四季小学生五年级(汇总15篇)

时间:2025-08-17 作者:GZ才子

优秀作文通过多样化的写作技巧和独特的表达方式,给读者带来全新的阅读体验。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。

四季小学生五年级(汇总15篇)篇一

我们的家乡有四个季节,分别是春、夏、秋、冬。每一个季节就像是一个姑娘一样,它来了又走,走了又来,每一次来都会把家乡渲染得漂漂亮亮。

看,是一个令人生机勃勃的季节。一到春天,大地万物在一瞬间全部都将苏醒,大地在一瞬间变成了绿的海洋,让我们的家乡容光焕发。

夏,是一个令人容易兴奋的季节。因为它的红唤起了我们的意志,因为它的红让我变得更有了斗志。大地又在一瞬间变成了红的海洋。

秋,是一个令人心旷神怡的季节。大片大片的东西变得更成熟了,大片大片的东西又因秋天的到来变得古老了,但也因秋天的黄使农作物全部都丰收了。大地又在一瞬间变成了黄的海洋。

冬,是一个纯洁的季节。虽然我们这个地方不会经常地下雪,但有一次下雪就让我至今都难以忘怀,雪在无声无息的下着,大地,田野都覆盖成了白色的。人们似乎也因雪的到来内心也变得更加的成熟了,大地又在一瞬间变成了白色的世界。

这四位无私奉献的姑娘陪伴着我们每一分,每一秒,家乡因这四位姑娘更加的多姿多彩了,家乡因这四位姑娘变得美轮美奂。四位姑娘就像是我们的守护神一样,守护着我们一生一世。

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四季小学生五年级(汇总15篇)篇二

每到四季时,总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑,向人们展示出不同季节不同的风采。

春天,我来到花园里漫步,一阵春风轻轻吹来,拂过花朵,花儿们好像不约而同接到了指令,争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去,各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙,让人陶醉。之后,我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,桃花饱含热情地微笑,面对着这和煦的春风,展示出春天的风采。

夏天,我又来到了池塘边,有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去,各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目,蜻蜓的舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,几朵红的荷花上还残存着几滴露珠,而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了,使荷花笑的更加灿烂,成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线,展现出夏天的风采。

秋天,我又来到花园中,嗅到了一股淡淡的菊花香,远远地望去,各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸,颜色还艳得很,一条条的花瓣向四处绽开,使自己笑得更灿烂,展现出秋天的风采。

冬天,我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去,其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”,淡紫色的梅花如果不细看,就会把它和雪相融为一体,但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立,微笑着面对严寒,展现着冬天的风采。

春天,桃花微笑着;夏天,荷花微笑着;秋天菊花微笑着;冬天,梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑,展示着四季的风采。

四季小学生五年级(汇总15篇)篇三

大自然四季的美景是多么美,如同一幅精美的图画,等着五湖四海的人们去欣赏,等着世界各地的人们去解开大自然的奥秘;大自然也如同一首优美的诗,赞美着大自然。

春天,小溪上结的冰被春姑娘吹走了,小溪又活跃地唱起了歌,跳起了舞;山上一排排的树木长出了嫩绿的枝叶,从山上下看,仿佛觉得树木正在向我们招手;一朵朵小花开得正艳,都成群结对地聚在一起,形成了五颜六色的地毯;小草也从土里钻了出来,一阵微风吹过,小草就连续不断地摇头;一群群燕子从南方飞回来了,给春光增添了许多生机;春姑娘也静悄悄地来了,把正在沉睡的大地给吵醒了;冬眠动物也陆陆续续地起床了。

夏天,知了不停地叫“知了,知了”!小狗热的直吐舌头;动物们一个个也热得不得了,有的在冰冰凉凉的水里玩耍,有的在一棵苍翠挺拔的大树下乘凉……天空炎热的太阳像一个火球似的炙烤着大地,一棵棵大树在阳光的照耀下,显得更加威武,像草原的哨兵一样挺拔在平坦的高山土地上。一条条小鱼儿在清澈见底的河水李自由自在游来游去,有时还扬起欢乐的浪花。大人们也在大树下打牌,聊天。

秋天,农民伯伯一个接一个地下地了,一只手拿着锋利的镰刀,另一只却拿着黄澄澄的麦子,背上背着朴素的篮子。果园李也慢慢地飘出一丝丝酸甜可口的水果味,有酸酸的苹果,甜甜的梨子,香香的香蕉……苹果露出了红彤彤的小脸蛋,香蕉披着又黄又短的头发,梨子也变胖了许多……燕子也迅速地飞向南方。

冬天,人们在家烤火,聊天……外面,雪花慢慢地飘落,像一只只小蝴蝶。树木掉光了树叶,举起了白旗。道路也铺上雪白雪白的地毯,房子,广告牌,高山也被雪盖住了。

大自然四季的美景景色怡人,你观察到的是什么呢?我爱大自然!

四季小学生五年级(汇总15篇)篇四

春天,往往是悄悄到来的,但是,不经意间,却让天地都变了模样。

春天,就像是一个大舞台,各种各样的花朵树木在舞台上争奇斗艳。看,那里有一只可爱的小狗,他和主人在一起,主人一会儿帮它梳梳毛,一会儿和它一起玩飞盘。

夏天,是睡莲出场的时候了。雨中睡莲伸展着腰,敞开双臂,睁开了朦胧的双眼,向世界展露出她那迷人的微笑。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

冬天,也有一番风味。好不容易盼来了一次下雪,小孩子们当然要出去玩呀!看,纯白的雪花像棉絮铺在地上,小朋友迫不及待地冲向雪地。他们一会儿向对方扔雪球,一会儿堆雪人,玩得很开心。

春天,百花齐放;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,雪花飘飘。四季绘出一幅幅动人的风景画。

四季小学生五年级(汇总15篇)篇五

四季的车轮,滚滚向前。

春天,当小燕子飞回来的.时候,春的气息布满了大地,呈现出一片生机勃勃。小草探出了脑袋,花儿张开了臂膀,等待着雨水的拥抱。

当春天悄悄溜走时,炎热的夏天来临了,知了在枝头不停地歌唱,青蛙在荷叶上为知了伴奏。孩子们来到池塘边,脱掉衣服在池塘里快活得像一条条活动的鱼儿。

人们在河边嬉戏时的笑声刚刚远去,一阵凉嗖嗖的冷风向我们吹来。啊!秋天来了,树叶一片片地落了下来,给可爱的大地增添了五彩缤纷的姿色。秋天也是丰收的季节,在金灿灿的大地上,人们唱着歌儿品尝着丰收的喜悦。

悄悄地,冬姑娘来到了人间。早晨,整个大地银装素裹。雪花一片一片飘下来,孩子们跑出来嬉闹,张开双手想看看雪孩子是什么模样,但是调皮的雪孩子马上逃得无影无踪。

一年四季,春、夏、秋、冬,每个季节带给我们不同的感想,不同的气息。我爱这四季的颜色。

四季小学生五年级(汇总15篇)篇六

一年四季,色彩缤纷。有“吹面不寒杨柳风"的春天,有“映日荷花别样红"的夏天,有"粒粒皆辛苦"的秋天,还有“大雪压青松"的冬天。银装素裹,寒风凛冽,鹅毛大雪,都是冬日的真实写照。

我喜欢冬天,青松抖下身上的积雪,落在树下读书的少年身上。“青松挺且直"这是在赞美青松的坚韧。

抖抖身上的雪花,看着雪花的形状。晶莹的,阳光下“六边形,五边形"的小水晶渐渐消失,与衣服融为一体。

顺着雪路,来到了繁闹的城市。高楼大厦的积雪,公寓顶上的银柱装点的房屋,为五彩斑斓的世界,增添了一份雪白。远处,嬉戏玩闹孩子们的笑声逐渐清晰。雪白的小球上插着树枝与石头,白色的战堡上,有着树枝落叶的旗帜。大小的雪球,在空中飞来飞去。每一个人的脸上都漾着幸福的欢笑。

“爆竹声中一岁除。"冬天代表了结束,而雪花却意味着开始。

梅花依旧伫立,充实整个冬天,迷人的甜味藏在片片雪花之间……。

四季小学生五年级(汇总15篇)篇七

又是一个下雨天,细小的'雨点,犹如结满忧怨的小姑娘,在天空中穿梭。这小雨从哪来?是天上的太阳在洗手吧,把洗手水泼得满地都是。或者是云妹妹吧,被太阳晒得满头大汗,一滴一滴地全滴下来。好像又是风儿吧,她这个小孩子又哭了,真娇气!不过还得感谢她呢,我们又可以踩雨了!

哇!又是小花宝产花种了吧!瞧瞧,满地的鲜花,真是美不胜收!哟!这可爱的小花宝是从哪儿来的呀?地里钻出来的,还是天上飘下来的?哦!原来是女娲娘娘撒下的小泥点,被风轻轻地吹拂着,被雨悄悄地滋润着,就变成小花宝了呀!

秋风起了,树上的红枫叶,一旋一旋地从空中飘下来。我踏上弯弯曲曲的小路,轻轻地把一片片枫叶拾起来,一半放在书里当书签,一半当成写下思念伙伴的信纸。走着走着,我又仿佛变成了一片红叶,让风儿带着飞翔,飞到那跛脚奶奶的衣襟上,当一枚小小的胸针,陪她倾听秋季的歌。

北风呼呼地吹着,但并不能阻挡我们孩子的欢欣。雪精灵快活地四处飞翔,我们也来劲了,跟着她在北风中呼喊、飞跑。她洒下的雪花,把我们的心带走了,我们快乐的钻进雪堆里,享受着,欢呼着,为自己欢呼!

让我们珍惜着片刻的幸福,也让我们享受这永久的幸福吧!

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四季小学生五年级(汇总15篇)篇八

秋天了,让我们回忆以前的季节吧,春夏秋冬。

春天是我们最喜欢的季节。不热,不冷,还有微风,阳光。春天会开许多的花,树叶虽然还没有长出来呢,但已经有了嫩嫩的枝芽。春天,小河的水都解冻了。小鸟都从南方回来了。这就是春天。

春天过去,夏天就来了。夏天炎热的天气,我们就会忍不住吃一根,又甜又解暑的冰棒。夏天鲜花盛开,绿树成荫,仿佛就像一个仙境一样。池塘上开满了荷花,美丽极了。这就是夏天。

夏天过去,秋天又来了。秋天有风吹着你的脸感觉有一丝丝的疼痛。树上又飘下来了许多美丽的红色的蝴蝶。它们落在地上,也不安分,被风吹起来就开始欢歌跳舞。小鸟又都飞去了南方,大雁排成一字,或者人字有秩序的飞去了南方。这就是秋天。

秋天过去了,就是大雪纷飞的冬天。冬天仙子给大地穿上了一件银白色的毛衣,让它看起来更加的奢华美丽。冬天仙子给河水放进了冰箱,让他们等到春天的时候再度光辉。冬天仙子给树上披了一件白色的被子。冬天仙子送给我们孩子娱乐,让我们欢快的打雪仗。让我们欢快的度过我们的新年。这就是冬天。

四季的变化多么大呀,也请你爱护四季吧。

四季小学生五年级(汇总15篇)篇九

大自然是一个奇妙的世界,我们生活在一个充满绿色的地球上,被奇妙而又美丽的大自然所包围。而大自然是被春、夏、秋,冬四季轮回构成的。

春天来了,跟随着春姑娘的脚步。凡是她的所及之处,万物复苏。原本枯黯的枝木上,泛出点点青绿,为这刚苏醒的世界增添一抹活力。悄然绽放的桃花、杏花,梨花,满山遍野,好不热闹。有了春姑娘的鼓励,矮矮的山丘也勇敢地穿上了自己的绿装。田野里,农民伯伯把希望的种子播进了土地,盼望着秋天能有一个好收成。刹那间,仿佛重获新生,多么奇妙啊!

再看看夏小妹为我们所呈现的景象吧:人们穿着凉爽的衣服,手摇蒲扇在树下喝茶乘凉。在旁边,浅蓝的大水塘里,鱼儿在水里欢快地游来游去,尾巴一摇一摆,看得让人喜爱。蜻蜓在荷花上跳舞,舞后留下点点涟漪。青蛙在池塘边歌唱,应该是在应和着蜻蜓在荷花上的舞蹈吧!知了也开始了急促有力的伴奏,开满了整个花园的鲜花吸引了从四面八方飞来的蜜蜂,它们争先恐后地来到花丛中开始了新的工作。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹交织着盛夏最美的季节。这样美妙的夏景让人感到心情愉悦。

秋姐姐有条不紊地安排自己所做的事情了。走进秋天,田野中被她铺上了一幅幅色彩纷呈的画卷,五颜六色的菊花开满在田垄上。秋姐姐让她的秋成为丰收的季节。你看沉甸甸的谷穗开心得压弯了腰。亮晶晶的葡萄,一个不让一个,挤压在枝头,诱人的色泽让人不由自主地伸手去摘,想一品这秋的喜悦。

冬弟弟也不甘示弱,他让大地安静地沉睡,休息了三个季节的疲惫。空中飘起了像是精美艺术品的雪花,像一曲悠扬的音符。不一会儿,就为大地披上了白毯。看到这样一幕,一股暖意莫名地涌上了心头。这奇妙的雪花变成了我们最好的礼物。

走进四季,去领略它们各种独特的风姿,去倾听来自四季的心声。性格不同的四季中秘密真的是无穷无尽啊!

四季小学生五年级(汇总15篇)篇十

四季,非常美丽。像一位神奇的魔术师,在四季上做了手脚,让四季五彩斑斓。

春天,是一个万物复苏的季节。她像一位亭亭玉立的少女,很漂亮,也很忧伤。总是哭着到天空爷爷那儿告状。让白云叔叔那下一场雨,平息“民愤”

夏天,是一个晴空万里的季节。他像一个有活力的男孩,不惧炎热。

秋天,是一个丰收的季节。用她那轻飘的衣袖,退去夏天的炎热。却捧起沉甸甸的'果实献给人们。

冬天,是一个白雪皑皑的季节。像一个魔术师,帮炽热的大地穿上白色的裙子。

四季小学生五年级(汇总15篇)篇十一

我的家一共有四口人——爸爸、妈妈、弟弟和我。我们一家人代表了一年四季不同的季节。

“春天”——-妈妈

温柔的妈妈,她是春天,带给我们温暖和希望。记得有一次,我一不小心摔了一跤,摔断了拇指,我当时没当回事,过了好久,才发现我的无名指无法伸直,只能呈弯曲状态。我着急地找妈妈哭诉,妈妈立马带我去了骨科医院。医生让我独自进了一间房间,做进一步的检查,起初我很害怕,不想进去。后来有了妈妈温暖的鼓励,就鼓起勇气进了那间房。结束检查以后,我问妈妈:“我的手会不会得了什么病?”妈妈听到这句话后,先是一惊,然后慈爱地抚摸着我的脑门,安慰说:“不会有事的,不用担心。"我有气无力地点点头,直到妈妈接过医生的报告,露出了笑容,我才松了一口气。

“夏天”——-爸爸

爸爸是严厉的,就像是烈日炎炎,让人窒息的夏天。记得又一次我数学考试成绩只考了87分。回家后,我将卷子给妈妈查阅,她也有不懂的地方,就要我去给爸爸检查。爸爸看完我的试卷,就批评我:“你怎么回事,只考这点分,以前教你的都忘记了吗?”每次爸爸批评我时,我都只能毕恭毕敬地站着,连大气都不敢出一口,就像接受着烈日炙烤,压得我喘不过气来。( )

"秋天”——-弟弟

弟弟之所以是秋天,是因为他每天都会丢一些东西,就像是秋天的落叶,不经意间就滑落了。无论是价值不菲的书包还是铅笔,他都不知道好好珍惜。一天,他背着书包在大街上走,被一架精致的小飞机吸引,立马把书包甩在地上,去买小飞机了,书包就落在那儿了不要了。回去以后,用脚趾头想都能想到会发生什么事了—被爸爸打得屁股开花。想到这里,我都会偷偷地笑。因为这己经是他第二次丢书包了。

“冬天”——-我

这就是我的四季家庭,虽然每个人都不完美,但家中总是洋溢着爱的味道,我爱我的家人!

四季小学生五年级(汇总15篇)篇十二

春天来了,小草弟弟从地里探出头来,揉了揉眼睛,打了个哈欠,伸了伸懒腰,好奇地看了看外面的世界,撒娇地说:“我还没睡醒呢。”小河的冰已经融化了,但河面上还偶尔飘浮阗几块冰。

草木茂盛的夏天。

夏天来了,大树像一排遮阳大伞,为路人遮风挡雨,又像一排排士兵,守护着我们的祖国。花朵也全开放了,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪,散发出阵阵清香,还吸引了蜜蜂来采蜜,有的还是花骨朵,像一个刚出生的小婴儿,有的才展开了两三片叶子,好像一个害羞的小女孩,迟迟不敢露出笑脸,有的全开放了,像一人充满自信的孩子。

瓜果飘香的秋天。

秋天到了,果园里的水果都成熟了,果农把水果摘了下来,运到了其它的地方。

白雪皑皑的冬天。

冬天来了,地啊、房子啊都变白了。孩子们都做着游戏,打雪仗,堆雪人……好玩极了。

我爱这五彩缤纷的四季。家乡的四季作文田园四季作文倾听四季。

四季小学生五年级(汇总15篇)篇十三

乡村一年四季景色各有不同,在我眼中那真是姹紫嫣红的。

春天,乡村是万紫千红的,迎春花、喇叭花……争相开放,翠绿的麦田一大片一大片的,翠绿的颜色像是在流淌。竹林里,成群的笋好奇地探出头来,仔细地打量着将属于他们的世界。农民们忙着种花生,采桑插田,忙的不亦乐乎。真是诗里所见:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

夏天,麦子熟了,麦田换上了金灿灿的浅黄色新装,饱满的麦穗被风吹得一摇一晃,犹如一个个舞蹈演员,真是美极了!池塘里,几个孩子在嬉戏,他们有的在打水仗,有的在比赛游泳,有的扎猛子,玩得兴高采烈。荷花业绽放了,这儿一簇,那儿一簇。瞧!一只母鸭在率领一群小鸭,不停地把头扎到水下去觅食,即使有小孩在嬉戏,它们也从不害怕。

秋天,田野里一片金黄。村子里看不到农民们的影子,他们都到哪儿去了呢?原来农民们都开始秋收了。不一会儿,他们的篮子里装满了红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的南瓜……每位农民的脸上都挂着丰收的喜悦,即使到了傍晚,他们也不愿意离去。

冬天,大地换上了雪白的棉衣,村庄已是一片白皑皑的世界。农民们也变得悠闲起来,赶集、闲聊……就连小狗也悠然自得地走来走去。因为下了雪,明年肯定又是一个丰收年,俗话说:“瑞雪兆丰年”嘛!

乡村四季是如此美丽,有空到乡村走走看看,你会有意外的收获!

四季小学生五年级(汇总15篇)篇十四

春天的风是彩色的。当她吹过一片草地,顿时,枯黄的草儿变得绿油油的,软绵绵的,如果你躺下来,一定觉得很舒服。当她吹过花园,花儿张开笑脸,有桔色、红色、粉色、白色……争奇斗艳。她吹过湖边的柳树,柳树顷刻间长出一丝丝绿色的长发,飘飘荡荡,婀娜多姿。

夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。你看,风儿以跑到哪儿游玩去了呢?!空气是那么闷热,家中的小狗吐着舌头,农民伯伯的脸上挂满了豆大的汗珠。小孩子脱光了衣服,脸涨得通红。可就是不见踪影。突然,一阵微风不知从哪个角落里钻出来,清清凉凉,农民伯伯敞开胸膛,干得更欢了;小孩子追赶着风,似乎想让她多留一会儿,可她又瞬间消失了。

秋天的风是奇妙的。她跑过果园,把苹果涂上红色、把香蕉、梨子涂上黄色、把葡萄涂上紫色……把树叶涂上金黄色,真是艳丽非凡。她跑过森林,吹下了榕树叶,又把地上的榕树叶吹得满天都是。大雁看见了,便排着队伍,飞向南方。

冬天的风是洁白无暇的。我站在天空下,风儿吹来,带来了一片片雪花,洒满了大地,像一只只可爱的小精灵到处乱蹿。碰到我的脸冰冰的,碰到我的头发湿湿的,真是太有趣了!一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,柳树上的银条儿和松树上的雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

春天的“天女”

夏天的“顽童”

顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

秋天的“裁判”

为什么说秋天的风是“裁判”?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,“裁判”会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多……有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。

冬天的“杀手”

“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是“杀手”。

四季的风,令人陶醉,让我有着“酸甜苦辣”的感觉……。

春季的风,很温和,还带着一丝暖意。当走进公园里,四周布满了花和草时,一阵又一阵的春风微微徐来了,不仅凉爽,还带着一股淡淡的香气呢!那是花的气息!这就是春季的风的特点:香。

夏季的风,时而凉快,时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后,一卷狂风吹来,是那路边的梧桐树上,一片一片的树叶儿沙沙响时,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏风带走了。夏风来得快,走得也快,如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下,乘凉吃水果时,刮起了夏风,会感到十分炎热!这就是夏风的特点:时而凉,时而热。

秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候,落叶纷飞,一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野,稻麦成熟;秋风路过果园,一个个灯笼挂满树梢;秋风跑去树林,一片金色呈现在眼前;秋风在山坡上休息,枫叶红满山坡!当炎热的夏天结束之时,秋风拂来,十分凉快!带走了所要的不愉快和不欢乐。并且,留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点:凉爽而“美”!

成语。

来形容:寒风刺骨。当早晨来临,总是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服时,就有点怕冷了!踏出家门,一步,一步地慢慢走向目标的地方,耳边还会不时想起:“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点:寒!

四季小学生五年级(汇总15篇)篇十五

年华似水,生命如歌,我的人生在春的活泼、夏的灿烂、秋的深沉、冬的纯真中走过。

春天是个充满生机的季节。冰雪融化,大树开枝,小草发芽,百花齐放。生活亦是如此,或许我一不小心掉入了冰雪的深渊,但我相信,它终究会融化,那小草也会发芽,当我重新站起来的时候,看到了一抹亮眼的新绿,我张开双臂,轻轻拥抱那柔柔的风,我知道春天来了。“好雨知时节,当春乃发生”。

夏天是个绚丽多彩的季节。谁愿无趣地待在凉爽的房子里。我们是一群充满朝气与活力的孩子,唯有炎热的阳光才能绽放我们的风采。站在那里,任凭热浪袭来,依然笑颜不改,你看,那树上的知了,叫声多么欢快,但你可曾知道,它也在为我们喝彩,我们青春的夏天,如百花般灿烂,如流水般轻快。“足蒸暑土气,背灼炎天光”。

秋天是一个令人神伤的季节。在这个充满神韵的秋天,记载着母亲的一年将要过去,我将又迎来新的一年,母亲脸上的皱纹又多了,我多么想替她抹去那无情的岁月给她留下的痕迹。我坐在院子里看书,一片绿中有黄的树叶飘落在我的肩上。看见它,令我想起许多往事,唤起了我的回忆,回忆着我生命中来了又走的过客,思念着远在他乡的亲人。我终究还是不大喜欢秋天,不知从哪里跑出一堆堆惆怅之感。

冬天是个白雪纷飞的季节。它收藏着我纯洁的童话之梦,在这里不只有我的快乐天地,更有与伙伴们一同玩耍的快乐回忆,有时甚至半夜都会笑,这正应了一句话‘旧有所思,夜有所梦”,更重要的是我可以感受到家的温葬。每当我走进院子时,总能看到一个身影在门边等待着,期盼着。一杯热茶,温暖身体,一片深情,打动心灵,母亲对我的关爱,我永远都无法回报。

四季似人生,人生如四季。珍惜每一个四季,就是珍惜人生。人生是匆匆的,我带着小小的幸福,丝丝的无奈,点点的忧郁,满满的畅快,走过属于我的四季,追求属于我的人生,滋润属于我的青春。

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编写工作计划需要充分了解工作任务的内容和要求,以便更好地制定可行的计划。参考以下工作计划范文,可以帮助您更好地理解和掌握写作技巧。新课程标准,做好新课程的解读工
他们善于思考和解决问题,在学习中能够独立思考并找到最佳解决方法。小编为大家整理了一些优秀学生的学习心得和感悟,希望可以带给大家一些启发。新学期我又升了一个年级段