珍惜六年级同学（通用19篇）

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珍惜六年级同学（通用19篇）篇一

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握个手，你是我的好朋友。”在小朋友眼里，只需敬个礼，握握手便有了朋友，如此简单。但在生活中，我们的友谊却是千金难买、知己难求呀！

还记得我们在一起共度的那些时光吗？二年级的我刚转学近来，我很内向，但你们却对我很好，处处逗我开心，不要让我孤独一个人。

三年级时的我们很可爱，老师们都喜欢我们，都把我们一个个看做掌上明珠。当我们听到老师称赞我们时，我们一定会很开心很开心的。

四年级的我们不再带有以往可爱的气息了，替代可爱的是聪明，是智慧。当有的同学遇到困难时，总会有人上前去帮他一把。

五年级的我们懂得了珍惜友谊，不再像之前有时的吵吵闹闹，我们变懂事了。

眼前。残酷的分离正在向我们招手。六年级了，这是一个转折，这是一个新的起点。我们懂得，我们即将分离了，但我们的心还是在一起。

每当回想起我们在校园里的一点一滴，或许是愉快，或许有些悲伤，或许也会感动，或许觉得很幸福珍惜我们在一起的一时，每一分，每一刻，每一个瞬间，因为那是我们友谊的见证！

是你们让我懂得了“成功只因为我努力，失败之因我泄气”。

六年级，虽说是残酷的，但我们早已种出了属于我们的“友谊之花”，在这一页里，已经充满了五颜六色，充满了我们的欢声笑语。也正是这个六年级，让我懂得了什么是真正的友谊，也让我学会了真情友谊。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇二

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了们经验。失败了，但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，们的生命就会长久，们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命们也可以变为无限的生命。

只要们珍爱生命，们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命，这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

们在有限的生活里，们有很多的不如意，但这也算们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导们，不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给们幸福吧！

请珍爱生命，关注美好未来。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇三

今天的天气真好啊！湛蓝的天空中没有一丝乌云，洁白的白云像一只只可爱的绵羊整齐的在天空中漂浮，一会儿变成小动物，一会儿又变成了各种各样。奇形怪状的东西。我的心情也跟今天的天气一样"晴空万里！”

我放了学兴冲冲的跑去了妈妈开的小吃店里去，妈妈看到我大吃一惊，说：“怎么这么早就回来了呢？”

“当然了，您没看到短信啊！”

“哎！刚忙完，没顾上呢！”

“哦，那你休息一会儿吧，我出去玩了。”

我拿着水枪和一大桶水，然后准备攻击我们家附近的蚂蚁，因为，这两天蚂蚁都搬到我家里来了。我拿着水枪，把火力调到了最大，咬着牙往蚂蚁身上呲水，蚂蚁们被突如其来的水柱表现的如此镇静，哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈，我呲了一会儿，我还是看见蚂蚁们没有放弃，还不停的往洞里跑。

我生气极了，用手把它们一个一个放进了瓶子里，希望它们溺水身亡，我把它们放在一边，静静的观察着它们，没想到的是过了10分钟后，它们知道自己不能够靠我的力量来让它们出去，所以它们就努力的往瓶口爬去，一只只蚂蚁爬到一半的时候滑落在水里，但是它们没有放弃，还在往上爬，就这么持续了几十次，终于它们成功了，在靠近瓶口的位置趴着。

看到那些小学生们的家长不给他们钱，他们就以死相逼，这是珍惜自己的生命吗？看到那些大人们为了一些金钱，冒着生命去偷、抢，这就是珍惜自己的生命吗？错，这些都不是，珍惜生命就是在遇到危险的时候，不放弃，要坚持不懈的去打败危险，这就是珍惜生命。

我哼着小曲走在回家的路上，脸上挂着一副开心的笑脸，轻松的回到了家。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇四

学校的生活如同一幅色彩斑斓的画，带给我许多的享受与身心的愉悦，父母就好比是画卷的背景，老师更像是画的主轴，而绚烂之笔莫过于同学间的真情流露。

下了课，我们排队回宿舍，这是才发现腿直抽搐发软，我戴上帽子，尽量把把自己裹的严实些，可这恼人的风却好像故意和我作对，一次次的将帽子掀去，直往我的鼻孔里灌风，比夏天吃冰淇淋还凉的彻底，但这不是夏天。一到宿舍，我便倒在床上，止不住的咳。小泽见状，马上凑过来：“你没事吧？”我难受的脸都快皱到一边了，挥挥手有气无力的说：“没事。”忘记了洗漱，为了不影响别人的休息，我将头埋到被子里去，熄灯哨已经响起，我趁着这个机会又咳了多下，之后便埋在被子里，像只疲倦的兔子。

吃了药，嘴里苦苦的，心里却甜甜的，暖暖的……虽然不在家中，没有父母的呵护；但我有同学、有朋友，我依然很幸福，看着一张张关切的面容，我忽然间觉得轻松了许多，一股暖流从心底涌起，我觉得自己被浓浓的爱意围绕着，不自觉的我笑了，由衷的笑了。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇五

小雅，即是我的同学，也是我最要好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，相处得很和谐，几乎没有发生过争执，但在不久前，我们因一时矛盾差点失去了一位好朋友。

记得那一天上学时，天下着小雨，我们共同撑一把雨伞，肩并肩地向学校走去，一路上有说有笑，十分开心。学校前一天刚考试，我们估计自己考的都不错，期待着最终的结果。

老师公布了成绩，我和小雅都考了一百分，并列第一。老师还专门表扬了小雅，说她进步很大。

我有些不服气，马上举起手来：“老师，小雅抄小智的答案。”小志学习也很好，这一次是因为粗心。

老师一听点了点头，在小雅的试卷上扣了一分：“这次就不另惩罚小雅了，这是一次教训。”一听完老师的话我就后悔了，小雅这段时间上课也很认真，这是她努力的成果。

小雅很伤心，趴在桌子上小声的哭着。我不时的往她那边看，她却看都不看我一眼，我觉得很对不起她，可又没有勇气和她道歉。“对不起”一直没有说出来，一天的课我都没有听进去，常常转回头去看小雅。

看着小雅，我想起了我们几年前的约定：要做一生的朋友。我想，可不能因为这个伤了感情，违背了约定。但我一直没有勇气和她道歉。

那个后天又下起了小雨。小雅撑着那把伞准备回家。我没带雨伞，原本我们是一起回家的。但我不好意思，刚打电话要妈妈来接我，一只手把我的电话挂断了，我回头一看，原来是小雅，我内疚地低下了头。小雅拿起我的手：“走吧，我们一起回家去。”我抬起头看了看她，欲言又止。小雅似乎明白了我的心情：“没事儿，我确实有错，你还记得我们的约定吗？”我点点头，一起回家去了。

我们在回家的路上仍然开心地说笑着，似乎忘了学校里的事。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇六

“最近比较烦，比较烦……”是呀，连歌星周华健都有自己的烦心事。大家听了这首歌，是不是与周华健产生了共鸣呢？人生在世，每个人都有自己的烦恼，而我却觉得：请珍惜烦恼。

看到这里，你是否会有一丝不解呢？也许在你们看来，没有烦恼是一件多么好的事呀！为什么还要珍惜它呢？我曾经读过一篇文章，作者在文中提到“成是功的基础，失败是为了离成功更进一步。”如果没有失败，那么成功的感觉是不是没有那样真切呢？而烦恼也是如此。

一个人只有遇到了烦恼，才会去思考，去思考用什么样的方法化解烦恼。烦恼是会让人感到心烦﹑挫败﹑急燥，但只有经历了这些，才会明白烦恼带给你的是什么。

烦恼其实是一把“双刃剑”，也只有在烦恼的对交上，才会更加感到快乐。烦恼并不是每个人都能理解它的定义是什么。

渐渐地，我明白了：烦恼并不是向人们说的那样心烦急燥，有时如果没有烦恼，那你就体会不到坚持不懈﹑不断求索的精神。假如你每天都有烦恼，突然有一天你很快乐，那么那一天你会更加快乐。因为人总是经历了风雨，才会看到绚丽的彩虹。到那时，你一定会感谢烦恼。因为是它让你明白了快乐的真谛！其实烦恼并不可恶，它能帮助你陶冶性情，让你学会如何去化解烦恼。一直以来，烦恼被人们讨厌，难道它就该这样吗？不，不是！它没有错，错的是我们！烦恼之所以烦，是因为它不被人们珍惜，它自己也就成了一个“大烦恼”；这一切都因为人们对烦恼的定义不同。

朋友们，好好珍惜﹑感谢烦恼吧，因为你只有失去过，才会觉得拥有是多么的美好！

珍惜六年级同学（通用19篇）篇七

成长是一次领悟，只有失去后才会懂得去珍惜。

——题记。

早上一睡醒，回忆起爷爷去世的日子，六年前的一幕幕又清晰的浮现在眼前，那次经历，我懂得了珍惜。

在生活中，只有失去，才有珍惜。

路上，我的心里满是惧怕，我不想失去家人。望着窗外，寒风呼呼的吹，皓月流银，月色苍茫。只惜雨滴答滴答，打皱了嫩芽，往日的回忆，只剩下叹息。

看到躺在病床上的爷爷，瘦削的脸庞上，满是岁月与辛勤留下的痕迹，年轻时乌黑的头发，现已经是雪白一片，他的眼神，不再是活力四射，而是空洞与无神。

回忆起小时候，那天晚上，我看到，小孩手里拿着他的弹弓，我走过去看了几眼，他轻蔑的一笑，把身子一侧，不但没有给我看，还在我面前炫耀。我跑到爷爷身后，又哭又闹。

爷爷牵着我的手，在月光下慢慢走回家，爷爷打开小台灯，拿出工具箱，在一个树杈上比比画画，不一会儿，爷爷做出来一个弹弓，我爱不释手，虽然和买的比起来粗糙不少，但这时爷爷对我的爱。

从那以后，他每天早早就起床。然后，匆匆忙忙的走出家门去拾破烂，不论是烈日炎炎还是寒冬腊月，不论是多雨的秋天，还是杨絮漫天的春天，他从不间断。有一天，爸爸无奈地说：“我们家里也不缺那几个钱，人老了，应该多休息。”

爷爷听后只是笑笑。可每当我穿上衣服时，口袋里经常有意想不到的各种小玩具，我知道，那是爷爷早出晚归辛苦劳动换来的，一个一个塑料瓶换一毛两毛这样积攒下来的，里面包含了多少对我不遮不掩的爱啊！

当我看到爷爷闭上眼睛的那一刻，我才知道，人生是那么的短暂，一路上却总有那么多坎坷。

人生就是一个看风景的过程，一站黎明，一站黄昏。一站失去，一站珍惜！

我来时没有携带流水的心灵，失去让我懂得了珍惜。

时间啊！你为什么那么无情，我为什么总是在失去了之后才会去珍惜？

珍惜六年级同学（通用19篇）篇八

从前有一个小山庄，那里青山绿水，鸟语花香，人们幸福快乐的生活着。

有一天，山外有一辆大卡车开进山里来了。一个穿着西装的男青年从车上下来，亲切的对山庄的人们说：“你们这个地方可真是个宝地啊！看那粗大的树干，多美丽！把它们卖给我，我保证一颗给你们50元。”山庄的人立刻沸腾了，他们没想到山庄里的树竟能买这么多的钱。男青年看到这情景，高兴地说：“那你们准备些，明天我来提货，货到钱到！”这句话有像给大家注了一针兴剂，山庄上下热闹起来。一会儿，大卡车便开走了。

人们兴高采烈地拿着斧头上山了……夕阳西下，人们满载而归。

第二天，大卡车准时来到山庄，货款两清后，又满意的摇晃着大肚子离去。山庄里的人呢，他们当然没有一个不满意。

就这样，人们越来越尝到了伐树给他们带来的甜头，山庄里的斧头越来越多，越来越大，而山上的树木却越来越少，越来越小。两年后，山上基本没有树木了，可山庄里的人疯了似的，仍旧不扔下他们的斧头。

这一次，人们又上山了，但是这一次不是去砍伐树木，而是去栽种树木他们终于懂得了珍惜现在拥有的一切，懂得了弥补曾经犯下的错。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇九

这是一条宁静的小巷子，我似乎能听到自己的啜泣在巷道里回响。

与父亲争执的那一幕挥之不去，他的严厉让我再也无法忍受，我甩开他的手，头也不回地跑了。

步伐渐渐地慢下来，我觉察到自己其实是在等待。

走进这条无人的巷子，我赌气地把手机关了开，开了又关，到最后，我再也不舍得那光亮暗去，久久凝视着手机屏幕。可是，什么也没有。我等着电话打来后再矫情一番，让他们意识到我的重要性，可他们连这个机会也不肯给。

我想，是他们不珍惜我，还是我不懂得珍惜他们？

屏幕大概是被泪水弄湿了吧，有些模糊，机板已经被我的手攥得发热。突然手机响起，我迅速用袖子擦拭屏幕，那个熟悉的号码在闪烁，我一阵激动，等到缓过神来，已在通话中：“妈……”我听见自己的声音带着哭腔。

很快，我就见到了两个匆匆赶来的身影。天不算亮，阴沉得泛黄，太阳透过厚厚的云彩，露出小小的一段光亮，两张写满焦急的脸蓦地出现在眼前。

我想说话，但是喉咙一阵堵。妈妈伸出手想要来抚摸我的脸颊，我别过脸，她的手僵停在半空。或许是动作幅度太大，绑头的皮筋“嘣”地断了，瀑布似的泻下的长发挡住了眼角的泪滴。他们静静地看着我。不知过了多久，爸爸低沉的声音传来：“回家！”

妈妈不由分说地扯起我的袖子，将我拽了过去，他们一左一右紧紧握住了我的手，好像一松手我又会跑走似的。其实，此时的我一点也不想他们放手，之前的不快和隔阂都化作了难以名状的幸福。

巷子很窄，很静，我们三人并排而行，只能紧紧挨着，我能感觉到爸妈的体温，甚至能听到他们的心跳。他们的手是如此温暖，这温暖也是一种无声的提醒：要珍惜。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十

时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己时间等于慢性自杀，浪费别人时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间重要性。

时间在悄无声息流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来时候，桃花谢了有再开时候，杨柳枯了有再青时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我饭碗中过去溜走；洗脸时候，时间从流水中飞去；休息睡觉时候，它便大步大步从你身上跨过，从你脚边飞去。

记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里水，只要用力挤，总还是有。”是啊！只要愿意把时间挤出来，时间是有，但不是人人都能这样。有人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间人即使事多，他也能挤出时间。

记住：浪费时间是一桩大罪过，为了不在覆辙：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”所以，记住一句话：机不可失，时不再来。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十一

人生是一场走走停停，交错着遇见与分别的旅程。很喜欢纳兰性德的一句诗，当时只道是寻常。我们时常感觉自己抓不住美好，留不住人情，其实只因拥有的时候以为理所应当，而失去那一刻却充满了了求之不得的渴望。

而这旅程我已走完了小半生，这一路我遇到过很多人，看过了很多事，到头来却总感觉失去的比得到的多得多。

初三那年，我失去了姥姥，那个从小带我长大的人，一切是那么突然，甚至没有来得及见最后一面，姥姥没能等我上大学，赚钱，给她买好东西。那一刻我后悔自己为什么总要和她拌嘴，总要顶撞她，或许我少气她一次，姥姥就不会离开我。而那些曾经的画面，姥姥做的饭菜，姥姥烙的饼，姥姥买给我养的小鸡。看着那些合照，我还是会潸然泪下。可一切都回不去了，那些曾经觉得那样平凡的每一天，都回不去了。

大二那年，我失去了父亲，一切还是那样突然，当父亲发现脑癌的时候，医生告诉我最多两年，最少三个月，那一刻我不明白我做错了什么，为什么要这样对我，但最终我的父亲在四个月后离开了我，来不及说再见，我安慰自己，这样至少能少一些痛苦吧。但我一直无法承认这是真的，直到今天我依然认为父亲并不曾离开，他只是去了遥远的地方守护着我。我想着大一军训的时候父亲偷偷的跑来看我，时常会来学校给我送吃的，因为父亲不善言辞，我们不曾有过多的沟通，那时也从没想过父亲会这么早离去，我还没来得及感恩，没来得及回报，甚至不曾对他说一句我爱你。

当时只道是寻常，有太多事我们以为如此普通，如此正常，但可能会突然终结在某一刻，让你措手不及。所以让我们学会珍惜吧，在没有失去的时刻。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十二

太阳，升上去又降下来，月亮残月也有圆月，时间是一去不复返，所以我们要珍惜时间，时间和人一样你尊敬它，它也尊敬你，你不尊敬时间，它也不尊敬你，还会惩罚你。

时间它是无处不在，时间它非常公平，它喜欢勤奋的人，给予他们快乐。它讨厌懒惰。而且会惩罚这一些人。

有一次放假，我不尊敬时间，一直不写作业和朋友玩。开学了，老师气冲冲的请家长到学校，要家长把我领回去，把寒假作业写完了，才给回学校上学。我写了整整了一天才把作业补完。没错，时间看见懒惰的人它就会惩罚他。

浪费时间是不对的。应该珍惜时间。让我想想，应该怎样珍惜时间，啊！我想到了，一有空，就多看书，让我的课外阅读量增加，这样我的语文成绩就会提高。

我的字写得不太好，在放假的时候可以去练书法，这样我的书写进步。

时间是飞快的，只有珍惜时间的点点滴滴。才能让自己过得快乐！

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十三

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十四

随着一圈圈的年轮，树在长高；我们在长大。而为我们付出最最多的人却一天天老去。我们何时才能懂得珍惜这一切呢！

——题记。

三年级，我大一些了，开始推拖着不让父亲每天来接送我上下学。他也答应了，说道：“我的女儿长大了，可以自己做事了。”在他们看来我小小的进步都是巨大的！

现在，父亲还是每天忙忙碌碌的，似乎比以前更忙，偶尔我歇星期天爸爸晚上有空，我们吃过晚饭就会去散会步，我和父亲在这宽阔的街上走着，车辆依旧来来往往。我们就这样静静地走着谁也不说话，可我们的话却好像怎么也说不完。我偷偷瞥他一眼：“他看着正前方，像小时候一样风把他的发丝吹得缭乱，却不再那么乌黑茂密了。”我多麽希望我们就永远着么走着……第一次，第一次懂得了父女亲情懂得了珍惜！

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十五

同学们，还记得“5.12”大地震吗？这场地震失去了多少人的生命啊！

为了提高同学们的防灾意识，珍惜生命，在3月28日这一天，双流县中小学生开展了防灾演练。中国的小孩可是从来也没有演练过。

在升旗仪式的大会上，毛校长郑重宣布：“今天，我们学校将开展防灾演练，在演练时，我有几点要求：

1、在第一篇警报拉响时，请在教室内躲避。

2、在第二声警报拉响时，请到操场进行集体集合。

当然，具体的时间我是不会告诉大家的……”正在毛校长讲完的一刹那，校园里炸开了锅，有的议论纷纷，有的哈哈大笑，有的默默沉思，也有的瞪大了双眼……这次演练究竟会是什么样的呢？心中的纠结让我充满了期待。

回到教室，陈老便说起来：“同学们，等会儿警报响了，各自按各自位置躲避知道吗？接下来我来安排位置，前三排……后三排……中间这排……来，各自做好，”陈老给我们安排好各自躲的地方“警报响了！”随陈老一声令下，我便快速地往墙角跑去，蹲在那儿。“不错，就这样！”陈老的表扬对我们而言总是一字千金，因此，听完这句话，我们一个个都露出甜美的笑容。

时间一分一秒的过去了，正在九点二十八时，第一声警报便拉响了，此时的我，正呆呆地坐在座位上，看着同学们惊恐的面庞，我才反映出警报响了！才惊恐万分地从座位跑到墙角，蹲下。约莫过了四个循环声，第一声警报才停止。我忐忑不安地站起来向门外跑去，因为我知道，再过一会儿，第二声警报便会拉响……慌慌张张地我来到操场，抱着头，坐在草地上……。至于后面的故事，就不用谈了。

通过这次体验，让我知道了生命的珍贵。它是多么多姿多彩，是多么神奇。因此，我们既然有生命，就应该学会珍惜！

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十六

一个人一生只拥有一次生命，失去则意味着消失、毁灭。高楼大厦平地起，地基则是房子的根本；那么，安全就是生命的地基。如果安全消失了，则生命的大楼也会倒去。

现在的人们，对安全还不是太关注。安全意识不强最有力的证据就是一年有那么多的无辜的生命离开了人世，死亡的原因层出不穷，但归根究底基本上都是缺乏安全意识。

在你身边有许多不安全的因素，你注意到了吗？比如快塌的老墙，老化了的电线，使用多年的高压锅，自然灾害，这些不安全的因素你都知道有效预防吗？也许危机就在你的身边，而你却什么都不知。当灾难来临时却什么都晚了，下面的几个例子是敲响安全的警钟。

北京市大兴县某中心小学一位13岁的学生骑自行车在魏善庄火车站西侧路，在一辆拖拉机前面突然强行猛拐，拖拉机驾驶员发现后，立即刹车打轮向左躲闪，但是因情况突然，采取措施来不及，该生当场死亡。

浙江省常水县某乡中学租用该县一个体司机驾驶的准乘19人的客车，分三次远送该校初中三年级学生前往县城参加中考体育考试，在送第三批师生时，因严重超载，客车制动失灵，在连续下坡转弯处冲出道路，入水库，造成32人死亡，7人受伤的特大交通事故。

以上的案例让人惨不忍睹。据统计，本世纪初汽车批量生产以来，全世界死于交通事故的人数达3000万余人，而在同一时期死于战争的为2350万余人，这是一个多么庞大的数字。这都是人们不注重安全，使他们失去了生命，聪明的人会从别人的身上学到别人失败的原因，我们应该做聪明的人，吸取前人的教训，让我们共同呼吁“珍惜生命，关注安全。”

安全，在《辞源》中的意思是平静、稳定。可见，安全，历来是人类社会活动的前提和基础。“安全第一，安全生产”等概念早已深入人心。但是，随着社会的不断发展，由于价值观念的差异而产生的思想麻痹，工作者的素质与生产技术要求的差距等人为因素，导致的安全事故时有发生。

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十七

我们大多数人从很小的时候就听过这样一句话：“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸时间都很难买到。”有时间才能学习、生活、玩耍，有时间才能掌握技能，建设祖国。

谁都知道时间是公平的，不管你穷还是富，时间不会再给任何人一分钟；时间也很吝啬，一旦你从我身边溜走，就再也不会回头；时间是最平凡最珍贵的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要时间，农民需要时间，学生更需要时间。对所有人来说，时间是一笔不可多得的财富。

自古以来，没有一个取得成就的人不珍惜时间。伟大的发明家爱迪生平均三天就完成了一项发明，正是因为他抓住每一分每一秒进行仔细的研究和实验。大作家鲁迅先生曾经说过：“哪里有天才，我就用别人的咖啡时间去工作。”可见，时间的意义对于每个人都是不同的，只有抓住时间的人，才会有更大的成功和收获。

我现在十一岁了，几经计算，4000多个日日夜夜不知不觉就从我身边过去了。还有很多技能我还没学会。怎样才能抓住时间掌握科学文化知识，成为一名合格的小学生？我的答案是——珍惜时间！

同学们，“年轻人不努力，老人伤心。”让我们珍惜在一起的时光。珍惜时间就是延长生命！

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十八

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？当我读到朱自清写的《匆匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。

我为爱因斯坦争分夺秒善于学习，勤于思考的精神深深感动，我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。

是呀！时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不断等待明日的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切！

珍惜六年级同学（通用19篇）篇十九

我们每个人都有一个幸福完美的家庭，我的家庭也很温暖。

我父母每天回家都很累。我妈是最辛苦的。她每天回家第一件事就是来接我。回家后，妈妈匆匆忙忙走进厨房给我们做饭。晚上，我妈妈会再检查我的作业。我不会。她会耐心教我。没背的课文会督促我及时背。如果第二天要听写，妈妈会给我准备听写，如果要考试，妈妈会帮我复习。每当看到妈妈疲惫的眼神，我都希望自己能好好表现。

记得有一次，爸妈因为股票吵架，但是那时候我爸妈在我和妹妹的劝阻下终于和好了。

可怜的继承风的爸爸妈妈是大树，我们在它们下面乘凉。家永远是我们的避风港。愿天下所有家庭幸福美满，愿天下所有父母相亲相爱。让我们珍惜家庭，最温暖的感觉。