作为一名语文老师，我经常鼓励学生多写作文，通过不断练习提高自己的写作水平。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，这些作品无论从语言表达还是内容深度都非常出色。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇一
友谊，多么神圣的字眼，它包含着，朋友之间的感情。提起朋友俩字，想必，每个人都有朋友，每个人的朋友也都不一样。有的人拥有一个好朋友，有的人拥有两个好朋友。而我，不一般，拥有五个好朋友：诚实文明的李凯旋；善解人意的于彬；活泼可爱的尹思源；学习优异的钱冲和稳重沉着的闫瑾。她们时时刻刻都陪着我。我们几乎每天都不分开，仿佛粘在了一起，做什么事都要两三个人一起，弄得班主任王老师很没办法。
我们几个在一起的时间很长，所以快乐的事情也就多了，虽然有时也有矛盾，但是，雨过天晴，我们依然是好朋友。
有一次，闫瑾说：“我要是男生就好了！”钱冲不解的问：“为什么呢？”闫瑾答道：“因为男生可以剃秃瓢，秃瓢的样子多漂亮！”我们听完后，哈哈大笑，笑闫瑾喜欢秃瓢。此后，我们见到秃瓢，就大声说：“闫瑾，你喜欢的发型！”
有一次上体育课，我们呆着没劲，于彬说：“我们玩老鹰抓小鸡，行不？”大家几乎同意了，只有闫瑾不愿意玩，于是，我们就劝她：“玩吧！玩吧！”终于劝动了，闫瑾当鸡妈妈，李凯旋当老鹰，我们当小鸡。游戏进行着，突然，于彬冲出了队伍，抱住李凯旋说：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鹰！”尹思源笑着说：“这哪时老鹰抓小鸡呀，分明是小鸡抓老鹰！”
还有一次，王司原把于彬惹了，于彬找我们来求救，我们全军出“战”，把王司原收拾了一顿，王司原缩在墙角处，大声喊：“救命！救命！”见没人理会，他又哀求我们；“大姐，我错了，错了。”
我们几个回到座上哈哈大笑起来。通过这件事情，我还体会到，团结就是力量。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇二
电视节目多姿多彩，吸引着现代社会每一个人。我喜欢看电视，特别是教育电视给我的生活带来了快乐。
安阳远程教育分各个年级。我一般都会看四年级节目。比如《优学派汉字听写大会》、《每周知识解析》、《中小学书法》、《小学英语音乐美术同步课堂》等。我最感兴趣的是《优学派汉字听写大会》。
汉字听写大会开始了，我早早的坐在沙发上观看。《优学派汉字听写大会》分四个大组，选手轮流上台回答并书写诗句。当考官念出“江清月近人”上一句是什么时，我脱口而出“野旷天低树”，选手也沉思了一下写了出来，我们两个答对了，我高兴的都想跳起来。我接下来想下一个问题“一日无书”的下一句是什么选手以三秒的速度答出来，写在答题板上。可我只听说过“一日为师，终生为父”，答案是“百事荒芜”。噢，我在心里记下了。虽然我没答对，但我也很开心，我又学到了新知识!
教育电视不仅给我很多快乐，而且让我学会了许多知识，使我受益匪浅。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇三
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵。书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的恋意。在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你――书。你是我最好的友谊。在“浅草才能没马蹄”的三月里，我们携手。孩童时，总爱抱着一本连环画，肆意地玩弄着。蹲在地上，看阳光斜斜地照在地板上的书面上，我痴迷着，抱起洒满期阳光的连环画，一个人呆呆地注视着。
当看到白寻公主苏醒与王子过上幸福的生活时，我会吱吱地笑出声来，当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时，我会愤怒不已。在连环画的陪伴下，我走来了童年，走过了新绽的浅草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们相约。
渐渐地，我长大了，进入了中学，你依然伴随着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细咀嚼。在夜深人静的时候，我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，命我与你暂别，可是我做不到。我抱着你，钻在被子里，打算电灯与你相约。就算光再微弱，也挡不住我对你的一片深情;就算大汉淋漓，我也会执着捧起你。在一本一本书流而成的海洋中，我走过了中学三年。
在“晴空一鹤排云上”的九月里，让我们厮守。明天，我将走进高中，走向另一个开始。也许，闪耀的辉煌不会属于我;编织的名利不会青睐我;绚烂的权势不会属于我，但我相信：你将会永远陪伴着我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然地走向未来，拥抱明天。浅浅的碧草生长着，青青的荷叶屹立着，晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书――我最好的友谊，愿携一缕春风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊;愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。书，今生今世，你是我最好的友谊。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇四
人们说“书中自有黄金屋”，而我感觉自己早已在那屋中住了不少时日了，书也成为了我的好朋友，带给了我许多的快乐与欢笑，我爱上了这个好朋友。
当我还是只会说牙牙语的孩童时，爸妈便每天给我讲故事。那个时候，童话中的白雪公主，睡美人便成为了我幻想的对象：我会成为一位美丽的公主，与王子一起跳舞，坐在十米长的桌子前吃着美味的`饭菜。可我长大后，那些童话故事已满足不了我的需求，我阅读的是名着，三字经和弟子规，不知不觉中，我爱上了阅读。爸妈见我如此喜爱书籍，便在家中放了许多我见都没见过的书，我开始渐渐厌倦了读书。曾经那个爱读书的我，慢慢消失了。我会开始想：读书真得令我快乐吗？有一次，我被爸妈逼得受不了了，便对他们吼道：“爸爸妈妈，我不想再看那些书了，我讨厌看书！”爸妈顿时被我给吓傻了，他们想不明白我为什么会说出那种话。
得知我讨厌书后，他们立马撤掉了我房间的书，但不知为何，我总觉得屋子里好像少了些什么，为了填补空地方，我开始拼命地放装饰品，布娃娃，但没有书的房间，我看着很不顺眼。
在发生了那件事后，我对书的热爱又恢复了，反而更加强烈。下午放学，我在整理书包时，从我的课本中掉出了一张皱巴巴的广告宣传单，上面写着：书店大开张！各式各样的书，包你满意！我不屑地将单子扔到地上，但眼睛却又立马被吸引了，“阳光姐姐丛书”大售卖！是小希看的那本书吗？我照着单子上的地址找到了那家书店，我小心翼翼地走了进去，穿过一排排书架，我在一个书架前停了下来，嘴中喃喃念道：“应该就是这了。”在书店快关门前，店老板将我送了出来，她对我说：“小朋友，要是爱看书，以后你可以经常来看，但现在已经很晚了，该回家了。”但我的心思却还在书中故事里，久久不能自拔。
书不仅给予我丰富的知识，还给了我许多的快乐，让我的生活丰富多彩。我相信，我跟书的故事，并没有结束，我还要继续畅游在书的国度中，享受着阅读的乐趣。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇五
谁说学习想有成就就得苦读十年寒窗，其实我觉得学习非常快乐。
每当我沉迷在书的海洋之中，我就会想：读书，学习，其实就是你驾驶着一叶轻舟在在大湖里航行。眼前是看不尽的青山绿水，耳边是听不尽的百鸟其鸣。当你身在清澈的碧水、苍翠的青山之中，你就会觉得学习是无比的快乐。
即使有小伙伴乘着小船超越了你，使你看不到青山绿水，你就会这样想：他超越了我，说明我学习还不够认真、仔细。只要再努力加把劲，就一定能超过他。当你超过他时，你呼吸着新鲜空气时，你一定会觉得学习还是非常快乐有趣。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇六
我终于想起了那个故事！
从前，有个木匠跟一个裁缝做邻居。彼此结下了深厚的友谊，木匠的木匠活天下无双，裁缝裁衣技术也是远近文明，也许是因为两人太寂寞，隔着行，他们却惺惺相惜，引为知己。二十几年，友谊经过长期的酝酿，发酵的更加浓厚甘甜。
木匠用碎木给裁缝做了一口棺材，裁缝用布条给木匠做了一件大衣。裁缝看到木匠给自己做的棺材后，心想，你做了多年的棺材，家资万贯，用一口碎木棺材打发我？难道这些年的友谊只是我自作多情？于是，就把棺材放到柴房一个不起眼的地方。木匠掂着裁缝用破布条为自己做的大衣，满腹牢骚，他实在弄不明白，这样破破烂烂的一件破衣服值多少钱。他们彼此都觉得对方看轻了自己，看轻了二十几年的友谊，只是作为邻居，作为尽人皆知的好朋友，他们谁都没有说破。那棺材，那大衣，多年来就那样丢在废弃的屋子里，任老鼠去做窝，任蜘蛛去结网。
一年冬天，天降大雪，天气奇冷，木匠和裁缝都无生意可做。何不喝上一杯呢？于是两人坐在生了炉火的屋子里喝酒，酒半正酣，木匠说，我想吃西瓜，想吃水果。冰天雪地，滴水成冰，裁缝心中着实犯难。木匠说，我给你做的棺材呢？裁缝说，在家里废弃的柴放里。木匠说，你带我去看看。于是，两人走到裁缝家里，站在那口荡满灰尘的棺材前，木匠打开棺材，满屋溢香，棺材里，一桌酒菜，西瓜，水果，冒着热疼疼气体的食物。二十多年来，木匠从最好的木料中挑选最优良的材质，用它拼凑成了这口棺材，食物自从放到棺材里从未变质！
裁缝看着木匠，雪地里冻得脸色发青，于是就问，我给你做的衣服你怎么不穿呢？木匠说，破破烂烂的衣服，谁穿它？扔到屋子里了。裁缝说，带我去看。木匠领裁缝进了家门，并拿出那件满是灰尘的大衣。裁缝把大衣扔到雪地里，漫天雪花绕着大衣打转，不一会儿，大衣周围形成了一个圆形的圈，那大衣却没有沾一粒雪花。裁缝说，这件大衣是我用水獾的头皮做的，水獾在水里游泳的时候，它头顶那一块皮毛用来开水。
这以后，两人的友谊如胶似漆，两人亲如兄弟！
惺惺相惜到互相猜忌，最后终于功德圆修成正果。这个故事巧妙的给二人的友谊画了一个圆。在漆黑的井底，带我的师傅问我，二人的友谊伟大吧？彼此都是真心，感人肺腑！
我说，这个故事充满了危险。彼此都把对方当成自己最好的朋友，却怀疑自己在对方心里的地位，当友谊遇见物质的时候，两人的友谊也未能经受住考验。虽然后来证明了这是一场误会，友谊的纯洁性已经破坏。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇七
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的看书给我带来了快乐六年级作文，欢迎阅读与收藏。
我喜欢看书，有一丁点时间我都不会放过它。不管是长篇的、短篇的；不管是文学的、科幻的、武侠的、动物的……我都爱看。
我最开始接触的课外书是童话书。一个又一个美丽的世界好像就在我的眼前，我就好像置身于其中，和主人公一起漫游。我深深的痴迷于它。慢慢的，我发现我的`想象力越来越强。能把某种事物想象成一幅画。
再大些，我又开始看作文书。里面的内容比童话书还要丰富，有写人的、写事的、写景的、写物的……我了解的知识面又更加开阔了。作文书里把人物的形象惟妙惟肖的描写了出来，把事物描写的淋漓尽致。
时间一长，我的作文越写越好，连老师都有点不可思议。
到了五年级，我又迷上了小说。每天就抱着那些科幻小说、武侠小说、动物小说看。课间别人出去玩，我就坐在教室看小说。有时候饭也不吃，甚至晚上也要抽时间看。简直到了如醉如痴的程度。这些小说都是每一本都很厚的书。看得多了，我发现我能有耐心去做好每一件事。回想以前，让我做一些小事，我都没有耐心去做。
如今，我己经不是只会看小说的小孩了。现在，我经常看一些文学名着，但是偶尔还是会看看小说。
书就是我最好的伴侣，它将陪伴我的一生。离开了书，我就像那离开了水的鱼儿。是书给我带来了快乐。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇八
从小，我就是一个不喜欢劳动的孩子，可是，在妈妈的带领下，我感受到了做家务给我带来的快乐。
以前，家里的家务活都是妈妈来承担的，就算我在做家务，也是在妈妈的威胁下完成的，可我现在完全把做家务当成锻炼身体的好机会。
“叮——叮——”，我的小闹钟又响了，今天是星期天——我和妈妈大扫除的日子。我睁开蒙胧的睡眼，开始制作今天的家务情况。待妈妈从睡梦中醒来，我们就开始收拾屋子。
第一件事就是喂鱼、浇花。妈妈把小鱼的“救命稻草”放进“饮食区”，然后帮小鱼把水换净，再把它们放回“休闲区”。花儿就更好办了，先用小喷壶把花的叶子上喷一喷，然后再用水瓶浇水，有了花，家里就变得生机盎然。然后要擦一擦柜子上的尘土。我和妈妈用的工具分别是鸡毛掸子很抹布，鸡毛掸子在柜子上到处乱飞，而妈妈呢，连一个细小的角落都不放过，仔细的擦拭着每一个地方。洗衣服当然是必不可少的，在妈妈的带领下，我也学会了洗衣服，妈妈洗大件，小件就有我来洗，然后把它们放进洗衣机内漂干。在妈妈做法的时候，我就会把每个物资都喷上点香水。最后一项任务就是擦地板，妈妈用湿布擦，我用干布擦，总之最后家里一定会干干净净。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇九
读书带给我无穷无尽的知识，读书也能够带给我欢乐。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。“说的就是让我们多多看书，从中获得知识以及欢乐。
记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔，保尔一步步从死亡的边境走回来，他失去了双目，失去了光明，可是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场，笔杆亦可作为武器，写作的动力并非心血来潮，而是时时刻刻有一个声音对他说：“保尔即使不能驰骋在战场上，能够不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔，走出黑暗，他对自我说：”我永不言弃。“我看完这本书后，获得了一种精神和力量，即是一百年两百年你的名字也将永远镌刻在我们心里。有一次，学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛，我是最终又一棒，我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置，到我了，前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好，我跑着跑着身体就渐渐的不有自我控制了，渐渐地我越跑越慢，身体也越来越累，啊！跑不动了，我看还是算了吧！我站在原地，大口大口的喘着气，可是一想到保尔那种精神，就觉的这不算什么，便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的欢乐。
书，构架着时间的隧道，构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程，是感悟历史体验生命的过程，而我的思绪能够在不知觉中飞越自我，到达一个新的境界，犹如天马行，陶醉其中。
书是我心灵的归宿，也是我心灵的解剖刀，装进去的是无尽的情感和自由，解剖的是我的虚幻和哀伤，书是教师，亦师亦友是纯洁的灵魂。
让我们体会在书中的乐趣吧！
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十
书就像一座粮仓，为我带来了知识的食粮;书就像一片大海，为我带来了知识的甘露;书就像一把钥匙，为我带来了知识的真理……书，时时刻刻都给我带来欢乐。我一开始误解了书，以为读书是枯燥无味的。直到后来，我才明白，读书是一件无比快乐的事。
就在我七岁生日的那一天，我才体会到读书的乐趣。记得当时，有许多亲戚送了我各式各样精美的礼物。就在我期待着妈妈的礼物时，妈妈却送了我一本《三国演义》。我一看到书，心想：“妈妈真是的，明知道我不喜欢书，就偏送本书给我。算了，反正也是无聊，随便看看就是了!”
于是，我漫不经心地拿起书本，翻了两三页，就仿佛被拉入了书中精彩的情节里。我好像变成了知识渊博的诸葛亮，镇定自如地帮刘备解决一道道难题;我好像变成了大名鼎鼎的赵云，在长坂坡上以一敌百，杀得敌人片甲不留，还救出了主公的儿子——阿斗;我又好像变成了威风凛凛的吕布，手执方天画戟，一刺、一挑、一挡，与刘关张三兄弟战斗着……从此，我爱上了书中的人物，觉得读书是世界上最快乐的事。
读书不仅给我带来了欢乐，还给我带来了许多知识。自从我读起书来，我的课外知识提高了不少。同时，我的写作水平也提高了不少。现在，我笔下的人物都栩栩如生、惟妙惟肖，让人赞不绝口。读书还间接地把我在班上语文成绩的排名，从中上提升到了名列前茅。
书不仅给我带来了欢乐，还使我明白了许多做人的道理。现在，我一离开书，就无法生存。我看书，就像高尔基先生所说的：“我看书，就像饥饿的人扑在面包上!”
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十一
书籍是人类的精神食粮，也是人类进步的阶梯。我带着这种食粮，顺着阶梯往上爬。从小苗变成大树，让我领略到读书的快乐。
记得有一次语文课上，老师让我们安慰故事中因考试没考好的小芳。听了老师的话，我有些沾沾自喜，心想这正是自己大显身手的好机会。于是我迅速的把手举得高高的。老师叫了我，我站在座位前，响亮的回答道：“我会对小芳说‘小芳，失败是成功之母，它需要我们在失败中总结经验和教训，以便迎接下一次的挑战。这样，胜利的取得就在下一次的努力之中。’谢谢。”我的话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声。可是，我并不能心安理得地接受这片掌声，因为，这是在我看完《小故事大道理》后一直念念不忘的一句话。
书籍，使我在作文方面也得到了如愿以偿的成果。一次作业上的作文命题《我的同学》，当时我并没头绪，就东拉一句，西扯一句得凑足字数了事，拿给爸爸检查。爸爸看了后，大发雷霆，说我没认真写，并叫我再写一篇。我只好又坐在书桌前，想着那该死的作文应该怎么写。忽然，我想起了前几天才看完的一本书，里面有篇文章叫《我的同窗好友》。我清楚的记得那是利用了总分总的关系写的。于是我马上开始动笔，先写我和同学们相处了多少时间，有了怎样的感情;然后详细的举几个特别的例子;最后写我和同学们就像一家人，彼此关心、信赖。我再次拿给爸爸看，爸爸看完后露出了笑容。再经过爸爸的提示和辅导，我的作文得了a+，并让老师在班上当范文读给同学们听。那时，我的心里别提有多开心了。
你看，是书，让我掌握了许多成语;是书，让我学会写作;是书，让我学会了讲故事;是书，让我享受到爸妈的夸奖。一日无书，百事荒芜。我爱书，没有书，我的生活就失去了乐趣;生命就失去了价值。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十二
你若问我什么会带给我欢乐，我会毫不犹豫地回答，读书。
读书，既能够增长知识，开阔眼界，又能够增加阅读面，提高作文水平。读书—，读书—。
就拿我来说，在二.三年级我的作文水平十分糟糕，满分一百分的作文我才得一二十分，那时我从不读书，之后，妈妈拿了一本《白雪公主》给我看，看过后，我被每一个情节所深深打动，并在书的世界遨游，很快，我的脑瓜日益充盈。以后，我在写作文，便可得到九十五分以上。
在一次命题作文中，教师引了一段范文，我想大家都写别人写过的感受太没意思了，于是我就用自我的感觉写秋天，从而得了最高分。
我明白真正打动人心的是自我呕心沥血的作品，经过我的努力，最终使我写的作品登上了报纸。
读书就是我的欢乐的原因。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十三
书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游;书，像一片风帆，让我顶着风雨不断努力;书，像一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐，而且还丰富了我的。
课余生活。
使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑明白了许多做人的道理使我变得聪明变得富有变得快乐。
古人曰：“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。”而现在老师常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。
我要像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里，不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。每天，我至少会读一小时的书，每到我轻轻的翻开书的扉页，一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意，洋溢着夏日的激情，蓄藏着秋季的成熟，领孕育着冬天的幻想。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十四
在闲暇的时光里，我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗，散发着幽幽的茶香，袅袅地映在鼻翼，把我整个人都包在里面。斜卧在床头，手里捧一本散发着淡淡墨香的书，带着恬适的心情静静地读。茶香、墨香混合在一起，再好闻不过了。
我是喜欢读书的。依旧记得那句话：读书，是一种最美的姿态。我对此深信不疑。
记得起初，读书只是好奇，好奇那或薄或厚的书中，那整齐划一方块字的字里行间，藏着怎样的世界，于是，便踏上了与书同行的征途。
同书一路走来，我从好奇，惊喜，直到热爱，我发现，书的世界是乐趣无穷的。在无人陪伴的时光中，读书，同样带给我快乐。书，漫延无边，无穷无尽。书中有黛玉葬花，悲吟“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”;书中有李清照凭栏倚望，低叹“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。”;书中有辛弃疾拍遍栏杆，却只能“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”……——在书中，我体会着古人们诗情词意中的喜与悲，乐与忧。
书中有保尔身残志坚的毅力;书中有居里夫人不求名利的.淡泊;书中有爱因斯坦不懈的求索;书中有高尔基回首往事的哲思;书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求……——在书中，我感受着异国志士的理想与追求。
在书中，我品味着历史的兴衰，看到了时空那一头人们的所做所感。书如海，无际无边;书如天，广博宏大;书如路，弯曲向前……成长之路上，是它，指引着我。
一杯香茗，一本书，大概是人生中最恬淡的时光了吧，在这样的时光里，我享受着快乐，享受着阅读。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十五
同学们，你们肯定都阅读过吧？我也很喜欢阅读，因为阅读可以给人带来知识，让人变得更聪明。
如果你喜欢军事知识，阅读就可以带你进入全新的军事世界。通过这里，你可以了解中国目前最先进的主战坦克、潜艇、歼击机，美国的隐形轰炸机和航空母舰……阅读可以增长我们的军事知识，了解各国的先进武器，为将来发展我国的国防力量打下基础；如果你喜欢旅游，但是又由于时间和经济等各方面的原因不能如愿，不要紧，阅读能让你足不出户而“走遍”世界的每一个角落：比如雄伟的万里长城，高大的埃菲尔铁塔，迷人的美人鱼雕像，神秘的金字塔和狮身人面像……如果你喜欢天文，通过阅读，就可以知道浩瀚的太空中许多神秘的星球，了解它们的基本情况以及关于它们的许多优美的神话故事；如果你喜欢小说，那么我国著名的四大古典小说一定会让你大开眼界：神通广大的孙悟空，粗中带细的张飞，鲁莽可爱的李逵，多愁善感的林妹妹，那一个个栩栩如生的人物形象一定会让你不忍释卷，并深深为之陶醉。
阅读增长了我的知识，也增进了我和同学们的友谊，比如在看了《三国演义》中“三英战吕布”有关内容后，我就对此产生了强烈的兴趣，并和几位同学模仿其中的'情节，我扮吕布，其他同学分别扮演刘备、张飞、关羽，大家在一起玩得兴高采烈。当时的同学现在都已经转学了，每年只能在过生日时才能见面，但是当我们相聚时还能清楚地回忆起当时的情景，这也是阅读带给我的乐趣。
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。同学们，赶快进入阅读的世界吧，你会发现，阅读会给你带来无穷的乐趣，让你拥有充实幸福的每一天。
指导老师沈梅娟。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十六
人们说“书中自有黄金屋”，而我感觉自己早已在那屋中住了不少时日了，书也成为了我的好朋友，带给了我许多的快乐与欢笑，我爱上了这个好朋友。
当我还是只会说牙牙语的孩童时，爸妈便每天给我讲故事。那个时候，童话中的白雪公主，睡美人便成为了我幻想的对象：我会成为一位美丽的公主，与王子一起跳舞，坐在十米长的桌子前吃着美味的`饭菜。可我长大后，那些童话故事已满足不了我的需求，我阅读的是名着，三字经和弟子规，不知不觉中，我爱上了阅读。爸妈见我如此喜爱书籍，便在家中放了许多我见都没见过的书，我开始渐渐厌倦了读书。曾经那个爱读书的我，慢慢消失了。我会开始想：读书真得令我快乐吗？有一次，我被爸妈逼得受不了了，便对他们吼道：“爸爸妈妈，我不想再看那些书了，我讨厌看书！”爸妈顿时被我给吓傻了，他们想不明白我为什么会说出那种话。
得知我讨厌书后，他们立马撤掉了我房间的书，但不知为何，我总觉得屋子里好像少了些什么，为了填补空地方，我开始拼命地放装饰品，布娃娃，但没有书的房间，我看着很不顺眼。
在发生了那件事后，我对书的热爱又恢复了，反而更加强烈。下午放学，我在整理书包时，从我的课本中掉出了一张皱巴巴的广告宣传单，上面写着：书店大开张！各式各样的书，包你满意！我不屑地将单子扔到地上，但眼睛却又立马被吸引了，“阳光姐姐丛书”大售卖！是小希看的那本书吗？我照着单子上的地址找到了那家书店，我小心翼翼地走了进去，穿过一排排书架，我在一个书架前停了下来，嘴中喃喃念道：“应该就是这了。”在书店快关门前，店老板将我送了出来，她对我说：“小朋友，要是爱看书，以后你可以经常来看，但现在已经很晚了，该回家了。”但我的心思却还在书中故事里，久久不能自拔。
书不仅给予我丰富的知识，还给了我许多的快乐，让我的生活丰富多彩。我相信，我跟书的故事，并没有结束，我还要继续畅游在书的国度中，享受着阅读的乐趣。
文档为doc格式。
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十七
莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍，犹如鸟儿没有翅膀。”如今，我对此深有感触：书已经是我生活中的一部分了，如果我哪一天没有读书，总觉得仿佛缺少了一些什么，晚上睡觉都无法安心。
自从班主任王老师要求我们每天阅读课外书后，我开心极啦!每天晚上，我捧着一本书，就像是一棵急需养分的小树，如饥似渴地汲取着书中的营养。读书让我开拓了眼界、陶冶了情操、教我做人的道理，给了我无尽的快乐!
“一书一世界”，每当我打开一本书，就像是走进了一个不同的世界，经历着不同的人生。
看《鸟儿街上的岛屿》，和我一样大的犹太男孩阿莱克斯为了躲避纳粹的迫害，只身躲进了一栋废弃的房子，我当时能感受到他是有多么的害怕和无助，我为他的悲惨遭遇而感到难过;但是他坚信自己的爸爸会来接他，这样的信念给了他极大的勇气，于是他独自坚强地存活了下来，我又为他的机智勇敢而高兴!小主人公虽然身处逆境，但是他不失乐观，这样的精神同样也给了我勇气和力量!
《水浒传》中那一百零八好汉，个个机智勇敢、义字当头，除暴安良，为朋友赴汤蹈火，他们让我懂得了对待朋友要重情重义，这样才能让友谊天长地久。
读科幻小说《安德的游戏》，我仿佛置身其中，和主人公安德一起接受了太空学校严格的训练，一起经历着学校里那些不公平的“游戏”，一起操纵战舰并打败了外星虫族……他教我学会了独立和忍耐，教会我如何成为一个有正义感的男孩!
我爱读书，书中的美丽世界会永远为我们而敞开，等待着我们去探索、去挖掘。朋友，跟我一起走进书的世界，享受读书的快乐吧!
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十八
阅读是一件让人快乐的事，每当你打开一本书，津津有味地看起来，就仿佛投入进去，身临其境。
从前，我还是一个无知的小孩，认为读书是一件很无聊的事情，所以无论爸爸妈妈怎样苦口婆心地劝我读书，可我依然保持着左耳进右耳出的态度。天天就知道出去找好朋友玩耍，每天回来衣服都脏兮兮的，妈妈也没了办法，只好随我去了。
但自从那一次，我无意中看了书中的一个故事，一下子就被吸引了进去，无法自拔。自从我爱上了读书，从此书籍在我面前打开了一个奇妙的世界，不再像以前那样贪玩不懂事，不听爸爸妈妈的劝说，不会再只顾自己了。书籍的知识无穷无尽，越看越让我沉浸在书中，经常因为读书忘了吃饭、睡觉。这件事爸妈知道后可高兴了，帮我买了很多书籍。还有一次，我正在沙发上看书，正看得入神，正在做手工的妈妈便问我：“蕊蕊，你有胶水吗？”还没等妈妈说完我便心急火燎地说道：“没有啊，但我可以去帮你买。”说完就飞奔着跑到小区的商店里，拿了一盒双面胶就匆忙跑回家，结果妈妈说，你这小家伙看书都看傻了吧，你看你给我买的是什么，我低下头不好意思的'笑了。
我们从不同的书里也可以学到不同的东西。从《西游记》中我读到了孙悟空的聪明勇敢、嫉恶如仇，拥有火眼金睛，猪八戒好吃懒做从《红楼梦》中读到了林黛玉的多愁善感；从《童年》中读到了现实生活中存在的善与恶、爱与恨以及阿廖沙悲惨的童年；从《皮皮鲁传》中读到了皮皮鲁的勇敢善良和勇于挑战，鲁西西的善良和他们爸爸妈妈对他们的帮助和支持。
书籍给我们的力量是强大的，书籍是人类的阶梯，让我们受益无穷，我们应该多读书来充实自己，照亮我们未来前行的道路，我阅读，我快乐！
阅读给我带来的快乐六年级（专业19篇）篇十九
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游；书是一阵清风，为我们驱赶心灵的燥热；书是人类进步的阶梯，催促人们步步向前。所以我喜欢读书，喜欢阅读，它们给我带来了无限的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈的怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的需求了。于是我便尝试着读书。虽然有些字看不懂，但我仍然慢慢地尝试领悟着。渐渐的，我真的开始能够独立阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能不能找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书文人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级的时候，我开始“博览群书”。《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智......都让我无不动容。就这样，日复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，努力增添精神粮食吧！