优秀作文常常能够通过生动的描写和丰富的细节使人物形象鲜明,情节生动。接下来是一些备受赞誉的作文篇章,让我们一起领略其中的魅力。
我想养小学生(实用21篇)篇一
变成一对翅膀。
像小鸟一样,
在空中飞翔,
飞啊,飞——。
蓝天是我的家乡。
变成一棵小树苗。
不管风吹雨打,
我都会一直地长,
长啊,长——。
长成一棵大树为人们遮阳。
我想把耳朵。
装在森林里。
每天听着小鸟欢乐的歌唱,
听着风吹树叶“沙沙”的.声音,
听啊,听——。
听到了森林演奏的“交响乐”。
我更想把眼睛。
装在云朵上。
看老鹰在天空翱翔,
看地面上“车”流不息,
看啊,看——。
看人们幸福美满的生活!
我想养小学生(实用21篇)篇二
亲爱的爸爸妈妈:
我有很多话想对你们说,今天我就借写信的机会给你们说说吧!
爸爸,从我出生开始,你们就一直把我当宝贝一样地关心着我,爸爸妈妈,我想对您说。小时候,我的身体不好,经常发烧,您和妈妈就整夜不睡觉,把湿毛巾放在我的头上给我降温。我一想起这些心里就非常感动。爸爸妈妈,我谢谢您们了!
妈妈,我想对您说:“您不要再看着我学习了!”每次做作业时,我一遇到难题,还没有动脑筋想,您就给我讲这道题应该怎样做,让我连一点想的时间都没有。妈妈,请您以后不要这样做了,这样做会使我越来越笨的,大家都会笑话我的。
爸爸妈妈,我想对你们说:“你们为我做了很多事,我非常感谢你们!我一定好好学习,将来报答你们。”
最后祝。
您们身体健康,天天开心!
我想养小学生(实用21篇)篇三
在蓝天下自由的飞翔。
我想变成一个长不大的孩子,
这样可以永远享受大人的蜜糖。
我想变成一位美丽的天使,
满足人们美好的愿望。
我想变成一面高大的墙,
为人们遮风挡雨,不会受伤。
我想变成一朵花儿,
为人们散出芳香。
我想变成一棵大树,
为人们遮阴凉。
我想变成一颗闪烁的小星,
在黑夜发出光芒,
为人们照亮方向。
【教师点评】:这是一首儿童气息较为浓厚的小诗。小诗层次清晰。自己想变成长不大的孩子、满足人们愿望的天使、遮风挡雨的一面墙、散发芳香的花儿、遮阴的大树、照亮方向的星星,童真、童趣溢于言表。使用排比修辞手法,表达自己美好的愿望。
我想养小学生(实用21篇)篇四
校长,我们育新学校是南昌市的名校。无论是师资力量,还是教学质量,不论是校风校纪,还是人文环境,都堪称楷模。怪不得来学校就读的学生不可计算。为此,我能有幸在育新学校读书,接受小学教育,我感到非常骄傲与自豪。
校长,我想对您说,尽管我们学校在世人心目中是所优秀名校,但依我看还存在一些问题。
记得有一次,正好轮到了我们班打扫全校卫生。我和班里的几名女同学就分配到了,同学们的“必经之路”—“花坛边的小道”。扫啊扫,突然走来了几名初中生。初中生以命令的口吻说:“给我让开。”我们几人同学急于扫完,赶快回班去,所以连头都没有抬一下。可是正在这时,一个初中生猛地向我踢了一下脸,使我感到万分痛苦。当时我真想去告诉老师,但又想,万一去告老师,他们会不会又来报复我呢?因为我们小学生永远都是弱势群体,论打肯定是打不过他们的。如果进道理,他们怎么会听呢?但是我坚信,善有善报,恶有恶报。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。像他们这样欺凌弱小终究是要受到报应的,我们这些小学生,时常被他们初中生欺负的现象屡见不鲜。
校长,我希望学校今后,要加强对高年级的学生教育。使我们的育新学校真正成为小学生受教育的天堂,家长心目中优秀的名校,和谐社会的培育基地。
……。
我想养小学生(实用21篇)篇五
我相信,每个人从小到大都会有一个理想,藏在心里。我就有一个理想--当一名医生。
我们每个人的理想都是自己非常喜欢的,并且还都是自己想了很久才下定的决心,立下目标,努力奋斗。
我想当一名医生,为那些需要抢救和那些需要为生命而活的人。
有一次,我爷爷住院的时候,我和哥哥去给爷爷买饭。看见救护车开了进来,里面躺着一个小女孩儿。被推了下来头上流了很多血,这时我哥哥拉着我去买饭了。买完饭之后,我和哥哥上楼。看见刚才那个小女孩儿还在抢救室。一个小时过去之后,那个小女孩儿才被推了出来。我赶紧出来看看我躲在门的一旁,那个小女孩儿被缓慢的推了出来。头皮纱布包住了,那个小女孩儿的'家属,看见小女孩儿,还没死,家属很开心,从那时起,我就想:如果我长大以后当一名医生,能挽救多少条生命啊!
还有一次,爸爸很喜欢唱歌。可是不知道为什么,前几天喉咙还好好的,可是不知道为什么这几天。爸爸的喉咙有点儿哑了,爸爸去医院买了一些药回来吃。吃了几天,感觉没有用。然后,去了郑州的一个大院里。医生检查完之后发现喉咙管里有一个米粒大的小疙瘩。爸爸一听,赶紧让医生给他动了手术,手术很成功,但爸爸动完手术之后昏迷了一个小时,爸爸是一个小时之后醒了。医生说爸爸不能说太多的话,一天只能说一到两句话。不能说太多,可爸爸还是忍不住,爸爸,跟我们说刚开始医生拿了一个类似于管的东西插入喉咙里把那个类似于小米粒大小的疙瘩。给弄了下来,但是那个管出来的时候把爸爸的舌头碰了一下,把舌头也给弄伤了,爸爸养了一个星期才养好。我那时就想,如果我能当上医生,也能治好爸爸的病。那该多好啊!
我相信你们也会有一个梦想。我们一起向着目标努力奋斗,去追求。我相信只要我们肯努力,就会有收获。
我想养小学生(实用21篇)篇六
母亲节快到了,我特别想给妈妈一个惊喜,什么呢?送花吧不够诚意,送礼物太老土,那送什么呢?我突然想到妈妈手机上的壁纸,就找妈妈要过手机,因为妈妈手机没有游戏,所以妈妈就把手机给我了,我打开手机,发现妈妈的多种壁纸里面没有母亲节的,我就只好自制壁纸了。首先把壁纸删成白的,然后添加彩色壁纸,用手写体写个我爱您妈妈。就把手机给了妈妈,又借口上厕所。我觉得我的计划是天衣无缝的。
妈妈母亲节快乐。
我想养小学生(实用21篇)篇七
绿色的春天。
似小草绿满大地,
似鲜花点缀山坡。
长啊,长——。
长出姹紫嫣红,
长出春光无限。
炎热的夏天。
如微风一缕拂去夏日的躁热,
如清水一汪洗去昨天的忧伤。
游啊,游——。
嬉出童年的快乐,
游出夏季的喧响。
金色的秋天。
像一片黄叶舞出成熟,
像一粒稻谷献上希望。
唱啊,唱——。
踏着丰收的节拍,
唱出农民的欢歌。
银色的冬天。
仿佛冬阳一抹,
送去温暖。
仿佛雪花一片。
飘向远方。
飘啊,飘——。
飘向辽远的边疆,
稍给叔叔们安康。
一年四季,
无忧无虑多好。
我想养小学生(实用21篇)篇八
我想要快乐!不想生活中有一个个烦恼:成绩不好挨骂,老师投诉挨打。学习中有一个个问题:为了写作文而苦恼,不想违背公式而烦恼,不想违背单词而头痛。
我想要快乐!春天,垂柳使老师睡去。我们跑到空地上放风筝、玩游戏,蓝天下飘着我们无数的欢声笑语。我想要快乐!夏天,无情的太阳会把父母的警告烤焦,直到消失,我们扑腾着下河里泼水嬉戏,像鱼儿般快活的游来游去。我想要快乐!秋天,凉风把补习班吹得远远的。
我们偷偷的爬到树上采果子吃,被发现了,像匹马儿般飞的跑了,只留下大人们惊呆的样子。我想要快乐!冬天,瑟瑟的凉风使大人们窝在家里,不敢出来;而我们,则在广场上像只自由自在的小鸟,在“蓝天”下翱翔。我想要快乐,我想要永远的快乐。不再在屋子里过着枯燥无味的生活,而是在自由、快乐的空间里玩耍。
在这里,我想告知全天下的父母:请给我们多一点自由的空间,不要让我们变成笼子里的小鸟!
我想养小学生(实用21篇)篇九
“你别给我偷懒,赶紧上补习班,补补你的英语。现在不补,上了初中、高中就补不了了。”“我......”听到这话就知道妈妈又在训我了,其实,说心里话,我才不要上,虽然贪玩是不好,但总要给我留点空间吧,我不要去上补习班!
【建议】。
不要给我增加负担,也不要给我报补习班,。
让我做一个健康、独立学习的人,。
让我拥有星期天,拥有和大家交流的机会。
我想养小学生(实用21篇)篇十
20xx,我希望跟任何人之间都没有什么隔阂,因为我们是朋友,所以你有什么苦水尽管跟我说,有什么不满就告诉我,不要老是说没事,过后在那里发微博说没人在乎你,你不说我怎么会懂啊,我只是希望在你难过的时候能有人陪你一起分担,而那个人就是我。
新的一年开始了。这是一个流行离开的世界,但是我们都不擅长告别。还停留在20xx。但20xx你告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。
20xx你比末日更真实的,是每一天的生活。不再为一点小事伤心动怒,也不再为一些小人愤愤不平。一定要打份得清清爽爽,漂漂亮亮,从容自若面对生活。过一种平淡的生活,安安心心,简简单单,做一些能让自己开心的事。对生活不失希望,微笑面对困境与磨难,心怀梦想即使遥远!!
20xx已过,20xx你又来了,新的一年,新的气象,新的一切,也会学到新的知识,新的东西,我也将是一个崭新的我,一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,不庸人自扰。要快乐、开朗、坚韧、温暖,对人要真诚、诚恳、坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。多看书,看好书。要有梦想,即使遥远。做该做的事,见想见的人,吃好吃的东西。
20xx,以上想对你说的,也是我所承诺的,20xx,冲吧!
我想养小学生(实用21篇)篇十一
安在气球上。
与气球一起飞舞。
和小鸟一起歌唱。
飞啊,飞——。
飞到那美丽的地方。
贴在花朵上。
嗅花粉里的甜美。
闻花朵儿的.芳香。
闻啊,闻——。
闻着那甜美的幽香。
我想把嘴巴。
藏在大树上。
与树叶一起谈心。
和小鸟一起歌唱。
唱啊,唱——。
唱出天地间的光亮。
我想把耳朵。
装在孩子的身上。
听他们的倾诉。
听他们的歌唱。
听啊,听——。
听出他们美妙的心声。
我想……。
我想养小学生(实用21篇)篇十二
我从枯黄的树干落下,面对那近在眼前的土地,我畏缩了。是的,我只是一片树叶,对那令无数兄弟姐妹葬身的土地,我畏缩了。我是一片胆小的树叶,我害怕死亡。
“那儿才是你最终的归宿。”风看到在众多树叶中犹豫不决的我,好心地提醒道。“不!我不要死亡!绝不!”我却毅然拒绝。“求求你,带我走吧!”我乞求道,只有风才能让我避免死亡。“你要想清楚,一切都无法回头。”风依旧轻柔地说。我点点头。风只好默认了。
风将我的身体托起,使我飞向那一直向往的'天空。白云,蓝天,一切都如同梦中想象的一般。我陶醉了。风却说:“那片土地才是你最终的归宿。”我只觉好笑,那丑陋的土地又怎么能与天空相比呢?天空才是我真正的归宿。风不再说话,我自由地悬浮在天空中,俯视着大地。我想,我会这么一直快乐地生活下去。
生活在天空有一段时间了,却远没有我想象的那么快乐。天空是寂静的,唯有打雷下雨时才会有多余的声响。在大地上时觉得天空很美好,憧憬着天空,向往着天空,可真的居住在天空时,却只觉索然无味。
“我说过了,大地才是你的归宿。”风依旧轻柔地道。这次,我真的迷茫了。我依旧没有说话。“我带你去看看吧。”我的身子缓缓下降。原本死气沉沉的大树经过一个冬天,枝干是枯索了几分,却抽出了几根嫩绿的芽儿,地上的枯叶却已消失。
“看见了吗?沉入土地并不意味着死亡,而是新生。”风指了指绿芽,笑眯眯地看着我。“死亡,新生”我喃喃地道。“去吧,那才是你的家。”风将我轻放在土地上,微笑着看着我。
我闭上眼睛,土壤的气息包围着我,我却已不再抗拒。经过了天空之旅后,我才恍然明白,大地才是我的家,这里才是我的根。我感觉自己在一点一点地消失,却露出了最后的微笑。
是啊,终于回家了。叶落归根,我心里想。
我想养小学生(实用21篇)篇十三
从学校到家的路就那么长的距离,不多也不少,然而它却随着天气,时间的原因变得有了距离。
——题记。
今天是星期四,天上的雪还在下,看来明天是不会停了,而明天下午却到了学校休息的时候,看着窗外飘着的雪花,看来明天回家的路又是不好走的预兆,不知道这一次妈妈会用什么样的方式把我接回家。
记得上一次也是这样的天气,妈妈一个人骑着电动车从家里往学校赶,见到妈妈的时候,我看到她的脸上全是雪花,而且还特别的红,我知道这条路不好走,还有些地方不平,看着妈妈看到我的时候非常的开心,她拿出雨衣穿在我的身上,生怕一点雪花落在我的身上。
我坐在电动车的后面,妈妈在前面给我挡了不少的风雨,快到不平路的时候妈妈还会提醒我别动,我看的出来,这条路上的行人特别少,也许那一个下午就我们一家。走到有坑的地方妈妈让我下来,她自己慢慢的把车子推过去,又把我放在车上,很小心的照顾着我。就这样我们一点一点的回到了家。
想到那次的经历,在看着眼前的雪花,看着地上的雪又已经是厚厚的,可想而知,明天回家的路上又会是不好走的。再想想每次妈妈来到学校接我的样子,看着憔悴了不少,冬天的风是那样的冷,但她还是为了我冒着寒冷来到学校把我接回家。
有时候我就在想什么时候可以把这条路变得冬暖夏凉,这样妈妈每次来接我的时候就不用这样辛苦了。记得有次没有等妈妈来接就自己回去了,妈妈把我数落了好长时间,从那以后我再也没有自己回去了,即使晚也会在学校门口等着妈妈来接,这也许就是妈妈的爱,只是方式不同,回家的路上有了妈妈的陪伴不再那样寒冷,希望明天的雪可以小一点,这样妈妈也不用受那么多的冷了!
我想养小学生(实用21篇)篇十四
与气球一起飞舞。
和小鸟一起歌唱。
飞啊,飞——。
飞到那美丽的地方。
贴在花朵上。
嗅花粉里的甜美。
闻花朵儿的芳香。
闻啊,闻——。
闻着那甜美的幽香。
我想把嘴巴。
藏在大树上。
与树叶一起谈心。
和小鸟一起歌唱。
唱啊,唱——。
唱出天地间的光亮。
我想把耳朵。
装在孩子的身上。
听他们的倾诉。
听他们的歌唱。
听啊,听——。
听出他们美妙的心声。
我想……。
我想养小学生(实用21篇)篇十五
我想把耳朵搁在大树上。
聆鸟儿的欢叫,
听孩子的欢笑,
听啊,听——。
听到森林在欢唱。
我想把眼睛。
装在云朵上。
看高耸的青山,
瞧清澈的'绿水,
望啊,望——。
祖国山河尽收眼底。
安在花朵里。
闻小草的清香,
嗅泥土的芬芳,
闻啊,闻——。
香味伴我入梦乡。
种在夏天的土地上。
变大树,枝繁叶茂,
变小花,尽情绽放。
成为湖泊里的浮萍,
更是我最大的愿望。
我会飘啊,飘——。
享受湖水的清凉。
不过,享受湖水的清凉。
要跟爸爸妈妈商量商量……。
五年级:洪子钰。
我想养小学生(实用21篇)篇十六
我想把眼睛嵌在蓝蓝的天空上。
看着美丽的风景,
欣赏红花绿草,
望啊,望——。
望见梦的故乡。
我想把耳朵。
安在海边的大树上。
听海浪轻抚沙滩,
聆听海鸟轻唱,
听啊,听——。
听见阵阵海的歌唱。
接在大树上。
带一枝檀香,
牵阵阵清风,
摇啊,摇——。
摇出美妙的舞曲。
我想把我自己。
种在湿软的土地上。
开一朵小花,香气袭人,
成一簇小草,生机勃勃。
变成一朵蒲公英,
更是我最大的愿望,
我要飞啊,飞——。
把春天的消息洒满大地!
不过,要飞向遥远的地方,
还要和爸爸妈妈商量商量。
我想养小学生(实用21篇)篇十七
刘老师,我想对你说:谢谢你在这一学期里对我的表扬和赞赏。我很喜欢你,你是一个温柔可亲的老师,你对我们的学习非常关心,想让我们到学期末时每个人都考个好成绩,好好过个新年。可是有些同学就是学不好,你不必太生气。我知道你已经有了孩子,可是还这么能生气,如果哪一天你感到不舒服,你的孩子怎么办?希望你不要再为了那几个同学而生气,要为大家着想。
有时你会多上几节数学课,很多同学都不愿意。他们都不知道你的内心是为他们好才会多上这几节数学课,其实你也不想多上课,还不是为了我们考个好成绩,让家长也开心,过个快乐的新年。你对我们就像是对自己的孩子,不想说我们,可就是有这么几位同学学习成绩不好,你就是为了他们才会生气,要不你就会天天快乐,天天开开心心的了。
你的宝宝年龄还很小,你去天天这样生气,我希望你以后乐观一点,不用管那些学习不好的同学了,他们学习不好是他们的事,又不是你的事。让他们的家长好好教教。刘老师,你对我们的期望很高,我感觉这一次我们一定能考好,你就不用再担心了。
我们都很喜欢你,都很爱你。祝你新年快乐,不再生气,天天快乐!
我想养小学生(实用21篇)篇十八
飞啊,飞——。
飞到一棵老树上。
安在大树上,
闻闻太阳的早饭,
闻闻薄荷的清香,
还要闻一闻薰衣草,
那醉人的'幽香。
我想把嘴巴,
放在白云头上,
问问白兔为什么跑这么快,
问问小鸟为何这么爱飞翔,
还要代表花儿问问春姑娘:“。
怎么才能让我尽早开放?”
我想把我自己,
泡在蔚蓝的大海里,
变小鱼,可爱至极,
变海豚,聪明无比。
成为威风凛凛的虎鲸,
更是我最大的愿望。
我会游啊,游——。
游到更深的海底。
不过,游向更深的海底。
必须要从小打好潜水功底……。
我想养小学生(实用21篇)篇十九
安在柳树枝上。
伴柳枝悠然起舞,
在风中荡来荡去,
划呀,划——。
划出一圈圈彩色的碧浪。
我想把耳朵,
安在森林中。
听百灵美妙的歌声,
听百鸟齐鸣的`交响,
听啊,听——听大自然美妙的乐章。
我想把眼睛,
安在风筝上。
瞧白云多美妙,
蓝天是我的课堂。
看啊,看——。
天空是那么湛蓝、明亮。
种在春日的土地上。
变竹笋,长得高大,
变小花,开得漂亮。
成为飞翔的蒲公英,
更是我最大的愿望。
飞呀,飞——。
飞到梦想的天堂。
我想养小学生(实用21篇)篇二十
挂在梅花树上。
散着威严的寒气,
带着迷人的芳香,
散啊,散……。
散下漫天的雪花。
我想把耳朵。
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语,
听大海怎么说话,
听啊,听……。
大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛。
安在小鸟上。
看大地多美丽,
瞧星星多闪耀,
瞧啊,瞧……。
大自然是我的'老师。
种在春天的土地里。
变小草,一碧千里,
变小花,清香淡雅。
成为大树的根,
更是我最大的愿望。
我会伸啊,伸……。
伸入神秘的世界。
不过伸入神秘的世界,
要和爸爸妈妈商量商量……。
我想养小学生(实用21篇)篇二十一
妈妈我想跟你说,我要你们不要再陪我写作业了,我已经长大一岁了!
妈妈我想对你说,我要你们不要再担心我上课开小差,我自己已经能做好了!
妈妈我想对你说,我要你们不要再担心我乱吃零食,我自己已经会控制了。
妈妈我想对你说,我要你们不要再担心我……。