月工作总结是一个机会,通过对过去一个月的工作进行回顾和反思,可以让我们更清晰地认识到自己的优点和不足,并作出相应的改进和调整。如果你对月工作总结不太了解,可以参考以下范文,了解写作的要点和技巧。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇一
按照公司开展管理提升活动的统一部署,根据文件要求,响应会议精神,我部门积极梳理开工至今的管理工作,认真总结存在的问题,找出原因,积极整改。
财务管理是一个单位管理的主要部分之一,其目标取决于单位计划发展的总体目标。作为一个单位,不断发展才能求生存,而加强提升财务管理是提高经济效益的一个重要方面。南广铁路开工至今,历时3年多,在这段不长不短的时间里,足以体现我们财务工作的方方面面。
1、财务工作停留在日常账务处理上,财务管理机制不健全。我们的财务工作基本停留在记账、算账、报账等日常事务上,被动地对经营结果进行事后记录,缺乏事中控制,根本就谈不上事前预测。这样,我们在很大程度上丧失了通过内控制度来规避风险的机会,对经营决策的后果陷于被动接受与应付。
2、缺乏有效资金管理,现金流状况不乐观。资金管理薄弱,对应付账款管理欠缺。虽有资金使用计划,但往往因各种原因执行不到位,不彻底。
3、缺乏财务管理观念。目前财务部门的职能仅限于会计核算和出纳结算。
4、学习氛围不够浓厚,缺乏高素质的财务管理人才。我们的财务人员还缺乏学习,对上级下发的文件精神理解不彻底,财务人员的角色转换还未到位,财务管理能力有待提升,离现代财务管理要求,还有一定的差距。
二、财务管理的改进和完善建议。
1、转变财务管理观念。从注重利润管理处罚,强化利润管理的核心地位,走出财务管理误区,树立全面的财务管理概念,会计核算、出纳结算等事务仅仅是完成管理的基础工作,不可能替代系统的财务管理工作。
2、以预算管理为主线,加强财务目标的管控。财务工作的中心应当从过去单一从事会计记账工作转到以扎实的会计信息为基础,事前预测、事中控制、事后改进的系统管理上来。以全面预算管理为主线,加强财务工作的管理。
3、加强现金流管理。加强资金日常调度和控制,及时掌握资金用度,确保现金流通畅。
4、加强成本控制。进一步细化成本核算项目,规范成本核算口径、分析和反馈成本核算信息,其成本日常控制应由各管理处负责人具体负责,特别是现场施工的成本控制。
5、加强财务部门职能建设,提高财务人员素质。财务部门应完善自身的职能范围,从单纯的会计核算和出纳结算工作,转变为多项职能中心的集合体,真正建立科学的财务组织机制,提供充分的职能部门,提高财务部门的地位。同时应加强财务人员培训,加强学习,特别是对财务制度、法律法规的学习,提高财务人员素质,以便能运用现代企业财务管理知识进行财务目标、财务状况以及财务风险分析。
6、继续加强财务基础工作,严格按照《财务审核审批制度》加强财务审核,对各项单据认真审核,确保单据齐全、金额正确、手续完整,使南广铁路四分部财务基础工作能更圆满。对各类报表及其他资料按照要求及时编制并上报。对各类财务档案资料进行归类清理造册,以便完整移交分局存档保管。
7、加大与其他职能部门的沟通协调,使各项工作都能顺利开展,达到相互理解和交流学习,对财务管理工作也是一种提高。配合分部各职能部门,为竣工结算资料编制提供真实可靠的支撑依据,使竣工结算工作能顺利完成。对本工程总收入总成本进行全面的清理核算,真实反映项目的最终经营管理成果。在分部领导的指导帮助下,总结分析本工程在经营管理工作中获得的成绩和经验教训,为分局今后再次涉足铁路工程提供参考。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇二
首先非常感谢领导们能给我这次学习和自我提升的机会,转眼间两个月的自荐班学习很快就结束了,理论课程和现场实习让我对现场分部有了一个更深的认识,也让自己在以后的工作当中确立了明确的追求目标。
我是一名前台接待员,虽然自己现在的工作与现场相比也有相通之处,但自从我上了理论课程之后,感觉自己离一名合格的管理者还相差很多,通过自荐班的学习首先自己的主观意识就发生了变化,作为一名管理者考验我们更多的是管理、沟通、帮带、自我提升与总结能力。自己也即将对从一名被管理者走向管理者道路上了解了管理角色转变和能力提升,最重要的也是学会自我管理才能影响别人做好表率工作。
在理论学习中使我最受益的一门课程就是教练技术,同时也使我在工作当中对新员工的帮带工作得到了提升,当我没参加自荐班课程之前,做为一名老员工也在帮带一些新员工工作,在做教练帮带时,总找不到帮带的方式方法进行辅导,现在我可以根据员工的性格制定实习计划,再按照辅导的一般结构:说明、示范、练习、认可、跟踪的方法进行辅导,再根据员工的学习状况进行改进,激发员工的积极、主动、自信的心态。
在现场的实习中不仅要检查商品质量价格、品种、对人员监控、员工培训、对新员工办理入职等等,还要做出销售分析总结,安排市场调查、与供应商及员工之间的沟通工作,其中如何做好员工管理和沟通是我要突破的重点,那么如何管理好自己的团队呢,我也一直在反复的思考,如果自己走上管理岗位又要用什么方式来带好自己的团队?通过程总讲的“员工管理”课程和教练帮带的过程中,我学习到了每个人都有一套自己的管理策略和风格;自己所带的团队也会有不同性格的人,首先对自己要有信心,培养自己的魄力也要有过硬的专业技能,有准确的判断力和公平公正的原则,最重要的是善于沟通与分享,增强整个团队的凝聚力,通过这次的自荐班学习也为我以后的工作做好了铺垫工作。
很高兴自己加入到了天虹这个团队工作,让我深刻体会到一个企业的文化与精髓,一个重视员工的企业是有灵魂的,虽然只是2个月的短暂学习,但我会在以后的工作当中更加的努力,丰富自己各分方面的知识技能,感谢教练在这段时间给我的帮助,也感谢所有老师对我们的用心!
工作总结管理提升(汇总17篇)篇三
“安全生产”是施工企业和施工项目在进行生产经营活动中的一项必不可少的重要工作内容。安全工作的成败决定企业的前途和命运,良好的安全环境,可以给企业带来社会信誉和经济效益,国家和集体财产免遭损失,职工生命安全得到保障。否则就会给企业带来巨大损失。从水上的轮船触礁事故到陆地的重大交通事故;从瓦斯爆炸的现场到地下的透水事故;从脚手架倒塌到塔机失稳事故;从高空坠落到触电事故的发生;从地下工程的塌方到地面的山体滑坡等等,一件一件触目惊心的现实已经给世人敲响警钟。我们有责任、有义务做好安全工作,再不能让生命付出代价,再不能让财产遭受损失。安全工作不是单一的部门和个人的工作,它是一项社会化工程、是一项系统化的工程。只有企业领导和全体员工高度重视起来加强学习,不断提高安全意识,认真贯彻执行《_安全生产法》和行业安全生产管理规定,实事求是地按照客观规律、扎实的工作才能避免和减少安全事故的发生。
安全组织机构在企业安全生产的管理中是一项最基本的也是最重要的工作,组织机构的设置要遵守《_安全生产法》的规定,也就是说企业第一责任人同时也是安全生产的第一责任人负责安全工作重大问题的组织研究和决策。机构第二内容就是主要安全的负责人负责企业的安全生产管理工作。机构的第三个内容是企业安全职能部门,施工企业的性质决定必须设立安全职能部门,负责日常安全生产工作管理监督和落实。安全组织机构的设置应体现高效精干,既有较强的责任心又有一定的吃苦精神;既有较丰富的理论知识、法律意识又有丰富的现场实际经验;既有一定的组织分析能力又有良好的道德修养。也就是说安全机构不能是框架,不能是迫于形式要求的一个设置机构。组织机构要对国家法律、法规知识了解掌握;并贯穿到基层中去;负责修订和不断完善企业的各项安全生产管理制度;负责组织学习、培训企业在职人员安全管理知识和实际操作技能;负责监督、检查、指导企业的安全生产执行情况;负责查处企业安全生产中违章、违规行为;负责对事故进行调查分析及相应处理。在组织机构建立完善的同时,层层建立安全生产责任制,责任制要浑入到单位、部门和岗位。
安全规章制度是安全管理的一项重要内容,俗话说,没有规矩不成方圆,在企业的经营活动中实现制度化管理是一项重要课题,安全制度的制定依据要符合安全法律和行业规定,制度的内容齐全、针对性强,企业的安全生产制度应该体现更具有实效性和可操作性反映企业性质面向生产一线贴近职工生活,让职工体会并理解透彻。一部合理、完善、具有可操作性的管理制度,有利于企业领导的正确决策,有利于规范企业和企业职工行为,有利于指导企业生产一线安全生产的实施,提高职工的安全意识,加强企业的安全管理最终实现杜绝或减少安全事故的发生,为企业的生产经营和生存与发展奠定良好的基础。
职工的安全教育在施工企业中应该是一堂必修课,而且应该具有计划性、长期性和系统性,安全教育由企业的人力资源部门纳入职工*育、培训计划,由安全职能部门归口管理和组织实施,目的在于通过教育和培训提高职工的安全意识,增强安全生产知识,有效地防止人的不安全行为,减少人为失误。安全教育培训要适时、适地内容合理方式多样,形成制度,做到严肃、严格、严密、严谨讲求实效。
1、进厂教育。
对于新入厂的职工和调换工种的职工应进行安全教育和技术培训,经考核合格方准上岗。一般企业对于进场的职工实行三级安全教育,它也是新职工接受的首次安全生产方面的教育。企业对新职工进行初步安全教育的内容包括:劳动保护意识和任务的教育;安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识的教育;企业安全规章制度的教育。二级单位对新分配来的职工进行安全教育的内容包括:施工项目安全生产技术操作一般规定;施工现场安全生产管理制度;安全生产法律和文明施工要求;工程的基本情况现场环境、施工特点、可能存在的不安全因素。班组对新分配来的职工进行工作前的安全教育包括:从事施工必要的安全知识、机具设备及安全防护设施的性能和作用教育;本工种安全操作规程;班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律;本工种容易发生事故环节、部位及劳动防护用品的使用要求。
2、特种及特定的安全教育。
特种作业人员,除按一般性安全教育外,还要按照《关于特种作业人员安全技术考核管理规划》的有关规定,按国家、行业、地方和企业规定进行特种专业培训、资格考核取得特种作业人员操作证后方可上岗。再就对季节性变化、工作对象改变、工种变换、新工艺、新材料、新设备的使用以及发现事故隐患或事故后,应进行特定的适时地安全教育。
3、经常性安全教育企业在做好新职工入厂教育、特种作业人员安全教育和各级领导干部、安全管理干部的安全生产教育培训的同时,还必须把经常性的安全教育贯穿于安全管理的全过程,并根据接受教育的对象和不同特点,采取多层次、多渠道、多方法进行安全生产教育。经常性安全教育反应安全教育的计划性、系统性和长期性,有利于加强企业领导干部的安全理念,有利于提高全体职工的安全意识。更加具体地反映出安全生产不是一招一式、一朝一夕而是一项系统性长期性社会化公益性工程。施工现场的班前安全活动会就是经常性教育的一个缩影,长期有效地班前活动更面向一线、贴近生活,具体地指出了职工在生产经营活动中应该怎样做,注意那些不安全因素,怎样消除那些不安全隐患从而保证安全生产,提高施工效率。
4、安全培训。
培训是安全工作的一项重要内容,培训分为理论知识培训和实际操作培训,随着社会经济的发展和管理工作的不断完善,新材料、新工艺、新设备、新规定、新法规也不断的在施工活动中得到推广和应用。因此就要组织职工进行必要的理论知识培训和实际操作培训,通过培训让其了解掌握新知识的内涵,更好的运用到工作中去,通过培训让职工熟悉掌握新工艺、新设备的基本施工程序和基本操作要点。同样对一些新转岗的职工和脱岗时间长的职工也应该进行实际操作培训工作,以便在正式上岗之前熟悉掌握本岗位的安全知识和操作注意事项。
全面做好企业安全生产工作其中一项重要的工作,准确及时地对危险源进行识别和有效的控制。危险源的识别和控制是一项事前控制,安全生产只有事前进行有效的控制才能避免和减少事故的发生。危险源的确定一般考虑因素有:一是容易发生重大人身、设备、爆破、洪水、塌方、高边坡、滑坡危害等;二是作业环境不良,事故发生率高;三是具有一定的事故频率和严重度、作业密度高和潜在危险性大。施工企业在生产经营活动中最常见的危险源有:施工生产用电、民用爆破器材管理与使用、特种设备作业现场、地下涌水、有毒有害气体、高空作业、滑坡、塌方危险地质段、重点防火防盗区域等。对危险源的识别和确定要准确才能有效地制定针对危险所采取的相应的技术措施和防护方法。危险源一经确定,就必须纳入控制管理范围及时传达到施工作业区的每位工作人员,并设置危险源安全标志牌,任何单位和个人不得破坏危险源区域内的安全警示标志,现场指挥人员和施工人员要高度重视本区域安全动态,危险源若发生变化,尤其是升级时,应采取有效措施,保证人身和机械设备的安全。危险源的撤离和消号必须在确定无安全隐患时才能实施。
有计划、有布置、有检查是工作的一般程序,安全生产也不例外,在安全生产布置的同时,制定相应的检查计划。检查形式是多样的,施工企业安全检查一般分为常规性安全检查、特殊性安全大检查、定期检查和不定期抽查。施工场区生产环境复杂,工作面多、工序繁杂、施工机械的性能和施工人员的技术等级、文化素质穿插不齐,因此施工活动场所内常规性安全检查成为做好安全工作的基础环节,常规性同时也反映了长期性,安全作业人员对那些带有安全隐患的工作场所长期地进行监督检查,督促、指导及时发现问题及时解决问题。特殊性安全大检查是在某一特定时段和区域进行参加人员层次多、检查范围广,有时带有针对性。定期检查是施工企业在日常的生产活动中制定的一项检查制度,有固定的时间属于例行检查范畴。不定期的检查虽不是制度化的检查,但它的意义非同一般,不定期检查带有突击性检查的性质,也就是说在没有预先通知和施工现场没有准备的情况下所接受的安全检查,它更有实际性这样反映的安全问题更真实更客观,解决处理的安全问题更有效,做为施工企业尤其是施工现场应该加强这方面的检查和指导,目的在于扎扎实实的把安全工作落到实处。
安全生产同时建立奖罚机制和企业制定的其他奖罚制度一样,目的在于奖勤罚赖、奖优罚劣。企业的安全工作是一项重要的工作,是关系到企业生存的大事。安全工作做不好,企业遭受损失、职工生命受到威胁,所以对哪些管理混乱、无视安全生产、违规指挥、违规操作、有禁不止、有令不行的单位和个人按制度和规定给予处理。后果严重的按照安全生产法律法规程序予以严罚。同时对那些认真贯彻执行国家有关安全方针、政策、法规规定;在改善劳动条件及防止工伤事故和职工危害做出显著成绩;消除事故隐患、避免重大事故发生;发生事故积极抢救并采取措施能防止事故扩大;以及提出重要建议,有科研成果成绩显著的按相关规定给予奖励。使安全生产工作走向正规化、制度化管理。
安全管理是施工企业管理的重要组成部分,是一门综合性系统科学,安全管理的对象是生产中的一切人、物、环境的状态管理与控制,因此是一种动态的管理。安全管理的水*高低与成败直接关系到企业的社会信誉和经济效益,关系到国家和集体财产以及职工生命的安全。认真研究,积极探索,加强管理不断创新,最终实现企业安全管理的宏伟目标。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇四
根据管理提升活动的工作要求及企管科提出的相关问题建议,安全科结合本年度的工作状况及安全管理机制的现状,现将本年度安全管理提升活动所取得的成果及遇到的问题总结如下:
1、安全管理规章制度方面:安全管理工作开展被动。
2、安全检查和隐患排查、隐患整改制度:施工现场检查的深度不够,隐患辨识不到位。
3、安全培训教育制度:教育形式单一,趣味性差,安全教育内容不统一,缺乏系统性。
4、安全生产考核制度:考核制度不完善、难以调动员工积极性。
5、持证上岗制度:特种作业人员持证不到位,特种作业人员体检不到位。
6、应急管理制度:施工现场应急预案针对性不强,未编制现场处置措施;应急救援物资、人员配备不齐全。
1、安全管理工作开展的被动性及隐患排查的不到位易导致安全隐患得不到有效治理,导致发生责任事故的风险增大。
2、安全培训教育不到位,导致安全意识薄弱、安全管理人员和作业人员安全素质参差不齐,安全管理难度增大,安全措施易落空,工作中酿成事故的概率增大。
3、安全生产考核制度的不完善,难以调动安全管理人员的工作积极性,易导致安全管理岗位人浮于事,工作效率低下,为安全事故的发生埋下隐患。
4、特种作业人员的持证不到位、体检不到位,易导致责任事故风险增大,职业病发生概率增大。且一旦发生,将给公司带来经济损失和不良社会影响。
5、应急预案、应急物资设备不到位,导致现场应急能力欠缺,不能有效控制事故后果,甚至导致事故损失加大。
1、进一步完善安全管理规章制度。结合实际工作,安全科编制并发布了《安全生产事故隐患排查治理实施细则》、《特种设备安全管理办法》、《年度检查工作计划》、《关于整改回复上报制度的通知》等一系列安全管理制度文件,使安全工作有章可循。
2、加大施工现场的日常性安全检查工作,制定检查计划、突出检查重点。安全科在保证检查计划顺利实施的基础上,还开展了大量的日常的及不定时的突击检查活动,检查内容覆盖内业资料及施工现场,对各项目部的安全工作进行了有力监督与督促。到目前为止,各项目部轻伤率控制在3‰以内;重伤、工亡事故为零;爆炸和重大火灾、设备事故为零;职业病为零,社区居民投诉为零;我方负主要责任的重大交通事故为零。
3、完善安全隐患识别、整改、上报制度。安全科结合工作实际编制了《危险源识别评价表》和《环境因素识别评价表》,为各项目部安全隐患的有效识别提供了参考;对隐患问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的新呈现方式,使所发现的安全问题可更为客观真实的表达及为日后的数据搜索提供了相当的便利性;建立了限时整改上报制度,对所发现的问题要求1—5个工作日内将整改效果图片及整改回复单报送机关安全科。以上各制度的建立,一定程度上提升及督促了各项目部的隐患识别及整改工作。
4、广泛开展安全生产教育活动,采取不同形式,大力宣传党的安全生产方针、政策,宣传国家关于安全生产的法律、法规和行业的规定与标准。本年度实现了三级安全教育覆盖率达到100%。
5、组织编制与完善安全预案。各项目部根据环境变化情况结合安全科的要求,组织专业技术人员编制了本项目的《专项应急预案》,预案编制、完善面达到100%,并适时组织安排了应急救援演练工作。
1、落实考核奖罚机制,进一步强化安全责任制落实。监督领导班子成员现场带班制度的落实,强化安全生产“一岗双责”制度,“一票否决”制度,加大对生产安全事故的考核、处罚力度和责任追究。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇五
如果是搬东西,两个人的力量加起来一定比一个人强,但在企业的管理上就要出问题了。我们不妨试想一下:一个员工辛苦的工作了一天,在工作的汇报上,先向主管汇报了情况,主管说你这里没有做好,该这样做。然后又向经理汇报一次,经理说你这里做好了,那里没有做好,要该那样去做,然后再向总经理汇报,总经理说你都没做好,要……。去做。那如果你是员工你会怎么去想?该听谁的?谁说的才是对的?都是领导谁也得罪不起,可如何才能做到谁都不得罪呢?这时你不迷茫吗?你迷茫了还有心思好好的工作吗?作为管理者而言,每个人的管理思路都不一样,其实并没有谁对谁错,如果只是一人进行管理,可能效果会很好,如果多人参与同样的管理,那么管理就失去了明确的方向与目标。
每个企业由于种种原因都有不同的职务分工。我们每个人都要做好自己份内之事。但如果你参与了不属于你权力范围的管理,那么你就会影响他人管理的效益,因为你并不明白他人为什么要进行那样的管理,你的越权就是不理智的行为。
事必躬亲,是对中层管理者和员工智慧的不信任和扼杀,往往事与愿违。长此以往,员工容易形成惰性,责任心大大降低,把责任全推给管理者。情况严重者,会导致员工产生腻烦心理,即便工作出现错误也不情愿向管理者提出。何况人无完人,个人的智慧毕竟是有限而且片面的。为员工画好蓝图,给员工留下空间,发挥他们的智慧,他们会画的更好。多让员工参与公司的决策事务,是对他们的肯定,也是满足员工自我价值实现的精神需要。赋予员工更多的责任和权利,他们会取得让你意想不到的成绩。
自己不去做却让别人拼命去做,还经常以高姿态去指责别人,全然不去考虑别人的感受。有功归于自己,有过就是别人,滥用职权。
你是不是真的听懂了手下的话了吗?你是不是也习惯性地用自己的权威打断手下的语言?我们经常犯这样的错误:在手下还没有来得及讲完自己的事情前,就按照我们的经验大加评论和指挥。反过头来想一下,如果你不是领导,你还会这么做吗?打断手下的语言,一方面容易做出片面的决策,另一方面使员工缺乏被尊重的感觉。时间久了,手下将再也没有兴趣向上级反馈真实的信息。反馈信息系统被切断,领导就成了“孤家寡人”,在决策上就成了“睁眼瞎”。沟通比管理更为重要,你以*等交流的方式与手下保持畅通的信息交流,将会使你的管理如鱼得水,以便及时纠正管理中的错误,制定更加切实可行的方案和制度。
这是*很多民营企业经常犯的错误,很多中小的民营企业总想把自己的公司做大,本来有这样的理想固然没错,但正因为如此,所以在管理上总想迅速与大公司接轨,于是就把大公司的一切管理模式复制过来。殊不知企业间也存有巨大的个体差异,适合于大公司的管理模式未必适合特别是刚起步的中小企业。因为中小企业在所谓的经济势力,硬件设施及对对市场的影响上与大公司存有巨大的差距,好的管理模式必须与其它设施相同步才能发挥它的潜能,如果这两者之间不同步,何况在复制大公司的管理模式时我们只复制了他的形却无法领悟其中的精髓,结果弄得四不像。管理就会变得非常畸形,从而失去了核心凝聚力。
其实做营销就像行军打仗一样,市场管理者就像统军元帅,而财务就像是粮草官。要想打好一次战役,当然要有充足的军饷,粮草的供应必须由统军元帅无条件的支配,我们也不妨试想一下:如果粮草官比元帅的权力还大那会是一个什么样的后果。而在我们现代企业中,却依然存在很多粮草官管理元帅的现象。财务和市场管理者本是两个不同的角色,财务的思维只局限于产品成本,利润等一方面的考虑。而市场管理者的思维却是整个全局,两者间随时会有冲突,那如果冲突时怎么办?正确的方式因该是:财务有发言权,但不能有最终决策权,财务可以保留意见,但必须执行市场上下达的指令。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇六
财务部全体人员要严格遵守国家财务会计制度、税收法规、集团总公司的财务制度及国家其他财经法律法规,认真履行财务部的工作职责。今天本站小编给大家为您整理了财务管理提升工作总结,希望对大家有所帮助。
第一.财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。
阳城的财务工作更多的还是会计工作,仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然;另外,作为财务负责人对企业经营活动的参与不够主动,不能深入的掌握其经营活动的特性,只能是按照公司或领导的要求报送数据、资料,在对企业经营进行分析时往往会将企业实际丢在一边,只是按照理论上的指标去计算、去解释。所以这方面的工作距领导的要求还相差太远。
第二.会计工作中仍有许多待改进之处。
去年集团公司财务管理部下发了《大华集团财务管理制度》以及组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》,对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。
第三.管理工作的形式化、表面化。
有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。
第四.缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。
财务工作是对企业经营活动的反映、监督,对本部门以外的信息应及时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他部门进行沟通、了解,到用时都不知该找谁;另外和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。
二.鉴于工作中存在的几个问题以及个人的一些想法,计划在20xx年的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:
1.在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他公司做的好的财务主管学习好的管理、经验,提高自身的综合管理能力。积极参与企业的经营活动,加强事前了解,掌握经营活动的第一手资料,加强预测、分析工作,按照集团公司要求,认真做好财务计划工作。在日常工作中按照财务计划,监督企业对资金进行合理、有效地使用,使企业效益最大化。在实际经营活动中发生与计划数较大差异时,及时与领导沟通,分析查找原因,根据差异及其产生原因采取行动或纠正偏差,或调整已有计划,同时也为日后的计划安排积累经验。
2.力求会计核算工作的规范化、制度化。
按照财政部《会计工作基础规范》和《大华集团财务管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。也争取在大华集团被评为财务信用a类企业之后,阳城公司也能尽早获得这一荣誉。
在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件及销售软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让阳城的财务管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。
4.不断吸取新的知识,完善自身的知识结构,提高政策水平。
对财务知识以外的与房地产业、建筑业有关的知识掌握不够,有时也会影响到自己的财务工作。所以在平时,除了加强自身的学习外,要多向其他部门的同事请教,尤其在工作中碰到非财务专业的业务事项时,不能单以自己的理解,应在彻底搞清楚之后,进行处理。
5.加强内、外部的沟通,搜集有关信息。
在新的一年中,对内需要财务和各部门之间经常进行沟通,形成一种联动效应,对企业的各种信息作一个动态的掌握,对不同时期的各种信息资料不断更新,掌握每一项目的进展、最新的信息。对外加强与地方财税部门之间的联系,及时掌握有关政策信息,既依法纳税又合理避税,为企业合法经营做好参谋。
除了我们自身的努力外,给集团财务部提两点建议:
首先,从集团外部请老师,针对我们工作中共同的弱点,举办一些专题讲座、培训,关键是理论在实践中如何运用,如何提高财务管理水平。另外,也经常组织一些内部的学习交流,把先进的管理经验让我们大家学习、分享。
其次,对于公司财务制度,是否能够也给项目公司的领导及部门经理进行学习,让他们认为必须按制度进行管理,如何按制度进行管理,否则,仅仅财务上对他们进行要求执行起来太难。
最后,在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持财务工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。
时间匆匆,转眼又一年。一年来,我们始终坚持以科学发展观统领各项工作,更新思想观念、改进工作作风、自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,在201x年中,我办人员团结合作,以严肃认真的态度完成了上级部门安排和领导交办的各项工作,在局领导的正确领导和全体干部职工的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。为了把以后工作进一步做好,现将一年来的工作简要总结如下:
(一)财务方面。
主要完成了以下几项工作:局机关及教育系统的各种经费预算;局机关工资正常发放和工资套改工作,招生办及人事股的招生报名收费工作;离退休人员的工资套改和医药费及时报销工作;春季学期免学杂费资金、补助公用经费资金、校舍维修改造资金、补助贫困寄宿生生活费资金的及时发放及内审工作;在工资发放、职工差旅费报销、公务业务经费的审核报销以及各项专款的拨付过程中,做到认真审核把关,没有发生大的差错。
(二)工程建设方面:
1、中小学校舍维修改造项目。
目前,从中央到地方都十分重视中小学校排危工作,201x年起建立的中小学校舍维修改造长效机制,是深化义务教育经费保障机制改革的重要内容,是贯彻实施《义务教育法》的重大举措。中小学校舍维修改造长效机制的建立对于排除我县d级危房改善办学条件,为师生提供一个安全舒适的工作学习环境,巩固“两基”成果,促进全县教育健康发展是一个十分重要的机遇。201x年主要完成201x年下达危改项目,总资金360.37万元,涉及20个项目学校,在项目管理上大部分由中心校和中学校长直接参与管理,现这些项目已全部完工验收交付使用,大部分决算审核工作已完成。201x年至201x年总的校舍维修改造项目在今年7月13日至7月23日省审计厅对我县中小学校舍维修改造专项资金下达、拨付、管理和使用情况进行了就地审计。201x年至201x年中央和省级计划安排指令性项目51个,排除危房11457平方米,投入资金988.77万元。
2、“世行”项目。
由世界银行贷款/英国政府赠款支持的“西部地区基础教育发展项目”,经过几年的实施,现已全部结束了。我县“西发”项目还款期为20xx年,其中执行期5年,宽限期8年。我县获得额度为104万美元的贷款,按照要求以不低于贷款总额的0.5提供配套资金,额度为52万美元,以规定中美元对人民币的计算汇率为1:8.25来计算,本项目共有资金1287万元人民币。我县共有4个项目乡镇,分别是永春乡、白济汛乡、叶枝镇、塔城镇。我县的项目包括改善学校设施、加强行政管理、提高教育教学质量。改善学校设施包括土建采购、设备采购、图书采购和课桌椅采购;加强行政管理包括学校发展计划、校长培训、管理人员培训和信息系统的培训;提高教育教学质量包括学双语教师培训、复式教师培训、计算机培训、实验课教师培训、图书管理人员培训等内容。
目前我县的14所学校的土建项目,已全部完工交付使用,总建筑面积为8251平方米,总投资为744,2292.55元人民币。信息技术管理设备采购由省项目办201x年统一采购,我县已将下发的办公设备按计划和要求分发到项目学校。图书及课桌椅采购,201x年按规划已配了部分课桌椅,其中:课桌椅700套,学生用床1200张,费用为300000元课桌椅采购用配套资金支付。去年10月份我们通过询价采购方式采购了书架和仪器柜各200套,已全部按规划分配到相应的项目学校,图书和仪器由省项目办统一采购,现在已全部按规划分配到各项目学校。到目前为止我县共完成1501人次的培训,共产生培训费用736965元人民币。
3、校安工程情况。
(一)、校舍排查鉴定及学校建设规划工作。
我县中小学校舍安全工程的排查鉴定工作严格按照《云南省中小学校舍安全工程校舍排查鉴定实施细则》的要求,成立了××县中小学校舍安全工程领导小组,在××县中小学校舍安全领导小组的领导下,于201x年8月7日成立专家组开展排查和鉴定工作,并对部分需要现场排查和鉴定的学校进行现场排查和鉴定。在建设局、教育局、发改委、国土资源局、水电局、气象局、消防大队、各乡镇中心校等单位的共同努力奋斗下,201x年9月30日全县共完成排查和鉴定学校380所(不含幼儿园),993栋单体,面积212856.86㎡,其中a级10336.14㎡、b级95562.75㎡、c级25228.44㎡、d级81729.53㎡。现校舍排查和鉴定工作已全面完成。按照《云南省中小学校舍安全工程规划编制指导意见》的要求,根据排查和鉴定结果,考虑我县城镇发展、人口变化等因素,经济社会发展状况、地域特点、教育发展水平等实际,与中小学校点撤并、中小学布局调整规划和校园规划相结合,与中小学校舍标准化相结合,立足教育事业的长远发展,局长亲自指导编制了全县中小学布局调整规划。
根据全县中小学布局调整规划,全县长期保留1所进修学校和6所中学:××县进修学校、××县高级职业中学、××县第一中学、××县第二中学,拖枝中学、塔城中学、叶枝中学;中期保留4所中学:攀天阁中学、白济汛中学、维登中学、中路中学;短期保留1所中学:巴迪中学;当前撤并1所中学:康普中学。
全县长期保留22所完全小学:永春乡四保完小、拖枝完小、永春中心校、腊普湾完小;攀天阁乡皆菊完小、勺洛完小;白济汛乡白济汛完小、小××完小、巴倮完小、黑日多完小;塔城镇塔城中心完小、柯那完小;康普乡康普中心完小;叶枝镇叶枝中心完小、梓里完小;巴迪乡巴迪中心完小、真朴完小;中路乡中路中心完小;维登乡维登中心完小、富川完小;县民族小学、保和镇完小。
中期保留58所小学:各乡镇村中心小学(除去长期保留的各乡镇完小)。短期保留78所小学:当前各乡镇无法撤并的校点。当前撤并211所小学:各乡镇校点。
布局调整规划实施后,全县共有30所学校(教师进修学校1所、高级职业中学1所、完全中学1所、初级中学4所、小学22所)高级职业规划在校生1150人左右,完全中学规划在校生3000人左右;初级中学规划在校生8000人左右;小学规划在校生14000人左右。全县共规划撤并学校351所(初级中学4所、小学包括校点346所)。
根据学校布局调整规划方案,针对不同情况,对我县中小学当前撤并的211所学校校舍的危房不再改造,确保拆除不再使用,d级危房面积统一并到所并入的长期保留学校进行规划;对短期保留的79所学校校舍危房进行适当加固,确保学生安全,d级危房面积统一并到所并入的长期保留学校进行规划;对中期保留的61所学校校舍危房采取维修加固、改造加固,无法再进行加固的危房,为确保师生安全,拆除后新建和建设为适用的简易房,d级危房面积统一并到所并入的长期保留学校进行规划;对长期保留的30所学校进行科学、合理的规划,对须维修加固的校舍按照重点设防类抗震设防标准改造加固,对d级危房拆除后,按照“统筹安排、突出重点、集中投入”的原则,把被并入学校的危房面积统一规划重建,学校布局调整后,根据学校发展的需要再规划新建。全县中小学共规划改造加固涉及87所学校,237栋单体,建筑面积为92982.77㎡,计划总投入资金7438.62万元;规划新建涉及30所学校,129栋单体,建筑面积125080㎡,计划总需投入资金17022.4万元;现规划方案已通过州、省专家组的评审。
(二)、信息管理系统(网络版)数据信息采集前期工作完成情况。
按《全国中小学校舍信息管理系统及“校安工程”数据采集指标体系》的要求,学校基本情况数据、学校校园和单体建筑的照片及视频、校舍排查鉴定资料、学校规划等资料都要录入到网络系统中,此项工作占用了我们大量的人力物力。目前各学校校舍信息管理系统(网络版)排查鉴定和规划的录入工作已完成。基本数据汇总和校对已完成。
根据××县中小学校总体布局规划,及(云校舍安全办201x12号)文件的要求,201x年要完成加固、改造与重建工程总量的30%;201x年完成加固、改造与重建工程总量的70%;所有加固、改造与重建工程要在20xx年2月份接受省的验收,6月接受国家的验收。201x年我县校舍安全工程规划排除危房12953㎡,我县已完成13907.86㎡(其中拆除保和镇完小11号房、拖枝完小04号房、塔城中心完小10房、永春中心完小05号房3541.2㎡,各乡镇校点撤并后停止使用10366.66㎡);规划新建项目中永春乡拖枝完小学生宿舍楼已开工正在建设,永春乡拖枝完小学生食堂、永春中心完小学生宿舍、塔城镇中心完小学生宿舍、康普乡中心完小学生宿舍、中路乡中心完小学生宿舍,已完成地勘、图纸设计、审图、预算等工作,正在进行招投标工作。
根据《云南省校舍安全工程领导小组办公室关于转发〈全国中小学校舍安全工程档案管理办法(施行)通知〉的通知》(迪校舍安全办201x02号)文件和《云南省校舍安全工程领导小组办室对〈全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)的补充通知》(迪校舍安全办201x13号)文件的精神,为进一步完善和规范工程建设管理,建立健全校舍安全工程档案,规范档案资料的收集、整理和管理工作。领导高度重视校舍安全工程档案建设工作,指定专人负责,专人管理,把每一所学校、每一座建筑,都按要求建立了纸质档案和电子档案,形成全县完整的、系统的中小学校舍安全档案,并要在档案室安装摄像头,省校安办对县及档安室实行全程监控。目前,档案室建设和档案的收集、整理、检查工作正在进行。
(四)新农村卫生校园规划;。
(五)中小学校舍基本信息调查情况填报;。
(六)中小学校舍规划的进一步完缮;。
(七)寄宿制项目的资料和图片的完缮;。
(八)201x年—201x年完成的所有项目的完工图片的报送工作;。
(九)做好“中小学危房改造工程”、“世行贷款”项目的月度季度进度报表和年度计划报告,完善了项目档案资料。
(十)完成局机关日常事务工作。积极配合其他股室完成好相应的工作。
二、201x。
年度工作计划。
(一)财务方面。
配合财政会计核算中心处理好报帐业务,认真做好工资发放、职工差旅费报销、公务业务经费的审核报销。处理好教育专项资金预拨决算和各种项目的报帐工作。进一步确保在职及离退休人员的医疗保险,报销门诊、住院医疗费不发生差错。
(二)工程建设方面:
1、做好“校安工程”的实施管理工作;校安工程是一项长期而繁杂的工作,不过也是一件利国利民的大好事,我们定会努力把它做好。
2、做好各种项目的进度报表和年度计划报告。
3、做好各种项目的申报工作。
4、完成好“世行”项目的关帐审计工作。
总之,过去的一年里,我办工作人员兢兢业业地工作,取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,计财工程办人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步加强;与科室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更进一步注重成效等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服不足,创新工作,取得更加优异的工作业绩,为我县教育持续健康发展作出积极贡献。
一年来,财务部在局党支部的正确领导和各部(处、室)的大力支持和帮助下,紧紧围绕“两河”治理工程建设的中心任务和创建“三个安全”、“五个一流”的目标开展财务工作,大力弘扬我局“团结协作求实奉献”的建管精神,以确保“资金安全”为己任,练内功,树形象,创品牌,积极做好筹资、管理、服务、协调工作。圆满的完成了各项工作任务,现将一年来的财务工作总结如下:
总结归纳以下十二个方面共32项工作:
(一)筹措资金方面。
1、完成“两河”治理资金投资计划落实任务,保证了建设资金供应。20xx度中央、省下达“两河”治理的投资计划总计2.69亿元(其中,涡河2.04亿元,沙颍河0.65亿元),国家省投资计划全部落实,到位资金2.04亿元。
2、多渠道筹措建设资金,确保工程建设顺利进行。
今年初,国家虽然下达了涡河治理资金投资计划,但是资金支出预算下达较滞,资金没有及时到位,先前的银行贷款和厅借款均已到期,工程资金供应几度紧张,为了做好工程建设资金保障工作,我们采取措施一是向银行展期续贷300万元;二是向厅解释缓还借款;三是向省厅、淮委、财政部等上级领导部门反映情况,争取调剂中央投资资金7,000万元提前拨付到位,缓解了资金紧缺的情况,保证了工程建设在汛期来临之前按期完工和土地征用工作的顺利进行。
(二)会计核算方面。
1、一体双翼,集中管理,建立完善了“两河”治理工程会计核算体系。
沙颖河、涡河治理工程是国家发改委批准新建的两个独立的建设项目。为统筹管理“两河”治理资金,财务部集中统一管理两个独立的建设项目资金。我们按照《国有建设单位会计制度》和《基本建设财务管理规定》规定,把沙颖河、涡河治理工程项目分别建账,单独核算,分别设置了建设项目总分类账,建设单位管理费、投资待摊投资等明细分类账,银行存款、现金等。
日记。
账和辅助账等账薄,建全并规范了会计核算体系,这种“一套人马管理两套大型基建项目会计账薄”的模式,在我省水利基本建设的历史上是一个独创。
2、突出重点,加强指导,制定“两河”治理《移民资金会计核算办法》,规范了沿河协调办会计核算工作,奠定了移民资金财务管理的良好基础。
为加强对移民资金管理工作的指导,财务集中统一管理,我们根据《国有建设单位会计制度》、《水利移民管理单位会计制度》,结合我局移民任务重,投资大,战线长,土地征用、青苗赔偿和移民迁安工作各有千秋的特点,制定了“两河”治理工程《移民资金会计核算办法》,该办法即符合国家政策、制度规定,又具有操作方便、实用性强的特点,并以局正式文件形式已经下发至沿河各县(市、区)协调办,对指导沿河各市(县、区)管理好移民资金具有现实指导意义。从沿河有关县市操作和运用效果看还是很好的。
(三)财务制度建设方面。
1、规范管理,提高效益,建立建全了各项财务管理制度。
“两河”治理工程点多、面广、战线长、投资大。治理工程总长度329公里,总投资16.39亿元。这是建国以来中央一次性安排我省河道治理最长、投资额度最大的工程。工程范围涉及漯河市、周口市、商丘市3个省辖市的14个县(市、区)66个乡镇236个行政村(组)。面对这种资金管理任务艰巨,责任重大,情况复杂,管理难度大的局面,我们从介入工作起,就努力思索如何打好财务管理的基础,如何更全面的制定财务制度。根据工作特点并征求各位领导和同志们的意见和建议,几易初稿,多次修改,制订了《工程价款结算支付制度》、《管理费管理制度》、《货币资金管理制度》、《成本管理制度》、《移民资金管理制度》等15项财务管理制度,分别从会计组织、工程价款结算、资金管理、成本核算、风险控制等方面进行规范和控制,并已经汇编成册于今年6月以局正式文件形式下发到部门。此外,还制定了《公务接待管理办法》、《职工借款办法》等4项具体管理办法,做到用制度管理和约束一切经济行为,实行制度化、规范化、科学化管理。从目前这些制度的执行情况和效果来看,整体情况是良好的。
2、求真务实,开拓创新,探索财务集中统一管理新模式。
(1)对各办事处的日常支出实行备用金制度我局工作任务繁重,战线较长,除办公基地周口市外,人员分别分散涡河建管处等地方。工程正处在建设初期,办公、生活设施均需配备,分散管理,费用开支较大,在我省水利工程建设历史上还没有这样明显的特点。为了便于统一管理,严格支出预算,控制管理费用支出,节约成本,利于各项工作的顺利开展,我们本着求真务实的态度,积极探索创新的精神,在局内实行备用金管理制度,各个办事处每月按照支出计划,经局长签字后,借出备用金,并指定一名同志作为兼职报帐员,集中统一管理本办事处的备用金和日常支出。这样用款方便,集中报销,统筹管理,避免了重复消费,节约开支,提高了资金效益。
(2)对局公务车辆加油实行统一管理我局工作面广,战线长,车辆多,为加强车辆燃油控制,财务部统一购买加油卡并定期充值,车班长一人持主卡,其余驾驶员持副卡加油,加油时不再支付现金,避免了车辆燃油方面底漏洞。
(四)移民资金管理方面。
1、要求协调各县(区)协调办成立了财务会计管理机构,配备了财务人员。
为了做好移民资金管理工作,我们建议各协调办要成立财务会计管理机构,配备专职基建财会人员,明确专人负责。并按照《会计法》规定,财会人员必须取得会计人员从业资格证书;会计主管人员,除取得会计从业资格证书外,还应当具备会计师以上专业技术职称资格,并具备三年以上从事会计工作经历,能熟悉国家有关法律、法规和会计准则、会计制度,遵守职业道德。从目前情况看,各协调办配备的财务人员基本上符合要求。
2、以人为本,建立了移民资金管理体系,确保移民补偿资金兑现到位。
征地拆迁和移民安置是整个工程的重要组成部分,直接与人民群众的利益息息相关。因此,我们充分考虑移民工作的复杂性和重要性。为了加强对沿河有关市、县的指导,我们初步建立了一套切实可行的移民资金管理体系,主要体现在以下六个方面:
一是从管理思路上,我们印发了《关于加强土地征用补偿和移民安置补助资金管理工作的通知》(豫沙涡局[20xx]15号文件),这个通知是我局管理移民资金的大纲和总原则,即了阐明了移民资金的特殊性和重要性,又强调了加大管理力度的必要性和主要措施。
二是从会计核算上,我们制定了《移民资金会计核算办法》(豫沙涡局[20xx]16号文件),统一核算,做好会计核算基础工作。
三是从提高人员素质上,我们举办了三期移民干部培训班,加强对市、县有关财务人员的业务培训学习。
四是从资金拨付程序上,实行省、市、县逐级拨付,确定省、市、县三级核算齐抓共管的模式。我们制定了《移民资金财务管理制度》,根据移民工作进度和资金使用计划,逐级拨付资金,建立了一套完整的征地移民拆迁会计核算和财务管理办法。县协调办集中统一管理本县(乡、镇)的移民资金管理工作,省建管局和市协调办共同对县(乡、镇)移民资金进行监督检查。
五是从补偿资金的兑付手续上,我们设计印刷了补偿资金的兑付表,张榜公布,经办各方和人员均签字盖章,完善手续,多方签字,确保资金足额及时兑付到人民群众手中。
六是从资金使用效果上,我们组织财务跟踪检查。我们对已经拨付使用的移民资金进行不定期的跟踪检查,发现问题及时整改,把问题消灭在萌芽状态,减少损失,避免恶性循环。
(五)执行财经纪律方面。
1、规范了银行帐户的管理。
按照开立银行帐户的有关规定,我局初建时期开设的帐户不尽合符规定,厅财务检查提出应予以纠正。为此,我们多次与有关部门沟通、磋商,先后撤销了临时专款户和贷款户,经省财政和人行批准开立了专用存款账户和基本存款帐户。
2、遵守基本建设资金拨付程序、严明财经纪律。
为了正确使用资金,确保确保投资效果资金使用均在设计批复概算的范围内,工程资金拨付严格按照基本建设程序和。
合同。
约定,完善手续后再支付建设资金。工程价款结算资金《建设工程价款结算暂行办法》的有关规定,按照工程进度,由工程管理、施工计量、质量监理、计划合同等部门人员共同签字的工程价款支付凭证,分管副局长、局长签字同意后,财务方予付款。
3、日常开支实行首长负责、集体审批制度。
我局所有建设资金的收支均实行行政首长负责、相关领导集体审批制度,共同把好资金“出口”关。大额支出和物品批量购置及会务预算都要做需求分析和市场调查,有计划和预算,做到质优价廉。最后经办人、验收人、分管负责人签字确认,形成了一套完善的审批报销手续。
4、坚持原则,秉公处事,在制度面前人人平等。
我们制定了一系列的内部财务管理制度和办法,这些制度、办法和措施相互制约,互相牵制,不留漏洞,确保安全高效。在制度面前人人平等,做到不分职务高低,不论年龄大小,均按制度办事,要制度说话。
(六)学习宣传国家财经法规方面。
1、组织开展了遵纪守法思想教育,澄清思想,严明纪律,确保投资效果。
为了确保“两河”治理的“资金安全”,对大家进行遵纪守法思想教育。一是利用局开会期间,带领大家学习宣传国家有关财经法规政策;二是举办财经法规知识专题讲座,按照国家财经法纪要求处理业务。三是借助“××日报”、“中国水利报”、“百姓视点”、“红旗画刊”报刊杂志广泛宣传我局艰苦创业,精打细算的指导思想。四是对大家进行勤俭节约思想的灌输,提高同志们的节约意识和精打细算的管理理念。我们要求大家牢记两个“务必”,要十分珍惜纳税人的血汗钱,尽最程度的节约开支,降低工程成本,力求花最少的钱,办成最大最好的事,做好自身的廉洁自律工作,严禁铺张浪费。
2、积极在我局网站上发布信息,积极宣传国家财经政策,反映我局财务管理工作情况。
今年3月以来我与办公室的同志一起组织研究我局网站网页的内容结构,经反复修改,并很快投入运行使用。同时努力撰写、打印、粘贴各类信息文章近50余篇发布到“财务文秘家园管理”模块上,日新月异,积极宣传国家财经政策,通报我局建设“两河”的各项财务活动以及精神风貌和文化品味等情况。
(七)会计基础工作方面。
1、夯实基础,努力实现会计基础工作规范化。
财务部承担两个建设项目的会计核算工作,人员少,任务重,业务量大,每月仅装订成册的会计凭证平均在五册以上,一年下来达五、六十册,何况沙颍河还没大规模开工建设。这种情况在我省所有的水利建设项目中无人可与我们相提并论。尽管业务量大而繁重,但是,我们并没有放松会计基础工作的严格要求。在日常记帐工作中,我们非常重视会计基础工作中的每一个环节,对每一张记帐凭证、每一份原始单据,每一个会计科目,每一笔会计分录都考虑再三,慎之又慎,确保会计科目使用无误,确保会计记录准确,确保账面整洁。此外,为保证原始单据粘贴整齐美观,我局印制了原始单据粘贴单和费用报销单,统一规格标准,便于会计分类记账,也提高了工作效率。
2、试行会计电算化,会计基础工作上台阶。
“两河”治理工程工期长、投资大,财务工作量大、人员少、情况复杂,鉴于此,我们考虑财务工作承担的重任,力争做到起点高、标准高、质量高,对会计核算既要扎扎实实做好基础工作,又要与时俱进,尽快实行会计电算化,为此,我们及时购置了财务软件及其配备设备。目前,已经实行了人工记账和计算机记账并行操作,待操作运行效果良好后甩掉人工记账,彻底实行会计电算化,以提高会计工作水平和质量。
(八)财务检查方面。
1、组织开展对柘城等三县协调办移民资金的财务检查工作。
为了进一步规范对我省涡河近期治理工程土地征用补偿费和移民安置补助费的财务会计工作,切实保证移民资金的投资效果。9月份我们组织有关人员用两天时间,分三个检查组分别对太康、鹿邑、柘城等县协调办移民资金的使用管理情况进行跟踪检查。我们分别从会计帐簿建立及会计核算情况、资金的使用管理情况、移民资金兑付手续的完备情况等方面进行审计检查,并给予了指导和规范。
2、配合完成三次上级部门的财务检查,组织开展四次内部审计工作。
今年7月份,我省水利重点工程建设项目财务检查工作组到我局检查指导财务工作。9月份,我厅治淮项目执法监察组对我省涡河近期治理工程项目进行了财务审计和检查。10月份,我省省委组织部、省纪委、监察厅、审计厅联合对我厅厅长进行任期经济责任延伸审计。为了迎接上级领导部门的检查工作,我们积极开展自查自纠工作,撰写汇报材料,整理会计凭证账薄以及其它财务资料。在检查期间积极配合,做好服务、汇报情况、虚心请教有关问题。事后又制定整改方案、以正式文件报送整改结果进行反馈汇报,对规范我局财务管理工作做了大量工作。
(九)服务意识方面。
1、树立服务“两河”治理的管理理念。
“两河”治理工程涉及方方面面,但是,财务部门的定位就是服务,牢固树立服务“两河”,精心理财的观念,谨记“团结协作求实奉献”这八个字的深刻内涵。一方面我们竭尽全力的为各部门、各单位做好后勤服务和资金保障工作;另一方面,精心理财,减少成本,提高投资效益,不折不扣的执行国家有关财经法规,确保资金安全。此外,我们做好支援施工前沿的准备。虽然我们的工作也很忙,但是只要一线的工作需要我们的援助,我们随时待命,以尽微薄之力。
2、尽心尽力为与同志创造良好的工作和生活条件。
我局工作任务繁重,战线较长,除办公基地设在周口市外,工作人员分别分散郑州办事处、涡河柘城县建管处、沙颍河漯河市建管处,鹿邑县移民办事处、商水县移民办事处、西华县办事处等7个办事点。工程处在建设初期,办公、生活设施均需配备,分散管理,尽管费用开支较大,但是,只要是有利于同志们的工作生活和身心健康,财务部门积极支持的。譬如,各个办事处的选址和办公家居的配备、周口基地生活设施的改建等很关切。
3、保持政策连续性,按国家规定标准计算补发职工补贴。
我局是临时建设管理单位,抽调人员的单位性质不同、地区补助、年龄、职务、职称等方面差别较大,加上每月都有新人报到,人员的岗位和职位均没有确定,短期内难以统一标准,因此,工资补贴一直没有发放,同志们垫支较大。为了尽快发放职工补贴,经局长办公会同意我们制定了临时工资补贴办法,所有抽调的正式工作人员其人事、工资、福利待遇、社会保障等关系仍在原单位保留不变。我局不核定工资标准,工资发放数额仍执行原单位的工资标准。先将去年1月至今年10月的补贴先发给大家,以后在按照新政策核定。
(十)会计后续教育方面。
1、组织召开二期移民资金财务管理培训班,提高协调办财务人员业务和管理水平。
为了提高沿河各单位财务人员管好移民资金的业务水平和能力,20xx年元月,我们将先行开工建设的周口市太康县、商丘市柘城县、漯河市舞阳县等6个市、县(乡)的财务人员共20余人集中到周口基地,就“两河”治理移民资金的管理模式、会计核算方法和财务管理办法进行研讨,收到了很好的效果。
12月份,用两天时间在周口市组织举办了××省××河近期治理工程建设财务管理培训班。沿“两河”3个省辖市的14个县(扩权县级市、区)协调领导小组办公室(水利、水务局)的局长(主任)财务科(股)长和从事移民工作的人员同志以及我局环境移民部、中水移民监理公司和黄河水利移民开发公司的同志共70余人参加了学习。培训班讲解了会计核算、财务管理、审计检查发现问题及管理措施等方面内容。同时,交流了论文《中西方传统文化对财务管理的影响》文章,进一步把我局的学习型组织和高尚的文化品味弘扬到沿河各县市区。
2、参加水利部、省财政厅等主管部门举办的财务管理培训班。
遵照上级有关部门要求,经局长批准,5月和10月先后两次到北京参加水利部举办的基建财务管理培训班;10月到新郑国家法官培训学院参加省人事厅举办的国家公务员培训班;11月分别到开封和江西财经大学参加省水利厅和财政厅举办的财务人员继续教育培训班等,努力提高自身的业务水平和管理能力。
二、精神文明建设。
(一)明确思想、端正态度,认真学习宣传贯彻党的各项方针路线政策。
在局支部的领导支持下,认真学习了党的xx大和xx届四、五中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,坚持促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设全面协调发展。认真学习宣传贯彻执行党的各项方针、路线和政策。关心国家时事,与时俱进。响应党的号召,遵守物质文明、政治文明、精神文明,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,思想意识始终保持正确的政治方向和端正的工作态度。
(二)深入学习,查摆问题,积极参加保持共产党员。
先进性教育。
活动,提高思想道德品质。
今年2月以来在厅党组的领导下,在厅督导组的督查和指导下,我们积极参加保持共产党员先进性教育活动。在宣传发动、民主评议和整改阶段,全体同志踊跃参与,进行了深刻的自我剖析,广泛的开展批评与自我批评活动,以纠正错误,查摆问题,通过学习进一步提高了政治觉悟和党性修养,在工作和生活诸方面起先锋带头作用,在两河治理工程建设中发挥表率了作用。
三、存在问题。
一年来,我们虽然付出了辛勤劳动,做了一些工作,但是,与领导的要求还很有差距,财务工作的有些方面做的还很完善,譬如:
(一)学习研究政策理论的程度不高尤其是对财经理论、经济管理的学习不够深入,对国家财经法规政策的研究还不够到位等。
(二)工程建设投资滞后,地方配套资金尚未到位。
由于沙颍河可研和初步设计尚未正式批复,国家投资计划至今尚未下达。从目前省发改委下达的总投资计划看,“两河”治理市县配资达2.54亿元,其中,涡河0.74亿元,沙颍河1.8亿元,到现在地方配资还没有一分钱到位,已经影响了对工程完成投资的支付。
(三)新的工资标准尚待进一步研究确定。
现在,我局大部分部门负责人职务基本明确,同志们各自承担的业务量和应承担的责任已经划清,如何体现业务量、工作责任和劳动报酬、福利待遇相匹配等还需商榷。
四、20xx年工作的打算。
(一)积极筹措建设资金,力争国家已下达投资计划的资金尽快到位。
(二)加强管理,狠抓落实,注重细节,严格报销手续,尽最大程度的降低成本,提高资金使用效益。
(三)积极与各部(处)加强沟通协调,随时了解工程建设进展、移民安置工作的进程,以做好资金预算和使用计划工作。
(四)加大对各县(市)移民资金跟踪检查指导的工作力度。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇七
针对公司的每一个部门,每一个岗位,通过全员互动、全员参与,通过对标先进,找出我们管理中的不足和存在的问题,找出我们与上级的要求、与领先企业存在的差距,全面开展自查自纠和管理诊断工作。在深入调查、充分论证的基础上,制定出提升措施和整改工作方案,找准切入点,抓好整改方案的落实和考核,实现制约企业发展瓶颈问题的突破。
二、落实整改措施,全面提升基础管理工作。
通过全员参与自查自纠并参照同行业先进水平,找出我公司发展中存在的管理薄弱环节和差距,制定出针对性强的整改措施,并在实际工作中不断予以创新和完善,对工作流程进行合理优化,建立系统、科学、实用的制度体系,从而夯实管理基础,不断提升整体管理水平。
三、总结固化成果,构建长效机制。
及时总结管理提升活动取得的成果,并在生产实践中进行固化,逐步形成企业的管理标准和制度体系,转化为员工的行为准则,构建起管理创新的长效机制,从而使企业的管理水平不断迈向更高的台阶。
按照集团公司的部署和要求,公司成立开展管理提升活动领导小组,召开了管理提升动员会议,全面启动管理提升活动。通过第一阶段的自我诊断,管理提升活动有了初步成果。
首先,公司组织广大职工学习领会活动意义,通过全员参与,全面覆盖,使公司每一位职工都参与到管理提升活动中,更好地履行各自的职责,切实促进企业经营管理水平的全面提高。
其次,各级各层对管理现状进行梳理、诊断,形成了初步的诊断报告,找出了各自在管理中存在的薄弱环节和差距,便于制定切实有效的改进方案和下一阶段的整改措施。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇八
县委先教办:
一、深入开展再动员、再学习,切实为分析评议做好充分准备。
学习动员阶段基本结束后,局先教办及时将学习教育活动开展情况以书面形式向县委先教办进行了汇报,并提交了转段申请。经县委先教办批复同意后,局党委立即召开了专题会议,着手分析评议阶段的各项准备工作。并根据上级要求,针对分析评议阶段的特点,结合本单位实际,制定了分析评议阶段的实施细则。于3月24日召开了转段动员大会,县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导,对局党委在第一阶段所做的工作和取得的成绩给予了充分肯定,就分析评议阶段的工作开展提出了具体要求和希望;会上,党委书记、局长_照同志作了动员报告,回顾总结了先教活动第一阶段的工作开展情况,部署安排了分析评议阶段的具体任务,进行了再动员;之后,局先教活动领导小组成员、系统工会主席全裕后同志宣读了《分析评议阶段实施细则》,使全体党员进一步明确了该阶段的各项任务、时间安排、目标要求和主要环节。
召开转段动员大会后,各支部紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,进一步搞好学习,把学习贯穿于分析评议阶段的全过程,组织党员重温了第一阶段的重点学习内容。局党委还根据县委的具体要求,以《反_教育读本》为主题教材,深入开展了“崇尚科学,反对_”的学习教育活动。由党委开展集中授课,班子成员分头辅导教育,各支部组织学习讨论,广大党员认真学习了有关反_知识,进一步提高了对_本质特征以及严重危害性的认识,增强了抵制_、崇尚科学的自觉性,更加坚定了与_论、_组织、_行为作斗争的决心。
二、认真念好“七字经”,狠抓各个环节的工作落实。
在分析评议阶段的实施过程中,我们着重突出在落实好“广、诚、严、帮、实、真、改”七个字上下功夫。
1、广泛征求群众意见,力求一个“广”字。为切实找准党委领导班子和机关各支部以及党员个人存在的突出问题,我们综合运用多种有效途径和措施,尽可能扩大征求意见范围和接纳意见和建议的接触面,打牢“分析评议”的基础。召开机关党员座谈会和基层党员干部代表座谈会,并组织党员干部开展下基层走访活动,发放意见征求表150份(收回144份),同时运用热线电话、设置意见箱等有效途径和方式,面向机关全体干部职工、局属各企业党员干部、职工群众以及服务对象等广泛征求意见和建议共计300余条,经过认真汇总和梳理,归纳出对局领导班子的意见和建议8条,对支部的意见和建议4条,对党员个人的意见和建议2条,为整个分析评议阶段扎实有效的开展打下了坚实的基础。
2、深入开展谈心活动,贯穿一个“诚”字。局党委在广泛面向群众征求意见的同时,认真组织开展了“五谈心活动”,即班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、班子成员与联系单位主要负责人之间、党员与党员之间、党员和群众之间的谈心活动。在谈心过程中,始终体现了坦诚相见,有来有往,推心置腹,增进感情,维护团结,消除成见,共同进步的原则。通过广泛开展谈心,广大党员交流了思想、透露了心声、保证了谈心的“质量”。同时,通过谈心使每个党员从侧面了解到其他同志对自己的看法,更好地为自己“画像”,为客观、准确地撰写好个人党性分析材料补充了依据。
3、认真撰写党性分析材料,突出一个“严”字。根据征求到的群众意见、建议和通过谈心透露出来的问题,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、新时期保持_员先进性的基本要求、煤炭局党员先进性的具体要求等,全体党员同志认真、全面、客观地总结了自己近年来的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,按照“一个结合、六个必须”的要求,认真撰写了个人党性分析材料。局机关55名党员,除了退休支部12名老同志因年老体弱、身患疾病、行动不便和没有书写能力等原因,在经局党委批准后没有撰写党性分析材料以外,其余43名党员均按要求撰写了3000字以上的党性分析材料。一般党员的党性分析材料由支部审核把关,班子成员和各支部书记的党性分析材料由主要领导审核把关,主要领导的党性分析由县委督导组审核把关,确保了党性分析材料的高质量。
局党委班子根据征求到的8条意见和建议,局党委就近几年来在党性党风、思想观念、工作作风等方面进行班子集体党性分析。查摆出了五个方面的主要问题,并针对存在的这五个方面的问题进行了深刻剖析和认真梳理,深挖思想根源,切实找准了问题的症结,而后有针对性的制定了切实可行的整改措施,并坚持做到边整边改、边议边改。目前,有关制度落实不够,领导干部下基层频率不高,表率作用不强,学习风气不浓等问题已得到了有效整改。
4、组织召开民主生活会,强调一个“帮”字。在局党委的统一安排下,各支部分别召开了支部专题组织生活会,局党委班子成员均以普通党员的身份参加了专题组织生活会。会上,每一个党员都按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查和评议,开展自我批评,采取了“一人说,众人帮”的方式,党员之间进行互相评议、互相帮助、互相批评,确保了专题组织生活会的高标准、高质量、严要求。
局党委在准备充分的情况下,于4月8日召开了专题民主生活会。会议由党委书记、局长_照同志主持,县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导。班子民主生活会始终贯穿“只讲问题与不足,深挖根源找对策”这一条主线,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,采取个人自述、他人指出、集体帮教的方式,认真查摆了党委班子及班子成员存在的突出问题,进行了党性分析,剖析了问题根源。结合群众提出的意见和建议,制定了七条整改措施,针对班子自身查摆出来的五个方面的主要问题,制定了五条整改措施,进一步明确了整改方向。
5、明确提出评议意见,坚持一个“实”字。支部专题组织生活会和班子民主生活会结束后,根据党员个人自评、党员互评、群众参评等情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,召开支委会,进行实事求是、客观公正地综合分析。各支部书记在党员评议表上,按照肯定成绩、指出问题、提出要求、明确方向的基本格式,以书面形式明确提出对每个党员的评议意见和整改要求。
6、客观反馈评议意见,体现一个“真”字。根据群众意见、综合分析情况和最后评议结果,各支部书记将支部评议情况原汗原味地向党员本人进行了反馈。对党委班子成员的评议意见,坚持实事求是的原则,由党委书记逐个单独反馈。党员通过支部反馈了解了对自己的评议情况,更加清晰地看到自身存在的差距与不足,并根据支部提出的要求进一步完善了个人整改措施。
7、全面通报评议情况,着眼一个“改”字。在召开了支部组织生活会和党委民主生活会之后,我们及时组织召开了党员大会,对支部专题组织生活会及民主评议党员的情况进行通报,并以溆煤党发[2022]9号文件,对党委班子民主生活会的情况在全系统范围进行了通报。与此同时,我们始终坚持边查边改,边议边改。一是把基层单位、党员干部、职工群众和服务对象意见比较集中的问题作为整改的突破口,认真抓好存在问题的整改。根据职工群众对党委班子和班子成员、党支部以及党员个人的意见和建议,进行认真梳理和归纳,结合实际制定了相应的具体整改措施;二是针对党员个人党性分析、支部召开组织生活会和党委召开班子民主生活会查摆出来的问题,深入剖析问题根源,明确努力方向,有针对性地制定整改方案。三是坚持在群众的监督下进行整改。将党委班子整改方案、支部整改措施和和党员个人整改要求进行全面公开,使整改活动始终在群众监督下进行,由群众来评价、检验整改的效果。
三、充分运用各项活动载体,进一步把学教活动引向深入。
1、按照县委的统一部署和要求,局党委认真组织广大党员干部深入开展了“千名干部下农村”活动。组织党员干部到建整扶贫联系村开展了“二联三送”活动,即:局领导班子成员每人联系一户贫困户、联系一位失学儿童,党员干部送资金、送技术、送信息。为计生联系点、建整扶贫村——中都乡高坪村捐助雪灾救济款2000元,计划生育帮扶资金1000元,并为该村8名失学儿童捐赠助学资金2200余元,使他们得以重返校园。
2、组织局机关全体党员深入开展了“我为单位献一计”活动。印发《“我为单位献一计”、“扶贫帮困解一难”活动情况登记表》,每一位党员都结合自身工作实际,为局机关乃至整个煤炭系统的发展积极献计献策15条,局党委当即采纳的就有5条。通过开展党员“献计”活动,为局党委领导班子正确决策、科学决策提供了许多有价值的参考依据,有力地促进了各项工作的开展和落实。
3、及时进行回头看,确保分析评议阶段各项工作扎实推进。分析评议阶段的各个环节基本结束后,根据溆先组发[2022]13号文件的具体要求,局先教办及时对整个分析评议阶段的组织实施情况进行了一次全面回顾和认真梳理,着重对“征求意见、开展谈心、党性分析、民主评议”四个主要环节进行了认真细致的“回头看”。一是看看征求意见的范围广不广,意见和建议征求的全不全;二是看看谈心活动开展得实不实,谈心效果好不好;三是看看党员个人以及班子集体党性分析深不深,问题找得准不准,根源分析得透不透,整改力度强不强;四是看看组织生活会和民主生活会的民主气氛浓不浓,查摆问题实不实,质量高不高,效果好不好;五是看看情况反馈得全不全,通报后群众的反映好不好;六是看看在整个分析评议阶段中,有没有坚持做到边查边改、边议边改。通过认真进行“回头看”,及时发现活动开展中的不足,对薄弱环节加强和改进,确保扎实走好每一步,切实为整改提高阶段打牢基础。
四、存在的不足以及下一步打算。
我局分析评议阶段的工作,在全体党员的共同努力下,取得了明较好的效果,促进了先教活动的扎实推进。但也还存在着一些问题,一是各支部的工作开展的不够平衡;二是个别党员的服务意识不浓,大局观念不强,对存在问题的认识不够深刻,找差距时,找客观原因多,而对主观思想原因找的不够。这些问题,有待于在整改提高阶段中加以改进,以使整个先进性教育活动取得良好效果。
下一步,我们将严格按照县委的部署要求,在县委先教办和县委督导组的有力指导下,认真抓好以下几个方面的工作。一是进一步完善班子及个人的整改方案。根据征求到的意见、个人查摆和民主评议反映的问题,党员个人、领导班子要分别对制定的具体整改方案进行充实和完善,进一步增强可操作性。个人和支部的整改方案要对照党章、“三个代表”要求和新时期保持党员先进性的具体要求,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作等方面存在的突出问题,提出切实改进目标和方法。方案要明确整改重点,落实整改措施,确定整改时限;二是切实加大整改力度。对党员干部、职工群众和服务对象指出来的问题或意见、建议,要集中精力、集中时间抓好整改落实。对当前有能力整改到位的要立即整改到位,对一时难以解决的问题,要向群众说明,并在今后逐步加以整改;三是及时向群众公布整改情况,充分听取群众意见,不断完善整改方案,自觉接受群众监督。
二oo五年四月二十二日。
煤炭管理局保持_员先进性教育活动分析评议阶段总结。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇九
1.本身业务方面的知识相当丰富2.能正确地掌握现状3.有取舍情报能力4.下决定时不会犹豫不决,延误时机5.物、钱方面的管理十分完善,没有浪费、不均及过度的倾向6.执行业务时能做到「迅速、正确、经济、简单7.能向上司或经营者提出建设性的意见或企划8.与关系者及交易商交涉时,能顾虑到前瞻性9.与别人谈判时情绪颇为安定,不会感情用事10.事情一经定案,便会有恒心地持续下去。
1.能使部属发挥问题意识及工作意欲2.能正确地评价部属的能力及适应性,并导向正确的方向3.能正确地掌握每个部属的优缺点,并告知本人4.能利用刺激或更换工作的方法来消除职业倦怠症5.能明确公布应达成的目标,并使每个人皆能达成6.能积极地透过实际工作培育部属7.透过权限委让,使部属发挥能力8.不会冻结优秀的部属,一有机会必将部属外调9.计划性地与部属接触10.慎重考虑斥责部属的场所及时机。
1.对工作及人和都很认真。
2.对各种事物的造诣颇深。
3.经常保持明朗与幽默的态度。
4.经常保持安定的情绪及沉静的态度。
5.相当谦虚,肯热心倾听别人谈话。
6.不会出卖别人,值得坦诚交往。
7.做事小心谨慎。
8.具有上进心,肯不断地努力。
9.努力使自己成为有魅力的人。
10.是个内涵较深的人。
1.有明确的目标,并努力使它达成。
2.有具体的方案可以避免职业倦怠症。
3.好奇心强,积极地向未知的事物挑战。
4.擅于调节情绪,脑筋变化很快。
5.肯向体力及能力的界限挑战。
6.每天皆能设法诱导自己行动。
7.自动地向困难挑战。
8.每天都能挪出时间自我反省,并设法充实自己。
9.肯积极地为自己的将来投资金钱。
10.计划性、持续性地自我启发迅速提高管理能力每一个管理者,都可以说是企业的支柱,管理者能力的高低,直接会影响到企业的前程。企业的行政管理部门,会定期对各部门的绩效及管理者进行考核。无意中就给现任的管理者,形成一种压力。所以,很多管理者对同一个问题较感兴趣:“如何能迅速提高自己的管理能力”。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇十
20xx年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下:
一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习
教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。
打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。
二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查
我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1126本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。
三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动
一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。
在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅20xx年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。
四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务
20xx年4月,我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地党委和政府进行了协调工作。 我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的`指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;20xx年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。
我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和谐形象。只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭矛盾,我们按照局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教育和谐稳定。
总之,一年以来,在教育局党委和教育督导室的正确领导下,我们通过不断的探索和努力,完成了上级交付的各项任务。在此期间,我们也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展。
本人自xx年担任公司市场督导后,到现在已有x年了。为了进一步实现工作上的自我提升,现将2015年的工作情况作如下汇报。
本年度在公司领导的正确领导和广大同事的大力支持下,本人紧紧围绕工作目标,创新工作思路,努力完成各项工作任务。无论干什么工作,我都以认真、细致、负责的态度去对待它,务必把各项工作做好。今年以来,主要做的工作包括以下三方面:
(一)做好运营管理
负责收集、审核二级区域月度运营计划及区域经理、业代月度绩效指标设定及结果核对。
(二)加强促销管理
提高销售业绩。重点是对二级区域的营销工作作好提前安排,并制定相关促销计划,跟进并督促促销计划的执行情况,保证促销工作的顺利实施。
(三)网络管理方面
一是追溯、校验二级区域终端管理指标;二是追溯、校验二级区域网络管理指标。
(一)将学习摆在首位,不断提高业务综合能力
一方面,要继续学习相关业务知识,增强对市场的敏锐力,并将理论积极运用到工作实践当中,更好地完成本职工作。另一方面,要多总结经验教训,积累工作经验,为今后的工作打好基础。
(二)沉着冷静,保持良好的心态
对于各种工作难题,首先要克服急躁的情绪,戒骄戒躁,保持冷静,调整好心态,用饱满的精神、积极向上的态度来迎接不同的挑战。和同事们积极交流,增强团队组织的凝聚力,进而提高工作合力。
(三)确定目标,强化创新意识
作为啤酒市场督导,我必须根据公司的年度销售计划来制定出个人远近期工作目标,并全力以赴地去实现。同时,要增强创新意识,改进自己的工作方式方法,不断提高自身的工作水平。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇十一
工作总结不仅是对一个阶段工作的总体回顾,而且是对过去工作的系统反思和深入分析。要有效运用总结这一方法,通过认真总结工作经验,客观分析差距不足,形成理性思维和规律性认识,作出有指导意义的结论,推动工作创新发展。总结工作,应当做好“一个估计”,注意“三个围绕”。
“一个估计”,对工作的总结,要有一个总的客观估计,这是总结能不能搞好的一项基础工作。一要看全年重点工作、创新工作的位次怎么样;二要看工作是一般性完成,还是创造性完成,有没有创新和突破;三要看工作达没达到领导的要求,还存在哪些差距和不足。
“三个围绕”,回顾一年的工作,要通过取得的成绩,认真思考工作中带有启示性、经验性的做法,并把这些做法总结提炼出来,作为今后工作坚持和遵循的基本方法和基本经验,这是搞好工作总结的一个重要目的.。
要结合重点工作总结经验,对于那些带有全局性、指导性和长效性的工作经验予以提升,这样的总结才具有价值。要善于发现和把握工作规律,对于一些长期坚持并经过实践检验确定成熟的做法,加强理性思考,总结规律性认识,形成推动工作的长效机制。要通过总结加强干部的能力建设,总结与提炼能力是干部业务能力的一条重要要求,要做到“有所总结,有所发明,有所创造,有所前进”,通过总结,熟悉工作业务,锻炼思维能力,提升综合能力素质。总结与创造、发展有着内在联系,总结是基础,要通过深入的工作总结,提炼工作经验,明确前进方向,为工作进一步发展提供依据和参考;创造是总结基础上的发展,要梳理本地工作,学习外地经验做法,掌握足够信息,提升创新能力;发展是总结的目的,总结的最终目的是进一步促进工作发展,要切实通过总结,推动工作创新发展。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇十二
工作目标分日工作目标、周工作目标、月工作目标、年工作目标。深圳十大管理咨询顾问樊小宁老师在指导企业员工如何提高自己的管理能力时,就十分强调员工要明确自己工作目标的重要性。员工没有明确的.工作目标,工作不分轻重缓急,感觉每个任务都很重要,不知从何下手,到后面该完成的没完成,不紧急的工作任务也做得一团糟。而员工一旦明确了自己的工作目标,就能按照工作目标有条不紊地开展各项工作计划,做好各项工作的时间分配。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇十三
今年以来,人力资源管理工作在分公司领导的正确领导下,在上级业务主管部门具体指导和全部同志的共同努力下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大四中全会精神,以落实省公司人力资源管理工作要点精神为切入点,从改革、发展的大局出发,紧紧围绕市分公司总体工作思路,解放思想,更新观念,与时俱进,开拓进取,立足本职,服务全局,突出重点,逐步深化,狠抓落实,注重实效,较好地完成了20xx年各项工作任务,为企业经营服务和建设发展提供了人力资源保障,现将主要工作总结如下:
1、加强领导班子及干部队伍组织、思想和作风建设、强化领导人员和干部队伍管理能力、决策水平、廉洁自律、拒腐防变,防止和克服干部队伍中出现的不正之风和腐败行为是整个干部队伍建设的关键。今年以来,我们按照上级的布置和党委的安排在领导班子和干部队伍中广泛深入地开展了以实践“三个代表”重要思想和十六大四中全会精神为主要内容,以反腐倡廉,拒腐防变为重点的政治思想教育,使领导班子执政能力,决策水平及干部队伍政治思想素质建设和拒腐防变能力得到了进一步提高。
2、进一步加强干部队伍的业务知识学习和培训。
在认真学习思想政治理论的同时,组织干部开展业务培训,学习市场经济理论,现代科技知识,法律知识和其它业务知识,20xx年先后选派人,分别参加了上级举办行政人事、工商管理、安全生产、财务管理、设备维护等业务知识培训班,不断拓宽了干部的知识面,提高了业务技能和驾驭市场的能力。
年度干部考核考评是落实干部队伍管理的一项重要内容,是加强干部队伍管理,全面客观、公正公平、准确评价每位干部,促进干部队伍建设的重要措施。一是20xx年二月份组织实施了对副科以上(含县市分公司)领导干部的年度考核考评工作,参加考核考评科级干部共##人,其中:优秀格次#人,称职格次##人,基本称职格次2人。二是严格执行领导干部考核考评有关规定,在考核考评过程中严格按照个人述职、民主评议、党委审定等程序和方式,广泛听取多方面的意见和反映,增强了考核考评工作的透明度,有力促进了干部队伍建设的健康发展。
二0xx年初根据工作需要聘任县局副局长、局长助理1人,实业回归公开招聘科级干部xx人,流程重组后根据机构设新提拔副科级干部3人,由副科提升正科级xx人,对xx名科级干部经组织考核、考察从新进行了聘任。一是在选拔任用过程中严格执行领导干部选拔任用的规定,按照干部队伍“四化”建设的要求和德才兼备的原则,坚持任人唯贤,不询私情,公正用人。二是进一步加大员工对领导干部的监督管理力度,在提拔任用前采取座谈了解,测评考核等多种方式,广泛听取员工对即任领导干部的评价,多方听取员工的意见和批评,扩大员工的参与程度。三是执行民主推荐,民主评议、任前公示和试用期制度,坚持按照规定程序和方式办事,坚持党政领导集体研究讨论决定。四是认真落实领导干部家庭和个人重大事项报告制度,从多方面加强了对领导干部监督管理力度,确保了领导干部无一人违纪违规问题的发生。
20xx年分公司为了加强领导干部作风建设,根据建立调研制度的要求,深入调查研究,认真开展调研工作,特别是分公司领导经常深入基层和自己的联系点,了解和掌握联系点的生产经营、业务发展、企业管理、员工队伍建设等情况,及时协调和解决联系点的困难及问题。今年开展调研工作次。天,协调和帮助联系解决困难和问题件,为企业提供经营、发展、改革和建设等方面经验及做法条,调研活动的开展,为企业各项工作的顺利进行及任务的完成起到积极的推动作用。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇十四
有效提升企业中层管理者的执行力的前提是中层管理者要对自己产生足够的自我认知。也就是说要对自己有着清楚和深刻的认识。古希腊的哲学家把认识自己看成是人类最高的智慧:即如何征服自己,战胜自己,挑战自己。作为企业的中层管理者,最基本的认知前提是要知道如何正视自己所面临的困难,勇敢的挑战自己的弱点,以及如何发挥自己的优点和开发自己的潜能,让自己的优点呈现在别人的面前。
在变化迅速、日新月异、竞争十分激烈的市场环境下,企业必须时刻保持高度的危机感,时刻留意市场变化,加强内部管理,在强大的竞争压力下不断奋进。古人云:生于忧患,死于安乐。一个企业要想长时间立足于市场而不被各方竞争打垮,就必须居安思危,不断地采取各项警觉措施开发新的策略促进企业的发展。危机意识是企业发展的源动力。只有时刻存在危机感,才会不断的刺激促进企业人员不断的努力,才能为企业做出更多有数量有质量的工作成果。
“学习能力”决定了企业未来的生死存亡关系,特别是对于管理者来说,没有一定的学习能力就没有强大有效的执行力。学习力是打造执行力的根本,提高执行力就要提升中层管理者的学习力。在更新观念日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务;一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成。
反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是学习能力不同导致思想观念认识不同的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想*具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,*思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。
一是关注细节。细节决定成败,当今几乎所有的企业都在呼吁打造细节竞争力。只有掌控细节、执行细节、贯彻细节,才能够提升企业的竞争力。因此,强大的竞争力来自于细微之处的竞争,企业的高层和中层管理者都应该牢记:细节竞争力决定企业的成长。二是诚实做人。我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇十五
又是一个终点,每每面临这个终点的时候,回顾我们所走过路,我想大家和我的心情一样充实。回顾xx这*凡而又不*凡的每一天作为班主任的你和我来说谁不是在孩子们的欢声笑语中*添了几跟白发?谁不是在孩子们逐渐变高过程中显得矮小起来?谁不是在为教育事业的发展多出了几道皱纹?可以说我们大家干事业都一样,都一样的认真备课,一样的认真上课,一样的关心学生,一样的向爱着自己家人那样的爱着我们这个美丽的兴华家园!悄然回首过去当班主任的日子,我深深地体会到:在班主任工作中,如果没有爱,就没有教育。
我们的学生,由于先天遗传、家庭教育、生活环境、个人经历等方面都不尽相同,所以性格、智力、能力、体力必然各异。但每个学生的背后都有父母期待的目光,每个学生都是家庭和社会的希望,每个学生的现在都将影响着国家的未来,其意义不可轻视。“因材施教,面向全体”的教育原则要求我们为了学生的一切,为了一切的学生,把爱洒向每一个学生。爱的力量是无穷的,对于这些可爱的学生,我均一视同仁,爱得公正,爱得让他们信服。即使要批评他们,我也动之以情,晓之以理,使他们在“严师”面前不会产生逆反心理,理解我们的苦心.正因为有了爱的力量,才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。*时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在*时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到随捡,在*时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
加强班规范课间操及*的纪律。具体要求是从教室班门前带队,教师跟班带队,安静有序的下楼,下楼时要靠右侧行走。下楼之后快速变成四路队,然后带到操场,上了草坪时变为两路队。整队时喊班级口号,做操动作整齐规范。做完操再整齐有序的带回,重点需要注意的就是带回途中不能说话。带回班门前整理队伍再解散。
具体做法。
在班主任工作中,我深深地懂得小学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。是养成各种良好习惯的关键时期,应该如何把握好这一关键期。让学生养成良好的习惯?这就要求班主任要重视养成教育,并把它落到实处。
首先落实带队中间安静有序不说话这一点,要求同一排之间互相监督,从出班门整队开始到走到操场上做完操后或冬季的跑完操为之,同排之间的同学有个比较,表现好的老师做完操回去每天及时表扬,而且在前后每五排之间进行评比,一个月评比一次每天都表现的最好的三位同学,这个方法很有激励性,也很有实效。当然最初的几天有的学生还是记不住,有的同学就会及时提醒他,这样就形成了一种守纪律的氛围。
其次是抓好班级的课间操,我们班原来每个人每次做课间操的态度都不一样,有做操非常认真的,有做操不认真的,还有看见老师过来了,就像模像样的做操,等老师一走,就开始不认真做操的。针对这种情况,我对我们班学生对课间操的认识情况做了调查了解,有的学生认为做操的作用不大,因而无须进行,有的学生从属不会做跟着瞎做。通过调查,我发现我们班不愿意做操的学生思想认识的严重偏差。为此,我在适当的时间,组织学生以“课间操是否可以不做”为题,在班级内展开讨论,从思想上统一认识。经过讨论,同学们一致认为每天上课间操,尤其是做好课间操,有着很重要的作用。
他们认识到,做操可以培养严谨认真的态度。体操动作有其特定的要求,在做操的过程中,我们用自己的大脑控制着自己的身体,争取使每一个动作都尽善尽美,严谨认真地规范自己的动作,久之就会养成习惯,而且会自然而然地迁移到自己的其他方面上去,尤其对我们的学习,是极有好处的。做操有利于培养集体观念。有同学觉得和大家一起做同样的动作,个性得不到发挥,于是敷衍了事,不认真做操。从整体看,则破坏了集体操的整体美;从个人看,则浪费了时间得不到锻炼。认识到,就开始付之行动。每次课间操,我都提前站在班门口等学生,站好队一起下楼,提醒他们管好自己的嘴和手。体育委员和班干部负责记录每天无故不做操或冬天跑操不认真的同学,每天放学前进行公布。从集合,到做操,再到*室这一过程,每一个细节,每名学生的动作,我都细心观察,回到教室后做具体总结,表扬同学们做的好的地方,同时指出不足的地方。另外,每周举行一次班级课间操比赛,评选出做的最好的两名同学,并给予奖励。在班级开展互帮互助活动,以好带差,然后在差的之间开展比赛,评选出做操最好的一名同学,这样,做的差的同学自然就认真向好的学习,好的也认真去教,在班级内形成了良好的学习广播操的风气。在跑操时,要求学生步伐整齐,口号宏亮。横排四人要对齐,四列要成行。每排选出一名督查员,监督说话,四人对齐。跑操时不准有人请假,除特殊情况外,师生一起跑操,锻炼身体。
如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:
1.由小组负责清洁卫生。卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位。然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。环境负责人,每天带领值日生清捡大环境,保证环境区卫生的干净,在检查中卫生工作经常受到表扬。
2、对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚,比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”,有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子……,换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。
3、让学生展示自我,树立自信。
三年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用说话小课这一*台,将学生每周写话选取一些优秀的让孩子读给大家听,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。此外利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
4、特殊学生的教育。
一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,常此以往,定会拖班级的后腿。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的,因为还要去注意其他小朋友的课间活动情况。因此大多数情况是在放学之后,单独留下几个学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业和订正,还会和他们明确回家作业的要求,此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。
5、家校沟通,携手共进。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家校这一*台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用*时放学时与家长进行交流。
从这些学生的身上,我深深地感到:没有爱,就没有教育。老师对学生的关心和爱护,是开启学生心灵的钥匙,是促使学生积极向上的动力;学生敬爱老师,就能敞开接受教育的心扉,结出优良的爱心之果,让那些受伤的花蕾在老师爱的浇灌下健康成长!
工作总结管理提升(汇总17篇)篇十六
为全面提高我东大营社区应急管理工作水平,深入落实《_国突发事件应对法》,进一步增强居民的危机防范意识和提高居民应急避险、自救互救的能力。在全社区范围内开展应急管理宣传周活动。现总结如下:
一、高度重视,周密筹划。
我社区领导对本次宣传周活动高度重视,迅速组织相关人员召开专门会议并作出了部署。
1.为保障宣传周活动顺利进行,成立应急管理宣传周活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:全体社区干事。
2.在统一思想,明确任务的有利前提下,我社区结合自身特点,制定详细的活动方案,投入资金制作宣传板、条幅。
3.利用社区会议室做会场对居民进行宣传活动。
二、广泛宣传,营造氛围。
在前期准备工作顺利完成的基础上,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导为原则,本次应急管理宣传周活动全面拉开帷幕。
年10月17日上午9:00,社区组成10余人的宣传队布置会议室,设置咨询台,悬挂条幅,摆放展板。9:30宣传活动正式开始。
2.社区组织以宣传展板、横幅、标语、传单等形式广泛开展社会化宣传活动,受到社区居民的一致好评。
三、上下联动,效果明显。
在本次宣传活动中,我社区切实履行政府应急管理职能,在全社区广泛宣传和普及应急管理知识,把组织好宣传周活动作为应急管理工作的大事来抓,最大限度地减少突发事件造成人员伤亡和财产损失,为建设“和谐社区、平安社区”创造安全稳定的社区环境。
本次应急管理宣传周活动在领导高度重视,社区人员通力配合下,圆满结束。
工作总结管理提升(汇总17篇)篇十七
如何判断一个人是否有管理能力?可以从四个方面的维度进行判断,无论是在实际面试当中,还是在选拔管理者当中,屡试不爽。
是哪四个维度呢?分别是计划、执行、合作、责任,下面我们一个一个来说:
一般人只能做个人计划,甚至有些人连个人计划都做不好,做事情缺乏计划,没有章法,更没有预案,做到哪里算哪里。像这种情况,就不太适合做管理者,典型的代表如《三国演义》里的马谡,这个人挺聪明,时常会提出一些创新的想法,是诸葛亮很倚重的谋士。
但这个人有个缺点,他不知道自己的不知道,对自己的认知盲点习惯性忽视。所以给人感觉就是自以为是。刘备评价他是“言过其实”,真是恰如其分。
因为马谡的这个特点,所以他贸然承担守街亭的重任。诸葛亮一再强调街亭的重要性,马谡却不正面回答,只是转移话题,还说什么“我自由熟读兵书,颇知兵法。难道一个街亭也不能守吗?”
说完大话之后又立了军令状,决心是有的,但是却不做准备,甚至连计划都做不来,既不能给下属军官制定计划,也不能给自己制定计划,去了街亭之后还非常武断,完全就是“纸上谈兵”,这样的人,不根据街亭实情制定计划,也不被常识和逻辑说服,最终失败也在情理之中了。
而具有管理者的特征则不一样,他不仅能够给自己制定计划,也能给团队甚至组织制定计划。就拿韩信来说,萧何评价他是“国士无双”,什么意思呢?就是像韩信这样的人才,天下找不出第二个。
有一句成语叫“韩信将兵,多多益善”,说的就是韩信带兵打仗能力非常之强。其实说到底,还是韩信的团队计划能力非常强悍,所以才能做到“每战必胜”。而在团队计划的背后,则是韩信的客观冷静以及对原理的关系分析能力。
韩信的指挥能力强,能把兵力优势转化薇交战面的战斗力优势,更重要的是,韩信在打仗中还增加了“心理”维度。懂得事物原理、了解敌我双方的态势和心理,是制订团队计划的基础,而对事物特征的性状提取,是计划有方向的保证。
既有了计划的基础,又有了计划的方向,那这样的计划就有备而无患,胜面更大。能够制定这种团队计划的人,更具有管理者的特征。
每个人的执行意愿和执行能力差别是很大的,有的人言出必行,执行力超强,有的人则是你不催促和监督他,就会偷懒耍滑,缺乏执行力。
典型的反面例子就是猪八戒,猪八戒这种员工好吃懒做,上班摸鱼、偷懒,五毒俱全,特别缺乏执行意愿和执行动力,一遇到困难就要撂挑子走人,回他的高老庄。
其实猪八戒还是有本事的,但他的内心很不自信,对自己还没有做的事情就觉得不行,这在心理学上叫做“失败预判”,简单来说,就是凡是他想做的事情,他相信自己做不成,这样导致的结果就是他的执行很差,尤其在没有人监督的场合,一点都不自觉,主要是因为他有心理问题。
除此之外,猪八戒对指令的态度也是阳奉阴违,让他巡个山他也要偷懒睡觉,还编造出种种理由回去搪塞师傅。再加上猪八戒这个人缺乏内在驱动力,做事情没有成就感和使命感,所以在动机层面上存在执行障碍,这样的人,自己都管不好,更不能管好别人,是不能够当管理者的。
与猪八戒相反的例子就是孙悟空,孙悟空是有团队执行能力的,他能够把任务跟猪八戒、沙僧描述清楚,而且还很有预见性,总是给唐僧师徒打预防针,让唐僧把指挥权让渡给他(孙悟空是实际管理者)。而且更为可贵的是,孙悟空能够生于忧患,本来在花果山过的逍遥快活,但为了长生不老,到处拜师学艺,吃了不少苦头。既增长了个人技能,又有办法让整个团队协调动起来。
唐僧师徒,如果没有唐僧,那就失去了取经的意义,唐僧是务虚的;如果没有孙悟空,那就无法完成取经的任务和使命,孙悟空是务实的,他才是实际的管理者。
只能独立完成任务,不懂合作的人,是没有管理能力的。
有些艺术家,适合独立完成创造性的工作,但是跟人合作起来非常困难,像这种人,即便有才能,也不适合与人“组队”。
而缺乏合作力的人,更多的表现出自以为是,严重一点的体现出来的是一种嫉妒心理,比方说,别人哪方面的才能胜过自己,但自己不能接纳,总是通过各种方式进行攀比,结果给自己的心情搞的很差,这种人在现实生活中还有不少。比方说跟人比较谁的房子大、谁的汽车豪、谁更有钱等,这些行为,都体现了一种攀比心理,实际上是对自我价值的不认同,需要外界的评价和比较来决定自己的开心与否。
这方面的典型代表,是《三国演义》里的周瑜,因为气量小而被活活气死,根本原因,就与他的虚荣心有关。
而善于合作的最典型代表就是刘邦,刘邦能得天下,最主要的是他善于用人,能用人所长,像张良、萧何、韩信,都能被他所用,这种才能是很了不得的,说到底,就是他能够让这些人围绕在他的周围,相互合作起来。
作为管理者,不是自己能干就行的,而是善于利用下面的人的长处,用合作的心态和方法将团队很好的组织在一起,这是一种能力。而要达到这一点,就要有仁爱之心,能够帮助他人,成就下属,还要有内在乐观的心态。
责任心对一个人来说很重要,尤其对于做管理的来说,责任心更加重要。
像罗志祥这种半夜4点钟不睡觉,还能到处约炮的人来说,对于他女朋友来说,就是没有一点责任心。
缺乏责任心的人,没有自我约束能力,一味的占便宜,不懂得适可而止。遇到事情不想担责,离的远远的。有这种心态的人,往往责任心缺失,给他一片颜色他就能开染坊。责任心的底线要求,就是要有自我约束能力。有的人自我约束能力很差,遇到自己想要的东西,就忍不住占便宜,总是依赖于外界的严格管教才行。这样的职场人,离不开霸道威严的上司,因为温和的上司不能激起他的恐惧,管不住他。这样的人,很难做管理岗位,因为管理岗位需要承担责任,不仅要承担自身的责任,还要承担团队的责任,一般人承担不起。
而能够承担责任的人,都是了不起的。这其中最典型的代表是曾国藩,他立志高远,不急功近利,历尽艰辛仍然不屈不挠。他身上有很多男的的品质,也值得研究。
曾国藩不走捷径,他在训练士兵上非常严格,在打仗的时候也是“结硬寨、打呆仗”,集结推进,相互支援、步步为营。通过这一系列的常规的系统的方法,曾国藩把打胜仗变成了常态。
看一个人有没有责任心,责任心有多大,只需要一些简单的问题就能获知答案。比方说,与人合作失败,对这个失败进行归因时,如果对方把合作失败的原因,归到外界的、他不可控的因素上,表明他分析问题的特质是外向的,这个人的责任心是不强的。
反之,如果把失败原因归结到自己身上以及可以控制的因素,他的责任心是具备的。
只有责任心强的人才能担当管理者。
通过以上四个维度,即计划、执行、合作、责任,基本上就能判断出来是不是有管理能力。