优秀作文有着清晰的结构，合理的逻辑，真挚的情感，让读者有一种身临其境的感受和认同。以下是小编为大家整理的一些经典作文范例，欢迎大家一起学习和欣赏。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇一
holly！大家好，我是文具盒。我的身体是长方形的。我有一套美丽而又豪华的粉色衣服，我的手是长方形的边，我有两层，中间便是我的嘴巴。
我的作用是为人类装笔、橡皮之类的。我现在住在美丽而又豪华的商店，主人每天都会把我擦洗干净，使我不会被灰尘弄脏，我有许多的同伴们，还有许多双胞胎兄弟姐妹。有一天，我的幸福降临了，我被一个小女孩看中，并买走了。
现在我又有了新主人，她现在上六年级，我的肚子满满的，每天主人都把我擦得很干净。每天小主人上学都会带上我，每天都要进熟悉的不能再熟悉的教室。一天下课，主人把我放在课桌上，大家都去上体育课了，我和其他兄弟姐妹们在一起。突然，感觉身后有一个黑影闪过。一个很脏的小女孩把我拿起来，她打开我的嘴，有劲的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走，放进她的位捅里——一个黑呼呼，很挤的地方。我在默默祈祷，希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意，主人没找到我，于是我就认贼作父，把她当做我的主人了。
现在我又有了新的主人，她的学习成绩一直不好，他一遇到难题就向我发火，还不给我擦脸，我现在浑身上下脏兮兮的，我的脸被主人刮了又刮，主人生气的时候就把我往地上摔，弄得我浑身上下剧痛无比，再怎么吆喝，也不会有人搭理。估计我的兄弟姐妹都不认得我了。终于，以后的一天，我坚持不住了，迷迷糊糊中，永远地闭上了眼睛。
人类啊！我想对你们说，以后要好好爱惜我们这些物品，我们和你们一样，也是有生命的。
我的名字叫文具盒，前天一辆汽车把我从工厂运到文化用品商店。
第二天，一位小男孩把我买到家里，从此以后，他就是我形影不离的小主人了。
我长的非常美丽，身体是长方形的，长有30厘米，宽有10厘米，身体是由铁制成的，穿着蓝色的衣服，满身都是可爱的小动物。
我的身体分为两个卧室，里面住着许多小主人的好朋友，有绿油油的钢笔、洁白的魔笔，还有圆珠笔、铅笔、橡皮、格尺等。它们虽然用途各异，但是能和睦相处，还听从我指挥。钢笔写错了字，我先让魔笔去擦掉，然后让圆珠笔把正确的字写上。如果铅笔写了错字，不用我说话，橡皮迫不及待地擦下去。铅笔、钢笔要打格，格尺主动去帮忙。
小主人不但喜欢我，还关心我。每到周日时，他会给我洗澡，怕我上锈还用手巾把我擦干。每洗一遍澡，我的身体就焕然一新。
岁月流逝，光阴似箭，小主人要上四年级了，可我的身体不像以前那样五彩缤纷了，但是我还要尽心尽力地帮小主人保管文具，将来被小主人抛弃了也心甘情愿。
在的学生上学都离不开一样东西——文具盒，也就是我，我可是主人的好帮手。
我的正面图案是两只小狗，正探着脑袋向外张望呢，眼睛笑得眯成了一条缝，身上有许多条纹，眼睛和耳朵是棕黑色的，背面是两只可爱的小猫，看着外面美丽的风景，我的背后还有乘法口诀，虽然主人现在对乘法口诀了如指掌，但必要时还是能帮上忙的，坚硬的身躯是铁做的，上面还有主人贴的贴画，给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢，我肚子里的东西装得也很多。
我肚子的结构是上下两层，上面有我的好朋友钢笔、胶纸，这都是主人的必需品；下层的东西有很多，一把直尺、量角器、两把三角尺，它们是配套的，所以又叫做四兄弟，我肚子里还有一个小宝宝，和我长得一模一样，里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学习用具是缺一不可的，它们对主人的帮助非常的大，胶纸把错题改掉，钢笔把正确答案写上。上美术课时，直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来，大声喊叫：“该我们帮你了。”
我也有倒霉的时候：主人背着书包上学的时候，我在书包里摇摇晃晃，不是碰到书和本，肚子里的文具也跳起舞来，把我搞得十分难受。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇二
嗨！大家好，我叫文具盒，是文具们的大管家。我已经伴随小主人两年了，是小主人忠实的伙伴。
我穿着蓝底白边的外套，上面画着兔八哥，兔八哥穿着圣诞老人的服装，还背着一个大袋子，里面装满了礼物，他手里还拿着一个玩具，微笑地看着你，好象在说:“这个玩具送给你。”小主人给我贴上了一张课程表，他每天都看课程表，提前把上课要用的东西都准备好了。
我肚子里的成员可多了，有骄傲自大的钢笔，文质彬彬的铅笔，小巧玲珑的橡皮，性格坚强的直尺，学富五车的自动笔......当小主人写错别字的时候，橡皮会自告奋勇地跳出来。当小主人要画直线时，直尺会毫不犹豫地蹦出来。
当小主人要写钢笔字的时候，钢笔会飞快地走出来。可文具中我的功劳最大。记得有一次，我摔到了地上，摔的鼻青脸肿，可里面的文具却毫发无损。
虽然我已经很旧了，但小主人仍很喜欢我。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇三
嗨!我是一个文具盒。我是在xx.6.1日被小主人买回去的。从此，我的生活有了翻天覆地的变化，只有遇见了小主人，我才发现我的漂亮的外形和我的用途。
我是用铁做的。我的颜色很漂亮，图画也很丰富。我的壳上画着湛蓝的天空，洁白的教学楼和宽阔的操场。操场上，同学们快乐的玩耍：有跑步的，有跳绳的，还有踢足球的。天空中不时有鸟儿飞过，仿佛想要下来和同学们一起玩似的!
我的用途很多，可以放进笔，可以放橡皮，还可以放格尺。我专用了一个格子制定出了橡皮的`家。为了防止铅笔的头弄脏我，我还专门设定了“铅笔单人间”。主人要是没有我，他的笔和橡皮等其他文具就会不断地丢失，因为它们呢没有一个固定的家，因此我是主人的“小保姆”哟!
我一定会帮助主人打理好这些听话的文具，成为主人的得力帮手!我绝对会胜任这份“保姆”工作的。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇四
我是在前年春节被小主人带回家的，那时我正若无其事地躺在篮子里。忽然，一个小男孩跑了过来，把我拿在手里不肯放下，缠着妈妈买我，妈妈说不过他，便买了我。就这样，我跟着新主人来到了自己现在的“家”。
他们的法力可大了：上数学课时，铅笔哥哥再也忍耐不住了，从我的肚子里跳了出来，好像在对小主人说：“小主人，让我为你服务吧！”假如小主人拿铅笔画图画歪了，橡皮妹妹就会急忙从我“口中”跑出来，改正小主人的错误。上语文课时，钢笔姐姐从我肚子里走出来，它写出来的字刚劲有力。中性笔小弟在小主人手上写出来的字潇潇洒洒，如行云流水。
另外，我还会提醒我的小主人呢！比如：小主人上课开小差时，我就拍他一下，提醒他一下；小主人考试考好了，我就摸一下他；提醒他不要骄傲。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇五
你好！我是小主人的小火伴-文具盒，我每天早上都要陪着小主人一起来到学校，和他一起上课，写作业，小主人真是太喜欢我了。
我穿着蓝色的衣服，盒盖上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的钢笔、铅笔、尺子、像皮和抄作业本，我就说说像皮吧!他们能为小主人改错字，擦a渍，虽然身体在一天天消瘦，但是他们从来没半句怨言。我把小主人的学习用品分的清清楚楚，小主人用起来也很方便。
我的小主人虽然只有三年级，可他依然把保护的很好，我非常感谢他。我爱我的小主人，我会每天陪伴他好好学习认真完成作业。
名师点评：本文构思比较新颖，小作者采用拟人的修辞手法，通过文具盒的自述来向读者介绍自己的文具盒，让读者认识到自己是一个爱护文具的好孩子。小作者介绍了文具盒的外形和里面的文具，但介绍得不是很具体，比如结构，是一层还是几层的呢？每一层放了什么文具？小作者可以按照由外到里的顺序来介绍，这样读者对文具盒的印象就更直观啦！“我是小主人的小火伴-文具盒”改为“我是小主人的小伙伴――文具盒”。“他们能为小主人改错字，擦a渍”改为“它们能为小主人改错字、擦污渍”。“但是他们从来没半句怨言”改为“但是它们从来没半句怨言”。“我把小主人的学习用品分的清清楚楚”改为“我把小主人的学习用品分得清清楚楚”。“可他依然把保护的很好”改为“可他依然把我保护得很好”。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇六
大家好！你们知道我是谁吗？对了！我就是小主人的好帮手——文具盒。我的衣服是黄灰相间的，上面有badxman的英文。
我肚子里住着许多家庭成员：强壮勇敢的钢笔哥哥，热心的修正液叔叔，正直无私的尺子姐姐，直率天真的铅笔妹妹，胖乎乎的橡皮弟弟，沉默不言的红笔妈妈。
每当小主人写作业时，铅笔妹妹就挺身而出，毫不犹豫地帮助小主人，一丝不苟地完成作业；当小主人写错作业时，橡皮弟弟就会伸出援助之手，跳到小主人的手中，帮助小主人把错别字消灭掉。
我已经陪伴小主人三年了，她一直都十分爱惜我，你们一定很羡慕我吧！
小学文具盒的自述（模板19篇）篇七
嗨，大家好，我是一个绿色的文具盒。我的作用呢，当然是装文具的。
讲下我的经历吧：当一个又一个和我一样的文具盒不停地出来时，我出世了！过了不久，我们被运到不同的超市。我和同伴被一起放到一个货架上。于是，我认识了磁性文具盒，认识了布文具盒，还认识了最普通的铁文具盒，但我们都不因为对方等级低而不理它。日子一天天过去了，我的同伴们被小主人们拿走了，我的这种样子只有我一个人了。终于有天，一个女孩在精挑细选之后，终于拿走了我，我真高兴！
到了新家后，我又认识了各种字典，它们的知识真多！我认识了密码本，主人在上面写她的秘密。我还认识了书包、课本……我的朋友真多！
过了一段时间，我发现钢笔很沉稳，自动铅笔爱说话，红油笔十分娇气，但她也很可爱，也很关心别人，体温计喜欢安静，橡皮喜欢滚来滚去，笔套也一样。
虽然我不是最高级的文具盒，但我也很好看。瞧，我是车型的，我身上有些英文字母，我身上还有七个画上的车灯，我身子前面还有些星星呢。图案呢！一只小鹿爬出车顶，看了一下，然后忽然来了个紧急刹车。为什么停下呢？……嗨，我也不知道，你自己想吧。把我一打开，你会发现我是三层的。安了好几个可活动的塑料小棍棍，打开就活动，关上就不动了。我的下面，安了四个小小的塑料小轮子，主人的.表弟喜欢我的四个小轮子，他用轮子让我前行。小主人可喜欢我了！
小学文具盒的自述（模板19篇）篇八
我的名字叫文具盒，前天一辆汽车把我从工厂运到文化用品商店。
第二天，一位小男孩把我买到家里，从此以后，他就是我形影不离的小主人了。
我长的非常美丽，身体是长方形的，长有30厘米，宽有10厘米，身体是由铁制成的，穿着蓝色的衣服，满身都是可爱的小动物。
我的身体分为两个卧室，里面住着许多小主人的好朋友，有绿油油的钢笔、洁白的魔笔，还有圆珠笔、铅笔、橡皮、格尺等。它们虽然用途各异，但是能和睦相处，还听从我指挥。钢笔写错了字，我先让魔笔去擦掉，然后让圆珠笔把正确的字写上。如果铅笔写了错字，不用我说话，橡皮迫不及待地擦下去。铅笔、钢笔要打格，格尺主动去帮忙。
小主人不但喜欢我，还关心我。每到周日时，他会给我洗澡，怕我上锈还用手巾把我擦干。每洗一遍澡，我的身体就焕然一新。
岁月流逝，光阴似箭，小主人要上四年级了，可我的身体不像以前那样五彩缤纷了，但是我还要尽心尽力地帮小主人保管文具，将来被小主人抛弃了也心甘情愿。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇九
我，粉红色的外套，上面点着几个小圆点，还印着几个金灿灿的.文字，这让我显得格外生动。吸铁石便是我的扣子。我的胃口可大了，直尺、橡皮、三角尺统统都被我吞下了肚子，我真的非常棒。
我住在一个漂亮的书包里，书包里有语文书姐姐、数学书哥哥、英语书妹妹、电脑书弟弟......他们都说我精致、漂亮、可爱。听了这些赞美的话，我非常得意。
我的家族有许多成员，我便是其中一员，我和哥哥们加起来，一共有四层，最上面一层有:圆珠笔妹妹、红笔姐姐、水笔弟弟和钢笔哥哥，他们都在我肚子里唱歌跳舞。第二层住着笔芯和铅笔，他们都在里面呼呼大睡。第三层住着各式各样的橡皮，他们都在里面比美呢。第四层就是我们的尺子兄弟，他们吵吵闹闹的，在比谁厉害呢!上课了是美术课，自动铅笔就跳出来了，说:用我吧!”刚画就画错了，这时，橡皮就跳了出来。到了写作文的时候，中性笔就从我肚子里跳了出来，写出了美妙的文章。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇十
嗨！大家好！我是每个小学生都会有的文具盒，300字。我身披绿色的大衣，衣服上还有着喜羊羊的图案呢！我有三层，第一层是摆放绘图工具的地方，比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”，第三层是修正贴、胶带的“作息地”。
嘿嘿！我一来到小主人的家，小主人就对我无微不至。记得有一次，小主人在学校里不小心把我摔坏了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。这一摔可了不得，“肚子”里第一层的挡板断了，尺子们都“连连叫苦”。小主人一看我摔成这种“惨样”，眼眶里充满了泪水。一回到家，小主人就将我交给了她的姐姐，让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧，将我的挡板用强力胶黏了又黏，差点就黏到了她的手。很快，我的“伤疤”终于修复好了，小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来，看了又看，高兴地说：“呀！我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢？哈哈！”看着主人的笑脸，我也露出了一个甜甜的微笑。
虽然现在我已经被小主人放在书桌一边，不再理睬，但看到小主人学习成绩越来越好，我也非常开心了。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇十一
大家好！我是一个文具盒。今天小主人去外面放风筝了，我就在这儿和大家聊聊天，我先做个自我介绍吧！
我是一个其貌不扬的文具盒，我的外壳是浅紫色的，是椭圆形的。上面有一位美丽大方的花花小姑娘，她长着一头金灿灿的长发，戴着一朵蒲公英头饰。脸上有着一双晶莹透亮的大眼睛，白里透红的脸蛋上有着灿烂的微笑。她穿着紫红色的晚礼服，引人注目，光彩照人。
我的身体内有一个可爱的小袋子，里面装着粉色的直尺、三角板、量角器、橡皮和笔蕊。中间是放铅笔的，一支支铅笔都对着我笑，叫我“好姐姐，好姐姐”呢！可一上完课，铅笔们的头就越来越粗，越来越矮。我想：小主人可真爱学习呢！铅笔弟弟你受委屈啦。最下面有许多笔：红笔、勾线笔、自动铅笔……我的肚子可真大吧。就因为这个，小主人才经常夸我，说我尽心尽力地为她服务，把文具保管得好好的。每次听到这些话，我的心就像吃了蜜一样甜。
我的家族可大了，有长方形的、圆形的、爱心形的……各式各样的都有，有提的，还有拿的。颜色也有很多呢。
每到周末，小主人就会给我洗澡，所以我身上可干净了。
时间过得可真快啊！小主人回来了，好了，下次再和你们聊了，拜拜！
小学文具盒的自述（模板19篇）篇十二
大家好，我的名字叫“文具盒”。是小主人爸爸在今年开学前把我从南京买回来的，小主人可喜欢我了，对我爱不释手。
我穿着一身粉红色的衣服，上面有白雪公主的图案。在我的前面，还装了一块亮晶晶的吸铁石，可别小看这吸铁石，它让我把盖子盖得紧紧的，把门守得严严的。
别看我个子小，功能可不少。我可以把小主人的铅笔、钢笔都装到我的肚子里，现在，我的肚子里已经有不少成员啦！有活泼的橡皮，性格直爽的钢笔和铅笔，沉默的直尺，锋利小刀……我就像它们的家，它们在我这儿和睦相处。
在我的肚子里还有一个透明的塑料袋，里面装着一张抄得工工整整的课程表。每当下课时，小主人就会将我打开，看看下一堂上什么课。
在小主人学习的过程中，我成了他不缺少的学习用品，也成了和小主人形影不离的好朋友，我给小主人带来了方便，心里别提有多高兴了！我心爱的文具盒。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇十三
hi！我是一个文具盒，别看我看起来很普通，但我的作用可不小呢！
我是粉红色的，上面有着美丽的图案，瞧，一只雪白雪白的小白兔正兴高采烈地玩耍，而小猪正在太阳哥哥和白云姐姐下面快活地品尝着美味的冰激凌呢！
我的肚子里放着铅笔弟弟，他可调皮了，如果不经常帮它换去外衣，他就会罢工，而橡皮妹妹住在专门为她准备的小房间里，随时准备为小主人服务。我的背上驼着钢笔哥哥，水笔姐姐和尺子哥哥。
我可是主人的好帮手，没了我，小主人就写不起来字了。有一次，小主人因为粗心大意，而忘记带上我，结果要练字时，她只好问别人借笔写了。回家后，小主人看见了我，立马捧起我说：“下次我可不能再这样了。”我也在心中默默地说：“这样才是我的好主人。”
我可喜欢小主人了，她对我好得很呢，每隔一个星期就帮我洗一次澡，把我洗得干干净净的，真希望永远不无道理她身边！
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小学文具盒的自述（模板19篇）篇十四
嗨！大家好，我是小主人的得力助手——文具盒。
我是塑料做成的，长方形的身体紧紧包裹着一层海绵，海绵外面又套了件美丽的外套。衣服上有一只可爱的彩色小熊。它的脑袋是棕色的，两只胖乎乎的耳朵特别招人喜欢，正伸着手跟你打招呼呢！那微微张开的嘴好像在说：“看！我多神气呀！”有了这么一件漂亮可爱的外套，我也显得更神气了。
打开我的盖子，你会发现我的内部结构像一座双层的豪华公寓。上层放着自动笔、圆珠笔、钢笔和橡皮，它们都有各自的房间，如果哪个调皮鬼走错了房间，小主人就会毫不留情地揪住它，把它拎回原先分配的小房间。我的下层放着直尺、三角尺、胶带纸、修正贴、涂改液等，这些文具和睦相处、各司其职，白天为小主人辛勤服务，晚上在我的保护下睡觉。
我就像个大管家，小主人要完成作业时，就会打开“门”，让钢笔哥哥在洁白顺滑的纸上尽情地跳舞；小主人写错字时，就会请橡皮弟弟跳出公寓，在错字上溜冰。
小主人每过一个星期就帮我洗一次澡，还帮我的居民清洁呢！在他的爱护下，我们都干干净净、舒舒服服地生活着。小主人如此爱我，我一定加倍努力为他效力。
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小学文具盒的自述（模板19篇）篇十五
大家好，我叫文具盒。小朋友可不能缺少了我。如果你还不了解我的话，那就来认识认识我吧!我可不是一只普通的文具盒，我的身体是长方形的，我穿着一件粉红色的外衣，女孩子一定很喜欢我，但男孩子可就不一定了。我身上还有一只米老鼠，她很可爱，两只手张开，好像在说:“欢迎你们。”
旁边有一句英文“minnie”“micke”，说的是“米奇”“米妮”，我分为两层，打开第一层，你会看见上面贴着一张干净的课程表，四个角上还用动漫粘纸装饰着。里面静静地躺着6枝笔:3枝铅笔，3枝水笔。一把15厘米长的尺放在笔上，边上有两块橡皮，我可是给这些文具提供了一个舒适的家。你别忘了，我还有第二层，打开一看，一枝红笔，一块橡皮，一把三角尺。好像三个好朋友一样呆在里面，你知道我为什么把这几样东西放在这层吗?因为前面一层是放重要的学习用品，而这一层是放不长用的学习用品，是储备学习用品的.。如果你们上学了，可不能缺少我哦!我可是你们学习中的小伙伴。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇十六
大家好，“我”是文具盒，“我”是主人的得力助手，他特别喜欢我。
“我”原先住在主人的一个朋友家，然后朋友把“我”送给了主人，“我”就换了新家。“我”先来给大家介绍一下我的外形哦。我是长方形形状，我长大约有22厘米左右，宽大约有7厘米左右。我的主要颜色是黑色，身上还印着一只可爱的米老鼠的图案哦，米老鼠画的栩栩如生，好像真的要跳出来向大家打招呼哦！
我可是一个大家庭！里面住着铅笔弟弟、橡皮妹妹、钢笔爸爸，直尺、三角尺姐姐、修正贴哥哥。在这里面，我认为修正贴哥哥最能干。因为主人刚上三年级，刚学会写钢笔字，主人有时候一不留神，钢笔字就写错了，主人急得抓耳挠腮，这时修正贴哥哥就英勇出现了。“小主人别急别急，看我帮你渡过难关！”然后小主人就把修正贴哥哥撕下一小半，往上一贴，咦，真神奇！又可以写出漂亮的字了！钢笔哥哥是小主人上三年级运用的一种新文具，因为这种笔写出来的字迹工整又漂亮，同时又代表着小主人又长大了。上了三年级了，同时运用的还有直尺和三角尺，他们和钢笔哥哥一起帮助小主人学习进步，当然了，我们还不能忘记我们的铅笔弟弟和橡皮妹妹，因为三年级学英语还要用到他们哦，所以他们继续在发挥着他们的光和热。
同学们，你们看我这个大家庭是不是很热闹呀？我也很爱我这个大家庭。你们喜欢我吗？
作者：江苏省高邮市宝塔小学三（3）班王烨。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇十七
上面一层是个卡通玩具造型，轻轻一吹，“米奇王子”和“米妮公主”就会跳起优美的舞蹈，我的疲劳便会烟消云散；下面一层是我身体中最重要的部分，它装着我每天学习中必不可少的文具朋友们，有瘦瘦高高的铅笔大叔，又矮又胖的橡皮阿姨，也有身材苗条的直尺姐姐，当然少不了亲切的`圆珠笔伯伯等等啦！
我说了半天，聪明的你一定猜到了，没错———我就是同学们的好伙伴文具盒。细细数来我陪伴主人已经度过了四个春秋，和主人积累了很深的感情，主人平时对我疼爱有加，所以我仍像刚买来时一样崭新。
主人不仅对我很好，对我的小伙伴也都很好，所以每当主人写错字时，橡皮阿姨便敏捷地跳出来，帮主人擦掉错字，当主人要划线条时，直尺姐姐也机灵地蹦到主人手中，帮主人完成作业。团结的力量总是伟大的，主人在我们的合力协作下，每次都能按时完成作业，我们都很开心可以为主人尽心服务。
可是，主人也有难过生气的时候，每当考试没考好，便会拿铅笔大叔当出气筒，不停地在纸上乱划，可怜的铅笔大叔腰疼了几天才好，为了不让主人灰心，我们便一起安慰主人：再哪跌倒就要再哪站起来，吸取失败的教训，再接再厉，下次考试好好发挥。
主人听了我们的话，感到确实不应该这么轻易放弃，想通之后便信心十足的告诉我们，她以后一定会认真复习，找出错误及时改正，以后考试一定不让我们失望，也当作给自己一个满意的交代。
四年中我和主人一起经历了大大小小很多事情，有欢笑，有难过，有争吵，有合作……每件事都仿佛历历在目。相信在以后的日子里，主人有我的陪伴会更加开心快乐。这就是我！一个平凡却不可缺少、一个开朗却能为主人分忧的文具盒。
小学文具盒的自述（模板19篇）篇十八
大家好，我是个文具盒。我的外形像一辆汽车，有六个车轮，是米老鼠在开车，后面坐着唐老鸭、黛微和哈巴狗。我的背上还有一层百变膜，百变膜上的图案一会儿是米琪和美琪两人高兴地跳起来，一会儿是哈巴狗、米琪和唐老鸭三人手牵手走起路来。
我有个大家庭。打开我的屋子，一楼住着美丽的铅笔姐姐和顽皮的橡皮弟弟，二楼住着客气的剪刀阿姨，可爱的尺子妹妹和强壮的钢笔哥哥。每当小主人需要他们的时候，他们都会主动跳出来，为小主人服务。铅笔姐姐能帮小主人写家庭作业，橡皮弟弟能帮小主人擦掉写错的字，剪刀阿姨能帮小主人剪纸，尺子妹妹能帮助小主人画出各种线条，钢笔哥哥能帮助小主人写出一篇篇优秀的作文。
同学们，你们喜欢上我这样的文具盒了吗？
小学文具盒的自述（模板19篇）篇十九
大家好，我是一个文具盒。从外表看，我是一只”考拉“，你肯定会问：”装文具的地方在哪里？“当然是在我的”大肚子“里啦。只要把拉链拉开，你就看得见各种各样的文具。
我全身都是灰色的，只有毛茸茸的耳朵是白色的，还有乌黑发亮的大鼻子和小眼睛。因为我本来就是在澳大利亚生产的，并且澳大利亚的国宝就是考拉，因此，同学们都亲切的叫我”考拉哥哥“。
每天，主人用完我肚子里的文具，总会一一的理整齐，没了我主人就用不了文具了。小主人对我非常爱护，每过一个月，主人就会给我洗个”热水澡“，舒服极了！
我的用途可大了，如果没有我，文具就会七零八落，小主人要写字的时候，还要找半天笔，这样多麻烦呀。
我不仅是小主人的好帮手，还是文具们的归宿呢。如果文具们没有找到我，它们就没办法和主人一起回家了，主人没有找到笔，肯定很着急。
我就是你们的好帮手——文具盒！