学生通过写读后感可以借助文字表达自己的感受和思考，培养他们的写作能力和表达能力。这里有一些小学生读后感的范文，每篇都充满了孩子们的智慧和灵感，一起来欣赏一下吧。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇一
《雷锋日记》是我最喜欢的一本书，我尤其喜欢里面的一篇日记。它主要讲了有一次，雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学习的故事。反映了雷锋叔叔争分夺秒，孜孜不倦和具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神。同时也教育了我们在学习的时候，也要像雷锋叔叔一样，具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神。读了这篇日记，我不由得想起了自己以前不好的学习态度。
过去，虽然老师布置的作业不多，但是我每天晚上都要写到7点多，根本抽不出时间来学习。后来，我才发现了其中的原因：我一回到家，本来应该休息一会儿就开始做作业。可是我却一直吃点零食啦……吃完饭，我才开始做作业。因为有时候还一边做作业，一边看电视，所以根本就没时间看课外书。
读了雷锋叔叔所写的这篇日记后，我深深地感到了自己再也不能像以前那样“消磨”时间了，要想学得好，就必须像雷锋叔叔那样，善于“挤”和善于“钻”。于是，我注意合理地安排自己的作息时间：早上六点半按时起床，刷牙洗脸完毕后就吃早饭。吃早饭吃好就去上学；下午放学，稍微休息一会儿，就认真完成作业，复习一下当天学的功课；饭后，阅读一些课外书籍，拓宽自己的知识视野；八点半，准时睡觉。说也奇怪，以前我总嫌时间太少，现在这么一“挤”和一“钻”，时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务，语、数、英三科的成绩也能不断提高。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。我把“挤”和“钻”作为了我的座右铭，因为它教会我一个很好的学习方法。
读了《雷锋日记》里的这篇文章，我希望那些整天说“没有时间学习”的同学也来读一读这篇日记，我相信你们一定能从中得到不少启示和教育。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇二
他，一位普普通通的士兵，在他平凡的岗位上却演绎了一章感人的乐章。他，一位年纪轻轻的共产党员，用他实际行动诠释了伟大的爱国主义精神。他，从小就是名孤儿，在没受到任何任何教育的情况下能达到一些自称是受过高等教育的人所望尘莫及的崇高境界。他，做过的好事数不胜数，但却在一次工作中永远倒下。他，永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。
没错，他就是我们耳熟能详的大英雄——雷锋。
90后对雷锋很陌生，很遥远;对雷锋的感情很复杂，雷锋是我们记忆中的一部分，但是经历了时代的变迁，观念改变，我们已经渐渐淡忘了雷锋。只是儿时从爷爷奶奶那听到了许多关于雷锋的故事，可是从口中所了解的雷锋毕竟是片面的，只知道他是一位爱做好事，热爱祖国的解放军,仅此而已。
直到今年暑假，我在新华书店无意中发现了《像雷锋那样》这本书，才对雷锋有了新的了解。看完这本书，我对雷锋的评价只有短短的十二个字：“公而忘私，爱国爱党，奋不顾身”。
雷锋十分热爱自己的祖国。他以为“共产主义奋斗终身”为目标标。懂得"怎样做人,为谁活着",忠于党,忠于人民,忠于祖国,忠于社会主义;他想以自己的微薄之力来报答这个祖国。他正是有了报答祖国的信念支撑着他，才能付出比常人多出许多倍的时间去工作，去报效祖国。
雷锋的这种执着追求，爱国爱党的精神让我无比敬佩。虽说他22岁就离开了我们，但是我认为他留下了一个无价的遗产——雷锋精神。
雷锋牺牲40多年了，但是他的精神得已流传下来。放眼现在的社会，任长霞等爱国人士不胜枚举，他们用各种方式表达对祖国的挚爱和对人民大众的关爱。有的甚至献出了宝贵的生命。这，就是雷锋精神。
其实在每个人身上都蕴藏着雷锋这种爱国精神。成年人用他们的方式表达对国家的爱，我们学生可以用自己独特的方式来体现对祖国的爱。
平时我们只要做为社会有利，力所能及的事，这也是间接的为祖国效力。从自己身边的每一件小事做起，。像雷锋那样，拥有那种“螺丝钉”精神，事无巨细，对待任何事都是拥有认真，负责的态度，脚踏实地，只有把小事做好，才有望做成大事。当然，其主要任务就是好好学习，为自己蓄积更多的知识、经验，“养兵千日，用兵一时”等有朝一日，我们成为了国家的栋梁再来报答祖国，为祖国尽自己的力量。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇三
雷锋，一个永远不会被忘记的名字，因为在他身上有着许许多多熠熠闪光的精神，特别是他那善于“挤”和“钻”的“钉子”精神，更令我钦佩。
一滴水只有放入大海才不会干涸，一个人只有融入集体时才最有力量。如果说，国家是一架大机器，那么，每一个人就是这架机器中的一个个齿轮、一颗颗螺丝钉。我们只有为国家更好地效力，国家这架机器才会更好地运转。雷锋叔叔，就是这样一颗永不生锈的螺丝钉。
雷锋叔叔虽然文化程度不高，但他热爱学习。他常常早起点，晚睡点的挤时间出来看书学习，他不放过一点空闲的时间，哪怕只有几分钟的时间，他也要拿书出来读一读。雷锋叔叔是一个善于利用时间，挤出时间来学习言文化，学习时事政治，学习业务技术，不断充实自己。这就是钉子的一个长处------挤劲。而联想到我身边的人，就如我自己常常在写作业时玩耍把时间都滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子，我不禁涔涔而泪潸潸了，我很惭愧。
雷锋叔叔在新兵训练排学习汽车时因工作需要，去报到的比较迟，因此与其他的新兵落下许多的课程，雷锋叔叔不禁有些着急。但是，他自己没有气馁，雷锋叔叔在心中暗暗鼓励自己。他遇到不会的题目一点也不马虎。立刻就去问教导员，直到弄懂为止。雷锋叔叔这种精神是钉子的另一个长处------“钻”劲。
雷锋叔叔的这种精神也影响着我的爸爸。爸爸是电信公司的一个线务员，现在通信技术飞速发展，宽带已从电缆升级成光纤上网了，他最近正在潜心学习装光纤这种新技术，他们公司发下来的关于光纤的教才书，他一遇到不懂就去翻。书都快被他翻烂了，最终，爸爸用他的那股“钻”劲学会了光纤技术。
雷锋叔叔正是利用这种“钉子”精神，废寝忘食，只争朝夕，刻苦钻研，成为了一个又红又专的共产主义战士。我相信，这种“钉子”精神一定会在新的时代下释放出新的光芒!
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇四
“如果你是一滴水，你是否滋润一寸了土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在自己的岗位上？”
听着这一串的问句，你是否在省察自己？
雷锋，一个平凡的人，却做出不平凡的事。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”
一个简单的例子，可以看出雷锋的性格、品质。
见到老人上车，给她让位，这就是雷锋精神！帮同学讲解一道题，这就是雷锋精神！小朋友摔倒了，搀扶他一把，这就是雷锋精神！雷锋精神就在我们身边。
这时我又想起了“授人玫瑰，手留余香”
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小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇五
《雷锋日记》中所记的每一件事，都深深地感动着我。但使我感受最深的是雷锋在一个星期天，帮助同志洗被褥以后所记得那段话：“我觉得当一名英雄是光荣的。今后还应该做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。”用这段话对照一下自己，我深深觉得：《雷锋日记》要读懂事容易的，但要学到他的精神，并为自己的行动指南，却是不容易的。
记得有一天，我到郊区亲戚家做客，回来时，晚霞已映红了天空。这时，很多菜农推着装满青菜的车子，从我身边走过。又过了一会，一位阿姨也推着满载青菜的车子赶来上来。她满脸通红，气喘吁吁地对我说：“小妹妹，谢谢你，帮我推推车子好吗？”我随口说：“好呀！”就上前帮她栓了起来。
读了《雷锋日记》以后，每想起那件事，我的脸上就觉得火辣辣的。雷锋叔叔教我们当无名英雄，我想：这无名英雄就得从自身一件小事做起。我今后一定要向雷锋叔叔学习，学习他那种助人为乐的精神，并且要将做好事进行到底。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇六
因为雷锋为人民服务已不是一次、两次了。他把自己的一生都奉献在为人民服务的道路上。
雷锋小时候家里非常的穷。后来，在党和政府的帮助下，他成为了一名优秀的革命战士。尽管他的生命很短暂，但是雷锋做过无数件好事，却从不留名字。
我认为在学习上要互相帮助，不会的问题要及时问老师。在同学遇到困难的时候，我们应主动地帮助他，把题目讲给同学听，直到他弄懂为止。我们中有的同学在学习上不专心，不努力，成绩总是在班上倒数几名，我们要帮助他们解决学习中存在的问题，和他们一起温习功课。
当然，在学习上互相帮助是不够的，在生活中我们还要乐于助人。在别人遇到困难时，我们要伸出友谊之手，在精神上鼓励他们，帮助他们度过难关。
通过多次朗读《雷锋的故事》这本书，他时时激励着我好好学习，天天向上，多为别人着想，长大后，能为国家做贡献。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇七
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒！
啊！雷锋叔叔，我敬佩您！我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪！
《雷锋日记》中所记的每件事，都深深地感动着我。但，使我感受最深的，是雷锋在一个星期天，帮助同志洗被褥以后所记的那段话：“我觉得当一名无名英雄是光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。”用这段话对照一下自己，我深深觉得：《雷锋日记》要读懂是容易的，但要学到它的精神，并成为自己的行动指南，却是不容易的。
记得有一天，我到郊区亲戚家做客，回来时，晚霞已映红了天空。这时，很多菜农推着装满青菜的车子，从我身边走过。又过了一会儿，一位阿姨也推着满载青菜的车子赶了上来。她满脸通红，气喘吁吁地对我说：“小妹妹，谢谢你，帮我推推车子好吗？”我随口说：“好呀！”就上前帮她推了起来。
读了《雷锋日记》以后，每想起那件事，我的脸上就觉得火辣辣的。雷锋叔叔教我们要当无名英雄，我想：这无名英雄就得从自身一件小事做起。我今后一定要向雷锋叔叔学习，学习他那种助人为乐的精神，并且要将做好事进行到底。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇八
这几天，我认真地品读了《学雷锋，做有道德的人》这本书，觉得雷锋身上有太多的`优秀品质值得我们学习。雷锋处处不忘节约；雷锋时刻珍惜时间；雷锋对人民群众有感情、有爱心，时刻不忘做好人好事……正所谓“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。那么，我们该如何学雷锋，做一个有道德的人呢？我想：只要“我”学雷锋，“我们”学雷锋，尽心、尽力去做好身边的每一件小事，我们的社会道德水平才会得到不断地提升。
妈妈告诉我，在我还是很小的时候，妈妈经常带我去超市玩，有一次，我竟然趁着大人们没注意，随手拿了一本小儿书。走出超市，妈妈发现我拿了书，才知道没有付钱。于是，妈妈急忙又拉着我返回超市，一边道歉，一边付款。如今，我长大了，懂事了，我觉得妈妈做的对：不能因为价值只有一元钱的一本书就拿回家。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这其实反映的就是一个人的品质。
还有一次，我随妈妈坐公交车去外婆家。途中，车上来了一位老爷爷，我急忙给老爷爷让座，老爷爷直夸我是个好孩子，说我“又漂亮、又懂事”。回家后，我开心了好长时间。从此以后，只要有机会，我都会尽自己本能帮助别人，也常常会因为能帮到别人而感到无比自豪。
纵观我们的社会，时代英雄郭明义，最美妈妈吴菊萍……雷锋人物层出不穷，感动着我，感动着你，更感动了无数的地球人。
抚摸着手中的读本，我激动地想：我们每个人都应积极行动起来，从“我”到“我们”，努力从每个“我”做起，那么，“我”在哪里，“我们”就在哪里，“雷锋”就在哪里！
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇九
每年的3月5日都是雷锋纪念日，小朋友们在这一天看过《雷锋。
日记。
》吗?有什么感想呢?下面是关于《雷锋日记》的。
读后感。
希望能够给大家启发。
这几天，我读了《雷锋日记》这本书。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉;鞋子旧了，马上换掉。现在许多同学都不懂得珍惜，从来都是衣来伸手、饭来张口，不知道现在的幸福生活来之不易。
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、艰苦奋斗、生活简朴的精神深深地打动了我。我会永远记得雷锋叔叔的这句。
名言。
：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
我很敬佩雷锋叔叔，我要向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，从现在做起，做一个雷锋式的好少年。
今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：“今后要少说多做。”
我不由得想起了那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的工作，少说漂亮话。
妈妈常说，60年代学雷锋以来，到处都能感受到雷锋精神给社会带来的好风气。妈妈还说，外国也有学雷锋的呢!雷锋叔叔真伟大!真是了不起!听妈妈的话，我不由得双翻开了“雷锋日记”。其中一篇是1962年5月写的。这篇日记生活地记叙了雷锋大年初一主动去车站帮忙，为老太太找座位，旅客倒水的感人事迹。雷锋虽然放弃了节日的休息时间，自己累了点，但却为人民做了好事，他感到十分幸福。我想到前几天我看到一个老爷爷他站在车上，却一个人都不愿给那个老爷爷座一会儿，我多么希望车上有人学雷锋，让个坐呀!这位老爷爷车上的经历，写日记中的雷锋事迹相对照，使我深深地体会到，社会是多么需要雷锋。那些只顾自己不愿助人的人，应该好好学习雷锋!原雷锋精神永远发扬光大!
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”这两句耳熟能详的话出自我们学习的榜样——乐于助人的雷锋叔叔。
雷锋，一位普通的解放军战士，但他全心全意的为人民服务，成为我们心中的楷模!
雷锋做了一生的好事，他的事迹只能用时间来衡量……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情，事后大嫂问雷锋叫什么，住在哪里，雷锋回答说：我叫解放军，就住在中国!这小小的一件事，不令人感到羞愧吗?再瞧瞧现在人们的道德水平：那次在公共车上看到这样的一幕，一位年轻人与一位老人同时走向一个空位，年轻人快跑过去占了位子，而老人就在那里站着。这是什么素质?感慨万千!
现在，我们还存在着一种雷锋“户口”问题，雷锋就是“临时户口，三月来了四月走”，我也希望大家不要只是在雷锋日学习雷锋，要随时把雷锋放在我们的心中，时时刻刻向雷锋学习!我们也要付出实际行动，不要只是有一个。
口号。
用实际行动纪念雷锋，用实际行动学习雷锋，用实际行动向雷锋致敬!
雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着永不泯灭的光辉!他把自己那宝贵的青春献给了党，献给了人们!让他那高尚的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们心中!
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十
《雷锋日记》是一个真实而又感人肺腑的故事，我一口气读完了，从中受到了许多教育。
雷锋小时候日子十分艰苦，他们都被地主和资本家欺负着。雷锋的家人相继死去，岁的他只能去六叔奶奶家生活。小雷锋十分懂事，经常帮六叔奶奶分担家务。
雷锋每次出差，都会帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾，帮着妇女拎行李、抱孩子，帮着老人找座位。“做一次好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”《毛主席语录》中的这句名言用来形容雷锋是再合适不过了。出差回到部队后，这句“雷锋出差一千里好事做了一火车。”的佳句就传开了。
我看后，心中十分惭愧，想起了一件不应该的事：一天，我和好朋友樊玲骑自行车出去玩。我们在马路上看到一位老爷爷摔倒了，围观的人很多，但都没去扶他。我走过去想去扶他，但樊玲拉住我，说：“我们不能去扶他，你没看见报纸上登的新闻吗?有位老奶奶翻绿化带时，差点儿就被一位司机叔叔撞了，还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起来，但她不但没说谢谢，还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢!”我听了，就没敢去扶。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十一
雷锋一直是我们几代人学习的榜样，但是我真正了解雷锋，是在读完了《雷锋的故事》这本书以后。它让我的心里久久不能平静。
“他是一名再普通不过的战士，却在平凡的岗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，却能反映整个太阳的光辉。他是冬日里的一缕阳光，却能够温暖人们的心。他是才点亮的灯，不过每一分光都没浪费。他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷。他是刚展翅的鸟却能够一心向着党飞”。他——就是伟大的雷锋。
1959年春天，县委决定在团山湖开办一个农场，让沉睡的荒地变成鱼米之乡。全县青、少年积极响应党的号召，提出捐献一台拖拉机作为献礼。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个，县委书记知道后，让雷锋去学开拖拉机。拖拉机一开进农场，雷锋就开始勤学苦练了，他不仅白天跟着师傅出车，晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。功夫不负有心人，3月10日雷锋经过一个多星期的努力，试车成功了！雷锋为党做出了伟大的贡献。
一个骄阳似火的八月，雷锋在弓长岭新建的焦化厂工地调度室看书时，忽听外面刷刷的下起雨来，雷锋看工地上还有六节车皮水泥没卸下来，如果被雨一淋，就会变质。水泥可是国家财产啊！于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜激战，使七千二百多袋水泥没受到损失，可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
雷锋的精神永垂不朽！我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹，但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足，可自从看了《雷锋的故事》后，我就下定决心从现在起，用雷锋那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成为像雷锋一样的人。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十二
当今社会，很多人都有一个目标----“向钱看”，这个目标已经在人们心中扎下很深的根，迫使我们少年儿童也被它影响，被它吸引。我就是当中的一个。十岁左右，我就想：长大当个女老板，既有钱，又威风。我把这个想法跟爷爷一说，爷爷很不高兴，他说：“你这小丫头，怎么光看钱呢!以后当个老师什么的多好呀，既有学历，又受人尊敬。”“想要学历还不容易，买一个，有钱能使鬼推磨。”我随口答道。但是，自从看了《雷锋日记》这本书以后，我的想法大有改变。
当我看到雷锋叔叔用自己省吃俭用下来的钱支援给灾区人民时;当我看到他用自己的钱给和他在一起的战士买书时;当我看到他在一个大雨天送一位妇女和一个小孩回家时……我的心潮就像浪涛一样起伏不平，当我再往下看时，我更加敬佩雷锋叔叔了，他做好事不留名，当人们知道是他干的时，主动去道谢。他面对这些，只是摇摇头，摆摆手。这时我的心就像碰到了一个冲击波，久久不能平静。我为自己那种“向钱看”的想法内疚，更为雷锋叔叔那种做好事不留名的精神所感动。
雷锋叔叔之所以能受到别人的爱戴，是因为他有一颗爱心。他帮助别人不为钱，不为利。他把自己的100多元钱支援给灾区是为了什么呢?是为了让灾区人民度过暂时的困难，而不是为了得到人们的回报和赞许。我想：如果雷锋叔叔帮助别人是为了钱的话，他就不会把钱支援给灾区，也不会牺牲的那么早。想到这，我就更加惭愧了。我为什么就不能像雷锋叔叔那样不去理睬钱呢。我要改掉这个不正确的想法。如果人都光看钱，那么，人就会变得没有人性，没有进取心。
如果现在再有人问我长大干什么，我会毫不犹豫地说;“当老师、医生都行，反正不当‘向钱看’的人”。我的思想有了这么大转变，是雷锋叔叔教育了我。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十三
雷锋，对我来说，是个遥远而陌生的人，只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后，我才真正懂得了什么叫“伟大”!他虽然没有做出什么惊天动地的大事，但从那平平凡凡的每一天中，点点滴滴的每件事中，我觉得他就是颗闪闪的“钉子”!钉子看似普通，但哪里都需要，都离不开它。雷锋就是颗钉子：大家排练节目时他端茶送水;工地起房子，他推车运砖;发洪水闹旱灾时，他立刻寄去自己的存款，他做的好事真是数也数不清，敬他爱他的人更是数也数不清!
我们也要做个“钉子”一样的人，不怕苦不怕累，乐于助人。同学有困难时，耐心讲解;操场有纸屑时，弯腰拾起;参加集体活动时，献计献策;“手拉手”活动时，有钱出钱，有力出力。
伙伴们，让我们都来做个闪闪的“钉子”，好吗?
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十四
一双浓浓的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，脸上透露出灿烂的微笑。一件深绿色的军服，一辆深绿色的汽车，他把自己的一生奉给了人民，他一生忠于党。他叫雷锋。
雷锋是长沙市望城县雷锋镇的一名普通党员。他从小是在黑暗压迫、剥削中长大，对他来讲没有阳光，没有雨露。他的童年是在黑暗中度过的，后来雷锋的家乡解放了。在党的呵护下，他成了一名出色的青年。由于他学习勤奋刻苦，乐于助人，他当上了班长，他率领这个班不断进步。后来他成为了一位解放军战士。在解放军这个熔炉里，他积极学习毛泽东著作，努力改造世界观，成了一个伟大的共-产主义战士。他还拥有了一辆深绿色的卡车，一次执行任务时，车轮陷进了泥坑，车撞在了一根战友们晾衣服的架子上，一根木棍咂在了雷锋的头上，他昏了过去。在送往医院时，雷锋因工殉职。
观了这部影片后，使我联想到了自己，作为中华民族的后代，我更应该向雷锋同志学习，学习他热爱祖国艰苦朴素、胸怀大志、热爱劳动、关心集体、乐于助人的精神。从小我要从一点一滴的小事做起，从每一件平凡的事做起。用自己的双手去帮助别人，更重要的是要有一颗火热的心。
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1.说说话;清扫的时候，多干活，脏活累活抢着去干;老师布置的任务认真地去完成;尊敬老师。
在家里，孝敬父母，听爸爸妈妈的话，做一个懂事的好孩子等等。我也要像雷锋这样，不管认不认识，只要我能够帮助他，就一定伸出我的手给他温暖。有时我也会犯错误，同学帮我挑出毛病时，我也要及时改正。我想这样做了，就是向雷锋学习了。学习雷锋，我们一起行动起来吧!
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十五
我读了雷锋的故事后，他的乐于助人让我颇为一惊。以前只是听说雷锋喜欢乐于助人，但是，我亲自读了后，对雷锋的敬重有增加了许多。因为只要是别人有事，他都会放下自己手中的事情去帮助别人，就算自己手中是再大的事情他也会放下去帮助别人。
现在的人们都在选创”学习雷好榜样“，可是又有几个是真正做到别人有求你就必应呢?大家一般都是说能帮助别人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但却不想帮的。可并不是所有人都是这样的，比如像王浩，老师说想让一个人来检查巩业成的作业，王浩便自告奋勇的举起手来，以后每天他都按时检查巩业成的作业;还有四年级时，金玉辉一不小心被郭庆文用小刀划破了手，鲜血直流，然后被老师送去了医院，回来后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉辉的手早日康复。还有很多很多的事情都是学习雷锋的事情。
雷锋虽说是英年早逝，可是他帮助的人多的数不过来，我们如果都能像雷锋那样，那社会上将会有多么美好呀!虽然我不能像雷锋叔叔那样做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十六
在假期当中，我读了一本书，书名叫《雷锋的故事》。书中介绍了雷锋同志不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀。
雷锋在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国？她撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己：达不到目标，我决不罢休！
操场上覆盖着冰雪，被风呼呼地刮着，扬起的雪粉直扑脸。他不管雪冷风寒，用劲甩甩胳膊，运运劲儿，又开始练投弹了。他知道自己投弹不及格的主要原因是臂力不够，为了增强臂力，他不管投多远，只要教练弹一出手，马上就追过去，抓起来再往回投，往回跑，真像一只小老虎，来回奔跑在操场上。
十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。
我要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神。他为了使自己投弹及格，不影响班里的成绩，牺牲自己的休息时间，连续进行投练，甚至把胳膊练得又肿又疼。
我在班集体生活中，要学习雷锋叔叔的集体主义观念，多为办集体做事，把班集体的荣誉放在第一位，为我班争光；在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名合格的学生。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十七
雷锋，谁都知道，他是一名战士，爱帮助人民。
雷锋，是一位有爱心，乐于助人，勇敢为人民不惜牺牲一切的好战士。
书中说，雷锋和小李驱车，小李车技不好，一不小心撞到墙了，王师傅大骂：“谁干的！”雷锋却走上前一步说：“我干的'。”王师傅对他破口大骂之后，雷锋自己车修好，还把撞破了的墙砌好，之后，又一心一意教小李开车，得到了王师傅的赞赏与夸奖。
又有一次，雷锋回家探亲，在火车上遇见一个大妈，带着三个孩子，愁眉不展。经了解，雷锋知道，他们的票丢了，雷锋把自己的票让给他们，自己重新去买票。
又有一次，雷锋在路上遇见了一个年迈的老人，他举步艰难，一步步艰难地往前走。雷锋便热心地说：“老公公，天气这么恶劣，要不，我背你回家吧！”老人说：“谢谢你了。”雷锋便背他走到了家。自己再回家。
雷锋这个名字永远在我心中，我以你为榜样。
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十八
寒假期间我看了许多书，其中一本是《雷锋日记》给了我深刻的印象。雷锋叔叔的事迹我以前就听说了不少，但读了这本书后让我更进一步的了解了雷锋叔叔。
雷锋叔叔只是一个普通的士兵，为什么会赢得满身的荣誉?他的事迹为什么会引起党和国家领导人的高度重视?在中国老百姓心中，他为什么会有如此崇高的地位?这是因为他具有强大的人格魅力，这也就是我们所说的“雷锋精神”。什么是雷锋精神?这主要体现在三个方面：一、是螺丝钉精神。二、是钉子精神。三、是傻子精神。
雷锋叔叔的英模事迹传到海外，甚至引起了一阵学雷锋做好事的热潮。在美国，有一批年轻人自发的走上街头，帮助那些有困难的人。他们穿着印有雷锋头像的文化衫，把雷锋当成了他们心目中的偶像。雷锋精神已经超越了种族、跨越了国界，成为我们这个时代共同的精神财富。
在雷锋精神的感召下，我们要从小树立远大的理想，培养高尚的人格，做一个对人民有用的人!
小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇十九
一九四零年十二月十八日，雷锋在他的爷爷、爸爸、哥哥和弟弟都相继死去后，剩下的妈妈也在那一天由于痛苦而自杀，雷锋七岁就成了孤儿！雷锋并没被困难所打倒，他记住了妈妈临死前的嘱咐：一定要长大成人，记住亲人是怎么死的！
在以后的日子里，雷锋经历了穷苦人民翻身解放运动，在他心里播下了革命的种子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党。雷锋是这样想的，也是这样做的，雷锋以后所做的一切可以证明这一点。
雷锋的钉子精神永远值得我们学习，雷锋是人民的勤务员，雷锋是孩子们的知心人，雷锋做的好事数都数不清，雷锋是我们学习的好榜样，我要向雷锋学习，学习他一心为公的革命精神！
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小学生读后感读雷锋有感（优质20篇）篇二十
雷锋，对我来说，是个遥远而陌生的人，只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后，我才真正懂得了什么叫“伟大”!他虽然没有做出什么惊天动地的大事，但从那平平凡凡的每一天中，点点滴滴的每件事中，我觉得他就是颗闪闪的“钉子”!钉子看似普通，但哪里都需要，都离不开它。雷锋就是颗钉子：大家排练节目时他端茶送水;工地起房子，他推车运砖;发洪水闹旱灾时，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是数也数不清，敬他爱他的人更是数也数不清!
伙伴们，让我们都来做个闪闪的“钉子”，好吗?