三年级铺捉青蛙(优秀17篇)

时间:2025-09-01 作者:MJ笔神

优秀作文不仅仅是写出一篇漂亮的文章,更重要的是传递出作者的思想和情感。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,供大家参考学习。

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇一

星期六,我自己推着手推车去菜场买菜。

我刚买完肉想去买青菜的时候,看到一位白发苍苍的老爷爷手上拿着五只小青蛙,老爷爷一边甩着小青蛙,一边吆喝道:“新鲜的青蛙哎,每只只要2元哎,不新鲜的不收钱哎。”

我本来想袖手旁观的,因为看老爷爷很老了,家里肯定非常困难,他才来卖青蛙的。可又转念一想,老师告诉我们青蛙是益虫,要保护它们。而且那些青蛙很可怜,在老爷爷手上拼命地挣扎,一边挣扎一边发出“呱呱”的声音,好像在说:“救救我们吧,快救救我们。”

两个小人在我脑子里争斗着,一个小人说:“多一事不如少一事。”另一个小人说:“青蛙是益虫,我们要保护青蛙,保护地球,爱护环境。”最终,正义还是打败了邪恶。

我走过去对老爷爷说:“您好,老爷爷,青蛙是益虫,我们要保护青蛙。”我一边说一边指指老爷爷手上的青蛙。

老爷爷理直气壮地说:“你一个小屁孩,关你什么事?这菜市场和政府有通知我们不准卖青蛙吗?”

我跟老爷爷说了一大堆道理,可实在拧不过老爷爷,只好去找菜市场的管理员叔叔,叔叔听到我说完的一刻时一跃而起,说:“菜市场竟然有卖青蛙的人,小妹妹,你快带我去。”

我带着叔叔去了老爷爷那儿,叔叔对老爷爷进行了保护青蛙的知识教育,老爷爷只好咬牙切齿的把青蛙给了我,说:“给你吧,反正我不要了。”当老爷爷走过我身边,我听到他嘀咕着:“倒霉死了,倒霉死了。”

我和叔叔把青蛙给放了,小青蛙对我呱呱直叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇二

从前,有一只小青蛙。他经常在池塘的荷叶上唱歌:“呱,呱呱,呱,呱呱!”一只云雀飞过来,说:“小青蛙,你的声音真难听!”小青蛙没有去理睬他。

黄鹂飞过来,也说:“小青蛙,别唱了!我都快被你烦死了!”小青蛙很难过,仍然孤独的唱着:“呱呱呱,呱呱呱!”

一天,森林里举办了一次“音乐比赛演唱会”。参加的选手有:黄鹂、百灵、杜鹃、蟋蟀……最后,终于轮到了小青蛙,他唱着:“呱呱,呱呱呱……”“难听死了!难听死了!”动物观众们喊道。

小青蛙唱着悲伤的歌儿回家了,布谷鸟看见了,说道:“小青蛙,别难过,以后我和你一起唱,怎么样?”刚说完,金铃子也加入了他们的队伍,小青蛙高兴极了!

不久以后,又举办了一次“音乐会”,他们组成了最棒的团队。

黄鹂鸟想不开,跳下了悬崖,成了鱼的美食。

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇三

青蛙和小松鼠吃尽了千辛万苦,终于登上了山顶。

啊!大海就展现在它们眼前:一望无际蓝湛湛的大海和浅蓝色的天空,简直是天连着海,海连着天,海天一色非常壮观。风儿一吹,浪花儿击打着两岸的礁石。阳光一照,海面上就像铺了一层金子。

沙滩上有三五成群的人们在捡贝壳,贝壳有的像扇子,有的像号角,还有的像各种各样的动物……海鸥在大海上自由自在地飞翔,成为海面上一道亮丽的风景。

青蛙对小松鼠说:“假如我能变成一只海鸥,自由地翱翔在海面上,那该多好啊!”小松鼠说:“是啊,我也是这样想的。虽然我们不能生活在这里,但是世上无难事,只要心中有希望,对生活充满信心,坚持不懈,我们一定会实现自己的愿望。”

从此以后,青蛙和小松鼠成了一对好朋友,经常结伴而行,互相勉励着。

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇四

一天,动物王国要开一场表彰会,动物们听到这个消息后,纷纷跑向邀功会的现场。

“这次表彰会现在开始!”狮子国王又说道,“现在有请青蛙先生发言。”

只见青蛙仰起头自豪地走上讲台说:“女士们,先生们,我是这个世界上最有益的动物,我可以捉住很高很高的飞虫,一下子吃掉它,人们也不用担心受到害虫的侵害,他们都非常感谢我,你们说,我厉害不厉害?”

台下一下子鸦雀无声,只能听到一阵阵的呼吸声,突然,蜻蜓评委高声说道:“等等,其实你也有一些坏处。”

“什么?”青蛙对这突如其来的质问,感到非常生气,不高兴地说:“我怎么会有坏处?”

“听我慢慢说,”蜻蜓不紧不慢地说,“我每天飞过人们的房子时,都听到人们在责备你,说你太吵了,大晚上还在不停的叫着,害得他们做不了美梦。”

“对呀,对呀!”观众们不约而同地说。

“肃静,肃静!”狮子国王生气了,它“咚咚”地敲了两下桌子,接下去说,“现在请青蛙来说一说。”

青蛙听了,哭丧着脸说:“对不起,我错了。我给人们带来了不少麻烦,我以后一定改正!”

公民们响起了热烈的掌声,青蛙不好意思地笑了。

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇五

差不多一个月前,我们去公园玩,喜爸在一个池子里抓了几个蝌蚪。开始是不想抓的,青蛙是人类的好朋友,专吃害虫,保护庄稼,这咱从小就知道。可是又想,这就是一个公园,公园外方圆几里也早就没了庄稼地,公园里树木也不是很多,大多是草坪,青蛙也没啥要保护的。所以就抓了几个,主要目的是想让喜喜观察蝌蚪是怎么变成青蛙的。

回来后就后悔了,不知道怎么养埃上网查,说可以给面包屑和蛋黄,一天换一次水,换水时只能换一半。照着做,结果没几天,只有一个存活的了。这让我更加后悔了。一直不养小动物,就是因为如果它们死了我就特别难受。若干年前养过2只小鸡仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫声太凄惨了,现在想起来心还颤颤的。当时都不知道怎么处理它们,想把它们埋了,但正值冬天,地都冻了。最后是用雪把它们盖上的。

喜爸说我换水换的,蝌蚪们不适应,可是那水我是困了一天的了。不过再不敢换水了。就这样,还有人说我养得太干净,应该里面产生微生物才行。也不知道听谁的好了。所幸这只小蝌蚪长大了,变成青蛙了。其实到底是青蛙还是蟾蜍我也不清楚。听程妈说先出后腿的是青蛙,这只蝌蚪就是先出的后腿。可是这个说法被别人否了。爱啥啥吧,反正今天让喜爸给放了。既然长大了,就应该让它回归自然了。

从那些蝌蚪死了后就内疚着,虽然喜爸说我们不抓,那些蝌蚪也不一定都能变成青蛙,也会死掉一些,但我感觉怎么的'也会抓回来死的少吧?刚才上网查了,青蛙除了保护农田,对生态平衡也有作用。唉,认错,以后再也不抓了。

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇六

“呱!呱!呱!”外面不停地传来青蛙的叫声,就像青蛙在大合唱。

我做完作业,伸了个懒腰,走进了田野。那天夜晚,月色朦胧,我影影绰绰看到一个熟悉的身影,但认不出来是谁。只见他一手拿着叉子,一手拿着网兜,背着笼子。他蹑手蹑脚走到一个正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用网兜把青蛙抓起来,放到笼子里。接着,他用同样的方式抓住了一笼子的青蛙,最后用大声、自豪的语气说:“今天真是大丰收,我竟然抓住了这么多青蛙。”我刚想走上前去问他为什么捉青蛙,只见他大步地走了,我只能看着他离去的背影。

第二天,我到市场上去,只见王叔叔在吆喝:“昨天刚抓的野生青蛙,快来买。”我回想起昨天晚上的事,哦!原来昨天晚上那个抓青蛙的人就是王叔叔。

我走上前去,问:“王叔叔,您应该知道青蛙一天吃多少害虫吧?”

“当然知道啦!少的大约五、六十只,多的大约几百只。”王叔叔漫我赶紧说:“王叔叔,青蛙和青蛙的幼虫一年大约能吃15000多只害虫,这么高的数目您应该不知道吧?青蛙是庄稼小卫士。这样您不用洒农药就可以保证庄稼健康成长,能吃到无添加的食物。”

“那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。

“没错,我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有这么大的用处,对我们有很大的帮助,把青蛙放了吧。”

“好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊。”王叔叔笑着说。

王叔叔放了青蛙,我们每天又能听到“呱!呱!呱!”的大合唱了。

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇七

“呱——呱呱——呱——呱呱”,在老家的小池塘中,传出一阵阵的蛙叫声,一群群,一队队,扯着嗓子唱着响亮的歌曲,像是一场杂乱无章的演唱会。正值炎热的天气,蛙叫声让人感觉异常的心神不宁。

我拿起捞斗,戴上橡胶手套,昂首挺胸,信心十足地迈着大步朝小池塘走去,我要捉几只青蛙回来养养。但是,很快我发现,捉青蛙并没有想象中那么容易。事实证明,青蛙的两条后腿很有力,只要一蹬就可以跳起很高,而我单枪匹马是抓不到它的,于是,我搬来了两个救兵——姐姐、四弟。

我们来到小池塘,进行了分工。由姐姐做观察员,四弟双手紧紧地握住捞斗的竹木竿子,我小心地把捞斗浸入水中,直逼青蛙,快速把青蛙逼入死角,用力一提,哈哈,捉到了。啊!不好,青蛙又从捞斗的缝隙中溜掉了。我有点不服气,决心要与这个小东西一决高下。

我们发起第二轮进攻。姐姐蹲在角落,目不转睛地注视着青蛙,我则再次把捞斗潜入水中,开始搜寻工作。“呱……呱呱……呱呱……”只见一只只青蛙从水中跃起,成群结队,在水面上划出道道淡绿色的美丽弧线。“哇,有一只青蛙好大啊!”姐姐叫起来。“就是它了,就是它了!”我激动地跳了起来,“擒贼先擒王嘛!”我说着立刻追着那个大家伙不放。“快啊,快啊,就差一点点了。”姐姐也在给我加油打气!很快,我又把它逼入死角。没想到这只青蛙镇定自若,用略带挑衅的目光斜视着我们,似乎很不以为然,好像在说:“呵呵,就凭你们几个毛孩子想捉住我,呵呵……”顿时,我们感觉到了巨大的屈辱,这时,四弟急了,去拿了一个专门捞杂物的水瓢,递给姐姐。姐姐意会,以迅雷不及掩耳之势,一瓢捞起了青蛙,姐姐高兴坏了,拿着水瓢在手上摇晃着,自豪地在向我们邀功!我找来了一个长方形蓝色的塑料桶,把它放入桶中。我们击掌庆贺,青蛙似乎还没搞明白到底发生了什么——它不知道,它现在已经成了“桶底之蛙”了。它左跳右跳,想逃跑,可是根本跳不出来。我们蹲下了身子,仔细打量着它,拳头般大小,身体呈棕色,背部有褐色纹路,肚皮发白,最引人注目的是那两只炯炯有神的大眼睛,凸在外面。在姐姐的提议下,我们把它移到了家里观赏鱼的鱼缸里,希望它们从此能谱写一曲和谐之音!

有时,我也会把它放出来捉蚊子,让它发挥天性。可是,它的表现却不是那么尽如人意,每次都有点心不在焉。

青蛙走了,回到了本来属于它的大自然,我虽然有些不舍,但仍然祝福它!

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇八

有一天,我放学回家,在菜市场看见一位叔叔在卖青蛙。

我看见他笑容满面地蹲在一旁。他很有劲儿说:“今天运气真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把网箩打开,说:“快来买青蛙,大家快来买青蛙。”

我听了,心里想:青蛙是有益的动物,应该不能伤害它。于是,我连忙跑过去对那位叔叔说:“叔叔,请把青蛙放了吧!青蛙是有益的动物,我们不能抓它,你知道吗,我们田里需要它,它能帮我们吃田里的害虫,也吃蚊子。所以我们不能伤害它,请你把它放了吧!”

叔叔听得不耐烦,就说:“走走走,大人的事,不用你一个小孩子管。”我听很伤心,为什么这个人会这么没有公德心?青蛙是我们的朋友哇,怎么能伤害它呢?我继续与叔叔争辩:“如果我们把青蛙抓来吃了,那我们田里的害虫谁来消灭呢?害虫不消灭,我们怎么有饭吃呢?没有饭吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是为大家想想。”那位叔叔现得更不耐烦了,挥手说道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓几只青蛙吗?等过段时间,其它青蛙就会出生呢。真是的,今天的好心情全给小娃儿破坏了,真是触霉头喔!”

这时,围上许多人,他们在议论,都说我做得对,说起那位叔叔来。我对叔叔说:“你看,别人都说你了,你放了吧。”

那位叔叔嘿嘿地笑了笑,说:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔让大家跟着他到田头,当众放了青蛙。

后来,我就高高兴兴地回家了。

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇九

前几天,我和爸爸回了一趟农村老家。在一望无际的田野里,我差点扼杀了一只捕虫能手——小青蛙。

在叔叔家的农田里,我和几个乡下的小伙伴在田埂上做游戏。大家欢呼雀跃,你追我赶。忽然,有个小朋友发现了一只青蛙。于是,我们的游戏马上有了明确的主题——大家不约而同的开始捕青蛙。

小青蛙很机智,灵活的在麦田间蹦跳,闪,转,腾,挪,小小的身体时隐时现。我和小伙伴们一路围追堵截,连滚带爬,却依然对小小的青蛙无计可施。就在这时候,我忽然感觉有点不对劲,低头一看,那只青蛙正趴在我的脚下!第一次与青蛙这么近距离的对峙,我吓得一动也不敢动,眼睛却没闲着,细细地打量了它一番。青蛙的头略呈三角形,两侧长着一对圆而突出的眼睛。眼睛侧下方还各有一个又大又圆的“泡”,随着它的呼吸而一鼓一息。它的前肢较短,后肢肥大发达,脚趾之间还有蹼连接。青蛙的整个身体呈绿色,其间有两道黑色条纹。这也许就是动物的保护色吧,与绿色的田野相互辉映,真的很难被人发现。

正当我不知所措的时候,小伙伴们也发现了青蛙,他们大叫着围拢过来,我真为小青蛙担心啊!就在这紧要关头,叔叔来了。他阻止了大家的捕青蛙行动,并且语重心长的说:“孩子们,青蛙是人类的好朋友,也是农田里的捕虫能手,被人们誉为庄稼的保护者。所以我们大家不能捕杀它,要爱护它。”哦,没想到小小的青蛙居然有这么大的本领呢!我们千万不要再捕杀青蛙了!

保护动物,人人有责;保护动物,就是爱护我们的家园!

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇十

炎炎夏日中,要说人们最喜欢的动物应该非青蛙莫属了吧。

中国的青蛙有130种左右,它们几乎都是消灭害虫的能手。

青蛙体形较苗条,身体可分为头、躯干和四肢三部分。青蛙的头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴,和一个很长的舌头,在青蛙头上的两侧,还有两个略微鼓着的小包包,这就是青蛙的耳膜,通过它,青蛙才能听到声音。

青蛙的背上是绿色,并且带有深色条纹。它的腹部是白色,可以使它隐藏在草丛中,不易被发现。

青蛙的身体下面有四条腿,它的前腿短,后腿长,脚趾间有蹼,在变成青蛙前都是先长出后腿,再长前腿。

青蛙小时候只能生活在水中,长大后还可以到陆地上生活,青蛙平时栖息在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中,有时也会潜伏在水里,一般是夜晚捕食。

青蛙的眼睛看静的东西迟钝,看动的东西敏锐。青蛙舌头的舌根在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,舌头上有许多黏液,只要有小飞虫从它的身边经过,就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子就把害虫吃掉了。

青蛙虽然有益于我们,但有些青蛙身上有毒,比如箭毒蛙,如果在野外看见它,一定不能用手去摸哟!

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇十一

小时候,它只能在生活在水里,长大后才可以到路面上生活了。它平时生活在稻田、池塘、水沟或者河流沿岸的草丛中,有时候也潜伏在水里。大多是在夜里活动,以害虫为主食,这就是护田小能手——青蛙。

它鼓着一对大眼睛,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,可爱极了!

青蛙用舌头捕食,舌头上有粘液。据统计,一只青蛙一天可以捕食70只害虫,一年能捕捉成千上万只害虫,这是保护庄稼的好帮手。在秋末天气变冷时,青蛙在洞穴里冬眠。到第二年的春天,天气变暖时,再回到水中繁殖。

“呱呱呱,呱呱呱”这是农民伯伯喜欢的歌声,这是田间最悦耳的歌声。

青蛙是对人类有益的小动物,我们应该爱护青蛙,保护青蛙。

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇十二

在一声声凄惨绝望地哀鸣中,一只只青蛙成了餐桌上的美食,我感到十分痛心。

青蛙是捕食害虫的“健将”。一天能吃70多只害虫,一年便能吃一万多只,想想看,这是一个多么大的数字呀!青蛙还是农业害虫的天敌,对人类益处多多。

如果没有青蛙,农作物受害,产量会减少,就连人类的生存也会受到影响!

从现在做起,开始保护青蛙吧!千万不要等到青蛙灭绝了才醒悟!

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇十三

今天作文班上,老师故作神秘地对大家说:“我们今天来玩一个游戏。”同学们一听,高兴得欢呼雀跃。我在心里暗自高兴,心想:“玩游戏我最在行了。”

这时老师拿出几把扇子,这让同学们像丈二和尚摸不着头脑,扇子?要玩什么新游戏呢?我饶有兴致地伸长脖子拭目以待。这时老师又拿出几只纸青蛙,同学们恍然大悟,原来今天要玩青蛙跳比赛。

老师讲了规则:“选手用扇子在30秒内把青蛙扇到终点,中间不能用手碰,否则淘汰出局。”

第一轮开始了,老师请廖凡和缤影,他们双手紧握扇子,半蹲着身子,时刻准备着老师一声令下便开始有所动作。“开始!”廖凡和缤影一起奋力扇起手中的扇子,青蛙随着风力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇着,青蛙均速前进,缤影用力过猛,青蛙一兴奋,竟卡在了桌缝里,无论她怎么扇,青蛙也一动不动。唉,我们也为他吹风鼓气,但都无济于事。也难怪,青蛙被桌缝夹得动弹不得又怎能有所动作呢?扇子把桌子打得噼啪响,也无能为力了。再看那一头廖凡一连指挥三只青蛙了,当然这只有第一只顺利到达终点。其他两只壮烈牺牲了。玩完这一轮大家意犹未尽,都吵着要再玩一轮,于是刺激的第二轮开始了。

开始第二轮,老师请了我和庆霖。庆霖小心翼翼地扇着,我一急用力过猛,几只纸青蛙早早的就壮烈牺牲了。最后我们打成平手,老师答应再加十秒进行加赛。我沉着应对,最终我7比5胜利。我能为我们组争光,快乐得像一只小鸟。

有趣的游戏还在进行着……希望下课铃声来得迟一些。

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇十四

青蛙历尽千辛万苦,才到达了山顶。

它终于看到了蓝色的大海,海上有许多渔船,天空中有成群的海鸥在飞翔,岸边的人们在愉快地忙碌着。

青蛙高兴地拥抱住松鼠,激动地说:“谢谢你用信心帮助了我,让我有勇气登上山顶,才发现原来外面的世界真精彩呀!”

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇十五

大家好!我是一只小青蛙。我的头上有两只而突出的眼睛,一张又大又宽的嘴巴。身体的背部绿色带有黑色条纹,腹部雪白雪白的。身体下面有四条灵活的腿,前腿比较短,后腿比较长。

春天,我的妈妈在水草上产卵,卵慢慢变成蜊蚪,我和许多兄弟姐妹就诞生了。我们是黑色的,的身体后面长着一条小尾巴,像一个有趣的小逗号。我们一天天长大,先长出两条后腿,再长出两条前腿,尾巴渐渐地缩短退化,最后变成青蛙。

我们青蛙是运动健将。每次游泳比赛我们都顶呱呱,不是第一就是第二。别看我的腿没有什么用,普普通通,但是游泳比赛跳高跳远都靠它。

我们青蛙不但是运动小健将,还是捉害虫能手。想知道我们捉害虫为什么这么厉害吗?告诉你吧,我们青蛙捉害虫这么厉害全靠我又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。

我们每天快快乐乐地生活,唱歌、跳舞、捉害虫,可是,美好的生活持续不易。一天,我们正和妈妈在快乐地捉虫,可是,突然一张网罩在妈妈的头上,妈妈在网里大声地叫着:"孩子,快逃!快逃!人类来了!他们要捉我们当晚餐了!"我和其它兄弟姐妹赶紧钻进水里,向远处游去,结果,还是有许多兄弟姐妹被捉去。

人类啊!我们每只青蛙1月约能吃20xx只虫,当然,这些虫并不全部都是害虫,但是一年吃10000只害虫的估计并不过高,但如果杀死一只青蛙,就等于放养了10000多只害虫,那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼,不是会被泛滥成灾的害虫吃光吗?那农民伯伯一年的辛苦将付之东流。

我们吃害虫保护庄稼,让庄稼喜获丰收,而你们却不但不保护我们青蛙,反而只为了某种利益去伤害我们,使蛙日渐稀少。为了庄稼,只能借助农药,却让生态环境遭到破坏,你们在自食其果。请你们保护环境,爱护我们青蛙,让"稻花香里说丰年,听取蛙声响一片。"不再是梦想吧!

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇十六

青蛙和小松鼠吃尽了千辛万若,终于登上了山顶。

啊!大海就展现在它们眼前。大海真广阔,放眼望去茫茫的大海一望无边,海水碧蓝碧蓝的。阳光洒在海面上,发出了耀眼的光芒。一艘艘轮船来来往往,发出“轰、轰、轰”的声音,蓝湛湛的天空下,一只只海鸥展翅飞翔,时不时发出悦耳的歌声。

小青蛙惊叹不已:“大海真是太美了!如果我们不坚持登上山顶,是永远看不到大海的。”

小松鼠说:“世上无难事,只要勇于去面对,就一定会赢!”

三年级铺捉青蛙(优秀17篇)篇十七

到了春天,那熟悉而悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首动听而又和谐的田野之歌。

蚊子悠闲地在草丛中飞来飞去,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿。尽管它是这样的机灵,但还是难以逃脱青蛙的长舌头,只要青蛙舌头一伸,蚊子就变成了青蛙的美餐。

我真想捉几只青蛙来饲养。爸爸妈妈告诉我:“青蛙能捕食大量田间害虫,对人类有益。他不单单是害虫的天敌,也是庄稼丰收的卫士呀!”

我听了,非常惭愧,就打消了这个念头。远远地看着它轻快地捕食,希望它能为人们多作一份贡献。

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学生工作总结是对自己努力付出的一种肯定和鼓励,也是对自己不足之处的深入思考。考虑到大家写学生工作总结可能存在困难,小编为大家整理了一些范文供参考。为响应党的号召
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自我评价是一个不断进步的过程,我们应该能够及时调整和改善自己的不足之处。自我评价是对自己在学习、工作和生活等方面进行客观分析和全面总结的一种重要方式,它能够帮助
优秀作文具有感染力和传递力,能够深入人心,影响读者。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。如何调整自己的写作思
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优秀的作文往往能够抓住读者的眼球,让人愿意去阅读和思考,这就是它的魅力所在。优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的
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在学业上,优秀作文不仅可以让我们对自己的学习成绩进行总结和分析,还可以让我们更好地发现和解决学习中的问题。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文,希望能够给
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