作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口，还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。以下是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起来感受其中的思想火花和艺术魅力。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇一
春季的乡村，潮湿的空气里洋溢着，芬芳的草香气。放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线。春风轻轻地拂来，田野里泛起阵阵麦浪。
乡村的田园风光，宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前，绚丽多彩。黄昏时节，耕耘了一天的人们，带着喜悦的心情归来。他们扛着锄头，在乡村的田埂上漫步着，霞光映红了他们黝黑的脸庞，镀上一层金边儿，所有人有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，他们的影子被余晖拉得很长很长。
太阳藏起来还羞的脸庞，天空依然透着光，蓝天上，稀疏地点缀着几朵淡淡的白云。它们轻轻地摇曳着裙摆。几只鸟？拖着长长的叫声，划过天空，飞向远方。
当落日带着最后一抹霞光时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起宛如鬼屋及墙头，和田野笼罩了一层轻纱，此时的乡村变得若隐若现，朦朦胧胧。村外的小河依然是清亮亮的，河水打着旋儿静静流过，河像一条丝带，环绕着小村子。
暗夜渐渐织上天空了。皎洁的月光透进窗子，映着人们熟睡的面庞……。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇二
春风送走了寒冬，带来了阳光明媚的春天，灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。
春天的气候更给人带来了清新。一到春天，气候逐渐变暖，到了清明节，绵绵的春雨会给人一种清爽的感觉。在雨后，春笋便拔地而起，俗话说：“雨后春笋节节高。”一开始，它们还是一颗颗幼小的笋苗，接着慢慢长大，最后长成又粗又壮的竹子。
春雨过后，各种各样冬眠的动物，也慢慢地苏醒过来，它们从洞里爬出来，活动活动筋骨，晒晒太阳，不要太悠闲哦！
最能体现春天来了的要数蒲公英了，春天一到，蒲公英就开花了，到了4月份就结果实了，一阵轻柔的春风吹过，蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了，它们越过田野，飞过小河，在各个地方留下了它们的足迹。
春天是一本彩色的书，春天是一本会唱的书，春天是一本会笑的书，我爱这美丽的春天。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇三
春天来了，春姑娘提着裙摆，披着绿纱袅袅娜娜地来了。
“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥，密密地斜织在一起。它轻轻地洒，帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上，小草慢慢地脱去枯黄的冬衣，从大地妈妈的怀抱里拱出头来，嫩嫩的，绿绿的，不几天，便像听到了召唤一般，大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实，许多草儿只是露了个尖，但孩子们却不这么认为，他们在大片的绿草上放风筝，翻跟头，做游戏……草地轻软又柔和，好一个天然的游乐园！
油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇，阳光一照，好似铺了一地金子。风轻轻拂过，它们迎风微微点头，金色的花浪一波推着一波，一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞，真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，你真美啊！你是活力的季节，是生机勃勃的季节！
雨四年级写景初中（专业18篇）篇四
一年四季就像动人的音符。每个音符都有自己的特色，各有千秋，与众不同。
第二个音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜，一个个既大又圆的西瓜惹得我直流口水。特色花儿——荷花，一碧千里的湖水点缀上几朵粉嫩嫩的荷花，简直太美了！特色美味冰淇淋，冰凉爽口的冰淇淋，让我的口水飞流直下三千丈。
特色运动就是游泳，只要那天太阳当空照，游泳的`人就是不计其数，络绎不绝……。
第四个音符“fa”无疑就是冬天了。冬天是白色的世界，到处大雪纷纷。孩子们打雪仗，堆雪人，滚雪球。大树穿上了大自然为它准备的外衣，屋顶披上了洁白的衣裳，千树万树都盛开着晶莹剔透的白花……雪姑娘把雪到处撒。
一年四季都是那么美好，悠悠岁月就是美妙的曲谱，四季就是那跳动的音符，演绎出人间最美的乐章，让人痴迷，让人沉醉!
雨四年级写景初中（专业18篇）篇五
这次我回湖南老家，跟随爸爸妈妈一起到东江湖游玩。东江湖边森林密布，水质清新，景色迷人。
一边欣赏着湖边的美景，一边听着导游介绍着东江湖的美景。不知不觉中我来到了东江湖中的兜率岛，这个岛上有一个非常大的溶洞。据导游介绍说，兜率灵岩溶洞冬暖夏凉，是避暑的好去处，我们来的正是时候。兜率灵岩溶洞以高、大、雄、奇、深、旷而闻名。走进洞内只见钟乳石到处耸立，擎天石柱高不可测，顿时感觉自己在大自然面前很渺小。
我们一行人在洞内走了将近一个小时，还没看到洞口。洞内的石板路上比较湿滑，稍不留神就会摔一跤。溶洞长5公里左右，洞内的石幔、石柱最高36米，颜色鲜艳夺目，联合国溶洞协会专家考察后誉之为“地下大自然的迷宫”、“天下第一洞”。文人骚客们则称此洞为“天下洞相似，此洞独不同”。
东江湖上还有猴古山瀑布，但是今年雨水偏少，我们来的时候没有见到，真是太可惜了。
由于时间的关系，东江漂流、天鹅山国家森林公园我们就没有去，听说这里也是值得一去的好地方。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇六
随着一天天的变化，我们仍在不知不觉中成长，春天到了，我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。
野草变绿了，挺着枝芽到外显摆；看，我多漂亮，你们那些小杂草善罢干休吧！没有草会比过我。
美丽的桃花开了，当我想起花苞时，那真是在花中最美的一朵了。
瞧！那绿绿长长的树枝和枊叶，在仔细想想是谁能长这么长的枊枝，那是柳树长了芽，绿绿的，多么流亮呀！
呀！我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣，以前那股子热乎劲，满头大汗，喘气不停。倒也温暖了许多。
天色近黄昏，一阵清风吹过，一雪春日里的余温，整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖，又感受到了春天的气息，看见了春姐姐的脚印，听见小鸟美妙的歌声，闻到了那股桃花的芬香。
沙漏，反反复复，不知何时才停了下来，我做在树枝上，听着小鸟那不知疲倦的歌，仔细地看着那春天的脚印，吃着云朵像棉花糖那样的甜，然而我觉得这是一滴永不熄来的灯！这时候，我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇七
在我们的学校，有许多高大的杨树，他们以朴实无华的身影，点缀着可爱的校园。
春天，杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后，柔嫩的新芽从枝头冒出来，像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着，仿佛在为杨树的新而祝福。
初夏，杨树枝叶茂盛，像许多阳絮天女散花般的从空中飘落，又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了，一片片心形的叶子缀满枝头，形成了一把天然的大伞。
秋天，杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上，像无数个小精灵在跳动。秋风吹过，黄色的叶子纷纷飘落，像无数只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每当下过大雪后，杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的`天气，杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下，仿佛置身于水晶般的世界，异样神奇。
春天的杨树真绿啊，绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊，密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的；秋天的杨树真美啊，美得仿佛那是一个个仙女下凡似的；冬天的杨树真奇啊，奇得仿佛让你置身与另外一个世界。
我爱校园的杨树。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇八
早知南园菊花远近闻名，今日一睹，果真名不虚传。乘着大巴车，我满怀期待地来到南园。
一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来，沁人心扉，令人心旷神怡，精神不为之一振。我往右走，小路旁摆满的各种各样的菊花，让人仿佛置身与花海之中。
我们来到一个小房间里，房间虽小，但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异，一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上，琳琅满目，品种也不同，各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的，也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的更是美丽，几朵花瓣拼在一起，像一个个鼓鼓的气囊。
它的形状已经迷倒我了，但它的颜色更让人赞叹。
黄的赛金，红的像火，粉的似霞，白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了，它的颜色让人觉得心驰神往，不由自主的抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。
我们继续走，来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子，现在快入冬了，当不像冬天那样一片死寂，菊花仍然朝气蓬勃，尽情开放着。一朵朵，一团团，一簇簇，各个品种的菊花齐上阵，争奇斗艳竞芳菲，这良辰美景，好似只有春天才能有的景象，但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽，更加生机勃勃。
南园的菊花让我流连忘返。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇九
“人间四月芳菲尽，龟山杜鹃始盛开。”星期五，我们几个孩子在家长的带领下幕名来到了麻城龟峰山。尽管天公不作美，来的路上下起了大雨，我们依然兴致勃勃，在山上找了一家宾馆住下了。
第二天早晨，我早早就醒了，透过窗户看见外面雾蒙蒙的，隐隐约约的看见不远处的那座大山上一只扭头回望，巨大无比的石龟趴在山顶。雾越来越浓，像位魔法师一样把龟山变没了。
吃过早饭，我们乘车来到了龟峰山脚下，转乘景区内的专车来到半山腰，工作人员告诉我们，剩下的山路要靠自己爬了，望望那弯弯曲曲盘旋而上的石阶，我们个个摩拳擦掌，不顾家长的叮咛，抢先爬上石阶。这些石阶可真陡呀！稍不注意就有可能摔个“仰八叉”，我们爬一会儿休息一会，功夫不负有心人，我们终于来到了梦寐以求的杜鹃花海。
“啊！”我们不由得大声惊叫起来。只见山路两旁的杜鹃花万树竟发，错落有致地绽放在眼前，这一簇簇高大的杜鹃花都是野生的，在没有园丁的精心照料下生长得如此壮观，这真是生命的奇观。更让人吃惊的是杜鹃花王，占地35平方米，颇有王者风范。它有56个分枝，蕴涵着深刻的含义，代表着56个民族，只见那56根粗而壮的枝干紧紧依靠在一起。虽说杜鹃花王已经有300多岁的高龄了，但整个花冠仍生机勃发，千枝吐红，颜色浓淡交加，深红的如玫瑰，浅红的若桃花。在杜鹃花海中还有清秀的杜鹃公主，清新脱俗的杜鹃仙子，高大帅气的杜鹃王子……雨中的杜鹃花显得无比艳丽，晶莹剔透的水珠更增加了它的妩媚。过了一会儿，雨停了，雾从山间升腾起来，岭上九曲十弯的杜鹃花径，如一条游龙伸向远方。游人在花径中若隐若现犹似花下游仙。中午，太阳出来了，阳光下杜鹃花精神饱满，怒放了的，如迎客的笑脸，浪漫而热烈：含苞待放的如少女羞涩的脸庞，温情而含蓄。山风徐来，红海涌波，那是一种恒古的充满活力的生命在舞蹈。放眼四周，几座山峰犹如披上了千匹锦缎，又如无数的火炬在幽谷燃烧，又似千万朵红霞飘落蜂峦。眼前的景象让我们目瞪口呆，世界上一切美好的词语都无法形容我们此时内心的感受。
杜鹃花海，的确是花的海洋！涌动的海，怒放的海，红色的海，欢乐的海。我们沉醉在龟峰山的杜鹃花海中！
雨四年级写景初中（专业18篇）篇十
秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，天高云淡，秋高气爽。
快看，那柿子树上的一粒粒柿子像一把把小灯笼，你挤我碰，好象争着要人们去摘呢！
秋风轻轻吹过，银杏树、枫树的叶子，飘落了下来，有的像黄蝴蝶、红蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一把把小扇子飘下来，还有的像舞蹈演员在表演空旋……好看得很！
还有那菊花仙子的颜色，五彩斑斓、个性鲜明；有紫的、有金黄的、有粉红的、还有天蓝的……美丽的菊花在秋天里频频点头，好象在说：“秋天来了，秋天来了！我们换上新衣服啦！”
风儿轻轻吹，小草轻轻摇。秋天的小草，没有春天那么嫩绿，没有夏天那么茂盛，也没有冬天那么光秃，秋天的小草是那么金黄，也有几处的小草是绿的，真像一条黄绿相间的地毯。
说到小松鼠，真是可爱极了！它知道秋天来了，寒冷的冬天也即将来临，松鼠们正忙着搬运粮食，准备过冬呢！
秋天真美啊！像一幅多姿多彩的画！
雨四年级写景初中（专业18篇）篇十一
我欣喜地奔下楼去，大口的呼吸着雪后清新的空气。轻轻的踏着柔软的雪，生怕把雪踩疼了。
来的路上，街上的车辆都谨慎缓慢的行驶，似乎也怕把雪弄疼了。
来到学校门前，望着眼前的景象，我怔了几秒钟：眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心的兴奋，在雪上很享受的踏者，那声音仿佛是一曲美妙的乐章。
看到此情此景，我不由的想：冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢？噢，对了，冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候，在月亮婆婆光芒的掩映下，将他可爱的雪花宝宝轻轻托起，然后轻轻一吹，霎时，无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到了人间。
下课后，同学们鱼贯而出地奔向操场，奔向雪的童话世界。
他们在雪上奔跑；在雪上跳跃；在雪上滑行，他们用雪打雪仗；用雪滚雪球；用雪堆雪人……总之，雪后的操场是同学们的游乐场。
看得出来，每一个人对于雪的到来都是欢迎的，连太阳也不例外，一整天都没露面，准是怕消化了雪而藏起来啦！
雨四年级写景初中（专业18篇）篇十二
我们学校环境幽雅，景色宜人，是同学们的乐园。
走进校门，展现在你面前的是一栋漂亮的五层教学楼，这里是一年级至五年级的教室，我们在这里学习。再往前走，里面有功能室，计算机室，舞蹈室……我们在这里学习时；常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。
转过身，便是宽阔平坦的大操场。操场外侧是用红色的塑胶铺成的跑到，远远看去，就像给操场镶上了美丽的花边。操场东边耸立着一根高高的旗杆，每逢星期一，国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们在国旗下敬礼，唱国歌。
大门的左边有着各种各样的体育器材，上体育课时，同学们在双杠上翻跟头，练臂力……那欢乐的笑声在操场上回荡。
啊！美丽的校园，我爱你，是你让我在这样优美的环境下学习，成长。你是我们永远的骄傲。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇十三
春天来了，大地复苏。冰融化了，蛰伏的动物们从冬眠中醒来。草儿也睡醒了。大树又变得绿油油的，鸟儿又唱起了好听的歌。
我和几个同学相约去劳动公园游玩，甬路上游人摩肩接踵，路两边的大柳树，低垂着枝条，像一串串无暇碧玉。我忽然想起了一句诗:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
湖面上有两只遥控船在来回穿梭，做着各种漂移动作，我们走近一看，原来是一个五六岁的小朋友，在和他爸爸比赛。小船破开水面，划出一道道波纹，特别好看。
树林里挂着大大小小的鸟笼，各种我不认识的鸟，叽叽喳喳地唱着歌。还有会说话的鸟，你向它问好，它要是高兴就和你说几句话。要是不高兴就不搭理你。太可爱了。
角落里蜘蛛布下了八卦阵，来个守株待兔的空中版，张网等虫。草丛里，永远不知道疲倦的蚂蚁，交头接耳地传递信息，开始忙碌地找寻食物。
温暖的阳光，微微刮来的风，让我有点发困。可是，喜欢春天的我，怎么可能回家睡觉呢！
雨四年级写景初中（专业18篇）篇十四
姑娘，你悄悄地来到我们身边，把树木有的染红了，有的染黄了，还有的一半绿色，一半黄色。
秋风吹来，吹掉了树叶。银杏叶多像一把小巧玲珑的蒲扇，倒过来好似小姑娘随风飘动的裙子，在阳光下闪闪发光，犹如一个个正在散发光芒的灯笼。那枫叶多像一颗沉甸甸的红宝石！看着这枫叶，让我情不自禁的想起了唐朝诗人杜牧写的一首诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花。这秋天的叶脉虽然看起来乱七八糟，但是摸上去能感觉到叶脉的存在。这叶脉就像有着活跃的生命力一样“顽强不惜”，叶柄又细又长，黄中又带一丝绿意。
秋天盛开的菊花争奇斗艳。有白色的，绿色的，墨绿色的。。。。。。白色的，如片片翩翩起舞的晶莹剔透的雪花一样；墨绿色的，更显示出它的娇嫩可爱。黄色的似灿烂辉煌的殿堂般金光闪闪。
秋风吹拂着花花草草，好像在摇篮曲催促它们快快进入梦乡。夏天，空中遨游着色彩斑斓的蝴蝶早已回窝睡觉了，可是，又有蝴蝶活了起来，它代替了真的蝴蝶——秋的叶。金风一吹，树叶纷纷落下，它们在空中尽情飞翔，显出了它那优美的舞姿，听那“沙沙”声就像是奏出的乐曲呀！
我爱秋天亭亭玉立的菊花，我爱秋天飘飘悠悠的`落叶，秋天是个美丽的季节。俗话说：“唯有秋高气爽，无不啧啧赞叹。”
雨四年级写景初中（专业18篇）篇十五
今天我与朋友外出游玩，没想到却被浇成了一只落汤鸡。
一开始乌云密布，天阴沉沉的，太阳公公都躲了起来。空气中透着一股潮湿。我们起初都没有在意，可没料到天气像孙猴子的脸—说变就变，只半分钟，雨点像黄豆一样狠狠地砸落下来。我们连忙到附近一个屋檐下避雨。虽然我已浑身湿透，狼狈不堪，但却没有抱怨老天，反而观赏起雨来。
夏天的雨来也匆匆，去也匆匆。不一会儿，暴雨的激情似乎有些疲惫了，雨渐渐变小，停下来，就只有房顶上的积水欢快地演奏者结尾曲的几个音符。湛蓝的天空中升起一座美丽的彩虹桥，清爽的凉风迎面扑来，树叶还带着水珠呢！便欣悦地在风中轻轻摇摆起来。那叶子是那么清新翠绿，闪闪发亮。雨后的一切都像抹了一层油似的，被大雨冲得异常美丽。
我爱这美丽的'夏天的雨！
雨四年级写景初中（专业18篇）篇十六
田园之春是花的天地;田园之秋是叶的故乡;而田园之冬是雪的天堂。田园四季都是美景如画，可我最喜欢是那初夏时的风光。
初夏的早晨，晨雾才刚刚散去，万物便已充满生机。呼吸一口田园特有的清新空气，让人心旷神怡。远处几十棵树连成一片小树林。走进去，树林中绿影婆娑。树木像撑天的巨伞，遮住了天空。偶尔，有几缕阳光从树叶之间的缝隙中流淌下来。在地上，投射出一个个小圆，看上去就像一只只明亮的眼睛。
时至中午，大家伙都在屋里吃中饭，还有农民，仍在田中辛勤劳作着。这个耕田，那个插秧，忙得不亦乐乎。葡萄园中，葡萄树正开着花，它们小小的，白白的，虽然不比郁金香之浓郁，没有牡丹那般华丽，但它也有自己独特的美。
从农家的房前屋后走过，常常会看见鸡和鸭在草地中觅食。或是大黄狗在小路上欢快地跑来跑去，有时停下来，这里闻闻，那里嗅嗅，一副逍遥自在的模样。屋后有一条小河，从河道上缓缓流过，在阳光的照耀下熠熠生辉。几条小鱼从闪闪的河面上跃起，溅起一片轻盈的水花，为寂静的小河增添了无限生机。
夜幕降临，动物们都各自呆在圈里，鸡不叫了，牛也不再发出哞哞声。漆黑的夜空，无声的村庄，草丛里有几只萤火虫闪烁着微弱的光芒，绘成了一幅安详的夜景图。
我爱田园，爱它初夏时万物的生机和那一份甜美。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇十七
所说，春天的雨，那可是贵如黄金，贵如油的呀！
春雨，像一个调皮的小孩，非要等到农民们叫苦连天，水不够了才下来。
春雨，像一位美丽优雅的大小姐，优雅、清秀、轻柔。
春雨，非常美；春雨，非常金贵；春雨，非常凉爽。
春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗们最需要水时，送来了及时雨。
春雨是一篇美丽的山水画，再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘，无声的来了，又无声的走了，让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”
“我轻轻地来，正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。
我爱四季，我爱春天，但是我更爱春天的雨——春雨。
雨四年级写景初中（专业18篇）篇十八
我们临海有雄伟壮观的长城，有风景如画的东湖，还有比它们更气派、更美丽的灵湖。
来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇！灵湖的水好清澈啊！姐姐说，看，蓝天和白云倒映在水里，显得更蓝更白了。
走进大门，我们顺着小道走就来到湖岸边，放眼望去，灵湖中心立着五潭映月，周围是音乐喷泉，我从水泄不通的人群中挤进去，坐在一根石柱上，观看音乐喷泉。当音乐响起时，喷泉也从喷水管喷出水来，随着彩灯，变得五颜六色。一簇未落下，另一簇又拥上来，像小草；水流越来越大，像一棵正茁壮成长着的小树；水流更大了，形成两丈高的水柱。忽然，中间的大喷泉，喷出一股巨大的水流，眼看着就要接近太阳了，又飞泻下来，正如李白说的飞流直下三千尺，疑是银河落九天。水滴滴到我脸上，我感到很幸福，身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。
我们继续往前走，很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像，娃娃手里抱着一条大鱼，那条鱼还活蹦乱跳呢！渔夫左手扛着鱼竿，右手拎着篮子，篮子里还有四条活灵活现的鱼，俩人脸上都有着甜蜜的笑容。
灵湖有许多美丽的景色，真是说也说不尽，道也道不完，希望有机会你能去细细游赏。
点评：小作者写出了灵湖的美景，表现出了对家乡的热爱之情。美中不足的是，把白天的景色和夜间的景色放在一起写了，中间没写出时间的转换。