小学达标运动会（通用16篇）

通过运动会，同学们可以学习团队协作、规则意识和公平竞争的重要性。以下是小编整理的一些优秀运动会总结范文，供大家参考和借鉴。

小学达标运动会（通用16篇）篇一

男：今天的崇阳二小，生机勃勃。

女：今天的崇阳二小，欢欣雀跃。

男：瞧，自信的笑容，在我们的脸上尽情绽放;。

女：听，豪迈的激情，在我们的鼓点声中回荡。

男：在这洒满阳光的日子里，

女：在这充满希望的日子里，

齐：我们迎来了20--年冬季运动会。

女：我们代表组委会和全体工作人员，

男：向与会的领导、来宾表示亲切地问候!

女：向参加比赛的运动员和裁判员表示热烈地祝贺!

男：向参加开幕式的全体师生表示热烈地祝贺!

1、国旗解说词。

男：看，鲜艳的五星红旗在前面引领!

女：国旗的红色，象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。

男：为国旗添彩，为国旗壮威，为国旗增辉，为祖国增光。

女：让五星红旗，永远飘扬在我们的心中。

2、会徽解说词。

男：紧跟国旗的是本届运动会的会徽。本届运动会会徽以二小两个字进行艺术变形共同构成。

女：它同时又是一个运动员的造型，犹如在跳远，又如在冲刺……它以崭新的形象，向众人展现新时代书香校园的新形象。

3、校旗解说词。

男：现在走过来的是校旗方阵。旗手们手中紧握的不仅是校旗，更是我们崇阳二小全体师生的精神象征。在她的引领下，崇阳二小一定会走向新的辉煌。

4、鼓号队解说词。

5、花束队解说词。

男：现在经过主席台前的是花束队。他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。整齐划一的动作，饱满的精神状态，是他们向这次运动会献上最好礼物。

6、彩旗队解说词。

女：现在走向主席台的是彩旗队。一面面彩旗迎风飘扬，红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。

7、裁判员队解说词。

男：现在走过来的是裁判员代表队。他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，向我们展示真正的体育精神——公平、友谊、团结!

8、各班运动员解说词。

女：现在入场的是一(1)班代表队。稚嫩的脸上充满着自信，轻盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。他们是初升的太阳，他们是待放的花蕾。他们放飞希望，他们必将收获喜悦。

男：现在向我们走来的是一(2)代表队。他们迈着矫健而有力的步伐，昂首挺胸，朝气蓬勃。他们将会积极投入地参加入学以来的第一次校运动会，充分展现自己的水平，以努力向大家证明：他们都是21世纪的雏鹰!

女：一(3)班代表队，他们虽刚刚踏入校门，却已经萌生不凡的理想，志高远，功盖世，誓做雄鹰，九天翱翔!

男：看!一(4)班的小运动员们人小志气高。从走进二小的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，祝他们在这次运动会上取得好成绩。

女：现在向我们走来的是二(1)班代表队。他们带着自信，带着快乐，带着希望，精神抖擞地向我们走来。相信在本次运动会中他们一定会有出色的表现。加油!二(1)班!

男：二(2)班代表队向我们走来了。他们昂首挺胸，面带微笑，充满自信。他们就好像一颗颗绿芽，在二小这块沃土上茁壮成长着。让我们一起祝愿他们：在本次运动会上赛出好成绩!

女：二(3)班运动员队伍走过来了，他们的笑脸或许稚嫩，闪现的却是对未来的梦想，他们的足音或者不够铿锵，谋划的却对美好明天的憧憬。相信在这次运动会上，他们也将一展风彩，领奖台上一定会有他们成功的笑脸!

男：现在进场的是二(4)班代表队。看，他们紧握队牌，雄姿勃发，正迈着矫健的步伐向我们走来，他们个个精神抖擞，健康活泼。他们一定会奋力拼搏，争创佳绩，为班争光。

女：给我雨露，我要成长;给我翅膀，我就飞翔。三一班代表队正在向我们走来。我们相信，今天的赛场上他们肯定会创造辉煌。

男：自信挂在嘴角，必胜写在脸上，别看他们的年纪小，可是他们的志气比天高。这就是三(2)班，一个班级荣誉至上的团结集体。让我们为三(2)班加油。

女：三(3)班运动员代表队向我们走来了。他们的笑容充满了胜利的信心，他们的目光尽显战胜一切锋芒。你们一定能行，加油!三(3)班。

男：三(4)班的运动员们迈着矫健的步伐进入了运动场。这是一支充满生机的队伍，这是一群展翅欲飞的雏鹰。“胜不骄，败不馁”是他们的座右铭，我们期待着这群充满希望的雏鹰在运动会上展翅高飞!

女：团结奋进的四(1)班代表队向我们走来了。他们精神抖擞，意气风发，我们相信，阳光、运动，能够使四一班的运动员们活力四射，神采风扬，取得骄人的战绩。

男：瞧，迎面走来的是四(2)代表队，他们英姿飒爽，精神饱满。相信他们一定会奋力拼搏，赛出风格，赛出水平，展示崇阳二小学生的风采。

女：瞧，现在向我们走来的是四(3)班的运动员。灿烂的笑脸写满了他们的自信和坚毅。他们将会用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。他们坚信：有梦的地方就会有飞翔。四(3)班的运动员们，努力吧!我们为你加油!

女：五(1)代表队向我们走来了。看啊，他们自信的笑容，矫健的'步伐散发出蓬勃的朝气，显现出战胜一切的精神力量。加油吧，你们是最棒的!努力拼搏吧，胜利在向你们招手!

男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五(2)班代表队。他们用整齐、坚定的步伐，健康阳光的笑容告诉我们：胜利属于五(2)班!

女：雄纠纠，气昂昂，迎面走来的是五(3)班代表队。他们个个都是班中的精兵强将，在运动会前，他们坚定的表示，一定会朝着理想，不断进取，努力拼搏，用实际行动证明自己是好样的!

男：现在，踏着清风，沐浴着阳光，向我们走来的是六(1)班代表队。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们在向你我庄严的宣告：六(1)班，他们一定会是本次运动会上最亮丽的风景线!

女：六(2)班，一个团结向上，激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的动力，同心协力是他们彼此的默契。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,争创第一是他们最终的目标。加油,六(2)班!

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们六(3)班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。“勇于直前”更是他们的真正本色!他们不仅学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们个个精神抖擞，誓于与各路英雄一争高下。六(3)班,祝你们梦想成真!

祝所有运动员梦想成真!

(女)喷薄的朝阳，象征明天的希望，

(男)沸腾的校园，升腾童年的梦想，

(女)看，前进的风帆已经扬起，

(男)潇洒的健儿斗志昂扬，

(女)朝着更高、更远的目标，

(男)迈着更快、更强的脚步。

(合)向前，向前，向前!愿大会顺利圆满，祝健儿如愿以偿!

小学达标运动会（通用16篇）篇二

老师们、同学们：

早上好!金秋时节，丹桂飘香，冬日云天，喜迎--小学20--年冬季运动会在大会组委会的精心筹划和全体师生的不懈努力下，今天胜利召开了!在此，我谨代表大会组委会，对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向精心筹备、组织这次大会的体育组以及所有的工作人员表示敬意!向积极参与校运会的各个班级、各位运动员表示感谢!

老师们、同学们，学校体育是素质教育的重要组成部分，它对于增强学生体魄，培养学生顽强的意志、良好的合作意识，集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用。体育是力量的角逐，智慧的较量，体育是美丽的展示，理想的飞扬。一个真正合格的小学生，应该是一个无论在考场、还是在运动场都能勇攀高峰的人。这次运动会，是对我校体育教学工作的大检阅，也是对同学们体质健康的检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，希望全体运动员发挥“更快、更高、更强”的奥运精神，挑战自我、超越自我、奋勇争先，赛出水平、赛出风格;希望全体裁判员严守规程、公正裁判，全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望各班啦啦队热情鼓励运动员、文明助威;更希望全体师生讲秩序、讲公德、讲卫生，充分体现二小人文明有序的良好行为习惯，让我们共同努力，把这次运动会开成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的体育盛会。

最后，祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆成功!

小学达标运动会（通用16篇）篇三

随着多个奖状的颁发结束，为期两天半的xx县城东小学第十九届运动会完美闭幕。快乐共享是本届运动会的主题。运动会召开前，组委会要求各班人人参与，共享运动的快乐。各班组建运动员代表队和拉拉队，还成立了后勤保障组和新闻报道组，确保每个学生有项目，确保每个学生都是运动会的主人。

本届校运会共设广播体操、跳绳、掷实心球、接力赛、跳高和拔河等六大竞赛项目。赛场上运动员勇敢拼搏，尽展风采，多人次打破校运会记录，创造新的体育竞赛成绩。拉拉队员文明助威，赛场气氛高潮迭起，快乐与兴奋写在每个人的脸上。后勤保障组的同学穿梭在赛场之间，为运动员热情服务。新闻报道组的小记者们，用手中的笔和相机记录下了精彩的瞬间和感人的一幕幕，再通过校园广播进行展示。

在本届运动会上，同学们不仅提升了体育竞技水平，更提高了心理素质和意志品质，同学们收获了成绩也收获了快乐和幸福。

20xx年11月29日一大早，明月小学校园里就热闹起来了，师生们个个精神抖擞，心情格外的好。学生人人穿着崭新的校服，把校园装点得更加美丽。广播里循环播放着运动员进行曲，使整个校园气氛更加的热闹。明月小学冬季运动会就在今天举行。

8点10分，运动会开始了。首先进行运动员入场式，每个班一名运动员手举班牌，走在本班队伍的前面，从一年级到六年级的顺序，各班一次入场。入场结束后就举行升旗仪式。接下来是校长刘习俊为运动会致祝词，运动员代表宣誓，裁判代表宣誓，总裁判长宣布比赛规程，进行比赛。运动会共进行了一整天，整个运动会一直在热烈、紧张、欢快、有序中进行。本次运动会教师还开展了三项运动，有拔河、30米接力、篮球等。

通过这次运动会的开展，提高了师生热爱运动的兴趣，活跃了校园气氛，增强了师生的凝聚力和荣誉感，培养了学生的顽强精神。

为推进素质教育，培养学生健康的生活方式，增强学生的身体素质，提高学校体育运动水平，从而达到促进学生身心全面发展和健康成长的目的，右矿小学于11月29日举行了冬季运动会。

本届运动会有篮球赛、掷沙包、定点投篮、乒乓球、拍球、跳绳、跳远等项目的比赛。赛场上，运动健儿们奋力拼搏，积极进取，赛出了风格，赛出了水平；裁判员们忠于职守，严守规则，公正裁判，热情服务；场外，啦啦队员们为各自班上的运动员摇旗呐喊，加油助威……经过一天的角逐，运动会在同学们热情的呐喊声中落下了帷幕。

本次运动会不仅锻炼了同学们的体魄，还培养了学生们坚强的意志和齐心协力的团队精神，把体育锻炼与学会做人，学会生活，学会学习的感受以亲身体会方式深深融入每一位学生的脑海中，同时将体育与学习，体育与德育教育紧密相联，将学校的全面教育推向更高层次。

小学达标运动会（通用16篇）篇四

运动会是个很好的活动，可以锻炼身体，促进身心健康。但是，达标运动会对我来说却是个恐怖的噩梦。

期中考试后，每节体育课上400米跑和仰卧起坐是必不可少的项目。对于缺乏体育细胞的我来说，这些令人头疼的项目都是睁一只眼闭一只眼躲过去的。直到有一天。开篇点题，总领全文，具体叙述了运动会的好处?“什么！达标运动会？！”消息传来，我惊出一身冷汗。记得有一次体育期末测试做仰卧起坐，没轮到我时，我在演习，几个同学半开玩笑地推了我的后背，我找到了腰部的惯性，做了最好的成绩——11个。现在马上又轮到我做仰卧起坐了，怎么办呢？我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。我到了我的好朋友彭润东那，他体育方面可比我强多了。他已经开始做仰卧起坐了，起初还一帆风顺，但后来比较吃力了。

这时他腰部和臀部向上拱，又躺下来，再快速弹回，用手推着头同时跟进，这些步骤快速做，省力又方便，也不算犯规。这样他轻轻松松就完成了仰卧起坐。这种看似奇怪的“体操”还真是个好办法。叙述详尽具体?我开始用出吃奶的劲儿也没成功，用了从彭润东那学来的新方法，一分钟竟做了二十四个，我终于合格了。这对于我来说可是个天文数字啊！我就像是破了吉尼斯世界纪录一样高兴。

通过这次达标运动会，我明白：有些事看似很难，只要掌握方法，就会发现，原来这么简单。

小学达标运动会（通用16篇）篇五

6月4日，我们学校举行了一年一度的.达标运动会，这已经是我们小学阶段的最后一次达标运动会了。我们605班只有12个同学没有在体育考试时达到优秀，其余的40个同学都当上了小裁判。由于我从小体育成绩就不好，因此，也成了这12个人中的一个。

达标运动会开始了，第一个项目是投实心球。张老师领着我们来到操场，我前面的5位同学都投好了，终于轮到我了。我摆好架势，使劲向前一投，哇！我居然投了8米！我简直不敢相信自己的眼睛。第二次，还是8米，哇，卜澍丰，你太‘猛’了！听了同学们的称赞，我信心十足，浑身上下充满了力量。第三次，我使尽全身力气，向前一抛，8。5米！同学们一看，都围上来对我说：卜澍丰，你真是太厉害了！我听了，心里比吃了蜜还要甜。

接着，我们又进行了其他四个项目的测试，我的成绩远远超过了我的意料，立定跳远：1。91米；仰卧起坐：56个；一分钟跳绳：171个；4×10往返跑：11。4秒；总分：400分。

虽然我已经努力了，但是仍旧没有达到优秀，420分。如果我从小就开始注重体育锻炼，这次就一定能达到优秀。所以，我还得多进行体育锻炼，强身健体，长大后建设祖国。

小学达标运动会（通用16篇）篇六

今天是达标运动会，我们早就听说了这个消息，所以准备好了，早早的来到了学校，过了一会，杨老师过来和我们说上午比五十米跑、立定跳远，下午比仰卧起坐，明天比50×8。我的仰卧起坐不是很好。到了下午，我们先写了一会课堂作业，然后当听到“请三年级四班到仰卧起坐比赛场地，请三年级四班到仰卧起坐比赛场地！”时我们都放下手中的笔开始做准备活动了，杨老师首先叫我们如何做仰卧起坐，然后又叫了几个同学到讲台去做仰卧起坐，我没有被叫到，又过了一会，听到“请三年级五班到仰卧起坐比赛场地，请三年级五班到仰卧起坐比赛场地！”时，我的心从原来的不紧张，变成了很紧张，时间过得好快，一会就该我们班比了，我们组是第一个比的，都发挥得很好，我在比赛的时候拼命的向上起，但是到了后面力气就不足了，然后我看见别的同学可以不抱着头做，我也尝试了一下，觉得这样做比较轻松，然后又努力的做了几个，这时，哨子响了，我们组的一分钟仰卧起坐结束了，该轮到下一个组的了。

今天的比赛结束了，我还会继续努力跑明天的50×8。

小学达标运动会（通用16篇）篇七

亲爱的老师、同学们：

大家上午好!

身披初冬薄雾，沐浴冬日暖阳。我校20--年冬季运动会就要开幕了!我代表学校向筹备、组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢，向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。

教育的本质是培养人的精神，而素质教育则是一种超越性的教育。在过去的几年里，我校师生发扬拼搏创新的精神，在校园建设、教育特色、教育教学等方面均取得了可喜的成绩。但挑战自我的步伐不能停止，追求卓越的理念不能松懈。我们不仅要在学业上勇于争先，而且还应在德智体美等方面实现新突破，尤其是体育运动。一个人没有健康的体格，就没有健全的人格，因此一个合格的中学生必然是一个全面发展的学生，一个能自我完善的学生，一个无论在考场上还是运动场上都能勇攀高峰的学生。

在此，我希望全体裁判员、工作人员忠于职守、严守规则、热情服务;每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落;每名助威同学服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员摇旗呐喊，争创精神文明班级。

体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示。让我们用实际行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神!我相信通过全校师生的努力，我校本届运动会一定会开得安全、有序、健康、精彩!一定会展现出南小人文明、团结、进取、超越的精神风貌!

最后，祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会取得圆满成功!

谢谢大家!

小学达标运动会（通用16篇）篇八

一个阳光明媚的早晨，我们学校召开了第40届运动会。这是一件多么激动人心的事啊!

运动员们个个精神饱满，都充满了自信。这次我虽然没参加比赛项目，但作为啦啦队的我也是极为高兴的。

我最喜欢看的比赛是跑步比赛。我们班的许航参加了400米的跑步比赛。参加跑步的运动员们站在起跑线上，随着裁判员一声枪响，我们班的许航跑得飞快，就像一支离弦的箭似的'冲了出去，跑在了前面，后来，有人追上了他，我们站起来拼命地喊：“许航，加油，许航必胜!”。喊声一阵阵高过一阵，我的噪子也有些喊哑了。许航听到了我们的喊声，他更加充满了信心，立刻加快了步伐，超过了那个同学，取得了胜利!为我们班争得了荣誉。看着他跑到终点气喘吁吁、满头大汗的样子，我们每个人都争着给他喝水，为他擦汗。我们班还有其他同学也跟许航一样，付出了自己的努力，取得了很好的成绩，这与他们平时的积极锻炼是密不可分的，我们真为他们感到高兴!

我们班的运动员们个个都是最棒的!四(3)班，加油!

小学达标运动会（通用16篇）篇九

昨天、今天这两天，我们学校举行了体育达标运动会。在这两天里，我们体会到了什么叫真正的“玩”。

星期四早上八点左右，我们的英语老师missfang拿着一张垫子和测坐位前屈的东西。不用说，missfang肯定是来测坐位体前的。

测试开始了，首先是1—12号，我是15号，所以得等下一组。他们一个个跑回来了，我问了问陈芊，她说她弄到19点多，我一听，就开始羡慕陈芊了，好一个完美的成绩。终于轮到我了，我先把鞋给脱了，然后坐到垫子上，脚伸直，手拼命地往前伸，这时，邱老师来帮我了，她使劲一摁，我就又往前了，得分是17.9，我一想到陈芊的成绩，就觉得自己的成绩不怎么理想，不过没关系，只要继续加油，以后肯定能超越自我的。

接下去，我们开始了非常吃力的一项测试，那就是仰卧起坐。我悄悄地告诉你们：“我在家做得都很慢，最多才45下，离目标还相差2个呢！”我站在等待区，手在发抖，心在乱跳，心想：完蛋了，轮到我们了。我一边走，一边看，终于找到了15号。给我按脚的是个大哥哥。预备，开始！我听了，立刻做起来，1、2、3、4、5……。停，听老师这么一说，我赶紧停了。但是，让我出乎意料的是，我做了52下，连我自己都不相信这个成绩。

下午我们测了跑步，结果我跑了50米用了9.02秒，得了全班第五名。星期五早上我们测了跳绳，我跳了171下，这应该是完美的成绩了吧。

小学达标运动会（通用16篇）篇十

星期三下午，我们学校举行了达标运动会。

首先是50米跑，比赛开始了，选手们像箭一样地冲了出去。特别是章雯绮，飞快地向终点跑去。轮到我了，我的心怦怦直跳。裁判员说：“预备，跑！”我就向终点飞奔而去，到了终点时，气喘吁吁。可是听说我的成绩是9.9秒时，我还是高兴地跳了起来。

接着立定跳远开始了，我像兔子一样跳了过去。呵，我跳了1.48米！我在心里暗暗说：“加油！好样的！”

最后投实心球了，我把实心球捧高，心里暗暗数到：“1、2、3！扔！”实心球到了空中又落到地上。耶！我扔到了4.6米，是我的最高纪录哦！

达标运动会结束了，我们回到教室，计算后，我的总分是246分。我回到家，笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，我得了246分。”妈妈竖起了大拇指，对我说：“你真棒，继续加油！争取下次得250分，就是优秀了！”

这次达标测试虽然很累。但是我很开心！

小学达标运动会（通用16篇）篇十一

我一直以来对“体质达标”很有信心，今年也一样，前一天晚上，我利用我的休息时间来练习。这次测试和三年级一样，是跳绳和仰卧起坐这两项。

阳光直射在同学们的头上，我们像小白兔一样蹦蹦跳跳的前进，看着我们滑稽的样子，黄老师不经嘴角一笑。我们来到了操场。在跑道上，正在比赛50米跑；在草坪上，一二年级的小朋友在比赛投沙包；在篮球场上，还是一年级的立定跳远比赛；在看看我们四（一）班的同学还在“疯狂的跳舞”……同样是一个年级，同样是一个班，可能我还比别的同学多练好长时间,为什么我更紧张呢?我问了别的同学,结果我不经惊讶的嘴成“o”字形：她们都很紧张，但用游戏来补充自己的空缺。我说做就做。5分钟很长，也很短，一下子该我们了。我拿起跳绳，有些长，我把它拉一点出来，但又短了，我又拉长……这样反复做了好几次，好不容易搞好了，新的问题又出来了：非常轻！这可怎么办才好呢？没办法，只能在比赛时间想心思。我真是心急如焚啊！不知情的我跳了74个！我真是不知道时间的宝贵性了。后悔是没用的。我知道回家“迎接”我的是一顿骂。然而，下午主任说重新比一次。哦！这一次机会是老天爷安排是吗？我这一次一定要加油保护好自己的时间努力再努力！

不出我所料，跳了一个好成绩，110个。我真是傻子中奖---欢天喜地。马上还有仰卧起坐比赛。

这一次的经历使我明白了一个道理：一定要好好的守护你的时间，不然遗憾、后悔会伴你终生。努力吧，我明年会考出一个更好的成绩！

档案达标的自查报告。

邮政银行内控达标年学习总结。

小学达标运动会（通用16篇）篇十二

小学达标运动会（通用16篇）篇十三

今天星期四，学校开展达标运动会，我菲常高兴，因为又可以见振我的实力的实候了。

先是五十米跑，我和张攀、乔松、范今心一组。我的心里一点都不紧张，因为我相信我的实力。到我们了，只听枪“砰”的一声，我被吓了一跳，所以比他们慢跑了一秒，我被落在后面。因为是五十米，很短的路程，所以没事时间超，我是第四名，唉----不过不要紧，我下次一定会的第一的。

“一串红”

春天刚来不久，我们院子里的“一串红”便开放了。它们一个个挤在一起，形成一朵朵半圆形的花朵。从远望去，仿佛花朵把树枝都给占满了呢!

“一串红”刚开不久，便惹来了一群蜜蜂。蜜蜂们唱着欢快的歌曲，开心地采着花粉。“一串红”大方地接待了这些客人，仿佛它在想着：不久“我”便会枯萎，不如在“我死”之前为别人做出一点儿贡献吧!

“一串红”的艳丽引来不少人前来拍照，它也开心地接待了她们，仿佛它在想着：“我”终究会调谢的，不如在“我”调谢后，用我的“化身”告知人们我的美丽吧!

更让人惊奇的'是它的生长过程。平常的花朵一般都是先抽芽，后开花，而且花也不大、不多，而“一串红”却是先开花，后抽芽，并且花朵都是由无数个粉红色的“小果子”组成的，并且花多的惊人，从远看去，是只看得见花朵看不见树枝，整棵树都被“铺”满了。

每天早晨，花瓣上就会出现很多露珠，当人们手被弄脏了时，你只要用手在花瓣上抹一抹，脏东西全部“不翼而飞”。

过了两个星期，花朵慢慢变黑，逐渐垂落下来。“一串红”知道自己的生命快要结束了，但它不灰心丧气，因为在它身旁，还挺立着两棵刚开了几朵花的“一串红”，它知道，自己的生命将在它们身上继承和漫延。

“一串红”的生命是短暂的，但是，它是美丽的，它用这短暂的一生，给春天增添了不少美丽和生机。

小学达标运动会（通用16篇）篇十四

为了认真贯彻落实关于实施《国家学生体质健康标准》有关事项的通知，认真做好《国家学生体质健康标准》项目测试及测试数据的上报工作，我校严格按照国家教育部和各级教育部门的工作要求，成立了测试工作领导小组，并制订了切实可行的测试工作具体方案，为确保各测试项目数据的准确性，我校进行了集中测试，对2351名学生的测试项目进行了全面测试，下面就测试数据进行分析如下。

一、测试的基本情况：

8月319月5日下午，我校对初中2351名学生进行了全员达标测试，其中男生1260名，女生1091名，测试项目有男女生身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远，男生1000米、引体向上，女生800米、1分钟仰卧起坐。

二、测试数据分析：

1、身高标准体重分析。

测试学生2351名，通过测试数据可以看出：营养不良的占16.42%，较低体重的占33.69%，正常体重的占34.22%，超重的占3.94%，肥胖的占11.73%。从这些数据中发现，女生营养不良的比例超过了男生营养不良的比例，女生占18.87%，男生占14.53%;男生肥胖的比例超过了女生肥胖的比例，男生占13.20%，女生占9.80%。男生较低体重的比例超过了女生较低体重的比例，男生占35.28%，女生占31.62%。男生超重的比例也超过了女生超重的比例，男生占4.91%，女生占2.70%。但相对于正常体重的比例来说，女生反而超过了男生，女生占37.01%，男生占32.08%。

从数据中分析得出以下原因：初学阶段是学生体质生长发育的阶段，但发现女生的发育期要比男生偏早，所以女生的身高相对比男生高，体重的增长也相对比男生快。其次可能是小学阶段学生的学习时间过长，睡眠又不足，同时也没有进行适当的体育锻炼，只是局限于体育课上进行的体育活动，才使学生的身体形态发育水平不均衡。而对于营养不良的学生，可能是由于偏食，不爱吃有营养的食物，加之又缺乏体育锻炼而造成的;对于肥胖的学生，可能是由于在体育课上不爱动，在课余时间内也缺乏体育锻炼，同时又因为生活水平的普遍改善，热量、脂肪等摄入过多而造成的。

2、50米跑测试数据分析。

通过测试数据可以看出，九年级成绩男生不及格率低于七、八年级男生不及格率，而九年级女生的不及格率高于七、八年级的女生。其中七年级男生不及格率占69.13%，八年级男生不及格率占64.79%，九年级男生不及格率占23.25%;七年级女生不及格率占4.01%，八年级女生不及格率占7.58%，九年级女生不及格率为11.36%。

从数据中分析其原因，发现男生速度素质的增长比女生速度素质的增长速度慢，因此男生的成绩没有女生好。而高年级的男生成绩好于低年级的成绩，低年级女生的成绩好于高年级的成绩。

3、立定跳远测试数据分析。

七年级男生优秀率占12.39%，不及格率占21.77%。七年级女生中，优秀率占22.37%，不及格率占15.06%。八年级男生中，优秀率占38.61%，不及格率占11.89%。八年级女生中，优秀率占65.75%，不及格率占8.22%。从中看出低年级学生的立定跳远成绩，女生高于男生。

从数据中分析其原因：男生的协调性、灵敏性差于女生，由于对立定跳远不喜爱，缺少对该项目的锻炼，才导致了成绩不好。改进的方法：体育老师要做好学生的思想工作，让学生意识到立定跳远可以提高自己的身体协调性、灵敏性，从而增长头脑的发育能力和上、下肢的配合能力。体育老师也要在上课时结合游戏的形式，或多样式的跳远方法来引起学生的兴趣，从而让学生喜欢跳远达到锻炼身体的效果，来提高学生的立定跳远成绩水平。

3、男生1000米、女生800米测试数据分析。

1000米(男)800米(女)米是测试学生速度耐力发展水平的项目。从测试成绩中看出，七、八、九年级136个男生中，优秀率占14.01%，良好率占50.75%，及格率占33.12%，不及格率占2.12%。七、八、九年级137个女生中，优秀率占6.31%，良好率占40.24%，及格率占49.55%，不及格率占3.90%。

从这些数据中，发现学生的速度耐力不够好，同时也没有很好的吃苦耐劳精神。这样体育老师在今后的体育课上，就要多安排有关速度耐力项目的练习和游戏，让学生多进行1000米(男)800米(女)跑的锻炼，并且要求学生在规定的时间内跑完1000米(男)800米(女)。这样经过一段时间的练习，学生1000米(男)800米(女)跑的成绩一定会有所提高。

4、男生引体向上、女生一分钟仰卧起坐测试数据分析。

通过测试137名女生一分钟仰卧起坐，七、八、九三个年级优秀的共有6人，良好以上的53人，及格以上的121人，不及格的16人;通过测试136名男生引体向上，七、八、九三个年级优秀的共有6人，良好以上的16人，及格以上的45人，不及格的91人。从测试成绩中看出，137名女生中，优秀率占4.38%，良好率占38.69%，及格率占88.32%，不及格率占11.68%。136名男生中，优秀率占4.41%，良好率占11.76%，及格率占83、09%，不及格率16.91%。

从以上数据可以看出，女生以分钟仰卧起坐成绩好于男生引体向上成绩，女生的及格率为88.32%，男生的及格率占83.09%。

5、坐位体前屈测试数据分析。

通过测试，女生优秀人数33人，良好以上的83人，及格以上的131人，不及格的6人;男生达到优秀标准的25人，良好以上的74人，及格以上的130人，不及格的6人。

从以上数据可以看出，女生优秀率和良好率要高于男生，而及格和不及格的人数基本一样。

三、主要存在的问题和整改措施：

根据以上数据可以看出：

1、男女生肥胖率和营养不良的占的比率偏高，而正常体重的比率仅占百分之三十多。

2、速度和耐力项目初一男生不如初二男生，而初二男生不如初三男生成绩好，女生相对来说差别没有男生大。

3、力量项目的测试中，男生成绩不如女生好，特别是男生引体向上良好率和不及格率太高。

4、柔韧项目的测试中，女生的优秀人数和良好人数都高于男生。

针对以上问题，我们将把学生的身心健康放在工作的重要地位，为培养全面发展的人才而努力，切实抓好我校体育工作，认真贯彻教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和《新课程标准》的要求，开齐开足了《体育与健康》课时，同时将大课间安排列入课表，加大对学校体育教学工作的关注和管理力度，确保学生每天1小时的体育活动。

在今后的教学中，要充分利用健康教育课、校园网、宣传栏、黑板报等多种宣传工具，对学生进行合理膳食教育，纠正学生的偏食习惯，改善饮食结构，加强对学生积极参加体育锻炼的思想教育，使学生养成积极自觉参加体育锻炼的良好习惯。体育课上，体育教师要有针对性的对学生的薄弱项目进行加强指导，为进一步弘扬体育锻炼的精神，强健体魄，增强学生身体健康，培养全面发展的学生做出贡献。

小学达标运动会（通用16篇）篇十五

星期三下午，都对我没说上面这个消息让我们明天穿着运动服，运动鞋，还要带跳绳。让父母10。20分来接我们，跳绳裁判明天要带勺子。

到了明天早上，就是健康素质达标运动会的早上。我很早就来到了学校。结果一到四楼我就看见我们班两侧的门都是关着的，我还以为我第一个来呢？没有想到我们女几个同学把金属豪关在外面。

快到8点中了，我们班的人都已经到了，语文老师也到了，老师帮我们把号码贴上，就让我们依着顺序排好队。

到了操场，我们第一个项目是跳绳，语文老师带我们到一旁做运动。然后我们就进行跳绳比赛。虽然我才跳了47下不过比去年进步了，我感到有一点小骄傲。

我们第2个项目是50米跑。我们组有6人，我跑了第四名。

跑完了步就是立定跳了，我才跳了1。26米被语文老师骂了一下。

第四个项目是仰卧起坐，我才做了26个，我去年做了24个。这个项目我有进步。

时间过得很快一下子就10点了，语文老师发完了面包和水，既让我们看猫和老鼠。

过了一会儿就放学了，我就走了。

小学达标运动会（通用16篇）篇十六

九月，烈日还在当空照，我们迎来了一年一度的达标运动会，而我最讨厌的项目就是50*8往返跑。

我们在操场上等候着，时间说长不长，说短不短，没多久就轮到我了。站在起跑线前，我竟紧张得双腿发软。在裁判员的一声令下，我和同组的.同学跑了出去。

我本来就跑得慢，所以一开始就落在了后面。头顶的阳光十分刺眼，似乎在讥讽我追不上同学；耳边的风呼啸而过，好像在嘲笑我跑得慢；天上的鸟儿从空中掠过，仿佛在讽刺我比它都慢。一切的一切都在看我的笑话。

我越跑，身体就越沉，脚上如同灌了铅，就是跑不快。世界安静下来了，此时，我只能听见自己的喘息声与胸腔内那颗心脏跳动的声音。脚一次次缓缓地抬起，又一次次重重地落下。我汗流浃背，眼皮也好沉，好像马上要睡过去了似的。前方的跑道变得灰沉沉的，令人提不起一丝兴趣。

终于到了最后一个50米。我的耳边响起了老师的声音：“冲刺！冲刺！”我也不知从哪来的力气，向终点奔去。整个世界都亮了，我脑子里一片空白，不加思索地向前冲，全然不顾自己的发丝凌乱，终于冲过了终点！

也许，这奔跑的过程是苦的，但冲过终点的那一刻，我满心都是快乐。这无关成绩，仅仅只是成就感带来的喜悦。

只有苦过，才会乐。