读后感是一种对读书过程的回顾和反思，可以帮助我们更好地总结和吸收书中的知识。现在就一起来看看下面这些读后感，也许会对你的思考和写作有所帮助。
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇一
星星小姐其实叫做苏珊。但是她认为“星星小姐”是个很好听的名字，比苏珊还要好听，于是她就改了名字。星星小姐可以以自己的心情喜好来随时变换名字。星星小姐从来不在意别人是如何看待自己的我行我素，从来不在意别人的冷嘲热讽。但是她却对别人格外的关心，会因为别人哭而哭，会因为别人笑而笑。
《星星女孩》这本书是由一位男孩的角度去看，去描述星星小姐身边发生的人和事。星星小姐在别人开心的时候会替他们开心，会在别人伤心的时候，自己也跟着悲伤。是一个可以为其他球队而喝彩的人，是一个会在对方球员受伤的时候去选择安慰而不是幸灾乐祸的人。
星星小姐是一个那样独特的女孩，她用自己发自内心的热情，发自内心的友善去温暖周围的人，去那样用心的去爱每一个人。
而这样善良的女孩，却因为这件事而被同学冷落。这样好的女孩，为什么却不受他人欢迎呢？大家因为不理解她的做法而去选择了逃避，大家因为否认了星星小姐的处事方式，所以选择了远离。其实真正不一样的，是我们啊。
在现在这个物欲横流，纸醉金迷的世界上，人们为了生存，为了利益去可以迎合他人，去刻意改变自己，只为讨好他人。慢慢地，就这样人们逐渐开始失去了真正的自我。只有星星小姐，她一直保持着自己的想法，一直选择去做自己。去做自己喜欢和想做的事。
她的到来，为寂静的世界带来了一抹光亮。大家被她的坦率和热情所深深吸引，却又对她的与众不同、我行我素保持着无法控制的距离。
人们都说，她美好得不像是真的。其实，她和希望一样真实，和那个最完美的自己一样真实；和人类的本质一般纯粹，纯洁。她就像是一面镜子一样出现在了我们的世界，照亮了我们，让我们看清了自己，让我们看到了失落许久的真正的自己。
在看这本书之前，我记得老师说过，“这本书最神奇的一个地方就是，每一个女孩都能在星星小姐身上发现自己的影子。”星星小姐代表了所有的女孩，代表了所有女孩该有的.样子，所有孩子该有的单纯及最最纯粹的出发点。星星女孩的独特唤起了人们失落的自我、遗失的美好，以及丢失的热情。
星星小姐就像是一个所有人都崇拜的人，是一个可望不可及的人。是一个所有人都希望去做的人。
星星小姐永远为他人着想，永远给予他人最真实，最治愈的笑容；永远是那么温柔，那么独特，那么友好，那么单纯。
星星小姐，永远是我内心深处里那一个小小的，最自然的自己。
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇二
《奔跑的女孩》这本书十分的经典。它是中文原创系列的一员，更是彩乌鸦系列的重头戏，以及当家花旦。
《奔跑的女孩》风格独特。它用自己独特的、有另一番滋味的美诠释了中国优秀的儿童文学中短小说作家的各类风格。《奔跑的女孩》实属经典中的极品！
《奔跑的女孩》十分适合我们中小学生阅读。我诚心诚意的向您推荐一种读法：一口气读下这本书，吸收完这里面的精华，品味文学经典！因为只有我这种方法，才能使您永远一辈子忘不了这本书的一切。
《奔跑的女孩》让我印象最深的是：主人公驼驼学校的校长、厨师：万校长、李师傅。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是谁让这两个馒头？》里的故事内容便把他们身上的品质毫无保留的暴露出来。让我们看到了一个全新的人物形象。
《奔跑的女孩》中的第六篇全文内容是这样的：驼驼把两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就把馒头扔掉。馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气，让李师傅重新蒸了一下，便来到驼驼的班级，把粮食的珍贵、由来使劲的吐出来。当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。李师傅说：“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好，”现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了。
《奔跑的女孩》里面的主人公驼驼也一样，有着美好的品质：知错就改。
《奔跑的女孩》这本书难道不值得我们学习吗？
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇三
她穿古老的米色长裙；斜背着一把尤克里琴；她在课桌上摆上插着雏菊的花瓶；她时常在无征兆的情况下发笑；在没有音乐的时候舞蹈；她为每一个过生日的人送上祝福，为赛场上的所有人欢呼。
她像沙漠的天空一样神奇，像她的宠物一样奇特，像她的名字一样神秘。
你知道她是谁吗？她就是《星星女孩》这本书的主角“星星女孩”。
她的到来为米嘉中学带来了声音和色彩。大家被她的坦率和热情深深吸引，不由自主地喜欢上她，又对她的与众不同，我行我素心怀恐惧。
人们说，她美好得不像真实的存在，不，她和希望一样真实，和人类的本源一般纯粹。她是一面镜子，让我们看到失落许久的自己。
《星星女孩》是我最喜欢的一本书，因为这本书的主人翁很特别，书的内容很特别。这是一本关于自我、包容和爱的成长寓言，书中的女主人翁星星小姐带你走进一个梦幻的世界。她让我知道了内心的另一个世界，她教我怎样倾听内心的细语，她带我了解内心的自己，她和我一起对内心说话。直到我合上书很久以后，我依然能感受到这本书带来的心灵激荡。
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇四
《优秀女孩必读的101个故事》这本书是散文集，主要分成几个大类：1、做富有的自己。2、发觉自己的聪明才智。3、健康成长每一天。4、良好心态助你成功。5、知识让你更加充实。6、让世界充满爱。7、做一个受欢迎的人。8、向好榜样学习。9、读历史，长智慧。
每一个孩子都有一个梦，都希望梦想成真；每位父母都望子成龙，望女成凤；每位老师都希望自己的学生有个美好的人生。不管想成为什么样的人，都需要一些共同的条件，如：美好的品德、广博的知识、良好的习惯、坚强的意志和知心的朋友等等。这些条件才是让一个人走向成功的“点金术”。每个孩子都可以成为天才，只要能找到成为天才的方法。
在商界，流传着这样一个故事：有一家企业买了一台很先进的机器，但用了一段时间后，机器就坏了。公司里没有一个人会修，最后，请了一位专门修这种机器的'人来修。这个工程师检查了一下机器后说：“我可以帮你们修，但费用要你们承担。这是由于机器保养不当而产生的故障，只要顺着我画的这条线打开，把里面的灰尘清理干净，就可以了！”公司里的技工照着那个工程师的话，机器果然好了。然而，工程师收取的费用高达10万美元，企业老板大吃一惊。工程师解释道：画一条线很容易，不到一美元，但线画在哪里就值99999美元。
这个故事告诉我们，要做成一件事，必须找到做成事情的恰当的途径，否则便会一败涂地。
我还是那句话：每个孩子都可以成为天才，只要找到成为天才的方法。
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇五
最近我看了《小企鹅心灵成长故事》丛书中的《红鞋子》这本书。它是由中国一级作家汤素兰精心打造的少儿文学作品。
《红鞋子》这本书是由许多获奖故事编成，其中最吸引我的是《女孩和栀子花儿》这篇作品。它主要讲了有一个小女孩，她家门前种了一棵栀子树。女孩参加学校的舞蹈比赛，栀子花求掌管植物的地精把它的花变成一条裙子，女孩获得了冠军，可栀子树再也不能开花了。女孩长大了，喜欢上了一个男孩，栀子树求地精将它的绿叶变成女孩梦想中的绿船，到远方寻找那个男孩，从此栀子树再也没有绿叶了。女孩老了，回到家乡，砍下栀子树的树枝用来取暖，栀子树只剩下干枯的树根了。地精问树根：“如果我再给你新的生命，你想成为什么?”树根说：“我依然想成为女孩家门前的栀子花。”第二年春天，女孩家门前的栀子花树根上长出了一颗新芽。
这是一个凄惨而动人的故事，栀子树是多么的伟大，她为实现女孩的愿望，让女孩过上幸福的生活，不惜放弃自己的一切，心甘情愿为女孩做任何事，却从来不求回报，即使到了生命的尽头也不曾后悔。地精给它重生的机会，它依然选择做女孩家门前的栀子花，永远守护着女孩。
在读这个故事的过程中，我不止一次想到了我的父母。他们就像那株美丽的栀子花，每天早出晚归，辛苦工作，为的是让我吃得饱，穿得暖。如果我生病了，他们会坐立不安，恨不能将疼痛转移到他们身上。他们一生都为儿女操劳，却无怨无悔，永远守护着自己的孩子。我们长大、长高了，父母却不再年轻了。我们是父母用伟大而无私的爱浇灌而成的花草，我们健康、快乐、幸福的成长离不开父母的每一滴爱。他们一生都为我们护航，默默的在我们背后引导我们、关心我们、爱护我们，他们就是我们的栀子花。
“谁言寸草心，报得三春晖。”此刻，我对这句诗有了更深刻的理解。父母给予我们深深的、满满的爱，我们又能回报多少呢?我们要珍惜这份爱，不要稍有不顺就向父母发脾气，应该好好学习知识，快快长大成材，做一个对社会有用的人。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”常怀感恩之心，常回家看看，回报爸妈对我们的恩情。今后我也要做一株美丽的栀子花!
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇六
“栀子花开呀开，栀子花开呀开，浪漫的青春，纯纯的爱……”每当听到这首歌时，我不禁想起了曾经读过的一篇文章——《一朵栀子花》。
这是一个充满爱的故事，一个普通的小女孩因为头上戴着一朵栀子花，引起了老师的注意。出于平常心，她又送给了老师一朵栀子花，正是这一朵栀子花，让老师发现她原来也是个讨人喜欢的孩子。因为一朵栀子花，让老师和小女孩之间架起了爱的桥梁。她原来是一个平凡的女孩，平凡的出奇。没有人会注意到她，没有人会主动关注她。而正是因为这朵栀子花，使她和同学老师之间有了接触，使她变得活泼开朗，使她彻底改变了自己的命运。
那只是一朵栀子花吗？答案并不是的。
这朵栀子花虽说平凡，却有着不平凡的意义。它是打开小女孩心灵大门的'钥匙，是放飞小女孩心灵的窗口。这朵栀子花，就如小女孩的内心一样善良，纯洁，芳香素雅。一朵栀子花，改变了一位老师对一个女孩的看法。让她看到了女孩的另一面，也让女孩信心大增，勇于向同学和老师展示自己的另一面。栀子花里包含着老师对小女孩的关爱、尊重、鼓励以及理解，包含了小女孩对老师的信任、感动以及感恩，以至于小女孩最后出乎意料的考进了一所名牌大学。一朵小小的栀子花，改变了小女孩的一生。
一朵栀子花，在生活中并不寥若晨星，如果我们一朵一朵送给喜欢它的人，那么这个世界将会变得多么芬芳啊！其实爱不是要为一个人做多少，爱很简单，一句问候，一个微笑，一句鼓励，一个拥抱……便是爱了。爱就像冬日里的一缕阳光，温暖每个人的内心；爱就像沙漠里的一泓清泉，使濒临绝望的人看到生的希望；爱就像黑夜里的一盏明灯，照亮了人们前进的方向。有时，对于一个人来说，无需整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就已代替了一座花园的爱。
爱是心灵的种子，播种着世间万物的希望。
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇七
为了提高公司行管人员的素质和能力，公司4月22日组织全体人员观看学习了全球著名企业顾问、世界华人培训大师艾莫老师的讲座《努力工作》，虽然其中的一些小故事和道理平时也有所耳闻，但仔细听来，还是从中学到了很多东西，受到很多的启发。
怎样做到努力工作，首先你应该有一个良好的心态，而良好的心态是高效工作的基石，作为一名员工，我们要设身处地，将心比心的站在老板的角度想事情，要学会换位思考，要改变自己的心态，我们不是打工者，我们是在为自己拼搏，而公司就是我们的家，我们要时刻与公司的`价值观、理念以及愿景保持一致，对公司的未来要充满信心。
艾莫老师的讲座，让我更进一步地明白了”做事先做人，做人要先学会感恩“的道理。感恩是一种常识，只是很多人很难彻底做到，也许我们对父母的”唠叨“厌烦，对领导的”说教“和”批评“反感，之后才会明白，正是那些”唠叨“、”说教“和”批评“让我们少走了很多弯路。所以我慢慢体会到，无论是作为一名家庭成员、公司领导或公司员工，没有什么是别人应该为你付出的。我们要对身边为我们默默付出的人心怀感恩，用感恩的心去孝敬父母，用感恩的心去对待领导，用感恩的心去工作，用感恩的心去生活，用感恩的心看世界。
“以德报怨”是最难做到的一种品质，也是一种最聪慧的品质。因为在这个过程中，你不仅能成就自身的包容之心，更能显示出你豁达的美德。这个世界矛盾无处不在，很多事情没有绝对的对与错，更多的是适合不适合，当这样来看问题的时候，你会觉得其实人与人不必那么咄咄逼人，你我都是沧海一粟，又何必斤斤计较呢。
“当你决定做一个有用之人时，那就是成功的最大秘诀”，这是我听完艾莫老师的演讲感受较深的一句话，当我们在寻找成功的秘诀和走向成功的捷径的时候，艾莫老师说，只有当你决定去做一个有用之人，把每一份工作当做自己的事业来做的时候，而不是做一天和尚撞一天钟的时候，你就离成功不远了。
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇八
暑假期间，我参加了20xx年中小学“假期读好书”活动。在老师推荐的'书目中，曹文芳写的《盛开的栀子花》让我感触颇深。
这本书讲的是卜奶奶的故事。
在这个村子里，家家户户的天井里都种着一株或几株月季花，唯独只有卜奶奶家没有月季花。
卜奶奶家门前有棵栀子树，春夏时节，栀子花开，一树嫩白，浓郁的香味沁满整个村子。
因为卜奶奶家没有孩子，卜奶奶把栀子花看成是她的命根子。栀子树开花的时候，只能看，不能摘。
原来卜奶奶生了六个孩子，因为种种原因五个孩子都夭折了，只剩下小碗一个孩子，但后来小碗也失踪了。卜奶奶只能与栀子花相依为命，她守护着栀子花，就像守护着自己的孩子一般，等待着小碗能够回来。但最终卜奶奶还是失望地离开了人世。
读完这本书，我终于明白了为什么文中说栀子树开花的时候，只能看，不能摘了。它使我懂得了亲情对我们每个人是多么的重要啊！如果卜奶奶有儿女在身边，她就不会孤独和寂寞，也不在失望中离开人世。
想想我身边有这么多亲人爱我、疼我，关心我，陪伴我，我是多么的幸福啊！
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇九
最近，我家楼下搬进了一户新邻居。本来搬进搬出是一件再平常不过的'事，我很少去关注。但是我听妈妈说，楼下这个女孩年纪和我差不多大，但她残疾了。这让我好生奇怪，只要经过她家总会向窗子里多望上几眼。
每次经过这户人家的窗前，我都会看到这个女孩，有时候，她坐在轮椅上静静地看书；有时候，她会在宣纸上静静地写毛笔字；还有时她在帮助家里做一些简单的家务活，比如剥毛豆、捡菜叶等。偶尔她抬起头的目光会和她相视，她微微一笑，笑得美丽而又恬静。
有一次，我忘带了家里的钥匙进不了门，突然想起了这位女孩，便决定去她家等待爸爸妈妈回来。我按了几下门铃，过了好一会儿门才慢慢地打开，只见她坐在轮椅上，这时候我仔细地打量了她一番，发现女孩没有双腿！她看到我惊讶的表情，淡淡地说：“请问有事吗？”我便告诉她自己忘带了钥匙，想坐在她家等一会儿。女孩立即热情而又礼貌地说：“快进来坐吧！”
她请我坐下，抱歉地说：“你坐一会儿，我要接着擦地，我想在妈妈下班之前把地擦干净。”“你这样身体不方便，怎么还擦地？”我奇怪地问。“没事我也应该为家里做点事。”女孩一边说一边用手支撑住地面，用双手熟练地把毛巾拧干，一排一排有序地擦着地。不一会儿，女孩的额头上便出现了汗水。看着她那艰辛的样子，我走到她身边，准备帮她一起擦，却被婉言谢绝了。她一边擦着地一边对我说：“虽然我行动不方便，但我每天都会擦地。爸爸妈妈上班都很辛苦，我能为他们分担一些家务，我觉得很高兴。”听了她的话，看着他娴熟的运作，我被她的懂事所感动，敬佩之情油然而生。
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇十
这世间有很多的生命，但每个生命都有属于自独特的芳香。《一朵栀子花》这篇文章很好的诠释了生命的芳香。
这篇文章主要讲了一个长相平凡成绩平凡的小女孩因为经过“我”的一个小小的关注使她变得活泼，并收获了属于她的成功。
文中的小女孩本是毫不起眼的人，但只因我小小的一个关注变得开朗起来。这不禁让我想起了小学的一个同学。她是一名女生，很瘦，因为家境平凡买不起新衣服，总是穿着老旧的衣服。因为这样她总是受到同学们的冷嘲热讽。原本开朗的她变得沉默寡言，那消瘦的脸上也少了昔日的笑容。
其实我一开始也有点看不起她，但是妈妈和我说过一句话：不要看不起任何一个人，因为她很有可能长大后过得比你好。不知是因为这句话还是心底的那一丝丝怜悯，我竟开始有点心疼她。
因为家庭的原因，她每次都会从班上带一些瓶子，但因为这件事收到了同学的嘲笑，也许是出自自尊心的原因，她每次放学后都会悄悄地把垃圾桶里瓶子带回家换钱。
那是偶然的一次，我回教室取书，教室里一个人也没有，异常的安静，只有她翻垃圾的声音。我看见她那萧条的身躯正蹲在垃圾桶前捡起一个个瓶子塞到她那破旧的书包里。我只是静静的看着，没有出声，但她好像察觉到了，回头看见了站在门口的我。
我不知道该说些什么，她只是安静的蹲在角落，我看见她在抖，我知道那是她在抽泣。我放下书包，挨着和她坐在一起，她抬起头，用那双哭肿了的大眼睛看着我，我只是对她笑了笑，递给她一张纸巾。
我给了她一本书，那是一本《读者》，我特别喜欢上面的文章，那上面的每一个主人公和每一个故事，都让我的心为之牵动。她只是用感激的目光看着我，嘴角微微的笑了笑，什么话都没说，但我从她身上闻到一阵淡淡的花香。
等到第二天，我发现她的嘴角也会偶尔向上扬起。慢慢的接下来的日子，那个小女孩又变的像往日那样开朗了，而她身上的花香正慢慢的在班上散开。
也许有很多孩子像文中的孩子那样，他们可能因为性格或家庭等原因变得不合群，但是我相信每一个孩子都会有淡淡的芳香，就像栀子花那样，朴素、纯洁却又香气扑鼻。
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇十一
这一个阶段是我觉得有用，而又没有用的地方。因为我不怎么信早期教育，而刘亦婷最后的成绩，不得不使人想到这一个阶段的教育的作用。
这个阶段给我感触最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷15天大的时候，就向他灌输词汇。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字，接着在叫那个玩具的名字，她就会用眼睛盯着那件玩具，当在叫玩具的名称时，她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教育的确起了不小的作用。
二、小学阶段
这个阶段刘亦婷的父母主要在培养一些好的学习习惯和技能，坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的习惯，毕竟是在小学，日记只有一两句话没有什么，可只要能坚持，说实在，坚持记日记这个好习惯我到现在还没有养成：）。
著名的革命家恩格斯说过：勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。
刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因为在高中阶段也有，但这是后话），在体育达标时，与刘亦婷一起锻炼，最终使刘亦婷得到了跳绳冠军，使她增长了自信心，她的父母抓住每一个机会来锻炼她，更能看出这一点。
此外，刘亦婷的父母还用计算扑克牌的方法来锻炼计算能力，练字来加快写字速度等
三、中学时代
这中学时代，首先要说的就是她在初中时代出演电视剧《苍天再上》了，刘亦婷在这部电视剧中主演市长的女儿。她通过这次的经验，深入的接触了社会，增加了她的社会责任感和使命感，这也许就是我缺少的。
还有就是她在高中时代，应邀访美了。她在这次锻炼中加深了对美国的认识。
其中，给我印象最深的有两件事
一、 刘亦婷在美国最高法院，用独特的看法来来回答大法官肯尼迪的问题，这种独特的.回答竟和美国宪法第四修正案的出发点相同，刘亦婷能在对美国法律一无所知的情况下，做出了正确解答，更说明她有多么强的逻辑思维能力呀！而我，却根本不能跟她相提并论，我是多么的渺小！
回答的美国观众向来无所顾忌的提问，给所有的美国观众留下了深刻的印象，而这种政治远见，我更是没有的！
怎么样，听了我对刘亦婷成功的经历的介绍，你们对自己的未来是不是已经胸有成竹了呢？总之，我们要记住，刘亦婷的地努力和她父母辛勤培养是她成功的必要条件，而她成功又是不懈的努力和父母辛勤培养的必然结果。
女孩和栀子花读后感（通用12篇）篇十二
《乌鸦女孩》是一本瑞典小说，是典型的北欧犯罪小说，承袭北欧犯罪小说传统的独特气质，它讲述了一个较为惊悚的故事。透过一场凶杀，警官面对接二连三的犯罪与如出一辙的手法，伴随说不清的动机、查不明的目的、说不出的原因以及看不清的走向，每当案件有所进展的时候就中断的线索，藏有十里迷雾中谁来救赎的翻看欲。
而在扑朔迷离的真相下，当正义感的热血面对现实的冷酷，一肩扛起的责任面对不认同的苛责，内外交迫的困窘及欲寻求突破的出口，不只有层层叠叠的惶恐，在每一页的剧情进展中，更藏有怎会如此的惊悚的感叹。
心理对上心里。
由心理的角度进入心里，最是震撼心灵。残忍凶手背后的行为与目的，将一揭虐童与恋童的心里，在这个黑暗主题中，架构出属于他们的理论，颠覆你所认知的逻辑，所谓的合理判定又是谁来决定的谬论，进入犯罪者自圆其说的世界。
同时情节巧妙安排心理医生的加入，卸下人性最武装的防卫，不同于侦讯式的对话，更多难以启齿的自白，将剧情推向核心深处的禁忌，每个人不愿说出口的秘密，形成各种举动之下的动机。
没有人是局外人。
或许你会觉得故事离我们很远，很可惜，这反而是我们周遭的一切。作者从成长、家庭、伴侣间的互动，埋下日后的各种可能，包含个性养成、偏见成见与生理反应切入，将让人惊觉到原来不知不觉中，这就是我。这就是我们的生活。
最玩味的地方，也会在加害者与被害者的角色互换上。当过去的受害者误植了错误的认知，在错误的行为上，是依赖着这种过去，还是这样的安排习以为常，原来这一生中的控制，是控制着别人，也控制着自我的无奈。
藏
所以有了乌鸦女孩，在心中的另一个自己。
风光亮丽的警官，有着破碎的家庭;专业自豪的心理医生，戴着恶魔的面具。而这二者搭上线之后，究竟是正义战胜邪恶，还是乌鸦带走光明，恐怕就难以说清道明了。
总之，这是一本很有味道的书，事情永远不像我们想的这么简单，做人也是，做事也是。