优秀作文在结构上合理巧妙，能够引导读者按部就班地阅读，领略作文的美妙之处。以下是一些写作水平较高的优秀作文，供大家学习和参考。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇一
我叫xxx，男，今年13岁，我校初二(4)班学生，现任班上副班长。
从小学到现在，我自认为我的体育学科成绩是比较优秀的，也有十分扎实的篮球功底。我热爱篮球，平常在体育课上跟同学打球，经常受到许多同学的青睐。截止目前，我分别带领着小学球队、初中球队在我市比赛中，斩获三金两银的好成绩。并且在俱乐部联赛中，荣获过一次最有价值的`球员这一称号。我坚信，只要我再努力，还会有更好的成绩！
篮球社在招募队员，可以说是给了我一次大放光彩的机会。如我有幸被选中，我一定会带领球队获得更好的成绩！
此致
敬礼！
学生：xxx
20xx年12月1日
篮球教练感谢您（专业18篇）篇二
我从六年级开始打篮球，那时我十三，我印象很清楚学习个单手上篮都觉得很难，学会了特别开心。天天去打球，为此打坏了好多球。
后来上初中了，知道要好好学习，所以上学时间很少打球了，每个暑假，和寒假，几乎每一天都去打球，虽然和高中生打，几乎一下午都摸不到几次球，但还是喜欢啊，还是很开心。我初二那年坚持了一个暑假，每天早晨五公里，还去练蛙跳。我想后来能够扣篮和这些有很大原因。
上了高中，我开始不学习了，现在想想很可笑，可是有了篮球，我的青春不能说没有无处安放。我每一天都在打球，虽然打的不怎么样。
高考结束，我已经能够想到我不可能考得很好，因为我真的没有学习，但还是很难过，之前初中学习差不多的小伙伴都考的还不错，当他们问我成绩时，我是真的没脸说，可是脸面是自己赚的。我的好朋友说，你这种没努力的人，连哭的资格都没有。爸爸妈妈很失望，他们都不敢相信这是自己儿子考出的成绩。
那个暑假，我无比难熬，每一天都去打球，这让我可以暂时忘记烦恼，我哥每天和我一起打球，然后说去练球吧，然后我过了半年体育生的.生活，我一点也没觉得苦，因为爸爸妈妈很支持我。后来我用篮球考上了大学，我觉得我很幸运。
四年过去了，认识很多打球的球友，我觉得特别幸运的是遇见三个舍友，他们虽然老说我笨，但还是一直教我。如果不是他们教我，我应该不会是现在的水平，虽然现在打的也不怎么样。其中一个舍友一直喊着我去打比赛，另一个晚上和我一起练运球，眼镜。我们几乎打球都一起。陪我改正走步，每次打完都要单挑，当我情绪失落时，每天待在宿舍时，眼镜拉着我去打球，然后一直安慰我，另一个人吧，虽然贱贱的，但是还是给我说了好多，还挺好的，我有多么幸运，遇见了你们，所有的你们。
现在，我不确定未来我究竟以什么样的方式继续存在这个世界，一辈子热爱篮球。
学生：xxx。
20xx年12月1日。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇三
我，虽然不知道他是谁，但我知道他是我的启蒙老师；我虽然不知道他干什么工作，但我知道他是我的篮球“教练”；我虽然不知道他是不是明星，但我知道——他的那一席话，好像我与科比见面一样。
回家的路上，他跟了上来，让我多练练运球，并让我与球为友。他津津乐道，给我讲述了许多明星的故事。最让我难忘的是科比·布莱吉恩的晨练，科比之所以打球那么厉害，是因为他总是可以见到4时的太阳；这就是恰恰说明了这位哥哥要让我多多练篮球，或成为像林书豪那种“文武双全”的球星。分别时，他露出笑容，开玩笑似地说：“希望我能在nba见到你！我愣了一下，望着他：那给予我厚望的脸庞，那充满了期待的眼神，那一张能说会道的嘴，让我感到了他无限的'前程。他虽没告诉我细节的上篮球动作，但他的话语行间给了我取之不尽，用之不竭的力量。
他，是我的“篮球教练”，看上去只是一个普通人的，但他是我心中的“红人”；我虽未亲眼看到科比、保罗、格里芬、杜兰特等球星，但与他的接触，似乎在与球星接触。他是给我影响最大的启蒙老师！
学生：xxx。
20xx年xx月xx。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇四
记得有一次，我们打篮球赛。我在甲队，而黄教练在乙队。我们队有许多厉害的同学，纷纷把老师拦住了，结果没料到，黄教练非常利落地在三分线外来了一个投球。球进了，我们顿时目瞪口呆。
记得还有一次篮球赛，黄教练拿到了球，我们队的成员都纷纷围着他去抢。只见他左一转右一转一投球，又轻松进了球。这时，我队的成员飞快地跑过去，接到了球，绕着场地准备投球，结果被对方的.成员拦住了。他本想传给我，可是被黄教练一只手截住了，接着他飞快地突破，并且来了个漂亮的转身投球，球又进了，太厉害了。
和他一起打比赛，只见他一会儿进一个，一会儿又进一个，真是让我们佩服地五体投地。他不但打球厉害，性格也很温柔，下课时他经常会和我们打成一片，耐心的指导我们打球的技巧。
这就是我的篮球教练，一个打球技术厉害又性格温柔的人。
学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇五
从小时候我穿着老爸的直筒袜，假装在大西部论坛球馆投中制胜球的样子，我就清楚知道一件事情：我爱上你了。
我爱你如此之深，已奉献我的所有，从我的。
思想。
到我的身体，从我的。
精神。
到我的灵魂。六岁的我深深地爱着你，我从没想过这段旅程结束时的样子，我只看到我自己在这条路上奔跑，不停地跑。每场比赛我都不停奔跑，为争取每一次得到你的机会，你需要我拼尽全力。我为你奉上了我的心，因为这需要的不仅仅是尽力。
我为打球流汗流血，带着一身伤病，不是因为困难在挑战我，而是因为你在呼唤我。
我已经为你做了一切，因为你也是这样对待我，因为你让我感觉自己是一个鲜活的人。你让一个6岁的孩子实现了他的湖人梦，为此我将永远爱你。但是我不能再如此迷恋你了。
这个赛季是我仅有的奉献了。我的心还能继续承受各种打击，我的意志也还能继续坚持下去，但我的身体让我知道是时候说再见了。
一直爱你，科比。
学生：xxx。
20xx年12月1日。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇六
今年1月份步行者的奥拉迪波肌腱撕裂，著名评论员“沃神”用这样一句话来祝福他，“沃神”说：凡不能摧毁你的，都只能使你变强大。的确，伤病并没有摧毁我，没能阻止我继续地热爱篮球，也没能阻止我继续变得更加强大。
17年4月份，选拔中，我因为命中了计关键中投，成为了教练十二人大名单里的最后一位。的赛场上，第一战便于卫冕冠军华阳中学交手，第一节落后华阳五分，可第二节至比赛结束，分差一直在二十分上下。我觉得这就是一种进步与成长，在16年9月份的成都市传统名校联赛中，那是与华阳的一次交手，我们学校第一节落后17分。
即使被教训得怀疑人生，但随后我问自己为什么要放弃篮球?在我看来，你是世界上最可靠的东西，不会抱怨，不会质疑，当我扔下你时，你会立马弹回来。从此，我再没有过类似的念头，进入高中，一起打球的人变了，打球的地方变了，打球的方式也变了，可唯一没变的是——对你的热爱。
学生：xxx。
20xx年12月1日。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇七
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您好!
我叫于凯。来自被誉为“绿色油化之都，天然百湖之城，北国温泉之乡”大庆的一名怀揣梦想的热血青年。眼下我需要谋求一份适合自己发展的`工作。现在有机会把我介绍给贵单位，我感到非常荣幸。
父母恩赐予我的一个运动先天条件。本人酷爱篮球，净身高2米，体重135公斤，身体健康，辞职中锋，高中毕业，今年20岁，打过市。省级比赛，全国比赛，曾被邀请去俄罗斯比赛，打球时间十年，当助理教练一年，掌握篮球讯息，技战术等。我参加的比赛。（全市中学生冠军，省中学生亚军，去过cbo业余篮球公开赛，俄罗斯铁木尔州市场杯篮球赛，全省青少年篮球赛，广东省男篮选拔赛，各种邀请赛）。
我有着很强的拼博意识，对自己充满信心。作为作为真正的跨世纪一代，怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望，我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力，将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。
我记在此冒昧自荐，我期望着成为贵单位运动队的一员，充分发挥自己的潜能才智。
如果能够得到贵单位的青睐，我一定会以不断学习、积极进取的。
精神。
竭诚为贵单位服务，与贵单位共同发展，共创美好未来!
学生：xxx。
20xx年12月1日。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇八
北京师范大学邱季端体育馆门口，学生们拿着篮球、挂着毛巾三三两两进出，没人喧闹，安静得像进出图书馆一般。穿过挂着女篮教练和队员照片的走廊，在二楼的室内篮球场里，北京师范大学女篮主教练李笋南正在独自整理着装备。
就在上个月末，北京师范大学女子篮球队经过苦战，以66∶60险胜华中科技大学女篮，连续第四次获得中国大学生篮球联赛（cuba）女篮的总冠军。但与人们想象不同的是，李笋南夺冠后的喜悦早已淡去，取而代之的是对中国高校篮球前景的期待与忧虑。
自一举挫败七连冠天津财经大学后，北京师范大学女篮从“黑马”转身成为连续4年称霸cuba的王者。在通常情况下，取得如此突出的成绩，教练肯定会大谈夺冠心得，但李笋南却并没有这样做，他更关心的是大学生篮球的未来。
“目前，生源的选择和学校开出的条件都十分混乱。有的学校为了吸引好的学生运动员，开出了各种各样的优惠条件。当然，有些情况我们也能理解，比如有的学校并不是名校，只能靠一些特别优惠的条件来吸引好的`学生运动员。”李笋南说，“但是从长远看，这会影响正常的招生，导致好的初级运动员流失，毕竟各个学校的教练水平也是参差不齐的。我认为，应当对招生条件有所限制，建立有导向的服务机制，主管部门、校方、学生三方沟通，让孩子有正确的选择范围。”
cuba自正式成立以来，现在已经成为高校办得最好、最受欢迎的体育赛事，但火爆的背后并非没有问题。之前的天津财大女篮之所以能够连续多届获得总冠军，就是因为当时规则不够细化。20，中国大学生篮球协会通过了将运动员参赛届数限定为“5届”的决议，这个问题得以解决，但新的问题随之而来。
北师大女篮的训练时间是每天下午3时到6时30分，但并非每个学校都这样。“我要利用最少的时间让她们得到最有效率的训练，她们每天都知道自己要做什么。”李笋南在接受记者采访时，队员陆续走入球馆，没有人大声喧闹，大家默默做完准备工作，然后就开始进行拉伸等热身训练。“姑娘们走进校门，首先要学会的是如何高效安排学习和训练。既要保证每天三四个小时的训练，还要有足够时间待在课堂上。现在高校的普遍状况，不是‘学生运动员’，而是‘运动员学生’，很多球队训练起来甚至很少上课。”
参加今年第14届cuba的基层预赛参赛队伍已经超过1200支、分区赛参赛队伍超过100支。不过，到目前为止，从大学校园进入职业球队的优秀大学生运动员却屈指可数。虽然这其中有大学生球员的水平问题，但高校通往职业的链条从未真正衔接过，才是症结所在。
“cuba是中国大学联赛中最成功的，从组织规模到宣传形式，因其‘学生军’的真实性受到学生的认可。这种模式的连带作用，是让篮球气氛在人际关系的基础上建立起来，让队员带动同学，包括家长的人际圈子都会来关注篮球。”李笋南说。有意思的是，一些优秀的大学生运动员在面对职业球队抛出的橄榄枝时，很多人却选择了拒绝。
李笋南介绍，他手下就有这样的队员。北师大教育学院级的邵婷被国奥队看中，已经去训练了两个月，但这个极有可能成为国内“体教结合”成功案例的女篮新秀，却出乎意料地向李笋南表达了不想进入职业队的意向，“因为专业队训练量太大，精神上备受压抑。远不如在学校，能见到朋友，能随心所欲地生活，国奥每天只有篮球的生活让她感觉不到快乐。”李笋南说。
目前，中国职业女篮运动员注册人数十分有限，已经出现人才荒。而高校的优秀学生运动员，却对进入职业化心存疑虑，不能不说是一种尴尬。
“注册后就不能参加大学生联赛的规定，让大学中涌现出的很多有潜力的篮球运动员对职业化望而却步。如果改为不用注册也可以参加职业联赛，这种现状可能会有所改变。而且，如果在训练强度和时间安排上多考虑高校运动员的需求，也会有利于双方的衔接。”李笋南说，“阻碍高校学生职业化的原因是多方面的：其一，大学教练水平参差不齐，容易造成人为的人才流失；其二，高校训练水平和专业队的需求还相差很多。此外，除非高校运动员特别优秀，否则一个成熟的职业队不会花太多精力去培养。”
虽然竞技体育回归校园还有很长的路要走，但李笋南坚信，这是必由之路：“现代体育对运动员的综合素质要求越来越高，从战术体系到运动项目的发展，包括事件分析的视角，大学生更加多元化，发展空间更大。文化水平不高很容易产生运动瓶颈，会成为制约专业运动员发展的因素。以后越来越多的篮球运动员都应出自高校。只要加大重视力度和资金投入，着力于双方的衔接，这一天必然会到来。”
虽然存在这样那样的问题，但风风火火的高校篮球仍会对未来的中国篮球产生积极影响。李笋南说：“现在我手下的这批孩子，是高水平运动员，能打好篮球。而同专业的大多数学生，运动技能肯定远远不如我的队员。”
“我觉得，从自身的发展和整个国家体育教育水平的发展而言，学生运动员从事体育教育比学工科的效果要更好，因为和其他在专业上有特长的学生相比，他们优势不足。”李笋南说，“应当把学生自身的优势发挥到最大化，在学校中能发挥自身特长，在工作岗位上也应当发挥出自身优势。术业有专攻，他们到学校去教书也许还能发掘到比他们更好的体育苗子。”
本报北京7月7日电。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇九
今天，我去篮球场打篮球。
我走进篮球场，看见篮框下有许多人在打篮球。我找了一个地方，在正对篮框的下面投篮。由于我走得太近，大人们的球总是打在我的`头上，有好几次差点把我砸哭了。一位穿着红背心的叔叔看见了，就对大人们说："我们把这个位置让给他吧，让他安心地投篮。"说完，就走到隔壁篮框下去打篮球了，就只有我在那儿打篮球。我听着红背心叔叔的话，心想：这回我可以大胆地练习了，这位红背心叔叔真好!
我站在篮框下努力地投着，可是怎么都投不进。红背心叔叔看见了，走过来，亲切地对我说："你和篮框的距离太近了，你看我投篮。"说完，只见他右手放在篮球的下面，左手托住球，用力一蹬，"嗖"，球进了，"好球"我不由地叫了一声，红背心叔叔笑了笑，对我说："加油，我相信你一定能行。"说完，就去一旁打篮球了。我继续打篮球，按着红背心叔叔的方法打着，可是没到篮框球就掉了下来。红背心叔叔又看见了，耐心地对我说："加把劲。"说完，就走了开去，我深深地吸了一口气，按照红背心叔叔的拿球方法，我用尽全身力气把球投向篮框，球进了，我高兴极了!
每当我来到篮球场，都想见到这位叔叔，真想和他一起分享我成功的喜悦。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇十
放暑假了，一天，爸爸对我说：“儿子，你学打篮球吧，这样又长个又可以锻炼身体。”打篮球是我最向往的体育运动了，但都没有时间。如今放假了我心里别提有多高兴了，爽快地答应了。于是我和爸爸出去打篮球。
我们来到小广场的篮球场上，放眼望去，只见满操场都是打篮球的。爸爸说：“儿子，我教你简单的打篮球动作吧。”说时迟，那时快只见爸爸忽然跳了起来，同时球也被爸爸投了出去，只听“砰”的一声，球被爸爸投中了，我竖起了大拇指对爸爸说：“爸爸真棒！”爸爸把球交给了我，让我来试一试，本以为很好打篮球的我遇到了想不到的困难，有时球砸到了我的头上，把我的头震的“嗡嗡”直响；有时从我的眼前落地了，把我吓了一大跳；还有时没有瞄准，球打到了篮板上，球被弹了回来，“砰”的一声吓了我一跳，有时还把手顶的很痛很痛。
爸爸走了过来，对我说：“儿子，投篮时首先要抱住球，使劲一蹦，然后瞄准篮筐一投，就有希望投中了。”我按照爸爸的`方法，果然能进了，我高兴极了！于是我再接再厉，终于在爸爸的鼓励下，我成功的投进了好几个球。
玩着玩着，我累了，爸爸见我累了，说：“儿子，累坏了吧，咱们回家吧，明天再来玩。”听了爸爸的话，我依依不舍的离开了篮球场。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇十一
每当我提到篮球，我的眼睛就会发光。打篮球是我的爱好，因为篮球不仅可以锻炼身体，还可以提高每个人的团队精神。我的梦想是成为一名篮球运动员。
现在，打篮球已经成为我生活的一部分。体育课上，我会在自由活动中打篮球。我表哥周末会带我去他的`学校打篮球。
最难忘的是最后一场学校篮球赛。那天，我们班的学生穿着白色的校服来到操场。“加油！”等我们自己呼吸完了，游戏开始了，“1？0，五年（2）班领先，”裁判宣布，再下来，比赛进入高潮，啊！不好，五年（3）班进了一个球，我看，是时候找机会扔球了，趁其他队员不备，我来了个“声东击西”的方法，进了一个球。“现在分数是22？20，五年（2）班领先，“最后，我们拿34？20赢了5年3班。我们跳了三英尺高，拿到了奖状。我们都面带微笑地合影。
打篮球会让身体越来越好，同学们的团队精神也是“上一层楼”！我喜欢打篮球！
篮球教练感谢您（专业18篇）篇十二
某年某月某日，我爱上了篮球，并且一直去我的学校训练，一次次重复的动作，让我对这些动作更加熟练。
训练我们的老师，姓田，四方脸，锅盖头，穿白色衬衫，黑色的短裤，黑白相间的球鞋，看起来很有精神，他的球技很好，10个，有八个都进了，我看未必，当他在我们休息的时候，拿起一个球就开始投篮，一发，两发，三发……连投10个进了6个，没有八个吧，当我得意之时，我总算看到了他球技是有多好，刚刚是因为他有做动作，所以进的不多。只见老师运球迈小碎步来到三分线，并且做起了胯下八字，做完了，只见他双腿张开，扎稳马步，双眼凝视着前方的篮筐，双腿蹬地，伸臂，老师把球射了出去，篮球在半空中旋转，＂咣一一＂球进了！还是一个非常完美的空心，一连几个都进了，还在三分线做了一些动作，应有尽有，我会的他做了，我不会的，他也做了真厉害。
一堂课下来，只有拍了照才放学，有一次拍了照，他非得唠叨几句才放学，这时一只小龙虾那么大的知了提出了抗议，这只知了趁老师不注意，飞到了老师的手上，同学们都叫了，只隔了1秒钟他才反应过来，叫了声＂哎呦＂抖了一下手，知了飞走了，同学们的叫变成了笑。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇十三
期盼已久的篮球课终于到来了。那天早上，我抱着新买的篮球，兴高采烈地奔向篮球场。
刚上课，老师让我们边跑边运球。我想：这太简单了，运球不就像火车运货物一样，驮着货物跑？因为想当然，我没等老师说完，就用自己的脑袋顶着球跑起来。顿时，我的耳旁传来了一阵捧腹大笑声。我停下了动作，尴尬地挠了挠头，不好意思地羞红了脸。接着，老师亲自做了示范，原来是一边用手拍球，一边跑。
练习开始了，练习的路线是绕着篮球场跑。我集中精神看着前方，将篮球抱在腰侧，做好准备。只听老师一声令下，我就冲了出去，还没等我拍球，“噗”的一声，摔了一个狗啃泥。为了掩饰自己的难堪，我只好赶紧爬起来继续练习，本来以为很好控制的球，一跑起来却变得无比顽皮。要么我跑得太快，拍得太猛，最后球碰到脸，痛得龇牙咧嘴；要么控制不住球，球跑得得太快，脚一滑，摔个“人啃泥”。在好几次的失败后，我都打算放弃，但在老师的鼓励下，又重整旗鼓。经过一次次练习，我逐渐控制了拍球的力道，奔跑的`速度，能够熟练地运球了。
上了一二节课后，老师又让我们练习投篮。我投得不怎么好，投不进倒也还好，关键是弹回来的球就像一个炸弹，不是炸到脸，就是炸到肚子，弄得我不敢再投。但当看到其他同学投得越来越好，我又开始跃跃欲试，一次又一次地练习。最后，当球终于进入篮框时，我兴奋得手舞足蹈。
我现在仍在不断地进步当中，希望通过自己的艰苦练习，能将篮球打得越来越好。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇十四
那是一个晴朗的中午，我抱着硕大的篮球来到唯一离我家最近的职教中心打篮球，走上楼顶，向下俯视，整个运动场映入眼帘。只见操场上的人寥寥无几，让人感到一丝寂寞。来到篮球架前往上投，篮球打板入框，我激动的`叫了起来：“投进了，投进了。”这是我一生投进的第一个篮球。按照刚才的动作，我有连续投进了好几个。这时，操场上也陆陆续续的来了十几个人，彻底的打消了我的寂寞感，我也投的自然了。可是始终没有一个人来陪我打球。我休息了一会，又开始练球了，我投了一球，篮球没有顺框而下却卡在了篮筐和篮板的交接处，我又够不着，便向周围的人求助，可他们都说有事。真是一群没有爱心的坏蛋我暗暗的想。
这就是我的“不翼而飞的篮球”
篮球教练感谢您（专业18篇）篇十五
叮铃铃，上课铃响，我飞快地跑到体育馆，我们先去操场上跑了两圈，然后老师说今天让我们自由活动！
太棒啦！我们几个人立刻去拿了篮球，我和邹天褀、朱炯安、王子淳一队，比赛要开始了，一场精彩的比赛迎面而来！
我们先发球，我要紧牙关，用力把球传到邹天祺手上，接着跑进场内，去抢球，球现在以被敌人抢走，那个敌人正要投，我以火警接到救火命令的速度冲了上去，一跳，把手用力向上一伸，“啪"球落了下来刚好飞向了我的头，我飞快闪开，球落在我的.手上，我一边跑，一边拍球，我三步化为一步跑到篮球架2米的地方，咬紧牙门，顿时，满头大汗，我兴奋一投，球弹到王子淳手里，他又传给我，我又奋力一投，又差了一点，投到了边架，球像一个调皮小孩子，又弹到了他的手里，他惊慌失措，把球一扔，又落在了我手上，我一投，就这样反复了好几次，到第6次时，我被击怒了，咬紧牙关，皱起眉毛，用全身的力量都集中在手上，又奋力一投，我成了“飞人"，人也跳了起来，那一个玩皮的“小孩子"飞起来，我紧张的看着眼前这一幕，心里好像怀揣着一只兔，哇！我投进了，我队赢了，我们在大声欢呼！
这次打篮球太让我高兴了，因为这是第一次胜利了，也让我明白了一个大道理，做任何大事，都要一起团结奋斗！
篮球教练感谢您（专业18篇）篇十六
篮球是大家耳熟能详的一项体育运动，而我就非常的喜欢打篮球。
在一个阳光明媚的日子里，活动可到了。我们一听见《义勇军进行曲》，便来到门外，有几位同学般活动器材。我们都来到了操场上，做好了一套广播体操，便开始活动了。先有我们男生抢到了一个篮球。我们一共有十二人，分为六人一队。突然，身后又传来了一阵声音，"等会，我要来当裁判。"我们一直认为：我们正好少一个裁判，加上来正好，便让他加入了。我们双方选出了一个高个来抢球，我方理所当然就是我了。裁判将球高高抛起，我纵身一跳，球便被我抢到了。我直冲篮筐，一到篮筐下，我就向上跳起，将球投了出去，球在板上弹了一下，边弹进了篮筐。我队先以1比0的优势占了上方。他队也不甘示弱，一个劲的猛攻，可由于他方的队员疏忽大意，在中途运球中球不小心脱离了他的手。我方一队员以顺雷不及掩耳之时将球接住，往篮筐跑去。不一会儿，他将球传个了我我往前跑了几步，又将球传个了他。就这样，我们转来又转去，将他方的队员忽悠得晕头转向。当他们不来抢球时，我放的队员便站在三分线外投了一个球，可惜球没进，我放一位队员起身一跳，获得了一个篮板球。他再次向上投了一个球，可对方的.人也跳起，将他的球拍了下来，来了一个完美的"盖帽"。求被他方队员拿到，他方在我们不注意时，当我们回过神来时，他方以将球投进了。
这次的篮球赛让我明白了团结就是力量。
篮球教练感谢您（专业18篇）篇十七
有一天爸爸对我说：“儿子，暑假里有个篮球训练夏令营，你参加吗？”打篮球是我最向往的体育运动了，但一直都没时间学。如今，爸爸提出来了，我心里别提有多高兴了，爽愉地答应了。于是爸爸带我来到了篮球训练夏令营。
每天早晨爸爸送我到训练场后，爸爸回家了。老师先教我们运球的方法和技巧：低运球、高运球、边跑边运球、原地运球和胯下运球转身、背后运球变向等等，老师边讲边给我们做示范。我见老师拍得那么好，那么轻松，也学着老师的样子练习，可是一开始球总是不听我使唤，弄得我手忙脚乱，累得气喘吁吁。经过一段时间的练习，我的运球要熟练多了。
老师又开始教我们三步篮、定点投篮等，老师说：“投篮有左手扶着球，右手托着球，再投篮框……”我按老师说的去做，投中率要比以前高多了。最后老师又教我们打半场，开始打半场我一般都抢不到球，所以我在半场中的地位不算好。每次训练快结束时老师还安排我们抱篮跑步比赛，我跑步还不错，可以跑得过我的同学。我抱篮时有一次差占砸在我头上了，还有一次差一点被人撞飞了。有时老师还教我们连环投篮等各种活动十分有趣。
经过一段时间的勤奋苦练，我的'球技大大提高了，打半场中已经能抢到球了，长跑我更快了;我从一个不善运动的人变成了一个运动健将，这都是篮球的功劳！我爱打篮球！我爱篮球！
篮球教练感谢您（专业18篇）篇十八
每个人都有自己的心爱之物。有人喜欢千变万化的变形金刚，有人喜欢漂亮的芭比娃娃，还有人喜欢帅气的旱冰鞋……而我最喜欢的却是篮球。
在很小的时候，我就很羡慕那些打篮球的人，他们看起来酷酷的，还有很多人为国家争得了荣誉。令人兴奋的是假期妈妈也给我报了一个篮球班，从此我便拥有了属于自己的.篮球。
你看它圆圆的身躯，褐色的皮肤，弯弯曲曲的条纹布满全身，篮球上印有一排英文字母，意思是“要永远相信自己”，正是这句话时时刻刻激励着我。
到了篮球馆，我偶遇朋友也在这里打球，就更加高兴了！刚开始，我们和老师并不太熟悉，只是认真按照老师的要求做好每一个动作。渐渐地，我们之间开始有了对话，我的球技也越来越好。
我常常和朋友切磋球艺，不管谁赢谁输我们都能体会到无限的乐趣。在训练中我也常常失误，但是每次老师都会给我鼓励，篮球也好像在说：“主人，不要灰心，只要认真练习一定会成功的！”于是我鼓起勇气，坚定信心，继续练习。
记得有一天晚上，我睡觉梦到我的篮球丢了，吓得我从睡梦中惊醒，睁眼一看我的篮球还在，这才让我心里的“大石头”落了下来。就这样，我的篮球陪伴着我度过了一个美好的假期，也见证了我的成长。
篮球像一个无声的朋友，陪着我一起喜、怒、哀、乐。它每一天都陪伴着我，我爱你篮球，希望你能永远陪伴我。