优秀作文能够将抽象的概念和具体的事物相结合，引导读者思考和感悟。一篇好的作文可以启迪我们的思维，现在让我们一起来看看下面这些优秀作文的片段吧。
于考试话题（模板14篇）篇一
（一）。
半个月前，老师在课堂上庄严宣布：“同学们，下下个周我们就要面临期中考试了，这是我们五年级的第一次考试，大家一定要努力复习，争取期中考试取得好成绩。”听了这句话，我既激动又紧张，激动的是，学习了半个学期，终于可以一显身手了，紧张的是再过半个月，就要考试了，我还没有复习好呢！
从此以后，我每天白天在学校里跟着老师复习，晚上在家也努力多做练习题，为下周的期中考试做准备。考试的前一天晚上，我怎么也睡不着觉，想：“如果明天考不好，后果将不堪设想，不仅影响班级的荣辱，而且回家妈妈也会责备我。
第二天，我比平常早早地来到学校，却发现已有不少同学更早地来到教室，大家都在认真地复习着课本上的`知识。考试开始了，教室里静悄悄地，连针掉到地上的声音都能听到。我匆匆阅读了一遍考题，还好，题目挺简单的，而且作文也是我们写过的。于是，我静下心来认真地答题，很快我就把卷子做完了。这时，我又能想起老师常说的一句话：”做完卷子要检查“。于是我又从后往前检查了一遍，还真有不少错误呢。考试结束的铃声响了，终于考完了试，真是轻松啊！
考完试之后，我的心又十分不安，生怕自己考试时没有检查到位，成绩不理想，真希望自己能考出个好成绩，同学们也考个好成绩，这样，我们班的成绩就能名列前茅了。
（二）。
考试前的晚上，充满了紧张和激情，因为明天就期末考试了，大家都紧张复习，其中我们宿舍最热闹了。
我们宿舍的几个人都在复习我提了个意见，大家一起复习，大家都同意了。我们一起复习，先复习的是数学，我们把数学重点都背了起来，然后是英语，我们把加星号的单词背了起来，我们背的津津有味，紧张的心情充满了欢乐，最激情的事是，我们为了放松心情，还开了唱歌联欢会。可当我们要复习语文的时候，就睡觉了我们就决定明天早晨在复习。我们就睡觉了，睡觉的时候我们还在心里默默的背着刚才复习的。很晚才睡着的。
这个晚上，我们把重点背的滚瓜烂熟，现在想起还记忆犹新。
（三）。
自打上个星期以来，老师宣布星期一考试之后，我的心里像一个“心脏病”的兔子似的“怦怦”跳个不停。又怕复习不好考砸了，无颜面对江东父老，于是在考试以前的两天，对我来说简直就是度日如年啊！
背了语文，背历史，背了历史背地理，(.)我像一个机器人一样背着如天书一样的课本，心里既心烦有无奈，背不好倒是可就“吃不了兜着走”，不背能行吗！终于2天过去了，星期一早上，第一场语文，我一看傻了眼，这不是第三单元吗，还没学呢！我只得硬着头皮做下去了，做完之后，我一边检查一边想如果此时时光能够停止就好了，可那是天方夜谭，2个小时一点一滴的过去了，“令人发指”的哨声响了，我及其及其不情愿的交上了语文试卷，心想：但愿一切不会那么糟糕吧，善哉！接下来又考了英语、数学、历史还有地理、生物。我自己感觉还行。
试卷成绩还没有出来，我心上的兔子依然跳着，跳着……。
于考试话题（模板14篇）篇二
因为是毕业考试，所以并没有作业。之后的时间都是比较休闲轻松的，相对来说会自由很多。每天在家里看看书，睡睡觉······就这样，五天眨眼间过去了，表面上都是那么风平浪静。不要以为我已经将毕业考抛到脑后了呢，这么重要的事，我怎么可能忘记呢?最近很多同学都去学校问分数了，可是我不敢呀，已知的错误都有两个啦，其他的错误一定很多很多，我以为，按照这个状态，恐怕是要名落孙山啦。
某天，我回家的时候，无意间经过学校，见到储老师和戴老师正在走廊上交谈。便狠了狠心，索性跑上楼去，问了问自己的分数。分数呢?其实没有我想的悲观。四门课加起来本是240分的，我考了235分，两门副科都是满分，至于两门正课嘛，我已知的错误就减了四分，另外一分就不知下落了。在谈到分数的时候，两位老师毫不掩饰地表示可惜，这四分，原本我都是可以不错的，都是由于概念不熟和粗心造成的。这个成绩还不是我真正的实力。我继续询问道，那我在班里和年级的排名呢?两位老师告诉我，这个分数是班里的第一，是年级的第二。年级的第一名，是六班的海，考了237.5分，也就是说只扣去了二点五分，了不起啊!听到这里，我的佩服之情油然而生。如果有机会，真希望认识一下他，好好与他比试一场。
回家之后，我突然很想了解其他同学的分数。我是班级第一吗?那楠、茜、阳、蕾呢?一定分数比我差不了多少吧。可不要小瞧了这些竞争对手们，他们平时个个都十分强劲，在模拟考试中都取得了优异的成绩。
这么想着，我越来越觉得，这次的胜利实在是太险了。这个年级第二，其实一点儿也不值得骄傲。我其实挺无能的。第一名要比我多上二点五呢，将与我的差距大幅度地甩开了，而我的后面，却有这么多人紧紧相随呢。
这有什么厉害的?为什么值得骄傲?等我哪一次，也拉开了与别人的距离，再好好骄傲骄傲吧!
于考试话题（模板14篇）篇三
经过一个漫长的学习终于迎来了令人激动的考试。
早上我和同学早早的来到教室，教室格外的冷清。当然只有我和同学的情况下。时间一分一秒的过去，渐渐的有同学来了。快要考试的时候，突然一群同学因为座位的事打起来啦。你一句我一句，又吵又闹，真让人火大。
后来监考老师来了，迅速让同学平静下来。我的心情才好了许多。发试卷了，顿时我的心紧张起来。我开始担心了：要是有些题我不会做怎么办？终于到发我的试卷了，我的心悬了起来。拿到试卷，我像一匹饿狼，贪婪的看着试卷，一遍~两遍~我心中的石头落下了。很简单，我的脸上露出了喜悦的笑容。
在紧张的情况下我做完了，我又迅速的检查起来。一分一秒的过去，许多人做完了。教室里恢复了吵闹。好烦。
终于下课铃响了。
就这样我离开了令人火大，烦的教室。
于考试话题（模板14篇）篇四
“明天期中考试，带好笔、纸和学具。”“啊？！”老师的一句话，便使台下的同学沸腾起来。同学们不满地叫唤着，我却并不以为然，不就是考试吗？没考过几百回也有几十回了，还怕什么?不过是一次检验自己近来所得成果的一份试题，平时多下点功夫就好了。
话虽这么说，但若考不好确实没什么好果子吃。所以，我一回家便坐在桌前，深吸一口气，打开课本开始读。何时厌烦了，便放下书，打开曾经做错的题，一道一道地翻看。何时看腻了，再打开书背一会儿。
哎呀，真困呀，不背了，早些睡觉，明天才有充足的精力来应对考试。不一会儿，我便沉沉地睡着了。
第二天一早，我就又后悔起来，要是昨天再多读上几次，今天也不至于如此心慌了。临阵磨枪，不快也光。再赶紧看上两眼，总比不看强。“运筹帷幄之中，决胜千里之外。”古人的话总是那么有道理。我没有完全“运筹帷幄”，那“决胜”自不会完全属于我，这是有必然联系的。
于考试话题（模板14篇）篇五
在这个月白风清的夜晚，充满了紧张与激动，因为明天就要期中考试了，此时每个学生的心情可能都不是很愉快，因为每一次大考后都要开一次意味深长的家长会，也就是说，开完家长会后，我们的好日子就会从脑海里烟消云散了。
今天是考试前的最后一个晚上，每一个学生都为了明天能考一个好成绩争分夺秒的复习着，按理来说，我现是也是应该在书本前埋头复习的，但是我认为，既然以前没有学好，现在临时抱佛脚也无济于事。所以我把重点知识背了下来就去放松心情啦。虽然我在以前，都是把明天的考试科目要背的都背的滚瓜烂熟，但自从听说考试前要准备的最重要的是心情后，在考试前我都不会把时间都用在复习上了。你看啊如果一个人在十分压抑和紧张的状态下考试，那即使背的再熟，脑子里也是一片空白的，所以只要平时知识学的足够扎实，那么保持一颗良好的心态，乐观的去迎接考试就好了!
那说了那么多到底用什么方法来舒缓心情的呢？下面就和大家分享一下，因为每个人的兴趣爱好都不一样，所以放松的方式也不一样，比如说爱好运动的人，在考试之前可以去操场上跑上几圈，或者约几个朋友出来打打羽毛球，又或者做俯卧撑、仰卧起坐。爱好音乐的人，在考试之前可以放几首平时自己最喜欢的歌曲，细细品味歌词的意义。爱好读书的人，在考试之前可以坐在阳台边，拿出一本好书，再加上一杯清茶，细细品味。如果这些你都不喜欢，那么你尽可以用你放松心情的方式，比如说和朋友们坐下来聊聊趣事，或者带着自己的宠物去外面吹吹风，又或者对着山的那边大喊一声：我相信我一定可以！
做完这些，我们就要乖乖的上床睡觉了，玩归玩，不睡好怎么行，所以不管现在是在复习还是没复习的朋友们，放下手中的笔，洗漱一下，洗去今天的疲惫与压力，去美美的睡一觉，不管明天结果怎么样，也不要考虑太多，至少我们努力过。
于考试话题（模板14篇）篇六
让人十分厌恶的期末考试终于考完了。其实，我并不想用压恶这个词语。但是，这次考试真的太让我不爽了。
也并非是我考试什么都不会，而是我在考试期间遇到了很多的烦心的事情，好吧，感觉考的不好也是一个很大的原因。
先说说第一件事情吧，我们倒着说。考试的最后一场，是在下午的两点，我正常的午休时间是下午的一点到两点半，这个考试就刚好卡到这个点上，然后不多说，大家都懂，瞌睡。然后，我是在一考场的，不知道学校怎么安排的，把第一考场安排的五楼，而我的教师是在一楼，然后，我就悲催了。没拿文具盒，在进场扫描的那一瞬间。我之前是让一个背着书包的同学帮我拿着的，结果，他没拿书包，然后。不过，还好的是，那个考场有十几个我们班的同学，一人借我点东西，然后我的东西就够了，但是那场考试，考的不太好，会的他不考，不会的他也不考，他就考哪我似懂非懂的，但我感觉我就不懂。
明天都可以查成绩了，感觉药丸。
于考试话题（模板14篇）篇七
“今天语文要考试呢！”“抓紧时间复习吧！”“我课文还不熟呢!”“今天语文要考试，实话实说，我回家根本没复习，这可怎么办啊？”“凉拌。”坐在后面的高材生王正宇听到了我自言自语的语音，捧着肚子大声说。看来只有死马当活马医了，趁老师还没来，能复习一点儿是一点儿。
咦？是谁的脚步声？这大清早的，谁走路这么大声？难不成是校长?“踢踏，踢踏”，“不明人物”越靠越近，脚步声也越来越清晰…终于露出“庐山真面目”了，圆圆的脸，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴，戴着一副黑色的眼镜，拿着一只银色的茶杯…啊！不好！是王老师来了！刚才还在窃窃私语的人一下子变成了摇头晃脑背书的“好学生”，态度来了一个一百八十度大转弯，大概是见风使舵的能力比较强。王老师的一只脚刚踏进教室，却又连忙缩了回去，急匆匆地跑了回去。搞得我们丈二和尚——摸不着头脑。我们的“军事观察员”金大衰哥金城武为我们分析军情；“大事不妙，王老师八成是到办公室里去拿试卷了。”“那就好。”（我们班通风报信者大都不准。）“王老师来了!”坐在前排的朱兄，为我们提供了可贵的情报。
顿时，教室里鸦雀无声，大家屏息凝神，静待王老师的到来。王老师迈着匆忙的步伐走上讲台，提了提嗓子，说：“同学们，现在我们考试。”“on，mylord。”同学们大眼瞪小眼，不知是为“通风员”瞎猫碰上死耗子猜对了呢？还是为立马考试所“感叹”。
于考试话题（模板14篇）篇八
昨天，我们班进行了依次小数乘法的数学考试。我考了全班第一九十八分。但是今天的考试并不十分理想。我只考了八十四分。全班最好的也只有九十二分。
今天下午，当考卷发下来时，我一看自己只考了八十四分，心里失落极了。我随后向四周望了望。看见有人搭拉着脑袋，垂头丧气，有的在一边唉声叹气，有的则在订正作业，还有的一边看着考卷，一边在悄悄哭泣。站在讲台后的陈老师叹了一口气说：“这次考试，我们不如二班考得好。”听了这句话，我们个个都像焉了的茄子，无精打采。
在回家的路上，我和冯倩倩一直在商量怎样不被妈妈骂。我们的第一方案是：尽量走远路，绕道而行。晚一分钟是一分钟。我们虽然很害怕被妈妈说，但谁也没表现出来。
一回到家，我就把考试卷给爸爸看了。爸爸先是把我数落了一顿，然后又给我分析起题目来。分析完后，爸爸对我说：“以后，做题目时要看仔细，做完后要检查几遍。”我应了一声：“哦！知道了。”我又让爸爸在考试卷上签了字。
于考试话题（模板14篇）篇九
“叮铃铃!”铃声响起，上课了。老师抱着一摞卷子大步流星地跨上了讲台，对我们说：“同学们，老师昨天说今天要考试，不是数学也不是语文，其实是考大家的智力问题的。这套卷子是科学家们呕心沥血制作出来的，可以测出哪些人是“小天才”，哪些人是“小笨蛋”，准确率高达96.7%哦!”老师刚说完，同学们就在下面议论开了：“不会吧，是科学家耶!”“卷子一定很难吧!”“我可不想当“小笨蛋”!”
老师边发卷子边说：“考试时间只有5分钟，大家要注意快点答题哦!现在请大家闭上眼睛，老师说开始答题，大家才能睁开眼睛，开始答题哦!”“什么，考试时间只有5分钟?!”大家顿时傻了，但还是乖乖地闭上了眼睛。老师发完试卷后，便让我们开始答题。
这时，老师便开始像一只小蜜蜂一样，这里“嗡嗡嗡”那里“嗡嗡嗡”。“哇，同学们快看，李朋的字写得真好啊!”“哇，大家看，秦羽婷都做到第5题了!”大家都紧皱着眉头，仿佛心里的想法跟我一样：老师啊老师，你就别再烦我们了，我们可不想变成“小笨蛋”。“只有2分钟了!”“已经有同学交卷了!”老师高兴地说。“又有同学交卷了!”我非常疑惑:不可能啊，我都才只做到第9题。“时间到!”老师说。“唉——”同学们异口同声地叫道。老师笑着说:“请大家看到最后一题。”我们赶紧看到最后一题：如果你事先浏览了一遍卷子，那么请你只做第一题!
我们惊讶地张大了嘴巴，原来我们被骗了!怪不得老师老在一旁骚扰我们呢!有的同学用力地拍着桌子，要求重做一份，发现秘密的同学，则哈哈大笑。这次特殊的考试让我懂得：做事不能急于求成，要以沉着冷静的头脑面对问题。这，就是老师对我们的良苦用心吧!
于考试话题（模板14篇）篇十
考试，是一种用来测我们所学知识的多少的手段。从上学到现在，我们考过的试是数也数不清。对于试卷的类型和考试的规则我们是再熟悉不过的了。
在每次测试中，有谁能够保证没有人作弊呢？小到问个字，大到抄袭。对现在的人来说，作弊，已经是一件很普遍的事了。但是，为什么在考试中会有学生作弊呢？其原因之一是知识掌握不牢固。平时不怎么学习，一到考试就想着作弊；其原因之二是习惯在考试时问别人或看别人的答案。就因为这两个原因，往往会导致学生作弊。
随着社会的不断进步，科技的发达，学生考试作弊的手段当然也不会落后。以前，通常用的作弊手段是传纸条；现在，用的是手机。只需要几秒钟，答案就可以发到许多人手中。对于学生考试作弊现象，学校就视而不见了吗？不，学校面对学生考试作弊现象，也用了不少的“武器”去对付。比如说，“考生进试室不得带手机，否则没收。”“考试作弊被监考老师发现，则该科成绩为零。”再比如说，“学校在每个试室内安装摄像头，观察学生的一举一动。”即便是如此，学生就不会作弊了吗？也许对于一些学生来说是不会作弊，但并不代表所有的学生不会再作弊。
学生考试作弊，无非是想考到更高的分数，或得到荣誉。但有时候，也许是决定自己人生好坏的一条“路”。在升中考试中作弊无非是想考个好学校，有良好的学习环境，为以后的道路打下基础；在中考中作弊，对九年义务教育的学生来说，无非是想考上重点高中或考上普通高中，而不会落榜，被遗弃到社会中；在高考中作弊，也无非是想考到更高的分数。但这也是决定以后人生的重要一条“路”。如果高考落榜，那么将要面对的挫折有很多很多，为自己的人生做了个转折。
于考试话题（模板14篇）篇十一
期末考试结束那天早上，我刚到校园，一个同学就走来对我说：“你的成绩那么好，平时又会逗老师开心，你当然能够评为这个学期的三好学生了。像我们这种差生，哪能跟你相比啊？”她的语气中露出不平和不屑的样子。我愤怒地说：“你平时不是说我们俩好兄弟吗？再说了，我又不知道老师想评谁为三好学生，这是老师的事，你评不到三好学生又干吗这样来说我？”
她斜了我一眼，生气地走了。之后我觉得奇怪的是班上大多数的女生今天都不理我。
待我恢复平静的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看见她把一大袋东西放在讲台上，然后庄重地向同学们宣布：“这个学期的三好学生和优秀班干部已经评出来了，下面，我为这些同学颁发奖品！”
同学们都屏气凝神，鸦雀无声。在获奖的同学中，邓西被评为“优秀班干部”，代家平、黄龙和我被评为“三好学生”。我怀着激动的心情领取了奖品。
过后我才明白早上的事情，原来她们早就知道了谁评为“三好学生”的消息，而我还被蒙在鼓里呢。
于考试话题（模板14篇）篇十二
难忘的一次，啊！说起这个作文题目，我就想起那一次的数学考试，那一次，我得了满分，那是我第一次得满分。
从前，我是一个"举世闻名”的小马虎，每次考试不是这里不会做，就是那里马虎了。有几次本该做对得满分的题目，偏偏马虎了，只考了90几分。
那不，又数学考试了，考试前我把用具都准备好，充满信心的迎接考试的到来。
来到考场上，鸦雀无声，大家不是在凝神思考，就是在写着、画着，监场老师来了，发下试卷后，教室里更是静的掉一根绣花针都听得清清楚楚。我想把试卷从头到尾看一遍，然后做了起来。啊！经过40分钟左右的时间，我终于做完了！接着，我又从头到尾看了一遍，检查出几个错题，几乎都是因为马虎。老师收卷了，我的心一会忐忑不安，一会像吃了定心丸一样。
终于发卷了，当老师读到我考了一百分时，我激动的差点跳了起来。下了课，我高兴的说：“噢，我考了一百分！”
那一次难忘的考试，永远令我奋发向上。
于考试话题（模板14篇）篇十三
一天早晨，我吃完早餐后就拿起手机玩了起来。过了一会儿，我看到手机上的时间到7：14时，我就赶紧背起书包，高高兴兴地去上学了。
到了教室，我立马找到自己的座位，就坐了下来。过了一会儿，等人都到齐后，数学老师就告诉我们：“今天你们要进行一场考试。”当我一听到要考试时，我开始紧张，心里默默地想：完了！我还没有复习呢，怎么就开始要考试了？估计这次要吃“竹笋炒肉丝了”。
考试开始了，我就在紧张地答题，一直写到结束。中途答题时，手还抖了几下，就好像手被人咬了几下似的。当我检查好后就交给老师了，我的心里终于放松了许多。
可是，到了下午，我又很紧张了，等老师说“现在宣布成绩”时，我就更紧张了，没想到老师这次是从高报到低，只听见“王世元97”，我简直不敢相信自己的耳朵，当所有同学的目光投向我时，我都有点不好意思了。
我开开心心的回到家中，妈妈迫不及待地问：“考了多少？”“98！”我开心地回答。妈妈一听，狠狠地亲了我一口。我的心里顿时就充满了温暖。
虽然这次我侥幸地考了个高分，但是我还是觉得以后可不能贪玩，要不然结局可就大不相同了。
于考试话题（模板14篇）篇十四
下联：固如磐石，与水月竞久长。
上联：曾有霞客居北坨；
下联：依然虹影坠南阳。
上联：曾经沧海千层浪；
下联：又上黄河一道桥。
上联：月波潋滟金为色；
下联：风籁琤琮石有声。
上联：欲泛仙槎向何处；
下联：偶传红叶到人间。
上联：玉宇琼楼天上下；
下联：方壶员峤水中央。
上联：一线桥光通越水，半帆寒影带吴歌；
下联：春入船唇流水绿，人归渡口夕阳红。
上联：一泓月色含规影；
下联：两岸书声接榜歌。
上联：一道飞虹，人在青云路上；
下联：半轮明月，家藏丹桂宫中。
上联：一池金玉如如化；
下联：满眼青黄色色真。
上联：绣彀纹开环月珥；
下联：锦澜漪皱焕霞标。
上联：未必玄关别名教；
下联：须知书户孕江山。
上联：王道扶翼，万年纪有；
下联：皇阁广大，四海不波。
上联：万里长征犹忆泸关险；
下联：三军远戌严防帝国侵。
上联：天险化康衢，直如海市楼中，现不住法；
下联：河堧开画本，安得云梯关外，作如是观。
上联：太守二千石；
下联：宗道五百年。
上联：水连天长，万古川源连泰渎；
下联：年老人乐，四时风景胜滁阳。
上联：水从碧玉环中出；
下联：人在苍龙背上行。
上联：双飞两虹影；
下联：万古一牛心。
上联：淑气风光架岭送登彼岸；
下联：洞天云汉横梁稳步长堤。
上联：室歙溯来源，两岸静涵荆水绿；
下联：浙吴通要道，一弓长抱蜀山青。
上联：世间有佛宗斯佛；
下联：天下无桥长此桥。
上联：胜景重新，舟驰人行通海宇；
下联：水形依旧，流清湍激映天然。
上联：上下影摇波底月；
下联：往来人渡镜中桥。
上联：日永亭台爽且静；
下联：雨余花木秀而鲜。
上联：青山绿水百花苑；
下联：聚龙醒狮万年城。
上联：且依石栏观飞瀑；
下联：再渡云桥访爵松。
上联：切断众流凭一柱；
下联：仰观四面拥千峰。
上联：瀑落瑶琴响；
下联：山幽薜荔封。
上联：袅袅白云，不尽帆飞，三峡浪开东海日；
下联：翩翩黄鹤，无边霞涌，五洲客醉楚天春。
上联：螺黛一丸，银盘浮碧岫；
下联：鳞纹千叠，璧月漾金波。
上联：绿水桥边，金石足济交友渡；
下联：白云乡畔，山川犹护睦亲亭。
上联：两翼石碑扶海出；
下联：三秋水月渡空行。
上联：淮水东边旧时月；
下联：金陵渡口去来潮。
上联：蘅皋蔚雨生机满；
下联：松峰横云画意浓。
上联：风尘奔走，应尽艰辛思跪乳；
下联：因果研究，积成功德敢朝山。
上联：断崖瀑落晴天雨；
下联：一线路入青冥端。
上联：断桥桥不断；
下联：残雪雪未残。
上联：殿前无灯凭月照；
下联：山门不锁待云封。
上联：得胜辕门卸甲；
下联：太平沙河洗马。
上联：潮来直涌千寻雪；
下联：日落斜横百丈虹。
上联：不霁何虹，天远娲皇来补石；
下联：此山似蜀，人思坡老为题桥。
上联：暴雨骤倾万斛珍珠浮水面；
下联：长虹多挂一条金带束天腰。
上联：跋山寻鸟道；
下联：磊石压虹腰。
上联：拔险惊心，到此浮云成幻梦；
下联：登高极目，从兹俗虑自消沉。
上联：玉宇琼楼天上下；
下联：经茎雪月水中生。
上联：玉宇琼楼天上下；
下联：师室云月水中生。
上联：玉宇琼楼天上下；
下联：秃图海月水中生。
上联：玉宇琼楼天上下；
下联：师室白月水中生。
上联：玉宇琼楼天上下；
下联：师史雪月水中间。
上联：玉宇琼楼天上下；
下联：师时雪月水中间。
上联：玉宇琼楼天上下；
下联：师时海月水中生。
上联：天下无桥长此桥；
下联：世间有钟远几钟。
上联：天下无桥长此桥；
下联：世上有钟远几钟。
上联：天下无桥长此桥；
下联：世间有钟古几钟。
上联：天下无桥长此桥；
下联：人间有钟古几钟。
上联：天下无桥长此桥；
下联：人间有华老自华。
上联：天下无桥长此桥；
下联：世上有华尽其华。
上联：天下无桥长此桥；
下联：人间有钟远几钟。