优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式，我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。以下是一些备受赞誉的优秀作文，它们不仅在语言表达上出色，还在思想深度上有独特之处。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇一
如果不喜欢，那就去改变，如果改变不了，那就去适应吧。如果做不到适应，那就只好回避吧。如果连回避也做不到，那就只有放弃吧。
环境也好、现状也好、工作也好、人也好、婚姻也好，这句话的四个原则基本都适用。
能干的人会选择改变，让不喜欢变得喜欢。懒惰的人会选择适应，不愿费力打扫那就享受脏乱呗。懦弱的人选择回避，可是眼不见心还是烦的。勇敢的人说，我放弃，一了百了。
一、改变不了环境就改变自己。
虽然我们不能改变世界，我们就只好以身改变自己，用爱心和智慧来面对这一切。
托尔斯泰说：世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人都想改变这个世界，但没有人想改变自己。”要改变现状，就得改变自己，要改变自己，就得改变自己的观念。一切成就都是从观念开始的，一连串失败，也都是从错误的观念开始的`，要适应社会，适应变化，就要改变自己。
柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们于是纷纷请教方法，柏拉图笑道：很简单，山若不过来，我就过去。弟子们不禁哑然。世界上根本没有什么移山之术，惟一能够移动山的秘诀就是：山若不过来我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么就改变自己。
人的性格一旦确立，就会恒定不变，自动发挥作用。一个人的性格，从根本上是很难改变的，人们只能在一定范围内，做出有限的调整。我们不能够回到过去，去改变过去，我们可以做的是改变未来，改变未来就要从改变现在开始，现在一点一滴的改变，都将对我们的未来造成影响。人生其实就是一个不断修正现在，完善自我的过程，虽然谁也不可能最终成为完美，但我们都在向着自己心中的完美努力。
二、适应是一种接受，一种挑战。
物竞天择，适者生存。
人的一生实际上就是一个不断适应的过程。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇二
因为最近对女性小说和读物感兴趣，所以当有人介绍这本书讲述了两位女性跨越50年的.友谊和斗争，我立马花了两个周末读了这四本书。
这部小说特别叙事，而且排版冗长，如果想给读者更好的读书体验，建议最好每本书规划下大纲。如果不想读书，可以看电视剧，还原度很高，如果能结合起来看对人物理解更深刻。
这部小说以主人公之一的口吻讲述了eilena和lina从少年，青年，中年到老年在意大利那不勒斯，弗洛伦萨以及欧洲其他地方的经历。你很难对这个故事中的哪个人喜欢得起来，作者把每个角色性格刻画得很赤裸真实，每个人都有这样那样的缺点和局限性，但阅读此书你不会诧异他们为什么会这样。
这部小说有很多主线条，我倾向于eilena勤恳学习，隐藏情绪，抓住机会，最后实现教育和阶级的跨越。两位女性也通过自己的作品获得了男性的尊重。lina的新鞋设计，对鞋店的创意整修，在计算机方面的专业。eilena则通过自己的小说和文章获得了大批读者。但是这绝对不是一本励志小说。而是描述了更复杂的情感。作者是一位情感很丰富的人，而且擅于总结，总是喜欢在某一件事情上描述很多内心想法，与之前发生的事情做出对比，并且做推测。
以下是三位最主要的人物描述。
lina是鞋匠家的孩子，从小天赋过人，虽然父亲费尔南多阻止她继续读初中，没有继续完成学业，但是她自己也在不断专研，希腊文拉丁文甚至后面学习计算机。但是她的性格很尖锐，特别没有安全感，这点是因为她原生家庭充斥着狂躁氛围。她总是知道自己要什么，至少表现如此。
eilena虽然天赋不及lina，但家庭环境加上老师的关注，让她完成了学业。并且发布了自己的作品，受到大家的关注。她的性格带着一丝虚伪自私，甚至谄媚，一心向上。但是后面放弃了自己的教授老公成为了尼诺的情人，我理解为成为出名的作家让她有了追求真爱的砝码。感觉她前两部半都活在lina的影子，但是后面也在努力挣脱。
尼诺，很多评论称他为千古渣男，两位女主都抛弃家庭称为他的情人，更别提他在外面也处处留情。但是两位女主尤其是eilena从他这里得到鼓励和创作方面的建议。
作者用eilena的口吻在文中不断进行心理描述，不断身份重塑，虽然每个阶段都很难，但是内省的内容愈加成熟，自我定义也更完整。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇三
虽然说总是在读书，但是脑子里还是空空如也，不知道是不是因为自己没有思考，还是记忆力太差。妹妹说你要多写些，真正输出来的东西才算已经吸收到的东西。可是每次读书后，还是寥寥几句话就写完了感受，实在没有欲望写上一篇文章，而这次读完了《那不勒斯四部曲》，我不希望很长时间之后回忆这四本书，只剩下模糊的记忆，我希望能记录些什么下来，在拿起下本书之前，我要赶紧趁着余温写下来。
我不想用那些空洞的语言来赞美这几本书，我更愿意将其思考了，融合进自己的生活里，然后写出自己的感受。我希望我自己可以写的稍后好些，在持续的输入和输出中，可以思考领悟的更深入更全面些。
虽说这几本书像是小说，但是也有些自传的感觉，作者本来elenaferrante和故事里的讲述者是同名的，而且四本书出书的也是一年产出一本，速度可谓惊人的，最重要的我感觉里面很多心理描写一定是经历了这一番心理，才能描述的这版清晰和具体。于是我去查了作者的写作动机，虽然没有查到，但是在我此刻的认知里，是觉得作者是对自身经历和故事相结合的共同结果。当然这是主观认识，缺乏事实根据的。
在读这几本书的时候，利拉和莱农的友谊和经历，让那些我曾经的青葱岁月无不在脑海中过了一遍，那些小伙伴好朋友，分分合合，来来往往，那些年少的小心思似乎又活络了起来，从朋友从小学到高中回忆了个遍。其实对于我来说女性朋友一起都是我生活中最重要的组成部分，有时候可以说没有曾经的她们，就没有如今的自己，因为我是很容易受环境影响的人，那些曾经的朋友身上的那些优良的品质激发我，鼓励我，让我成长，让我不断地进步。如今生活中已经失去了这些朋友，或者说我更加独立了，她们曾经激励我的那些点已经不能再次激发我了，但同时我也是孤独的，因为失去了可以激发自己的朋友时，我感觉自己是独自前行，实际上比起成功进步来说，我更喜欢和一群志同道合的人一起去经历这些起起落落更有意义，可是现实中大家都是各奔东西，各自安好。
在我的生活中，我是没有遇到lila这类型的朋友的，莱农是我们每一个平凡的人，我们都这自己的小心思，被优秀的人吸引，有着羡慕跟从，当自己觉得终于超越对方后，就会有心理倾斜，看不上或者有高高在上的感觉，很努力去获取别人的认同，很努力的去逃离自己生活的地方，然后当一切都拥有时又渴望找回自我，回到那个本来有思想有上进心的自我，会迷失自我不断寻找自我，很容易受别人影响，一会儿自卑如尘土，一会儿又高兴地阳光灿烂。这些我们都经历过，这些复杂的小心思，弯弯绕绕。
lila是个真性情的女孩子，她有着很好的天赋，可是每个人都有缺点，她思维活络，奇思妙想，可是她不能持久，对上学，虽说上学是被动退学，可是总有种认命的感觉，总觉得之后生活稍微好些时其实可以继续的，不过也许长大的心理已经和当初不一样了，上学不也是为了生活，lila觉得现在生活已经是这样了，上学还能改变什么呢，其实旁观者看上学可以改变很多东西，那这样看来现阶段的我是不是也被生活束缚了呢，被生活定义了潜能呢，觉得自己的一辈子就只能如此了呢。我应该先是追求提升自己，而后才会有机会改变生活的现状，而不是觉得有机会了才去现学呀。lila对设计也是如此，她本可以设计更多的，设计鞋子，室内设计，可是这些设计都是凭一时的激情，没有持续性，因为她没有想过去更深入的学习和持续性的输出。对电脑也是，lila真是让人羡慕，学一样成一样，可是都是不能长久，兴致过了就没了。真是挥霍了天才的底子了。可是lila愿意，那就随她吧。lila其实是个重情重义的人，在香肠厂打工时，那个和她有矛盾的男的，在吉诺去香肠厂搞事情的时候帮了lila然后又被揍时，lila勇敢的去还击了吉诺。还有那个发宣传单的学生，lila也不希望他受伤，她帮助身边的朋友，最后还能帮忙自己的父母兄弟，只是这一家子人就像吸血鬼，还不知感恩。lila对莱农自然也是掏心挖肺的。lila的感情是热烈外放的，莱农是沉稳含蓄的。lila是有想法的那个，莱农就是执行到底的那个。她们小时候想当作家的梦想，最后由莱农来实现了。
lila和莱农两个人是互相较劲又互相帮助的，都不愿意落在对方后面，lila会在辍学后自己去图书馆学习，听到莱农学医意大利语和希腊语，她就自己去学习意大利语和希腊语，去学习很多，比莱农学到的还多。lila可以激发莱农，让莱农混乱的脑子一下子就变得清晰明亮起来。当lila结婚后面对婚后的斯特时，她是绝望而无助的，她把更多的希望寄托在莱农身上，让莱农去她家学习，而自己却不再看书了，因为看书的那些梦想与围城的婚姻是相冲突的。后来在莱农老师那里的聚会让lila感觉到自己的自卑，而且那些空洞的演讲并不能解决实际生活的任何问题，lila羞辱了莱农来平息自己内心的燃烧的怒火和情感，莱农后来考上大学就去比萨上学去了，终于摆脱了这个充满暴力动荡黑暗的地方。但是没有了lila的莱农在经过了刚开始新鲜之后，突然感觉一切都是都是昏暗的，因为对前途的迷茫和担忧，因为和周围生活不能真正融入，这应该就是青春的迷茫和失落吧。两个人的道路也终于是在交集之后越走越远。
尼诺和他父亲可以说是全书里最大的渣男，尼诺不想成为他父亲，鄙视他父亲，可是最后又变成他父亲，却认识不到自己已经变成父亲，这真是一种嘲讽，可以说是原生家庭烙下的枷锁吧。我不能想象莱农在知道尼诺和lila的那些事而且深知尼诺的的本性之后对他还是义无反顾的去爱了，可是爱情是盲目的，在爱情里看到的都是爱人美好的一面，那些不好的一面，即使知道，也会自己骗过自己去接受的。这个渣男真是骂上千百句都不解恨。可是他却是令女人动心的类型，他能捕捉到女性的感受，不是那样大男子主义，还能赞美恭维，而且自身也很帅很有才华，谁不想拥有这样一个既爱自己又帅又有才的男朋友呢。而彼得罗简直就是直男本人无疑了，不懂得体贴和浪漫，不尊重女性的智慧，而后来呢，彼得罗缺是很负责的给前妻和孩子打生活费，尼诺在分开之后立马将房租断缴了。尼诺简直不要脸，和lila说一套，和莱农又说是在lila身上看到了她的品质，简直不要太油嘴滑舌。
我还想说说暖男恩佐，还想说说彼得罗，还想说说莱农对孩子的教育和自我寻找，还想说说孩子失踪的孩子，让人唏嘘的老年生活，尘归尘，土归土。今天太晚了，且下次有时间续写吧。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇四
(一)某些学生在小学的学习习惯和学习方法不当是造成成绩滑坡的重要原因。小学生的直观性强，而抽象思维能力弱;死记硬背能力强，而对知识的运用能力和迁移能力弱，所以在小学靠突击和死抠硬记取得成绩的学生，如不注重改进学习方法，又缺乏独立钻研的学习精神，到中学自然跟不上。
(二)升入初中，90%以上的学生最大的感受是：在小学还有一些玩的时间，而到了初中，自主时间少了，课程增加到十几门，加之一开学，学校就对初一新生提出高要求，实行严格的管理，一时不适应的学生会感到压抑，产生了心理障碍，甚至对学习失去信心和兴趣。
(三)初一学生入学时语文基础参差不齐，对新的学习环境和学习方法适应能力也不一样，所以升入初中后，语文成绩肯定也不一样，渐渐就会出现两极分化的现象。因此，指导初一学生掌握新的学习方法，刻不容缓。
语文学习方法。
一、要养成预习的习惯。
在小学，学生普遍不重视预习环节，对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在老师教学过程中完成的。进入初中后，从学习第一篇课文起，就要养成预习的习惯。这一点非常重要。
那么，怎样预习呢?
第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍，对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上特定的符号，在老师的讲解中理解或向教师请教。
第二步：精读课文，弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等。
二、有效利用课堂45分钟。
初一学生获取语文知识，提高分析能力，掌握答题技巧的重要途径还是在于每天的45分钟课堂学习。所以，提高45分钟课堂的听课效率对提高语文成绩能起到事半功倍的效果。要提高听课效率必须遵循“五到”的原则：眼到、口到、耳到、心到、手到。老师要求背诵课文，只要课上有可以利用的时间，就应该见缝插针地争取在课内基本背会，尽量不要把问题留到课后去解决。上课时精力要高度集中，遇到分析题时，要积极动脑筋思考，积极参与发言，这样才能使能力大大地增强。“听”就是要听老师讲解知识点，听结论得出的方法。如果你能把课堂上的知识复述80%-90%，你就是课堂的赢家。课堂笔记可以用笔记本记，也提倡在语文书上记，这样翻阅起来更方便。课堂记录什么呢?记四个内容：
1、每节课中的新知识新见解。
2、语文术语及知识规律。
3、自己需要掌握的知识。
4、实用价值很大的方法类知识。
三、积极参加各种语文活动。
要积极、主动、大胆地参加朗诵、背诵、语文基础知识竞赛、作文比赛等语文学科活动。说不定你还能成为一个不错的主持人呢!如果老师还没有打算举办这些活动，你一定要趁早向老师建议。在学习上就是要争先，这样做是正确的。
四、要掌握好的学习方法。
《中学语文教学大纲》对中学生的听、说、读、写提出了较高的要求，要完成《大纲》上的任务，不仅应当在学习上下功夫，还应运用一些适合你的好的学习方法。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇五
寒假的一天大部分是玩耍，可也有作业，所以请看我的寒假四部曲。
第一部：清晨懒虫篇。
“懒虫，起床，懒虫，起床！”“烦不烦人啊？”我边说边把闹钟关上，“早上好”，真烦，这家伙到死也得来一句。说罢我开始了我的黄梁美梦。我刚躺下不到10分钟，超级唠叨老妈便来了，经过她那连珠炮似的轰炸，我终于忍不住了，“一、二、三起床”，我抬头一望表，“mygod？？！！才六点半，我又再次晕菜。
第二部：上午加油篇。
第三部：下午轻松篇。
忙乎了一上午，下午理当轻松一下啦！下午我常常和妈妈去书店，挑几本自己喜欢的书啃一遍，回来的时候，再骑上大车子，绕着楼骑几圈，偶尔遇见挚友，便开始叙旧了。
太阳落山了，月亮婆婆出来了，我和妈妈肩并肩走在寂静的小区里，晚风真凉啊！虽然外面已全黑下来，可千家万户是灯火通明，看着那温暖的灯光，心里也是暖的。
怎么样，我的寒假生活还是很有规律的吧？
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇六
好怀念以前和闺蜜读完书交流读后感的日子呀，好久都没有读完书，然后能跟人一起聊所得所想了。
这几天读了那不勒斯四部曲的第一本《我的天才女友》和第二本《新名字的故事》。读的时候其实不是很能理解两个主角之间的友谊以及由此引发的种种行为，但又觉得女性的友谊或许都或多或少会这样，充满互助，但又会有猜疑和嫉妒。我们跟某个人成为朋友，一方面因为我们有相似之处，彼此谈的来，能理解对方，乐于帮助对方和支持对方；另一方面，我们也会有不同，会羡慕对方的优点，想要学习对方的长处，但又会羡慕他的这些让他变得与众不同、闪耀夺目的长处。但是书里两人较劲儿的嫉妒，还不是很能理解，对方取得成绩，自己应该很替对方开心呀，为什么会嫉妒到关系扭曲呢？如果有个人能一起聊聊，他会有不同的读后感，或许就可以消除我的不理解了呢。一千个读者有一千个哈姆雷特，所以跟别人交流不同的哈姆雷特是一件很幸福，能够获益良多的事情。
晚上读了下大家的书评，有人提到了对两位女主角的喜恶，有人喜欢莉娜的，认为她xx，而有的人喜欢埃莱娜，认为她xx。突然觉得这种喜恶就像大家对林黛玉和薛宝钗，一些人坚定的喜欢圆滑体贴他人的薛宝钗，一些人又很讨厌哭哭啼啼爱耍小性子的林黛玉，当然喜欢和不喜欢的原因可能不是我列举的这些，但是这种两极分化的喜恶在本书中也是很鲜明。
有时候喜欢优点a面的时候，就不得不接受a面相对的缺点b面。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇七
距离大学应届生们正式毕业不过短短几个月的时间，在这期间，重头戏就是准备找实习岗位了，毕业求职是新的旅程的开始，大部份应届生还是很在意岗位的选择。
爱岗位一站式就业平台数据显示：网上评出十大最痛苦专业：会计专业不幸上榜，正在读会计的同学们，你痛苦吗?尤其是对于未来想要从事会计行业的应届生们而言，选择入行的起点，对未来的发展速度与高度都有着举足轻重的影响，一个小公司的会计跟国企，世界500强的会计相比肯定是有差距的。
那么，毫无求职经验、却又想从事会计工作的应届生们。
在求职时需要注意些什么呢?爱岗位告诉你!
第一步：确定求职的大方向。
每家公司都需要会计，从小企业到大公司，从私企、国企到外资企业、合资企业，还有更专业的会计师事务所。有时候面对那些不同的公司和职位，乍一看都是在会计这个领域，但是真的进入工作后就会发现公司所在的行业的不同，会直接影响你会计工作的侧重点。
如果你对这些信息都不太了解，在这个信息爆炸的时代，可以通过网络来搜索、核实，再通过周围的同学、老师们了解各种信息，再或者可以登录爱岗位一站式就业平台查看热门招聘岗位。接着，从自己擅长的领域、优势、劣势以及自己过往的实习经验来分析，最终确定自己真正适合的大方向。
第二步：掌握自己的有效竞争力。
很多应届生们并不明白自己的竞争力是什么，往往用一些没什么用的“特长”来装饰自己。就好比想要进四大的应届生，一个劲儿说自己的雅思分数有多少。事实上针对四大这样的会计师事务所，更在意的是应届生的商务英语能力，雅思托福这类非商务的英语并没有非常明显的优势，口译能力也是如此。
所以，最好针对某一个具体的目标工作岗位或企业，做出进一步细化的了解，分析对方究竟需要哪种类型的人才，然后找到自己对口的特长，作为求职时的加分项，提升自己的竞争力。
第三步：打造简历。
当你找到了自己的求职方向，同时掌握了自己的有效竞争力之后，接下来就该将这些内容融入到简历中，使其变得更专业、更有吸引力。
打造简历时，需要注意这2点：
1.简洁大方，用最少的字数展示出自己的竞争力，多用数字来表现。
2.根据不同的岗位和公司准备不同的简历。比如去小企业或私企时要强调自己的工作能力，而去大型外资企业或四大时，要体现出自己的学习能力、专业方面的能力与知识掌握。
第四步：准备面试―爱岗位建议。
面试的准备分为两个部分，其一是外形的准备，这个问题应届生们应该都听得能背出来了;其二是关于面试时的各种话题的准备。
话题准备的过程中，多给自己找一些实例，用以证明自己各方面的能力。
一开始的时候，面试官会让你介绍一下自己，或者为你描述一下求职工作大致的需求，你完全可以通过一些经历的分享来证明自己符合他们的需求、体现出自己各方面的优势与竞争力。
另外，在大部分面试的过程中，面试官们都会问起你的实习经历，作为要朝着会计行业发展的应届生们，或多或少都有相关的实习经验，如果实习企业还算不错，那就说说自己在实习过程中接触到的工作，哪怕只是打杂，总会间接接触到一些项目层面的内容，哪怕只是非常表面的事情，好好描述一番，也是不错的经历。
而如果你没有什么拿得出手的实习经历，就说说自己的志愿者、社团或财会相关的活动。挑一些精彩的、特殊的作为话题展开：
一、来证明自己是个交际广阔的人。
二来也拉近和面试官的距离，加深他对你的印象。
加油吧，骚年!
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇八
怎样改革美术课的教学，理念的转变，是深化教学改革的前提，更是关健。由于教学观念及应试教育等诸多因素的影响，使得学生认为美术课是非主课。针对这些偏见，需要我们去改进。下面就我初教美术谈一谈自己粗浅的看法。
一、激兴。兴趣，是学生愿学的内动力。要学生学好美术，就要激发学生爱好美术的兴趣。我通过讲有关美术方面的故事、参观大自然、赏析美术作品，激发学生热爱美术，向往美、追求美、享受美。兴趣激发出来后，会产生强大的内动力，一种愿学、乐学、好学的风气油然而生。记得第一堂美术课，学生谈天、看书、做其他事，视美术课为副课中的副课。现在上美术课，秩序井然，无论是临摹，还是写生或是进行创作，大家专心至志。兴趣，在某种意义上说是最好的老师。
二、练笔。练笔，是美术基本功的.训练方法，要学生学好美术，必须强化学生的基本功的训练。美术造型的基础是线条和色彩。线条有长短、曲直、粗细、轻重、虚实之分，而且还能表现绘画者的思想情感，如简炼豪放的墨线如同书法一样流畅，表现了画家的气质。色彩有原色、间色、环境色之分。在进行具体配色时，还要遵循色彩的统一与变化原则。其色彩本身了传递某一种心理特点，反映作画者的内在性格，如红色：活泼、跳跃、有冲动感。在讲清绘画理论的基础上，指导学生反复练习。在此基础上指导学生临摹名画或写生，并且加以示范。挑选优秀作品进行表彰，进一步激发学生，鼓励爱好。使学生的美术水平整体得到提高，美术爱好者得到发展。这种练笔非一朝一夕之事，要实、要厚、要循序渐进，基本功才会扎实。
三、创意。美术也要反映现实，表现大千世界。美术反映现实就要进行创意，正如历史伟人所说：艺术来源生活而高于生活。美术的创意又如一位美术家所言：要把山上之竹变为眼中之竹，要把眼中之竹变为心中之竹，要把心中之竹，变为纸上之竹。创意，就是在现实的基础上，创造更美、更新、更高的境界。国庆50周年时，我指导学生举办的国庆书画展，受区教委的好评，学生也得到很好的锻炼，而且学生在每次市、区组织的书画比赛中获得很好成绩。
四、修身。修身就是检点自己的品行，简单地说就是人格的培养。我在美术教学中，始终把修身放在激兴、练笔、创意全过程中，使学生练意志、练毅力、练技巧、练人格。
通过美术教学，撷自然美、缀生活美、育心灵美，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇九
我的童年趣事宛如一曲曲美妙的音乐，今天，我就拿一首四部曲演奏给你们听吧！
一部曲——摘树叶。
我一进学校，那一簇簇、一丛丛的花，立刻吸引了我的眼球，于是我便像箭一样冲到花坛边转悠着，挑选着叶子——我一会儿趴着找、一会儿蹲着找、一会儿站着找、一会儿又踮着找，好像一不小心就会漏掉一片好的叶子。经过我的仔细观察，终于发现一些虫子们爱吃并且好看，而又没吃过的那一种叶子。
二部曲——洗叶子。
我把叶子塞进口袋，奔到水龙头旁边，拿出叶子学着大人洗菜的样子，一片一片地认认真真地洗，直到每一片都洗得绿油油才罢休。
三部曲——脑细胞的`争论。
我拿着叶子正要吃时，一些脑细胞突然对我说：“这叶子可能有毒！”这时，我的脑细胞很快分成了两派，一派叫我快吃，一派劝我不吃，并唱起了《请不要吃》的低音歌曲，而另一派则唱起了《快吃吧》的高音歌曲。他们都想超过对方，所以十分卖力地唱着。当唱到高潮部分时，唱低音的个个都慌了，尽管他们声音放大到了极限，可还是被高音盖了过去。低音部的脑细胞就这样糊里糊涂地跟着高音部唱起了“快吃吧”，而我也自然听从了脑细胞的指挥。
四部曲——吃叶子。
经过了以上的过程，我终于开吃了，我先拿了片我最看不起的叶子扔进嘴里嚼，我突然感觉一股甜甜的味道在我舌头上徘徊，于是我萌生了一个想法：是不是越好看就越好吃呢？但事实不是，，因为我扔一片很好看的叶子到嘴里，而那片叶子很苦，苦得我直想吐，于是，我马上把所有的叶子统统都扔掉了。
啊！这次的事虽小，但我一想到这件事便不由自主地笑，并且还象征性地嚼一嚼东西。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十
这部书讲了很长的内容，涉及很多，友情，政治，家庭，成长等等。
首先我们说说友情这一块儿。
这是显而易见的，这本书的重点。这两个人很不同，又很互补，很相爱，又互相伤害。她们是双生花，是每一个人的两面。好像这是世界上另一个我，我做不到的事，她替我做，我没有的性格，她替我有，我们交叉在一起，走不同的路，却能看到彼此。这感觉太奇妙了。
这本书是站在莱农的视角写的，所以莱农的想法，做法都说的很坦白，也让很多人在骂她，觉得莱农运气太好了，而莉拉作为一个天才，命运太多舛了。我一直想，如果以莉拉的视角来写，莉拉的想法能被坦白，大家一定也会骂莉拉的，因为莉拉那么不管不顾，可能想法更简单粗暴更得罪人。而相比来说，莱农的那些想法真是太正常且无害了。
但是同时我又想到，也许这本书不在于以谁的视角来写，而在于，不管在谁的角度上，自己都是不值一提的，别人都是很棒的，以莉拉的视角写，也许也是这样，我们会看到莱农的果决勇敢，莉拉的反反复复。于是也还是这样，莉拉的视角，也只是换了个名字，内容完全是一样的。
生活中充斥着不重要的时刻，无聊的时刻，这些时刻会把生活的幸福感，荣耀感稀释，让英雄变成普通人，生活由很多线组成，有主线，有副线，有明线，有暗线，必须是有些时刻，是自己痛苦挣扎，反反复复与自己和解，最终才下决定的。而你不说，别人就只看到你下了决定并为之努力，别人眼中的你，多么英明神武呀，只有你知道，抽丝剥茧的过程。
真实参与到每个人的生活，会发现大多数时刻都是没有在发光的。
我朋友不多，七八个，都十年往上了，我们有时候很亲密，有时候两三年也不联系，她们过得好，我会开心，但是也会嫉妒，她们过得不好，我会帮助她们，会心疼。我觉得这太正常了，人生就是起起落落，人就是有光明也有黑暗的，所以莉拉生病，向莱农求助，莱农放下一切过来看她，照顾她的生活，发动她的力量帮助她，我觉得真实。而莱农和尼诺在一起，莉拉和尼诺走的近一点，莱农就心里不舒服，我也觉得真实。
这个作者非常牛逼，每个章节都会出很多可以划线的句子，而在每章结尾基本上必出反转，让你抓心挠肝的往下看。语言归纳能力超级强，两三句就把一种人给形容出来了，忍不住拍手叫好。文字掌控能力超级强，一年出一本书，但是感觉是非常连贯的，就算中间有一下子跨越几年的时候，也依然让人感觉是顺的，没有断。
但是最厉害的一点是，写的人物非常真实，王安忆非常强调作品的根基，人物的真实，要一切都追本溯源，不要像爽文一样，有钱的毫无道理，爱的毫无道理，这样不好。而这本书就是从根基讲起，每个人都是从无到有的过程。甚至人物的每个想法，每个做法，你都可以知道为什么。而且十几岁的人和几十岁的人，就算是一样的事，想法也是绝对不同的，不知道作者到底是多大，但是这点也非常厉害，不管哪个年龄段，都不会让你出戏。十几岁时的想法就是幼稚可笑，几十岁时的想法则更全面。
还有家庭这一块儿。
文中的小孩，每个人都不想成为自己的父母，但是每个又都成了自己的父母。
尼诺，莉拉，莱农，阿方索，斯特凡诺，米凯莱，马尔切洛。除了恩佐和帕斯卡莱，别的小孩好像都不想成为自己的父母。但是最后，尼诺成为了他父亲，莱农成为了她母亲，马尔切洛成了他父亲，恩佐和帕斯卡莱更不用说了，或多或少，原生家庭是每个人逃不开的事。
上一辈人，我最喜欢莱农的妈妈，莉拉的妈妈，莱农的婆婆我也很喜欢。
莱农的妈妈一直非常爱莱农，支持莱农的学业，莱农生病时照顾她，莱农生产后去帮忙，最后她生病时，莱农和她关系和解，甚至她死后，莱农也故意装瘸来怀念她。
莉拉的妈妈描述不太多，我印象很深刻的一句话是莉拉结婚后，为了怀孕，莉拉和妈妈一起去度假，妈妈对莉拉说了一句“你结婚太早了”，莉拉很不高兴。妈妈没有想着莉拉结婚后家里生活变好了，而是站在女儿角度想，结婚太早了，对女儿不是好事。
莱农的婆婆处事圆滑，很有人脉，做事滴水不漏，前期教莱农穿搭化妆，帮莱农出书照顾家庭，离婚后莱农有阵子做事十分不着调，她也帮忙照顾孩子，并且在莱农把孩子带走后没有再打扰过。
我怀疑作者是个女权主义，她笔下的女性比男性要优秀太多，鲜活太多。这些人当然也有小人物的一面，但是她们的这些闪光点，让我发觉她们除了是妈妈，还曾是少女。
我们经常会把人看成是二维的人，对我儿子来说，我只是他妈妈，我别的身份对他来说都不重要，我一直会和他强调，人是有多重身份的，人是立体的。但是想一想，我做的也不好，我也尝尝忽视别人的别的需求。每个人，做儿女，做朋友，做同事，做父母，都是展示他不同的面，对于他来说都是不同的需求，不是有那一条他做好了，人生就圆满了，而是一个整体的和谐。
所以，就算是妈妈们老了，她们也依旧是怀抱着憧憬和无知的少女，她们除了是妈妈，也依旧是作为一个人活在这个世界上，她们依旧会切换身份，发表不同的`看法。
关于成长。
虽然这本书从一开始就围着莉拉和莱农，但一起长大的小伙伴好像也都长成了很优秀的人。
安东尼奥和彼得罗，一个是莱农的前男友，一个是莱农的前夫。
彼得罗更不用说了，从小家庭教育，就很优秀，有责任感有担当，莱农出轨后他还想方设法挽留，没有因为自身比莱农更优秀就摆架子，分开后也按时付抚养费，照顾孩子和莱农。
恩佐简直是另一个莱农，也是通过自己不停努力，过上了跨越阶级的生活，并且和莉拉在一起了，他从小就喜欢莉拉，但是莉拉结婚的时候他也不打扰，莉拉需要帮助的时候他义无反顾的站出来，他救了莉拉，也给了莉拉选择他和不选择他的自由，他做好自己，不强求别人。
阿方索，莱农小学的同桌，喜欢米凯莱，后来成为莉拉的影子。他有一段很感人的话，在莉拉和斯特凡诺结婚后，莉拉遭到了家暴，斯特凡诺是阿方索的哥哥，莱农很不高兴，就问阿方索，你以后也会打玛丽莎（阿方索的女朋友）么？阿方索说不会。莱农说为什么？阿方索说因为我认识你，我们一起聊天，一起上学。阿方索在那个年纪就这么温柔，他学习，认识了优秀的女性，让家庭教育不再是他教育的核心，他知道了家庭之外的做法。
甚至米凯莱和马尔切洛，我都觉得有自己的闪光点，当然也有可能是莱农后来已经出书了有影响力了，所以她受到的对待要更好一些。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十一
自我记事起，爸爸就经常给我讲他小时候的生活，每当讲到中途，爸爸就会叹口气，语重心长地说：“唉~想想我小时候的生活是多么幸福快乐，虽然那时生活条件并不富裕，没有条件看书、更别提什么手机、电脑、供我们娱乐，但至少我们还可以上学，那时没有学校，没有桌椅，我们就在一片辽阔的蓝天下学习，在一片无边无际的大草原上学习，玩累了，就趴在河边喝着甜甜的河水，进入梦乡……在我们那时大草原随处可见，可现在连一处有着碧草的地方都很难找到，到处都是高楼大厦，一座座房子拔地而起，像山丘一般连绵起伏，虽说靠着这些房子，现在的经济情况越来越好了，正因为这样，一片片辽阔的草地被建成一座座都市，环境却越来越恶劣，真希望再回到小时候啊！”我也专注的听着爸爸的话，也向往着那样的生活！
水是我们的生命之源，假如地球没有了水，动植物将会面临灭亡，再也听不到小鸟欢快的歌声；看不到成群的小鱼小虾在河里快乐地嬉戏；闻不到花儿芬芳的清香；尝不到美味的水果……也就看不到大自然一片生机勃勃的景象……最重要的是，我们人类也会面临灭亡，有科学家说过，人类长期不吃食物，生存的期限有两个月，而长期不喝水，活不过一周，可见水是多么重要，水是生命之源！
我们离不开水，所以浙江省开展了一个“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的“五水共治”活动，目的就是培养孩子们珍惜水、节约水、保护水的环保意识和责任意识。我们小学生虽然不能“防洪水，排涝水”什么的，但我们可以从“抓节水”开始，一步一步慢慢来，从我们生活中的小细节开始，把用过的水再环保利用，比如，洗脸的水可以洗脚，洗衣服的水可以冲马桶等等，把正哗啦啦流水的水龙头关掉，就能省好多水呢！
水，我们的生命之源，来，让我们一起保护水资源，不让它伤心地流泪。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十二
从前天的《火花》开始，加上昨天的《道歉》和今天的《情书》，以及明天即将完成的《誓言》是最近写作中的一个看上去毫无干系的“四部曲”。其实我并不是一个善于写作“感情戏”的人，所以这次逼着自己尝试只用一个片段写作一个关于感情的一个看上去有些可悲，但是却充满着戏剧性的话题——欺骗。
《火花》至始至终都没有写明欺骗到底是是什么——但是女主人翁却知道答案，所以她做了一个最终的决定；《道歉》虽然到最后解答了所谓的欺骗到底是什么——但是似乎四个人似乎都宁愿蒙在将破的谎言之中，两个人男人互相不打算道歉的目的并不是因为他们不服输，而是只有用这种方式才能换得不伦的情感；《情书》写的并不是情书，在最后一刻我试着将“施害人”逆转成了“受害人”，但是就算分出了胜负故事中的两个人也永远不可能再重新开始；以及明天将会完成的《告白》，我尝试了提前设定剧情的方式来训练自己的写作，明天将会讲述的是告白背后藏匿着的欺骗，就算谁都知道欺骗的事实，但是却只能接受。
完成这样一个“四部曲”，虽然目的是在训练自己的写作，其实还有另一个深层的原因，是想通过这些片段的描写来坦诚一个大家似乎都不愿意接受、但是却真实存在的事实——在感情的世界，并没有所谓的“施害人”和“受害人”，更不可能存在“对”与“错”，但是人们却乐忠于寻找这些对立面，然后一定要找到导致感情毁灭的罪魁祸首——而每一个顺藤摸瓜的人，最终找到的都只是一个苍白无力的共同因素——欺骗，而在欺骗背后是无数的衍生品和化合物，它们变成了任何可能的存在，没有对错的存在着，等着人们去发现、揭穿、然后两败俱伤。
爱情没有胜负，就算你能获胜，也是一败涂地。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十三
水是万物生命之源。地球上有了水，就有了生命，没有了水，任何生命都不能存活，没有了水，就没有了潺潺的小河，更没有在小河里欢快地畅游的小鱼儿了。现在，我们不管是什么人，在做什么事，都离不开水。
人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机，已经向人类敲响了警钟!节约用水，保护水资源是现在的重中之重!如今的社会已经比我们祖先的那个时代先进了许多许多，当然也用先进的仪器探测出了更多的水源，并挖掘出来。虽然水多了，但是由于人口的增加和人们肆意地浪费水资源，地球上的水正在慢慢地减少。有些人用完水，水笼头不关或未关严，假设水滴一秒一滴，一天就是滴水，多么可怕的数字啊!
目前仍有许多地区和国家持续干旱、缺水，很多人都喝不上水。其实，地球表面有72%都被水覆盖。但是，其中的都是咸水—海水，无法饮用。据统计，中国平均每人的水资源占有量只有2500立方米。以后，人口会越来越多，人口越多，水资源的人均占有量就越少，我想在不久的将来，水终究会被我们用完的。
现在，由于许多方面都在污染水资源，且污染得越来越严重，人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水，人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来，节约、保护水资源。为了节约、保护水资源，我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯，把垃圾扔至垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊，要进行无害化处理才能排放;如果家里水管有漏水现象，要马上找人修理;要养成节约用水的好习惯，不随便浪费水资源(如玩水枪，洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等)。
让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源!相信通过我们大家的努力，一定能够做到!请不要再利用水来扼杀我们及后代的生命了，否则，我们的眼泪将会成为地球上的最后一滴水!
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十四
怎样改革美术课的教学，理念的转变，是深化教学改革的前提，更是关健。由于教学观念及应试教育（－上网第一站xfhttp教育网）等诸多因素的影响，使得学生认为美术课是非主课。针对这些偏见，需要我们去改进。下面就我初教美术谈一谈自己粗浅的看法。
一、激兴。兴趣，是学生愿学的内动力。要学生学好美术，就要激发学生爱好美术的兴趣。我通过讲有关美术方面的故事、参观大自然、赏析美术作品，激发学生热爱美术，向往美、追求美、享受美。兴趣激发出来后，会产生强大的内动力，一种愿学、乐学、好学的风气油然而生。记得第一堂美术课，学生谈天、看书、做其他事，视美术课为副课中的副课。现在上美术课，秩序井然，无论是临摹，还是写生或是进行创作，大家专心至志。兴趣，在某种意义上说是最好的老师。
二、练笔。练笔，是美术基本功的训练方法，要学生学好美术，必须强化学生的基本功的训练。美术造型的基础是线条和色彩。线条有长短、曲直、粗细、轻重、虚实之分，而且还能表现绘画者的思想情感，如简炼豪放的墨线如同书法一样流畅，表现了画家的气质。色彩有原色、间色、环境色之分。在进行具体配色时，还要遵循色彩的`统一与变化原则。其色彩本身了传递某一种心理特点，反映作画者的内在性格，如红色：活泼、跳跃、有冲动感。在讲清绘画理论的基础上，指导学生反复练习。在此基础上指导学生临摹名画或写生，并且加以示范。挑选优秀作品进行表彰，进一步激发学生，鼓励爱好。使学生的美术水平整体得到提高，美术爱好者得到发展。这种练笔非一朝一夕之事，要实、要厚、要循序渐进，基本功才会扎实。
三、创意。美术也要反映现实，表现大千世界。美术反映现实就要进行创意，正如历史伟人所说：艺术来源生活而高于生活。美术的创意又如一位美术家所言：要把山上之竹变为眼中之竹，要把眼中之竹变为心中之竹，要把心中之竹，变为纸上之竹。创意，就是在现实的基础上，创造更美、更新、更高的境界。国庆50周年时，我指导学生举办的国庆书画展，受区教委的好评，学生也得到很好的锻炼，而且学生在每次市、区组织的书画比赛中获得很好成绩。
四、修身。修身就是检点自己的品行，简单地说就是人格的培养。我在美术教学中，始终把修身放在激兴、练笔、创意全过程中，使学生练意志、练毅力、练技巧、练人格。
通过美术教学，撷自然美、缀生活美、育心灵美，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十五
这部聚焦深圳学生快乐成长的儿童影片，以新课改为背景，用歌舞形式讲述了家庭背景不同的两个孩子及一群五年级的孩子，在日常生活学习中遇到种种困难，并以积极向上的心态去面对，在快乐教学法的培养中不断提升学习兴趣、自信成长的故事。影片聚焦了“课程改革”、“留守儿童”、“幸福指数”等社会热点，采用音乐歌舞片的创作形式，为孩子们诠释出“笑对一切”的人生道理。
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。
人的一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
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幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十六
我们不快乐，因为我们追求的不是幸福，而是比别人幸福。
——题记。
天空依旧是灰蒙蒙的，细细的下着小小的雨，淡淡的泥土味四处弥漫着。由于早到，我一人独自坐在窗前看雨，不知是压抑点燃了寂寞，还是孤独占据了时光，心情不知何时起如此惆怅，似云环绕，似雾弥漫，忽然风都凉了许多。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十七
把人生比做一片树叶，那人生的过程就是从树顶飘落到大地的过程，短暂而又神圣。而在落下来的期间，必定会遇到风暴闪电的侵袭，也必定会有多彩阳光的作伴，微风地吹送，也许这片小小叶子会被摧残掉，也会变得金丽堂皇。这里的金丽堂皇不是富贵的代称，而是幸福快乐的意思，因为在这个处处被压力压着的现实社会里，幸福快乐已然成为了一件奢侈品。
怎么样算是幸福快乐？有人说有金房子、金车子才能算幸福，有人说必须获得一项成就或一次成功才能算快乐，还有人说拥有至高无上的权力和上述两点加在一起才能算真正意义上的幸福快乐。当然，一部分人获得了这样的条件，也收获了他们所指的幸福快乐，但生活中绝大部分人是没有这些东西的，那他们的人生就注定这样无味、无趣地过吗？答案是否定的，一些生活在农村或城市里的基层人员的快乐甚至比社会高层还要多的多，那是为什么呢？下面来看看著名作家三毛未成名前的故事。
三毛在美国读大学时，身上只剩一点钱，又找不到工作，她从草地上低着头烦闷地走着，草地的那边半躺着一个陌生的青年一直在注视着三毛，突然青年站了起来，又蹲下去拿了什么东西朝三毛走去，并挡住了三毛的去路，他把右手举得高高的，手上是一枝碧绿的青草，他向三毛微笑着。“来，给你！”他将小草当作珍宝一样送给三毛，三毛接住那枝小草，惊讶地望着，顿时忘却了生计的烦恼，大声地笑了起来，她拥有了快乐！
看，一枝普通的小草就可以使一个人拥有快乐，生活还有什么不可以呢！妈妈的一个吻，爸爸的一个拥抱，老师满意地笑容，同学赞叹地目光，过路人一个简单的微笑不都使人拥有快乐和幸福吗？看来拥有幸福快乐的人都是用心感受生活的人，都是积极乐观的人。所以，让我们一起携起手来，用一颗感恩地心态去对待生活，使社会处处充满快乐。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十八
我的生命来自于父母，从我呱呱落地，到我牙牙学语再到现在，父母为我付出了太多太多。我的妈妈是一个勤快能干，而又严厉的母亲。从我学习各种特长时起，妈妈便成为我的仇人，也许是上辈子就是了，于是我也经常骂他当仇人看待。他很唠叨，有个引子就会唠叨个没完没了的说个不停，在你没有按照她的意思做事以前，她是不会停止的。她还会打人，不是用巴掌而是武器。这点她比其他母亲聪明，知道力是相互的。当她要打我时，我总是能灵巧的冲出家门，这样几乎每次都是我胜利。仇人总是相互伤害的，。我有时会被她嘴里吐出的刻薄话刺得遍体鳞伤，气的讲不出话。说也奇怪，有些时光里，对我虎视眈眈的她，竟也能和我做好朋友。爸爸出差的日子，我总是坐在沙发上告诉她一天里学校发生的趣事。她很干脆，一有了兴趣，什么事都能干脆利索的完成，效果接近完美。经常被她迅雷不及掩耳的动作吓的不敢出大气，任她嘲笑我的拖沓。她会像小孩子一样耍赖，不是赖掉零钱就是赖掉礼物，这点比谁的母亲都精明。他耍赖的招数多得让你目不暇接。比比，在下跳棋时，趁我吃糖的机会多走几步；吃饭时，把我讨厌吃的菜像埋地雷一样埋在我的米饭里；全家人吃饼干，她会把几片夹心饼干塞入自己的嘴里，或是把几片曲奇饼放进爸爸的口袋里、、、、、同样，她经常以自己在经济上的诚信和成功而自豪。朋友总是互相帮助的。我经常被她的帮助整得恼火不已，却生不了气。不管是仇人还是朋友，随着年龄的增长和梦想的成熟，我发现我开始慢慢的懂她了。她的.好，她的坏，其实都是爱我疼我的方式。
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幸福快乐四部曲（热门20篇）篇十九
学好英语是绝大多数人的美好愿望，但苦于没有好的方法，效果总是不尽如人意。希望这篇文章能够对你的英语学习起到帮助，老师个人觉得这上面说的方法挺不错的，尤其是对于教材的学习方法非常好。
学英语之前的准备必不可少。
1.对照。
根据教材译文（参考书上一般会有译文），将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照，从中领会每个单词的意思，对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管，对不明白意思的生词就靠对照方法，查出英文生词的汉语意思，实在查不出的，就依据译文意思进行猜测，并用汉字标注在英文生词下面，然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多，自然就节省了许多时间和力气。
2.划线。
每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分，可以将它们从课文中全部找出，并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线，以表示这些生词在课文后就有，以免日后在读课文时，再胡乱猜测、到处查找。
3.浏览。
将书从头到尾看一遍，懂不懂、难不难、会不会先别管它，只是为了增强感性认识而已。
学英语过程中必须要理解。
1.细读。
将每个章节细细品读，力求对每个词句都做到真正理解。
2.粗读。
将新书内容简单地粗读一遍，对不认识的生词反复阅读几遍，记住它到底由哪几个字母组成，以便增加印象，日后再屡次碰到它时，自然就会认识了。先将难题甩下，不被难题困扰，以免从一开始就产生畏难情绪。
3.摘记。
要学会自我加工、压缩和简化内容，将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体，集中摘记在书的前后，便于一眼明了，和教材一样长期保存。
4.精读。
认真阅读书中每个字句，甚至序跋，将难题认真思考，逐一解决，力求真正掌握，不留半点疑问。
练习听读也很重要。
1.光听。
把书扔到一边，集中全部精力，屏心静气地听磁带中的人物宣读。
2.看听。
一边看教材，一边听磁带，认真听磁带中的自读者是怎样发音的，心里跟着默默阅读。
3.单读。
不听磁带，只拿着书自己阅读。
4.朗诵。
拿着教材，自己逐篇大声朗读课文，仔细较正自己的口型和发音，寻找正确的感觉。
5.听读。
拿着书，一边听磁带，一边跟着大声阅读。
好好复习准备考试。
1.背诵。
考试前注重抓语法知识和单词两个重点，快要考试前十天左右，拼命背诵单词、语法和摘记。
2.回顾。
在考试前一天，将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一遍，最终达到全面理解，融会贯通。
3.做题。
考试前四、五天左右，把教材和同步辅导/训练中的思考、练习和测试题挨个做一遍，以提高自己的应试能力。
幸福快乐四部曲（热门20篇）篇二十
鲜花因为有了绿叶的衬托，才会显得格外艳丽；蓝天因为有了白云的衬托，才会显得辽阔高远；而我们因为有了父母的关心与爱护，才会拥有幸福与快乐！
妈妈，我最大的愿望是让您重新站在镜子面前打扮一下自己。我记得小的时候，您总得站在镜子面前梳着您长长的黑发，您的手真巧，总能把您的头发梳成许多种不同的发型，我总在一旁看着，心里羡慕极了，我发誓一定要留一头像妈妈一样美的秀发。
时间一分一秒地走过，我的头发也越来越长，您却不再年轻，四十三岁了，由于家庭的种种原因，您已没有时间梳理您的秀发。因为我已有一个七岁的妹妹，家中又并不富裕，您只想多做些事，帮爸爸多分担一些，您将您的一头秀发剪了！偶尔您闲着的时候，就给我梳头，渐渐地，您喜欢上给我梳头，那段时间您给我梳您从前梳过的发型，现在是您羡慕我了。您说，您虽然没有了长发，但看到了我的长发您依然会高兴。我慢慢地成长着，它慢慢地在变着。有一天，我告诉您，我想把头发剪了，您说，剪了多可惜呀！我开始对您一遍一遍说起长发的麻烦和给我带来的不便，您同意了。我出门去了理发厅，剪了一个现在很流行的毛刺，回到家中您的眼神中充满了遗憾。您说，太可惜了，不过只要我女儿高兴比什么都好，这个发型不错，有点儿像李宇春。我听了心中无比的兴奋。
您总是说，只要我高兴，您就高兴。不论我做什么事，您都能理解我，妈妈，从今往后，您为我做的任何事我也都能理解您。
爸爸，您并不像其他父亲那么严厉，您总是让我自己寻找错误，改正错误，从来不动手。您说，好父动口不动手，总是让我心中无比感动。在朋友面前从不指责我，给我留足面子。您对我非常了解，了解成长变化着的我，您成了我最好的朋友。
自从在电视上的一个娱乐节目中看到了花儿乐队后，我就疯狂喜欢上了这个组合。购买他们的海报、磁带、cd、贴画，房间里整个墙都贴满了，可您看见了却没有指责我乱花钱，而是像一个真心朋友一样与我谈论着花儿，您说花儿很酷，很帅。我感觉您年轻了三十岁，变得很时尚。不过，每次谈话之后，我都能明白您的用心。爸爸，您也说和妈妈一样的话：你高兴，我们就高兴！
爸、妈，你们总是在对我重复一句话，你高兴，我们就高兴。你们很爱我，我也一样很爱你们。我长大后无论做什么，富裕不富裕，一定会让你们快乐，让你们幸福，我也会对你们说：只要你们快乐，我也就快乐了。
现在你们对我说：”你幸福，我快乐！”将来我也会对你们说：”你们快乐，我幸福。”