优秀作文是积累和运用大量词汇和表达技巧后的产物，代表了作者对语言的驾驭能力。下面是一些优秀作文的片段，供大家参考一下，看看如何运用一些写作技巧。
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇一
文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民。
讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌.
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，社会上就会读一份幸福，虽然小小的，但很充实。
我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。
其实，文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民。
讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌。
在日常生活的点点滴滴中，我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈，只要平平常常就可以了。记得在《今日视线》曾报道过，有一位先生多次捐献出自己的爱心，帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时，他总是不愿露面，更不愿意说出自己的姓名，人们称他为“活雷锋”，还亲昵地称他“关微”先生。通过记者的搜索，终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人，五年来，他共捐款72.5万元。平时都是通过电话确认救助对象，然后把钱汇过来，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之机，取走几年来的资助发票。见过他的人记得，“关微”是一位四十多岁的'中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。
我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。
让我们携手起来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德吧。
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇二
“慢慢上，老奶奶您别急，司机会等您上车的，同志们，来，谁给这位老奶奶让个座位！”售票员在车上说着，可是车上没有人有让座的动作，都盲目的看着窗外，装作没有这件事情的发生。“老奶奶，您座！”一个稚嫩的呻吟响起，是一个小妹妹站起来让座。也许是良心发现吧，有位叔叔也站起来让座。看来文明的出现是如此简单，一位小妹妹可以做到的，相信大家一样能够做到。请给“文明”让个位置。电影院里，只有影片的声音在响着，谁成想，一阵震耳欲聋的手机铃声响起，随后就是满口脏话的调侃声，大家回头看他，对他做了一个“嘘，小声点”的手势，但他不以为然，继续着他的通话。“叔叔，小声点，这里是电影院，老师说，要文明礼貌，您还是挂了，看完电影在打吧，谢谢了叔叔。”这阵稚嫩的孩童声使大人羞红了脸，起身走了出去，他为“文明”空出了一个“位置。”
上面两个片段，也许大家都懂了，“文明”其实是一件再简单不过的小事，难得的是你是否真的愿意为它让出一个“位置”，让出一个你自己的位置。在我看来，不文明的人在社会，在世界时根本没有位置可言的，所以我们要倡导文明，享受文明的世界。
为了让世界更加文明和谐，请大家为文明让出一个位置，并且让这个位置，扎根在世界中，让文明扎根在世界中。
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇三
我是一名大班的小学生。我在家里要听爸爸妈妈的话，帮他们做家务。在路上，我要做到不能大喊大叫，不在路上奔跑，要礼让汽车和行人，过马路要看红绿灯，遵守交通规则。
在学校，看见老师要说：“老师，您好!”听到“叮铃铃”声就要快点坐端正。我要从身边的小事做起，成为一名文明的小学生。
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇四
——题记。
记得那是我第一次到雏英上课。我生病了，头昏昏的，很是不舒服，可我没太在意，便顶着烈日依旧去上课。
忽然，有一股“凉风”出现在了“烈日”之下，一抬头，原来是一个同班女生，虽然我和她素不相识，可却有种亲切的感觉。她穿着黄色的连衣裙，戴着粉红色的.发卡，真迷人呀！更令人惊讶的是她居然拿着拖把清理我吐出的杂物！
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一束阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”虽然雷锋叔叔已经牺牲了，但他的精神将永远活在人们的心中！学雷锋，不一定要学得轰轰烈烈，有时只要一个小小的举动，你就是雷锋！
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇五
放学了，小明和小红在路上走着。过了一会儿，小红看见一个干净的垃圾桶旁边却有一大堆垃圾。小红看在眼里，痛在心里。小明想了一个聪明的办法，他迅速的拿出纸和笔，在纸上写了几行字。可小红呢，她呀，不顾自己干净的手把那些肮脏的垃圾捡进垃圾桶里。小明写完了，把纸贴在了垃圾桶上。小红直竖大拇指夸小明，说小明很聪明。
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇六
要说起我的榜样，那就属我哥哥——张长兴是也。
瞧，他正在介绍自己：
“我，是一个爱看书的男孩。我家的书柜上有很多书：百科全书、畅销小说、经典名著、漫画图书……这些书我都爱看。今天，我捧起了《皮皮鲁和幻影号》，读着读着，我就变成了了不起的皮皮鲁，掌控着一辆从外星来的‘幻影号’，制止国际战争，维护世界和平，让所有的孩子能快乐地享受自由自由的童年。”
“和《西游记》在一起，我又变成了孙悟空。我一个跟头十万八千里，拔。
一根猴毛，吹一口气，变出了好多猴子。我和它们一起嬉戏，一起伸张正义……”
“我在看书的时候，有时速度极快，两天便看完《三毛》；有时又很慢，十天半个月也啃不完几页老庄的哲学。我看书有几个习惯，就是喜欢在书上圈圈点点、写写画画，我看过的书上常常有密密麻麻的笔记。”
……。
在哥哥绘声绘色的'讲解中，我仿佛也变身为皮皮鲁，也成了神通广大的孙悟空。我也开始沉醉于各种书本，沉醉于一个又一个有趣的故事之中。
哥哥就是这样一年年沉醉于书的海洋，又一天天影响和熏陶着我。他孜孜不倦的苦读精神感染了我的心灵，更为我树立了榜样！
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇七
文明是源远流长的，是我们中华民族的传统美德。对于当今这个人来人往的世界来说如果没有了文明，那么这个社会就会经常出现一些不必要的冲突，甚至使社会混乱不堪，人与人之间便无法交流。
当然，文明还体现在身边的一点一滴。比如说：随手捡起地上的纸屑，见到熟人打个招呼，在公交车上给老人让座，不讲粗话等。
我也很愧疚的承认，如果是我不会像老人一样捡起地上的垃圾，可能是认为这样不够光彩吧，或许是认为这样做对我没好处所以就不做了。但当我看到老人的动作后，我知道了我错了，在别人眼里捡起垃圾绝对不是一件不光彩的事，因为这是文明的象征，象征着他是一个文明的人，而且这还可以教育其他人，让其他人知道要做一个文明的人。所以今天我就决定，要做一个文明的人——当然不仅仅是捡起地上的垃圾。我想如果每一个人都可以做到文明，哪怕是不要要求那么高，就只是不要随手仍垃圾而已，那也足够维持城市的清洁卫生和让城市变的更加和谐了！
现在广州正在创建文明城市，让我们从身边的小事做起，让广州充满文明的气息吧！
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇八
一天，我看到这样一幅漫画：两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来，小男孩在一边不时地挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上。
小女孩见了，向他竖起了大拇指。这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的话，那么即使值日生再勤快，也无济于事。
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了。
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇九
一天，放学的路上，小丽和妈妈上了公交车，找到了座位，坐了下来。小丽看到了一位老奶奶，手里还拿着一个菜篮子，老奶奶握着扶手，等司机开车。
开车了，老奶奶被颠得摇摇晃晃。小丽看见了，赶紧对老奶奶说：“老奶奶，这个座位让给您坐吧。”老奶奶说：“谢谢你，你真是个好孩子。”
小丽说：“不客气，这是我应该做的。”
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇十
一年级席行书。我是一名一年级的小学生。在家里，我要听爸爸妈妈的话，不发脾气，不大声说话，好好吃饭，和家人好好相处。在学校里，我要做到说话文明，不说脏话。看见老师要打招呼，上课认真听讲，下课不在教室里大喊大叫。要爱护校园里的公物，爱护花草树木，爱护我们的桌子和书本，不乱扔垃圾。我要做一个文明的小学生。
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇十一
有一天，小明和小红一起结伴放学回家，在路上他们有说有笑，说笑着一会快到了小区。
一进小区门，一堆垃圾映入了他们的眼帘，有香蕉皮；苹果核；废纸。小红说；这些垃圾太脏了，我们把垃圾捡起来吧。
小红去捡垃圾，看见小明在那里按然不动，小红说；“你快来捡这些垃圾呀！”小明挠一下头说；“这样总不是办法，我以前做过，可是人们该往那里扔还是往那里扔，我们要想一个两全其美的方法才行。”
小红把垃圾一堆堆的慢慢地清理之后。小明赶紧的'从书包拿车毛笔和纸，小明在纸上写道，文明——只差一步。快速的帖了上去，小红看了之后，竖起大拇指对着小红说；“文明——只差一步，你这真的个两全其美的办法。一是能让人们主动的把垃圾到垃圾桶里去，二是能让人们感悟到城市的美好环境是靠大家的一起努力，而不是靠的某一个人。
现实中我们遇见这样的事我们是去清理还是当作没有看见呢？我们看见了这件事的时候。我想说：“垃圾也有家，请把它们送回自己家里去。”
文档为doc格式。
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇十二
一天，阳光明媚，白云悠悠，绿树葱茏，小鸟在天空欢快的飞翔。明明和文文正有说有笑的走在回家的路上。突然，一股令人作呕的恶臭味迎面而来。文文捂着鼻子说“：哪里来的臭味呀？”明明说“：我们一起去一探究竟吧！”转过街角就看见一个垃圾桶，垃圾桶上脏兮兮的，四周都遍布着垃圾，上面污渍斑斑，行人都是捂着鼻子绕着垃圾桶走。文文指着垃圾桶周围的垃圾说“：我们把垃圾放进垃圾桶里吧，不然垃圾放在这会污染环境的。”说完文文就挽起袖子把垃圾扔进垃圾桶里，把垃圾桶擦得干干净净，过了好一会儿垃圾桶变得很整洁，但是明明依然在冥思苦想中，忽然明明一拍脑门，从书包里拿出一只笔和一张纸，只见明明趴在地上专心致志地写着，过了一会儿明明写好了，只看见纸上写着六个大字“文明只差一步。”明明把纸贴在了垃圾桶上。路过的人们都在连声夸赞明明和文文。
看了这篇漫画我感触很深，在生活中也有很多不文明行为，比如从高楼乱扔垃圾，从高楼乱泼脏水，这些都是不文明的行为。平常大人们总是教我们要遵守文明，可在生活中不遵守文明的恰恰是那些教我们的大人。文明只是一个是与非的简单问题，但实践起来却很难，如果生活中人人都遵守文明，地球将会更美丽。
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇十三
星期五下午，放学后，红红和刚刚背着书包一起回家去，他们不时抬头看看天空，不时地谈论。
他们走到了路边，突然，红红发现了路边的垃圾桶前，到处是垃圾，而垃圾桶内的垃圾则只有很少。红红拍了拍刚刚的肩膀，指着垃圾桶说：“刚刚，你看见没，垃圾怎么跑到外面来了！”刚刚摸摸头说：“垃圾是不会跑的呀，肯定是人们干的吧！”“哎！大概是倒垃圾的人怕脏吧，没有走到垃圾桶旁扔垃圾，而是在垃圾桶外两三步的地方就扔了，所以才会使垃圾桶前有那么多的垃圾吧！”“有道理。”红红听了刚刚的话，点点头，抬头一看，天快要黑了，就催道，“快回家吧，天快要黑了！”
刚刚摇摇头：“可是这些垃圾怎么办呢？”“清洁工人回来清理它们的，我们快走吧。”红红说。刚刚不走了：“保持环境卫生是我们每个人的事情，哪单单是清洁工人的事情？”“这……”红红听了哑口无言，过了会儿，红红提了个建议，“那么我们一起把这儿的垃圾清理了吧！”说着就走了上去准备捧垃圾，把垃圾放回垃圾桶里。但是刚刚还是拦住了她：“这样治标不治本怎么可以？下次大家又会犯这个毛病。”“那怎么办呢？”刚刚灵机一动：“有了……”
刚刚让红红把垃圾都扔到垃圾桶里，自己则拿了一张纸和笔在地上画着什么。原来刚刚是在纸上写字。只见他写了“文明——只差一步”六个字，然后拿来胶水，贴在垃圾桶上。红红看了，大为赞叹，还竖起了一根大拇指，说：“刚刚你真棒！”
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇十四
这是一组来源于五年级的语文书上的漫画，漫画的主题目是文明——只差一步，作者是吴孝三。
这幅漫画画的是：有一天小明和小丽走在放学的路上，经过一个垃圾桶，发现垃圾桶四周有很多的垃圾。小丽想：呀！这是谁丢的垃圾呀？也不走进一步丢，这让祖国妈妈受到多大的伤害呀！于是，小丽就过去把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。小明看到小丽这样做时，想到了一个好主意：有了，我们写上一些字在纸上，提醒别人。于是他们拿出了纸和笔，写了起来。他们同时完工，原来，小明和小丽在纸上写的是：文明——只差一步。
作者画这组漫画的意思是，让每个人都不要文明只差一步，让祖国变得更好，也让大家做到文明。
大家想想看，在我们平时的生活中，不是也有许多文明和不文明的.事吗？例如在学校里吃课间餐的丢玉米棒时候把玉米棒像丢“手榴弹”一样丢进垃圾桶里等，但很多时候是丢不进的，可是他们又不想再捡起来丢进垃圾桶里。这不是最典型的例子吗？当然，也有些人会把垃圾丢进垃圾桶里去，那么就会很文明的了。我希望每个人都做能到文明，那么，祖国的明天会更加美丽！让我们一起做到文明吧!
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇十五
人在江湖，各有所长。我们班的谢文灏同学就身怀绝技——写得一手隶书。
爱笑的他，写起字来却很沉得住气。第一次见识到，是开学交作品布置教室时，从琳琅满目的作品中，我第一眼就被那张用钢笔书写的《虞美人》吸引住了。我第一次发现，钢笔也可以把隶书演绎得如此完美。独特的风格，独特的情调，一竖一横皆有情。就连选纸用笔都是别出心裁，白颜色的笔在碳黑色的纸上书写出的字，别有一番韵味。遒劲有力的隶体字饱满圆润，入木三分，刚柔并济，使得整幅作品好似一块温热的玉石。一行行隽永的小字透着一股素雅，如一朵朵秀美的白莲欣然绽放。白字浮于黑底之上，真如宋代周敦颐所说“出淤泥而不染”。
不过，当我们在欣赏谢文灏笔走龙蛇时，不要忘了他在背后的多少付出。让我们再一次为身边的小能人喝彩吧！
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇十六
老师们、同学们：
大家好!我是五年级四班的xx，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的`追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!
同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇十七
“叮铃铃……”放学铃声响了，小冬和小莉同道回家。一路上他们有说有笑，但是在路上他们遇到了这样的一件事……“啪——”一个中年男子吃完香蕉后，随手把香蕉皮一扔，香蕉皮一半扔进了垃圾桶，还有一半露在外面，周围还有许多扔在外面的垃圾：有零食包装纸、餐巾纸、糖果纸……根本不堪入目。小莉看到这些情况后就对小冬说：“这样太不讲卫生了，假如让外国人看到了，不就丢了我们中国人的脸吗?不如我们来清理一下吧!
”“等等，让我想一个好办法制止这种恶习，要不然那些人还是不会改变乱扔垃圾的坏习惯”小冬说。小莉听了后，说：“对呀，那你先好好想一下吧，我先收拾一下垃圾”。说着，她就拿起一张糖果纸往垃圾桶里放。小冬想：“我怎样才能制止这种恶习呢?”突然他想眼前一亮!
看到了草坪上的一块告示牌，他灵机一动，想出了一个好办法……他从书包里拿出白纸和笔，准备写标语，可要怎样写才好呢?小冬冥思苦想，把垃圾送回家?不好!
垃圾也要家?还是不好!要不……他思索来思索去，还是想不出来。突然他一家一亮，哦——不!
应该说“耳中一响”因为。他想起小莉说过的一句话：“这些大人真是的，明明只差一步，为什么就不肯再向前走一步，把垃圾扔到垃圾桶里呢?”他一拍脑袋，就这样了，很快他在哪张早已准备好的白纸上写下了“文明——只差一步”。这时，小莉已把垃圾桶周围的垃圾清理完了，并把垃圾桶也给仔仔细细地擦了一遍。干完这些后，她问小冬：“小冬，我的‘治标’已经好了，你的‘治本’好了没有啊?”好了、好了，你看——小冬向小莉展示了自己的`成果。“你真棒，小冬，这下我们真的可以‘治标有治本’了!
”小莉举起大拇指对小冬说。于是，他们俩合力把哪张薄薄的但却有着浓厚感情的那张纸小心翼翼地粘到了一尘不染的垃圾桶上。这时有一个年轻的女子走来，她刚喝完饮料，正想把饮料灌随手扔向垃圾桶，看见了垃圾桶上的那则标语“文明——只差一步”时，便文明地把饮料灌扔进了垃圾桶。从此以后，这个原本臭气冲天的脏地方，变成干净的让所有人不敢相信哦!
文明在我身边小学生五年级（优质18篇）篇十八
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，讲文明礼仪其实很简单，不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中。下面由本站小编向你推荐小学生五年级文明礼仪演说，希望你满意。
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。
每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅，心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。
同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”
同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。
让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。
我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们、同学们：
大家好!我是五年级四班的xx，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!
同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!