劳动光荣六年级学生(精选15篇)

时间:2025-08-21 作者:雁落霞

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇一

只有付出与劳动,才会收获你想要的。

——题记。

“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了……”这首歌叫《劳动最光荣》是奶奶教我的,奶奶也总告诉我:只有付出与劳动,才会收获你想要的。

我也深切的体会到了这一点。

那时我才六岁,别看我小,我已经是帮奶奶和爷爷摘花生的小能手了。有一次,我又跟奶奶来到田中摘花生。这时正是一天中最热之时。透蓝的天空,悬着一轮火球似的太陽,云彩像被太陽烧化了,也消失得无影无踪。

爷爷把花生从田中拔出来,我和奶奶把花生请到篮子中。摘着摘着,一颗颗金银剔透的汗珠从额头上冒了出来,顺着脸颊流了下去。我瞧瞧篮子里,只有四分之一,不由得失落;摘得我那结实的骨架子都散了,怎么只有这么一点。我嘟了嘟嘴,像只泄了气的皮球。突然想起了《劳动最光荣》中的一句歌词:幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。我重整旗鼓,努力起,拽住花生,用力往下一扯,就下来了,虽然这个动作很简单但久而久之,真得很累。太陽烘烤着大地,知了热得直叫“知了,知了……”公鸡耷拉着耳朵,小狗也热得直吐舌头。过了一会儿,我摘了一大篮了,而此时,我衬衫已被汗水打得透湿。

奶奶见我累成这样,劝我去休息一下,还给我了两块钱。我高兴地一蹦千尺高,兴高采烈地买棒冰去了。

吃着这根用劳动换来的棒冰,心里美滋滋的。虽然很热,但是心中却有一股凉风吹来,风中夹杂着劳动的美味与阵阵清香。

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇二

这次假期和以前的假期不同,我们没有出往玩,但是我往了外婆家。在外婆家最有意思的事是我和爸爸一起体验了一下怎么洗车,下面我就来说说我是怎样洗车的。

第一步:我先用一个洗脸盆装上水,然后把毛巾浸进脸盆中,再滴进几滴洗洁精,爸爸用一根棍子搅拌了一下,就这样汽车清洗液就做好了。

第二步:用沾过洗洁精的毛巾擦洗车身,看到车上就有很多小泡泡象雨水一样流下来,我擦得很认真很兴奋。

第三步:要用净水冲洗车身了,把一根长长的软管子接在水笼头上,我让爸爸拧开自来水的水笼头,水就从管子的另一头流出来了,我把管子对准了汽车,冲洗车上的小泡泡,看到小泡泡随着水流到了地上,一个个的破碎。我发现有一块黑黑的地方没冲干净,我就继续拿着水管子冲,实在这是一个冲不掉的地方,我却还要继续冲,我感觉很有趣。

等车子洗干净以后,我跑往对妈妈说:“妈妈,我要给你一个惊喜”。就猴急的拉着妈妈往看车,车亮白亮白的,妈妈很惊奇我把车洗得这么干净,她大大的表扬了我一下。

洗车很好玩,下次我还要帮爸爸洗车。

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇三

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。

明天是五一,学校放假三天。放学后,我背着沉重的`书包走进了房子。我放下书包,看了看手表。现在是六点半。我正要叫我妈做饭。看到家里一片寂静,爸妈肯定不在家。好像只有自己吃饱穿暖?叶弘咳嗽?对坏船的处罚?慢交易者?特工叶松瑙岚?ldquo大冒险”。

我先说“青椒爬盘”。特别注意这道菜的温度。上次把青椒炒成黑胡椒。我等锅里的油冒烟,然后把青椒倒进锅里。用锅铲发出几声后,我就出锅了。试试?嘿!好喝!比上一次有所改进。我要再来一盘“土豆片”。这道菜的诀窍在于刀。我小心翼翼地把土豆切成薄片,然后把薄片变成细丝,而土豆则被我炒着吃,哇!很好吃,真的值得我黄师父苦心经营!

我一说完,爸妈就回来了。我摆好桌子,上菜。我妈高兴地说:“你什么时候变得这么听话了?”我调皮地说:“我那么听话,你那双美丽的眼睛却没有注意到。”爸爸插话道:“这些菜真好吃,小丫头,越来越有大师风范了!”我听了,高兴得像熟透的石榴——,双手捧着,谦虚地说:“羞,羞,媚,媚。”

吃完饭,我赶紧去收碗,让妈妈休息。我妈妈不能来,所以她不得不看电视。我一个人在厨房表演,锅碗瓢盆上阵,堪比爱乐乐团演奏的交响乐。因为演出非常成功,得到了观众雷鸣般的掌声和无尽的赞誉,鼓励我再接再厉,再攀高峰。我脸上又露出了灿烂的笑容。

我工作,我快乐。我工作,我光荣!

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇四

春天到了,在这万物复苏的季节里,小蜜蜂,小蝴蝶,小蚂蚁又欢聚在花丛里。

“瞧瞧你们这样子,一个在干着采蜜的脏活,一个正傻呼呼的搬运粮食。还不如像我一样,自由自在的玩耍呢!真快活啊!”小蝴蝶悬在空中,说。“小蝴蝶,我在为人民服务啊!我采蜜,可以让人们喝到香甜可口的蜂蜜。”一旁的小蚂蚁也忍不住了,说:“小蝴蝶,虽然我没为人民做什么,可我看到小朋友吃剩的食物,以迅雷不及掩耳之势,冲向那儿,1是保护环境,2是可以当过冬的粮食,真是一举两得啊!”

“哼!我才不信呢!”小蝴蝶撇了撇嘴,说。这时,一群小朋友来了,他们拿起补虫网,朝小蝴蝶扑去,幸亏小蝴蝶眼疾手快,躲过了捕虫网。咦?他们为什么不去抓小蜜蜂和小蚂蚁呢?小蝴蝶百思不得其解。“那是你没有事做!你应该学习小蜜蜂和小蚂蚁,小朋友喜欢勤劳的人,不喜欢懒惰的人”燕子阿姨飞过来,意味深长的说。小蝴蝶听了,羞愧万分,低下了头。

第二天,小蝴蝶在传播花粉,小朋友也不抓她了,在和朋友玩呢!

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇五

人们常说:“自己动手,丰衣足食。”“劳动最光荣”,今天我真正的体会到了,劳动最光荣的.内涵,是最有意义的。

我和哥哥一起上阵去砍那些难对付的向日葵,因为向日葵都快被小花鼠给吃了很多,所以我和哥哥要去砍下来,再把它们收回来,晒干,冬天就可以吃到香脆的瓜子了。这些在风中顽强不屈的向日葵像巨人一样屹立在田地里。

我和哥哥说:“走,杀呀!”

我们俩就像两名威武的大将把它们都砍倒了,还剩下最后几珠,我们喊“冲锋”把它们打得落花流水。砍掉了的向日葵先把它们的叶子砍掉,然后再把多出来的根砍掉,此时我们已经是“杀”得精疲力尽了。接下来我们还担负着往袋子里装向日葵,再把它们运到院子里,我们鼓足了劲终于干完了。真有成就感。才体会到劳动很累。休息了一会我们又帮姥姥和妈妈去搭一把手帮他们去捡土豆,由于灰尘多我俩都变成了小花猫了,大家都笑,我还不知道怎么回事呢!

我们俩个小孩子看谁抬得多,我和哥哥争着抢着捡,哥哥不认输我也不服气。眼泪都在眼眶边打转转,我可不能被落下呀。就是要有个不服输的劲头,才能干好每一件事的。由于帮忙的人多,不一会土豆就被我们捡完了,尽管很累我就得是值得的。我真正的了体会到了劳动的苦与乐,看着我们劳动的成果,心里美滋滋的。我知道了今天的幸福生活是来之不易的。

“一分耕耘,一分收获。”作为小学生的我们,生活在“衣来伸手饭来张口”父母的照顾下,根本体会不到劳动的乐趣的,所以我要把这次劳动牢记在心中,因为劳动最光荣!

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇六

“既然你们放了劳动节的假,那么今天我们就来一个大扫除吧!”妈妈轻柔的声音让我有了不好的预感,话音未落,我便准备跑,果不其然,她马上把正欲逃跑的我拉回来,往我手里塞上拖把。唉,看来逃不过了。

没办法,母亲大人的命令如同圣旨,我可不敢违背。我只好拿来水盆浸湿拖布,然后安在拖把上。嘿,开始干活啦!

首当其冲的就是客厅了,妹妹已经把玩具收了起来,我卖力地干了起来。“前后,前后……”,一推一拉,一推一拉……等我拖完之后,好奇地把拖把反过来一看,不得了!看起来干净的客厅竟然这么脏!拖布黑乎乎的,上面有头发丝,有饭粒,还有一些纸片。一天还不知道有多少细菌落在地板上面呢,只是我们看不到罢了。

现在看来,这份工作我是不想干也得干了。时间不知不觉悄悄溜走了,转眼间,客厅和两个卧室已经被我拖完了,只剩最后一个卧室了,可这时的我早就手臂酸痛,额头的汗不停地流着,我本来想放弃了,可又转念一想:刚才都看到了,地板上这么脏,我要是再不拖,我以后该怎么坐在地板上呢?再怎么说我也半途而废啊!

我又开始热血沸腾了,就像汽车加满了油,我的心中也充满了动力。不知不觉中,地拖完了,我累得坐在沙发上不想起来了。

不过虽然累,看到干干净净的地板,我心中也甜滋滋的,升腾起一股欣慰而有自豪的感觉,这就是“劳动最光荣”吧。

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇七

过去,在书报上听长辈或赞美社会底层劳动人民,往往是漫不经心,无人问津,没有什么深刻的感受和体会。直到有一件小事触动了我,我才真正体会到这个意义!

那是20xx年的夏天,太阳正在释放它炽热的激情。走在上学的路上,我的衬衫已经被汗水湿透了,书包的背面也沾满了汗水。心想有转院方案,转院到空调房,太酷了!

最后,我拐进了一条通往小区的小巷。几个孩子拿着零花钱喊着要冷饮。突然,这条蓝裤子里的一条腿跳进了我的眼睛。然后就是一股恶臭,旁边放着自行车的女人也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被我所看到的惊呆了。一个穿着蓝色清洁服的中年人躺在地上,把手伸进恶臭的下水道,拿出一滩滩散发着恶心气味的黑灰色垃圾。更让人无法接受的是,他没有戴手套,而是用手和那些东西亲密接触。刚开始没让恶臭吓到,虽然打了两三个恶心。因为清洁工忍受了比我更难闻的气味。

但最终,我还是受不了这种恐怖而令人窒息的味道,我走过了那个地狱般的地方。我回头看了很多次,他还是躺在那里,没有捂鼻子!

虽然只是很普通的一幕,但他真的打动了我!我之前走到那里,看到所有的污水都溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,蔬菜和大米,还有很多头发堵住了。当时我在抱怨为什么不派人打扫,物业真的,这是干嘛用的?今天我瞠目结舌的一幕终于让我意识到什么才是真正的荣耀!

我们真的要珍惜别人的劳动!不是钱的问题。现在还有谁会这么愿意干这种又脏又累的活!我们只是需要这么简单的劳动人民来展现我们社会最美好的一面!

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇八

他爸爸是总经理、她妈妈是副局长......我爸爸是开洗车场的,我也经常帮助他们给人洗车子,你笑话我了吧!以前我也自卑过,但是现在我不这样想了,因为劳动是光荣的,我感觉爱劳动的孩子真的不丢人。今年的春节又是在绵绵细雨中来到。到了腊月二十九,小雨雪才慢慢地停了下来。可能你还不知道,我们家是开洗车店的,小雨雪刚停,各种各样的车子像蚂蚁一样不停地蜂拥而来。,这下完蛋了,我的好差事又要来了。爸爸早就和我签下了一份协议,要么期末语数英三门都在95分以上去弘阳欢乐世界过大年,要么考不好就去参加义务劳动—洗车。谁让我这次语文没有考好呢?活该。西北风残酷地狂吼着,它像把刀子一样无情地割在我的小脸上,我的小手伸进冰冷的洗车液里颤抖着拿着这该死的海绵吃力地抹着汽车的轮胎和钢圈,一只轮胎、两只轮胎、三只轮胎……似乎无休无止一般。一辆、两辆、三辆……还没到半小时,我那粉嫩的小手背就被冻得又红又肿就像刚从冰箱里拿出来拔了毛的火鸡腿。我可怜巴巴地望着爸爸,说:“爸爸,你看我的手冻得又疼又痒,就让我去学习吧!我下次一定好好学习。”我说着便把我那又红又肿的小手朝爸爸伸去。可是爸爸绷着那张严肃的脸就是不肯同意,“男子汉大丈夫,君子一言,驷马难追,你既然和我签下了协议,就必须做到。”唉!我真是后悔死了,早知如此何必当初?世上没有后悔药啊!我再怎么后悔也没有用了。老天啊!这几天我们学校里的老师和同学家的车子千万不要来洗,不然我就糗大了。

天无绝人之路是谁说的?那牌号883的尼桑骐达不是我们天妃宫学校杨老师的车子吗?她家的胡乐瑶又是我们四年级的同学,这下我可完蛋了。对,把帽子朝下拉一点,她一定不会认出我的,就这么办。我正在暗自得意的时候杨老师却出现在我的面前,我好像是偷了东西的小偷被警察叔叔逮住了一样捂着猴子腚似的脸低着头不敢正视杨老师,可是出乎我的意料杨老师还表扬了我,说我不怕吃苦,帮父母劳动。唉!她哪里知道,这可是爸爸对我的惩罚呀!终于到了午饭时间,耶?今天的味口怎么这么好啊!平时不爱吃的饭菜今天怎么样样都成了世间美味呀?怎么吃了两碗饭还想吃啊?“叶世聪,怎么这么磨蹭啊?快来干活啦!”看,-我还没有弄明白是怎么回事,我又得继续开始我的义务劳动了。唉!这就是平时不好好学习的结果啊!以后打死我学习也不能偷懒了。“叶世聪,叶世聪。”耶!这个声音怎么这样熟悉呀!我摇了摇我累的发晕的大脑袋眨了眨我那疲惫的小眼睛,我的天啦!乔新玥,我的同班同学,坐在她家的一汽奔腾轿车里从车窗探出她那圆圆的小脑袋向我打招呼呢!完了完了,这下彻底完完了,新年开学四(3)班的头条爆炸新闻就是“叶世聪成了洗车工啦”!

从此以后天妃宫四(3)班还有我的立足之地吗?我飞快地躲进房子里委屈地哭了起来,这时候爸爸进来了,乔新玥和她的爸爸还有几个洗车的叔叔阿姨也进来了。爸爸抚摸着我的头语重心长地说:“聪聪啊!洗车有什么丢人的?咱又不偷不抢,咱凭自己勤劳的双手赚钱,咱们劳动不丢人”。乔新玥的爸爸说:“你家叶世聪真懂事,我们家的玥玥呀,要能像他就好了。”“这个孩子真不错,这么小就知道帮助大人排忧解难,在学校一定是劳动委员,爱劳动的孩子最光荣啦……”你一言我一句,仿佛片刻之间我竟成了楷模。原来劳动也是光荣的啊!真是一份耕耘一份收获,巧克力、"大白兔"、沙琪玛……望着一堆叔叔阿姨给的奖品和那么多赞美的语言,我的嘴角乐开了花,谁说洗车丢人啦?对,爱劳动的孩子咱最光荣!

点评:文章的选材很有新意,内容真实感人,主题鲜明,语言风趣幽默,结构严谨,用自嘲的手法很有特点,尤其是形容词和动词运用生动准确,为文章增色不少,文章立意健康向上,小作者克服自卑的毅力和勇气值得赞赏。指导老师:刘月燕“能豆子”成长亮点:时间题目或名称获奖等级颁奖单位xx年4月8号给地球妈妈洗澡三等奖金陵晚报xx年6月1日心育作文一等奖xx年9月19日我的小秘密精品作文先锋作文网xx年9月28日珍惜时间把握未来今日十大先锋作文网xx年3月5日游玩铁山寺精品作文先锋作文网xx年5月16日明祖陵游记精品作文先锋作文网xx年4月8日回老家的感觉真好满分作文天妃宫小学xx年3月25日小学生作文登报了金陵晚报我的座右铭:人生最大的敌人是自己,战胜自我,一切皆有可能。

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇九

今天早上我们上了一节劳动体育课,内容是劳动。

我们早早的来到了操场,黄老师迈着沉重的脚步来到了操场,老师把我们带到了操场中间。

老师说:“今天我们来收拾操场,因为学校要抹胶,所以我们要把底下的小石子清理干净,你们先去找笤帚、簸箕。”同学们纷纷向前去找啊找啊,终于找到了,老师说:“等干完了你们把打扫工具放回去,再把草坪抬起来。抬的时候时一定不要用力抬,轻轻抬起来就可以了,然后把石子扫在一起就可以了。”

同学们,开始了互动。东跑跑,西跑跑,老师也在跟我们干。同学们,有的扯着绿草坪,有的拿铲子当扫帚扫,有的同学,还用手往外弄。就干了一会儿,同学已满头大汗了。小石子此时也非常遭同学恨,同学们,还念念叨叨的,什么时候能下课啊?快要累死了。还有些同学念叨着:“不要下课啊!”因为他们单子没有背会。我和同学张梦涵,刘思宁跟着老师干,我们帮老师卖力地抬草坪。

短暂的40分钟劳动课就这样结束了,我们把小石子弄完了,就剩下老师抹胶了。

这节课过后,我明白了,坚持就是胜利,劳动最光荣。

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇十

六年级是小学学习生涯的收官年,也是勤劳奋进的时期。在学习之余,同学们也参加了各种劳动实践,如义务劳动、科技实验等。在这个过程中,大家从劳动中收获了很多。

第二段:劳动的价值。

劳动是一种创造美好生活的重要手段,无论在哪个年龄段都是重要的组成部分。对于小学生来说,劳动具有更加深刻的意义。从劳动中不仅可以锻炼体能,而且可以培养从小事做起的意识,促进各种能力的全面发展。做一件事情,只有自己亲身经历了,才能有更深刻的理解和领悟。

第三段:体验劳动的收获。

在义务劳动中,同学们体验到了帮助他人、团结合作的重要性,同时也增强了环保意识,减少了浪费现象。在科技实验中,同学们锻炼了动手的能力,了解了科学知识,让自己更接近自然,更加热爱科学。在劳动实践中,同学们体验到了从劳动中挥汗如雨获得成果的乐趣和满足感,养成了积极向上的习惯。

第四段:劳动体验的启示。

体验过劳动后,同学们对劳动有了更加深入的了解和认识,也开始思考如何将所学的科学知识在日常生活中运用,如何从小事做起,从自身做起。从而不断提升自我,更好地投身于未来社会的建设。在实践中得到锻炼和提高,也促使自己有更高追求,更加奋发向前。

第五段:结语。

小学六年级的劳动体验,不仅仅是完成了任务和目标,也是对自我的完善和成长的一种体验。更好的将劳动意识贯穿于学习和生活的各个方面,积极面对未来,并努力为实现个人目标和社会进步贡献自己的力量。同时,也希望每位同学都能珍爱自己所拥有的,不畏艰辛,相信自己,拥抱未来。

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇十一

亲爱的同学,敬爱的老师:

拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。相比拿破仑,我是一个普通的不能再普通的布衣之身。但我也想成为班干部的一份子,为班级建设贡献出自己的力量。

这次我竞选的是劳动委员,大家可能感到莫名其妙:这样又脏又累,天天和垃圾、脏臭打交道的工作,还是个“芝麻官”,我为什么要竞选呢?这就说来话长了。

为班级最好的贡献就是从最困难的工作做起。试想,当同学们轻推教室门,展现在眼前的是窗明几净,纤尘不染,反射出柔和的阳光,桌椅摆放整齐,有一个干净清新的学习环境,心情也会舒畅许多;再试想,同学们进入教室,垃圾横行霸道,同学们行走在垃圾堆中,学习环境差了,成绩也会下降。劳动委员就是保持大家健康,带领大家在卫生评选时次次得优的,且能增强动手能力,磨炼意志增强责任感的职务。为同学服务,为班级争光。

如果我当选劳动委员,我首先会推陈出新,更改劳动制度。比如有些女生心思细腻,可以让她们做细活,保证教室纤尘不染。像一些高个子男生,可以让他们擦灯管,拖楼道楼梯等。我会让每一个人都找到适合自己的岗位。其次,和我关系好的同学,我也会分配各自的的活,绝不袒护。我会秉公执法,以身作则。在每月末对各个小组的卫生作出评价,真正做到公平公正。

请大家投出雪花般宝贵的一票,谢谢。

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇十二

奶奶看见花坛里有许多垃圾,觉得很不顺眼,就说:“走,我们去打扫花园!”说完,就拿起钳子、袋子,走向花园。我出于好奇,就和奶奶同往。

到了花园外沿,奶奶就开始工作了。首先,奶奶把外边一圈的垃圾捡干净。说实在话,现在的人真不讲究公共卫生,包装袋、酒瓶、纸······满地都是垃圾。看着看着,我也想动手了。于是,我一溜烟向楼上跑,拿着铁钳、袋子,飞快地跑向楼下。奶奶看着我,笑眯眯地说:“你别来插手了,会弄脏衣服的!”“我不怕!”我坚毅地说。“好,你先帮我扔一下袋子。”奶奶说着,指了指她手中装满垃圾的袋子。我放下手里的工具,接过了袋子,兴高采烈地走向垃圾桶。天很热,太阳高挂空中,加上我们比较卖力,于是,一颗颗晶莹的汗珠不断地出现在我俩的额头上。尽管这样,我和奶奶还是不停地捡垃圾。

外面的捡完了,该捡里面的了。我们穿过长青灌木丛,来到花坛里,又开始忙起来。“太累了,不捡了。”我不耐烦地叫道。可奶奶因为聚精会神地在捡,我的话她根本没听见。我站在一边,看着奶奶捡。只见奶奶一会儿前进,一会儿弯腰,一会又朝后看看;嘴里不时叽里咕噜念几句话,好像在说:“这里这么脏,我一定要把这里打扫干净······”过了一会儿,我再次参与其中。直到有几户人家的炊烟已经缕缕升起,我们才起身回家。看着打扫得干干净净的花坛,我和奶奶心里甜滋滋的。到这时,已经有五个人称赞我勤劳。我快乐地回答道:“保护环境,人人有责!我要做勤劳的小蜜蜂!”

我深深地体会到,劳动真愉快,劳动最光荣。这充实而有意义的生活,让我真幸福。

今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。“终于扫好了。”我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:“咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?”我“扑哧”一声笑了:“这是我打扫的。”“哈哈!”我和妈妈一起大笑起来。

劳动是一种美德;劳动是一种修养;劳动是一种锻炼。老师经常教导我们:“劳动最光荣。只有勤劳的人,才会成功。”昨天发生的事,让我明白了老师的话。

放学了,同学们陆陆续续走出了校园,只有我和罗梦姿留在教室值日。

开工了,我们挽起袖子热火朝天地干起活来。我先接了一盆水擦黑板,我和罗梦姿一人拿了一块毛巾。看着黑板上那满密密麻麻的粉笔字,我恨不得一下子把它擦干净。于是我用力地擦,手就像汽车上的雨刷器一样,一下接一下左右不停的摆动。我刚擦了一半,胳膊已经酸了。但一想到老师明天要用黑板,我就咬紧牙关,心想一定要坚持擦完。我用湿毛巾擦过的地方,罗梦姿又用干毛巾擦了一遍。看见闪闪发亮的黑板,我们高兴地笑了。接下来就是扫地。我先扫一组,扫完了,罗梦姿把桌子摆好。我们一组一组的扫,最后把教室的角落都扫的干干净净。值日结束时,我们已经累的汗流浃背了。

虽然今天值日很累,但是想到同学们在这样的环境下学习,我们真的很开心,劳动真光荣!还希望大家保护环境,看到纸捡起来,爱护校园环境,做一个文明的小学生。

今天我闲着没事,妈妈突然走了过来,问:“想不想打工?”我一听,立刻来了精神,大声说:“想!”“咳——”妈妈故意卖了关子,说:“打扫一个房间,5元钱!”我顿时双眼义光,接下了这份差事。妈妈见我信心十足,便说:“开始!”

我立刻行动起来:擦桌子,擦椅子……边干边想:哈,这回老妈可要吃亏了,她不知道这是我的强项呢!

只剩擦地了,我拿了一块湿抹布,跪在地上擦了起来。

可是我擦了好几遍,房间里总是会留下一串脚印。我头上的汗珠不知不觉的流了下来,腰好酸啊。“大不了5元钱不挣了!”我生气地想。于是我便把抹布用力往地上一秀,“嗖”地一下站了起来。妈妈在一旁看见了,便劝导我:“做事不能半途而刻,你不是常说吗?你可以试试从里往外擦呀!”我听了妈妈的话觉得很有道理。便忍着身体的疼痛擦了一遍,果然,效果好多了。妈妈检查一了遍,说:“不错,给!”我终于得到了5元钱。

我终于知道了钱的来之不易,我以后可不能乱花钱,坚持就是胜利!做什么事都要坚持到底!

以前,我一直都不想去劳动,可是自从我来到英华小学,就没有人能阻挡我去劳动了。

原来我在家的时候,我除了写作业就是玩,感觉太无聊了,我在家我妈一叫我打扫,我就赶紧跑,就算给我买好吃的、好喝的,我也不愿意打扫,我以前连扫把都不摸一下的然后我妈就让我去英华小学上,在英华小学上两周后,老师就让我打扫卫生区了,我本来是不愿意的,可我还是去了,我拿扫把一扫,感觉很有意思,于是我就开始扫了起来,扫了几天以后,我生病了,然后老师让我去拿药,我上次,我吃饭的时候,我不小心吐了,然后老师让别人帮我刷盆,让我回教室喝水,可是我回教室就想:“不行,我要去劳动,于是我就戴上手套,拿着簸萁、扫把就去了,我一到那里,就像机器人干活似的,我三两下就扫完了,然后倒进垃圾池里面了,之后完了以后,我在回教室的路上,我感觉自己很快乐。

我明白了一个道理:你如果自己一直劳动的话,你自己也能收获一份快乐。

我喜欢劳动。因为劳动使我的生活变得更美好了。

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇十三

劳动,是光荣的,但是很多人不喜欢劳动,我们应该向小蜜蜂一样勤劳,因为劳动最光荣!

今天是1月26日,是我们全家大扫除的日子,我很高兴,所以在嘴里一直唱着“劳动最光荣”这首歌。

开始打扫了,我自告奋勇的当了小分队的队长;开始编号,我大声地说:“妈妈是1号,爸爸是2号,妹妹是3号。”我又开始分配任务:“1号去扫地,2号去擦玻璃,3号去打扫卫生间,而我就看电视吧!”刚说完话,我的队员就开始不服,我心里非常委屈,又一想:我是队长,不可以不干活,我一定要以身作则。我又大声说:“那我去帮爸爸擦玻璃。”这下,我的队员就心甘情愿的劳动去了,我也去帮爸爸去了。

一开始,因为天太冷,妈妈给我穿了很厚的衣服,把我包成了大企鹅,倒置不方便擦玻璃,所以,爸爸就让我给他换擦玻璃水。可是,没过一会儿,我的衣服就洒的全是水了,一出门就结了冰,几回下来,我就干不动了(因为身上的衣服太重了),我休息了一会,把身上的“累赘”脱了下来,这次,玻璃水洒不在衣服上了,我也不累了。

刚开始,我觉得很冷,可是,过了一会,我又觉得非常热,心中燃起了干劲,因为,我一直在心里告诉自己:“劳动是最光荣的!”

劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇十四

今天是星期天,天气晴朗,我和班里的几个同学到一个农场玩。一大早爸爸就开车带我出发了。到了那里我发现好几个同学已经先到了,我们在停车场玩了一会儿,等其他同学都到齐了,老师宣布:活动开始!

我们先玩磨豆浆的游戏,两个人一组,每人一豌黄豆和一个小石磨。我和另一个同学使出了吃奶的力气,把豆子都磨烂了,还是没有磨出豆浆,还好其他组磨得也差不多,总算没有太丢脸。老师说我们没磨好的原因是没有掌握技巧,要多多练习,自然熟能生巧了。然后我们又玩了推独轮车的游戏,分成两组,每人依次推着一个独轮车,载着粮食袋子从起点到终点,再返回,另外一个人接着推,哪一组用的时间最少就算获胜。我开始以为独轮车很好推,但是轮到我的时候,才发现其实很难保持平衡,经常东倒西歪的,下面两个三角形的铁支架,很容易卡到土里。我费了好大的劲,才歪歪扭扭的推了一圈,累的满头大汗。比赛完了,我自己单独练了好一会儿,终于能稳稳地推着车走了,好有成就感啊,真过瘾。

上午活动结束了,到了做饭的时间啦。我们先去菜园摘了青菜、西红柿等蔬菜,然后把菜洗干净。大人们预先烧好火、切好肉,把油放锅里,我们小朋友就在大人们指导下开始炒菜了。我炒了西红柿炒蛋和青菜肉丝。开饭的时候,我们吃的津津有味,觉得今天的饭菜特别香,因为这是我们自己的劳动成果。

下午回去的时候,看到农场墙壁上写着几个大字:劳动最光荣。我想:是啊,劳动最光荣。

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劳动光荣六年级学生(精选15篇)篇十五

六年级是小学阶段的最后一年,同学们将要离开母校并准备进入新的高中学习生涯。在这段时间里,我们开展了许多不同的活动,并且也接受过同学们身心的锻炼。其中的一个重要经验是参与劳动,这项任务不仅帮助我们掌握学习之外的技能,同时也给了我们人生教育方面的启示。

【第二段】。

爸爸妈妈都会在早上帮我们制定好早餐,可是在学校,我们需要一个人独立地为自己做早餐和午餐。我们每次都会聚在食堂里面,有些学生已经掌握了烹饪的技能,这样可以帮助其他同学更好的了解学会烹饪。另一方面,我们还探究了如何搭配健康饮食,例如当你吃面包时会选择烤鸡蛋配上蔬菜。这不仅带给我们美味的口感,同样也帮助我们了解更多营养学的知识。

【第三段】。

我们的学校节省了一些经费,因此同学们需要花时间去花园里种植树木。这是件非常艰难的工作,因为我们需要挥铁锹挖洞、施肥还要细心地安置树苗。在这里学生不仅体验到了艰辛,同时也感受到了沉默的乐趣,协作有助于提高交流、工作高效率和团队精神。

【第四段】。

在学校进行义务劳动,我们对于环境有更多的责任感,毕竟是我们的母校,我们也想保护并让其更好。学生们被分配到茶水间、教室和操场等不同的地方进行清洁工作。通过这些劳动之后,我们更加了解学校的设施与家庭的相似之处。平时在家收起用过的玩具或散乱东西就像在学校上完清理工作那样,都需要注意整洁。

【第五段】。

总之,参与劳动让学生更加体验到了生活中的实用学问。学习做饭、种植、打扫卫生等实际技能有助于我们长大后能够更加完美地自我管理,同时也能够更好地融入社会。特别是对于那些生活中缺少实践经验的学生,承担这些义务劳动任务能够提升他们的自信心,帮助他们更好的面对生活中的工作与挑战。

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