六一活动工作总结大全(16篇)

时间:2025-08-21 作者:笔砚

在月工作总结中,我们可以总结一下自己取得的成就和遇到的困难,以及解决问题的方法和经验。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考:本月工作总结:回顾自己一月的工作,发现自己在项目管理方面取得了较大突破,但在沟通协调能力上还有待提高;月工作总结及自我反思:经过一个月的工作,自己在时间管理和任务分配上取得了较好的成绩,但在团队合作和领导力方面仍需努力;月度工作总结报告:此月自己在销售业绩上有了明显提升,但在客户关系维护方面还需加强,同时也需要更好地规划自己的个人时间;月工作总结及改进计划:此月自己在项目进度管理和团队协作上取得了很大进展,但在个人效率和自我管理方面仍需加强;格局拓展,继续奋斗:回顾过去一个月的工作,自己在市场开拓和业务拓展上取得了明显突破,但在工作规划和目标设定方面还需要更加明确;月度工作总结与思考:此月自己在业务推广和项目推进上取得了显著成绩,但在团队协作和沟通交流方面有待加强;月工作总结与改进计划:经过一个月的工作,回顾自己在销售目标达成和客户关系维护方面取得的成效,发现自己在市场研究和业务拓展方面还有待提高;月工作总结与自我反思:此月自己在人际关系处理和团

六一活动工作总结大全(16篇)篇一

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个_六一_国际儿童节。

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的_安全在我心中_庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

今年的六一文艺节目都是围绕着_安全在我心中_为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的_大苹果_展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧_聪明的兔子_展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的_有事就找110_歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了_特殊电话真不少_的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的_快乐的童年_的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员的_同一首歌_的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

向老师工作的家长朋友们道一声_谢谢_,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:_你们辛苦了_。

六一活动工作总结大全(16篇)篇二

今年,我们在总结历年庆_六、一_系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的_小红花艺术节_暨庆_六一_大型文艺演出、_我的爸爸妈妈_演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

_六、一_儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导_儿童优先_、_尊重儿童_、_支持儿童_的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

_六一_儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童_手拉手_,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的_六、_一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了_在活动中成长,体验成功的快乐_的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了_让每个学生拥有的钥匙_。

六一活动工作总结大全(16篇)篇三

6月1日上午,xx县实验幼儿园院内彩旗飘飘,喜气洋洋,全园400余名幼儿同_袂,“创意运动快乐共享”庆“六一”主题活动正式拉开了帷幕。

整个活动以活泼欢快的运动元素为主体,分为运动序曲、运动主题曲、运动回旋曲三部分。

第一部分运动序曲:全园师生共同展示新编排的涵盖热身运动、队形变化、操节活动、互动游戏、放松活动的五段体早操,倡导全园师生在每天的幼儿园生活中健康快乐动起来,将运动理念和运动元素落实到一日活动之中。

第二部分运动主题曲:此环节是庆祝活动的主体,各班根据本班幼儿年龄特点及体育活动兴趣点,运用一种游戏材料,融体育游戏、一物多玩、健身操与舞蹈、语言、音乐等元素相结合,展示本班幼儿的运动技能、创意玩法、团队精神以及演唱、韵律节奏等各方面素质教育的成果。包括竹竿舞、玩绳乐、花样跳皮筋、韵律球操、创意绸带、快乐健身球、布垫乐淘淘等。

第三部分运动回旋曲:此环节主要是通过运动欢唱、健身韵律等活动,让孩子们唱起来、跳起来,以此唤起孩子们积极参与运动的激情和主动健身的热情。

此活动以“全员参与快乐运动”为主旨,以落实“幼儿体育与幼儿安全研究”课题目标为落脚点,以“活泼有趣多元融合”的运动艺术形式为载体,展示各班开展课题研究和素质教育的成果。通过活动的开展进一步激发了幼儿参与运动的热情,发展了身体动作,提高了运动技能,培养了节奏感和欣赏美、表现美的能力,展现了良好的精神风貌,增强了团队意识,使全园幼儿度过了一个健康、快乐而有意义的节日。

六一活动工作总结大全(16篇)篇四

六一儿童节,我们古龙小学开展了丰富多彩的体操游园活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

1、以班级为单位进行体操比赛,要求人人参与,评委按照评分细节公平、公正地给各班打分。为了准备这次体操比赛,各班利用每天下午的体育课时间精心练习,争取每个动作都到位,虽然很累,但是我们相信:有付出就在回报!

2、新队员入队。

3、游园活动的项目丰富多彩:双人运球、钓鱼、跳绳、瞎子画鼻子、蒙眼打鼓、猜谜语、脑筋急转弯、投乒乓球过杯子等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中。

这次的表彰活动,共表彰了七十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日。

六一活动工作总结大全(16篇)篇五

关于这一点,我园这些年做好了六一的准备工作。假设今年。早在三月底,公园领导就给老师们发了一张涿州运动会的光盘手,让老师参考研究,给老师带来新的思路。4月份的六一主题基本固定,方便老师围绕主题准备节目。虽然期间主题换了一次,可以说还不算太晚太迟了。此时,邢台市第四幼儿园裴老师录制的一张光盘对老师的节目组织帮助很大。这是幼儿园这边的。从老师的角度来说,我们应该早点开始。比如我们班,我从四月开始第一周开始排练,每天只练半小时,完全不影响正常上课。临近6月1日,节目轻松结束。我称之为“笨鸟先飞”。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

我们班的节目是我照搬xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

六一活动工作总结大全(16篇)篇六

今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。

当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。

只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。

这是我过儿童节最快乐的一次,不但自己参与其中,还看到了很多同学们表演,哪怕平时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观,没有了往日的沉闷,也没有了过去的忧愁,把所有的烦恼,把所有的担忧都抛到了脑后,尽情享受节日的快乐。

这是最好玩的一天,也是最快乐的一天,连老师都非常高兴,脸上的人笑容,从活动开始就没有消失,这也可以看出这次活动非常成功,不但大家参与,而且乐在其中。

六一活动工作总结大全(16篇)篇七

六一演出终于结束了,这是我经历的最累,最烦燥的一个六一。孩子多,加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了,可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱,乱中就会发生各种状况:小朋友的手割伤的,上厕所找不到的,去找家长一个人走出场地的,还有家长把孩子带走也没跟老师招呼,当我发现人不在时,心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险,并没有影响演出。

虽然活动结束了,但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结:

第一:没有给孩子提要求,这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求,这是孩子行为的规范。如果老师没有要求,那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。

以上是活动总结出来的经验,希望能。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了,热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了,或许是厌烦了吧。工作的压力太大,而产生的厌倦吧。…………不知道究竟是什么原因,使我产生了想休息的念头,对于这份工作需要投入太多的激情与热情。当没有激情与热情时,你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人,我不希望我的工作只是为了工作而工作。

我希望休息后能重新燃起对工作的热心,进入一个好的工作状态,否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。

六一活动工作总结大全(16篇)篇八

迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。

一、儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,向正权校长对孩子们提出了殷切的希望,鼓励他们认真学习,励志成才,为祖国作贡献。

二、“六一”期间,我校对留守儿童进行了慰问,给他们送书籍,送校服,送生活用品,陪他们过节,让他们充分体验到了党和政府的关爱。

三、庆"六一"文艺汇演,本次节目多样化,分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国,歌颂党,培养了少年儿童热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情怀。

四、举行了家长会,举办了“如何让孩子成才成功”的家庭教育讲座,还对家长进行了“安全教育”知识讲座,让家长到教室和学生、老师之间相互交流,共同管理好孩子,让学生和家长一起听我校老师上课,发放家庭教育资料,更新家长观念,提高家长的教育能力。

五、开通了家校联系热线电话,建立了家校联系卡,优化稳定校讯平台,确保了家庭教育和学校教育的协调一致。

这次的庆“六一”活动,展现了我校学生蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

在整个庆“六一”活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

六一活动工作总结大全(16篇)篇九

给你一篇六一活动总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

在这次六一儿童节活动中,我校严格按照教育局的指示,并结合学校的实际情况,一丝不苟地制定活动方案,争取将每一项工作落实到位,让每一件事情都有所准备,形成人人参与的局面。我校尤其在利用黑板报宣传栏等方式进行大力宣传,希望能够营造良好的活动氛围。

为了能够做出本校的特色,学校特地组织了军乐队,增添了一部分低年级的队员,在音乐老师的.辅导下,利用课外时间努力训练,希望能够在活动中出彩。

本校美术老师还组织学生以以六一节为主题制作了一期手抄报,学校选取了一部分有代表性的画作张贴到宣传栏上,让很多同学有机会展示自己的绘画能力,培养了一大批有绘画兴趣的同学。

本次六一活动的重头戏是各班的文艺节目,学校发动各班教室发挥自己的聪明才智,把节目组织得形式多样,博得了多方好评,总结起来本次节目有如下特点:

1、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点,真正让节目内容走进孩子们的心中,而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个儿子》,在道具上旧做新用,别具一格,令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖,起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动,能搬上舞台应该也是一种创新。

2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射,基本功扎实,充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。

六一节大会上,我们学校拿出一千多元购买了部分奖品,对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。

顾我们这次六一节活动,我们还是存在一些欠缺。比如:六一节的司仪选拔不是很理想,全校210名学生不能选拔出两名优秀的司仪,部分班级的节目不够精彩,甚至是去年的节目的翻新,真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少,甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

六一活动工作总结大全(16篇)篇十

在这个阳光灿烂的日子里,我们实验小学全体师生在这里共同欢度同学们最快乐的节日—“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出的落幕,我们的庆祝活动就要结束了。在这里,我再次衷心祝愿同学们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要向为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意,老师们:辛苦了!

本次活动的筹备过程中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,为本次活动圆满完成奠定了基础。今天各班级的都表演非常成功,这次活动不仅体现了同学们蓬勃向上的精神风貌,丰富了校园文化生活,而且全面展示了“新教育”实验三年来,学生综合素质和学校办学品味方面取得的.丰硕成果。

老师们、同学们,我们的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲惫,因为两周来我们的各支检阅队伍在进行艰苦的训练。作为运动会的前导队,普遍认为是一项虽然光荣但却艰巨的任务,以前教育局的领导不会把这样的任务交给我们,因为我们学校没有这个能力。现在我们可以满怀信心地去承担这项任务,因为在短短的几年里我们的学校得到了跨越式的发展,我们在很多方面都走在了全市教育系统的前列。我们不能把检阅看成是任务,要把它看成是一次展示实验小学精神风貌和文化底蕴的一次良机。所以,同学们要抬起头,挺起胸,走出矫健的步伐,喊出响亮的口号,一展实验小学师生的风采。在这里,我特别要说一说六年级同学,今天是你们在母校过得最后一个六一儿童节,你们的演出很精彩,六月二日是你们最后一次代表母校参加检阅,希望你们为弟弟妹妹们做好榜样,表现的更精彩。

六一活动工作总结大全(16篇)篇十一

学校的20xx年“庆六一”活动圆满的画上了句号,一段紧张的工作结束了。每年的“庆六一”活动是孩子们展示的一个舞台,孩子们把他们成长的快乐在这一天挥洒的淋漓尽致。相信通过这段时间的排练、表演,会在他们以后的人生的路上起到一点点推动的作用。反思这段准备阶段的工作,我有那么多的感谢从心底里溢出,以至于怀疑我的心脏能否承担得起那么多的信任与真诚。

我要感谢孩子们,是他们让我体会到了充实的快乐,更让我也体会到了自己的价值所在。孩子们的热情,让我一次次感受到了艺术教育对人的魅力。一次次,孩子们以他们饱满的热情,及对艺术的喜爱鼓舞着我,鞭策着我。每天的排练,汗流浃背、腰酸腿疼他们从来不喊累,不喊疼。记得那天早上排练,封雷祖同学刚一踏上表演用的道具板凳,一不小心板凳翻了,封雷祖趴在了地上。大伙儿急忙扶起她,看着她捂着膝盖痛苦的表情,眼里泛着泪光,我也着急了,先去医院看看吧。可是,这坚强的孩子却说:“老师,先让我休息一会再看吧。”过了一会,忙里偷闲找到封雷祖的身影,她却已在排练的队伍中练起了动作,虽然,看起来她看起来还是有点吃力,却笑着对我说:“老师,没事,我还行”。忍着眼泪我送给了她一个鼓励的微笑。

坚强的事例数不胜数,坚强的孩子我永远会记着她们,也鞭策着我,使我一次次成长、进步。薛欣怡、曹柳河、焦月阳、崔瑶佳、杨涵婷……孩子们和我共同在艺术的道路上追寻,她们的梦想是我努力的方向。每每我总在想:当我在孩子们面前为他们打开艺术的大门的同时,也打开了我自己这本书,为此,我必须努力地充实自己,琴棋书画、天文地理……因为我时刻谨记:要给孩子一碗水,你自己必须有一桶水。可是,我能感觉到自己知识的`贫乏,艺术的殿堂上知识、故事、技能、思维、语言等都待充实到我的这本书中,还有做人的正直、善良、宽容、诚信、责任感等等。一次次活动的历练,打造了我和孩子们追梦的足迹。心有多大,舞台就有多大——我若成为一本书,就一定成为一本厚重的大书,一定成为要让孩子们百读不厌的书,所以,时时、处处更新自己,丰富自己,满足孩子们的“阅读欲”。

活动结束了,可我和孩子们追梦的足迹并未停止。对孩子们来说,艺术的道路上我只是一个举着火把照亮前路的追寻者。前路漫漫,我将会一直为孩子们照亮追寻的路。亲爱的孩子们,或许在不久的将来,艺术不一定是你的人生,但是,艺术一定能成就你的人生。现如今就让我和你并肩在艺术的道路上再行一程吧。

六一活动工作总结大全(16篇)篇十二

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个_六一_国际儿童节。这段时间,我们倍感忙碌,每天坚持练习钢笔和粉笔字,同时还要抓紧时间赶排经典诵读文艺展示和学生的铅笔字展示,一张张字,一块块黑板,一项项竞赛活动,无不凝聚着我们老师的心血,现将此次活动做一下总结:

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到年级、人头,形成人人参与的局面。

说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后我们的节目获得了局领导、校领导、以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

今年的六一节,老师们在编排节目上也有不同程度的创新。

以上是我对六一节目演出的一个大致回顾,下面,我还要表扬一下参与六一活动的工作人员,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展。

1、台上130名学生的队形以及台xx学生的伴舞都是由陈雅丽老师负责,距离展示还有5天,几天的连续阴雨天让我们心急如焚,于是决定利用多媒体教室,把队形排好,训练诵读方式,学生们很快记住了队形和内容。

2、节目内容出来了,伊云芳老师便开始写串词,写好后我们大家又一同商量,一同修改,已达到更加完美的效果。

3、学生的校服还没有发,但节目的服装必须统一,徐冉霞老师便亲自到街上找,最终定下一身运动套装,和厂家联系后,由于我们时间急,数量多,马上没有货;双休日我和吕杜娟、陈雅丽、徐冉霞又一次来到童装店,同他们商量和联系后,店主决定为我们再跑一次,直到表演的前一天服装才发回来,这时,我们大家悬着的心才放下。

4、由于一年级学生第一次参加大型节目,学生难组织,我和吕老师、陈老师每次都喊的声嘶力竭,陈老师带领台xx的学生练习《春晓》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的练,前面的学生跟着做,后面的学生不知道自己要做什么,甚至还有学生再看身后跳舞的同学,负责2009的伊老师和高老师只管前面,陈老师着急了跑来跑去的喊叫,结果嗓子都喊沙哑了,还在拼命地练。

5、吕老师在排节目时正好身体不舒服,可她还是坚持着,因为她知道如果不赶在周一前把节目大体拉出来,学生用周二一天的时间根本记不住。她手扶着长棍,用力地指挥学生一遍遍的诵读一直达到他满意为止。

6、舞蹈《春晓》下雨天在狭小的办公室里排练,同学们施展不开,雨停了,在校园里一遍遍的练,学生们动作不熟练,周一下午我和吕老师加班把她们留下又一个个教。

最后,我想说的是,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强。当我回顾六一活动时,溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动,被我们老师的团结所感动,正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们实验小学会越办越好.我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

通过这次诵读经典诗文的活动,对这个学期的学习进行了很好的展示,给家长们一个汇报。让同学们通过此次活动对诗文有了更深的理解和大大提高了同学们对学习诗文的兴趣。下个学期希望通过更丰富的形式来学习展示诗文。

六一活动工作总结大全(16篇)篇十三

学校的“庆六一”活动圆满的画上了句号,一段紧张的工作结束了。每年的“庆六一”活动是孩子们展示的一个舞台,孩子们把他们成长的快乐在这一天挥洒的淋漓尽致。相信通过这段时间的排练、表演,会在他们以后的人生的路上起到一点点推动的作用。反思这段准备阶段的工作,我有那么多的感谢从心底里溢出,以至于怀疑我的心脏能否承担得起那么多的信任与真诚。

我要感谢孩子们,是他们让我体会到了充实的快乐,更让我也体会到了自己的价值所在。孩子们的热情,让我一次次感受到了艺术教育对人的魅力。一次次,孩子们以他们饱满的热情,及对艺术的喜爱鼓舞着我,鞭策着我。每天的排练,汗流浃背、腰酸腿疼他们从来不喊累,不喊疼。记得那天早上排练,封雷祖同学刚一踏上表演用的道具板凳,一不小心板凳翻了,封雷祖趴在了地上。大伙儿急忙扶起她,看着她捂着膝盖痛苦的表情,眼里泛着泪光,我也着急了,先去医院看看吧。可是,这坚强的孩子却说:“老师,先让我休息一会再看吧。”过了一会,忙里偷闲找到封雷祖的身影,她却已在排练的队伍中练起了动作,虽然,看起来她看起来还是有点吃力,却笑着对我说:“老师,没事,我还行”。忍着眼泪我送给了她一个鼓励的微笑。

坚强的事例数不胜数,坚强的孩子我永远会记着她们,也鞭策着我,使我一次次成长、进步。薛欣怡、曹柳河、焦月阳、崔瑶佳、杨涵婷……孩子们和我共同在艺术的道路上追寻,她们的.梦想是我努力的方向。每每我总在想:当我在孩子们面前为他们打开艺术的大门的同时,也打开了我自己这本书,为此,我必须努力地充实自己,琴棋书画、天文地理……因为我时刻谨记:要给孩子一碗水,你自己必须有一桶水。可是,我能感觉到自己知识的贫乏,艺术的殿堂上知识、故事、技能、思维、语言等都待充实到我的这本书中,还有做人的正直、善良、宽容、诚信、责任感等等。一次次活动的历练,打造了我和孩子们追梦的足迹。心有多大,舞台就有多大——我若成为一本书,就一定成为一本厚重的大书,一定成为要让孩子们百读不厌的书,所以,时时、处处更新自己,丰富自己,满足孩子们的“阅读欲”。

活动结束了,可我和孩子们追梦的足迹并未停止。对孩子们来说,艺术的道路上我只是一个举着火把照亮前路的追寻者。前路漫漫,我将会一直为孩子们照亮追寻的路。亲爱的孩子们,或许在不久的将来,艺术不一定是你的人生,但是,艺术一定能成就你的人生。现如今就让我和你并肩在艺术的道路上再行一程吧。

六一活动工作总结大全(16篇)篇十四

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久,是第一次举办六一儿童节的活动,但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍,成功地举办了六一儿童节活动,并且取得了圆满的成功。成功了,并不代表着我们骄傲了,也不代表着我们懈怠了,我们会在此基础上不断地总结经验,为以后天使宝宝的发展积累更加丰富的财富。在此,我对本届六一儿童节活动做出以下总结:

一、办六一大型活动,要早准备,早定向。

这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。今年我们五月份才决定出活动的形式,其实这时间是比较匆忙的,没有更多的时间来排练和挑选节目。以后的六一活动,我们在四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。各个班,从四月的第一周就开始排练,每天大约练半个小时左右,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,各个班在五一左右就完成,那样到六一之前,老师就不会感到紧张了。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二、全员要对六一活动了然于胸。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!

三、节目形式要大胆创新。

先说节目。改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。再一个就是道具设计上也要大胆,老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。搞活动就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。

四、团结合作,充分发挥群体力量。

这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

六一活动工作总结大全(16篇)篇十五

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使我校七年级少先队员们度过一个快乐健康、美好难忘的儿童节,大队部结合学校实际,在20--年“六一”国际儿童节这天,开展了“崇尚英雄,精忠报国;欢度‘六一’,放飞梦想”主题活动。总结如下:

活动的主要内容有:

各中队委组织队员们开展“崇尚英雄,精忠报国”手抄报评比活动;。

2、大队部利用课余时间组织少先队员们收看“你好,新时代!”相关爱国主义视频,并开展“争当新时代好队员,扣好人生第一粒扣子”活动。

3、“六一”儿童节当天,各中队按照要求严格开展“六一”庆祝会,并讲英雄故事。

4、开展有益于身心健康的文体活动。

通过此次活动,增强少先队员们的爱国主义情感,了解了英雄模范事迹,学习英雄模范精神,讲英雄模范故事。通过系列的活动激励着少先队员们更好地为美好的明天努力奋斗。

六一活动工作总结大全(16篇)篇十六

庆祝“六·一”国际儿童节,安民社区妇联结合社区实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下:

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。“六一”国际儿童节来临之际,安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用社区科普画廊的形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,深入到困难儿童家庭中,帮助家长树立正确的育人观,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

二、认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节到来之即,社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助困难家庭儿童,走访慰问特困儿童陈志宇、李铎、梁阳等贫困学生。

3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,社区妇联举办了青少年书画展,征集三十余幅美术作品,从中选出优秀的10个作品展览。

此次活动丰富了社区少儿的生活,开阔了少儿的视野,是一次生动思想教育大课堂;我们将再接再励一如既往地关注、关心少年儿童做好工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

xx桥街道xx社区。

20xx年6月1日。

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