过年大街热闹(优秀23篇)

时间:2025-08-05 作者:QJ墨客

作文是一种对语言运用和思维能力的综合考验,优秀作文则是在这种考验中脱颖而出的佳作。这些优秀作文范文展示了不同主题、不同风格的作品,希望能够为大家提供一些思路和参考。

过年大街热闹(优秀23篇)篇一

一到休假日,街上就热闹起来了。马路上车水马龙,人行道上人山人海走都走不动,只见有的人刚从商场走出来,手上提的大包小包的,脸上挂着满意的笑容;有的是一家三口慢慢的边走边聊,像是什么事情都没有就是出来闲逛;有的人是快快的走,好像是和朋友约会马上就要迟到了;路两边还有许多卖东西的人,有卖水果的、有卖衣服的、有卖小吃的等大老远都能听到卖家和买家讨价还价的声音。啊!街上真热闹。

过年大街热闹(优秀23篇)篇二

年26、27,一般要杀猪,再打些年货;年28、29,就要家家户户打扫清洁卫生了,所有的旮旮旯旯都得好好清洁一次;再酿一些豆腐;年30,早上杀鸡,富有的杀了7、8只,穷人也会杀上1、2只;快12点的时候,同宗的几户人家便集中在祠堂里,摆上鸡、鱼、猪尾巴(年底吃尾巴)等玩意,开始一年里最大规模、最隆重的祭祖活动,还要请文化人念几十年不变的祭文,其内容无非是什么“求学者早入功门、求福者福如东海、求财者财源广进、求寿者寿比南山”之类的美好愿望,祭完先人,就正式开始过年啦!

大年的又一个高潮来临了,元宵上市。这一天,一点也不比新年逊色,家家户户灯火通宵,家家户户都点蜡烛,也全都拿出了自己的玩意拿出来玩。

这就是崇阳的春节,是不是多姿多彩的呢?

过年大街热闹(优秀23篇)篇三

星期天,大街上真热闹啊!这里人山人海,热闹非凡。叫卖声、还价声、汽车喇叭声、好听的音乐声,汇成一首交响曲。街上的商品更是琳琅满目,有卖包的,有卖玩具的,有卖小吃的,还有卖文具用品的。

大街上真热闹啊!

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过年大街热闹(优秀23篇)篇四

一到休息日,大街上就热闹起来。

瞧,街道上各类车辆川流不息,把路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠悠自得的自行车……我们犹如置身车海之中。车辆还排起了队伍,组成了一条长龙似的图案。

看,街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙、五个一群的走在大街上。他们带着mp3,听着音乐,情不自禁的也跟着音乐唱了起来。也有年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。老人柱着拐杖,静静地坐在椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到有人喊:“羊肉串!羊肉串!”闻到了那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟要了一串。

听,汽车的喇叭声、商店里的音乐声、人们的说笑声,交织在一起,如同一首交响曲。

夜晚,这儿更热闹了。汽车一辆接着一辆,车灯闪耀着,像天空中的一颗颗小星星。

街上真热闹啊!

过年大街热闹(优秀23篇)篇五

走在大街上,那一座座鳞次栉比的房屋中间有一条宽阔的街道,在街道上一眼望去,车水马龙、人山人海,热闹非凡。

大街上,食物的美味让人们回味无穷。有热气腾腾的香肠,有散发出淡淡臭味的臭豆腐,还有甜蜜蜜的糖葫芦……这些美食都让孩子们直流口水,都叫爸爸妈妈买,连大人们也想买一串、一块品尝一下。

大街两旁都是商铺。水果店里五花八门的水果,琳琅满面,还有衣服店、食品店、烧烤店、家电卖场……其中我喜欢两家店,一家是家电卖场;另一家是食品店。有的商店为了招揽生意,让客人买自己的商品,特意在门口放了一个大喇叭,喇叭大喊到:“买一送一啦!快来买啊!”。周边还有许多酒店和四个大型购物广场,分别是:乐购、福克斯、生活广场、八佰伴。

这里不管是白天还是晚上,都非常有热闹,夜晚的大街是“人的海洋”、“灯的天地”。各种各样霓虹灯红的、蓝的、黄的……远处看就像一朵朵花儿一样五颜六色,像天上的星星闪闪发光。年轻人三人一伙,五人一群走在大街上,有的戴着mp3跟着音乐唱起来,有的说说笑笑,还有的在路边公交站台上,拎着大包小包的人们在等着公交车。还有的许许多的人们带着家人、朋友在逛街。

过年大街热闹(优秀23篇)篇六

一到休假日,人们就兴高采烈的来到热闹非凡的街市游玩。

今天正好是星期日,我和妈妈开着汽车准备去步行街,路上车水马龙,到了红绿灯,车子都停了下来,我们的车成了带头的车,汽车的颜色有青绿色、淡黄色、深红色……五彩缤纷,牌子有奔驰、宝马、大众……无数辆汽车接在一起,像一辆五颜六色的火车。到了步行街,那里人山人海,商店门口有人在大声地喊:“快来看看,买一送一。”

我一到商店里,商品琳琅满目,让我眼花缭乱,什么都想买,最终我还是选了些我喜欢的买了下来。再来到新华书店,我想看的书好多呀!我看了一本关于公主的故事,再回到街上,我看到有些小孩手里拿着气球,我跟妈妈说:“我也想要。”于是,妈妈带着我去找,突然,妈妈说:“找到了”,我连忙到发气球的阿姨身旁,对她说:“阿姨,我想要一个气球。”阿姨给了我一个气球,这时,我发现气球是爱心形状的,我高兴极了,逛完了街,我们依依不舍的回家了。

街上上真热闹啊!

过年大街热闹(优秀23篇)篇七

春节真的很热闹。

现在街道真的很拥挤,很热闹!随着春节的临近,每个家庭都开始准备新年的商品和打扫他们的房子。当然,我的家人也不例外。我们家发起了一场声势浩大的“大扫除”运动。

首先,我的客厅被翻了个底朝天:沙发,再放一次;地毯卷起来了。。。然后我们的首席执行官的母亲开始发号施令:“惠美,你扫地。王新,你和我先打扫地毯,然后去做沙发。”让我们按我们说的做。我们开始热情地打扫客厅。客厅完工后,我们让卧室和餐厅…开始接受我们特殊的洗礼。整理后看着我们崭新的家,我感觉很舒服。原来我们的家也很干净!

看看时间,哈哈,我们要出去买年货了!当我走进拥挤的街道时,我不禁感叹道,“如果每天都是这样,对我们的交警叔叔来说就很难了!”

进入超市,哇!更多的人!我们走进食品区,开始选择我最喜欢的小吃。选择后,我们陪父母去买蔬菜:嗯,吃什么好?算了,放开他,有我的零食我就够了!连忙跑到收银台,哇!这么长的一条线真像一条长的线!等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等。

我也有心情满载而归。想想今年,这是我生命中的一年!对我来说,我希望每个人都过上简单的生活,让每一天都充实快乐!

过年大街热闹(优秀23篇)篇八

今天是休假日,大街上人流如潮,车排好队,像一匹大马在马路上奔跑着,商店里的商品琳琅满目,让我们眼花缭乱,白天的吆喝声传遍了大街的各个角落。

晚上的大街又是一番景象,我们走进大街,我看见,每家商店生意兴隆,还有一只只山药的灯,真漂亮。

过年大街热闹(优秀23篇)篇九

早上去上学,穿过一条热闹的街道。

刚走到街道,眼前的景象把我给惊呆了:街道人山人海的,好像就要被人们挤破了一样。街道旁乱七八糟的摆了几个脏脏的小摊。摊主大声的叫着:“白菜便宜了!白菜便宜了!”“又大又甜的橘子!又大又甜的橘子便宜了!快来买呀!”叫卖声交杂在一起,一声比一声高。

“叮铃铃——叮铃铃——”一阵清脆的铃声从耳旁响起。“让一下,让一下呀!”一位年轻男子骑着自行车从后面冲过来。哎,还好没有撞到人。

这声音已经够嘈杂的了,但猫儿狗儿也凑了个份儿。“汪——汪汪”一只小哈巴狗从一户人家跑出来,一边叫一边追着一只娇小的小猫咪。“喵喵————喵喵喵”小猫咪害怕极了,连声音都是颤抖的。

过年大街热闹(优秀23篇)篇十

一到休假日,街上便热闹起来。车辆来来往往,川流不息。商店里摊位前,人头攒动,人们正在挑选自己喜欢的商品。

大街上,叫卖声乱成一片。卖服装的营业员,站在门口大喊:“衣服便宜了,走过的顾客朋友们快来看一看,瞧一瞧,新款服装上市啦!”

风味小吃店很受欢迎,店门口香味飘逸,各种小吃样样齐全,有烧羊肉、春卷、烧鸡公、炸肉丸……应有尽有。除了常见的小吃外,还有没吃过甚至没听说过的小吃。

到了街的尽头,还是挤满了人,我走近一看,原来是马戏团在表演节目,他们有的耍刀,有的跳跃,有的过独木桥,有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。

过年大街热闹(优秀23篇)篇十一

到了中午,街道上的人更是人山人海,随处都飘散着食物喷香的味道。街上小吃店的生意兴隆。我走进一家“棒子桂林米粉”的门店,我推开玻璃门。”哇!好香的味道啊!“一道扑鼻而来的香味使我不禁赞叹。我来到前台,点了一碗”桂林牛肉米粉“,找好位置,等待着食物的到来。不一会儿,服务员端着一大碗热气腾腾的米粉在我面前,“请你慢用!”服务员姐姐笑着说。我看着我面前那碗热气腾腾的米粉,香味不断地扑鼻而来,不禁狼吞虎咽,大口大口地吃了起来,那些条状的桂林米粉脆脆,配的汤料也酸的,十分好吃,而且另外还会配一些佐料,十分丰富!让人想起都会回味无穷。

每到晚上,街道就会变得暧昧起来,橙黄的灯光洒落在街道上的每个角落,驱赶了黑暗,照亮了我们的心灵。路边还会摆着小小的摊位,人们的吆喝声传到了大街小巷,为了客人的光顾,贩子们最非常热情。服装店的灯光格外闪亮,许多人们在那里为自己或者家人挑选衣服。每个街道上的人们脸上都洋溢着幸福。

这个热闹的街道成了人们的娱乐天地!

过年大街热闹(优秀23篇)篇十二

新年快要来了,我们一家忙得马不停蹄。外公每天都要去办点年货,到超市、菜场买些东西。我与爸爸去买烟花、爆竹等。妈妈和外婆则在家里打扫清洁,准备迎新年的来临。

外婆在家做年糕,五香肠累得汗流夹背;妈妈在家洗窗帘床单,累得腰酸背痛;我就在家给大人打杂,弄得我成了一个“大花猫”。虽然一家人忙里忙外,累得不堪一击,可每个人脸上都挂满了笑容。

新年来了,早上七点,我们全家起床,个个换上新装,喜气洋洋。爸爸拿着对联,还有倒‘福’,贴在门上。妈妈拿着花准备插在花瓶里。说是准备迎接新年。

中午到了,妈妈和外婆准备了一大桌的饭菜,真是把我乐坏了。我急急忙忙把爆竹、旋转地雷等拿到屋外让爸爸燃放。砰……,午饭开幕了,我们高高兴兴的吃着,那甜蜜的笑容挂在大家的脸上。

刚吃完午饭,舅舅一家就到家里来拜年,我们高兴的接待了他们。我们有说有笑的聊了一个下午,看到大家这样的彼此关心对方,我霎时感到欣慰无比。

吃过晚饭,我们围坐在一起看精彩的春节联欢晚会。在那一个个精彩的节目的背后,凝结了演员的汗水和智慧。

到了深夜十二点,爸爸点燃了烟花。那一朵朵绽放的花朵太美了,在这里我许下了两个愿望:一个愿望是,我希望在新的一年里大家都幸福。二是希望大家在新的一年里平平安安。

烟花放完之后,香喷喷的饺子来了,大家争先恐后的吃着一个个像金元宝的饺子。新年匆匆来到,又匆匆离去,但直到新年已过去几个月了,我还沉浸在甜蜜的幸福之中。今年的新年你真热闹!

过年大街热闹(优秀23篇)篇十三

1、认识常见的车辆,巩固交通工具的名称。

2、巩固复习已知的句子:i am coming.

3、鼓励幼儿大胆与同伴交流。

复习巩固所学习的交通规矩的英文名称和句子。

幼儿之间能够相互交流和沟通。

1、情景:peter来到大街上

师:这是哪里呀?是不是小河、森林?

幼:不是。

师&幼:是在大街上。

2、出示课件。(自行车、小汽车、公共汽车,摩托车、出租车)

师:看看,什么交通工具开来了,what is coming?

幼:自行车、小汽车、公共汽车,摩托车、出租车)

3、回顾课件里的交通工具,并出示图片。

师:在大街上有许多车辆,你能说出他们都是什么车辆吗?

幼:自行车、小汽车、公共汽车,摩托车、出租车)

4、游戏:我是小司机

师:现在我们一起来玩一个游戏,我是公共汽车小司机,谁想上我的车啊?请说“我可以上你的车吗?”

幼:我可以上你的车吗?

师幼集体游戏。(教师是司机,幼儿是乘客;幼儿熟悉游戏规则后,每个幼儿当不同的小司机,请自己的伙伴当乘客)

5、教师小结今日活动。

过年大街热闹(优秀23篇)篇十四

1、感受歌曲欢快的情绪,引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。

2、引导幼儿会看歌词图谱学认歌词,能理解歌词。

3、复习认读词组:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。

4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

5、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

1、热闹的大街的照片、歌词图谱

2、字卡:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹

3、磁带、录音机、多媒体课件

一、听《郊游》音乐进活动室。

教师:今天我们一起到大街上去看一看。

二、利用课件进行教学

1、出示大街上的照片,提问:

这是什么地方?

上面都有什么?

人们看起来怎样?

街上的人很多,车也很多,看起来怎样?

2、学习歌曲《热热闹闹的大街上》

(1)欣赏歌曲一遍。

提问:这首歌听起来怎样?

歌曲里唱了些什么?

(2)再次欣赏,幼儿跟音乐拍节奏。

提问:为什么说你们是小太阳?

(3)出示歌词图谱。

a、复习认读学过的字、词。重点复习:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。

b、按节奏朗诵歌词。

(4)整体跟唱。

a、提醒幼儿用较小的声音跟唱。

b、要求幼儿会边看图谱边唱,提醒幼儿用活泼、轻快的声音演唱。

3、鼓励幼儿根据歌词大胆地边唱边表演。

在本节活动中,我随时关注幼儿的表现,在各个环节中孩子们的积极性都非常高。通过这种形式让他们知道要遵守交通规则,初步养成良好的习惯,孩子在亲身体验的同时更容易掌握这些方面的知识,而且积极性很高,所以此次活动组织得比较成功。

过年大街热闹(优秀23篇)篇十五

1.通过欣赏照片感知大街的热闹气氛,大胆想象创作,促进幼儿动手操作的能力。

2.体验创作画的乐趣,合理布局画面。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

课件(大街照片)、音乐(秋日私语钢琴曲)

2.大街背景图

1.师:星期天老师逛街,还拍了照片,小朋友看看,这条大街上你们看到了什么?你觉得怎么样?(启发幼儿说出大街热闹的场面)

2.师小结:大街上有各种各样的商店,汽车来来往往,路边还种了许多花草树木,有许多人在高高兴兴地逛街,真热闹啊!

(二)出示背景图,激发幼儿创作欲望。

1.比较课件和背景图的异同。

(1)师:今天老师带来了一幅画,画上也是一条大街,小朋友和刚才照片上的大街相比有什么不一样?(引导幼儿说出背景图冷清的场面。)

(2)师:那你有什么办法使大街热闹起来呢?(引导幼儿想象、讨论使大街热闹的方法。)

(三)教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作,绘画大街热闹的场景。

(四)评价欣赏幼儿作品。

1.幼儿介绍自己的作品,共同欣赏,体验自我创作画的乐趣。

2.教师小结,表扬鼓励幼儿。

当我看到“热闹的大街”这节教学活动时,我认为以集体合作的形式表现比较好,来突出主题,体现”热闹”的大街场景。本次活动遵循生活化原则,贴近幼儿生活,我先让幼儿观察大街的热闹画面,让幼儿充分感受大街的热闹和繁华,了解大街上的景物在画面上的布局,为幼儿创作时埋下伏笔,有效的提高幼儿的创作欲望。

过年大街热闹(优秀23篇)篇十六

一到星期六和星期天,大街上人山人海,车水马龙,热闹非凡。

大街上男女老少,个个开开心心。老人在悠闲地走着,有的手上领着买好的东西,脸上露出满意的笑容;有的慈祥地看着身边的孙子,满足地笑着。年轻人穿的漂漂亮亮,有说有笑,穿梭在人群中。更开心的是那些小朋友,他们蹦蹦跳跳的拿着气球,开开心心的笑着。

大街上的汽车有各种颜色,金光闪闪的,好看极了。汽车的喇叭声在大街上四处回荡着。

它们的声音变成了一首优美的乐曲。大街上真热闹啊!

过年大街热闹(优秀23篇)篇十七

听说上海南京路步行街是中国著名的步行街。昨天,我和妈妈就领略了他的繁华。

一到街上,我就看见一户紧挨一户的商店和像潮水一样涌来的人们。“真热闹啊!”我感叹道。突然,我看见了旁边的观光车,决定去乘一乘。上车后,车开始缓缓地移动了,凉爽的风透过窗吹进来,真让人心旷神怡啊!不一会儿,到头了,我们又顺着来的路线往回走,突然我闻到一股十分诱人的香昧,走去一看,啊!是串串烧,我们买了四根,可妈妈对这个不感性趣。当她看见里面的'坚果时,却像风一样的冲过去买了一大袋。我们继续向前走,看到了一家剪刀店,我惊呆了并感叹“这里有金子做的剪刀!”这是我以前没有见到过的。“哇!”妈妈指龏一个长大约一米的剪刀叫道。这是剪什么的呀,我心想!

终于走到头了,刚想回家了,我又被一个大鱼缸吸引了,里面养着小鲨鱼和小海龟,还有一个潜水员在里面,只见他一把抓住一个海龟,轻轻地抚摸着它的头,可那海龟总想逃走,可能是不舒服吧!这时他正在擦鱼缸玻璃,原来他是在做清洁啊!他这样既快乐了自己,也快乐了别人。

繁华的步行街游完了,给我带来的快乐!给我的暑期画上了圆满的句号。

过年大街热闹(优秀23篇)篇十八

一年一度的国庆节到了,这是我们已经盼望已久的日子。(因为我们能放8天长假)。

然而国庆的大街上野热闹了许多,变得人山人海。国庆节那天我和妈妈也一起去了大街。好不容易被挤到了马路上,却逃不过人们的压挤。

过了30分钟才到了菜场。鱼变得活跃起来,奔奔跳跳的;虾也变得开心,都把水溅到了人们的身上,让人哭笑不得;动物也有知觉,也有大脑,也和人们一样开心。来回菜场用了1个半小时,虽然挤但是我们还是很开心。

国庆到底是国庆,比往常的大街热闹多了。

过年大街热闹(优秀23篇)篇十九

星期天,我和妈妈一起去步行街玩。

步行街热闹非凡,高楼大厦鳞次栉比,形状也各不相同,有:三角形、正方形、长方形……,真是千姿百态。步行街上人流如潮,有的人去大型超市买东西,有的跑去中山公园玩耍,还有得到餐厅去吃美味的食品……真是热闹极了!街上一串串明亮的路灯,像一朵金色的花朵含苞待放,近看,灯泡像一个金黄的宝石。马路上,一串串美丽的.车灯,如同一位位仙女的魔发棒闪耀着白色的光芒。中山公园里几位老奶奶挥着扇子在跳舞,几位老奶奶挥着宝剑在锻炼身体。几位老爷爷在打太极;还有的在散步;还有的在聊天……他们真自在。小朋友买了氢气球追逐着'打闹着'玩耍着。他们的欢笑声传遍了中山公园,又给中山公园增添了新的景象。

步行街真热闹啊!下次我还要和妈妈到步行街玩一玩。

过年大街热闹(优秀23篇)篇二十

一到节假日,大街上就热闹起来了。

马路上的车辆来来往往,络绎不绝,像奔涌的河流,急速向前流淌。马路上的声音真多呀!有电瓶车的刹车声,有汽车的喇叭声,摩托车的发动机声......各种声音交织在一起,形成了一首欢快的马路交响乐。

大街两旁有来来往往的行人,在水果店,看见老板拉着客户进去买水果,有的人在店里悠闲地转着,嘴里还不时哼着小曲呢!一会儿收银台前排起了长龙般的队伍。在玩具店里播放着打折的声音,有的.孩子一听到玩具打折声就拉着爸爸妈妈手,像箭一样飞奔到玩具店,刚有一箱新货物,不用一会儿工夫就一扫而光。服装店里的服务员忙得不可开交。有几位时髦的阿姨,拉着老板娘问哪件好看,试了一件又一件,不时还向老板娘讨价还价,她们买完后就喜笑颜开地走了出去。路两旁的行人真多呀!一些年青人有的带着耳机在悠闲地转着,有的坐在花坛上背靠着背正在聊天呢!还有的手拉着手,亲密极了。还有一些老人拄着拐杖,说说笑笑快乐极了。远处,一群孩子拉着爸爸妈妈的手,一蹦一跳地走着。

最热闹的要数小商品市场了,这里的摊位可真多呀!有卖鸡蛋饼的,有的买烧烤的,有的卖鞋子的......最热闹的要数卖烧烤的,顾客们拿了一串又一串的食物,急忙要去排队呢!老板面前排起了像一条巨蟒一般的队伍,买到的开心的走了,没买到的还在大声催促着。老板虽然满头大汗,但心里却乐开了花。

啊!这里真热闹呀!

过年大街热闹(优秀23篇)篇二十一

1、通过欣赏,认识大街上那个各种汽车的外形。

2、幼儿通过绘画表达自己看到过或者想象中的汽车,以及热闹的大街形象。

3、通过绘画激发幼儿对各种车辆以及大街的喜爱之情。

纸,油画棒,老师画的各种汽车的示范

1、教师引入话题

师:小朋友,你们有没有经常会和爸爸妈妈一起去逛街呢?大街上,有什么呀。对了,大街两边有楼房,大街上,有各种各样的汽车,还有行人,等等。

师:小朋友说的非常好,老师这里也有一条热闹的大街,你们想不想看一下?

2、教师出示范例

师:小朋友,你看,这就是老师带来的,热闹的大街。

请你们仔细看看,说说你们在大街上看到那些车子呀。

他们分别都有什么特点呀?

3、教师示范讲解

师:小朋友,我们要画热闹的大街,首先要画什么呀?对了,大街。我们可以在纸上在画一条大街。注意,大街要画的稍微宽一点,因为里面要画好多汽车,对不对。

下面我们要开始画汽车。可以先画汽车整体的轮廓线,在画汽车的轮子,在画车窗。

注意,轿车,面包车,卡车等各种汽车线条的变化。

幼儿握笔姿势。

5、分享作品,点评

过年大街热闹(优秀23篇)篇二十二

每到休息日,大街上就变得热闹起来。瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的汽车,有急速飞奔的摩托车,有轻便快捷的电动车,还有悠闲自得的自行车……车辆还排起了长队,组成了一条巨大的长龙。看,街上人流如潮,人人笑容满面。街上的年轻人三个一伙,五个一群地漫步在人群中。他们听着音乐,有时竟情不自禁地跟着音乐唱了起来;也有的年轻人在大街上说说笑笑,空气中一直回荡着他们的欢笑声。老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅上,沐浴着温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳,无忧无虑,只要听到边上有人喊:“卖爆米花!卖爆米花!”闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一桶,买一桶!听,汽车的喇叭声,商店里的音乐声和人们的说笑声交织在一起,如同一首热闹欢快的交响曲,一直萦绕在我耳边。夜晚,这儿就更热闹了。汽车一辆接着一辆,车灯闪烁着,就像天空中一颗颗耀眼的小星星。

过年大街热闹(优秀23篇)篇二十三

一到休息日,大街上就热闹起来了。今天我跟着妈妈一起来到街上,只见马路上车水马龙。川流不息,滴滴滴的喇叭声响个不停。

我们来到超市里,只见收银台前站满了顾客,成了一条长龙。超市里的商品琳琅满目。还有我喜欢的玩具,看得我眼花缭乱。

我们来到最热闹的菜场,菜场上人头济济,只听见嘈杂的叫卖声,闹哄哄的。菜场里的菜真是应有尽有,有热的,有冷的,还有新鲜的蔬菜。特别是香喷喷的烤鸭,真让我直流口水。菜摊上放满了绿油油的青菜、菠菜、芹菜还有红通通的西红柿特别诱人只听见那边老板,给我来块肉。这边给我来条鱼。买的卖的不亦乐乎,好一番欣欣向荣的美景。

啊!我们的生活是如此多娇啊!

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