山谷里的秘密读后感（通用18篇）

读后感不仅仅是对作品内容的简单概括，更是对作者思想、文风、艺术手法等方面的思考和反馈。下面是一些经典的读后感文章，来自不同作者和作品，希望能够给大家带来一些启示。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇一

故事里的秋天和夏天都没有下雨，庄稼全都枯死了。一到冬天来临时，米桶和米缸里全是空的，一粒不剩的空，干干净净的空。孩子们终于不再玩游戏，人们度过了一场饥饿的日子后，天和地都变大了。

粮食太少了，树鱼一天只吃一碗稀粥，实在是太饿了，所以他去找东西了。树鱼找到一根棍子，当作拐杖，他走啊走，突然眼前一黑，滚落到了谷底，在谷底意外发现一棵柿子树，树上足足有36颗柿子，树鱼决定先吃一颗柿子，再摘两颗柿子回家，当他准备爬树时，山顶上隐隐约约地传来了呼唤声，——呼唤他的。他听出来了，有桐子的声音，有蓬草的声音，有丘石儿的`声音。树鱼原本想独吞柿子树的念头随着小伙伴的歌声中渐渐打散，并巧妙的带领小伙伴重新回到谷底，重新发现了在那边柿子树。大家约好等没粮食了在一起来吃。

这本书让我知道，我们要学会诚实守信，故事里的其他小朋友再饿都没有偷摘柿子，同时我们还要学会珍惜粮食，有东西要和大家一起分享！

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇二

暑假，我读了《山谷中的秘密》这本书颇有感触。树鱼饿的受不了了，他在大雪山上找吃的，意外的发现了一棵柿子树，由此引发出的关于友情和共同战胜困难的故事。

读了这本书，我觉得现在的生活是十分美好的，我们不会饥饿。所以我们要珍惜粮食，不能随便浪费，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，挨饿的滋味是不好受的。我们还要学会诚实守信，故事里的小朋友再饿，也没有一个人偷摘柿子，我们要向他们学习这种精神。

妈妈告诉我，如果想要像今年的福建文科高考状元，我们永安一中的詹艺姐姐一样去北京大学学习，就必须珍惜每一天的时间，坚持每一天的学习，认真完成每一天的作业，还有阅读、朗诵、数独的打卡等等，养成每天自主学习的习惯，改掉我现在粗心的毛病。就像屈原的《离骚》里写的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一样，我们必须坚持学习无止境、求知无止境!

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇三

读了这本书，我觉得现在的生活是十分美好的，我们不会饥饿。所以我们要珍惜粮食，不能随便浪费，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，挨饿的滋味是不好受的。我们还要学会诚实守信，故事里的`小朋友再饿，也没有一个人偷摘柿子，我们要向他们学习这种精神。

妈妈告诉我，如果想要像今年的福建文科高考状元，我们永安一中的詹艺姐姐一样去北京大学学习，就必须珍惜每一天的时间，坚持每一天的学习，认真完成每一天的作业，还有阅读、朗诵、数独的打卡等等，养成每天自主学习的习惯，改掉我现在粗心的毛病。就像屈原的《离骚》里写的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一样，我们必须坚持学习无止境、求知无止境！

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇四

故事里的秋天和夏天都没有下雨，庄稼全都枯死了。一到冬天来临时，米桶和米缸里全是空的，一粒不剩的空，干干净净的空。孩子们终于不再玩游戏，人们度过了一场饥饿的日子后，天和地都变大了。

粮食太少了，树鱼一天只吃一碗稀粥，实在是太饿了，所以他去找东西了。树鱼找到一根棍子，当作拐杖，他走啊走，突然眼前一黑，滚落到了谷底，在谷底意外发现一棵柿子树，树上足足有36颗柿子，树鱼决定先吃一颗柿子，再摘两颗柿子回家，当他准备爬树时，山顶上隐隐约约地传来了呼唤声，——呼唤他的。他听出来了，有桐子的声音，有蓬草的声音，有丘石儿的声音。树鱼原本想独吞柿子树的念头随着小伙伴的歌声中渐渐打散，并巧妙的带领小伙伴重新回到谷底，重新发现了在那边柿子树。大家约好等没粮食了在一起来吃。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇五

又一个暑假来临，我开心不已。自我放飞数日后，开始我的阅读之旅。语文老师推荐的《山谷中的秘密》，这本书分为两个章节，山谷中的秘密和风哥哥。山谷中的秘密给我的感触比较大，我从中学会了要与人分享的重要意义。

有一年，饥饿席卷了这百十户人家的小山村。一切生命都在变瘦，满目荒凉。惨不忍睹。他们真的好可怜呀！文章描述到，米缸、米桶都空了，真的空了，一丝不剩，干干净净的空，读到这里，我想到自己的幸福生活，自己应该更加珍惜才对，我们比故事中的孩子幸福多了。

主角是一个名叫树鱼的孩子，实在是太饿了，便往后山上走去。等他走到山顶时，他眼前发黑，一下子滚动到了谷底，然后竟然意外的发现了一棵柿子树，树上挂满了柿子。树鱼刚想爬树摘几个柿子的时候，山顶上传来了呼唤声，是小伙伴们的声音。他不想让孩子们看到柿子树，因为那柿子树是属于他的，他不想跟别人分享柿子。树鱼看到小伙伴们都来寻他，下山时还唱着歌，本想独吞柿子树的念头动摇了，他巧妙地带领着孩子们又回到了那座山，又滚动到了谷底，最后蓬草发现了柿子树。大家都看到了柿子树。树鱼带着孩子们摘了其中的一颗，35颗红彤彤的柿子陪伴了他们一整个难熬的冬天。

即使最后大家只得到一颗柿子，但是大家的心里总是暖暖的，红彤彤的柿子给他们的生活带来了希望。树鱼在艰苦环境下也能想到与大家分享唯一的'一颗柿子树，他的这种思想很值得我学习，给我上了生动的一课，他让我更加珍惜如今来之不易的生活，更加感恩父母的奉献，今后我会更加珍惜所有的一切，并能帮助更多的人。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇六

高尔基有言“书籍是人类进步的阶梯”。在这个假期里我读的第一本书便是曹文轩老师的《山谷中的秘密》。这本书讲述了一个难以想象的经历，深深地触动了我。

故事发生在很久以前，大面积的旱灾导致饥荒席卷而来，主人公树鱼生活的村庄变得满目荒凉，惨不忍睹。树鱼上山寻找吃的，不小心滑下山谷却惊喜地发现了一颗柿子树，他打算私藏起来。这时，耳边传来小伙伴们的呼唤声，就连他的死对头丘石儿也忍着饥饿来找他。这不仅让树鱼打消了私藏的念头，而且还决定引导着小伙伴们走向柿子树。小伙伴们看着一颗颗鲜艳而湿润的柿子，欣喜若狂。丘石儿是一个心智成熟的孩子，他建议：等家家户户都没有吃的了再来摘柿子，谁也不准私自偷摘，饿了就在树下坐一会儿，只看不吃。小伙伴们相互击掌，赞同丘石儿的建议。

一天夜里，树鱼彻夜难眠便在第二天起了个大早，悄悄地走向了柿子树，却意外地看到了同样想偷摘柿子的桐子。桐子因为违背了约定，把头勾在胸前，久久没有抬头……临近过年时，丘石儿倒下了，因此他们一家决定前往西边乞讨。临行前，树鱼带领着三十六个小伙伴摘下第一颗柿子，送给丘石儿。而剩下地三十五颗柿子，谁也没有再摘一颗。

文档为doc格式。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇七

这本书的主人公树鱼与孩子们上山发现了柿子树。当时大家都约定好等饿了再来摘柿子，但是桐子背着大家偷偷摘了一个柿子，被树鱼给发现了，最后树鱼爬上了树摘了一个柿子，放在了小孩的胸口上。

从中我学到了，作者是想告诉我们，我们要学会诚实守信，故事里的其他小朋友再饿都没有偷偷摘柿子，同时我们还要学会珍惜粮食，有东西要跟大家一起分享！（吴羽宸）。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇八

这个暑假，我读了一本由曹文轩写的《山谷中的秘密》，这本书分为两个章节，第一个章节是山谷中的秘密，是这本书的主要内容，第二个章节叫风哥哥，是这本书的次要内容。第一个章节主要讲了，有一年，饥饿席卷了这百十户人家的小山村。一切生命都在变瘦，满目荒凉。惨不忍睹。仿佛整个世界都在缩小。啊，他们真的好可怜呀！

读到这里，我的眼泪便情不自禁的流了下来。紧接着一个名叫树鱼的孩子实在是太饿了，饿的心发慌，于是他便从床上爬起来，往后山上走去。等他走到山顶时，不知道是因为什么，使他眼前发黑，一下子滚动到了谷底，然后竟然意外的发现了一棵柿子树，树上挂满了柿子树鱼刚想爬树摘几个柿子的时候，山顶上隐隐约约地传来了呼唤声，――呼唤它的。他听出来了，有桐子的声音，有蓬草的.声音，有丘石儿的声音。树鱼赶紧爬上山坡，他不想让孩子们看到，因为那柿子树是属于他的。树鱼和孩子们随着下山的歌儿，他们回到了村子里。树鱼本想独吞柿子树念头动摇了，他巧妙地带领着孩子们又回到了那座山，又滚动到了谷底，最后直到蓬草发现了柿子树。正当他们讨论怎么处理这棵柿子树的时候，丘石儿说：“咱们先留着吧，现在家家户户都能对付着呢。咱们等家家户户都没有一点吃的的时候，咱们再来摘，如果咱们饿了，就到柿子树下坐一会儿。”大家都表示赞同，之后变情绪饱满的回家了。

第二天，桐子就想偷偷摘一个柿子，可是却被树鱼发现了。他把头勾在胸前，久久没有抬头，因为违背了约定。过年时，丘石儿要离开这里去寻求最后一次丝丝希望，树鱼在36双眼睛的注视下爬上树，摘了一个柿子，轻轻地放在丘石儿的胸口上・・・・・・其实，曹文轩老师是想通过这篇短短的故事，告诉我们在生活中有什么东西，要学会和别人一起分享。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇九

今天读了《山谷中的秘密》这本书，书中讲道一个村子因遇到旱灾种的粮食没有收成，村里所有人忍着饥饿上山寻找食物。其中有个叫树鱼的孩子自己一个人上山寻找食物，一不小心滑下山谷，树鱼惊奇的发现在这个无人的山坳里居然长着一棵柿子树。

树鱼本想占为已有，但是最后还是告诉小伙伴们。村民们靠着这棵柿子树，等到远方救济的粮食，终于熬过这个冬天。

这个故事让我懂得要珍惜粮食，珍惜现在的一切，学会与人分享。作者：郑旭斌。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇十

高尔基有言“书籍是人类进步的阶梯”。在这个假期里我读的第一本书便是曹文轩老师的《山谷中的秘密》。这本书讲述了一个难以想象的经历，深深地触动了我。

故事发生在很久以前，大面积的旱灾导致饥荒席卷而来，主人公树鱼生活的村庄变得满目荒凉，惨不忍睹。树鱼上山寻找吃的，不小心滑下山谷却惊喜地发现了一颗柿子树，他打算私藏起来。这时，耳边传来小伙伴们的呼唤声，就连他的死对头丘石儿也忍着饥饿来找他。这不仅让树鱼打消了私藏的念头，而且还决定引导着小伙伴们走向柿子树。小伙伴们看着一颗颗鲜艳而湿润的柿子，欣喜若狂。丘石儿是一个心智成熟的孩子，他建议：等家家户户都没有吃的了再来摘柿子，谁也不准私自偷摘，饿了就在树下坐一会儿，只看不吃。小伙伴们相互击掌，赞同丘石儿的建议。

一天夜里，树鱼彻夜难眠便在第二天起了个大早，悄悄地走向了柿子树，却意外地看到了同样想偷摘柿子的桐子。桐子因为违背了约定，把头勾在胸前，久久没有抬头……临近过年时，丘石儿倒下了，因此他们一家决定前往西边乞讨。临行前，树鱼带领着三十六个小伙伴摘下第一颗柿子，送给丘石儿。而剩下地三十五颗柿子，谁也没有再摘一颗。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇十一

快乐的暑假开始啦！在这假期里，我去上了我喜欢的绘画课和游泳课，还读了一本有意义的课外书《山谷中的秘密》。书中描述一个小山村在经历了十分干旱的夏季和秋季后庄稼全部枯死，村子里百户人家开始要接受饥饿的煎熬来度过这一整个冬天。饥饿的大人和孩子们不得不去山上找吃的，他们挖树根、找野菜、摘松果等来充饥，但是还是不能填饱肚子。读到这里不禁让我觉得粮食的来之不易和水资源的宝贵，真是“粒粒皆辛苦”啊！也让我懂得要更加爱惜粮食，节约用水。

接着往下读，一个叫树鱼的孩子实在饿的不行便独自一人去山里找吃的，但是他一不小心滚落到了山谷里，却像做梦一般的找到了一棵柿子树，树上挂着好多柿子。由于树鱼一个人都没说就跑出来了，使得全村的人都去寻找他，也包括他的“敌人”。一开始他不想让来找他的孩子们知道他找到的柿子树在哪儿，后来看到大家忍着饥饿出来找他，还是把大家带到了柿子树那里，并且他们一起许诺谁都不能去摘这些柿子。就这样孩子们都遵守诺言谁也没去摘这些柿子，终于人们等来了远方的救济粮，熬过了这个漫长的冬天，迎来万物生长的春天和下一个收获的季节。这就是“团结就是力量，坚持就是胜利”。也是我读完这本书后的最深感受。（吴大燊）。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇十二

这个暑假，我读了一本很好看的书，名字叫《山谷中的秘密》。

这本书讲了有个小村子，在一个冬天经历了饥荒，大人和小孩都找不到东西吃了，米缸里连一粒米都没有了。有个叫树鱼的小朋友不小心摔到山谷里，发现了一棵柿子树，树上挂着很多金红色的柿子。树鱼没有自己摘下柿子，而是和其他小朋友们分享了这个秘密。小朋友们决定保守秘密，约定等大家都没有一丁点儿东西吃的时候再来摘柿子吃。后来，有个叫丘石儿的小朋友饿得生病了，爸爸妈妈要带他去远方乞讨。树鱼征得其他小朋友的同意，摘了一个柿子送给丘石儿，但自此，没有再摘一颗。过了不久，人们等到了救济粮食，再后来，春天来了，大家终于熬过了饥荒。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇十三

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇十四

愉快的暑假来临了，在这个假期里，我读了一本曹文轩老师的书，书名叫作《山谷中的秘密》。书中讲的是：在一个寒冷的'冬天，饥饿席卷了一个百十号人的村庄，有一个叫树鱼的小朋友因为饥饿睡不着，于是他到山里寻找食物，可他一不小心滚到了山谷里，竟意外的发现了一棵柿子树。

原本他想独自将柿子占为己有，但是当他听到村里人来寻找他时，他放弃了这个想法，并且将大家带到了柿子树边，和大家一起承诺都不许去摘。后来他们终于等来了救济粮，熬过了那个冬天。

读了曹老师的这篇文章使我体会到：在学习生活中，我们要学会懂得分享，因为懂得分享，人性才会由自私、鄙薄变得真诚坦荡。因为懂得分享，社会才能更加和谐，交流才能更加融洽，明天才能更加美好！

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇十五

暑假里我读了曹文轩的《山谷里的秘密》，书中第二章节里的《风哥哥》让我感触最深。文中的我把对哥哥的思念寄托给了风，从此风哥哥时刻萦绕着我，不管是看是书、玩耍，还是在宽阔的芦苇荡里迷失方向，他总是会及时出现给我提供帮助，让我倍感幸福。

直到有一天，学校组织帆船比赛，河面上风平浪静，同学们都准备摇橹或划桨。而我却撑起船帆，自信地认为有风哥哥的帮助，赢得这场比赛那是双手捧鸡蛋——十拿九稳的事。可遗憾的'是比赛结束了，也不见风哥哥的到来。可想而知，这场比赛我是输得多么的难堪。从那一刻起我才意识到，并不是所有的事情风哥哥都能够亲力亲为的。

读了这个故事，让我明白了不能凡事都依赖他人，要是哪天依赖的人不见了，那该怎么办呢?所以我们从小就要养成独立自主的好习惯。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇十六

这个寒假，我读了由曹文轩写的《山谷中的秘密》这本书。这本书里面有两个故事，第一个是山谷中的秘密，第二个是风哥哥。相比较而言，山谷中的秘密更让我触动。

山谷中的秘密主要讲的是：有一年，饥饿席卷了这百十户人家的小山村。一切生命都在变瘦，满目荒凉、惨不忍睹。树鱼去被雪覆盖的后山找吃的，好不容易找到一棵挂满柿子的树。一开始，他决定独享这棵树，但后来他还是把大家引到了树那里。柿子不够分，他们商定只看不吃。一个晚上，树鱼实在忍不住，跑去后山想偷柿子，却意外看到了同样想偷柿子的桐子。桐子把头勾在胸前，久久没有抬头，因为违背了约定。丘石儿一家要去西边乞讨了，临行前，树鱼带着孩子们摘了一颗柿子，送给丘石儿。而剩下的三十五颗柿子，谁也没有摘……这棵柿子树成了孩子们共同的秘密。

最感动我的是，丘石儿饿晕了，树鱼给的不是柿子而是活下去的希望，传递了与人为善的友谊之情，他们守的柿子树更像是一种精神支柱，也照亮了我的心田，是我学习的榜样!那一树的柿子永远红彤彤地温暖在每个孩子的心中。

通过这个故事，我明白了在艰苦的环境里只要有希望有信心，通过坚持不懈的努力、与人为善的友谊，就能度过难关迎来新的希望!我好喜欢这本书！

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇十七

趁着寒假，我读了一本由曹文轩写的《山谷中的秘密》，书中从两个小故事入手，分开写了两个不同的小故事，虽说是不相关的两个小故事，但是给了我很多的启示。

第一个故事描写了有一年，饥饿笼罩着这百十户人家的小山村。一切生命都在变瘦，满目荒凉，让人感到有点绝望。

读到这里，我的心里有一丝丝的凉意。紧接着一个名叫树鱼的孩子实在是太饿了，饿的心发慌，于是他便从床上爬起来，往后山上走去。等他走到山顶时，不知道是因为什么，使他眼前发黑，一下子滚动到了谷底，然后竟然意外的发现了一棵柿子树，树上挂满了柿子树鱼刚想爬树摘几个柿子的时候，山顶上隐隐约约地传来了呼唤声，――呼唤它的。他听出来了，有桐子的声音，有蓬草的声音，有丘石儿的声音。树鱼赶紧爬上山坡，他不想让孩子们看到，因为那柿子树是属于他的。树鱼和孩子们随着下山的歌儿，他们回到了村子里。树鱼本想独吞柿子树念头动摇了，他巧妙地带领着孩子们又回到了那座山，又滚动到了谷底，最后直到蓬草发现了柿子树。正当他们讨论怎么处理这棵柿子树的时候，丘石儿说：“咱们先留着吧，现在家家户户都能对付着呢。咱们等家家户户都没有一点吃的的时候，咱们再来摘，如果咱们饿了，就到柿子树下坐一会儿。”大家都表示赞同，之后变情绪饱满的回家了。

第二天，桐子就想偷偷摘一个柿子，可是却被树鱼发现了。他把头勾在胸前，久久没有抬头，因为违背了约定。过年时，丘石儿要离开这里去寻求最后一次丝丝希望，树鱼在三十六双眼睛的注视下爬上树，摘了一个柿子，轻轻地放在丘石儿的胸口上。读到这里我在想如果是书中的树鱼我会怎么做？也许我可能会自己先吃了一个再说，也许我会像他一样做这样伟大的.决定……柿子树是所有那个挨饿年代所有人的信念，心中始终不失去对美好事物的向往，也教会我们懂得分享的道理。

第二个故事讲了哥哥变成了一阵风，于是男孩儿便有一个风哥哥。风哥哥会掀掀他的衣角逗他玩儿；会柔和地吹拂它的头发；会给男孩儿表演漫天花雨，会一页一页的帮他翻书陪他；也会帮助迷路的男孩儿走出一望无际的芦苇荡。男孩儿多幸福呀，多好的风哥哥呀！有一天，学校举行了帆船大赛，那天海面上风平浪静，没有一点风，男孩儿以为风哥哥吹一口气就可以帮他拿第一名的，结果风哥哥并没有帮助他。等所有的船都到了终点时，大家都在嘲笑他，他一头扎进水中。那年的冬天特别寒冷，男孩儿从未见过的大风，一连吼了两天两夜。风过后，大地一片干干净净。可是男孩儿的风哥哥也不见了。后来，男孩儿终于知道了一个事实：风被风卷走了！读完这个故事，是我体会到了男孩他对哥哥的思念，也明白了一个道理只有自己的努力之后才能有成果，不要老是依赖别人，要做个有担当努力奋斗的人。

读书伴我成长，它不但是我最好的玩伴，也是我人生路上最好的导师。

山谷里的秘密读后感（通用18篇）篇十八

这个暑假我读了一本书，书名叫《山谷中的秘密》。这本书主要讲的是树鱼和丘石儿还有其他小伙伴和一棵柿子树的故事。

村里的整个夏天和秋天没有下过一场雨，许多庄稼都枯死了。家家户户只能喝米汤度日。很快树鱼就饿了，他去山上找吃的东西，他无意中在山谷中找到了一棵柿子树。树鱼本来想一个人独自占有这棵柿子树，用这些柿子度过整个饥饿的冬天。但是小伙伴们发现树鱼不见了，于是到纷纷去找树鱼，最终他们在山里找到了树鱼，树鱼很感谢小伙伴们，于是决定和大家一起分享柿子树。当大家准备摘柿子充饥时，丘石儿提出：“先把柿子留着吧，现在各个人家都还能对付着，等到家家户户没有一点儿吃的了，我们再来摘吧”。于是大家共同守着山谷中的柿子树，守着山谷中的秘密。

直到有一天，丘石儿的家里没有吃的了，树鱼才摘了一颗柿子放到丘石儿的胸口。丘石儿走后，大家再也没有摘过一颗柿子。他们还继续坚守着这棵能带给大家希望的柿子树，坚守着他们的秘密。

这个故事让我很感动，使我明白了：在闹饥荒的环境中，在艰苦的岁月里，树鱼本想独占整棵柿子树，但最后还是把柿子树和大家一起分享，这种大公无私的精神值得我们学习；同时也让我领悟到了：无论遇到什么样的艰难险阻，只要心存梦想，怀抱希望，通过努力就没有克服不了的困难！