优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品，它给人以启示和共鸣。通过阅读优秀作文片段，我们可以了解到优秀作文的写作风格和技巧，提高自己的写作水平。
写爱在行动（优秀16篇）篇一
各位领导、老师们大家好！
我是来自___的一名普通青年语文教师----___，我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。
我从教已有12年，11年担任班主任，从小学五年级到初中毕业班，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴，以及教学过程中的内心感受。
德为师之本。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。
爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子，在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔，动不动就当头棒喝，讥笑、嘲讽，他们内心充满了恐惧、厌烦，学生怎能会有激情好好学习呢？著名的教育家陶行知先生有这样一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评，多一些赏识，赏识教育正是爱心的体现，有句话说的好“赏识导致成功，抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段，在众人面前有很强的自尊心，他们渴望得到认可和鼓励。人无完人，金无足赤，更何况是学生呢，我们不能只看到他们的缺点，而忽略他们的优点，爱学生就应该放大优点，缩小缺点。因此，作为教师首先应该去掉“有色眼镜”，热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步，看到优点就表扬，发现长处就扶持，有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进的动力。
学生各异，爱一部分学生容易，爱全体学生，尤其是爱后进生，就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心，而对另一部分学生毫无感情，不仅会造成师生之间的感情对立，而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗？我们既要爱“金凤凰”，也要爱“丑小鸭”，把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过，不如奖子一长”，孩子具有较强的好胜心和自尊心，我们抓住适当时机，对学生的优点予以表扬鼓励，便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”，激起他们一股股奋发向上的力量，变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生，名叫宋冠峰，一开始成绩不好，毛病又多：爱动，上课说笑，做事毛毛草草，一开始发现缺点后我就对其进行思想教育，要求她以后端正学习态度，如何如何做，可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现他乐于助人的事，在班内表扬了他，并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人，毛病改了，成绩进步了，最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶，我们的一缕爱的阳光，能够开启一扇封闭的窗；一缕爱的阳光，能够照亮一条成功的路；一缕爱的阳光，能够铸就孩子一生的辉煌！
我不是伟人，也不是学者，但我是教师，我是孩子人生的启蒙师，我愿在这片热土中播撒爱心！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁！
是的，我是幸运的，幸运在于我有了这么好的一个职业，遇到了这么多的好领导、好同事，遇到了这么多纯真而可爱的孩子们，我也是幸福的，幸福就在于我把真情给了孩子们，把真爱给了三尺讲台，把青春奉献给了平凡而光荣的教育事业。在今后的历程中，路漫漫其修远兮，我将上下而求索，用执著和热爱续写人生的新追求，用真心和爱心谱写园丁的新乐章，用拼搏和实干获取事业的新辉煌！
教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。特别是高校学生，远离父母家人，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。
师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。
师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。
教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才45分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是“向45分钟要效果”，尽力使课堂学习效果最大化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是对于专业课程，还要在课外多与学生交流，了解学生对背景知识的掌握情况。如我在对专升本学生授课时，学生来自不同的专科学校，对同一门专业课程，有的学生在读专科时学过，有的没学过，还有的学过一点，掌握程度相差很大。对于这种情况，就需要事先向学生进行了解，然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课，使他们能尽快赶上本科层次的学习，绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了，教学效果自然就有了”。
教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。
树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好。
教师是“人类灵魂的工程师”，是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我从教多年，深感要做个好教师并非易事。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。
诚然，从表象上看，学生的确存在“好”与“差”的差异，因而有的教师便加以区分对待，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”冷漠有加。其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有：学习的目的性不明确，缺乏自我控制能力，没有自信心，存在自卑感等等，因而往往会放松对自己的严格要求；来自客观的因素有：社会不良风气的影响，家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响，以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了，他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
写爱在行动（优秀16篇）篇二
反“黑”行动在我们学校早已听说过，有些高年级的学生专门在一些僻静的角落，，逼一些低年级的同学要钱，如不定时交所为的“保护费”的话，就要“动武”。这就是他们所谓的“黑钱”。这只是老师提醒我们不要这样做，可想不到，这事竟然给我撞上了。
那是个星期四的下午，因我要帮老师做点东西，五点多钟才放学。为了早点回家，我拐进了一条不常走的小巷。小巷很窄，只容得下两三个人并排行走；小巷不长，大约两百多米。我刚走进小巷没多远，在小巷的左侧一个楼梯口，忽然有四位“不速之客，从天而降”堵住了我的去路。
写爱在行动（优秀16篇）篇三
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地过去了。爱就在时间的浪潮中，一点一滴，凝聚成大海。
考试刚刚过去不久，正是分数出来的时候。同学们都抢着在电脑前查看自己的分数。
时值中午，按理应是阳光明媚，普照大地的时候，却不巧大片云雾聚拢，严丝合缝，挡住了哪怕一丝一缕的金色流光。眼角无意间瞥见好友小a独自一人坐在座位上，周围的环境似乎与她毫无关联般地格格不入。
我轻悄悄地绕过去，伸出双手，刚想搭上她的双肩，却不可避免地看见那轻微的颤抖，隐约能从旁边见到她略微发红的眼眶，想必是因为成绩的缘故，早已哭了一场。下意识地收回迈出去的脚，但一想到自己身为小a好友，却不能在这种时候安慰她鼓励她，就又想走过去；可自己完全不善于安慰人啊！
最终，朋友的情谊还是战胜了自己的退缩。
回到座位上取来辅导书，在她身旁坐下，选了一道不算太难的题目，指给她看：“呐，这道题我怎么也看不懂，你来帮帮我吧！”小a欲言又止，最终结果题目，细细讲解起来。
不知道什么时候，乌云竟是有散开的迹象，斑斑驳驳的阳光透过树叶的缝隙如不小心洒落的水渍，落在地面、桌面与我们的身上。
我慢慢地将小a的注意力转移到一道道逐渐加大难度的数学题上，试图让她从考砸的阴影中走出来。最终，她卡在一道题上，无奈地看着我，提出也许是她内心最大的疑问：“你怎么会有这么多题目不会？”
窗外，大片的云朵快速移动着。
我笑着说道：“当然不是我不会。”
她的脸上满是惊讶：“那你……”
我正了正神色，收起嬉皮笑脸：“我是想让你慢慢忘掉这次成绩。毕竟一次没考好而已，大家相信你一定会恢复原来的成绩。失败并不代表你必须放弃，它只是提醒你要更加努力呀！我会一直支持你，再大的艰难险阻，只要有一颗奋斗的心，一定会闯过去的！”说完，我比了个奋斗的手势。
阳光洋洋洒洒的倾斜着照射进教室，落满一身金色余晖。
“嗯！”阳光中的好友笑得很灿烂，眼角似有泪光在闪烁。
爱，简单的宛如一个符号，无力抵抗宿命的风雨。她所拥有的，只是一滴湛蓝的水，但只要日积月累，便是整个大海。别把爱局限于一个小盒里，让爱行动起来，释放出属于爱的味道，带给全世界的人以温暖。
写爱在行动（优秀16篇）篇四
今天，我们全家上演了三场拯救大行动。拯救大行动？拯救的对象当然是我最喜爱的小蝌蚪了。
“晨晨，快起来！因为几天没有换水，你的小蝌蚪好像不行了！”一听妈妈的话，最喜欢在周日睡懒觉的我，顾不上穿衣服，一下飞跑到花瓶旁，用网子把小蝌蚪捞出，然后将水倒掉。我打开洗手间的一个龙头接水时，只听到“砰”的一声，原来我匆忙中将热水器的龙头打开了，声音一响，正在床上睡懒觉的爸爸一蹦而起，飞快地将热水器龙头关闭了，此时的我已经差点吓晕了，“我那可爱的小蝌蚪呀，要是我刚才让你们在烫水中游泳，那……”想到这，我害怕得闭上了眼睛。
帮小蝌蚪换上水之后，我把花瓶放到了床头的转椅上，正当我美滋滋地欣赏小蝌蚪们嬉戏时，又是“砰”地一声，原来不知为什么转椅突然转了一下，花瓶滚到了地上，看到小蝌蚪在地上拼命乱窜，我大喊：“救命呀！救命呀！”爸爸妈妈一听，连忙跑了过来，妈妈情急之下拿过我的尺子和垫板，把小蝌蚪一只一只救到花瓶里，爸爸赶忙拿来了拖把吸水，边吸边说“我的木地板！我的木地板！”我呢，很快跑到厨房取来一个盆子，装了一些水，爸爸大叫“你还嫌这里水不够呀！”我和妈妈一听，全都乐了，我回答说：“我又不是往地上倒，我是倒到花瓶里呢。”一阵手忙脚乱以后，小蝌蚪们终于被我们拯救过来了。
望着花瓶中的'小蝌蚪，我愤愤不平地对爸爸说：“你刚才为什么不救小蝌蚪，只记得弄地板？”爸爸说；“你呀，我早说过不要你抓蝌蚪，要我是小蝌蚪，我才不感谢你呢。”“为什么，我今天已经救了它两回了呢？”“你要是真想救它，就要把它放回大自然，不要留在家里。”没想到爸爸又提到了我的伤心事，我一下子哑口无言了。是呀，小蝌蚪虽然可爱，但是它应该有自己的家，我们这样只是暂时救了它，要真正救它，就要放回大自然。吃过早饭，我犹豫了很久，还是依依不舍地把蝌蚪放回了院子里的池塘里。看着它们欢快的背影，我默默地说：“再见，小蝌蚪，我喜爱你们，所以我要拯救你们！
我会永远想念你们的！
写爱在行动（优秀16篇）篇五
天空，渐渐发红，空气闷呼呼地，让人喘不过气来，蜻蜓也低低的飞着，在街上横冲直撞。“啪啦啪啦——”雨，倾盆而下，豆大的雨点砸在地上，路面瞬间变得坑坑洼洼。雨这么大，妈妈有没有带雨衣呢？“吱——”急急地刹车声猛的窜进我的耳朵。妈妈回来了！我下意识的冲到玄关，守在门口给妈妈开门，脚步声近了，“咔嚓”我打开了门，欣喜地接过妈妈手中的包，可抬眼，妈妈却是一副落汤鸡的落魄模样。“你没带雨衣？”“刚才开车回来摔了一跤……”似是犯了错误的孩童，声音压得低低的。
我这才猛然回过神，看到妈妈膝盖附近的皮被划破了，浸这雨水，又浸着那血红的液体……血！
“玻璃戳到肉里了，硬是被我拔了出来……”
拔出来？！
我难以想象妈妈是如何忍着痛回来的'，只知道心底有一股酸楚在胸腔不断蔓延、扩散……。
我扶着妈妈坐在床上。待妈妈换了睡衣，我蹲在她的脚边检查伤口。
血肉模糊……没有词语可以更好的来形容这个伤口，伤口似乎很深，我心里隐隐的担忧着。去医院？这个不可能，都伤成这样了。自己去买药？楼下就有药店！
我抓起桌上的钱包，换了鞋就冲下楼。
雨还在下，雨点打在伞上发出“嘭嘭”的声响，又急又响，始终与我的心跳保持同样的节奏。我疾步走进药店，放下伞，脚下猛地打滑，我像是小丑一样拽住药店的大门，这才站住。朦胧的雾气在我的镜片上散开，挥之不去，我愤愤摘下眼镜，凑到售货架上细细的寻找。
带我回到家，接下一盆温水，用纸巾蘸着水把妈妈伤口周围的污物擦净，我不敢用力，轻轻地，尽管很不利索。拿起云南白药，打开瓶盖，死命拽出里边的棉花。
“你看这雨下成这样，还骑电瓶车回来！”
“……”
“你骑就骑吧，那也要慢点啊！”
“……”
“你走回来也行啊！”
“……”
此时，我蘸着点药膏小心翼翼的点在伤口上。
“痛……轻点……”妈妈呲牙咧嘴。
我也放得更轻了。忽然忆起小时候发烧，妈妈拿着厚厚的被子将我捆起来，又急急忙忙的去买药，最后还要连哄带骗的喂我吃药。
嘴角不禁勾了勾。
真爱，其实就是一组相互作用力……。
写爱在行动（优秀16篇）篇六
爱是什么？在我们这个年龄，所有人的心中，爱就是不断地索取、索取、再索取，因为没有人告诉我们正确的解释，心中的爱就如被冰冻了一样，没有阳光的照耀，无法融化。
每天清晨，父母天不亮就起来为我们做早餐，叫我起床，而我们睁开睡意浓浓的双眼，就知道冲父母发火，而他们则是默默接受，从不多说一句，但他们的心却如被钉上了钉子一样，痛！早餐是父母的心血做的，我只是匆匆吃上一口就走了，他们还是默默忍受着。一天、一天，在爱的沐浴中，我们却感到自已有很多不满意。
老师用严厉让我们成长，从一颗种子，长成参天大树，是多么不容易的过程，无知的我们去处处与老师做对，让老师操心。我们却感到自己有很多委屈。
现在的我们，什么都没有，只有从别人的爱中获得力量，从而生长。现在，不懂爱，不会爱，当我们到了一个拥有家庭和事业的年龄，经过长年累月的风吹雨打，沉睡的爱才会慢慢觉醒，到那时我们身边的人早已不在了。爸爸妈妈们我们已经长大了，请你们给我们机会，让我们自已做事，让我们也来照顾你们，让我们有机会去体验爱别人的快乐！让我们从现在就开始，点点滴滴去回报为我们奉献着的人。
爱是每一个小的行动，爱是每一声亲切的问候，爱是每一次感恩的微笑，爱是每天艰难的拼博，爱是对别人的尊重，爱是不计回报的付出。
爱，不只是别人给予你的，而真正的爱，是你发自内心的付出。
写爱在行动（优秀16篇）篇七
这几天，爸爸一回家就琢磨着《中华人民共和国道路交通安全法》，之后便跟我和妈妈上课，“新的交通安全法在5月1日起施行，酒后驾驶车辆处罚将加重……”在爸爸的熏陶下，我和妈妈懂得了不少交通知识。
说干就干，我约上好朋友叶昊泽，撑着伞冒着细雨来到了大街上。大街上人来人往，川流不息。但这是第一次，我们俩都非常胆怯，不敢上前提问。这时前面十字路口有一位英姿飒爽的女交警，像画中的一样美。我壮着胆子迎了上去问：“阿姨，您好，请问您知道我国5月1日开始实施新的《交通法》吗？”阿姨笑着点点头，说：“对，新法中很注意保护行人，规定机动车行经人行横道，应当减速行驶；遇行人通行，必须停车让行。”我们佩服地说：“阿姨你真了不起！今天我们是上街调查有多少人对新法了解了。”阿姨一听，笑着对我说：“好孩子，谢谢你，你们真是宣传员啊。”
“万事开头难。”顺利地采访了阿姨后，我们信心十足。来到新大街路口，一位四十来岁的叔叔从黑色小轿车上下来，我们连忙跑上前，有礼貌地问：“叔叔，请问酒后开车处罚多少？”叔叔不以为然地说：“还不是老规矩吗？”“不对，”叶昊泽认真地说：“新的交通法对饮酒后驾驶营运机动车的，处暂扣3个月机动车驾驶证，并处500元罚款……”叔叔不敢小瞧我俩了，接过稿子一字一句地读起来，“多亏你们提醒了我，回家后我要赶紧补上这一课。小朋友，再见！”
告别了这位叔叔，我们又陆陆续续地对汽车司机、交通警察、工作人员、中小学生等进行了调查采访，并做了统计：其中完全不知道的占调查人数的.20%,比较熟悉的占调查人数的30%,一般了解的占调查人数的50%.
通过这次调查，我知道还有很大一部分人不知道、不熟悉这部法律。我想我是一名小记者，我要向有关部门提出建议，希望加大宣传力度，让大家都熟知这部法律，自觉遵守交通安全法律法规。
写爱在行动（优秀16篇）篇八
还记得小时候，我和小朋友在楼下玩。当时我还不懂事，随手举起一跟没有刨过的木头。刚开始，我毫无感觉。正当我玩的兴起时，一阵锥心的疼痛直钻入心里。我一下子疼痛难忍，“哇”的一声哭出来。
这时，妈妈闻声赶来。见到我的手指已从淡红色变成了血红色，还浮起了肿块。妈妈一下子就明白了，他从我的手里夺过木头，放在地上。然后着急的跑过来，蹲下为我寻找那根细细的刺。就这样，妈妈一直蹲了一个小时，别的小朋友早已经离开了，但妈妈却一直陪伴。一个小时，说长不长，说短而又不短。一个小时！融合了妈妈对我的爱。我顿时感到了一阵不可侵袭的爱，在我的心中弥漫、扩散。虽然冬天是那么的寒冷，但我却感到了如此的温暖。
母爱如一缕春风，吹开了紧闭已久的心门；母爱如一泓清泉，滋润了干涸的心田；母爱更像是一双温暖的大手，在你迷茫、失望甚至是自卑的时候，用仅有的热量，温暖安抚你那颗受伤的心灵。
这，是我对母爱最真实的感受。
思绪又飞回了那个密云多雨的盛夏。一天，我和妈妈一起去逛超市，商场里人山人海，挤得水泄不通。我和妈妈选购好了商品，正当结账时，我却惊奇的发现：“找不见妈妈了！”
我站在原地四处打量着，眼里流露着惊恐的神色。那一张张陌生的脸庞，我仿佛看到了巨大的魔爪向我抓来。这时，一位女售货员关切的问我：“小朋友，怎么了？”“妈妈，妈妈……”我一下子哭了出来，疯了似的狂奔着。“宝贝！”就在此时，一声温暖的叫喊声把我拉回了现实。妈妈正在那里结账呢！“妈妈！”我顾不得拥挤的人群，冲了过去，紧紧地抱住阿妈妈。妈妈牵着我的小手，温柔的眼光注视着我！我又感受到一阵温暖，，这温暖，从心底淌遍全身，这是人世间真情的温暖，是母子之间深深的爱！
一声“宝贝”！看似简单，实则不然。这包含的是妈妈的爱。这是在我迷茫时的一声呼唤，这是我在郁闷时的一阵清风！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草……”这首脍炙人口的歌曲有在我的耳边回响。这时的我才深深地感受到“爱”是什么味道，更体会到：
写爱在行动（优秀16篇）篇九
爱，无言无语，似溪似流。爱在人间里，爱在行动中。
父亲总是默默无闻的，无论何事，他的心平气和，脸上无半分波澜。像扑克牌里的k，无论输赢都板着脸。
午夜，窗外忽作狂风，透过窗纱，如同针般刺入我的毛孔，我不由蜷起身子。单薄的被子早被吹到地下，盖着也缩着的灰土。呼呼的凉风像地狱的恶兽，在巷子里肆无忌惮地游荡着。留下的只是树枝上枯黄的树叶。我愈发觉得冷了，心里也多了几分害怕。朦胧间，我听到门把手的`动静，有个很大的人影照在我身上，却有许多温暖。接着，人影走了进来，俯下身子拾起被子，小心翼翼地盖在我身子上，而后，走到窗户边，关上了窗子。人影走到我床边，用大手摩挲着我的头发，像是爱抚着挚爱的物件。人影随着厅前的一盏明灯隐匿在了黑暗里。
那晚，我睡得十分舒服，像是被什么东西环绕着，保护着，我很确定，人影是父亲，父亲从不会和我多说些话，更没有亲昵的动作。我第一次感受到了父亲的爱，是如山般深沉、静穆的爱。
翌日，走在上学的途中，总觉得今日的凉风有些怪异，但却不知为何事。我带着丝丝不安的心跳，踩着地下未扫的落叶，径自去了学校。
到校刚放下书包，老师便捧着厚厚的一叠试卷踏进了教室。果真，早晨的不安灵验了，怕什么，来什么。
下午，我便领回满是叉的试卷，踩着依旧密铺在地上的落叶，步履蹒跚地走回家。
我把自己关在房间里，心里像被揉皱了的废纸，乱成一团。父亲走了进来，像是看穿了我的小心思，一句话也没说，坐在我的旁边。他拿起了我的试卷，翻来翻去看了一会儿，就开始为我讲起了题目，和我一起做起了错误分析。
月色清幽地拂了进来，好像是被风吹进来，恋上了父亲的脸颊。岁月不曾心软，让皱纹爬上了父亲的脸颊。但月光抚慰着皱纹，充满了淡淡的敬意。我抚摸着父亲的皱纹，享受着浓浓的爱意。
爱，无言无语，似丝似缕。爱在行动中，爱在人间里。
写爱在行动（优秀16篇）篇十
生活在世如行船，遇见急流这是容易见到的事情，在急流面前，好像每一个人都会表现得无所畏惧，喊出几句惊天动地的豪言壮语，而真正敢涉足于湍湍急流的人，却为数不多。话说得最多的人，不肯定是事做得最多的人。雷声再大，假如雨点太小，也只是虚张声势。实干才是最真的，行动胜于空谈。
生活在世，草木一秋。大家要使用有限的时间少空谈、多做事，能实干、能行动是一个人品质、修养的体现。华罗庚说过：“树老易空，人老易松，科学之道，大家要诫之以空、诫之以松，我愿一辈子从实以终。”其实，何止是科学之道，做人之道更是这样。脚踏实地做事，小心认真为人，这体现的是一个人的实干精神、求实态度。
获得大收获的人大都是实干家。“杂交水稻之父”面对着盛大的声誉，依然维持着踏踏实实的实干作风，行走于田垄之间，埋头于稻浪之中。他的`实干精神，让人心生敬佩。古文学家季羡林十年如1日，潜心研究，亲身考察，从不空谈，他的严谨作风，吹拂世人，让人钦佩不已。
古今中外无数事实证明，只有实干，只有付诸行动，理想的风帆才会鼓足力量，生活的帆船才能驶向成功的彼岸。纵使一个人说得再好听，谈得再动人，假如不通过行动证明所有，通过实干达成目的，终将碌碌无为，一无所获。志在用笔完成拿破仑用剑没完成的事的巴尔扎克，笔耕不辍，努力创作，辛苦耕耘，用行动达成了我们的梦想，收获了成功的果实。身陷囹圄的意大利小提琴家尼可洛·帕格尼尼，十年如1日，坚持训练，用行动收获了我们的一段传奇生活。纵观世界，大凡有收获者，无一不是脚踏实地，努力奋斗，用行动获得了辉煌的收获。而那些只说不做的空谈家，却湮没在历史的风沙中，让人淡忘。
在现实社会里，大家每一位学生更需要实干精神，大家学生只有拥有实干、务实的精神，努力去学习，才能获得成功的果实。领导者只有会说更会做，才能真正造福于人民、奉献于社会。只有行动、实干，大家的社会才会蒸蒸日上，不断进步。古人言：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学。”目前我说：“终日而言矣，不如须臾之所为。”行动起来吧，朋友，抛弃那些大道理，用大家的行动创造光明的将来。由于，行动胜于空谈。
写爱在行动（优秀16篇）篇十一
金秋十月，党的十九大刚刚圆满胜利闭幕。美丽的鹭岛，又迎来了由厦门日报社主办的第十七届白鹭洲读者节，这是厦门人民的“嘉年华”，也是日报社与市民的一次狂欢节。
28日早上，白鹭洲音乐喷泉活动现场人山人海，沸腾的欢呼声环绕在广场上空，处处洋溢着喜庆的节日氛围，大家的心情都沉浸在这一场别开生面的“嘉年华”中。当然，一年一度这么大的活动也少不了我们莲花小学的小记者们。为了本次难得的采访活动，我们大家都铆足了劲，做足了功课，准备与本土知名作家、编辑来一次“零距离”的接触。
开幕式一结束，在张老师的指挥下，我们三十几个小记者，就三个一群，五个一组分头去采访。在采访中最让我印象深刻的是一位知名作家，他曾获得过许多奖项。我怀着激动的心情，心里就像有一只小兔子在不停的.跳着，向他走去。我面带笑容，鼓起勇气，用我自认为最好听的声音问他：“老师，您好!请问怎样才能写出新颖、出彩、与众不同的作品呢?”他不是用高深莫测的理论回答我，而是俯下身来，笑眯眯的亲切的看着我，用最简单的通俗易懂的告诉我。“你想想，1+1=2是不是?那3-1=2，是吧?得数2有非常多种的办法，就像写文章一样，有些人只会用惯性记流水账，或老套的写，这就是1+1=2。他们没想到4乘以0.5也可以等于2，甚至更多方法得到2，这就是不同的地方。那新颖、出彩就更简单了，平时多看课外书，多出去见识外面世界，就会有更新颖的题材，写文章时多加以运用一些修辞手法，文章就会更加生动、形象。”他一边说，一边还时不时用手比划着，再配上他的肢体语言，详细解说着。我用一双明亮的大眼睛望着他，竖起大耳朵认真的听着他所说的话。心里想着：“作家和记者，他们不都是高高在上的样子吗?没想到竟然这么平易近人!由衷的敬佩他。”从他的话中我深刻体会到，写出好的文章不是单纯的记流水账，也知道如何用心写好文章的一些方法妙招。
课余时间多读多看书，还要学会多关注生活中的点点滴滴，开阔自己的视野，为写出好的文章铺好道路，这次活动让我勇敢的跨出了采访的第一步，从不会到有意义的采访。
写爱在行动（优秀16篇）篇十二
没有痛楚，叫做感动。
有了感动才会有爱。
云南告急，鲁甸。
快伸出我们的手，你们的手。
全是瓦砾。
看着被埋在泥土里的小手。
紧紧的握着笔。
渴望着。
一个老师弓着腰救起了三个孩子。
而他且永远的`离开这个世界。
一个母亲在嘶吼。
眼睁睁看着近在咫尺。
最亲的孩子被高楼压下。
无力。
亲爱的宝贝刚救起。
宝宝你要活着。
特别要记住一身身橄榄绿。
瓦砾里的伸出得小手在抖动。
快行动，时间，用秒去计算吧。
山洪的围困，士兵冲走了。
二十一岁的生命。
一条犬围着倒塌的残墙。
在来回走动，在嘶叫。
因为有它的主人还没出来。
泥泞的路，滑倒，是总理。
苍天在流泪，大地在流泪。
总理的哽咽，母亲在哭泣。
我在流泪。
我只好用残缺的手。
为你谱写感动，鲁甸的感动。
伸出我们的手吧，去行动，去行动。
云南告急，告急。
用秒，秒，计时。
写爱在行动（优秀16篇）篇十三
我的妈妈是满洲里市人民医院的护士。她每天早出晚归辛勤的工作，回到家里，还要辅导我学习，照顾我的生活，忙着做家务。尤其是当我生病的时候，她更是忙前忙后，身心俱疲。然而，妈妈却从未喊过一声累，叫过一声苦。我很想为妈妈做点什么，可是妈妈却总是说我学习很辛苦，不让我做。寒假终于来了，我要利用假期时间为妈妈分担家务劳动。
一天，妈妈上班去了，我做完当天的作业后，一个主意在我的脑中油然而生——帮妈妈洗衣服！对，说干就干！
洗完衣服后，我又将衣服清洗甩干，一切停当后，我满怀着喜悦将洗干净的衣服晾在了晾衣架上。
妈妈下班回到家，我拿着叠得整齐且干净的衣服给妈妈看，妈妈惊喜地说道：“儿子，这是你洗的吗？你太能干了！你真的长大了！”听到妈妈的夸赞，我不好意思地说：“是呀，我还会继续努力的！”那天晚上，妈妈的心情特别好。
母爱是无私的，是伟大的，妈妈对家的付出是不求任何回报的。我仅仅做了这么一点点小事，妈妈就那么满足，而妈妈是多么辛苦呀！妈妈，我爱您！我会加倍努力，让您幸福快乐！
写爱在行动（优秀16篇）篇十四
我是一名来自大二的学生，从初中走向高中，又从高中迈进大学。在这段求学的时间里自己更成熟，更加懂得感恩了！
从17岁到21岁在这几年的求学生涯里，学校、家庭及社会给予我的帮助始终使我无法释怀！
我是一名贫困生高中三年里学校每年都会分档次的发给我一定金额的补助，高中这三年得到学校的帮助的确不少，也许作为一名大学生，我想自己应该算一算自己的“外债”了！
对于一个大学生来说，感恩不再是你的一句“谢谢”其实我们也曾在不同的场合说过很多很多关于感激的话，但是真正留在记忆里的却很少很少，究其根源，是因为这扭有的感情只是发于声带，很少是发自内心！
感恩教育要“站起来”，踏上新时代的节奏，快步向前走。孩子是未来的主人，也是未来感恩的“主人”；孩子是感恩教育的受教者，也是感恩教育的受益者。因此，感恩教育，需要健康有效的载体，需要不断的创新，需要学校、家庭和社会的共同努力。
感恩是一种重要的美德。感恩教育，当然应被列入学校的教学内容。但是对于我们大学生来说，感恩还需要老师的来教育我们吗？对不需要！我们是国家的支柱，国家的下一代接班人，我们必须尽心尽力的掌握知识，用我们的成绩来感恩我们的祖国！
让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
写爱在行动（优秀16篇）篇十五
塞着耳机，轻缓的音乐流淌进我的心房，令我想起了一件难忘的礼物。
在一节音乐课上，音乐老师提出要求每人来唱一首歌。天呐，谁都知道我唱歌五音不全，极其难听的事实好吗。我怎么办！
第一个人……第十个人，眼看马上就要轮到我唱了，我绝望了，溜是不可能的了，抱着“必死”的决心，我开口唱了起床。
一曲完毕，我尴尬地望着底下嬉笑的同学，就连我的好“闺蜜”都笑得死去活来。
音乐老师却带头鼓起掌来，她面带微笑：“你们在笑什么，我觉得唱得很好啊！音不准可以练，这位同学仪态大方，不扭扭捏捏，敢开口就唱，这些是绝对练不出来的，你们应该鼓掌，而不是嘲笑！”话音刚落，嬉笑的声音不见了，教室里一片静默，音乐老师又鼓起掌来，还是那个令我感动的笑容：“加油哦，下去吧同学。”
我感激地望了音乐老师一眼，轻点头，回到了座位上。
这份礼物对于我来说十分珍贵，哪怕之后有人送再贵重的物品，都抵不上那掌声、那微笑。以前是，现在是，之后也会是。
正是因为这份鼓励，教会了我自信，教会了我勇敢地面对缺陷。我想我会一直自信下去，正如她说的一样。
音不准可以练，有缺陷可以补，有不好之处可以改，但不在乎别人的议论，努力做自己却是最宝贵的。
谢谢您，您的鼓励，是给我最好的礼物！
写爱在行动（优秀16篇）篇十六
世界环境日即将到来，我们在这个节日到来的同时也要警醒自己，要保护环境，保护我们赖以生存的家园。
沉睡了一冬的春天醒了，朦胧中她看见白色垃圾把树装扮成了一个个花花绿绿的七彩树。
大街上到处是垃圾，寒风一吹，把垃圾、树叶吹的到处乱飞，空气像米糊一样浓，垃圾像山一样高。
看到这一切我很高兴。在校园里，我看见小朋友们都热火朝天地打扫卫生。有捡纸片儿的.，有扫地的，有打水的……个个头上挂满汗珠。脸上堆满了笑容。
小朋友们，从自己做起，以身作则。保护环境，美化我们的家园，让环保多多的行动起来吧！
地球是我们的母亲，她是生命的摇篮，是人类共有的家园。可是，她的身体却越来越差。
我们要节能、减排、降耗，保护环境，刻不容缓，让我们积极行动起来，以主人翁的姿态，用良知和热情关注我们的生存环境，让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面，从我做起，从身边的事情做起，节约用水、节约用电，坚决抵制和反对各种破坏环境的行为，使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们的自觉行动。
在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器；电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源。在日常学习中不浪费纸张，争取做到正反两用，食堂买饭做到量够好就行，不多买不乱买。
我们要做到不随手扔垃圾，不破坏身边的花草树木，不毁坏公共设施，尽量不剩饭，而且不乱倒剩饭菜，少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……在购物时，自备购物袋或重复使用塑料袋购物，塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约能源，并可减少白色污染，保护生态环境。
我希望世界上每一个人都保护这个家园，保护这个微小美丽而脆弱的星球，让地球成为我们永世的乐土。