔钱。这个小孩是跳进黄河也洗不清了。我深深记住了这新闻。

有一天，我和妹妹出去买日用品，我们便一起走在去商店的路上，路上，碰到了一个七、八十岁的老太太。那场面很恐怖，那个老太太从我们的身边滑倒了，我惊呆了，那条新闻又重新回到了我的脑海中。我既担心，又害怕。我担心老人的身体毕竟对于老人来说摔跤不是一件小事，他们的身体已经没有年轻人的身体那么好了;可是我又害怕像新闻里说的一样，那老人诬陷我。我犹豫不断……最后，我伸出手刚伸向她，一位四五十岁的中年男人轻轻的对我说：“小妹妹，当心啊!小心是骗子!”我又惊了惊，把手伸了回来，三思而后行，最后，我选择了把老人扶起来，不能让老人一直摔在地上!我豁出去了，我将老人慢慢的扶了起来老人握住了我的手，满怀感激的对我说了声：“谢谢你!”便一颤一颤的离开了。我冲上前去，和老人走了一会儿，询问了一下老人的情况。老人笑眯眯的说：“没事，谢谢你小妹妹”我蹦蹦跳跳的走在回家的路上，微风吹过，小鸟也在枝头上叽叽喳喳的好像再为我歌唱，小花也抬起头来，好像在说：“你真棒!”我的心情很好，我想我的选择是正确的!

我想对那些对摔跤的老人置之不理的人说：“你们错了，每个人都有生命，我们应该爱护老人。”

我为我的选择而骄傲!!我们应该合起伙来爱护世界上所有的老人，希望他们身体健康合家幸福!

选择合适的道路（模板21篇）篇四

尊敬的各位评委、老师、同学们:。

大家好!我是来自广州市财经职业学校会计班的熊黎，很荣幸有机会站在这里跟大家分享我的作品，同时也盛邀您一同见证这条光明的寻梦之路，我的作品名称是选择光明的道路，演绎精彩的人生。

我要怎样成功呢?我要为自己砌一座人生的金字塔，用最坚定的信念、梦想做根基，循序渐进，用计划与行动让自己步步攀升。

我的信念，我的目标是创建一间会计师事务所，为我国的财经事业贡献自己的一份力量。

为了让自己的梦想变为现实，我对自己以及环境做了如下分析：成为高级管理者是我的价值观，我对周围的人或事物充满热忱，大胆进取，勇于创新，我的优势是喜欢按计划办事有条理，能吃苦耐劳，有较强的逻辑能力和表达能力中专期间参加了沙盘模拟机外出实习是我的经验。

对于我所处的环境广州经济发展快速，企业越来越多，对财务人员的需求和综合素质也随之增加，但我所在的是国家级重点的财经学校，师资丰富，软硬件设施齐全，母亲曾是一名财会人员，从小我对经济就充满了浓厚的兴趣，家庭环境较为艰苦，也让我养成了吃苦耐劳的好习惯，我相信这些将成为我进军会计行业的有力条件.

综合以上条件，我的职业通道是在中专期间打好基础，熟悉财会基础知识，考取相关专业证书，步入社会后进行在职教育，在会计师事务所工作并专攻中级会计师及注册会计师，最后立足社会，关注社会环境的需求创建一间会计师事务所。

经过上述目标定位以及行动的规划，我实现职业理想的的总体规划思路如图所示。

规划是美好的，但现实的是残酷的，计划永远赶不上变化，为了适应残酷的变化，激烈的竞争，我特进行了目标职位与岗位匹配分析，若成为一名会计员必须是财会或相关专业，掌握财会知识，国家税法和法律，熟悉电脑操作热爱财会工作，严谨细致并富有耐心具备良好的学习能力和学习习惯，对质量和细节有极高的要求，而我的专业，毕业后的在职教育意向以及各项能力优势都将让我与成为会计人员的差距缩小到零。若要成为一名财务主管，则要求财会或相关专业本科学历，具有良好的财会专业知识及组织分析能力，熟悉国家财务制度和相关政策法规，熟练使用财务相关软件及其office软件，这一切的要求都有待于在今后的日子里加强充实。

以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请随时关注哦！

[文明礼仪演讲稿选择光明的道路]。

选择合适的道路（模板21篇）篇五

成功，不仅需要目标专一，持之以恒，更重要的是有一个正确的“方向”。换句话说，你选对了“方向”，成功就会来得更快。

令我深有感触的是一次“如来神掌”游戏。那天，刚来到学校，老师就对大家说：“我们来玩一个游戏，叫做“如来神掌”，规则就是双脚站定，两人相击，谁让对方移动步伐，谁便获胜。”几局下来，臧翰翔以高大的身躯、强健的四肢定格在胜利的一方。所有挑战者都乘兴而去，败兴而归，不一会儿，就没人敢上前较量了。臧翰祥带着傲慢的口气大喊：“还有谁敢来试试?”大家连连摇头，都表示不敢。我心想：“强攻”肯定不行，臧翰翔那么强大。对了!我既然这么瘦小，就来个“智取”吧!于是，计上心头。我摇着右手叫道“我来!”在大家不可思议的、怀疑的、甚至嘲笑的目光中，我镇静地走上讲台。那些惊诧的目光一会儿就变成了震耳的嘲弄的笑声，我不睬也不理，跟臧翰祥说：“我想来试试。”臧翰翔嘴角一笑，丝毫不掩盖他的轻视。开始了，我和他同时出击，臧翰祥轻轻拍了一下，我就假装有些吃不消，身体微微向后仰，使他以为我就这么点能耐。观众立刻发出哄笑，看来“众人皆醉我独醒”，我按捺住内心的狂喜。于是，臧翰翔出击，我也出击，在他用尽全力出掌想一掌击败我时，我利用小巧的身体，迅速往右边一闪，他来不及收力，“咚”地向前扑去，轰然倒地，双脚自然也移动了。在场的人都愣住了，大家想不明白娇小瘦弱的我怎能制服高大健壮的臧翰祥，只有我明白。

因为他们都选错了“方向”，一味地想用身躯对抗，这样，即使再多的努力也会白费。而我想到了“智取”，选对了“方向”，自然会成功。所以，选对方向，是到达成功最快的办法。有时候，你离成功就差一个“方向”。

选择合适的道路（模板21篇）篇六

转眼间，我已告别了童稚，走向了成熟，14岁的我已经走进了中学的大门，让我欣慰的是我的身边有妈妈对我的牵挂，姨妈对我的关心，陌生人对我的帮助，我生活在幸福之中，生活告诉我，人生路上幸福多。

藏在电话里的爱。

我的妈妈在企业工作，我在小学四年级时便转到了外地读书，从此离开了妈妈，虽然我离开了妈妈，但我的心在妈妈哪儿，妈妈的.心也牵挂着我，妈妈每天都要打一个电话来问候我，“身体好吗？天冷了要多穿一些衣服，不要着凉，还有，你最近吃的什么，好不好吃？”天天问的都是这几句话，我每天也一一回答，有时妈妈太想我，就会特意请假来看我，来时会给我带上要穿的衣服。后来我上了初中，妈妈还是打电话，送衣服，可是次数越来越少，时间也越来越短。因为妈妈没有星期天，记得有一次，妈妈和往常一样来了，带着衣服还多带了一袋零食，妈妈带我去逛超市、买衣服，一路上我问妈妈为什么这次陪我这么长时间，妈妈说：“我和我的上司吵架了，上司不让我请假，我硬跑出来了”。她笑着说：“天凉了，不能让我的小宝贝着凉。”这时我十分感动，眼泪快要从眼眶奔涌而出，我努力不让它流出来。妈妈还是走了，我目送妈妈坐上车，渐行渐远，我决心好好的学习，为了那给了我无私关爱和幸福的妈妈！

日常生活中无私的关爱。

虽然我离开了妈妈，但我还有一个可亲可敬的姨妈。姨妈是一位优秀的教师，每天中午，我回到家，姨妈会给我和弟弟做饭，待我如同亲生儿子，尤其不放松我的学习，只要有空，她就辅导我的数学。每隔几天，姨妈就会问我：“上课认真听了没，如果哪里不懂可以问我，我给你说一说。”有时老师让我们买辅导书，或者作业本，姨妈总会细心的帮我挑选，或亲自去买。每次放学回家姨妈把饭菜已经煮好，有时她实在没有空就会给我钱，让我街上吃饭，我的姨妈象我妈一样关心着我。我偏爱数学，头疼作文，为了让我学好语文，姨妈让学校的辛老师星期六上午给我辅导作文！姨妈，我真的好感动，在你身边念书，我感到很幸福！

中巴车上的故事。

有一次我坐车回家，上了一辆车，车上非常的挤，我站在前面，刚好和售票。

员在一起。因为上了一天的学，非常的累，又背着一个大书包，匆匆走到车门，心里特不舒服。司机可不管，有人就拉，真是后脚踩前脚，左肩靠右肩，就在快到阳平的时候，一位年轻的叔叔从座位上站起来，大家以为他要下车，便纷纷靠过来，哪位的叔叔说：“小朋友，来这坐吧。”我很高兴，我对叔叔说了声“谢谢！”而他却在座位旁站着，我感到一股暖流涌遍全身。

其实，生活中并不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛，生活中并不是没有幸福，而是缺少感受幸福的心灵，只要你留心，你会发现：人生路上幸福多！

选择合适的道路（模板21篇）篇七

当他人在狂涛中激进，在风雨中拼搏时，你是否会庆幸自己在过着那虽然如同无盐的饭菜一般淡而无味的生活，但却平静的生活呢？若是你真的这么想，那就大错特错了。人的一生犹若一场戏，若面对挫折总是去躲清闲的话，那命运或许会和你逆道而行。世上没有完不了的事，自己的命运掌握在自己的手中。

曾经，有一个小女孩，她十分热爱弹钢琴，晃一晃，一年又一年，钢琴谱已经被她翻坏了，但她还是十分忠于演奏钢琴。那一支支钢琴曲，在她的手中环绕。一遍又一遍，一次又一次。

可……一年后的一天，她突然对妈妈说：“妈妈，我不想练琴了。”妈妈没有说什么，只是，默默的点了点头。

不瞒你说，那个女孩就是我。事到如今，我常常会问自己，为什么当初没有刻苦学校去呢？如果原来事情不是这样发展的，那优美的'曲子会不会也出自于我手中呢？可是，现在想起已为时过晚。

仔细想想，当初的我的确是因为困难与挫折、磨炼与考验三番五次的找上门而放弃的。我，也因为承受不住，选择了放弃。

如今的我，已经将放弃这个字在我的人生字典中抹掉了。因此，也希望你，也就是这篇文章的读者，不要放弃自己的追求，不要放弃自己的梦想，一定要脚踏实地地走完这段人生旅途！

选择合适的道路（模板21篇）篇八

人生道路千条万条，但最后所走的，只有一条。每个人的生活都是不同的，但都要经历风雨。曾经有一个消极的人问上帝：“我的一生平淡无奇，您说我活着有什么意思?”上帝回答说：“你的一生平淡无奇，这不正是你人生最特别的事吗。”那个人听了以后便恍然大悟，后悔自己没有早点发现，才让自己一生都消极。

我们人的一生最常做的事便是选择，无论你有多难的抉择，你都要做出选择，这是我们无法逃避的，一个人只有经历了选择的考验，才会真正成长起来。因为在这一次次的选择过后，可能会后悔，从而害怕再度选择，害怕选择错误而失去自己宝贵的东西。但是也可能会期望选择，希望在选择后能改变自己的命运。可是无论自己的选择是对与错，这都没关系，至少自己努力去尝试了，总比那些害怕者强。

学习是我们必须的选择，即使那再痛苦，那也是暂时的，熬过这一阵那就是无限的快乐了。

工作也是我们要选择的，即使有多难，那只是开始，我们在意的事在过程中的享受。

选择合适的道路（模板21篇）篇九

“嗨，你走的好快呀！”背后传来同桌的笑声，还是那样无忧无虑，“我打算去南方那所院校读影视文学，你呢？你要填哪里？同桌骑单车走了，江穗站在门卫那里躲雨，顺便等母亲来接。她想起母亲温柔的眉眼，柔和却不容抗拒的话语：“穗穗，你的分数应该够上f大医学院了吗?那是你爸爸年轻时的`梦想。”爸爸,有些遥远的爸爸.江穗对父亲的印象停留在幼年,她只记得,父亲是个很优秀的医生,却死于医闹。这多嘲讽啊,一辈子救人无数却会死在为之奉献的人手里。江穗鼻尖有一股淡淡的酸意，其实她从中学起就立志要成为一名司法人员。世间需要公正,?,,,.回到家后，江穗还是闷闷不乐的，她房间里放着一盆吊兰，花开的正好。白色的花瓣托出紫色的蕊，花枝无力地下垂，可花朵却都是向上的，热情地呈现出来。江穗想起木棉也是这样向上的花朵，那是多么独立的英雄树啊！

也许多少年后在某个地方,。

一片树林里分出两条路。

从此决定了我一生的道路。

茫然依旧是茫然，迷惘依旧是迷惘，只是心间的勇气不减反增，如火般熊熊燃烧着。江穗给母亲发了短信：妈妈，我已经想好了第二天，江穗的同桌早早交了志愿，父母的支持让她几乎没有什么压力和顾虑，心满意足的选择的未来的路。只是她没想到，还有一张表格早早地交了——是江穗的，字迹一笔一画很端正。她失笑，曾经是同桌的两人今后却要一南一北，走向两条不同的路。

选择合适的道路（模板21篇）篇十

选择一、缓兵之计，复习考研。

当前本科生的毕业人数在逐年成倍数的增加，大家的竞争和生存压力加大，而很多希望得到“热门职业”的学生为了能在激烈的竞争中有高人一筹的资本，加入到报考研究生的队伍。在专门调查中，有38.46%的人选择毕业后报考研究生，这些人中有不少人聚集在大中城市的大学附近租房住，以便及时获得最新的考试信息，参加学校组织的考研培训。在各个高校周边地区不乏这样的莘莘学子。这批人如能考上研究生，则在2-3年之后，也就是他们研究生毕业之后进入到就业市场中;如果没有如愿考上，在当年就会加入到就业行列。

选择二、积累经验，弹性就业。

有一些毕业生在毕业之后到处打短工，频繁变换自己的工作岗位;有一些则是因为用人单位或个人的原因，时而应聘，时而解约。但这些人并不会因此而产生自卑观念，反而会因为经验的增加而感到含金量增多。但是这种工作的不稳定性很难对毕业生的生活和其他社会关系产生积极保障的作用。

选择三、通过报纸广告应征，网上求职。

通过报纸广告应征是目前求职的主要途径，成功的概率约为50%以上。众多的高校毕业生通过阅读报纸上刊登的招聘广告获得了大量的企业征才、求才信息，而且由于其量多面广，使得毕业生有充分的选择余地和更多的选择机会。有近2%的人则是通过网上求职成功就业，该类人员主要是一些电脑类人才，这同他们得天独厚的便利条件和自身特长直接相关。但是就目前来讲，网上择业对于大部分的人才与企业之间的沟通还不能大规模地推广，尚有一些技术、设备条件和信息上的限制。

选择四、通过人才市场或职业介绍所。

有近20%的成功毕业生是通过人才市场或参加各企、事业单位的供需见面会达成意向、获得职业的。这是一种直接而又便捷的求职途径，也完全符合“双向选择”的理念要求。15%的人直接或者间接地通过职业介绍所谋得现有职位，职业介绍所往往能够提供更多的职位和就业机会。

选择五、直接与企业联系等非公开就业途径。

他们主要通过学校推荐、亲朋好友或者家长及社会关系的直接介绍，有的是根据自己的专业特点了解到目前需要他们的企业后，直接写信、打电话前去应征，甚至有的是通过直接登门拜访企业的老总或者人事部经理而最终获得工作的。

除了以上几种主要的就业方式及途径外，当前大学生就业还呈现出了择机就业、灵活就业、自由职业和自主创业等许多种。而且随着社会的发展，还有各种手段和途径被应用到大学生就业的过程中。

选择六、创业困难大资金与魄力同样重要。

但是当前大多数的学生还是希望能够获得一份稳定的工作，有较理想的收入而不再“寄人篱下”，很少有学生采取自主创业的就业方式，根据万学教育act职业能力研究院调查，对于大学生来说创业并非易事。最重要的是在上大学期间，缺少实战经验，职业能力严重欠缺，所以创业之初几乎都是以失败而告终。同时也缺少运转资金，大学毕业生都是刚刚从曾经被社会称为“象牙塔”的大学校园走出来的“骄子”们，在大学期间绝大多数的学生都是依赖家庭的供给完成自己的学业的，他们并没有过多的自己的收入。被调查的一部分学生说“不好意思”在毕业之后继续向家里要钱，而实际上更多的家庭也支付不起孩子在自主创业之初所需要的一大笔资金。

[毕业咯]。

选择合适的道路（模板21篇）篇十一

（二）教学过程：

1、“生活中的选择”

活动过程：

1）教师说明：生活充满选择，每天我们都生活在选择中。让我们以一天为例，看看普通的一天中，会遇到哪些选择。请学生发表自己的意见。

目的是使学生认识到生活充满选择，有些选择每天都会遇到，而有些选择则会对人的一生重要影响。

2、“刘杉的苦恼”

活动过程：

1）将故事情境和问题呈现给学生。

2）鼓励学生发表自己的意见，在全班进行交流。

目的帮助学生认识到，选择多了当然是一件好事，但也对我们的选择能力提出了更高的要求；有些重要的选择是我们成长道路中必然要经历的，不同的选择可能会决定不同的人生道路，因此要慎重对待。

3、“外来的声音和内心的呼唤”

活动过程：

1）教师说明：初中即将毕业，我们都面临着人生中一次重要的选择。是升学还是就业？如果升学，读哪一类学校？如果就业，将选择哪一中职业？对此我们有自己的想法，我们周围的人会有一些意见或建议。请学生将这些想法和意见记录在课本上。

2）在全班进行交流后，教师总结：我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响。要作出明智的选择，我们不仅要明确自己的想法，了解周围人的意见，还要掌握一些科学的方法和策略。

目的是帮助学生面临重大选择时，了解来自周围人的意见是什么，自己内心的愿望和想法是什么，学会处理两者之间的冲突，慎重作出选择。

4、“小江的选择”

活动过程：

1）将故事情境呈现给学生。

2）全班进行探讨和交流。在作出选择之前，该作出哪些准备？

目的使学生认识到作出人生的重要选择之前，应该做好充分的准备。

5、“填一填”

活动过程：

1）指导学生填写表格，并思考表格后的问题。

2）分小组进行交流，教师随时予以指导。

目的是使学生认识到全面衡量个人条件和外在条件是对未来作出选择的重要一步，帮助学生衡量自己在面对升学和就业的选择时，拥有哪些有利条件和不利条件，以作出明智的决定。

6、“困难的选择”

活动过程：

1）引导学生回忆在过去的经历中，自己认为最困难的一次选择。请学生在一张纸用文字或图画表现出来。

2）分小组交流自己的作品，并说出自己感到困难的原因，以及自己最后是怎样处理的。

3）在全班交流后，教师进行总结，有时候作出选择是困难的，因为世界上没有完美的选择，而每一个选择都会带来响应的后果和责任。但我们只有自己作出选择，并且为自己的选择负责，才能够从中吸取经验和教训，不断提高自身的选择能力。

目的是使学生认识到作出选择是困难的，因为时间上没有完美的选择，而每一个选择都会带来相应的后果和责任，作为成长中的青少年应该自己作出选择，并且为自己的选择负责。

（三）教学反思：

选择合适的道路（模板21篇）篇十二

课 型新 授。

教学媒体。

多媒体。

教

学

目

标

知识。

技能。

1.知道生活充满选择，不同的选择会决定我们不同的人生道路。2.学会合理选择，并能为自己的选择担负起责任。

过程。

方法。

通过分析实际，并结合自己的经历，认识选择的重要性，掌握科学的方法和策略，为自己做出明智的选择。

情感。

态度。

价值观。

通过教学使学生知道选择对人生的重要性，慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。

教学重点。

如何做出合理的选择。

教学难点。

如何面对选择带来的相应后果和责任。

教学内容及教师活动。

学生活动。

设计意图1.多媒体出示“寓言故事”。  有这样一则寓言：场院上，一头毛驴要吃草，毛驴左右两边各放着一堆青草，岂料，毛驴犯了难，先吃这一堆还是先吃那一堆呢？毛驴在犹豫不决中饿死了。《聊斋志异》中的一则故事更耐人寻味：两个牧童进深山，入狼窝，发现两只小狼崽。他俩各抱一只爬上大树，两树相距数十步，片刻，老狼来寻崽。一个牧童在树上掐小狼耳朵，弄得小狼嚎叫连天，老狼闻声奔来，气急败坏地在树下乱抓乱咬。此时，另一棵树上的牧童拧小狼的腿，这只小狼也连声喊叫，老狼又闻声赶去……这样老狼不停的奔波于两树之间，终于累的气绝身亡。2.问题：驴饿死、狼累死，其共同原因是什么？3.教师引导：皆因不会选择。其实，人的一生充满了选择，尽管我们现在还处于人生的起步阶段，未来的道路还很长。但随着年龄的增长和社会的发展看寓言故事，讨论初步领会选择的重要性。故事趣味性较强，蕴涵哲理，易于启发学生思维，调动学生参与的积极性。

教学内容及教师活动。

学生活动。

设计意图我们面临的选择会越来越多，对我们的选择能力又提出了更高的要求。那么，我们如何在人生道路上做出科学、合理的选择呢？这就是我们今天要探究的内容。活动一：看看生活中的选择。多媒体展示教材第135页材料1.设问：（1）让我们以一天为例，看看普通的一天中，会遇到哪些选择？（2）小时候面临过什么选择？现在又面临什么选择？（3）与前人相比，我们面临的选择有何不同？2.教师引导：大家刚才的发言说明，随着，年龄的增长、科技的进步、社会的发展，我们选择的机会更多，选择面更宽，选择的方式更多样。可以说，生活充满了选择。活动二：分析“刘杉的烦恼”1.过渡：下面，九年级学生刘杉就面临一次重要的选择，大家来帮他出主意。2.将故事情境和问题呈现给学生。3.鼓励学生发表自己的意见，在全班进行交流。4.教师引导：漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生中出现的岔路口，慎重的进行选择。活动三：如何对待“外来的声音”和“内心的呼唤”的冲突。

1、当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？

答：在我们规划初中毕业后的人生道路时，常常会听到一些来自周围的不同声音，受到各种因素的影响。这时候我们一方面要认真听取父母、老师的建议，另一方面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时，我们应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的想法以及这样做的理由，只要是合理、正确的，相信他们会理解我们。

教学内容及教师活动。

学生活动。

设计意图。

己的主人，才能在作出合理的选择，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。其次，在作出选择之前，我们还要掌握一些科学的方法和策略。要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等等。最后，我们要为自己的选择担负起责任。小结：要进行合理选择。活动四：探讨如何才能做出最佳选择。1.将教材第137页的小江的故事呈现给学生。2.全班进行探讨和交流：你认为小江在做出选择之前应该做好哪些准备？3.引导：我们在做出人生的重要选择之前，首先要弄清自己的真实需要，而不是被迫地做出选择。4.要弄清自己的真实需要，必须对自己的优点和缺点，愿望和现实，个人条件和外在条件有一个准确的认识。接下来请大家填写教材第138页的表格，思考表格后的问题。5.分小组进行交流，教师随时予以指导。6.引导：除了要了解个人的情况和需要之外，我们还要了解社会的信息和需要。7.引导：在充分了解社会信息和自身需要的基础上，我们还要考虑目标的重要性和实现的可能性。以刘杉为例，他可以选择随便读一所中专，然后随便找个工作，但关键是这对他的人生起不到重要作用。当然他也可以选择上重点高中，但正如他自己说的，他考上的希望非常渺茫，不具有实现的可能性。小结：弄清自己的真实需要是关键。活动五：我选择，我承担多媒体显示教材第139页的材料，引导学生结合自己的实际情况回答问题，并引导学生把自己认为最困难的选择写在纸上，小组交流。交流后总结：学会自己做出选择。按要求思考问题，填写表格写出自己的选择，小组交流，找出做出选择困难的原因及处理办法。业的选择时，拥有哪些有利条件和不利条件，以做出明智的选择。使学生认识到做出选择是困难的，因为世界上没有完美的选择，而每一个选择都会带来相应的后果和责任，作为成长中的青少年应该自己做出选择，并且为自己的选择负责。

作

业

布

置

1、填写教材p138的表格，看看自己拥有哪些有利条件和不利条件。（请根据自己的实际情况填写，具体答案略）。

2、填写上表的基础上，请你进一步分析：

*我的不利条件和可能遇到的阻力 性格趋于内向、学业水平低、父母和亲友的希望过高等等 。

*我的优势和可以获得的支持兴趣爱好广泛；老师对我的鼓励与帮助等  。

*我的决定是报考省级示范高中（或五年制大专等）    。

*我激励自己的话“努力不一定获得成功，放弃一定是失败”  。

3、勇于为自己的选择担负起责任。

答：世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业，都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。

4、学会自己选择的意义。

答：学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。

板书。

设计。

教学反思。

选择合适的道路（模板21篇）篇十三

这是一条路，埋藏在山野之间，它由湿软的泥土做为身躯，两旁的有着高生的草，地上铺满了苔，它的体内流着神秘的气味，它是一条卧游在山中的小路。

我信步的走在这条山中小路上，它是由先人的汗水当作生命，一点一滴的.成长，它虽不是平坦，却也多了一份挑战的滋味，也许在下一个转弯或荆棘满布，但这也是一项对勇者的惊喜，路上更能有美丽的花，等你在停顿时驻足欣赏，我相信它就同人生的路一般。

再推开窗，我望见了家前的河道，它奔流不止，透澈而澄静、柔而缓，有长期受水流而圆润的石子，坐落在河底，四周有着白色的芦苇及菅芒，几户渔家坐卧在旁，这一条路充满着未知与生命力。

每个人的一生都如河道一般的相依共生，在暴风雨的磨难中流过更多的勇气，又如河道中那惊奇的生命力，彼此相依相存，多了一份的交际，未知的漩涡也许可怕，但在众人的共存下，彼此的人生路，都流着同一种的生命韧性，在彼此的互助中脉动着。

人生的道路上有着各种的际遇，我曾在梦中见过一名旅者在路上拾起一块翠玉，充满光彩，也曾见过一名勇者在人生的道路上移开巨石;更见过一名沉思者在十字路口上做出难以决定的抉择，我愿是有一条充满挑战的路，在我的人生中长长的铺展。

选择合适的道路（模板21篇）篇十四

1)机会需要自己去找，并努力把握;但诱惑我们躲也躲不开，他却会轻易的找上门来。

2)人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

3)人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。

4)你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱;你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。

5)有志之人立长志，无志之人长立志。

6)没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。

7)落叶很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我们更应该珍惜我们人生的全过程。

8)人的一生中总有许多不甘寂寞的心，很多的人会抱怨生活的平淡无奇，日子的索然无味。于是，灯红酒绿中，多了些买醉的身影，麻痹了的心灵生不出诗情画意的风花雪月，曾经的美好被沧桑的岁月替代。

9)有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年、少年、成年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大，这个梦想是否能实现。因为有梦想才有希望，有梦想才有未来!

10)用心丈量人生，要为自己树立明晰而又伟大的目标，这目标切实又高于现实。

11)人生就像一本深刻丰厚的书，汇聚着生命的整个过程，每一页都记载着深邃博大的生活内容。人生的酸甜苦辣、喜怒哀乐全部藴含在字里行间。人生拥有太多的回忆，无论经历如何坎坷，滋味如何痛苦，唯一不变的还是那颗向往美好的心。

12)自信人生二百年，会当水激三千里。我喜欢多姿多彩的生活，用积极进取的心态，笑看人生，挥洒豪迈，把如云似水的柔情，向所有的朋友播洒相互之间的关心和爱护。面对烟雨花落温暖的春天，面对绿叶纷披热烈的夏日，面对果实累累酣畅的秋季，面对雪花覆地纯净的寒冬，我怀着一种感激，去体验那超越平凡的无极之境，活得精彩，无怨无悔才是人生的真谛。

13)一个人的心态一定要保持年轻，是永远不会被打败的，自己是面临失败的最强大敌人，要不怕失败，敢于迎接挑战。心理的懦弱会导致你连失败都迎接不了，从而无法面对生活。

15)人生的输赢不是游戏，假如抱着游戏的心态去拼搏，那无异于作茧自缚、无异于在演绎请君入瓮的讽刺版本。

1)耐得住寂寞，是人生旅程的驿站，是吟唤理性的天籁。只有真正体验了寂寞的人，才会更加珍视生活的温馨。因为只有耐得住寂寞，才会拥有一份平淡如水的心境，将纷乱的生活作一番调整，更好地面对每一天，人生便具有了超凡脱俗、至善至真的内蕴。正如鲁迅先生所说的那样，“当我沉默时，我感到充实”。

2)正视挫折是强者的气概，只有敢于面对挫折，敢于迎接挑战，我们才能“飞得更高”，才能肩负起我们身上的重任。让我们鼓起勇气，挺起胸膛去撞击成功的大门吧!记住：我们的成功就在前方!

3)失败像是一根绳索，可以成为人继续攀登的助手，也可以成为自缢的工具。抓住失败这根绳索，你是可以失败的。

4)人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够，不能证明全程不行。

5)站在人生的高峰，低头看看上坡的路，不正是随时可以途经的下坡路吗?站在人生的低谷，抬头看看下坡的路，不正是将要迎来的上坡路吗?走上坡路要低调而不得意忘形，要有山重水复多险滩的忧患，走下坡路，要。

坚持。

而不自暴自弃，要有峰回路转别有洞天的信念。

6)在这人生的道路上，我们总在不停地实现一个计划，它必须让我们不断奋斗，不断努力，才会成真。

7)做自己人生的船长，坚守自己的岗位，即使平凡，却也是一种成功。

8)哈佛有一个著名的理论：人的差别来源于学习，经常抽出时间用来阅读、学习、思考，你会发现，你的人生会发生改变，成功会向你招手。

9)无论你的收入是多少，记得分成五份进行规划投资：增加对身体的投资，让身体始终好用;增加对学习的投资，加强你的自信;增加对旅游的投资，扩大你的见闻;增加对未来的投资，增加你的收益。好好规划落实，你会发现你的人生逐步会有大量盈余。

10)过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了!那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。收拾起心情，开心走下去吧。

11)被人误解的时候微微一笑，这是一种素养;受委屈的时候坦然一笑，这是一种大度;吃亏的时候开心一笑，这是一种豁达;无奈的时候达观一笑，这是一种境界;危难的时候泰然一笑，这是一种大气;被轻蔑的时候平静一笑，这是一种自信;失意的时候轻轻一笑，这是一种洒脱。

12)人生途中，有些是无法逃避的，比如命运;有些是无法更改的，比如情缘;有些是难以磨灭的。与其被动地承受，不如勇敢地面对;与其软弱自卑，不如努力奋斗。路越艰，阻越大，险越多，勇敢走过去，你的人生就会更精彩。

13)你改变不了环境，但可以改变自己;你改变不了过去，但可以改变现在;你不能控制他人，但可以掌握自己;你不能预知明天，但可以把握今天;你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。

14)怎么做一个积极快乐的人：要善于发现美，要养成看书的习惯，多交往优秀的朋友，培养健康的心态和身体，学会投资理财经营，学会感恩懂得珍惜。

15)生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到了而已。让自己的快乐扩张，鼓舞和影响周围的人。

10)人生就像是坐着公车旅行，我们可以不必在乎车会停在哪儿，要在乎的是经过的景色和看这些景色时的心情。

11)不要说是别人对你不好，让你感到生气，只是你自己的修养还不够，还不能超脱。

12)如果人生是一次赌局的话，洗牌的是上帝，但是打牌的却是我们自己，打的好坏全在于我们。

13)过错是偶尔的失误，但错过却是永远的遗憾。

14)快乐像飞舞的蝴蝶，当你想伸手抓它时，它却飞远了，再也看不见;当你暂时放过它时，它却会停在你的肩膀上。

15)世界上没有绝对的让人开心的乐园，只有相对的能自己找乐的人。

16)我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的，所求的越多，越会烦恼;当我们无欲无求的时候，快乐会围绕在我们的身边。

17)大部分人都不满足于我们既得的，就如每匹马都认为自己背上的担子最重。其实我们只有两条路：要么快乐的活着，要么快点死。

18)别人可以给你做一双超级好穿的鞋子，但路必须我们自己走，生命中的一切我们都要自己承受。

19)有的时候，几个馒头就可以过好长时间;有的时候，一堆金条反而会把日子过的乱七八糟。

20)鱼在温水里会很容易的煮死，毛毛雨会很容易的打湿衣服，因为这些看似没有杀伤力的东西最容易让人丧失警惕。

共

3

页，当前第。

1

页

1

2

3

选择合适的道路（模板21篇）篇十五

选择合适的道路（模板21篇）篇十六

浮生若梦，当每次在失意之时，往往都会想，我这来到底是为了什么而活，又是为了什么而搏？难道真的是为了父母，还是为了分数，还是为了一系列看起来举重无轻的东西？还是正真意义上为了我自己而活。

不得不承认，当今社会，学习是一条走向成功的捷径，在这条路上虽然坎坷，可我任然走着，中途中接受过太多的冷嘲热讽，接受过太多的失败，可我依然埋着头走下去，因为我坚信只有走下去才有可能成功，才有可能去证明自己不是失败者！可这条道路真的很难走，完全看不清路在何方。只有茫然的迈着步伐一步又一步的走下去。

路途中失败，成功都会有，大起大落，有可能今天你是成功者，明天就是失败者。说不清的规律，说不清的变化在告诉我，没到正真意义的成功之前不要回头！哪怕咬牙切齿也要走下去，只有走下去才能有机会成功！如果放弃了，就真的是失败了，那么多年的努力真的化为一束光影不知不觉就走了。可，人总会有尊严的.，经历了那么多次失败，没有迎来一次理想的成功。经历了那么多次嘲笑，却没有迎来理想中的掌声。尊严一次又一次的破碎，最后如同以玻璃渣一样摊在地上任人踩踏。

只有坚持走完自己选择的道路，哪怕跪着走完，也要走下去。因为只有走下去才有可能成功！才有可能去证明自己狠狠打那些瞧不起你的人的脸！

王侯将相，宁有种乎？不是每个人都出生于皇帝世家，不是每个人出生于豪门贵族，不是每个人都可以靠父母，只能靠自己去搏才能搏出自己的一番天地！这个社会但问前程，不问出路，所以每个人都可以有成功的机会。

三十年河东三十年河西，莫欺少年穷！只要自己坚定自己的信念，坚定自己的人生道路，才会成功！

选择合适的道路（模板21篇）篇十七

掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择。

要学会如何面对选择带来的相应后果和责任。

要学会如何面对选择带来的相应后果和责任。

投影。

一课时。

【导入新课】。

【投影】。

教师：刘彬的苦恼师怎么造成的？

学生1：面临中学毕业后的出路，不知该如何选择。

学生2：不知是该听父母的，还是按自己的喜好，或是按社会需要。

教师：刘彬的这次选择会对他的未来产生什么影响？

学生1：也许会一帆风顺，事业成功。

学生3：不管如何选择只要自己努力会有收获的。

教师：你认为刘彬应该如何做才能作出明智的选择？（讨论）。

学生1：客观真实的分析自己的长处与不足。

学生2：多掌握一些社会需求信息。

学生3：多与父母老师商量，听取他们的意见。

【投影】。

个人条件。

兴趣。

能力。

性格。

学习水平。

不足之处。

外在条件和要求。

父母。

亲友。

师长。

社会。

【投影】。

教师：小娜为什么会作出这样不合理的选择？

学生1：没有认清自己的不足，不能客观地认识自己。

学生2：没有认真听取父母老师的建议。

教师：你认为小娜面对这次不合理的选择所产生的后果会怎么做？

学生1：会伤心，失落，一蹶不振。

学生2：会上一个普通高中，努力学习，吸取这次教训。

学生3：会认为自己只是发挥失常而已。

教师：同学们认为小娜应该如何面对这次错误的选择，才会更有利于今后的人生？

学生：从错误选择中吸取教训。

选择合适的道路（模板21篇）篇十八

8)生活能选择吗?永远都像现在这样，我羡慕你清闲，你羡慕我钱多。——姚明。

16)仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德。

19)在城里，有选择的时候，男女间感情发展往往是比较缓慢的。——亦舒。

共

3

页，当前第。

3

页

1

2

3

选择合适的道路（模板21篇）篇十九

在人生的道路上，我们不能只欣赏别人的风景，应该为自己的路更宽阔，路上的风景更美丽而努力，虽然道路崎岖，但只要努力的去开阔，总会走向成功。

就像彩虹一样，不经过乌云密布，大雨倾盆，怎么会有那样绚丽的色彩呢?别人的风景再美也不是你自己的，属于你的那一份只能自己去开发。

曾经有一个养蚌人，他想养一颗世上最大最美的珍珠，他去海边挑选沙粒，但沙粒都不愿随他回去。就在这时，有一颗沙粒答应了他，旁边的沙粒都嘲笑那颗沙粒太傻，去到河蚌里住，远离亲人朋友，见不到阳光雨露，明月清风，甚至还缺少空气，只能以黑暗潮湿，寒冷孤寂为伍，不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔的随养蚌人去了。几年过去了，那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透，价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它的伙伴们却还只是一堆沙粒，有的已经风化成土。

当我们走在人生道路上时，不论它有多么长，多么坎坷曲折，都不能迷失方向。我们最大的对手往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上。任何时候都要靠本事吃饭，只有拼尽了全力，才有资格说自己运气好。不去做就永远不会有收获，不尝试就永远不会成功，不可能就永远只能在现在。为了美好的未来，加油!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

选择合适的道路（模板21篇）篇二十

人生何尝不像是一个十字路口，你玩回走说明你已经害怕，胆怯了，左右前不也各是一条道路吗?可是你敢走吗?有那个目标吗?河流流入长江，也是有两种选择，一个是用自己力量“开”出一条大路来，不管前面有多少险阻，另一种则是蜿蜒曲折“绕”着走，最终它们都会流入长江，、与长江融为一体，我们人生也是如此，任何一个人的思维是不相同的，选择也是不同的，即使都会成功，但不要过度模仿他人，走出属于自己的路，让自己展现在更多人的眼前。

我们更要学会三年不鸣，一鸣惊人。即使自己基础不好，但后天的努力也有着至关的重要。

选择，一个熟悉的名词，可真面对时又会束手无策，你冲了，你挺过去了。那么你也就成功了。气馁了，站不起来了，也就失败了。谁会承认自己失败?让我们坚信自己的选择，走出自己的风格。

让我们扬帆，选择属于自己的路。不后悔，不放弃。

在这充满希望和梦想的人生道路上，我们每天都面对着不同的路，选择这不同的路去走，这一个个选择很大程度上都取决于我们内心对这未来人生路的设想。

小时候我的人生路刚刚启程，那是周围充满了欢笑、充满了糖果、充满了玩具……那时的我没有太多忧虑，自由自在，我乘着人生的列车在幸福路上快乐的奔驰。那是大人问我，你的梦想是什么?我会毫不犹豫地回答：“我希望拥有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的。”或许你觉得可笑，认为那是一个幼稚的回答，但它却是我儿时一个纯洁而美好的愿望。

那颗幼小的心灵乘着列车一站一站奔波着，随着列车的颠簸，那颗心灵渐渐成熟起来，现在面对我的路则是充满了知识、充满了友情、充满了哲理……我长大了，对事情的看法也渐渐成熟起来。如果现在有人问我的愿望是什么，我会毫不犹豫地回答：“考上重点高中、重点大学，当一名律师。”所有这一切有关学习的梦想回荡在我的脑海。这时的梦想又多了一点现实的想法，然而却又少了点什么东西。对梦想的不同回答预示着什么呢?我还不清楚，但我知道要通过努力得到收获而不是去做白日梦。也许一个选择会改变人一生的道路，不管选择哪一条，都让我们的心灵更美好、更成熟。

人生道路千条万条，但最后所走的，只有一条。每个人的生活都是不同的，但都要经历风雨。曾经有一个消极的.人问上帝：“我的一生平淡无奇，您说我活着有什么意思?”上帝回答说：“你的一生平淡无奇，这不正是你人生最特别的事吗。”那个人听了以后便恍然大悟，后悔自己没有早点发现，才让自己一生都消极。

我们人的一生最常做的事便是选择，，这是我们无法逃避的，一个人只有经历了选择的考验，才会真正成长起来。因为在这一次次的选择过后，可能会后悔，从而害怕再度选择，害怕选择错误而失去自己宝贵的东西。但是也可能会期望选择，希望在选择后能改变自己的命运。可是无论自己的选择是对与错，这都没关系，至少自己努力去尝试了，总比那些害怕者强。

学习是我们必须的选择，即使那再痛苦，那也是暂时的，熬过这一阵那就是无限的快乐了。

选择合适的道路（模板21篇）篇二十一

人生何尝不像是一个十字路口，你玩回走说明你已经害怕，胆怯了，左右前不也各是一条道路吗?可是你敢走吗?有那个目标吗?河流流入长江，也是有两种选择，一个是用自己力量“开”出一条大路来，不管前面有多少险阻，另一种则是蜿蜒曲折“绕”着走，最终它们都会流入长江，、与长江融为一体，我们人生也是如此，任何一个人的思维是不相同的，选择也是不同的，即使都会成功，但不要过度模仿他人，走出属于自己的路，让自己展现在更多人的眼前。

我们更要学会三年不鸣，一鸣惊人。即使自己基础不好，但后天的努力也有着至关的重要。

选择，一个熟悉的名词，可真面对时又会束手无策，你冲了，你挺过去了。那么你也就成功了。气馁了，站不起来了，也就失败了。谁会承认自己失败?让我们坚信自己的选择，走出自己的风格。

让我们扬帆，选择属于自己的路。不后悔，不放弃。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。