优秀作文是一种引领时代潮流的力量，它能够影响人们的价值观和思考方式。接下来是一些写作技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
大理风光的小学（通用14篇）篇一
乡下没有城市里噪声的喧哗，乡下是清净的，只有孩子们欢声笑语，老人们谈笑风生；乡下没有尾气的污染，只有大自然的芬芳。乡下最美的是它独有的美丽，乡下最能感觉出四季的变化。
春姑娘漫着她优雅的步子轻轻走来，带来了脾气暴躁的春雷公公，慈祥的春风婆婆和爱哭的雨弟弟。轰隆，轰隆隆！春雷公公扯开他的大嗓门叫大家起床呢！美丽的桃花盛开了笑脸想让他们问好；如花一般的映山红把山衬的喜气洋洋；披着雪衣的梨花仙子在树上笑盈盈的。春风婆婆不知对小草说了什么笑话乐的他们笑弯了腰；稀淋淋稀淋淋春雨弟弟在清醒她们浓浓的睡意呢！
夏天好一派生机勃勃地景色！火辣辣的太阳将它炽热的光芒洒向大地。虫儿们一斤热闹开来。知了仿佛像一个知识学者不停的说：知了，知了......在夏天的夜晚，纺织娘放开她那美妙的歌喉唱起了娓娓动听的歌。白天，凌波仙子荷花在水中开放，真是出淤泥而不染，粉的。白的争相开放；向日葵就像是太阳的跟屁虫太阳往东它绝不往西，太阳往西它绝不往东。正是热闹非凡！
金灿灿的秋天带着一片繁华像我们走来。苹果树。梨子树。稻谷上各种果子真是可爱。苹果树上红悠悠的苹果蹦着跳着到果农们的篮子里；弯弯的香蕉真是好看，金黄的外衣与金黄的稻田极为相配。树的落叶像一只只金黄的蝴蝶飘啊飘飘进人们的梦里。
冬天，雪仙子带着吉祥向我们走来。房顶白了，树白了一切的一切都是白茫茫的。光秃秃的树枝胖乎乎的雪人温馨的家庭。瑞雪兆丰年新的年新的梦给这一切画下了句号。
乡下的一切都是那么美，令人向往。
大理风光的小学（通用14篇）篇二
今天，我和爸爸妈妈玩得特别开心!因为我们一家三口和薛叔叔一起开车到了观澜山水田园。
我们首先去看了表演，节目特别精彩，其中，有个10岁小女孩表演的杂技让人难以忘怀。
看完表演我觉得有点饿，就问妈妈：“妈妈我们什么时候吃饭?”薛叔叔抢着答：“看完皮影戏再吃。”
随后我们来到吃饭的地方，我一边狼吞虎咽地吃丰盛的午餐一边观看湖中心的文艺表演。
这一天中，我印象最深的是钓鱼，一开始因为我是初学者，所以没什么兴趣，我就试试手气，简直是乱钓，没想到却钓到了一条大鱼，当时的那一刹那，我顿时一阵自豪的感觉迎面扑来!随后，我又钓到了一条鱼，当时的感觉别提有多棒了!
钓了鱼也该换下心情了，我叫上爸爸去和我一起玩水上碰碰船，因为我是带着一种好奇的心情去面对它的，所以玩得非常开心。
等我跟爸爸回到钓鱼处，薛叔叔他们又钓到了四条鱼。也到了离开的时候了，我们告别薛叔叔后就结束了这次愉快的旅行。
大理风光的小学（通用14篇）篇三
在现代，田园风光已不常见，不过幸好，我就生活在农村。
在这里，只要稍偏一点郊区的地方，你就会看见或大或小的农田上有着绿油油的白菜、萝卜、蚕豆等等，还有些农田上种着嫩绿的卷心菜呢。
走进郊区，你会看见一大片连着一大片的农田里金黄色的小麦，像是给农田盖上了金黄色的棉被，它们的旁边“睡着”一大把一大把的油菜，风一吹来，油菜籽就在他们温暖的’房子”里欢快地“舞动”，“沙沙沙，沙沙沙......”那声音真好听。
在夏天的傍晚，你走近池塘边，会听到“呱呱、呱呱、呱呱呱……”的歌声，这时请不要害怕，因为那是池里的青蛙向你示好呢！它们不知疲倦，一直会晿到深夜。
大理风光的小学（通用14篇）篇四
暑假里，我们来到大理旅游。到了才发现那里的景点很少，只有“苍山洱海”值得一去。
第二天，我们六点就起床，吃完早饭就出去游玩了。坐了20分钟的车，就来到了苍山的脚下。抬头仰望，发现这座山虽然不是很高，但是比较陡峭，我们不想爬上去，于是就决定还是坐索道上去。当索道越爬越高的时候，整个大理城就映入我们的眼帘。二十分钟后，我们就到了山上的大峡谷，在那里我们看到了很大的棋盘，还有一条小溪，溪水很清，而且很冰凉，伸下去掬一把水洗脸，感觉特别舒服。
站在山上往下看，洱海的风光就尽收眼底。洱海的形状就像人的耳朵，而且湖水非常清澈，就像一面大镜子，镶嵌在大地上。人们围着洱海而居，而且房屋非常密集，看上去黑鸦鸦一片。整个大理城被群山围绕，人们在山下聚居，白墙黑瓦的房子错落有致。村子周围种满了金灿灿的油菜花，就像铺着一块金黄的大一毛一毯。大理的风光真是迷人啊！
大理是个历史文化古城，虽然景点不多，但是具有非常浓郁的民族特色。走在古城里，仰望蔚蓝的天空，呼吸着新鲜并带着一丝清凉的空气，会让你感觉到从未有过的舒适和惬意。
大理风光的小学（通用14篇）篇五
随着飞机的哄哄声我们降落在晴空万里、阳光明媚的大理。大理，东临碧波万顷的洱海，西依青翠屏列的苍山。这里山川秀丽、历史悠久、文物众多、民族风情多姿多彩，1982年被国务院公布为全国首批24座历史文化名城之一。
早在5000年前，白族人民就在这块美丽富饶的土地上劳作、生活，是云南最早的文化发祥地之一。我怀着兴奋的心情和爸爸妈妈一起前往大理市博物馆，想看看几千年的'历史文物和古老的文化遗产。
大理市博物馆是1986年建成，这里主要展览有历史文物展、明代陶佣展和碑林展。走进历史文物展，让我目不暇接，吸引我驻足的是远古时代人们运用智慧把石头打磨成石针、石刀、石片，用石头打猎，用石头制作食物，这就是石器时代人类的生活。
人类不仅用石头制作了生存的工具，还用泥巴捏出了精致的艺术品，其中我最喜欢的是一匹憨态可掬的陶马，这匹马造型质朴，简单，是西晋墓地出土的文物，是中国古代常用的随葬品之一。
走到二楼的展厅我看到了更多的随葬出土文物，有各种造型各异的男佣、女佣，牵马桶，还有造型奇特、小巧可爱的十二生肖佣，这些文物逼真形象，一个个都散发着中国几千年的历史痕迹。
和文化底蕴。
我的感受:一下午的参观学习我看到了古人的智慧、精美的手艺和历史文明的伟大，我感觉到中国千年文化博大精深，我为我是中国人而自豪，我也告诉我自己要多花时间认真地去练字，能够把中国历史文明的代表物写好、写棒、写美，就像爸爸告诉我的：“我们要传承中国文化”！
我的下一站：来到大理市博物馆知道我们西安也有碑林，我的下一站就是要去西安的碑林博物馆拿起笔、拿起相机，去学习古老的中国文化!
导师建议：下一次去博物馆之前，希望yoyo同学能提前做一个游览规划，并且亲自制作一个导览图，自己拿着自己专属的相机，边走边记录边学习每一座充满历史的博物馆，体会中国五千年的璀璨文化！yoyo同学加油！
文档为doc格式。
大理风光的小学（通用14篇）篇六
田园四季的.景色，美不胜收，让人如痴如醉，陶醉其中。
春天，田园里一片碧绿。小鸟在叽叽喳喳地欢叫。百花齐放，小树发出嫩芽，柳树摆动手臂，好像在说：“春姑娘，欢迎您。”陽光照在田野里，照在农民伯伯脸上，让人感到一股股温暖。
夏天，荷花开了，一朵朵荷花像一个个小姑娘一样，亭亭玉立，他那脸长得通红，害羞极了。农村孩子每逢夏天都会跑到池塘里摘荷叶，荷叶就像一把把张开的大绿伞，把孩子们笼罩其中。晚上，还能听见几只知了在欢快地唱着歌，那歌声赛过催眠曲，好像这个歌声世界上最美妙最好听的歌声。
秋天，瓜果飘香，果园里一片通红，苹果、桔子等等，果农们看着这些水果，它们露出笑脸，好像在说：“快来摘我呀！”
冬天，树木脱下美丽的衣裳，像一个个士兵一样守护着家园。
乡村四季，多么美丽呀！就像四幅不同的画。
大理风光的小学（通用14篇）篇七
朋友，你去过大理吗？你知道久负盛名的“大理四景”是什么吗？就在这天高气爽、云淡日丽的金秋十月，我和爸爸妈妈来到了大理。一路上，随处可见的黄色不知名的小花爬到了白族人雕花镶玉的屋檐上；花园里，稻田边，桃红色的三角梅分外艳丽，空气中弥漫着一股桂花香，清新而优雅。
来到苍山脚下，我发现三角梅的花瓣和叶子一样，只是颜色不同，三片花瓣围拢着，组成一朵花，也许这就是它得名的原因吧。抬头仰望，玉带似的云雾缠绕在苍翠的山腰，似一群仙女翩翩起舞。
我们乘着缆车在翠绿的山间穿行，满眼都是高大苍翠的松树。往远处看，一片苍茫的水域映入我的.眼帘，几条小船漂在水面上。再往前走，一个大棋盘出现在我们眼前。不知不觉缆车到终点了。我下了缆车立刻就朝那个大棋盘跑去，哇，一个棋子的直径足有一米，推也推不动。我从“炮”跳到“士”上，又跳到“将”上，最后跑到立起来的“帅”旁边,和它合影留念。看了景点简介才知道原来它叫“珍珑棋局”，展现的是《天龙八部》中大理国王爷段延庆与黄弥僧人对弈的情景。
沿着湿漉漉的石阶往上走，山边的溪水清澈见底，一路哼着欢快的小曲向山脚下跑去。往上走，水声越来越大，仿佛机器轰鸣。那瀑布飞流直下，好像一尺白练高高地挂在山边。继续拾阶而上，瀑布就在眼前，水流撞击在岩石上，溅起一阵阵水雾，顿时一股凉气扑面而来，原来这水来源于苍山的雪。
游完苍山已是中午了，我们泛舟洱海。阳光洒满水面，闪烁着点点金光，远远望去，平静的湖面与茫茫的天空连成一片，分不出哪里是天哪里是水。我产还在洱海中的小岛上饱餐了一顿，品尝了洱海出产的鲜活鱼虾。
晚上，我们住在大理古城的风花雪月大酒店。当我疑惑这宾馆为啥叫这么个名字时，我看到了立在大厅里的牌子，原来这个宾馆的名字正是大理四景——下关的风，上关的花，苍山的雪，洱海的月。
今天我真是收获不小！
点评：
本文小作者以自己的亲身经历为线索，以游踪为顺序，依次生动形象地介绍了大理苍山、洱海的美丽景色。本文思路清晰，层次分明，详略得当，这样读者如同身临其境，而作者写起来也会顺手。另外，本文语言生动，情感细腻，多处采用比喻、拟人的修辞手法，使景物栩栩如生。开头以提问式埋下伏笔，结尾亮出谜底，使整篇文章更加引人入胜。
大理风光的小学（通用14篇）篇八
乡村人家，虽然住在小小的房屋，但他们可勤劳了。很多人都喜欢种东西，如；砍竹子，收茶叶……非常的勤劳。他们种的东西很多，一般会种蔬菜类。而那些菜非常的多，非常的干净，比那些蜂蜜和蚂蚁的数量还多，让你眼花缭乱。
在哪里，你会看见远处有一片竹林，哪竹林里有青的叶，棕红的笋，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨淋过，到哪里走走常常会瞧见一群竹笋悄悄的从夜晚中探出头来。很害羞，跟小女孩一样。从竹林下去，就会看到一条河，河边上有几块石头，妇女们常常到哪里去捣衣，河面上也会瞧见一群鸭子在水中游戏，或是把头扎进水里觅食，在对岸边会见到一群孩子在玩水，他们玩得非常开心，非常有劲。
到晚上的`时候，乡村人家每次都会烧很多好吃的菜。吃好了晚饭出去散散步，会看到天边的红霞，会看见归巢的鸟儿从头上飞过，它们和乡村人家绘成一幅自然，美丽的风景画。夜晚安安静静，没有一点儿声音，让辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡村人家，不论在什么时候，什么季节，都那么自然和谐。
大理风光的小学（通用14篇）篇九
来到乡下，映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草，它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦，牲畜们纷纷醒了过来，小鸡小鸭们冲了出去，“叽叽”“嘎嘎”叫，在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来，纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人，让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥，庄稼一摇一摆的，好像在感谢人们对它们的关怀。
中午，农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了，喝泉水；饿了，吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏，有的游泳，有的打水仗，有的捉泥鳅，有的学大人种瓜果……一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。
晚上，劳累了一天的人们躺在椅子上，喝着热茶，谈天说地，好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事，有的捉萤火虫，有的逗大黄狗，有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊！田园风光是多么的美好，多么的趣味盎然。
大理风光的小学（通用14篇）篇十
田园的空气是清新的，田园的天空是蓝蓝的，田园的风景是独特的。
早晨，公鸡早早地叫人们起床干活，小河也伴着公鸡的叫声演奏音乐。听！它正在弹着钢琴，蜿蜒小径一样向远方跑去。“叮叮咚咚”的美妙声音使人们工作的更有劲啦！
中午，火辣辣的太阳烤着大地，田野里的小麦像一个个小金子一样随风飘动，散发出了醉人的香味，使人们留连忘返。知了也被太阳晒的叫到：“知了——知了——”
晚上，太阳恋恋不舍地离开了天空，月亮出来了。花儿睡着了，小草睡着了，辛勤的农民也进入了甜蜜的梦乡。有时，青蛙“呱呱”叫几声，有时，小狗“汪汪”的叫几声。
田园就像一幅图画，一幅美丽的画，也像一首诗，一首歌，美得让你留连忘返。
大理风光的小学（通用14篇）篇十一
我在乡下住了一段时间，发现了那里的风光非常美丽。
清晨，田园里雾蒙蒙一片，仿佛是一个人间仙境。远处传来“喔喔”的鸡鸣声，千家万户都打开了一扇扇窗户。太阳公公从天边升起，露出和蔼的笑脸，溪水叮咚叮咚的流着，鸟儿叽叽喳喳的唱着歌，摆摊的人四处吆喝着，稻田里出现了人们的身影，整个田园顿时热闹了起来。
中午，骄阳似火炙烤着大地，劳累了一上午的农民无精打采地坐在大树下乘凉，孩子们却不约而同地来到小溪边，纷纷扎进水中，“扑通”一声，溅起的水花像一朵朵银白色的花儿，与溪边的花儿争奇斗艳，清凉的河水使孩子们忘掉了夏天的炎热。
大理风光的小学（通用14篇）篇十二
一年一度的51节到了，妈妈说要带我去了乡下去游玩，我高兴极了！因为这是我生平第一次去乡下。第2天1早我和妈妈便乘车去了乡下。在去乡下的途中我看见了很多农民在地里耕种，这时我的脑海中便浮现出一幅生气勃勃、春意盎然的春天的美景。随着我的思索和遐想我们不久就到达了乡下。
在乡村的田野里，映入眼帘的不是黄色，就是绿色、黄色是广阔的麦田。春天，它们绿油油的，有点像可爱的小草，又像披上了嫩绿的服装；夏天，麦田换上了耀眼的浅黄色新装；每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧，有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。
被青草包围的，是个巨大的池塘，池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子，游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面，吹了个小泡泡，尽管它这么机灵，但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下，飞快地游了过去，其中一只叼住了小鱼，然后猛地吞了下去。
我爱乡村，爱乡村的人们的热情、爱乡村的美景、爱乡村的点点滴滴。
大理风光的小学（通用14篇）篇十三
去乡下的路上，清澈的河水潺潺地流着，两岸都是茂密的树木，树枝在微风中摇曳，好像在欢迎我们。田野里一片绿油油的麦田，像绿色的地毯一样。
小塘的水美在一个“绿”字，绿得像一块无霞的翡翠；小塘的水美在一个“清”字，蓝天、绿树、小花都恬静地投进她的怀抱。阳光映照之下，春光水碧，绿波粼粼，如飞花，似碎金，花儿也显得更加艳丽。“春江水暖鸭先知”，你瞧，有许多鸭子在水中嬉戏，有的在玩猫捉老鼠。有的在玩捉迷藏，有的在比潜水她们玩的可高兴了……咦，那儿有个小岛，有一根独木桥连接二边。我不禁踏上了那根独木桥，一阵清爽微风向我吹来。走在桥上小心翼翼，却又舍不得下来：轻柔的杨柳；红艳的小花；碧绿的塘水；对面的人家，这不正是“小桥流水人家”的美景吗？岛上有一个竹园，一棵棵高大挺拔的竹子像一个个卫兵守护着这片竹园。我低头一看，一个个竹笋探出头来，正调皮地笑呢。
乡下的风光如果是一幅画，那画家的本领也太高了。
大理风光的小学（通用14篇）篇十四
这座海拔两千公尺的高山，被零散的树木、杂草所围住，我赏识着远方的山岳之美，心中不由赞赏造物者的力气。现在，如此的美景，便呈现在我的眼前。
往中心看去，山把此地环绕诚一个盆地，在盆地中，模糊能够看到由许多小房子所集合而成的聚落，衬托着山的美景，“主角”与“副角”间合作的程度是如此的美好，如此的好啊！
这一趟旅程，真是令我大饱眼福，期望下次还有时机赏识到这样的美景。
山顶风光。
我就站在这儿，在这座山的山顶上，冷风迎面吹来，头上的汗水逐渐地随风而去。我随意找了一块大石头坐下，用手悄悄感觉它粗糙的外表，这石头本应是灰色的，但在这山顶上阅历了不知多少的风吹日晒，上头已有了泥沙的土黄，和苔藓的.墨绿。
一个浑圆的心爱身影招引了我的留意，是只小麻雀，它如同飞累了，收起翅膀安稳地停留在暗褐色的枯枝上，风将它看似和婉的灰褐色茸毛撩起，它如同很舒畅呢！闭着的眼恰似天上弯弯的新月。
逐渐转红的天色提示我该是下山回家的时分了，我动身背起登山包，又回头看了一眼，那些山，仍旧停留在那儿。我会再来的，我知道，由于这儿有值得我一再到来的风光。