通过读后感，我们能够更清晰地了解自己的阅读体验和观点变化，形成一个自我成长的过程。在这里，我们整理了一些精彩的读后感范文，希望能够为大家提供一些关于读书的思考和交流的机会。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇一
我读了七只乌鸦以后，我最受感动的是小女孩对她七个哥哥的爱。
小女孩为了七个哥哥，他经历了许多痛苦。她不怕太阳的火热，不怕月亮的冷酷，最后到了玻璃山。可是，她用来开门的.小骨头不见了。她就把自己的一小段手指割下来当做开门的钥匙。最后终于把她的七个哥哥都给救出来了。
小女孩和哥哥们的亲情让我深受感动。我也要向小女孩那样爱自己的亲人，为自己的亲人多做奉献。帮助爸爸妈妈干一些家务活，自己的事情要尽量自己做，不要让爸爸妈妈多操心。爸爸妈妈希望我好好学习、快乐成长，我要认真做到这一点，让爸爸妈妈高兴。这也是对爸爸妈妈的爱。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇二
有一只乌鸦，它的名字叫旅行家。有一次它在旅行途中几天都没有喝到一滴水，你想一想它是多么的口渴呀。
正在它饥渴难耐的时刻，突然发现地上的一条路旁边有半瓶水，就急忙落下去，迫不及待地把嘴伸进瓶口去喝水，可是瓶中水少，它的嘴巴又短，怎么也喝不着水。此时，它忽然想起上一次的老经验，赶快往瓶子里扔石头吧！可是附近怎么也找不到比瓶口小的石头，实在没法儿了，只好心灰意冷地展翅准备飞走。
就在这时，它又发现地上有个小朋友拿着一根塑料吸管在吸瓶中的水喝，嘴里不禁赞叹道：“这办法真妙啊！”恰好它的身旁不远处还有一只空瓶子里也插着一根塑料吸管，它兴高采烈地飞到空瓶子跟前，用喙叼起塑料管就往装水的瓶子飞去。
只见它小心翼翼地歪着脑袋把那根塑料吸管插进水瓶里去，然后学着那个小朋友的样子，津津有味地享受起来，不一会儿就喝得心满意足，得意洋洋。
这个故事告诉我们，不论遇到什么困难，开动大脑，只要善于观察，总会找到解决困难的好办法。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇三
教师能够运用生动有趣的方法来导入课文的学习，让学生自己参与到游戏当中有利于吸引学生的注意力同时也调动了班级里的课堂气氛。在学习课文之前让学生先读课文，可以了解学生生字词的掌握情况，并且在学生读了以后教师再读了一遍既可以让学生把不会的字弄懂，也可以让学生了解了读这篇文章所需要的情感。
后让学生单独起来读课文，这又可以检验学生自读的情况了。在读了课文的情况下进一步学习生字，先让学生自行讨论记住这些生字的方法，这样可以使学生能更加清楚的记住，有助于强化生字的记忆。
这种师生互动的方式，充分发挥了学生的学习主动性。教师把易混淆的字放在一起，让学生进行分辨，能让学生更加清晰的认识生字，方法值得我们借鉴。然后教师通过找生字的游戏来强化生字的学习，这个方法也是很好的!最后让学生在模仿乌鸦的行为在瓶子里放石子的方式来让学生初步感知课文内容，这就更加值得我们学习了!
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇四
在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。
这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。
对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。
在现代化的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？都是的，哪一个现代化的.孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！
坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇五
于是，小乌鸦就找来了一块大石头涂上颜料，做成大肉，等待着小狐狸的出现。
不一会儿，小狐狸就出现了。
它看见小乌鸦嘴上的那块“大肉”，竟然口水流了一地。
于是，它又使出原来的.那一招，“美丽、可爱、慷慨、大度的乌鸦妹妹，我想听 你唱最最好听的歌！”于是它就唱起了歌，“啦啦啦啦啦啦啦嘴里的那块 “肉”就掉进了小狐狸的嘴里。小狐狸一股溜咽的就吃了进去。
然后就跑到了井口哪儿想喝水。
竟然没有想到身体被那块“肉”给拖了下去。
小乌鸦想仇已经报了，何必要把它给弄死呢
于是就把它给救了上来，送到“动物医院”，小狐狸醒来时，说“谢谢你，乌鸦妹妹”。
于是小狐狸和小乌鸦成了最好最好的好朋友。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇六
读后感。
智慧是宝藏，等待你挖掘沉睡的资源；智慧是火焰，让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰；智慧是熔岩，只有迸发出来，才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索，拥有智慧的人，才会取得人生的成功！
人类有时因为一时的愚蠢，一时的疏忽就会酿成大祸。反之，有的人只是突然间灵感激发，便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者，那么就应该坚持自己的真理，让智慧属于自己，用智慧来帮你完成一切。
在一次记者招待会上，一位西方记者问同恩来：“中国人民银行的资金有多少？”周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密，又保持了应有的礼貌。
中国有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿，人靠智慧鱼靠尾”是的，每一个人的头脑中都存在着智慧，就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来，智慧是一层窗户纸，只有勇于捅破，才能见到美好的明天；智慧是一棵树苗，只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它，才会获得成功。
智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果，当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识，将知识化为智慧的马达，让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。
从《乌鸦喝水》中，我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者，那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧！
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇七
从前有一只，名叫乐乐。
一天，他的妈妈给他出了一道数学题，这道数学题是“3×33等于几”，乐乐算了好大一会，终于算出来了，“3×33等于99”，但是乐乐又怕自己算错了，会被妈妈骂，所以乐乐又问了问他的好朋友强强，强强想了想说“3×33等于333”。
乐乐一听觉得怎么会跟自己的答案不一样呢？乐乐半信半疑的又问了他的另一个好朋友聪聪，聪聪想了想说“3×33等于399”。这次乐乐彻底懵了，但是他还是决定相信自己算出来的答案。
晚上妈妈下班回来，乐乐还是自信地把自己算出来的答案告诉了妈妈，妈妈“3×33等于99”这是我自己算出来的，并且乐乐还把自己问小朋友的经过告诉了妈妈，妈妈听了以后很高兴，还鼓励乐乐说“好孩子，你的这种做法很正确，我们就应该对自己有自信心啊”！听完后乐乐笑了！
通过这个故事告诉了我们，不能轻易地相信他（她）人，做人要有自信心！
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇八
一天，在一个森林里，有两只乌鸦在天空中飞翔。它们一边飞一边叫。终于这时，乌鸦孩子对乌鸦妈妈说：＂妈妈我们飞下去喝口水好吗？＇乌鸦妈妈说：那我们就下去喝口水吧！反正我也渴了。乌鸦孩子说：“好，好，谢谢妈妈。谢谢妈妈”。乌鸦孩子就跟乌鸦妈妈飞下去找水喝。
说完，乌鸦孩子从草地上捡到一根吸管，高兴得不得了，就马上把它夹住，把它带到乌鸦妈妈的面前。乌鸦孩子把吸管放进瓶子里，就开始喝水了。乌鸦孩子就说：＂乌鸦妈妈，这个办法是不是比前一个办法好啊！＂最后，它们就大口大口地喝。喝完后它们就飞回家了。回到家乌鸦妈妈夸乌鸦孩子是个聪明又伶俐的孩子。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇九
乌鸦喝水的故事告诉了我们一个道理：有困难的时候，要动脑筋才行。乌鸦一开始总是喝不到水，它后来想到一个办法，把小石子运来倒进水里，使水慢慢上升，最后非常舒畅喝到了水。
后来，我想到了一个办法：让爸爸在家里找一块不用的小木板去做一个牌子，我要在上面写上几个字：请大家爱护花草树木。爸爸很高兴答应了我，我和爸爸兴高采烈把一起做好的牌子放在花坛里。从此以后，附近的小朋友再也没有摇过小树了，小树现在长得更高了，我回家的时候树枝轻轻摆动还对我笑呢。
当我们遇到困难的时候，千万不要害怕!要认真思考，开动脑筋，积极去解决困难。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十
今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。
上述，是一篇很好的习作。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十一
今天，我读了一篇关于乌鸦的故事，叫《乌鸦反哺》。
乌鸦小时候，是爸爸妈妈去找食，回来喂小乌鸦。渐渐地，小乌鸦长大了，它的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能去找食了。
小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着它们的样们找吃的`。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点儿也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。
通过这个故事，我明白了父母老了，孩子应该孝顺父母。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十二
乌鸦被狐狸骗了以后，被动物们嘲笑，他感到无比的耻辱，因此吃也吃不下，睡也睡不着，他决定报仇，不让动物们嘲笑自己。
这天，乌鸦觅食回家的路上，他飞到了药店，向大牛店主要了一瓶泻药，他放在了那块肉上，暗暗地想：等一下有狐狸好受的了。他用纸包住肉，就叼着去找狐狸，突然，在森林了的小河旁看见了狐狸，他故意飞到旁边的树枝上让狐狸看见自己，狐狸看见树枝上的乌鸦叼着一块大肉，而自己也两天没吃肉了，正好填饱肚子。口水都流了出来。他说：“乌鸦老兄，上次的事你不会记在心了吧？我上次只是3天没吃东西，就骗你说话，只是为了得肉吃。”乌鸦心想：不记在心里才怪哩。然后说：“不……”这时，乌鸦嘴里叼着的.肉掉了下来，狐狸一口把肉吃了下去，乌鸦哈哈大笑说：“你吃的肉里有泻药。”狐狸听了，苦笑不得，对飞走的乌鸦说：“求求你，放了我吧，以后我不在做坏事了，求求你。”
后来，狐狸那天不过10分钟就上一次厕所。他以后再也不敢做坏事了，动物们也看得起乌鸦了。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十三
嗨！大家好！我是一只小乌鸦。当我的奶奶和妈妈受骗后的一天，它们在开会。奶奶对我说：“呱，孩子你不要受骗上当了。”妈妈对我说：“女儿，当时奶奶是被狐狸的甜言蜜语骗的.，我是被狐狸咒骂而上当受骗的，我们不能再次上当了。”奶奶说：“孩子，如果你遇到小狐狸，不管它说什么都不能听。”我说：“知道了。”妈妈说：“你要牢牢记住为我们乌鸦家族争光。”我说：“好的，我明白了，我会为我们家族争光的。”
没想到狐狸家族也在开会。狐狸爸爸说：“上次我把乌鸦妈妈的肉骗来，你一定也要把小乌鸦的肉骗来。”小狐狸说：“明白了。”狐狸爷爷说：“那次我把乌鸦奶奶的肉骗了，我吃得津津有味，老乌鸦反倒没的吃，你一定要把肉骗来。”小狐狸说：“好的。”
过了几天，我真的找到一块肉。我把这块肉衔在口里刚要飞到大树上去，小狐狸跑来了，它看见肉便说：“小乌鸦，好久不见了。”我才不理它呢，小狐狸见我没反应，又说：“小乌鸦你看，那里有蓝蓝的钻石。”我牢牢记着妈妈的话还是不理它，小狐狸没办法只能咽着口水回家去了，我也飞回窝美美地和家人饱餐了一顿。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十四
《乌鸦喝水》这个故事想必大家都听过吧，讲的是一只乌鸦喝水的故事，但《乌鸦喝水》却带给我了很大的启发。
先是那只乌鸦渴了，渴了就得找水，它就去找水了。找啊找，找啊找，找到了。但是呢，水在一个高高的瓶子里，乌鸦的嘴巴又尖又宽，喝到水几乎跟登天一样难，但它没有放弃，想到了一个办法。哦！想到了！它看到了瓶子旁的石头。
它把石头一颗一颗地放进瓶子里，它并不着急，慢慢地放。终于，瓶子里的水快溢出来了，它也如愿以偿的喝到了水。
开始我看这个故事的时候，并没有觉得它有什么特别之处。相反，还觉得它很幼稚，读来有点像乱讲。因为在现实中，这是不可能的！但是随着我年龄不断增长，我终于知道了这故事所蕴含的道理十分重要。
它告诉了我们：遇到困难时，不要轻易放弃或选择逃避，应该从困难中搜索到一些可以攻克困难的因素。并把这些因素组成一个可行的方案，去解决它。
故事虽然不可能在现实中发生，但故事中蕴含的道理一定会在现实中发生的。所以，我们要吸取故事的经验，来解决现实中乃至人生中大大小小的困难和坎坷。
像爱因斯坦，爱迪生，居里夫人等科学家，遇到困难时，都是不惜一切的代价或时间，把这些困难解决。所以说，我们要向他们学习。
乌鸦的“渴”，就像现实中我们遇到的困难；乌鸦的“找到了水瓶”，就像现实中我们面临困难的逃避与解决的选择；乌鸦的“喝到了水”就像我们现实中困难解决。它和生活互相关联。
但愿我们都像乌鸦一样解决“喝水”的困难，不逃避也不放弃！
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十五
有一次，吴国孙权送给曹操一只大象，曹操十分高兴。大象运到许昌那天，曹操带领文武百官和小儿子曹冲，一同去看。
曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大，光说腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，还够不到它的肚子。
曹操对大家说：“这只大象真是大，可是到底有多重呢？你们哪个有办法称它一称？”嘿！这么大个家伙，可怎么称呢！大臣们都纷纷议论开了。
一个说：“只有造一杆顶大顶大的秤来称。”
而另一个说：“这可要造多大的一杆秤呀！再说，大象是活的，也没办法称呀！我看只有把它宰了，切成块儿称。”
他的话刚说完，所有的人都哈哈大笑起来。有人说：“你这个办法可不行啊，为了称称重量，就把大象活活地宰了，不可惜吗？”
大臣们想了许多办法，一个个都行不通。可真叫人为难呀。
这时，从人群里走出一个小孩，对曹操说：“爸爸，我有个法儿，可以称大象。”
曹操一看，正是他最心爱的儿子曹冲，就笑着说：“你小小年纪，有什么法子？你倒说说，看有没有道理。”
曹冲趴在曹操耳边，叽叽喳喳讲了起来。曹操一听连连叫好，吩咐左右立刻准备称象，然后对大臣们说：“走！咱们到河边看称象去！”
众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船，曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。
大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事，看到这里不由得连声称赞：“好办法！好办法！”现在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，就知道象有多重了。
曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子，又得意洋洋地望望大臣们，好像心里在说：“你们还不如我的这个小儿子聪明呢！”
1.古代民间小故事。
2.古代通信小故事。
3.古代清廉小故事。
6.古代礼仪小故事。
7.古代启示小故事。
9.古代传奇小故事。
10.诚信古代小故事。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十六
《乌鸦兄弟》是一本我非常喜欢的书，读起来简直是爱不释手。
书中有许多有趣的并且蕴含着人生道理的故事，这能给我们好多的启迪。例如"拳师和西瓜皮"的故事告诉我们：任何细微的疏忽都可能造成严重的危害。所向无敌的拳师之所以能败在一块西瓜皮手中，就是因为高傲的态度造成了他走路时总是大摇大摆、目空一切，结果踩在一块不起眼的西瓜皮上，滑到以后的他受到了严重的伤害。这对拳师来说是个惨痛的教训，同时也告诉我们：一个人无论有多么强大，在生活中也应该严谨认真，不要忘记"千里之堤毁于蚁穴"所带给我们的警示。
"金和铁"的故事则讲述了这样一个道理：做人首先应该拥有像金子一样高尚的品德，在面对别人无端的嘲讽和挖苦时没有必要急于辩解。因为时间才是最公正的裁判—是金子总会发光的。
在这么多有趣而又值得深思的小寓言故事中，我最喜欢的是"猴子种豆"这个故事了。一只可爱的小猴子看到农民伯伯"春种一粒粟，秋收万颗子"的情形以后，它也有模有样的学起了种豆子。可是小猴子又太急于求成了，豆子种上之后，它每天都要把种子挖出来看看发芽了没有，结果它的种子始终没有发芽。这个故事和揠苗助长的故事讲述了相同的道理：我们要遵循事物发展的规律，切忌只为了追求一个理想的结果而急于求成。同时，它也告诫我们只有在平时的生活中不断地努力学习科学文化知识，积累丰富的经验教训才能成长为一个对社会有用的人。
在这本书中，作者将许多人生的大道理都蕴藏在了一个个浅显易懂而又生动有趣的故事中，我非常喜欢它。所以，我想把这本书推荐给所有的同学们！
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十七
身体通体漆黑、面貌丑陋的鸟是什么鸟？哈！是乌鸦。
大家好像觉得它很笨？不不不，那可就大错特错了！其实乌鸦是很聪明的。
乌鸦是一种非常聪明的动物，它们甚至不用人去做模范而自主将铁丝弯成钩状钩出细颈瓶中的小桶，或是用带钩状的小树枝钩出树洞里的虫子，日本有一种乌鸦更是让人惊奇，它们停在街头十字路口等待红灯亮起，然后迅速飞到马路的车轮下面，把坚果放在那里，绿灯亮起汽车开走后，它们再飞过去把碾碎的坚果衔起来享受里面的美味。不仅如此，乌鸦还会偷盗和防盗。
综合种种研究和观察，有学者认为乌鸦甚至可能是地球上除了人类以外最聪明的动物，虽然它的大脑占身体比重比大猩猩和海豚小一些，但它的脑开发程度却比后两者要好得多。乌鸦反哺绝不是反射性行为，乌鸦是一种群居性动物，实际上它的反哺对象不一定是自己的父母，之所以“反哺”，研究人员猜测是为了在种群中获得良好的“鸦”际关系。
……。
乌鸦可真聪明！我们也要好好学习，天天向上，做个聪明“蛋”！
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十八
课文讲乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，双目失明飞不动的时候，小鸟便将觅来的食物喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩。
是费了好多好多的时间和汗水，而我们还不知道爸爸妈妈的辛苦，只知道吃睡。当我到了两岁的时候，我终于会说话会走路了。两年呀！爸爸妈妈教会了要费尽多少心机养育我。如果没有爸爸妈妈就没有我的现在，让我想起了一首歌“世上只有妈妈好”，感谢爸爸和妈妈。
现在我已经十一岁了，爸爸妈妈付出了艰辛的劳动哺育我长大。妈妈每天早早的就起床帮我洗衣服、做饭、送我上学还要做自己的工作，为了多挣点钱放弃了干了好多年的工作开了一间店铺，每天要更早的起床一直忙到很晚才能回来。而爸爸呢，又要忙自己的工作还要帮助妈妈一起管理店铺，还要关注我的学习。
每天早上我起床的时候爸爸妈妈已经出去工作了，爸爸妈妈太辛苦了。父母对我的恩情我永远都忘不了，就像小乌鸦一样我要永远的感谢他们，永远怀着一颗感恩的心。
聪明的乌鸦读后感（专业19篇）篇十九
乌鸦由于总披一身脏兮兮的黑衣，声音不仅难听、还被认为不吉利，所以大家都不喜欢它，我当然也不例外。可今天，当我读了《中小学生人文和科学素养读本》中的《乌鸦反哺》这篇文章后，我对乌鸦改变了看法：人不可貌相，外表丑陋的乌鸦却有一颗感人的孝心。当小乌鸦的爸爸、妈妈老了，飞不动了，不能自己出去找食物时，小乌鸦便反过来每天不厌其烦地给爸妈捉虫子，再把虫喂到它们的`口中，直到它们都吃饱了，小乌鸦自己才吃。乌鸦的这份孝心，是其它任何鸟儿都比不上的。
现在，小乌鸦用自己的行动教育我：妈妈批评我批评得很对，父母把我带到这个世界上，无微不至地照顾着我，辛辛苦苦地把我抚养大，而我却处处以自我为中心，从来没有先想到过他们和爷爷奶奶，这不是自私又是什么呢？小乌鸦都懂得反哺，黄香九岁就知道为父母温席，大诗人孟郊也说过“谁言寸草心，报得三春晖。”
我今年都11岁了，难道还不应该懂得感恩，学会尊重和孝敬父母吗？今后，我一定要用我的力量，用我的劳动，用我的懂事来报答父母的恩情。