英语的动物范文(13篇)

时间:2025-09-01 作者:紫薇儿

英语是一门国际通用语言,掌握好英语对我们的职业发展非常重要。接下来是一些英语学习的必备技能和要点,希望能够加深大家对英语学习的理解。

英语的动物范文(13篇)篇一

森林里有只叫欢欢的小鹿,聪明、活泼又顽皮,天天自由自在地玩耍。

这天,正在玩耍的时候,一只狮子向它扑来。小鹿吓得转身就跑,跑呀跑,跑得都没力气了。这样跑下去,体力支撑不了多久,于是它想到了一个办法。小鹿边跑边对狮子说:“狮子大王,身后有个猎人在追你呢!”狮子没敢回头看,以箭一样的`速度逃走了,逃得比小鹿还要快。后来,狮子知道被小鹿骗了,气得火冒三丈,决定去找这只小鹿算账。

狮子来到了小鹿的家,使劲地敲着门,气呼呼地说:“你这个小鹿,快给我出来,我要把你吃掉!”小鹿又想到了一个办法,从窗口逃了出去,狮子发现了逃走的小鹿,紧追不舍。它逃到了悬崖边上,迅速地拐了个弯,狮子跑得太快,却掉下了悬崖。

小鹿松了一口气,慢慢地回到了家。从此,它依然自由自在地在森林里玩耍。

英语的动物范文(13篇)篇二

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书可以开阔我们的视野,扩展我们的知识面。我读过的书也不少,有幽默搞笑的故事书;有意义深刻的哲理书;有抛给你“十万个为什么”的百科全书,而动物小说我还真的是头一回听说。

之前只要说动物,要不就看电视“动物世界”,要不就动物园,要不就《植物大战僵尸》中的“动物卷”可还从来没有见过一套完整的动作小说,并且还都是高大威猛的野兽类动物。

沈石溪的《狼王梦》就属于中国动物文学经典品牌,属于一种小说,不仅如此,它还属于动物类的小说。说到小说,我以为都是全都是写人写事的,《狼王梦》可是我读到的第一篇动物小说,可是读完后我才发现,他居然比写人写事的小说更加有趣幽默,具有吸引力,是因为他不只是单纯的写写动物而已,而是作者借用动物的本质毫无掩饰地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的.生命。这个题材更容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象。

当然这个系列丛书为什么又选择青少年出版社?我想,应该是希望青少年朋友通过阅读这本书,能感悟到生存的艰难,竞争的无情,不屈不挠的精神,更要能感受到在激烈竞争中被激活群适当的能量吧!

英语的动物范文(13篇)篇三

世界上有许许多多的动物,有很多我都没有见过,但我奶奶家养了一只可爱的小狗,今天我给大家说一说。

它的名字叫“丑丑”,它的尾巴短短的,眼睛黑黑的,像两颗黑宝石,耳朵大大的像两把扇子,毛卷卷的像烫过一样。它最喜欢吃骨头。

有一次,我拿着一块骨头,它闻到了香味,向我扑过来,我往后退了一步,它又“汪汪汪”地叫了几声,好像在说:小主人,快给我吃吧。“我说:”丑丑,你做个趴下的动作,我就把骨头给你吃。“它连忙做了个趴下的动作,我就把骨头给它吃了。

这就是我奶奶家的小狗。

英语的动物范文(13篇)篇四

今年回老家时,我亲眼目睹了一场“鸡鸭大战”,令我不禁佩服起那只鸭子的勇气来。

那是一个晴朗的中午,天上一丝风也没有,干冷干冷的。我趁着这样的好天气,来到了舅舅家玩耍。

刚进门,“嘎嘎嘎”的声音就传进了我的耳朵。闻声寻去,一个刺激的场面映入我的眼帘――两只公鸡将一只鸭子按在了地上,站在了那只鸭子的身上。那两只公鸡一只脚踩着它的头,将它的头按在地板上。那只被欺辱的鸭子用乞求的目光环顾着四周,希望得到别人的帮助,救它脱离这“魔爪”。

那两只公鸡见了,便将翅膀举得高高的,身子不断地左摇右晃,“叽叽叽”的叫着,似乎在说:“哈哈哈,怎么样,我们就是胜利者,哈哈哈……”这群嘲笑引来了它们的同类――又一批鸡。它们见那两只公鸡打败了自己的敌人――鸭子,也欢呼地叫着,围着它们跳来跳去,欢呼雀跃,毫不把那只鸭子放在眼里,更有甚者,直接冲到那只鸭子的旁边,去啄它。而那“只身一鸭”的鸭子却无力反抗,便只好用乞求的目光望着它们,希望让它们放过他一马。那些“恶贼”们见了,便更加地疯狂了。

所以,不要畏惧强者,你越怕那些欺负你的人,他们就越欺负你;你越不惧怕他们,他们就不敢来欺负你。因此,你必须去战胜他们,做一个真正的强者。

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英语的动物范文(13篇)篇五

同学们,你们知道我们身边有许多哺乳动物吗?你喜欢哺乳动物吗?让我们走近哺乳动物世界吧!

我们的生活和哺乳动物密切相连,牛、羊、马、狗、猪等都是我们常见的哺乳动物。老虎、大象、猴子,国宝大熊猫,也是很多同学熟悉的哺乳动物。我们人类就是地球上高级哺乳动物,你感到自豪吗?哺乳动物有哪些特征呢?一定有同学会告诉我:身体表面长毛,胎生,母亲用奶哺育自己的宝宝。

的确,在科学课堂上老师引领我们认识了哺乳动物的特征,身体表面长毛,胎生、哺乳。有许多哺乳动物是这样。但我知道一种身体表面没毛的哺乳动物鲸鱼,别认为它属于鱼类,它生小鲸,小鲸还要吃鲸妈妈的奶呦!不过刚下来的小鲸就很大,有几百斤。鲸鱼是海洋中最大的哺乳动物,它身体表面无毛,我想可能是因为它生活在海洋中吧?没有毛更适合它游在生活在海洋里。

我观察过我身边的哺乳动物猫,猫是较温顺的小动物,也是捕鼠能手。刚生下来的小猫闭着眼睛吃奶,让人看着好可爱呀!

同学们,走近哺乳动物,你会认识很多哺乳动物,了解到许多它们有趣的事情。

寒假时,我从哥哥家借来一套崭新的'光碟,通过它我看到了一个充满神奇的动物世界。它们有爬行类、哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类等等,精美的画面让我白看不厌。

生活在陆地上的绿曼巴蛇,浑身绿得像一根翠竹,头和身子一般细,能灵活的在树枝间跳跃;黑曼巴蛇的毒牙很大,它专门捕食小型蛇类;眼镜蛇喜欢听唢呐的声音,还会跟着音乐跳舞,进攻猎物时头部的肌肉膨胀的很大;响尾蛇的尾部一旦翘起,发出“沙沙”的响声,就代表它要向猎物进攻了;爬树对于沙蟒来说,简直是轻而易举的事,它常常在树上攻击食物,只见它的两眼死死盯着一只小牛,用尾巴紧紧缠在树干上,上半身猛扑过去,张开血红的大嘴向食物咬去,牛背上立刻出现了两排血印,不一会儿,小牛就倒地身亡了。

生活在海洋中的动物同样神奇。“园丁鱼”的胆子很小,但视力却非常好,只要它看到一粒石子动静,就马上躲藏到巢穴中;“小丑鱼”自身的颜色和海葵的颜色相似,所以从来没被海葵的毒针蛰伤过,如果雌性小丑鱼死去,雄性小丑鱼会在一周后变成雌性,继续完成抚养小丑鱼宝宝的任务。这是多么神奇的事呀!

大自然真是太奇妙了!

今天,妈妈领我和弟弟去动物园。我们非常高兴,一路上又说又笑。到了动物园,我们先看见了东北虎和非洲狮,它们在笼中转来转去,东张西望,全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛。

再往里走是一个奇怪的家伙,妈妈告诉我它叫麋鹿,又称"四不象"。你看它:头象马头,角象梅花鹿的角,尾巴象驴的尾巴,蹄子呢,却象牛的蹄子。忽然,人群中发出一阵喝彩声。讯声望去,原来是一群猴子在做表演。这个笼里有四只猴子,其中有一只小猴子,只比大人手稍大些。别看它小,可逗了。一会儿跳到妈妈背上做鬼脸,一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵,再吹吹气,弄的妈妈直痒痒。妈妈呢,更可笑,它被小猴弄的不耐烦了,一把抓过它,装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手,又反过来拍了拍小猴的屁股,好象在说"叫你再调皮。"随后又捧着它的脸,喃喃的说着什么。

那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子。回来的路上我感慨万千,动物世界真是奇妙呀!

英语的动物范文(13篇)篇六

1、能说出动物的.名称。

2、知道它们喜欢吃的食物。

3、喜欢小动物,并愿给小动物喂食。

活动准备。

1、小动物图片一份,食物图片人手一份。

2、幼儿操作材料一份。

3、课件。

活动过程。

2、说出其名称。

教师:小朋友,今天张老师请来了几位小客人,让我们一起看看它们是谁?

二、认识小动物最爱吃的食物。

1、观看食物图片的ppt,说出其名称。

2、提问小动物最爱吃的食物是什么。

3、观看小动物与食物搭配。

教师:我们很喜欢这几个小动物来我们幼儿园做客,老师想请它们吃东西。

教师:让我们来看看老师都备了那些食物给小动物吃呢?

教师:老师这里的食物应该怎样分给小动物们呢?你们知道它们最爱吃的是那一样食物吗?

教师:小朋友们都说得很好,那让我们一起来看看这些小动物最爱吃那一种食物。

三、小动物与食物配对。

1、出示小动物的图片。

2、发给幼儿人手一份食物图片。

3、请幼儿给小动物分食物。

4、交换图片,请幼儿帮小动物找食物。

教师:小朋友再来看看今天来做客的小动物有谁?

教师:现在,老师给小朋友每人一份食物,看看都有那些食物。

教师:看清楚以后,请小朋友把你手上的食物都分给放在那里的小动物们,要说出xx请你吃xx哦!

教师:现在老师看看小朋友都找对了没有,哦,都很棒!

教师:老师来换一换,让小朋友帮这些小动物找食物,看看能不能找到。

四、幼儿分两组进行游戏操作。

1、幼儿分两组。

2、一组拿小动物图片。

一组拿食物图片。

3、两组幼儿找朋友配对。

教师:老师把小朋友分成两组,一组是小动物组,一组是食物组。

教师:两组的小朋友看看,你拿到的是什么小动物或是什么食物。

教师:看清楚以后,听音乐找朋友,小动物要找到你最爱吃的食物做朋友哦。

教师:拿食物图片的小朋友也要去找是那个小朋友最爱吃的。

五、结束。

1、收拾材料。

2、请小动物去参观幼儿园。

教师:小朋友真棒,都找对了好朋友,小动物今天难得来幼儿园做客,

我们一起带它们去参观一下我们的幼儿园吧!

教师:走咯!出发!

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英语的动物范文(13篇)篇七

导致物种濒危的原因大致可分为自然和非自然两种类型。导致物种濒危与灭绝的自然原因就是自然界对物种的选择。一个物种无法适应生存环境的变化(宇宙演化所导致的变化)时,它将灭绝,恐龙就是一个绝好的例子。所谓非自然因素,主要是人类活动所导致的物种濒危的因素,包括了对栖息地的破坏和对物种的捕杀和过度采伐。随着人类对物种过度利用的减少,对栖息地的破坏成为当前导致物种濒危的首要原因。

121过度开发。

人类独物种的过度开发是导致物种濒危的重要原因。在1958-1970年间。秘鲁鯷的过分利用使其种群数量和捕获率均急剧的减少。亚洲的犀牛几经被捕杀到接近绝种的边缘。类似的事例不胜枚举。

122外来物种的入侵。

盲目地引进外来物种,不加以区别地引入外来物种,会给当地的物种带来危害。例如,从北疆的额尔其斯河江河鲈引入南疆的博似腾湖而导致原分布于该湖的大头鱼灭绝;俄国和美国的皮毛商带来的狐狸,差一点叫阿拉斯加阿留申群岛上的加拿大鹅绝种。

123环境污染。

当今工业化的时代杀虫剂的滥用,工业污水和生活污水的大量排泄。使生活在江河里的鱼虾、软体动物遭受到严重的侵害,使生态环境遭到污染,引起赤潮等一系列的污染。生活在该环境的部分生物数量大幅度减少甚至灭绝。当然人类的饮水、粮食和食品生产以及水上娱乐活动也离不开水,所以水的污染对人类同样造成危害。

124商业利益的驱动。

在商业利益的驱动下,许多珍贵的稀有物种成为非法或过度捕捉、交易的热点,给这些物种的保护造成严重困难。此外,有些动物,如熊、犀牛、老虎,在医学上有很高的价值。象牙和多种海龟也是人们心目中极其贵重的珍品。这些动物自然也成为交易对象。

英语的动物范文(13篇)篇八

34、鱼缸里有十条鱼,死掉一条问还有几条?答案:十条,死鱼也是鱼。

35、哪种贼被抓住后可以马上处死刑?答案:乌贼。

37、哪种动物像猫一样大小,和老虎一个长相?答案:小老虎。

38、你和猪站在一起,猜一种动物,答案:象。

39、大灰狼拖走羊妈妈,小羊为什么也不声不响地跟去?答案:小羊在妈妈的肚子里。

40、北极里一种动物,四条腿背上两个峰,猜一种五个字的动物,答案:迷失的骆驼。

42、驯狗场选中一狗,打一动物,答案:猫。

45、小鸡,小狗,小猫一起背书,老师会叫他们其中谁先来背呢?答案:小狗(旺旺仙贝)。

46、多啦a梦为什么喜欢帮助其他人呢?答案:伸出援(圆)手。

47、一只蚂蚁不小心从飞机上掉下来,就死,它是怎么死的?答案:饿死的。

49:加菲猫最喜欢的狗是什么狗?答案:热狗。

文档为doc格式。

英语的动物范文(13篇)篇九

下面的图表和漫画反映了世界上野生动物种类的变化情况和原因,请根据你对图表和漫画的理解,用英语写一篇短文,关于保护野生动物的英语作文。

你的短文应包含以下内容:

1.描述野生动物种类的变化趋势;

2.分析导致野生动物种类变化的`原因;

3.谈谈你对保护野生动物的看法和建议。

注意:

1.可参照图表中文字及下面文章开头所给的提示,作必要的发挥想象。

2.词数120左右。开头已经写好,不计入总词数。

3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

英语的动物范文(13篇)篇十

指猴又叫绒猴,和它的名字一样,指猴只有人的一根手指差不多大小。指猴的身高10―12厘米左右,重约80―100克。最大的也不过35厘米左右。它尾巴又长又蓬松,一般可达20―35厘米,就像一把小扫帚。

指猴喜欢栖息在雨林中,白天藏身于巢窝中睡觉,夜间单独或成对出来活动。那么指猴又是如何觅食的呢?入夜了,随着一声声“唉唉”的叫声,诡秘的指猴出动了,猎取树缝中的小虫是指猴得心应手的把戏,开始,轻轻沿着树干行走,鼻尖紧贴树皮,当听到或嗅到什么,便停下来凝神观看,继而便猛烈地掘咬树皮,用它特有的手指抠树干中的虫卵,直到挖出隐藏着的蛴螬,然后,伸出指头,把蛴螬压扁填入口中。指猴主要以各种水果、坚果和昆虫为食。由于指猴最喜欢吃树皮下或枯树上虫卵,幼虫,小甲虫,它的进食习性,颇像树木医生--啄木鸟,因此起到了啄木鸟的作用。所以在离马达加斯加岛很近的非洲大陆有啄木鸟,这里则被指猴所代替了。

英语的动物范文(13篇)篇十一

从前,森林里有条路叫行政路,里面有许多动物,而这些动物就是行政路里面的行政街的村民。这些动物非常的友爱,也非常的勤劳。

行政路里有一间屋子,里面住着小兔花花一家。花花有两个朋友,一个叫松鼠吉吉,另一个叫小猫波斯,它们三个人见人爱,花见花开,车见车爆胎。

有一天,吉吉问妈妈:妈妈,为什么我们不识字?妈妈说:唉,你们又没去过学校,怎么会识字呢?于是,吉吉就想去学校。妈妈见吉吉想去学校,欣喜若狂,马上让吉吉去上学。吉吉马上叫上花花和波斯和它一起去上学。临走时,它们三个带上面包,鱼,蒜子,胡萝卜,水,毛毯,枕头和一把斧头。带好东西,它们就开始踏上求学之路了。

子砸去,然后自己把伙伴搬到木筏上,,然后就逃走了。虽然逃过了狮子的手掌,但大灰狼的手掌也未必逃得过。大灰狼可没狮子那么笨,它设了一个埋伏把花花抓走,然后再设计把波斯抓走。花花先被大灰狼绑在石柱,然后被锁在一间很大的卧室里。大灰狼从此以后就让花花住在这间卧室里。一天,吉吉找到花花住的卧室。花花一见吉吉,马上从柜子里取出了一把小刀,它递给吉吉,说:吉吉,我们能不能上学就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆钥匙中找到一把带有花边的钥匙给我,然后我先打开后门,然后你再把大灰狼身上的其余的全部钥匙给我,我再去依次开别的门救出别的人,然后叫上波斯,我们就从后门溜出去。吉吉听完后,马上就按照花花的做,很快,大家就走了。而它们三个就手牵手,边哼歌,边前往就在前方的学校,然后开开心心的上学。

就这样,它们的求学之旅就倒此结束了。

英语的动物范文(13篇)篇十二

两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼。

像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸。

小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙。

为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血(打一动物名)——蚊子。

似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠。

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一动物名)——蜗牛。

身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂。

娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子(打一动物名)——螃蟹。

身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气(打一动物名)——泥鳅。

姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停止(打一动物名)——纺织娘。

身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽。

吃进的是草,挤出的是宝。舍己为人类,功劳可不小(打一动物名)——奶牛。

左手五个,左手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)——手套。

四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙(打一日常用品)——手帕。

半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火(打一日常用品)——锅。

中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)——火锅。

红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛。

一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——汤匙。

鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一锤,惊天动地(打一日常用品)——大钟。

金钩吊银圈,姐妹隔座山。若要来相会,需到天色晚(打一日常用品)——耳环。

生在山崖,落在人家,凉水浇背,千刀万剐(打一日用品)——磨刀石。

薄薄一张口,能啃硬骨头。吃肉不喝汤,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀。

外面冷冰冰,里面热心肠,一夜到天亮,肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶。

有硬有软,有长有宽。白天空闲,夜晚上班(打一日常用品)——床。

有风吹不动,它动就生风,若要不动它,待到起秋风(打一日常用品)——扇子。

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英语的动物范文(13篇)篇十三

一天晚上,一个名叫谢尔盖b库利科夫的18岁青年,喝得烂醉在街道上横冲直撞,行人纷纷避而远之,一位老人实在看不下去,走上前指责他,库利科夫一怒之下冲着老人破口大骂,还抡起拳头要揍老人,并掏出1颗手榴弹投向人群,瞬间人们目瞪眼呆,一场惨剧即将上演。

此时,人群不远处,有一个人正牵着一只狗向这边走来,突然那只狗仿佛意识到将会发生什么事,猛然挣脱主人手中的绳子,钻进人群,一跃扑向正在冒烟的手榴弹上・・・・・・刹那间,爆炸声响起。众人呆在原地半天才回过神来,看到这只仁勇的狗儿血肉模糊地躺在地上,而人们安然无恙,顿时人群沉默下来。

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优秀作文不仅具备独特的观点和深度思考,还要有精彩的文采和语言表达。接下来,小编将和大家分享一些具有代表性的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。在我们的身边有许多的
竞选可以激发人们的创造力和激情,促使人们在一项任务中全力以赴。这里有一些竞选过程中遇到的常见问题和解决方法,供大家参考和学习。亲爱的老师、同学们:大家晚上好!我
写读后感是一个很好的学习方法,通过总结和思考,可以更好地理解和吸收书中的知识。接下来将为大家推荐一些优秀的读后感范文,希望能够给大家写作提供一些参考和启示。
范文范本可以帮助我们更加清晰地表达自己的思想和观点。以下范文范本供大家参考,希望能给大家在写作中带来一些思路和灵感。亲爱的同学们:当前新冠疫情防控形势依然严峻复
致辞能够通过语言表达对某个事件、主题或个人的敬意、赞扬或感谢。这是一篇庄重而感人的葬礼致辞,希望能够帮助到需要安慰的人们。大家好!今天,我们在这里为小朋友们补庆
星期五,小明、小红和小丽在教室里做清洁。小丽是组长,她说:“大家分工吧,小明你来提水,小红你来擦玻璃,由我来扫地吧!”组员们都同意了。小丽提了几个小要求:扫地时
优秀作文是作者思想和情感的真实流露,具有强烈的感染力和说服力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。童年,是熹微的阳光,是夜晚的繁星,是垄上的嫩芽
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一篇优秀作文往往以独特的观点和立意,引发读者对话题的思考和探索。掌握优秀作文的写作技巧,可以通过阅读经典的作品和范文来提高。夏天的代名词,是雨;秋天的代名词,是
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在写作过程中,优秀作文常常具备清晰的思路、准确的语言和丰富的事例。以下是一些经典的优秀作文,希望能够给大家一些启发和灵感。自从乌鸦的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷辈狐狸
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