优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。通过阅读这些范文，我们可以学习到写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。
最舍不得的教室（优秀14篇）篇一
没有沸水的冲沏，没有浮浮沉沉，茶叶便不会散发它清香。
有太多的烦恼要诉说，有太多的不满要宣泄，有太多的忧愁要出发，有太多的心声要倾吐。
走在学校的塑胶跑道上，望着蔚蓝的天空，看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课，但不管是谁，都有自己的想法，自己的选择。
我曾经荣耀过，曾经无奈过，曾经浮躁过，曾经纠结过，也曾经奋斗过，也曾经失落过。但无论如何，我都曾追求过，是人生的一笔财富，虽然时光流逝，流年似水，但那段回忆是无法忘怀的。
我现在应经是初三的学生了，在过去的两年里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。
在今年的教师节中，我还像往常那样问候我的老师们，在与自己远在家乡的老师通话时，“婷婷，今年初三了吧，聪明的你成绩一定不错吧，初三了，要更努力噢，老师相信你的！”当时的我哽咽了，听了两三秒，心想：“老师说的话我做到了么？她还记得我，她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂，喂”老师问了两声，我答应了老师：“我的成绩不理想的……”“我跟你说，婷婷，你从现在要拿出信心和毅力坚持到底，如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗？不怕的，慢慢来，老师会等着你的好消息的！”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵，我的眼泪落到了地上，我哭了，哭得好难受。哭我的不努力，哭她对我的期望，哭她对我的寄语，哭她对我的信心，哭我自己的不坚持，哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。
最舍不得的教室（优秀14篇）篇二
在未来的世界里，房屋是五彩的，汽车、衣服、书包……都是多功能的。那未来的教室将是什么样的呢？就让我带着你们去参观一下吧！
你刚走进教室，大门就会主动地向你问好：“小同学，早上好”等我回应后，它又看了看表，并记录你到达的时间，如果你迟到了，它会提醒你：“你迟到了，下次可要来得早一点哟！”
同学们上下学再也不用背着沉甸甸的书包了，他们的课本都装在“课桌”里。原来，每张课桌上都有一台学习机。他们只要告诉学习机，下节课的课程，它就会“跳出”课程所需的内容。即使老师布置家庭作业，也是布置在学习机上，同学们只要直接在自己的学习机中完成，然后就会自动传送给老师。这样，老师的办公桌上也不会有堆积如山的作业本了。
黑板的功能也很神奇！老师上课时，不再使用粉笔写字，而是使用一种电子笔，这样就不会危害到老师的身体健康。当学到写景的课文时，例如“黄山”，黑板上还会立刻出现黄山那奇形怪状的奇石和美丽的云海等3d图片，看了就像身临其境一般……这时，你是否在担心自己的眼睛会近视呢？请放心，那时，课桌里立刻会弹出一副3d眼睛，并给你戴上。
这个教室还很坚固。大风吹不动，洪水冲不倒，就连地震也震不塌……真可谓是坚不可破！
这个教室还会在同学和老师们离开后，开启自动清洗功能。在第二天等待你的又是一个洁净如新的教室！
可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明创造出这样神奇的教室！请大家拭目以待吧！
最舍不得的教室（优秀14篇）篇三
21世纪是创新的时代，科学技术日新月异。我们的教室也在创新的潮流中不断变革！到2060年我们会看到一个崭新的智能教室。
教室的墙壁是用特殊的材料做成的，上课时，墙壁是绿色的，让你眼睛保持明亮;下课了墙壁变成蓝色，让你把上课的疲劳去除。天花板安装的是智能感应灯，阴天光线不足时它会慢慢变亮;天气晴朗或班级没人时，它会自动变暗至关闭。
未来教室的窗户也十分智能！首先它用的是防弹、防撞的智能玻璃，像果冻一样柔软有弹性，非常安全可靠。玻璃里面安装了电子芯片，它会随季节的变化自动更换图案。春天，玻璃上呈现的正是诗人笔下“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的景色;秋天，一派“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”的景像……不用出教室就能感受四季变幻的美景。
但最大的变化莫过于黑板！教室前方的黑板是一个大型的多功能手触电脑显示屏，它不像现在的电脑屏幕大小固定，而是根据需要随意伸缩，移动位置到每一位同学面前。我猜你的脑子里一定浮现出科幻大片里一点就出现的那个透明屏幕。是的，智能黑板就是那样的！它附带的智能语音系统还会识别老师的话，实时转化为字幕，声音感应器同时加工老师的声音。老师的声音变得更加洪亮动听加上字幕的配合，完全不用担心听不到或听不清老师的声音而走神了。同学们都爱上了课堂，上课就特别认真。
未来教室每一个智能教室随课堂变换功能，校长再也不用担心功能教室不足了。如果上科学课，那么电脑就会自动调节，屏幕出现了太空的景象，桌椅都不见了，灯也灭了，学生们仿佛在太空自由飞翔，探索宇宙的奥秘;如果上音乐课，那么电脑会把音乐变大，传到每个同学的耳朵里;如果上美术课，那么电脑会把画的东西进行立体画，让同学看的更清晰。
未来的教室功能可真多，我不一一介绍了。有了它，相信同学可以好好地学习。怎么样，未来的教室很不错吧！
最舍不得的教室（优秀14篇）篇四
“好消息，好消息，下午大扫除，下午大扫除……”这个好消息一传十，十传百，直到我们全班同学都知道了，同学们一个个欢呼雀跃。这时，王老师说：“下午带好小抹布、小水桶，还要带一点洗衣粉，因为下午第三课要大扫除。”这下，同学们个个笑容更加灿烂，欢乐。
我听到了这件事，恨不得插双翅膀飞到下午第三课，或者穿越时空穿到下午第三课。可惜，时间过得太慢了，我急得用力跺脚。
终于盼来了下午，熬过了两节课，到了第三课，同学们打好水，我看同学们都打满桶水，我想：如果水洒到身上可不好。于是我只打了半桶水，再放入洗衣粉。
还没等老师说开始，我们就把书包放到“阳台”上，开始擦桌椅。
我看上面有一个一个的敌人正在“侵略”我的桌子，我便用抹布湿点洗衣粉水来进攻那些弱小的敌人，可是，不知为啥，我碰到了“大力士”，它紧紧抱住桌子说：“你休想让我投降，哼！你是擦不掉我的。”果真，我不管怎样擦也擦不掉。我便跟林静婷借了个重号武器——刷子。我对“大力士”说：“本大王用重号武器，看你投不投降。”
我用刷子湿点洗衣粉水，使出我吃奶的劲，终于把桌上的敌人全消灭。我看见有人把桌子翻过来擦，我也学着样子翻过来擦，果真擦得很干净。
我又开始擦椅子，只见椅上的敌人一个也没有，我就马马虎虎擦了一下，蒙混过关。
再看旁边同桌房欣怡正卖力的擦着。再看讲台上，傅子炎、尹自语正在擦黑板、讲台，他们好像这些东西是他们家的一样，也在努力的擦。
大扫除结束了，黑板说：“啊！我身上舒服多了，也干净了。”桌子笑着说：“对呀，本来我和椅子老弟脏死了，现在也被擦干净了。”桌子笑得合不拢嘴，椅子也笑了，连黑板都笑开了花，一个个神气活现。
这些全是我们教室美容师的大功劳。
最舍不得的教室（优秀14篇）篇五
我想有一个智能、梦幻、温馨的教室。
这间教室能将桌椅、讲台调节至老师和同学感到舒适的高度和位置，能根据大家的需求，让教室内保持最佳温度。它是真真正正的“老师们的好帮手，同学们的好伙伴”。
在课间，这间教室能和同学们一起玩“你划我猜”。它用投影仪投射出一个大屏幕，慢慢地会有奇妙的线条从屏幕上显现出来，同学们立刻争先恐后地抢答，“梨子”“苹果”“小鸟”各种回答层出不穷。忽然，人声中出现了一个正确答案，教室中立刻放起喜庆的音乐，还有温和的声音响起：“恭喜小何同学答对了！正确答案是——石兽！”接着上课的铃声传入大家的耳中，老师也走进教室。
“好，同学们，这节课就让我们一起探讨‘河中石兽’的奥秘吧！”课间“你划我猜”中的石兽线条又浮现在屏幕上，慢慢地变为3d影像。它的后面多出了一座寺庙，前面也有了一条河。“轰隆”一声，寺门倒塌了，石兽也“扑通”，倒进河中，惹得大家连连惊呼。
紧接着，一位僧人仔细在河中寻找，又划着小船去下游寻了十余里，没有找到。许多同学都发出了疑惑的声音，这间智能的教室又发出声音了：“这是为什么呢？别急，让我们慢慢看下去。”出现的讲学家根据自己的道理并没有找到石兽，最后的老河兵却根据自己的经验，缜密分析，找出了石兽。现场出现的场景和人物让同学们惊奇，其中蕴含的道理更是令大家惊叹。教室里低沉的音乐也改成了高昂的演奏，就像是破案结束了一般。
而在课堂的最后，教室问大家：“同学们对开头的‘电影’有没有印象深刻呢？”大家纷纷点头，教室又让大家试着背出课文。同学们都惊奇地发现自己已经能够流利地背出来了，这节课真是让人印象深刻啊！
当然，这都只是我的想象。要是真有这样智能、温馨、能让所有人爱上学习的教室，那该多好啊！
最舍不得的教室（优秀14篇）篇六
刚进初中，我发现，教室里总会有一些小纸屑。
一开始的时候，无论老师再怎么催，小纸屑总会像鬼魂一般，在教室角落出现。
学习是以教室为根本的。教室要是脏乱了，又怎样去让人认真学习呢？
所以，在魏老师和我们的努力下，班级里的纸屑越来越少了。
就拿魏老师最近的成果来说吧，因为沈夔一生病不能参加大课间，老师就和他一起检查我们的座位底下有没有垃圾。有垃圾的人要加黑星，还要展示在大屏幕上。第一天上屏幕的人极多，班级里差不多三分之一的同学的座位底下都发现了垃圾。老师还特意把纸屑放在讲台上，省的同学不承认自己座位底下有垃圾。魏老师也特意对我们发表了一番语重心长的演讲，告诉我们要注意个人卫生，不能因为自己的一点垃圾害的全班接到“罚单”。这一番讲话把我们全都打动了，每个人都开始注意自己的个人卫生，想让班级少收到一些“罚单”。第二天，当我们参加大课间回来时，发现屏幕上的人数少了很多，变为了原来的二分之一那么多。第三天就只有两三个人在屏幕上了。可见，魏老师为了使我们班变得干净整洁，耗了多少心思在这上面啊！
还记得以前刚进这个班的时候，班里是又脏又乱的。很少有人会注意自己的个人卫生，一但有什么“罚单”来了，也都不当一回事，扫地也不认真扫，草草了事。可是随着时间的推移，老师无数次的谆谆教诲，我们的教室也变得越来越整洁，扫地的同学也精益求精，想让教室里没有一点的瑕疵。教室里也出现了许多的卫生检查人员，以及卫生管理的人员。不单单是地面，连后面的箱子，点心盒，讲台还有柜子，都有人管理。后面的美术工具箱有一次还受到了全校表扬，我们班一举成名。这些，不都是魏老师和同学们辛勤工作的结果吗？在原本脏乱的班级里，我们的教室正在加快整洁的脚步。
我相信，在魏老师的辛勤教导和我们所有人的努力下，我们班终将成为一个干净整洁的班级。
最舍不得的教室（优秀14篇）篇七
今天，学校“温馨教室”评比的结果公布了，我班被评为“最佳温馨教室”，同学们兴奋不已。
语文课上，我们正读着课文，只觉一道靓丽的色彩从眼前一晃。临窗的同学小声惊呼起来：好大的蛋糕！我们闻声向外望去，只见班主任邓老师和朱老师一起，手捧着一大块蛋糕走向办公室。同学们立即叽叽喳喳，心思都跑到蛋糕上去了！
果不其然，第二节课铃声一响，邓老师和朱老师就把蛋糕端进来了，同学们都围了上去。一大整块蛋糕，油亮金黄的背景泛着光泽。蛋糕的正中央赫然写着“温馨教室”几个大字，鲜红的色彩、流动的字体让我们每个人都感到甜润和快乐。周围一圈则用奶油和果酱装饰，美观而简约。
老师作了简单的介绍，就把蛋糕给分了，让我们尽情品尝。
同学们吃蛋糕的姿势真是花样百出。我前桌的吴润泽狼吞虎咽，几口就吃完了，嘴里还直说：“好吃，真好吃！”看他嘴里塞得满满的，真是可爱。
那边的吴涵磊，简直和小吴是两种不同的画风：他先闻了闻，接着拿起叉子，小小地挑了一点，放在嘴里，接着说了一句：“不错！”哈，他吃得可真优雅！
邻桌爱搞怪的罗牧群不慌不忙地拔出叉子，打趣说：“这叉子既可以当餐具，又可以做牙签了。”接着他挑了一小块，咂咂嘴，说道：“好，verygood！”他一边吃，一边朝我们做着各种各样的pose，还一边煽情地说：“抖音，记录美好生活，记录我吃蛋糕，呵呵呵——”这句话使得我们哄堂大笑。他吃到一半，突然停了下来，表情呆滞。哈，原来他噎着了。于是，他喝了口水，谁知，他又呛着了。我同桌催他说：“快点吃，要上课了。”他不紧不慢地说：“好东西要细细品尝。”真是乐死我们了。
看着同学们各式“花样”吃法，品尝着甜蜜的蛋糕，想到几天前大家一起为布置“温馨教室”作出的努力，让我真正感受到我们班是一个温馨的大家庭啊！
最舍不得的教室（优秀14篇）篇八
我有一个温馨的教室，我们的学习环境非常好，学习氛围更好，我们很庆幸遇到的都是优秀卓越的好老师，她们就像园丁和妈妈一样培育着我们，不仅仅教我们文化知识而且教会了我们很多做人做事的道理，包括生活里的习惯、教养。
我们教室的正前方有块大黑板，上面挂的国旗、钟表、音响等等，在教室的左方有一个的讲台，放着老师所有的教具，还有一支戒尺，专门震慑不听话的孩子。旁边的窗户擦得干净又明亮，家长们还从自家带来了各种各样的植物，为我们教室增添了勃勃生机。
老师除了站在这个讲台跟前滔滔不绝地讲着，就是站在黑板前面忙碌地写着，我就是不明白为什么我们每天都是坐着听讲，老师要那么辛苦地站在那里给我们讲课呢？时间长了，老师会不会腰酸腿疼啊？为什么不能坐一会呢，站一会儿呢？我怀着这个不解的疑问回来问妈妈，妈妈说：“自古以来都是有这个不成文的规矩。也许是老师站着便于思考问题，站着也能便于观察后面同学的学习动态吧”。多么希望老师付出了智慧就不要再付出体力，让她们可以坐立自如！
在教室右面的墙上贴满了奖状，这是我们班的优秀荣誉，我们班的同学个个都是棒棒的。在教室的后面墙上贴着班训：“相信自己行，才会我能行；付出百倍苦，才会我最行”，时刻鞭策着我们，让我们更有自强自立，积极向上的动力。
每节课堂上，老师每讲一课一题，我们都会认真听讲，积极思考，课后老师还教会我们阅读和习题的技巧和方法，用心培养我们良好的学习和生活习惯等。她还特意教我们练字，现在好多人都练了一手既规范又美观的好字。
下课后同学们都会快乐地做游戏，聊天，喝水，上厕所，我们就要做到该玩时玩好，该学习时也要学好。每学期我们班的成绩都是名列前茅的，这是给家长和老师最好的答卷。
我爱我们的教室，爱我们教室里的每一个人，这里是我们成长的摇篮，让我快乐，使我进步！
最舍不得的教室（优秀14篇）篇九
匆匆六年，我忘不了天宁寺悠悠钟声，忘不了同学间的浓浓情意，更忘不了老师的谆谆教诲……然而，在记忆深处，永远挥之不去的是那一抹微笑。是它，让我豁然开朗；是它，让我倍受鼓舞。
记得那天，窗外小雨淅淅沥沥，打在窗沿上，只留下了一份静谧。然而，我的心却忐忑不安。
“叮铃铃——”上语文课了，我的心也随着铃声颤动。郝老师微笑着走进教室，虽然她手中的试卷令我不寒而栗，但她那一抹恬静的微笑却让我舒心不少。
“开始发试卷。”这句话犹如晴天霹雳，让我一下子跌落谷底。卷子一张一张地发下，近了！近了！就要发到我的了。一张试卷躺在了我的课桌，一个鲜红的“85”分映入眼帘，我越发惴惴不安。摆在眼前的试卷由清晰到模糊，又由模糊到清晰。此时此刻，我的心正如千里冰封，没有一丝温暖。
“这次不行不可怕，继续努力！加油！你准能行！”一个声音在耳边响起。我微微抬起头，偷偷看了郝老师一眼。郝老师那一抹鼓励的微笑，如同灵丹妙药，一下子抹平了我心中的失落，一股暖流涌上心头，把寒冷的冬天变成温暖的春天。
郝老师俯下身子，抚摸着我的头，微笑着对我和同学说：“失败不可怕，我们寻找失败的原因，战胜困难，争取胜利。”在那一瞬间，郝老师那一抹淡淡的微笑，在我的脑中烙下了深深的印痕。
窗外，雨停了。小草又直起了身子，更加嫩绿；花儿又张开笑脸，更加娇艳；而我也在郝老师的那抹微笑中重拾信心。
天宁寺钟声回响，濠河水缓缓流淌，泡桐花在风中绽放。小学六年匆匆，在这离别之际，我充满依恋。我依恋校园里的桂花香，我依恋操场上的童谣操，我更依恋郝老师那一抹微笑。
最舍不得的教室（优秀14篇）篇十
酷暑未逝去，学期已将尽，毕业将来临，我有一万个舍不得。但是，该来的还会来，该去的还会去，我们不是天使，即便再虔诚的双手，也依旧改变不了现实。
舍不得啊！那一次跟同学吵架，俩人吵了个天翻地覆，直到上课铃声响起，还死不认输，不可罢休。现在回想起来，没有当时的气愤，没有当时的激动，只有把鸡毛蒜皮当一本正经的固执，只有将要离别的各种不舍。
舍不得啊！那是二年级的一节课，我正在写作业，我的字并不工整。林老师见了，便握住我的手，在纸上整齐地写了几个字，我见了，便模仿着写，但依然写的歪歪扭扭。林老师见了便一次又一次地指导我写好字，我也努力模仿着，尽管下课了，老师还是不厌其烦指导我，直到写出满意的字迹为止。如今即将毕业，和林老师相处的日子依然历历在目。
舍不得啊！五年级的时候，我们班的班主任换成了颜老师，他给同学们留下的第一印象基本都是严格，每次有些同学表现不好时都被严肃批评教育，但在颜老师严厉的背后，是各种关爱：有时候考试落题了，他会一而再再而三强调提醒你；有时碰到难题，他会立马帮你解答；他在上课时偶尔也会十分幽默地跟我们开玩笑。但想到将要毕业了，要和老师分别了，心里除了不舍还是不舍。
舍不得啊！我真想做个能让时光倒流的天使，重新经历曾经发生的点点滴滴，让我们去好好珍惜过去的每一天，享受每一天带来的快乐。
动身的时刻即将到来，我们不舍，纵使《送别》的笙箫渐渐沉寂，我们的心也会永远地跳荡不息。
最舍不得的教室（优秀14篇）篇十一
树叶款款落下，一阵风拂过，它们翩翩飞舞，有的像大雁展翅飞翔；有的伴着旋律，跳着优美的舞蹈；还有的落在土地里继续生根发芽。在天寒地冻的大地中，我慢慢地向家走去。
我两岁时，父母就常年在外赚钱，维持一家人的生计，而我在爷爷奶奶的带领下长到了10岁。
在这期间，父母回来了无数次。而那一次，他们在家停留了许久。
一天，我刚放学回到家，就听见奶奶在和爸爸通话：“儿子，你什么时候回来呀？既然外面生意不好做，咱就回来吧，我和你女儿都想你了。”我听到这里不禁兴奋了！爸爸回答奶奶：“妈，我和您儿媳妇马上就要回来了，准备明天出发”。听完后我迫不及待地跑到奶奶身边，问道：“奶奶，爸爸妈妈真的要回来了吗？”奶奶点了点头，我兴奋地跳了起来。
听见车轮滚动的声音，我赶忙跑出去。车门开了，两个既熟悉又陌生的人出现在我面前，没错，那就是我好久没见的爸爸妈妈。由于已是深夜，我和爸爸妈妈来不及交流就各自休息了，可我兴奋得一夜没睡着。
清晨醒来，奶奶早已做好了早饭，我刚想去叫爸爸妈妈吃饭，奶奶却说：“我已经问过他们了，他们说不吃，想多休息一会儿，你先吃吧”。我只好乖乖地坐下来吃饭。
中午，爸爸从房间里出来了，一个高大的身影出现在我身边，妈妈也推开房门走了出来。我第一次这么近距离地看着他们俩，久久地移不开目光。
接下来几天，他们又是带我去玩，又是辅导我做作业，让我体会到了前所未有的快乐。可是好景不长，他们又要去外地了，这个突如其来的消息打碎了我好不容易积攒的快乐。
可终究还是迎来了那一天，爸爸妈妈走了。我的脚如千斤巨石般沉重地走进房间，躺在床上想哭却哭不出声来，这是我第一次心酸的哭，也是我第一次心痛的哭。
最舍不得的教室（优秀14篇）篇十二
现在教我语文的班主任曾老师是一个百变公主。
曾老师长得美若天仙，长长的头发飘在脑后，圆圆的脸上有一双椭圆形的大眼睛，高挺的鼻子，红红的嘴唇。曾老师的性格就像一个温度计，当有人没完成作业的时候，曾老师就火冒三丈，满腔怒火，温度降到了冰点。如果全班都写好了作业，老师就会很开心，温度就像煮沸的开水。
曾老师对我们很好，但是非常严格。曾老师看你上课的时候表现好，就会在黑板上加星星，每星期一就会有奖励，我看到的奖励就有水枪、本子、钻戒、钢笔等等。如果你是一个好学生或是班干部，要是你没有完成作业。那你不止撤掉班干部还会被修理得很惨很惨，所以一定要认真完成作业，特别是组长和班干部。曾老师开心的时候像一只平静的小猫咪，生气的时候像一只怒吼的狮子，所以千万别招惹曾老师。
最舍不得的教室（优秀14篇）篇十三
白驹过隙，光阴似箭，转眼间，我将离开“你”，离开这里了。
在这六年的时光里，你陪伴着我，让我有了一个能说心里话的朋友，让我得到了不一样的安慰。那一次我考完试，因为怕考的不好，我就来找你，我坐在一边，你依偎在我怀里。虽然不能和你说话，但你愿听我和你诉苦和你分享我的喜悦。这比我自己一个人要强的多，至少我能说出来，谢谢你。
你一身的脏泥土，一点也看不出你是一只柔顺可爱的小猫。第一次和你相遇，你就一直跟着我，后来我没办法只能把你带到家里，洗干净后，给你放到了一个公园就走了。没想到你还跟着我，我只好把你带回家，但讨厌你的妈妈把你扔出去了，我只好把你寄养在天台。每次妈妈说我，我就会到天台来找你。每次我来，你就像脱缰的野马奔向我，你用柔顺的叫声对我叫着，仿佛在让我不要伤心了。就这样，我们成为了互相的知音，不管我的心情多糟糕，只要一见到你，我就没事了。
你就是我生命中的一部分，和你的相遇，是我的幸运，但这次你却……那次，我来找你，可是找了整幢楼都没有找到你，急的我都快哭出来了，就当我绝望的时候，你咬着一条小鱼，浑身脏脏的来到我身边，把鱼给我。我哭了。
我怕再也见不到你了，再也没有你的安慰了，再也听不到你的叫声了，再也……我最舍不得的你。
最舍不得的教室（优秀14篇）篇十四
小学六年的学业生涯里，我换过无数个同桌，都应为种种原因被调开了，而现在的同桌足足和我同桌了三年，她也是我最喜欢的一个同桌。
她扎着一个马尾辫，齐刷刷的刘海，一双炯炯有神而又迷人的眼睛，还有着小小的樱桃嘴，看上去非常的乖巧，懂事。
老师刚调我和她来和我同桌的时候我是一百个不愿意，我们互相谁也不理谁，我埋怨道，如果不是你来，我的好兄弟会被调走嘛，因此，我还最课桌上划下了“三八线”。
她刚来的.时候气氛非常尴尬，谁都不说话，打破这种尴尬气氛的是一堂语文课上，老师在黑板上抄作业让我们下来做，我在书包里不停地翻动着，她问我“你在找什么东西啊”，这是他第一次和我说话，“没什么”，“你在找笔吧，先用我的”，说着她把笔给了我，紧接着她转过身去，向后面的女同桌借笔，我看着手中的笔不知道说些什么。
还有一次，我和朋友在操场上打篮球，我走着过去捡球，她刚好从校门口走进来，篮球刚好滚到了她的脚下，我说“麻烦你捡过来下”，她弯下腰去捡了起来，本以为她会朝我扔过来，但是她没有，径直向我走来，面带着微笑，把球亲自交到了我的手里，我腼腆的说了声谢谢。
这就是我的同桌周易玲，每次看到我在课桌上划下的‘三八线’我都会笑起来。快毕业了还真舍不得她。