优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想，让人在短篇文章中获得启迪和冲击。为了帮助大家提高写作水平，小编搜集了一些优秀作文，供大家参考和学习。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇一
“大拇指”这根手指对于大众来说早已耳熟能详。因为它有着奇特的魔力：当它被竖起来的时候，往往能让别人受到夸奖，也可以为自己的决心狠狠的鼓励。从某种程度上来说，它可以改变一个人，让他从人生的低谷中重振旗鼓，使他走向人生的辉煌。然而，能真正为自己竖起大拇指的人并依此改变自己命运的人并不多。我，就是少数中的其中一个。
“士可杀，不可辱”，我要找回我的骄傲！然而，就在这时，我的黑暗开始迎来了一缕阳光。由于我的成绩是因偏科造成，而偏的这一科正是非常优秀的，因此我还没有完全沦为“平凡生”。正巧，我优秀的这一科正是我班主任教的。在一次新学期的入学考试当中，我的英语拿了满分。当老师骄傲地念着我的英语分数时，当同学们用热烈的掌声祝贺时，我的心，已经飞往无尽喜悦的天空之中。久而久之，老师的`夸赞，同学们的叹服，开始抵过原来的压力，我也开始变得自信，之前的“自我怀疑”一概否定，统统一边去吧！
因此，我的自信让我有了前进的动力。在新的学期中，我抛开了压力，开始奔跑。虽说在第一次月考中，我仍然没有考好，但没关系，再来一次！于是，我更是加把劲，把其余的学科拉上来。为了提升数学成绩，我忍痛割爱，放弃了每周六下午和同学的篮球活动。我记得，当我一个人走下公交车，看着在车上准备去体育场的同学们，他们的脸上洋溢着兴奋的光彩，滔滔不绝地谈论着昨天刚刚结束的nba的球赛，篮球在他们的手中仿佛是金色的手杖，有种“当今天下，舍我其谁”的霸气！我不禁感到寂寞，孤独。默默地目送着他们背影远去，心里忍不住默念“再见，我的篮球，我的兄弟们……”补完课的回家路上已是华灯初上，旁边是行色匆匆的陌生人，路灯把我的影子拉得老长老长的。风吹在我身上，令我忍不住打了个寒颤，耳边传来那首熟悉的旋律“……坚持是生命的永恒，跳动的心脏，带着光，跟着我一起飞翔……”我加紧了回家的步伐。功夫不负有心人！几个月下来我的数学成绩逐渐提高。特别是在经历两次月考后，在第三次月考中我竟然进入了班级前十，初露锋芒！此时，我不再感到念分数的压力，不禁为自己的坚持竖起大拇指。但我仍不止步，我在进入期末大关时仍然尽力保持自己，每次小测验有进步时都会给自己点赞，退步了也没关系，下次再继续努力。
是啊，不经历风雨怎能见彩虹。海明威说过：“生活使每个人遍体鳞伤，但过后，许多人却在邢些伤损之处最为刚强”。为“刚强”的我，为那个朝着梦想“奔跑”的我竖起大拇指！
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇二
我的童年生活就像天上的繁星一样多，有开心的、有伤心的、有烦恼的、还有惊喜的……就让我摘下一颗又大又圆的星星跟你一起分享吧！
那是一个晴空万里的星期六，我刚做完作业，奶奶走过来对我说：“宇宁，奶奶有事要出去一下，你帮我打扫一下房间。”我答应道：“ok！我会把房间打扫得干干净净的。”说做就做，我出去拿来扫把就开始扫了。我先在客厅里扫了一下垃圾，但扫出来的垃圾却堆成了一座小山，如：果皮、纸屑、糖果纸……看着这些恶心的垃圾，我心想：人们要是这样乱扔垃圾，我们的美丽的.星球迟早会变成一颗垃圾星球的。扫完了客厅，我就拿着扫把来到了房间。同样，我扫了前三个房间也扫出来了许许多多的垃圾，看着这些垃圾我急忙把垃圾倒掉。接着我来到最后一个房间，我对我自己说：“加油！”我走了进去，开始扫垃圾。当我扫到一个角落时，我发现了一个塑料袋被压在桌子下面。我蹲下来，用扫把去捅捅那个袋料袋。可是，无论用什么东西也捅不出来。我顿时火冒三丈，我找来一根棍子一捅，可还是没有出来。这时，我就像热锅上的蚂蚁————急得团团转。正当我想放弃时，耳朵边想起奶奶常说的一句话：“只要有决心，就什么事做到了。”顿时，我决心大增，我又捅了捅塑料袋。经过几分钟的努力，和费了九牛二虎之力，终于把塑料袋扫出来了。
这时，我累得坐在地上，艰难地举起手为自己竖起大拇指，嘴里还说：“我终于扫完地了！”
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇三
也许他们的身影已经淡出了我们的视野，但他们锲而不舍的精神烙印却永远定格在了他们奋斗的那一刻。
就像爱迪生所说的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。所有成功的人不可能不经历磨难而成功。在我看来，在失败时，为自己竖起大拇指很重要。
请不要吝啬为自己竖起大拇指！这不仅仅属于胜利者，失败者也同样拥有，只不过是意义不一样而已。
为自己竖起大拇指，多么简单而又不平凡的动作！在你失败时，请及时为自己竖起大拇指，然后继续向困难发起进攻！
一个大拇指，仅仅是一个大拇指，便能够坚定我们取得成功的决心！为自己竖起大拇指吧！多么简单而又不平凡的动作！
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇四
生活中，我们常常为别人去喝彩，但是你有为自己喝彩吗？今天，我就要为自己喝彩。
那是前几天的事了，晚上，我正准备去洗澡，可妈妈却一把拦住我，满脸堆笑的对我说：“丁左佳，帮我去拿个快递呗？”
“快去，我还要照顾你弟弟。”妈妈见软的步不行便来硬的了。
“好吧。”我极不情愿的说。
在路上，一有电瓶车从我驶过，我就会吓的大声尖叫，搞的路人纷纷朝我看来。等等，那个咖啡色的东西是什么，一个不明物体正朝我走过来，吓的我赶快逃跑，我顿时有了回家的想法。可心中的我却说：“世界上根本就没有鬼，那是你的胆小在做怪，你一定要战胜它！”
于是，我放弃了回家的想法，重新回到那个不明物体那儿，走进一看，原来是一只泰迪狗。
我继续往前走，到快递点那儿拿到了包裹，开心地回到了家。
我快乐极了，因为我战胜了心中的胆小鬼，感受到了成功的喜悦。我深深感受到了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”我为这次勇敢的尝试，感到无比的欣慰和自豪！
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇五
俗话说：“读万卷书，行万里路。”只有书读多了，才能让自己知识丰富。我就因为热爱读书，知识面广泛，而被老师大大地表扬了一次。
那天晨读课上，吴老师忽然提问：“鲁迅先生那句带有横眉冷对的名句是什么？”教室里顿时鸦雀无声，所有人都低下了头，唯恐吴老师叫到自己。我细细一想：不就是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”吗？哈哈，这个“赞”我是得定了！于是，我倏地一下把手举得高高。
一见我举手，旁边的同学纷纷投来“求救”的.目光，似乎在问：“答案是什么呀？”嘻嘻，我当然不会告诉他们了，因为平时得“赞”的机会可是来之不易的，尤其是在班主任吴老师的手中。于是，我装作没有看见，继续把手举得高高的。
吴老师很快发现了我，笑眯眯地示意我回答。我大声地说出了答案，心里正笑得欢呢！“真棒！赞一个！”吴老师递给我一个大拇指，随即在黑板上写下了这句话。同学们都用羡慕嫉妒恨的眼光看着我，同桌还不乏敬意地小声说：“姜天朗，你真不愧是头大肚肥知识面广啊！积累的东西居然这么多。”我不禁有些飘飘然了，心想：幸亏我平时博览群书，今天终于是英雄有用武之地了啊！不仅在全班同学面前一展风采，还赢得吴老师一个大大的赞呢！
读书使我知识丰富，更让我收获自信。那一次惊人的回答，让我从心底感到自豪。还在犹豫什么？快为我竖起大拇指吧！
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇六
时间的纽带越拉越长，它在不停转动，它在急迫地拉我向前，但是那个给我信心让我在上面精彩奔跑的人，那句让我重新站立起的一句话，我犹然记得。
小学的时候，我对于回答问题这种事总是“不屑一顾”，好吧，准确地来说，我不喜欢回答问题。老师上课经常提问我们，别的同学都争先恐后地把手伸到天花板，好让老师注意到他们的手，我却总是怏怏地趴在桌子上，故意忽视老师说的任何话，例如“大家积极回答问题”“不会也不要紧啊”的话，好像那些话就是指着我特意给我说的。至于我为什么不爱回答问题呢，其实并不是不会，而是害怕。万一我站起来之后答错了，那岂不是一个大笑话。我也挺佩服那些答错了也能一笑了之的人，我却总是把这种事牢牢地记在心里，渐渐地，举手回答问题就是我的一个大忌。老师也好像明白似的，从不提问我。
有一次，老师提问了一个难度有些大的问题，我“理所应当”地没有举手，仍是把头趴到桌子上——逃避老师视线的一贯做法。可是，当我听到老师叫我的名的时候，我彻底地震惊了，老师叫我名字的声音在我耳边绕来绕去，我麻木地站起身，紧张和迷茫的感觉像炸开一样在我身体里蔓延着。我开始憋红着脸急促地编织着答案，可是脑袋里像一团乱麻，怎么也理顺不清了。最终，我还是把我认为最有可能的那个答案说了出来，老师对我笑了笑，那个笑让我微微站直了身子，可是我还在不停地颤抖。对了吧，应该对了吧……老师的声音从我耳边机械地响起：“这个答案很准确，但你为什么不举手呢？”这句话轰得在我耳边炸开，对了，我说的答案是对的。我当时双腿发软，嘴唇发抖，也不知道该怎么回答老师后半句提出的问题，面红耳赤地站在那，我当时应该是怎样滑稽的一个形象啊！老师终于让我坐了，我感觉到其他人传来的'目光，我长舒一口气，慢慢调整急促的心跳。这堂课，我过得恍恍惚惚。
下课后，课代表跟我说，老师让我去她办公室一趟，我平缓的心“怦”一下又开始乱跳起来，我从教室出去，缓慢地走向办公室。安静的走廊像一条漫长的时光隧道，只有尽头有一扇窗，透过熹微的灰白色的光，我在走廊上悄声小心地走着，想象着老师一会儿会对我说什么。推门而入，老师面带微笑地看着我，我紧张地挑了挑嘴角，也轻轻地笑了笑。老师招呼我过去，问我：“上课的时候，你的回答其实很准确，但是你为什么不举手呢？”我低头看着光轻轻照射出的自己晦暗的影子，悄声说了句：“不敢。”原本准备接受老师劈头盖脸的指责，老师却只对我说：“只要心中有答案就说，不怕错，有自己的思想就是很棒的一件事了，勇敢起来交流，没什么害怕和丢人的，要给自己竖起大拇指。”说着她对我竖起了大拇指，我对着那个大拇指开心地笑起来，老师说：“这个为自己竖起的大拇指，代表自信。”这句话悄悄地被我记在心里，仿佛和老师柔和的声音混在一起，刻在我的脑海里，不能害怕，要往前试一试，带着为自己竖起的大拇指。
虽然我现在有时候还是不会举手，但是，我会努力，会尝试，会带着我的大拇指，勇敢说出我要说的，勇敢去做我会做的。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇七
拇指代表赞美，代表赞美。今天，我要把这个大拇指给自己！
那天晚上，雨下得很大，北风吹着窗户，发出令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕。不知道为什么，我没敢动。房间里静悄悄的，窗外的北风特别刺耳，让人心跳加速。我只是闭上眼睛，但我害怕在这个房间里，我迅速睁开眼睛，一骨碌坐起来，环顾四周，一切还是和以前一样。我叹了口气，又躺下了。
我再次闭上眼睛，但我的心脏不停地扑通扑通地跳动，窗外呼呼的声音不停地响，就像一个人在喘粗气。不，声音不是一个人发出的，而是很多人发出的，这让我更加害怕。同时也让我产生了一个可怕的疑问：窗外的`声音是风，还是外星人沉重的呼吸声？如果是风，那就好；如果是外星人的呼吸，那么&我不敢再想下去，就对自己说：“别想了，很吓人很吓人。最好快点睡觉，因为你睡着的时候不怕。”
说完，我又闭上眼睛，默默对自己说：“别怕，外面不可能有外星人，让自己睡吧！”我紧紧闭上眼睛，把被子盖在头上，什么事都不睁眼。过了一会儿，我睡着了。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇八
为自己竖起大拇指，在很多人的眼中，是很平常，简单的，可是如果让他去轻自试试，就会发现，这路程是多么的辛苦，而我也是经过这种路程，才真真的明白这是的辛苦。
记得小学的时候，我篮球打得很差，总是会受到别人的嘲笑和歧视，但我并没有因此而泄气，反而更加的努力苦练篮球，终于，我不负众望，练就了一身绝技，可是，学校里的同学，没有一个人知道这件事，所以所以每当到体锻课时，我始终还是会被同学遗弃角落，变成替补，就算是我上场，他们也不会给我球，就算给我球，要么就是投篮时被改掉，要么就是一拿到球来不及运，得传给队友所以我只能自己去争球，但由于我个子太矮，所以抢不到球，但是也是在一次机遇上，被三个同学看到了我的优点，那天放学有为低年级同学找我打球，另外它还约了两个同学，他们三个都比我矮，这下我的优点全露了出来，我一会儿断球，一会儿盖帽，一会儿投球，以20：6的成绩赢得了比赛，可是我出色的技术和投球方式并没有让人看到，只被这三个低年级同学看到，看他们目瞪口呆的样子，令我开怀大笑，过了一会儿我便走了，我的心里充满了自豪感，很快我的技术已经全校公开了，但却没有一个人相信，其实，以前全校都知道我的篮球技术很差，而现在我的技术一下子提高的这么快，他们当然有些难以置信，也是因为如此，那三个低年级同学才会让我去跟他们打篮球，终于又轮到我大显身手的`机会了，由于那些同学不相信我的技术，所以我必须展示给他们看，那天又是体锻课，我难得上了一次球场，由于我的自信心大增，而且大家也想知道一下传闻是真是假，他们便故意把球个了我，我心想：这球可是我的人生之球，只要这球进了，我的人身也就改变了，胡文豪加油！想一想这球你等了多少个岁月，你一定是最棒的，我为自己竖起大拇指，把球投向了篮框，仅仅一刹那，球进了我一下子从低谷走向了高潮，大家一起鼓掌，我看着大家，我很高兴因为我为自己争的了荣誉这是，悦耳的琴音弥漫在整个校园里，下课了，很多人从我身边经过，他们总会跟我说你是好样的。
经过了这件事，我知道了只要为自己不断的竖起大拇指，哪么我的人生也将会非常辉煌起来，这也就是人生的兴趣，有竞争才会有收获。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇九
每个人都会不断进步，不断成长，不断改变，也会不断激励自己，让自己更上一层楼。
六年级的小学生活，每一天都会有早读课，正所谓“一日之计在于晨”，早上是人记忆力最好的时候，这时候读书更是巩固知识的最佳时刻，但是我们也经常是迟迟起不来。
六年级了，要毕业考了，老师开始实施“读”政策了，作业尽量少布些了，就为让我们有更多时间去读，拾起以前的知识。
我不怎么喜欢读，不喜欢读出声来，更喜欢默读，但是默读的功效没有大声朗读好，而且我也是经常把作业做到很晚，这样磨得来晚上根本没有时间读，怎么办？只能早上早点起来读了。
一开始我将闹铃设为六点，而一到早上六点铃声一响，我却起不来了，想着还早，再睡会儿吧！可就这么一睡，一会儿到了6点50分，哦，要上学了，读不了啦！都怪我，明早一定要起来，可明天一到瞌睡虫又来了，再睡会儿吧！……唉，又晚了。
我还不信呢！我起不来，我将闹铃设为五点，这样就算我想睡也不会太晚，早上5点一到我又睡到6点10几分，马上爬起来读书，可时间太快了，没读什么就溜了。我还要起早点，加油！
经过不断努力，不断激励自己，早点睡，现在我都能在五点过十几分起来读书了，早上空气好，大声读很容易就记住了，比晚上读有效多了。
我真为自己感到开心。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇十
署往寒来，春秋易节。展望茫茫宇宙间，数英雄，还看今朝。放弃成见，放下偏见，你会为旁人竖起大拇指，因为他们总有你可以学习的东西，可我们却没有认真地审视过自己，为自己竖起大拇指。
当我们扶着老人过马路，老人笑着说你是个好孩子时，你是否在心中为自己竖起大拇指？当我们为妈妈干完一件家务时，妈妈高兴的说你长大了时，你是否在心中为自己竖起了大拇指？当我们考取了好成绩，老师欣慰地对你说，你进步了，你是否在心中为自己竖起大拇指。
你也许从未这样做过，原因是认为那样是太骄傲，太不谦虚。但事实上，我们应该那样做，不是自大，不是傲慢，更不是骄傲，而是对自己的一种鼓励，对生活的一种乐观情绪。
从今天起，从现在起，我们要学会为自己竖起大拇指，做一个乐于生活的人，为自己创造一片更美的天地，让旁人为自己也竖起大拇指。
也许他们的身影已经淡出了我们的视野，但他们锲而不舍的精神烙印却永远定格在了他们奋斗的那一刻。
就像爱迪生所说的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。所有成功的人不可能不经历磨难而成功。在我看来，在失败时，为自己竖起大拇指很重要。
请不要吝啬为自己竖起大拇指！这不仅仅属于胜利者，失败者也同样拥有，只不过是意义不一样而已。
失败并不可怕，只是在失败时你没有为自己竖起大拇指，这是一个鼓励自己的动作！
为自己竖起大拇指，多么简单而又不平凡的动作！在你失败时，请及时为自己竖起大拇指，然后继续向困难发起进攻！
一个大拇指，仅仅是一个大拇指，便能够坚定我们取得成功的决心！为自己竖起大拇指吧！多么简单而又不平凡的动作！
人生在世，自然少不了挫折和痛苦。如果灰心丧气，终会一事无成。更有甚者，连活下去的勇气都没有了，好像自己都看破了红尘。
其实这是不必要的，人生怎么会没有失败。不要因为一个很小的失败，就从此一蹶不振，开始自卑，自暴自弃了。
这时就应该找到自己的优点，把一直对着别人的大拇指掰过来，为自己竖起大拇指！
这并不是一种自高自大，或者孤芳自赏的表现。而是对自己、对未来充满信心所表达的动作。为自己竖起大拇指，就证明我们并不是无能之辈；就证明我们并不是一个优点也没有。正如古人所说，要取长补短。人有缺点无所谓，重要的是把自己的优点发扬光大，来代替缺点的不足，并努力克服缺点。
我记得一位圣人说过的一句话：“你暂时得不到的东西，你以后将会有更大的回报。”这句话在生活中应该起着重大的作用，因为有许多人只因一次失败而终生碌碌无为。我们应该充分理解这句话：一次失败，一次挫折，都预示着更大的成功。
为自己竖起大拇指，就相当于又为自己树立了一个目标。做好最充分的准备，用知识来武装自己，开始一次新的挑战。拥有了一次甚至几次的经验，怎么能不把失败打个落花流水！
当我们为自己竖起大拇指的时候，在那一刻我们的心里会发生，这是我的自豪或是得意的心情。我们可以从考试得了高分，老师表扬了自己，或者是自己帮助了别人，等等都可以为自己竖起大拇指。可是，我为自己竖起大拇指不仅仅是这些。今年在寒假我们班的语文假期作业有一项是预习生字，只有十多个同学完成，在那十几个同学当中就有我一个，我会为自己的作业竖起大拇指。
这一件事还要从放寒假的时候说起，老师提前把作业发了下来，我拿到作业后每天抽时间写一点，后来我的假期作业早早的就完成了。心里想：这一下就可以好好的玩一次了。可是，到了晚上，老师发信息说让去博客里看看有新的作业，妈妈让我把电脑打开看老师的博文，里面写到把五年级下册的语文书上每一个生字组两个词，这时候我的心里很烦，本打算玩的计划一下子没了，妈妈让我在计划中完成这项作业。可是我就是不答应，还跟妈妈生气。现在想一想当时要不是听妈妈的话，我今天就不可能为自己竖起大拇指。在这里我要感谢妈妈。
今天，爸爸带我去包头乐园玩，我都不敢玩太刺激的，因为我天生有点恐高。
我把周围的游戏扫了一遍，看到了一个叫“挑战者之旅”的，一根杆子晃悠来晃悠去，下面的一个圆盘也不停地飞速旋转，看着看着，我的两腿不禁发起抖来，背上也冒出一层冷汗。
我很想试试，可又不敢玩，内心的两个“我”在心里激烈地争吵着。终于，我下定决心玩一次。我鼓起勇气，和爸爸买了门票，找到座位后，我和爸爸挨着坐。那一瞬间，我心里有点后悔了，心脏剧烈地跳动着，爸爸摸着我冰凉的手说：“别怕，没事的。”开始转动了，越来越快，好晕眩啊。我闭着眼睛，一下都不敢睁开。
终于停下了，我走下了那个“圆盘”。爸爸看到我的脸苍白，手和腿都还在哆嗦。
不过，我心想，所谓的“挑战者之旅”也不过如此嘛！我为自己的勇气对自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇十一
竖起大拇指，这是一个十分完美的动作，无论涉及到谁，都是可以做到的，但是为自己竖起大拇指，意义上就完全不同了。
其实做任何一件事情，总有不顺利的，吸取教训才会走向成功。说到大拇指，是给一个人自信的来源，相信我们身边一定也发生过。
以前，我在班里的分数总是倒数几十名，但我并没有灰心，仍然鼓励自己，因为我的脑海里总是想着:“爸爸妈妈都没有对我放弃，我自己更不能放弃。”
到了三年级，我也变得成熟了，只要是在学习中遇到不会的题，我就会问同学或者老师。我觉得学习是能给人带来快乐的。
果不其然，通过自己的努力，我的任何一门成绩都比以前进步了，我在心里暗暗的给自己一个大拇指，说:我以后还要不断进步。
大拇指，是对每一个人的鼓励。也是对每一个人的赞美和支持。在公众场合如果有人为你竖起大拇指，你会感到很开心，每一个人都需要支持和鼓励，没有自己克服不了的困难，路在脚下，人生的路标依靠自己去努力，你也来和我一起为今后的目标而竖起坚信的大拇指。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇十二
如果回忆没有了可以触情的悸动，那么回忆岂不是显得苍白无力？我常常回忆，回忆当初那稚嫩的文笔，那笨拙的话语……我笑了。现在，我要为自己竖起大姆指，以鼓励自己向前进。
有人说，写作是一条坎坷的道路。是啊，只有经历过它的人才知道这条路的艰辛。
一天，我坐在院子里胡思乱想：为什么学生要上学？为什么上学时要考试？为什么考试成绩差了还要被家长骂？为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足？为什么不足总是不积极回答问题？“啊！对，我为什么不能够让自己积极答问题呢？”我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了，那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。
第二天，来到学校，我坐在教室里等待上课铃声“丁零零，丁零零”的响起。
“丁零零，丁零零”上课铃响了。“上课。”在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课，我听的可认真了，因为我要举手回答问题么。“接下来把作业拿出来，我来说作业，我会问问题的请大家举手回答。”老师说。我们掏出作业，放在课桌上。“……谁来回答这一题？”我连忙举手。可是又放了下来，这时，恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说：“别举手哟！当心回答错误哟！”天使用她甜甜的声音回答道：“我的小可爱，别听他的，快回答呀，机会不等人哇！”恶魔有反馈到：“什么？机会不等人？没听说过耶！哎呀！我的主人你别举手呀！”天使说：“快举，快举！”他们还在打架，我这时保持了清醒的头脑，不假思索的举起了手。老师说：“好，这位同学来回答。”“××××。”我回答道。“好，这位同学回答的不错，请为她鼓掌。”因为是第一次，我羞红了脸。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇十三
在我们的成长道路上，闪烁着无数成功的影子，让我们盎然回首，为自己竖起自豪的大拇指吧！
有的人总觉得自惭形秽，连走路也低着头，不敢昂首挺胸。可我不是，我很自信，我干脆这样对自己说：“我能，我可厉害着呢！”我常常为我自己竖起大拇指，因为我真的很棒。这并不是无乱夸耀自己；你若不信，就跟我一起来领略一下我的风采吧。
在人生的旅途中，有很多不可预料的磨难与挫折，为自己竖起大拇指，会使你跨过这一个个的栅栏，这时的你会惊奇地发现，其实，战胜这一个个的困难一点也不难。
为自己竖起大拇指，会使你在挫折的面前趾高气扬，让它在你的面前败下阵来。为自己竖起大拇指，它会激励着你在人生道路上超越自我！
我们用辛勤的汗水来铺垫成功之路，让我们为别人竖起大拇指的同时，也为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指，给自己一分赞美，几点鼓励，立起决心。既然做了，只要没做错，就要到底。
朋友们，无论你现况怎么样，遇到了什么不顺心的事，都不要丧气。为自己竖起大拇指，穿过黑暗，光明就在前面。
为自己竖起大拇指，为自己制个船，向前方驶去。为自己竖起大拇指，为自己的成功喝彩，做自豪的成功者。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇十四
在六年级上册时，我们听说，有一个叫做马龙燕的女同学，生了重病，也是六年级的，家里开了个面馆，家里有三个孩子，治这种病要非常多的钱，家里很可怜，其实我认识马龙燕他们家的人的，他们家的面馆在我家旁边。
这次，学校在号召各班级要同学们给马龙燕捐款，想捐就捐，我们几个闰蜜听了之后，认为她们家确实挺苦，也同时希望马龙燕的病能好。
我们决定用自己存的零花钱捐给马龙燕。
最后，我们几个各自出十元钱，虽然我们知道十元是特别少、但是毕竟我们小学生只有这么多钱，一分也是爱心，一元也是爱心，这几个十元里蕴含着我们的真心。
虽然，我以前与马龙燕有过纠纷，但是，我总不能因为我们以前的事而记仇不捐款吧！我依然捐了款。并且我在与她相遇时，没有说我曾经为她捐了款，怕她没面子，伤心。
我现在回想起来，不禁为自已竖起大拇指，觉得我做得很对，不能因为个人恩怨而记仇。
为自己竖起大拇指的初中（精选15篇）篇十五
哈哈哈，你刚才的比赛实在是太精彩了，那场面简直是棒的没话说，只不过也同时把我给紧张得吓出了一身汗，我真为你感到骄傲……知道这是一件什么事情吗？赶快去与我一同来瞧瞧吧！
c，你怎么还没到场啊，快点儿，要来不及了。老师给我传来了口讯了。哦哦哦，好，我马上来……我一边拿着妈妈的手机，一边着急的摆弄着演出服，扎起一马尾辫，搭一辆车子，迅速地赶到了演出的会场，老师，我赶来了。哎呀，我的小祖宗啊，你总算来了，快马上登场！就这样我被老师推上了演出台，一登台，我立刻傻眼了，台下成千的同学眼睛齐刷刷地盯着我看，我一慌，居然把前几天准备的台词给忘得一干二净了，台下的观众也觉得我这个人有点儿反常，变得像个木头人一样，木呆呆地待在场上，一声不响。
几分钟过去了，我仍保持着这个有点儿憨的姿势一动不动，这时，台下的观众出现了喧哗，有的同学嘴里喊着：什么破主持人呀，我看是一个不会说话的哑巴吧……有的同学则嘴里喊着：快，快下去，这场演出还让不让人看了啊，真是的浪费了我们宝贵的时间，换人吧！就在这千钧一发的时刻，a老师走上了演出台，语重心长地对我说：孩子，别紧张，我相信你一定行的，加油，相信自己！
这件事之后，如果我遇到困难，我就会在心中重复着这句话：加油，你是最棒的，你能行，相信自己，胜利的号角将在不远处为你吹响，成功等着你去凯旋……我真为自己感到骄傲，我不禁为自己竖起了大拇指。
一个人在人生的漫漫长路中需要决心、需要自信、需要勇气、需要鼓励。在失落与无助时，不妨为自己竖起大拇指，它回给你走出低谷的决心；当你路遇挫折，停止不前了的时候，不妨为自己竖起大拇指它会给你战胜困难的勇气；当你软弱与自卑时，不妨为自己竖起大拇指，它会给你战胜自我的信心。
是啊，一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己，更需要风雨后的鲜花与掌声，如果一个人的成绩得不到充分的肯定，他就失去了人生奋斗的动力。这时，为自己竖起大拇指，便显得尤为重要。
那时我才四年级，是个成绩平平、默默无闻的女孩。但出乎意料的是，老师竟指名要我去参加全校的。
作文。
比赛。听到这个消息，我百思不得其解，我的作文写得并不好，老师这是什么用意？回到家，我随手拿起以前的一个作文本，漫无目的地看起来，那都是我以前写的作文，看那一个个大大的a在眼前跳动，那一条条鲜红的波浪线是我内心升起了一丝希望。我的嘴角浮起微笑，重新鼓舞起来：老师是看我基础不错，想借此机会锻炼我。我暗暗在心里为自己竖起大拇指，以示鼓励，并下定决心，一定要努力使自己前进。
从那以后，我不仅认真完成老师布置的练笔，还坚持每天几。
日记。
增加了课外阅读量在短短的三个星期内我进步神速特别是作文比原来比起来简直是天壤之别。
终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口，胸口像揣了只兔子似的，扑通、扑通。但我定了定神，为自己竖起大拇指，告诉自己：我能行！我自信地走进考场，迎接下面的挑战。
在比赛中，我轻松应战，奋笔疾书，连我自己也惊讶这是我的作文。我满怀信心地交了卷。
两个星期后，该宣布成绩了，我内心一点也不紧张，因为我知道自己一定能一定能行！果然，二等奖，四年级二班，田雨婧。我满脸微笑，迈着大步走向讲台，心中涌动着无数的幸福与快乐。在心里，我再一次为自己竖起了大拇指，这次，是对自己取得成绩的肯定与自豪！为自己竖起大拇指吧，让你的生活永远闪射着光芒；为自己大拇指吧，不让你的生活暗淡无光；为自己竖起大拇指吧，大大方方、潇潇洒洒地为自己的生命喝彩！
每个人都希望得到别人的认可，希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的，我便常常在心底为自己竖起大拇指。
记得刚开学前几天，原本上学期英语成绩不错的我，在几次练习中都没有进入前十，老师说我太浮燥，所以有许多无谓失分。于是，我很努力去改正，可是没有什么起色，本来我快放弃了，可我想起老师那些鼓励的话，妈妈那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培养自己的耐心。终于，皇天不负有心人，我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点，我不禁为自己竖起大拇指。
上个前星期六，我做完了作业，便来到了我的乐园——音乐天地。我打开音响，悦耳的乐符一个个跳跃了起来，在音乐的海洋中，一星期的疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时，无意间看到了一张百元大钞！我下意识地拾起它，心想：这一定是昨天来的小张阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。
这时，一个念头从我脑中一闪而过：她一定以为钱丢了，不会知道在这儿，不如给我买cd吧！
我曾为我战胜缺点竖起大拇指；我曾为成绩进步竖起大拇指；哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱，我也为自己竖起大拇指，为自己助威！
大拇指代表着赞美，代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己！
这天晚上，下着大雨，北风呼呼的吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的北风声显得格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上，却又怕有鬼在这屋子里，连忙把眼睛睁开了，一骨碌坐了起来，张望了四周，一切还是像原来那样，原封不动，我叹了口气，又躺下了。
我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通不停地跳着，窗外呼呼声不停，就像是一个人在粗重的喘息声，不，那声音不像只是一个人发出的，而是好多的人发出的，使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问：窗外的声音到底是风声，还是外星人那粗重的喘息声，如果是风声，那么还好；如果是外星人的喘息声，那么……我不敢再往下想，便自言自语道：别再想了，人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好，睡着了就不怕了。
说着，我再次闭上了我的双眼，在心里默默的对自己说：不要怕，外面不可能有外星人的，还是管自己睡觉吧！我闭紧了眼睛，把被子盖过头顶，有任何风吹草动，我也不张开眼睛。过了没多久，我沉沉的睡去了。
早晨，我睁开了眼睛，啊！阳光是那样明媚，树木是那样精神，花儿是那样美丽！昨晚我战胜了心中的恐惧，我为自己竖起了大拇指！
通常，我会竖起大拇指，都是在庆祝别人时，才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。
比赛当天，我做着准备动作，参加决赛的同学请就位。听完广播，我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体，两手按地，作好起跑准备，预备，跑。发令员话音刚落，同学们个个像离弦的箭，我虽然作了充分的起跑准备，但起跑还是发现失误，刚开始我就被拉开了距离，看着两旁的啦啦队，我想为班争光，一下子来劲，一个，两个，三个······一个个被我追了过去，就在我还剩半圈的时候，我被一块石头绊倒，见此情景，两旁的啦啦队停止了加油声。我看到鲜红的血染红了我的白运动衣，体育老师也走过来，伸出手想扶起我。我摆摆手，说|：我能行！说完，我站起身，又快步向前跑，两旁的啦啦队一下子大声鼓励我，我忍着脚的疼痛，大步向前跑去，就只剩一个对手了，超越他我就赢了，还有20米，10米。近了，更近了···我超越了他，直奔终点，终于我冲过了终点线，得了第一名。
同学们纷纷竖起大拇指向我祝贺，我也微笑地竖起自的大拇指，沉浸在无比的欢乐中。
在生活中，学习上，只要是克服了困难，帮助了别人，受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。
我是一个性格内向的女孩，所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课，从来不懂得自觉举手发言，站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。
现在我已经是一个初中生，我最希望自己能够在新的环境，新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。
有一次上语文课，正在静听老师讲课的我，突然间听见了自己的名字，于是我的脸又像往常回答问题一样，刷地一下变成了红苹果，慌忙地站起来，语无伦次地回答起来。我话音刚落，语文老师就说：你每次作业都很认真，写得也很好，就是胆子小了点。听了徐老师的话，心想：徐老师对我的印象还不错，可就是有这么一个缺点，给徐老师留下了一个不好的印象。所以我决心改掉这个毛病。
第二天的语文课上，我一直很矛盾：是否应该从我的。
字典。
中加入自觉这两个字？这时，老师提出了一个问题，我犹豫不决，脑子里好象有两个人在打斗，一个在说：要是回答错了就会被老师批评，被同学们笑话的。另一个人接着说：想要改掉这个缺点，使老师对你的印象更好，就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛！我思绪万千，经过一番思想搏斗之后，我终于抬起了正在发抖的沉重的手，老师一眼就看见了我难得一见的手，给了我一个充满鼓励的眼神，好像在说：加油！老师相信你！顿时，我充满信心，声音响亮并且头头是道地回答了那个问题，看到的则是一片满意的微笑。
我的爱好很广泛，因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展，所以我被强迫去学习电子琴。
说实话，我非常喜欢音乐，可我不喜欢那庸俗的古典，我喜欢的是现在年青人通常都爱的hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次，说我不想学了，如果学乐器我想玩电吉他，可他不同意。
没有办法，渐渐地，我开始对之产生了些兴趣，因为这世界太黑暗了，我连一点人权都没有。时间一年一年的过去了，终于，我在电子琴这一方面功德圆满了，我取得了十级的优秀证书，这代表着我几年来的无人权要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的压迫了。
两年一度的电子琴考级，是考验我所学的曲子，我始终记得最后的那一次------。
那天早上，我很早就起床了，然后跟着妈妈来到汉口，在车上我还不停地想着这是最后一次了，我的手还不地比划。到了考场后，我找了一个地方坐下了，虽说我是第五次来这里了，可是我难免有些紧张。该我上声了，我把手上的汗擦掉，坐我与我同甘共同几年的老朋友面前，把我在家反复练习过的春江花月夜和时光畅想曲熟练地演奏了一遍，然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。
然后我就下来等证书，这种考级一共有五个层次：优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀，不知道这一次会是什么成绩，我坐在旁边等着，只看见妈妈走了过来，我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它，只看见在证书中间写着：--同学在电子琴十级考级中，因节奏感强-------成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了，把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里，我看着镜子里的我竖起了大拇指。
我，一个自信的女孩子，扎着马尾，走路的时候，经常摆来摆去的，一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛，不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴，只要别人问起我的优点时，我铁定会抬起头，竖着大拇指在胸前晃动，自信地说：我，棒！便会向他说起我的优点来，我相信，3分钟都说不完！