读后感是对自己阅读过程的回顾和总结，它可以帮助我们更好地了解自己的阅读习惯和方式。接下来，我们一起来欣赏一些经典读后感范文，借鉴他人的观点和写作技巧。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇一
没有人喜欢孤独，也没有人可以承受孤独。可是在美国作家奥台尔的笔下为我们讲述了一个叫卡拉娜的小女孩在岛上整整生活了十八年的故事。
蓝色的海豚岛周围海豚在游泳，海象在晒太阳，野狗在奔跑，海|在自由地嬉戏……岛上居住印第安人，因为受到捕猎海獭为生的阿留申人的追杀而逃到了另一个岛上。可是在他们离开时，卡拉娜因为救弟弟而被遗忘在岛上。坚强的卡拉娜在这个荒岛上孤独地生活了18年，等待援救船只的到来，历经艰辛才活了下来。
看了这本书我学会了独自，这天妈妈不在家，我本想等她回来，可我一想到卡拉娜就独自把年糕切了。
我还觉得，这本书最主要的并不是怎样有野外生存的技能，而是教我们要有坚强的意志，只有坚持下去，希望才会来到我们身边。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇二
这本书讲述了一个叫卡拉娜的女孩独自一人生活在荒岛上，什么也没有，没有食物，没有水，没有朋友，自己的弟弟又被可恶的狗咬死了。然而，她没有轻易放弃生命，以坚强的毅力生存下来，用自己的双手创造出了奇迹。卡拉娜还把野狗变成了自己的朋友，乐观，开朗的度过了每一天。
读完了这个故事后，想到卡拉娜，再看看自己，不禁十分惭愧，生活在如此环境下的我，过着衣来伸手，饭来张口的生活，被人呵护着。一遇到挫折，就像小鸟折断了翅膀，兔子掉进了陷阱，再也爬不起来。埋怨天的不公，却没有反省自己，靠自己的力量让生活丰富起来;在危险的时候，也要想卡拉娜那样，大胆的去面对，去战胜它，不要一味的悲观退缩，要让生活变得有意义。
如果我也想卡拉娜一样，发生了这种事，我还能生存下来吗?能自己造出食物吗?能用自己的力量战胜危险吗?比起卡拉娜，我们所受的苦难根本不值得一提。我们的智慧与卡拉娜相比，简直是小巫见大巫!
世上无难事，只怕有心人，这句话说的真好!只要坚强面对，什么困难都不怕!
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇三
今年暑假，我读了《蓝色海豚岛》这本书。它讲的是一个印第安人小女孩卡拉娜，因为弟弟而留在了海豚岛上，在岛上她度过了十多年的岁月，卡拉娜先是猎杀海象，做出锋利的武器，杀完野狗群为弟弟报仇，等待上一次来救他们的人的船来。
这是一个真实的故事，但是我觉得这很像一本小说，又很像一本励志的书，因为它的文笔非常的有趣，给了我一种非常新鲜的感觉，而这本书中又写到了许多的道理，虽然并没有直接写出来，但是每一篇每一章，大约都是围绕一个道理来写的，还告诉了我们要向那位印第安人小女孩卡拉那一样，去保护比自己小的孩子，如果他和你有直系的亲属关系，更应该奋不顾身的去救他，即使会失去一次很好的机会。
这本书还告诉了我们一个道理，就是做事情一定要坚持不懈，就像卡拉娜想用弓箭射死一只海象来做武器，可是第一次她失败了，卡拉娜心想难道女孩真的不可以做武器吗?做过一番心理斗争，卡拉娜认为女孩绝对可以做武器，然后第二次他就成功地杀死了一只海象了。我觉得卡拉娜在经历这些的时候，应该也会这么想吧，做任何事情，只要有毅力，就一定能成功。读了这本书，我还体会到要像卡拉娜一样热爱生命，当遇到巨大的打击与和危险时，都应该保持冷静，不能恐慌、手足无措，战胜恐惧和挑战。
总而言之，《蓝色海豚岛》是一本很不错的书，充满了许多人生哲理，从这本书中我也收获了很多。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇四
在蓝色的海豚岛上住着印第安人，他（她）们曾经受到过捕猎海獭的阿留申人的杀害。后来决定离开这个岛屿到东方去居住。他（她）们离开的时候留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了整整十八年，等待救援的船到来。在岛上她独自修建住所，制造武器为了被野狗咬死的第第拉莫报仇，与野狗斗争；制造捕鱼的用具，靠自己的劳动。历尽艰难才免为其难的生存下来。
作者向我们叙述这岛上的安宁，阿留申人扰乱了岛上的安宁。卡拉娜让我懂得与大自然交朋友。人类也是大自然中的一份子。尊重大自然就是尊重自己，蓝色的海豚岛是一个让人惊叹，让人沉思，让人感觉到生命规律的岛屿。让我知道了坚强，勇敢，和平会让大自然的万物更加幸福，更加和谐。
在最危险的时候，她敢于打破禁忌，在最困难的时候，她勇敢地接受各种命运的挑战，敢于向前走，就像一根粗壮而有坚强的藤鞭，在黑暗中，她单纯的相信美好，等待着生命为她的心灵打开了一扇生机之门。她就像蓝色的海洋里面的一滴水，来自于大自然，与万物融为了一体。与万物融为了一体，与万物交了朋友。
我感受到了：用自己的劳动，智慧创造一个幸福，美满的家。在最失望的时候，打起12分的信心与精神，瞄准下一次向它进攻，冲刺。
国际大奖小说是我们小学生在成长过程中的良师益友。经典文学，体味不同的人生。永远的陪伴着我们一生。蓝色的海豚岛是一部情节跌宕的故事。是一本感动人的灵魂的一本小说。
五年级:三叶草1997。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇五
我的朋友借我了这本《蓝色的海豚岛》。这本书是国际安徒生奖,纽伯瑞儿童文学奖金奖,作者是[美]斯奥台儿/著。这本书是专门写给孩子的，从1960年出版以来仅在美国本土上就销售了600万册了。
这本书主要是讲：在广阔的太平洋中有一个岛屿。形状像一只侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭再嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，在这个岛上住着印地安人，他们受到了捕猎海獭的阿申留人的杀害，后来离开了这个岛屿到东方去居住。他们离开时，留下了一位小姑娘—卡娜拉。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待救援船只的到来。她独自修建住所，制造各种武器和捕鱼用具野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。最后，救援船只才终于到来了。
这是一个多么感人的故事呀！多么厉害的一位女孩，面对这重重困难，毫不退缩。在这篇文章最令我难忘的是卡娜拉经地震和海啸时，她在岩石峭壁上过夜侥幸逃开灾难的情景。正是卡娜拉顽强的毅力、临危不惧的精神和坚韧、勇敢的品质，使她能在厄运到来时依然获得重生。
看完了这个故事，我重重合书。卡娜拉的样子总是浮现在我的眼前。卡娜拉勇敢、不向命运低头令我敬佩。我们和她的生活环境截然不同，她不仅孤独无助，还要要自食其力，而我们的生活环境优越，在家里是“小公主”“小皇帝”衣来伸手，饭来张口，有时还会嫌饭菜不好吃，嫌爸爸妈妈说话太罗嗦。在学习上遇到困难就低头、不是喊来爸爸妈妈，就是去学校等着老师讲解。今天我才明白这种依赖是不良习惯。回想当年的汶川大地震我们明白环境的变化无常了，我们不能再当温室里的小花、小草了。应该练就出坚强的毅力，来抵挡突如其来的各种困难。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇六
在今年寒假，我读了一本非常有意义的书――《蓝色海豚岛》。这本书之所以令我觉得很有趣，是因为它总能在书中的不同地方用新颖别致的内容告诉我们道理。
这本书讲述的是：在太平洋中央，有一片地形像侧躺着的海豚的岛屿，人们叫它“海豚岛”。有一群阿特印第安人在这生活地非常快乐！因为海豚岛有大批珍贵的海濑，所以阿特印第安人受到了追捕海濑的俄国人的追杀。阿特酋长决定带着子民离开。在开船的时候，一个小女孩卡娜拉发现了自己年幼的弟弟没有上船，为了弟弟，她决定跳下船保护他。可是过了不久，弟弟被野狗咬死了。作为岛上最后一名阿特印第安族人，卡娜拉自己搭建屋子、作草裙、斗野狗、捕章鱼，自己孤零零地在岛上生活了16年。
这本书给了我一个很大的启发：在生活的同时，无论你是多么富裕、多么贫穷，都要学会自力更生。自力更生是生活的基本，我们应该像书中卡娜拉一样，对生活抱有希望。
文档为doc格式。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇七
有这么一个女孩，她是印第安人，由于突然发生的变故，使她一个人在一座荒无人烟的小岛上度过了。是的，你没听错，不是18天，不是18个月，而是18年！一个女孩子，还未满12岁，就在一座荒岛上自力更生的生活了这么长的时间！如果换做是我，有可能早就被饿死了。好了，你们想知道他是谁吗？我告诉你吧，他就是坚强、勇敢的卡拉娜。
故事讲述了一个叫印第安的民族遭到的了俄人的扰乱，卡拉娜的父亲和大部分男子丧身于与俄人的冲突中，大伙没办法在这岛上居住下去，便集体迁移，但因忘了带上卡拉娜的弟弟，卡拉那边跳下船去营救弟弟，但，大船开走了，起初是卡拉娜的弟弟被野狗咬死，后来事情又得到了好转，卡拉娜收获了友情，幸福和快乐，终于在18年后的一天，一只大船发现了她，她才挥别与之相守18年的岛屿。
其中，并不缺乏感人的场面，而最让我为之震撼的是卡拉娜救弟弟的时候，她不顾自己的安危，为了弟弟，宁可永远地住在这荒凉的岛上，不顾一切跳下海水，奋力游回那个“死亡之岛"只因“不能留下他一个人！”这个念头。如果换作是我，我有可能就为了自己的生命，眼睁睁的看着它离我远去，在逃命关节，怎又会想起他的生命呢？只会逃之夭夭，哪管他是死是活，在这这一点，我真的很佩服卡拉娜的勇敢，责任，我真是不如她。
要是我没读过这本书，我会坐在海豚岛上哇哇大哭。读完之后，我也会像卡拉娜一样，依靠自己的双手创造一切，不会呆坐在原地。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇八
“死亡”是最令人忌讳与恐惧的，可生死离别已成为人类的家常便饭。而《天蓝色的彼岸》正是带我们正确认识“死亡”的一本书，书面封皮上的一句话也是非常引人注目的：热爱生命却恐惧死亡不叫真的热爱生命，只有热爱死亡才叫热爱生命。
书中的小男孩哈里在车祸中去到了“另一个世界”，他在“文书桌”登记后遇到了另一位小男孩，阿瑟。阿瑟一直在寻找自己的妈妈，他们从来没有见过面，因为阿瑟出生时他妈妈就死了，他一直在天堂寻找自己的妈妈，只凭着一颗妈妈身上的纽扣。哈里与阿瑟成了无话不谈，形影不离的好朋友。
的确，死亡也是生命的一部分，生命多么美好，也许死亡更加美好呢？恐惧死亡只会让整个生命都陷入恐慌中，热爱死亡就等于热爱生命。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇九
天蓝色的彼岸，这是老师在寒假中给我们推荐的其中一本课外书，我读后使我深受启发和教育。
看了这本书我才知道原来是讲了一篇生命和死亡的寓言，故事是这样的：一个叫哈里的小男孩和他的姐姐怄气，怄气完就骑着自行车出去了，没想到在一个转弯路口被卡车撞了，就去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈。姐姐、老师以及同学们，却不知如何表达他的心声，直到碰到一个叫阿瑟幽灵，阿瑟带着哈里偷偷地溜回了人间，并向他们一一告别，表示深深的歉意和爱。
这本书告诉了我：友情是多么可贵！在学校里，有不团结的现象，也免不了经常闹矛盾，如果有矛盾，也免不了吵架，哈里和他的一名同学，就经常闹矛盾，到了天国，就没有道歉的机会了。
这本书告诉我生命的宝贵，亲情的珍贵，友情的'可贵更在我生命中体现出真、善、美。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇十
“如果可以选择，我会好好和你说再见。”每当翻开这本书，我耳畔总会响起这句话。
这本书给我的启发很大。写的是一个叫哈里的小男孩因一盒彩笔和姐姐“阿蛋”吵了一架，一气之下离开家门。正像“阿蛋”所说得那样，再也没有回来。在天堂，他遇见了一个古代男孩”阿瑟”。阿瑟已经死了一百五十多年，这些年里，他一直在寻找自己的妈妈，他要和妈妈一起，到天蓝色的彼岸。他们离开天堂，在人间做幽灵时。哈里原本期待所有人都想念他，可事实并非如此。他和姐姐做了道歉后，就毫无遗憾得去往了天蓝色的彼岸。
这本书使我很感动，我们应该珍惜生活中的每一个人。不知哪一天他会离去，去天蓝色的彼岸。好好珍惜吧，所有的告别，都是生命的`重逢。哲学披上童话的外衣，是最大的温柔。
珍惜当下，遇见的全是美好！
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇十一
《天蓝色的彼岸》是英国的希尔写的。我觉得这本书就像一首诗一样，写了生命和死亡的感人故事。
故事的主角哈里是一个小男孩，他因为骑车的时候不幸被车子轧死，于是他便来到了天堂，变成了幽灵。哈里想念自己的爸爸妈妈，想念自己的姐姐雅丹，还想念自己的老师和同学……他想和他们道别，却再也无法回到人间——没有我你们可怎么办?他想。
不过他也真有运气，他碰到了早就死去的老小孩——阿瑟。阿瑟和哈里成了好朋友，阿瑟带着哈里回到了人间。可是，他们是幽灵，和人类是有分别的。他们无法碰到人类，而人类可以从他们的身体里穿过去，如果哈里想让大家感觉到他的存在，就要用意念来控制真实的物体，让他做他想做的事情。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇十二
故事的大概意思是这样的，太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚，所以叫海豚岛。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，在这个岛上住着印第安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时留下一位小姑娘----卡拉娜和她的弟弟。她们在岛上生活，但过了几天，弟弟却不幸被野狗咬死了，卡拉娜发誓要把野狗们都杀死……卡拉娜孤零零的生活了十八年，等待救援和船只的到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。卡拉娜一共养了：两条狗、两只鸟和一只红狐狸。我觉得卡拉娜很聪明、能干、机灵，还有爱心。
卡拉娜的故事让我感慨万千：一个小女孩居然能自己在荒岛上生活十八年，生活中的'我却过着衣来伸手、饭来张口的日子。所以我决定向这个开朗乐观、勇敢的小女孩学习：热爱生命，坚强面对生活中的困难，做一个自强自立的小女孩。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇十三
有些时候，有些人当遇到痛苦，孤独，艰辛时反而让他们变得更加勇敢和坚强!我就有幸读了这样一本书，认识了一个敢于面对困难的小姑娘。
有些时候，有些人当遇到痛苦，孤独，艰辛时反而让他们变得更加勇敢和坚强!我就有幸读了这样一本书，认识了一个敢于面对困难的小姑娘。
《蓝色海豚岛》这本书的主人公名字叫做卡拉娜，因为海豚岛上发生了一场战争，为了安全，为了以后的生活，海豚岛上的人们决定到东方的一个国家去生活。当卡拉娜上船以后却发觉弟弟被落在了岛上，为了弟弟她义无返顾的跳下了船，弟弟是被找到了可是没过几天就被野狗咬死了。所以岛上只剩下她一个人孤零零的生活，她也期盼着有船经过带她离开这充满孤独充满荒凉充满恐怖的地方。可是一天天过去了，连船的影子也没有!再悲伤再孤独还得过日子，于是她自己动手制造工具，自己动手编织裙子。就这样她在岛上生活了十八年，十八年来她经历了重重困难，与野狗决斗，经历海啸，地震....可是她始终没有放弃希望，没有退缩，她变得更加开朗，乐观，勇敢!读完这个故事，每每想到卡拉娜，我就十分惭愧。生活在优越环境下的我，像温室里的花朵，被人精心地呵护着，过着衣来身手，饭来张口的日子。可是一遇到挫折就垂头丧气，像是光环失去了耀眼的光芒，在天空中自由飞翔的小鸟落入了陷阱一样!再也爬不起来了，变自怨自艾，怨天尤人。抱怨生活对自己的不公，而不是检讨自己，找出自己的缺点，所以我要向卡拉娜学习，学习她那不怕困难的精神。
希望生活的磨砺能让我们每一个人变的更加坚强，成为一个战士，成为一个强者!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇十四
小时候，对于生死的概念懵懵懂懂。
只知道有些人可以很长寿，有些人却一生下来就夭折了。只知道妈妈的妈妈的爸爸死了，妈妈的爸爸的妈妈也死了。只知道坟墓最顶端的一层，左边的门是黑色的字，右边的门也是黑色的字。只知道有人去世了，那他的家人的眼泪就会想流水一般止不住。
只不知道，自己可以活多久。50岁?100岁?还是101岁?
还好，现在，我明白了。
是的。
我明白了。
“有时候，树就像人一样。”树会成长，人亦会成长;树的成长中有狂风暴雨，人的成长中亦有艰苦磨难;树是有信念地去生长，人亦是有信念的去活着;树活着让人们知道它的好，人活着也要人们知道活着的精神。记得臧克家的《有的人》里有这么一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”人死了，但他的精神还在，他的精神会传达到每个人的心里，让所有人都知道他，他会在所有人的心里活着!
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇十五
活着的人在迷茫，在为工作奔波；死去的人依旧在苦恼，在苦恼无聊的时光。“生命”的路铺向“死亡”，“死亡”的路铺向“彼岸”，谁也不知道“彼岸”是不是这条路的尽头，或许他也只是一块站牌而已。
生活是由危险构成的，没有了“危险”，那也没有了“生活”。只有“生”与“死”在孤寂地交替，有些人或许会觉得枯燥，而另外一些人，依旧过着日子，迎接死亡的洗礼。
人们都在想象死亡是一种怎样的感觉，是一种怎样的“被迫”。“但它是这样缓慢，寂静，或者突兀，直接和粗暴。”——前言中说道。然而，这只是表面，就像你看见海面的平静，然而不知道海底那弱肉强食的规则。
“死亡”是“生存”在镜中的倒影，没有太大的差异，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬礼上或许落满了眼泪与哀伤，但你永远也不可能知道哪些人参加过，因为你永远不能出席你自己的葬礼！虽然没有参加过牧师催人泪落的悼词演讲，但你也会有悲哀，突然间，那个以往活蹦乱跳的身体被囚锢在一个狭小的盒子中，而你，却隔着一层泥沙看着。或许会有些许恐惧，但是就像你已逝的老祖母，不会从地下伸出手来拉你的脚后跟，生前的她是多么的和蔼。死去的人不可能永远是那么恐怖。
小学三年级读后感蓝色的海豚岛读后感大全（16篇）篇十六
同学们。你们在家里会为了一些琐事而跟亲人们争吵吗?你们在学校里会为了鸡毛蒜皮的事而闹得不愉快吗？在《天蓝色的彼岸》里你就会知道你大错特错了。
这本书的主人公哈里和姐姐在家里争吵不休，最后哈里被姐姐气出了门外。在出门时，他遭遇了车祸，到了另一个世界，这就是天堂。在天堂里，他碰到了阿瑟，阿瑟对他说我们这些亡魂的另一个目标就是天蓝色的彼岸，但是必须和自己的家人一起去，这时，哈里感到懊悔不已，他用阿瑟教他的本领去跟自己的姐姐雅丹道歉，姐姐也原谅了他。
读了这本书，我深有感触。海纳百川，有容乃大。在生活中，我们是不是也应该宽容别人，多去理解别人呢，这样我们的生活才会更加舒心。同时，我们在生活中也要多说请、谢谢、对不起，人与人之间才会更加和谐。
在读书节开幕式上，同学和我交换了一本书，书名叫《天蓝色的彼岸》。
这本书告诉我们生命只有一次，生命是多么的重要啊，不要白白的浪费掉生命，我们要珍惜生命啊！就让我们来看一看这本书的主要内容吧！
直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来像亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱。
这本书告诉我要珍惜生命，不要为一点小孩子都可以解决的事而失去我们宝贵的、只有一次的生命，遇到可怕的困难，不要后退，敢于面对，就是生命要走的一个点位.
这本书不仅仅以神奇的法术，其妙的想象取悦读者，更重要的是他处处洋溢着对生命的热爱，字里行间充满着真情实感，让我们情感上有美的享受，精神上有善的升华，在人生理念上，给我们留下了许多启示。我们要珍惜生命，更要热爱现在现在美好的生活！