给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)

时间:2025-08-24 作者:BW笔侠

优秀作文往往能够把握好文中的节奏和节拍,使读者在阅读时感到愉悦而流畅。在这里,我为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇一

老师:

您好!

我是一个小学六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。

我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我希望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

祝未来老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

老师,您就那花园,我们,就是一朵朵花儿。

老师,还记得一年级的时候,你微笑着,用那慈祥的目光和温柔的笑脸欢迎着我们一棵棵小小笋芽儿的到来。

当您看到我们的成长,进步时,你不断的鼓励。那次,我把练字的内容交给您时,您说,字这样练下去会越来越好。我听了心里暗想,我一定坚持练习写字,好好练,一定不辜负你的期望。让您放心。让爸妈放心。

老师,我们不完成作业时,你慈祥,和蔼可亲的对我们轻轻地说:“再重做一次吧。有时候,我们非常不听话时,你才偶尔对我们发一次脾气。

老师,每次一下课,您都给我们修改日记,批改日记,看读书笔记,选出最好的作业来。连喝口水都来不及,厕所也不能上,你为了我们真是辛苦了。

您讲安全,讲了又讲,讲了又讲,生怕我们除了安全问题。您时刻把我们的安全放在第一位。

老师,您辛苦了。

王兴岳祝老师身体健康,万事如意。

写信人:

日期:

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给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇三

敬爱的语文老师:

您好!

我是一个六年级的学生,我有个最要好的'朋友,我叫刘老师。我们是一对形影不离的好朋友,是同学,是朋友。

我有许多好朋友,但我最要好的朋友就是郭老师。她有一双明亮有神的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的小嘴。

记得那天中午,我们正在教室里写语文作业,突然听到门外传来一阵急促的脚步声,我一下子慌了神,心想:糟了,老师还在这里写作业,不如把作业给妈妈吧。正当我犹豫不决的时候,只听见门“吱呀”一声,门开了,我一看原来是郭老师。我心想:“这么好的老师还有同学,不会是我的吧?”就在我犹豫不决之时,门“吱呀”一声响了起来,郭老师说:“怎么了,这么晚了,还是回去吧,下次再把作业给我吧,下次注意点。”我心里想:我一定要向郭老师保证,不能再让郭老师失望了。我回到了家,妈妈问我:“作业写好了吗?”我说:“写好了。”妈妈说:“你今天写得不错,但是不能太骄傲,下次要努力。”我一听,惭愧地低下了头。我想:“以后我不能骄傲,要虚心好学,不能骄傲。”

您的女儿马玉泉。

20xx年3月28日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇四

亲爱的刘老师:

您好!

三年来,您在我成长的路上给予了很大的帮助。您的指点,仿佛黑夜中的一盏灯为我照亮了正确的人生道路;您的安慰,好像一场洒在久旱大地上的甘霖,让我枯竭的心灵重新充满生机;您的教诲,宛如一堵堵横在悬崖边上的墙,让我悬崖勒马,顿悟了人生的真谛。

还记得您的那次教诲吗?那时我上五年级,在那个寒假里,我一直在探寻、在享受“玩”带给我的乐趣,以至于最后乱了阵脚——快开学时了,作业还有一大堆没写。望着堆积如山的作业,我真真实实体验到后悔的滋味。正发愁的我,突然灵机一动,想到了一个办法——写个开头,蒙混过去。我知道这是“欺骗”,但为了不挨批评,还是坚持撒了那么大的谎。我的谎言、我的欺骗很快被您的“火眼真睛”识破。您把我叫到办公室狠狠地批评了我一顿。我从不没见过您发那么大的火。我从您的言行中读懂您深沉的爱。您深刻的教育嵌入了我的灵魂深处。那一次,我彻底觉悟了,再也不会在假期毫无节制地贪玩,我开始拼命地学,只为了让您明白,您的教育对我的影响是巨大的。

在您不断地鼓励下,我发愤,我努力,我坚持。终于“功夫不负有心人”在那个期末考试中,我考出了一个超乎我自己想象的成绩——语数外三门均一百,稳居级段第一。这,更要感谢您。

您总是说您爱我们。其实,您不知道,我们更爱您。

您爱我们,不求回报,是那种世上最无私、最伟大的爱,是那种足以撼天动地的爱。

我们爱您,没有负担,是那种世上最纯洁、最真挚的爱,是那种令平常人羡慕不已的爱。

无论我们走到哪里,我们都不会忘记您——亲爱的刘老师。

祝您。

工作顺利,天天开心!

写信人:xxx。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇五

敬爱的老师:

您好!这个学期又结束了,九月份我就要上六年级啦!回首这5年的学校生活,我是感慨万分!

在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最后,我感到自己就像掉进了万丈的深渊,不知道东南西北,每天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。

其实我也能理解老师的严厉,爸爸的怒火,但有时我就觉得自己是一块很小的海绵,没有办法一下子吸收那么多的水分,这一切让我们感到窒息和傍徨,我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关,在这里我想对老师说:“老师,是我不对,让您为我费心了,对不起老师!随着年龄的增长,我会变的坚强,请老师再给我以前一样的关心和严厉,我想把成绩提高上去!”

这时我也想起爸爸和我说的一段话:每个孩子都是一颗种子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,给人希望;孩子如果你不是一颗花的种子,爸爸希望你是一棵树,一棵参天大树!

在此,我谢谢教过我的每位老师,老师你们辛苦了!我会努力发奋的,不再拖班级的后腿,和大家一起进步!

写信人:

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇六

敬爱的xx老师:

忘不了,上课时,您一句句细心指引;忘不了,考试前,您着急中带有鼓励的目光;忘不了,运动会上,您助威的加油声;忘不了,班会上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相处了六年的快乐时光,每一节课、每一个身影、每一句话,都已映在我的心里。您的教导、您的抚爱、您的帮助,我终身难忘。六年的岁月正在移动,再过几个月我就要离开母校,离开您,离开同学,我不舍,我该怎么办?星星离不开天天空,石头离不开大地,蝴蝶离不开花朵,我离不开您一样。

老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景,有些人可以过得充满光彩;有些人只知道时间如水源远流长,“白发方悔读书迟”。有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,因而,我收获到了时间。“书到用时方恨少,是非经过不知难。”只有多读书,读好书,才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

感恩的心,感谢有您!是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆刺的荒田里开垦?是您,一笔不耕的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗稚嫩的心?是您,和蔼可卿的您!您有如海广宽的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识!

祝:天天快乐,工作顺利!

您的学生:xxx。

日期:

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇七

亲爱的梁老师:

您好!

我是您五年级教过的学生。不知道您还记不记得我,今年十三岁,读六年级。

上了六年级,我们班有四十三的学生,信赖了一个同学,她叫小梅。我班的同学都有各的特点:又高又聪明的小熊,爱“吃”书的刘书虫,文静的小兔子……每个人都不同,使我们这个集体变得丰富多彩,与众不同。

梁老师,您使一位和蔼可亲、有幽默感的性格的老师,

有一次,梁老师给我们讲解一些我们经常错误的数学题。他一面侃侃而谈,我们一面认真的听着做笔记。讲完之后,梁老师让我们做一次隋唐测试,也是那些我们容易错误的题目,本子一发下来,我惊呆了!我得了五十分。是一次不合格的测试,可这不公平,我可认证的听课。但吃惊的不是我一个,全班的人都得了五十分,连优等生也得了五十分。我们非常气愤。梁老师语重心长的对我们说:“我刚才跟你们讲得是一半正确的方法,一半使错误的方法。你们不要迷信权威和书本,要学会独立思考问题。”

数学课一来成了我们一种“冒险”,梁老师经常用一些课后的“冒险”后的“拦路虎”让我们更加对数学课饶有趣味。梁老师总会循循善诱的对我们讲一些人生道理和讲一些对开小差同学的笑话。在四年级和五年级的教导下我们学会了独立思考。谢谢您,梁老师。

祝您工作顺利!

您的学生:阿进。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇八

亲爱的刘老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,,将会伴随着我们毕业....老师,我想对您说:以前我们每天都非常期待放学,但是,到毕业那天,可能就不会了....你说,我们在毕业那天,是哭...还是笑呢?..六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。

可往往“天不从人愿”,但是,这天,迟早会到来的....记得军训那天准备回去..没想到大宋老师来了.她交了两位小领袖,和您刘老师...我们做错了很多事情,都是您来为我们承担,没想到,现在,您还要为我们承担责任?看着您跑步喘气的样子,我真的有一种说不出来的感觉?.天下着下雨,是天上的云在为我们有这种承担责任的感觉流泪?是天在为我们怜惜这“师生情”?我们都站在那里,听着大宋老师跟我们说...我们长大了!!开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多??听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?是因为我们的对您刘老师你的情意太重了吗?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了..是呀。人世间最痛苦的不就是跟自己最亲的人分离吗?老师,临近毕业了?我会为将来的学习努力,不会让您担心..

老师,虽然即将毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了..老师,您休息吧...老师,您是我们的榜样.!”

祝您:身体健康,万事如意!

您的学生:曾咏琪。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇九

尊敬的老师:

你好!

而古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生:雅岚。

20xx年5月9日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十

您好!

日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了,我们将面临着小升初的.考试,也要即将向我们敬爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见,更要离开与我们朝夕相处的老师。对于毕业我更多的是伤心难过,我害怕这一次的离开我们不会再见,我更害怕多年以后回想起现在是否有太多的遗憾。

x老师,您和x老师都是我最喜欢也最敬佩的老师更是我最舍不得的老师。打开封锁已久的记忆依然是那么清晰,我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时,大家都用诧异的眼光盯着您,您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的目光开始呆滞,当时同学们的心里肯定都在想:哇,这个老师好漂亮呀。就连我也不例外。老师,您为我们班付出了太多太多,为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里,记在心头。

其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、分离也不愿意说“我们还有多久就要毕业了,我们以后就分开了”之类的话。因为我坚信只要xx班的师生情谊还在,我们就还是一个班集体、一个大家庭。

祝您和x老师。

事业蒸蒸日上。

写信人:xx。

xx年xx月xx日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十一

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里,您像母亲一样无微不至的关心我们,把您无穷的知识授给我们,告诉我们怎样与同学友好相处,教会我们一些做人的道理。

每一节数学课上,你都认认真真的为我们讲解每一道题,哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂,举一反三,直到我们学会为止。

记得在学圆柱的体积这一部分时,你讲了一节课的时间,我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起,越听越糊涂,您看我表情不对,下课时,您把我叫到办公室里,拿着学习模具,举例子,作比喻,圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积,圆柱的体积=底面积x高,是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的难题,您都无数遍耐心的教我们。

张老师,六年来您一贯对工作那么的兢兢业业,您无论多么的辛苦,您都任劳任怨,在我们面前您总是那么和蔼可亲,从不打骂每个同学,在您的辛勤培育下,送走了一个又一个毕业班,您年年被学校评为先进个人。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十二

敬爱的陈老师:

您好!

如果我是小鸟,您就是渺渺蓝天将我包围;如果我是一只小鹿,您就是茵茵绿草伴我成长;如果我是一条小鱼,您就是潺潺流水将我哺育。陈老师,六年时光匆匆离去,我马上就要离开母校离开您,在这里我有很多话想对您说。

从第一次上语文课的时候,我发现您说说的每一句话都一气呵成,犹如行云流水,也让我感受到了语文独特的魅力。同学们发言时您总是认真倾听,时不时地点头表示赞许。同学们有不懂的地方您总是为他细心讲解。您的课堂真是令人如沐春风,在同学们不开心的时候雪中送炭。您还有幽默的一面。有一天,上课铃响了,我们坐在位子上和同学讲话懒懒散散的,您以来同学们马上坐端正,您笑着说道:“你们这一群马屁精。”您这一说可把我们逗乐了。

记得有一次上语文课,您提出了一个问题,我看大家齐刷刷的`举起了手,我也犹豫着举起了手。我的心里像揣了只小兔子,心砰砰直跳,想让您叫道我,又害怕您叫道我。只听一声“黄雅婷。”我一抬头只见您正笑眯眯地看着我,仿佛看透了我的心思,您那眼神仿佛在说:“不要害怕,即使说错了也没关系,同学们不会嘲笑你的,大胆说老师相信你!”我鼓足了勇气,说出了想好的答案。是您的鼓励给了我勇气!

“随风潜入夜,润物细无声。”恁九事这样无声无息地把知识的种子散播进我们心的田野,就这样的点燃了自己照亮了我们,就这样铁面无私地引导着我们。这六年时光是美好的,这段记忆在我们的脑海中是永远抹不去的,这段记忆是陈老师您陪伴着我们度过了美好的童年,我们在您的浇灌下茁壮成长。

祝:

身体健康。

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十三

亲爱的老师:

时间就像一只无头苍蝇,漫无目的地飞着,飞着飞着,就飞到了初中,以后,我可能见不到同学,看不见12班,望不到校园,也看不到您用红笔改的作业,唯一见得到的,就是那一本同学录,在回忆着小学的往事。

是您,用温暖的声音说着:“上课。”我们也接句:“老师好。”“请坐。”那么到了以后,我还能再上一节您的语文课吗?还能在操场上玩耍吗?还能听见您那一句“先下课”吗?如果时光能够倒流,在上课时我肯定会多点认真,下课少点调皮,让您少生点气。但是,如此调皮令人讨厌的`我,怎么能保证自己不犯错不犯傻呢?就像往大海里丢下一块巨大的石头,最终,水面还能忧复以往的平静。最终日复一日,还是星辰下,那美丽的大海。而我,也只能继续一次次地在悔恨中跌倒地地。

终有一天,我们会像聚在一起的蒲公英种子,在对阳光和向往下,各自乘风而去,最后来到未来,面对高山和大海。而我,已准备好面对未来了。我只是忘不了老师您,您在上课讲的话,在中午布置的作业,在课上监考的试,在改我们的作文留的言,这就是四股力量,让我面对吓人的雷声时毫不惧怕,望向干燥的沙漠毫不畏惧,发现自己在脆弱时充满自信和力量,遇到寒冷的冰山时浑不在乎。老师,只有您给出的压力,才能教会我把压力变成动力,唯有拧成一团的内心,才能粉碎黑暗。老师,是您,在黑暗中,化作了灯塔,照亮了我们的锦绣前程。是您,用光明击碎黑暗,以神圣照耀腐化,是您,给了我勇气,让我敢于面对雷霆的强光。

老师,谢谢您!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十四

敬爱的蔡老师:

您最近工作愉快吗?您可能不知道,我总时不时在脑海中浮现您的笑容,您的身影。您那和蔼可亲的面孔,我总忘不了。您像慈母一般爱我们,我们不会忘记您的深情厚谊!

记得开学时,我急匆匆地跑到教室。看见“您”还在,我高兴地喊了声:“老师!”可令我万万没想到的是,转过来的却是一张陌生的面孔。那时,我的心碎了,我的心在流泪,您还是离我们而去了......在交暑假作业时,轩桐悄悄告诉我:“我们的语文、数学老师都换了,就英语老师没换。”我难受极了,但又不得不接受现实。那一天,听到您还打电话来问我们新的语文老师我们的情况,我的'心又暖和了起来。听说您在一年级教学,那一次,我还急忙跑到办公室找您。您一看到我,疲惫的眼睛里又闪烁着兴奋的光芒。您马上让我坐下,又询问了我的学习情况。您真是把我当亲女儿一样。此后,您还总不顾劳累跑到六楼找新的语文老师聊聊我们班的一些事情。有一次,我摞着一大堆作业进了办公室。惊奇地发现您也在办公室里,您笑了,眼睛像是对我说:“你长大了!”我激动极了。教师节的前一天,我放学后来到二楼,看到您正在走廊,开心地跑过去。您遇到我,再次笑了。“老师,我有个东西给你!”我神秘地说。“是吗?是什么东西呀?”您有些疑惑,或许是忘了第二天是教师节。我拿出礼物,“教师节快乐,蔡老师!”您怔住了。眼睛里闪烁着泪花,“谢谢你!我太感动了!没想到我现在没教你,你还记得我!”“怎么会不记得呢?您是最和蔼可亲的蔡老师啊!”您拥抱了我,这个拥抱,包含着爱,包含着希望。我流下了泪,暗暗下定决心:我一定要用好成绩来报答您!这次期中考,虽然我取得了全级第一,但总分还不够理想。我会用更好的成绩报答您的!

亲爱的蔡老师,我爱您!您在我的成长道路上洒下了那么多艰辛的汗水,我一定会好好学习的!争取用好成绩报答您!

您的学生:xx。

xx年xx月xx日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十五

在我一年级和二年级的时候您给予我很大的帮助,我在这里感谢您在我身上的付出和心血。

记得在我上一年级时,“海浪”的“海”我一直写不好,《硬笔习字册》上写得很糟糕。当时您走到我身边,用慈祥的目光看着我。您的眼睛好像在说:没关系,老师来教你,就能写好了。之后您端来一张小椅子,坐在我身边,对我说:“遇到困难要找老师哦!别怕。你坐在那里,能想出什么呢?”我点了点头,心想:看来遇到难题就得问,我的小脑袋想炸了也想不出来呢。我鼓起勇气对您说:“这个“海”字我写不好,能不能教教我呀!”“好呀!”您说。您手拿粉笔,在草稿纸上写写画画,这个笔画这样写,三点水注意在一条线上。您还专门为我找了一张练习纸,给我描红,帮我分析这个字的特点,可我还是写不好,我以为您会走了,但是您还是专心教我,经过漫长的练习我终于克服了这一大难题,写字信心大增。从此,我的字越来越好了,我看着您,甜甜地笑了,情不自禁地说:“谢谢您!”但您对我说:“这是我应该做的!”您的'双眼眯成一对弯弯的月牙。

以后,我不会写的字都会来找您,您总是细心地指导我。所以我进步更快了,也更加聪明了,这都要归功于您和其他老师的热心指导,我在这里衷心地感谢过老师们!谢谢!

祝老师们工作顺利,事业有成!

您的学生:

日期:

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十六

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里,您像母亲一样无微不至的关心我们,把您无穷的知识授给我们,告诉我们怎样与同学友好相处,教会我们一些做人的道理。

每一节数学课上,你都认认真真的为我们讲解每一道题,哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂,举一反三,直到我们学会为止。

记得在学圆柱的体积这一部分时,你讲了一节课的时间,我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起,越听越糊涂,您看我表情不对,下课时,您把我叫到办公室里,拿着学习模具,举例子,作比喻,圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积,圆柱的体积=底面积x高,是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的`难题,您都无数遍耐心的教我们。

张老师,六年来您一贯对工作那么的兢兢业业,您无论多么的辛苦,您都任劳任怨,在我们面前您总是那么和蔼可亲,从不打骂每个同学,在您的辛勤培育下,送走了一个又一个毕业班,您年年被学校评为先进个人。

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十七

亲爱的程老师:

您好!

我升入六年级了,您来教我们的数学。您虽然才教我们一年,但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印,尤其是您讲话的神情吸引着我;您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田,你讲课时的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。特别是您那比母亲的情怀更博大的爱,滋润着我们的心田。

记得有一天下午,我被您留下订正作业,可我总也写不对,这时只听见您温和地说:“刘煦,作业你带回家订正,我现在给你补补课。说完,您搬了张椅子,让我坐在您的身边。开始补习了,首先您问我什么是分数的基本性质,我答对了。您让我抄了一大串公式,并让我边抄边背诵,我有些不耐烦了。您就开导我:“数学是一门严谨的学科,需要耐心和毅力”,接着您耐心的给我讲解这些公式的意义。其实我根本没听懂,但想早点回家就直点头,您好像看透了我的心事,又重新给我讲了起来,直到我摸透了为止。

讲完基础知识,您让我打开数学书,给我讲应用题。您问我什么是倒数,我按着书上写的完完整整的背诵了一遍,以为您会表扬我,可您摇了摇头说:“数学不能死记硬背,要灵活运用”,说完,您给我一张数学卡片,上面有很多数学定理,很显然这是您精心准备的。补习完了以后,办公室只剩下您一位老师了,此时已经天黑了。出了校门,我回头望了一眼,您还在办公室里忙碌着。而其他办公室灯早已熄灭。一股感激之情涌上我的心头。

要告别了,尊敬的程老师,我永远忘不了您那匆忙的身影,永远忘不了您那谆谆教导。在这里让我深情的向您道一声:“程老师,谢谢您”。

此致

敬礼

您的学生:刘煦。

xx年4月18日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十八

敬爱的谢老师:

您好!明天就是第27个教师节,是您的节日,我在这里对您说:“老师,您辛苦了!我们感谢您!祝您节日快乐!”

您是我心目中最可敬的老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗火热的心扑在了我们身上。无论您健康还是生病,都一如既往地工作,琢磨着更好更棒的学习方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途充满无限的光明,点亮我无限的生机。

小树的成长,需要阳光雨露才能健康茁壮成长。花儿的成长,需要绿叶的呵护才会那么艳丽动人、万紫千红。而我们的生活,离不开老师,有了您的谆谆教诲,有了您的无私关怀,才会有我们的进步,才会有我们的成长。老师,我非常感谢您,这两年来,您的点点滴滴都在影响着我们,让我们感到学习的乐趣。

有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!老师,我真心地对您说:“我爱您,您真伟大!我非常感谢您。您虽然看起来很严厉,其实很善良,耐心地教育我们。让我们这些祖国的花朵长得更加茂盛,更加色彩斑斓。”

谢老师,有了您的教诲,我们才有今天这么多的知识和才学。您的学生一定不会辜负您的,一定会好好地学习,“青出于蓝而胜于蓝”,我们将在不同的岗位上为祖国做贡献!

最后祝您节日快乐!

工作顺利!

您的学生:胡叶。

20xx年9月9日。

给老师的一封信小学生六年级(模板19篇)篇十九

亲爱的黄老师:

您好,在这个学期,我们认识六年的时间不是很长,但是我已经感受到您对我们的爱。我们班是全六年级最难教的,但是您把我们治的服服帖帖的,我们真的很感谢您,我们永远的黄老师。

您为了我们,不知道喊破了多少次喉咙,但是我们也曾为感觉到。您为了我们,不知道用了多少只红笔,辛勤的为我们批改作业。您为了我们,不知道有多少次留在办公室里预习课文,准备把新的知识交给我们。

有一次教师节,黄老师作出了一个惊人的举动。黄老师把一个同学送给她的果篮里面拿出一串诱人的葡萄。黄老师说:“今天是教师节,老师的内心很快乐。老师为什么要把这串葡萄拿出来呢?今天老师就和你们一起来吃这串葡萄。”

黄老师从第一组把葡萄送下来,到我了,那个葡萄酸酸甜甜的,很好吃。那个酸酸甜甜的味道就像我们之前经过的风风雨雨一样。

黄老师祝您工作顺利,天天开心!

您的学生:xxx。

20xx年x日x日。

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学期工作计划是对于学期内各项任务和目标的有序安排和规划,有助于我们提高工作效率和学习成果。正文:每个人的学期工作计划都应该是个性化的,因此我决定制定一份适合自己
大班教案是指针对大班学生的教学计划和教学内容的详细规划,有助于教师组织教学活动。对于初次编写大班教案的教师来说,下面的范文可以提供一些建议和参考。2、小结并引申
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在工作学习中,我们常常会积累一些宝贵的经验,这些经验材料可以帮助我们更好地总结和反思。接下来是一些成功人士分享的经验材料,希望可以为大家的成功之路提供一些借鉴和
范本可以帮助我们拓宽思路,激发创造力,使我们的写作更加生动有趣,引起读者的兴趣和共鸣。以下是小编为大家准备的范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。
正确运用修辞手法是一份成功讲话稿的重要组成部分,它可以增加讲话的魅力和说服力。小编整理了一些优秀的讲话稿样本,希望它们能帮助大家写出更具说服力和感染力的讲话稿。
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发言稿可以帮助演讲者有条理地陈述自己的观点和想法,提供清晰的思路和结构。接下来是一些成功的发言稿片段,希望能够为大家提供一些写作思路和技巧。在我身边有许多美丽的
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优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结,更是对社会问题和人生经验的思考和发现。这些优秀作文范文是我们学习写作的好帮手,可以帮助我们提升作文水平和思维能力。
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优秀作文是在充分思考和拟定主题之后,能够有条不紊地展开论述,逐步引导读者进入文章的世界。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示和参考。
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通过写下心得体会,我们可以更好地记录自己的成长轨迹,发现自己的优点和不足,并为未来的发展制定合理的目标和计划。心得体会范文可以给我们启发,让我们在写作中有更多的
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