优秀的作文能引发读者的共鸣，让他们在阅读中思考，从而对文文化更加了解和深入思考。为了帮助大家更好地写作，以下是一些优秀作文的典型例子。
五四青年节的初中（通用15篇）篇一
咱们风流倜傥，无尚荣光。
每一年的这个时刻。
咱们高歌壮丽，豪情万丈。
歌声和笑语。
光荣与梦想。
像明媚的春光。
洒落在咱们的身上。
这美丽的水位。
在咱们的心中升腾，升腾。
激荡起温馨的涟漪，层层热浪。
咱们曾在历史中迷失过方向。
饱尝了岁月的沧桑。
历经风雨的洗涤之后。
今天咱们满怀豪情。
以夸父追日的勇气。
去追赶现代文明。
展示令世人惊讶的目光。
纪念“五四”
一个朴素的真理。
五四青年节的初中（通用15篇）篇二
早上，我听见闹钟叮叮咚咚响个不停。我才发现我睡过了。我飞快的穿衣服，又用最快的速度叠我盖的毛巾被。我迅速的跑进洗手间，洗脸刷牙，梳头发。妈妈叫我吃饭，是豆腐脑，我最喜欢吃了。早上像闹钟的秒针，很有速度。
中午，妹妹嚷嚷着要开电脑，我就打开了。她说要上qq我就给她弄。谁知道，她非要我农场里的那颗女生符种子。吵得我死去活来的。突然，咚咚咚，有人敲门，我开门一看，我太开心了——妈妈!因为我妹妹怕我妈。中午像闹钟的分针不快也不慢。
下午，我跟妹妹去楼下骑车子，不怕你们笑话，我骑的是后面带两个小轱辘的，丢死人了。
晚上，妈妈给我们做了一顿饭，花了两个小时。我们吃完饭，过了1个多小时才洗澡刷牙。因为我们正看《璀璨人生》这部电视剧呢!晚上像闹钟的时针，很慢很慢。
一天就像闹钟里的指针，有时很速度，有时不快不慢，有时很慢很慢。
五四青年节的初中（通用15篇）篇三
日记。
里写什么内容呢?以下是本站小编为大家整理的初中五四青年节日记相关资料，欢迎阅读。
20xx年x月x日星期x晴。
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.。
我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
20xx年x月x日星期x晴。
今天是五四青年节，何老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会，我妈是我们学校的老师，所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店，我一看，哇，原来是自组烧烤，还用电磁路!仔细一看，电磁路上铺了一张纸，烧烤时要先在纸上浇上一些油，然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开，换一张纸，浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!
上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。何老师在那边提着油壶给我们浇油。
终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串，打开电源。
又来了几盘洋葱，生菜，肉片和鸡翅，我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多，我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等，我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错，一会儿就浇了好几桌，可是何老师没给我们“发工资”。
时间不早了，我们恋恋不舍地离开了何老师的烧烤店。
20xx年x月x日星期x晴。
雄鹰展翅，翱翔在青春的天际。
迷彩服底，飞扬着青春的旋律。
1920xx年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒，凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。
五四文化是理想的高扬，是创造的喷薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷，青春的直感和率真，青春是继往开来的伟大力量。
当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，加今的理想已不再是儿时的幻想，年轻的翅膀，渐渐学会在风中飞翔，没有蝶儿翅膀的美丽，也内有雄鹰翅膀的坚强，遨游辽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，也许有一天，我会受伤，但对远方的向往，我永远不会彷徨。
在工作岗位上，等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰，亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任，充分发挥敢闯，敢昌，敢于创新的优势，立足本职，开拓进取，使自己成为各行各业的生力军。
在校我更应遵纪守法，倡导文明新风，在社会主义建设中，站在风口浪头，使自己成为时代的弄潮儿。
我清楚地认识到只有加强学习，努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求，做到与时俱进，充分发挥好学，能思，敢为的特点，把自己的人生价值同党的事业，祖国的命运，人民的意愿有机结合起来，不断改造世界观，人生观。使自己成为"四有"新人，邱结尔用他一生的成功经年告诉我们，成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话，就是"坚持到底，永不放弃。"。
青年是祖国的未来，民族的希望，中华民族伟大复兴要靠我们来表现，我们一定要高举邓小平伟大旗帜，以"三个代表"为主要思想勤奋学习，扎实工作，开拓进取，决不辜负党和人民的一切希望，决不辜负时代的重托。
五四精神在，光焰万丈长。
来吧!用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧!
五四青年节的初中（通用15篇）篇四
今天,值此“五四”青年节来临之际，我们在这里隆重举行十六中学新团员入团宣誓仪式。
1、请校领导为新团员颁发团员证书，老团员代表为新团员佩戴团徽。
2、新团员宣誓。
领誓人：海沙尔。
举旗人：伊克拉木、哈那提、栾承志、冯健。
3、阿孜古丽书记讲话。
4、颁发两项市级荣誉证书：20xx年度市级优秀团员--九年级2班管乐乐(管乐乐同学在20xx-20xx学年学生会工作中认真负责，表现突出，特被评为市级优秀团员，此项荣誉将在中考等级总分加1分)。
20xx年度市级五四红旗团支部--八年级5班。
(请阿书记、马校长为他们颁奖合影)。
全体同学们，新老团员朋友们，今天，你们是祖国的花朵，明天，你们将是祖国的栋梁。老师的教诲，父母的企盼，组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习，以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!
今天升旗暨入团仪式到此结束。
为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，践行社会主义核心价值观，形成良好的学雷锋氛围，大力加强青少年的思想道德建设，并在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案。
拟定如下：
一、活动主题：承五四精神，展青春风采。
二、活动对象：高一新入团同学、优秀团干部、各班已当选“身边雷。
锋”、青年志愿教师、超龄离团教师。
三、活动时间、地点：20xx年5月5日、一楼会议室。
五、活动内容：
1.新团员入团宣誓(27人)(领誓人：娄贺楠)。
2.表彰优秀团干部(6人)。
3.表彰当选的“身边的雷锋”(31人)。
4.表彰青年志愿者(6人)。
5.超龄教师团员离团仪式(4人)(颁发纪念品)。
六、活动准备:。
1、参加学生统一穿班服、校服。
2、5月5日下午第七节下课参会学生准时到一楼会议室按指定座位坐好。
3、5月5日下午布置会场(团旗、团歌、话筒、摄影、座位安排)。
4、多媒体检查准备。
5、会议主持人：葛秀军照相：王玉玲。
6、奖品证书准备：马丽秋。
七、活动流程：
第四项:新团员集体宣誓(领誓人:娄贺楠)。
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护。
中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。第四项：新团员代表娄贺楠同学发言。
第五项：表彰优秀团干部。
第八项：为超龄离团教师颁发纪念品。
第九项：校党支部副书记姚华讲话。
第十项：主持人宣布活动结束。
为纪念“五四”运动95周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在范松校园文化和推荐素质教育中的作用，引导和激励青年团员以良好的精神面貌迎接“五·四”运动95周年，同时也为了表彰在上一学期表现优异的团员，进一步扩充我校共青团队伍，加强团的基层组织建设，我校团委决定于5月4日开展活动庆祝五四青年节并发展一批新团员。活动策划如下：
一、活动主题。
旨在弘扬民族精神，培养和展示优秀团员的文明素质，开展社会主义“荣誉观”教育和“中国梦”教育，明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，丰富校园活动，促进良好校风的形成，体现青年学生奋发向上的精神风貌。
二、活动内容。
(1)开展美兴中学“青春好声音”歌唱比赛。
(2)开展“凝聚青春梦想，扬起青春风帆”入团仪式暨表彰大会，吸纳新团员并表彰上学期“优秀团员”。
(3)组织全校新团员开展“白色垃圾”清扫活动。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使新团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
(4)开展一次团课。结合学校党的群众路线教育实践活动，组。
织新入团团员听取团课，紧跟党的步伐，学习党的思想，争做优秀团员青年。
(5)召开全校团支部大会，选举校团委学生书记和校团委成员。
三、活动安排。
1、歌唱比赛：各班自行进行歌唱比赛初赛，并挑选出一名(或组合)代表班级参加决赛。参赛选手请于4月28日(下周一)下午4点前上报校团委。
决赛时间：5月4日下午2点。参赛曲目要求正面积极，无不良影响，于赛前拷贝至唐伟老师处。
2、推优入团：各年级新入团名额，九年级每班10个，八年级每班6个，七年级每班5个。请各班班主任认真组织班内团史知识学习、班级评选和个人考核工作，并在4月25日(本周五)12点前上报推荐入团人员名单“电子稿”至校团委祁海燕处。
3、团内表彰：各班班主任通过班内民主选举，推荐本班级“优秀团员”一名并在4月25日(本周五)12点前上报推荐入团人员名单“电子稿”至校团委祁海燕老师处。
4、召开志愿活动、团课时间、团支部大会时间另行通知。
五四青年节的初中（通用15篇）篇五
祖国豪迈地走向繁荣富强.
盘古开天辟地的神话。
迸发出新的生命的.光芒。
四大发明的荣耀。
重新播撒在这片荒芜的土地上.
老子孔子的思想,。
几千年文明的圣火把咱们照亮。
长城的雄伟。
掀起了中华儿女的脊梁。
巍巍的黄山。
展现了祖国的秀美端庄。
高原的旷达。
袒露出炎黄子孙的豪放。
蔗林的茂密。
甜透了亿万人的心房。
就是这样。
就是这样。
咱们迎来了另一个辉煌。
五四青年节的初中（通用15篇）篇六
五四青年节活动是为了引导激励学校团员青年继承“五四”运动的光荣传统，下面小编跟大家分享几篇五四青年节活动简报，以供参考!
同学们投入的表演和精湛的技艺让在场的所有师生饱尝了。
一顿丰盛的“文艺大餐”，掌声、笑声、欢呼声此起彼伏，高潮不断。
通过本次“纪念五四运动98周年大型文艺晚会”活动，
学习，增强本领，以扎实的专业知识为祖国贡献自己的才智。继承发扬爱国、进步、民主、科学的五四运动精神，高举爱国主义旗帜，勤奋学习，深入实践，为班级建设、学校发展、中华民族的伟大复兴做出应有贡献。
弘扬“五四”精神激发理想激情为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，激励广大师生继承和发扬“五四”光荣传统。今天，我校组织开展了纪念“五四”运动95周年的特色活动。
一是团委进行了新团员宣誓仪式，表彰了优秀团支部和优秀团员。二是开展“保护地球从我们做起”的环保主题讲座。组织全体学生学习环境保护的知识，进一步提高他们的环保意识，倡导绿色低碳生活，使广大青少年始终将环境保护、绿色地球与实现“我的中国梦”紧密相联。
三是开展“中国梦我的美丽走中梦”
作文。
比赛。以此来激发学生的远大理想和奋斗激情，坚定他们走中国特色社会主义道路的信念。
通过这次活动，加强了广大师生的爱国主义热情。我们要以这次活动为契机，饯行决心诺言，不断增强爱国意识、集体意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢固树立远大的理想和信念，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于奋斗，为实现伟大的“中国梦”做出更多的贡献。
唐坊镇中学彰显德育特色，巧用时机、寻找育人佳境。5月4日举行了“纪。
念‘五四’青年节，齐心共铸中国梦”的语文特色活动。活动以弘扬“五四”精神为主题，编写了《再现“五四”情境，感知“五四”精神》的诗歌进行朗诵。诗歌回顾了“五四”运动爆发的情境，并由此引发出雷锋是“五四”精神的传承者，诗歌回忆了2019的“非典”没有硝烟的战争，2019的南国冰冻、汶川特大地震、奥运会，无数青年一马当先，乐于奉献的事迹;2019青海玉树地震、舟曲泥石流、全国十余省市的旱灾、世博会志愿者、2019年的四川雅安地震，全国青年高扬“五四”旗帜，传递“五四”精神等事迹，根据时代要求凸显了中国梦的内容。不同内容的。
课件。
诗歌朗诵后，集体齐唱红歌《我们走在大路上》，结合歌词内容即时下贯彻科学发展观、实施中国梦的现实赋予了新内容，以唱说形式表现出来，学生情绪高涨。
实施大语文观是活动的主要形式。语文教师结合诗歌内容，设计了互动的问题。学生交流反馈，质疑提升。达到了训练语文综合能力的效果。20条凸显“五四”精神的公益广告将活动推向高潮。
朱英杰、班兴友主任参与了活动。并就活动点评、总结。朱英杰称赞语文特色活动的适时性，思想教育的灵活性。班兴友总结说“学‘五四’精神，践行中国梦，要从小事做起，从自身做起。要把活动热情落实在行动上，落实在学习上”。
五四青年节的初中（通用15篇）篇七
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天我们终于迎来20xx年的五四青年节。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。我们要为自己的奋斗而喝彩;要为我们流过的汗水而喝彩——因为我们寻找到了属于我们青春的颜色，那就是拼搏。
拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之巅。刘翔的人生经历，把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时，谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说：“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”青春需要用汗水去浇灌，用行动去诠释，成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。正如有位哲人说过：拼搏的人，常把高山当平地，而慵懒的人，却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。只有拼搏过的人，才能站在耸立的峰顶遥望心中风景，看那远行的航船划向日出的地方。
五四运动距今天已整整九十一年，然而，五四时期许多先知的呐喊犹在耳边，爱国、进步、民主、科学的大旗犹在中国上空高高飘扬。雨果曾经说过：“青春是生命的春天。”梁启超先生也说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”《周易》曰“天行健，君子以自强不息。”俗话说“不想做将军的士兵不是好士兵”，五四运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。
因此，弘扬“五四”精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意日常行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，用于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，那么，21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的'生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加辉煌!弘扬五四精神，勇当时代先锋!
谢谢大家!我的演讲完毕。
五四青年节的初中（通用15篇）篇八
负责部门：院团委组织部。
活动流程：1、请全体肃立，奏唱国歌，行注目礼。
2、主持人介绍本次会议的嘉宾和会议流程。
3、请书记为这次表彰会议致辞。
4、请团委王书记宣读新团员名单。
5、下面举行新团员入团宣誓仪式，有请领誓人。
入团誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严守团的纪律。勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!领誓人：
6、宣读《关于表彰20xx——20xx学年度(下)五四红旗团支部、优秀团员干部、优秀团员的决定》，出席大会的领导分别为获得“五四红旗团支部”的班级及受表彰的团员颁发了奖状，以表彰他们本学年度在学校团委工作中的突出表现。
7、为获得先进团支部的班级、优秀团干部、优秀团员、优秀青年志愿者的班级和同学颁奖。
8、新团员代表发言、老代表发言、优秀团员代表发言。
9结束致辞。
五四青年节的初中（通用15篇）篇九
今天，国旗下讲话的题目是：《弘扬五四精神》。5月4日，又是一年五四青年节。90多年前的今天，正值中华民族生死存亡之际，一场轰轰烈烈的由青年学生参与的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了，它唤醒了沉睡的东方巨龙，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众勇往直前，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。
“五四”运动改写了中国革命的历史，开创了中国革命的新纪元，从此，中国旧民主主义革命发展成了新民主主义革命，黑暗的旧中国走上了光明。今天我们纪念五四”运动，就是学习这种“国家兴亡，匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大爱国主义精神。
90多年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。90多年来，“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新。作为一名中学生，弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。古往今来，形容青少年的话很多，最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段：“少年智则国智，少年网富则国富，少年强则国强，……少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。未来的国际竞争，归根到底是人才的竞争，是青年的竞争。中国作为泱泱大国，要雄于世界，就是要靠年轻人，这是历史的趋势。
回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。
五四青年节的初中（通用15篇）篇十
五月的春风情深意暖，五月的花海洋溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十周年。
弹指一挥间，人类已昂首跨进了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救亡旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，我们是祖国的接班人，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就茁壮在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
青春是什么?青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁苦无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放，人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，凸现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乖长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
是的，我们在行动，在校政教处和团委的领导下学生会积极落实各项工作，学生会干部正以青春的誓言诠释着存在即体现价值的工作理念，绿叶子协会、小记者协会、青年志愿者协会强劲推出各项活动，“书香满校园”“学生凡语展”“校园广播站”各大平台纷纷提供青春舞台……一中学子在活动，一中校园在沸腾。
我们怀念“五四”，我们感谢“五四”，让我们手执青春火炬，描绘一中辉煌的明天。
恋恋秋风，我爱一彩最美;潺潺流水，我掬一捧最清，回溯历史的足迹，我不忘毅者在成长道路上留下的青春泥泞的脚印。
一段战争硝烟与政治变换并存的岁月里，一个新潮思想与封建旧守斗争的时代里。一代伟人毛泽东意气风发，指点江山，用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的.青春。他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留，在少年强则国强，少年智则国智的读书声中流连，在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。他的青春就是一波巨澜，潮起潮落时才能叠出惊心动魄的鸣响，方才能显现出他的英雄本色。
有人认为雷锋的一生是伟大豪迈的，而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。没有惊世骇俗的升官加爵，也没有可歌可泣的丰功伟业，有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。多少个大于磅礴的雨夜，他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮，掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡，激起我们无尽的敬佩与怀念。历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光辉，化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。
月光皎皎，一地银泄，品味着《月光曲》中淡淡的忧伤，年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的掠影永远是在练琴中度过，但他强忍着肉体和精神上的折磨摧残，完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求，对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。就像永远都要扼住命运的咽喉，这是一种力量，一种抗拒生命的不竭动力。正是青春时期肆意挥洒的汗水，使得他为人类留下了极其丰厚的音乐财富。他的青春就如一壶烈酒，只有忍受过苦涩与凛冽，才有畅快淋漓的荡气回肠。我的青春将会以怎样一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法有着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的，或有成功的喜悦，或有落寞的诗意，或者有高调绚烂地绽放，或者简约朴素地含苞。在老师用教诲与温情织成的网中，我尽情吮吸着知识的甘露，奏响青春的赞歌，浇灌出人生最美好的花朵。
五四青年节的初中（通用15篇）篇十一
新年的钟声刚刚敲响，大街小巷人山人海，到处充满了喜庆的色彩!人们都为了这新的一年而高兴，富裕的萨伯娜夫人一家为了庆祝这一天的到来，他们邀请了许多人，当然，也包括了我这个莆田市最有名的名侦探李凯。
夜晚，所有人都已经到齐，家里挤满了人，热闹极了!中间的一张桌子上，三个男子正在谈笑风生。突然，灯熄灭了，人们都惊恐起来，发出一阵尖叫声。主人叫人点了蜡烛，人们才安静下来，继续谈笑风生。这时桌子旁的一名男子惨叫一声，倒在了地上，气绝身亡。只见死者双目圆睁。嘴角流着黑血。主人看到发生了如此重大的事件，面临的场面又是一片狼藉，不知所措。有人立即报警，我很快维持住了现场秩序，不让大家下位，更不让大家离开。
很快警察来了。他们很快调查出了死亡原因，放现死者的酒里有一种烈性毒药，这种毒药能在瞬间起效，将人置于死地!
五四青年节的初中（通用15篇）篇十二
合：大家下午好！
刘：1919，青春的双手在历史的丰碑上铭刻的红色印记。
周：20xx，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就的重彩一笔。
杨：五四的火炬，唤醒了民族的觉醒，掀开了新民主主义革命的序幕。
徐：青春的花海，高唱起振兴中华的口号，激起了亿万学子澎湃的心。
刘：伟大的五四青年运动已经过去了94年，伴着94年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
周：然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
杨：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
刘：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
徐：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
徐：踏着岁月的鼓点，我们走进五月，让我们用优美的音乐迎来青春的喜悦。
杨：和着时代的节拍，我们歌唱五月。让我们用嘹亮的嗓音唤醒沉睡的激情。
徐：接下来，我宣布，江山外国语学校20xx年五四合唱比赛合：现在开始！
徐：跳动的音符，唱不完的青春歌曲。
杨：嘹亮的歌声，唱不尽的祖国颂歌。
周：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情。
刘：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
徐：优美的歌声还在我们耳边回响。
刘：欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
杨：在愉快的歌声和开心的笑声中。
感谢各位评委老师在此感谢大家的积极参与。
杨：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌！
徐：江山外国语学校庆祝“五四”青年节的校园合唱大赛到此结束祝大家晚安！
合：朋友们，再见！
五四青年节的初中（通用15篇）篇十三
我觉得做一件事，经历就是一种成功，你去闯一闯，不行你还可以掉头;但是你如果不做，就像晚上想想千条路，早上起来走原路，一样的道理别人从零起步，而我从负数起步。创业这么多年，每个人都会遇到太多倒霉的事，但只要有一点好事，就会让自己非常开心，左手温暖右手。
好心态才有好状态!
五四青年节的初中（通用15篇）篇十四
如许的一个青年“标准”，不禁让人料到了“中国十大出色青年”当时都一经超过了28岁，有的一经接近40岁。由此可见，十大出色青年的评比并不是以14至28周岁为前提的。还有别的如青年教练、青年干部等，非凡都把40岁以下的都当作青年。但是此刻“青年节”放假，规订春秋为14至28周岁，这分明和少许部分因某时某地某种特别必要而订义的“青年”相冲突，与社会大众的惯常理解不符合。有了如许的规订，也就意味着很多十大出色青年、出色青年教练，固然有青年的称号，却没有青年节放假的权柄，这岂不是天大的笑话?为什么有这么大的笑话，一个首要的起因便是此次订义青年的春秋段，是按照团章来的。什么样的春秋是青年，不该只以团员春秋为标准，毕竟青年并不能和团员等同起来，该当多听听社会的定见。更不能对一个定义，不同部分给出不同的规订，如此只会减少各自的冲突，让大众莫衷一是，更好笑的是，还会呈现诸如“出色青年”不是青年，没有放假权柄的景象。
莫非过了28周岁，咱就不能再当了吗?
以28岁为限劈开中青年的边界，明显，在当今中国显得有些保守!而如许的分别边界，更会加重少许年老人的生理压力，谁都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽误”一点年老的工夫，而你把青年的末限订在了28岁，无疑会令越来越多的年老人加剧急功近利的心态：眼看就不再“年老”了。过了28岁，其实仍旧不妨很年老，仍旧不妨很纯洁。
跟着社会的朝长进步，越来越多的人对春秋有了新的看法，总感觉本人二十出面还算少年郎，三十摆布才步入青年段，四十五十刚中年，七十八十还不算老!以后，都感觉这是种好心态，但凡一个人，唯有本人感觉年老，那才是真正的年老。并且，跟着现此刻人们受教诲的程度越来越高，越来越多的城市居民遍及在二十二三岁时才刚踏出校门走向工作岗亭，而对付他们而言，所谓的人生，真正的人生，由此才方才动手!我们很难对一个二十二三岁的“半大孩子”说：“嗨，小子，再过四五年，你可便是中年人!”他们此中的大大都人会感觉这种说法匪夷所思，只因为他们还没有做好步入中年的生理筹办。
五四青年节的初中（通用15篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
5月是一个花开的月份，5月是充满激情的月份，我们刚刚送走了劳动节，今天，又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。
今年是第92个五四青年节，在92年前，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，其中包括割让中国山东给日本等条款，严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神，党中央把每年的5月4日定为青年节。
在我的脑海当中，每当青年节，我就想起了青春，是的，我想大家都这么认为，青年是与青春挂钩的，今天，我要演讲的题目就是《纪念五四，青春飞扬》!
“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好;在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。
一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻，那一分，那一秒开始，他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路，这条道路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，而我们青年人就是要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的`长河中，一次次的击起耀眼的浪花，青年时期就是最需要磨练的时期，只有通过不断的奋斗，才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长，因为在实践中，所学的知识、技能、本领，树立的理想、信念得以检验;在实践中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中，失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨，经历风雨，经受锻炼，不断吸取教训，走向成熟，走向成功。
同学们，朋友们，在五四青年节来临的时候，让我们学会奋斗吧，让我们的青春飞扬吧，让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。
我的演讲到此结束，谢谢大家!