英语不仅是一门科目，更是一种生活方式，我们应该积极追求英语学习的进步。接下来是一些关于英语总结的示范文本，希望对大家的写作有所启发。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇一
阅读占考试的40分，决定了英语的成败，也是复习中关键的`关键。最好的复习材料就是历年全真考题，这些题目最能反应大纲要求和命题思路。反复研习历年真题，就能发现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章。对于每篇文章的主题思想、篇章结构要有所把握；对于主旨题、态度题、细节题要能进行清楚透彻的分析。除了把解题思路推理清楚以外，复习中要提高要求，最好能试着把文章进行口头或书面翻译。这样以来，既加深了对语言和信息的准确把握，又能同时磨练自己的语法、词汇和翻译能力。这个工作艰难而漫长，但确实能给阅读实力带来飞跃。当把阅读篇章已经复习得滚瓜烂熟时，适当读一些与考研难度相当的西文报刊，如“time”,“businessweek”和“fortune”,进一步拓展词汇和知识面。阅读中所谓的3%超纲词也就不那么可怕了。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇二
众所周知，考研各门课程中复习难度最大的是英语，从语言层次上可以把它定位为四六级难度之上的八级。考试大纲要求考生具备深厚的英语语言实力，能灵活进行听读写译的高端训练。复习中需要全方位把握英语知识的高难表达，体会用英语思维表达出的时文、学科语言。复习过程持续半年到一年，需要大幅度拓展自己的英语语言表达应用能力。针对考生普遍关注的英语复习，在此给大家一些复习方面的建议。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇三
考研英语是在语言实力上的比拼。词汇和语法上如果漏洞百出必然影响考试得分，而一分之差往往又使成千上万的考生名落孙山。因此复习中词汇和语法要进行专门的强化和突破。大纲要求了5300个考研基本词汇，考生要把它们看作基本常识熟背熟记。除了考试大纲外，所选择的考研词汇书最好有单词的搭配和例句，在记单词的同时把词组和用法同时掌握。特别注意单词的最后两三种含义，很有可能成为我们阅读中的最大障碍。记单词的过程最好分三个阶段：1)快速强化阶段：粗略把握单词拼写、读音及大意。2)深入了解阶段：第二遍要严格掌握单词的多重语义及在例句中的用法。3)巩固提高阶段：在六级考试的难词辨析和考研历年真题的阅读完形题目中重复词汇、巩固记忆，通过上下文的提示对词汇进行适当推理，加强对单词意义和用法的掌握。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇四
作文这部分的主观性比较强，关键是要动笔去写，相信很多人跟我一样，认为在考试前突击性地背诵几篇优秀范文和模版，就可以将这部分应付过去了。但考研历史上前辈们的惨痛教训一再证明，这种方法切实不可取。这就犹如，纵然你阅读了很多的兵书，但没有一次战场上的实践经验，最终也会败下阵来一样。所以，一定要动手却写、写、写!重要的事情说三篇哈!
在备考这部分时，《考研圣经・最新五年版》这套真题的作文部分真的太让我意外了!在大作文部分，它分了三个梯度去打造一篇优秀的真题作文，精细程度真的是绝无仅有!我深深地意识到，一篇在谋篇布局和语言表达都堪称完美的作文才配得上“优秀范文”这个称号。在复习时，每周除了利用积累的作文核心词汇和句型完成一篇作文外，我还按照这个思路去反复地检查(标点、拼写、语法等)、修改和润色(语言、内容等)自己所写的作文，直至觉得perfect为止。另外，这套题真题册在历年的4篇传统阅读文章后均设置了【佳句模仿】版块，也可以作为作文复习只用哦!总之，写作能力的提升不是朝夕之事，亲们，记住，一定要做到多背诵、多动笔和反复修改哦!
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇五
【红宝书】考研英语（图画+话题）写作180篇.写作复习可以针对不同题型分别加以训练。图画作文要描述图画并且点破寓意，图表作文要掌握基本图表用语应对数据变化，事务信函讲究语言正式并且词汇多变。不管何种方式，语言表达永远是第一位，对语言要有强烈的包装意识。练习时就要确定一些精彩的范文作参照物，分别进行精读、背诵、默写、互译和模仿训练，不仅可以提高自己的语言表达精确性，而且可以从范文中提炼出优美的议论文句型框架。议论文的语言精华在于标准句型的发挥。我们先学会把有限的句型框架学以致用，在多篇文章中设置闪光点。当用熟之后，要在用词、术语、句型、框架等方面寻找新的替代方式，在众多的写作范文中进行语言冲浪，广泛接触了解写作的精彩表达，继续模仿训练，持之以恒，终能写出一样用词精彩、表达丰富的考研议论文。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇六
考研英语的复习，在不同的阶段自当有不同的任务。不知道小伙伴们对在不同月份应该做什么、该有什么计划是否都清楚？今天，老师将就小伙伴们在英语复习中遇到的常见问题进行解答。
在考研全程中，阅读和单词一样，有着同等重要的地位，因为阅读是考研英语各题型的基础，学好了阅读就等于学好了完型、翻译和新题型，光是传统阅读这一块就有40分，可以说得阅读者得天下。那么我们该怎样做好阅读呢？众所周知，考研英语是从1986年开始发展至今的，事物的发展都是有一定的过程，从幼稚开始成长然后走向成熟，所以，可以说早些年的阅读是比较简单的。我们现在处在考研英语复习的基础阶段，由于目前基础薄弱，我们不妨先从一些简单的早年真题开始做。做的过程中，不能简单的只对答案和看下错误的原因。我们要更加充分的利用真题，因为真题是非常珍贵的。我们在做题，找到错对的原因的同时，还要将真题中的生词吃透，不仅知道这个词的含义，还要知道它的同义词、反义词，一方面扫除生词障碍，一方面扩充词汇量。还有，我们要分析长难句，长难句在考研英语中是并不少见，有些句子甚至可以达到40-50词之长。我们要弄清楚每一个部分都做的什么成分，是主语、谓语、宾语？还是定语、状语、补语？如果不太明白这些基础语法的，老师建议，我们可以参照王泉老师的《考研英语核心语法通关宝典》进行查漏补缺，弥补自己的不足。最后，最好能将文章翻译一遍，可能这个对我们现在的水平来说比较困难，但是我们对译文可以不做过高要求，只要意思大致相符就行。只有你实际做了，明白了自己的缺点和不足，明白了困难所在，暑期在进行专题学习时才能更有针对性，有的放矢。但是具体该做哪些年的真题呢？有的学生是老老实实的做完了86-95的'真题阅读，有的还没做完，或者还没开始做，对此老师建议我们跟着大部队走，86-95的真题阅读还没做或者没做完的，我们可以先跟着老师一起做96-03的真题，有时间的话再回头做86-95的。
毫无疑问，单词学习是英语所有阶段学习的基础。对此，大家觉得苦不堪言，不少小伙伴问，可不可以不背单词？老师的回答是no,不想背单词，这是绝对不可能的，不认识单词就像到了国外不会讲英语、无法与人沟通一样，所以词汇的学习是必须的。对于实在记不住单词的同学，老师的建议是从真题着手，把真题阅读中的生词都把握住，包括词汇的词义、词根词缀，同义词，近义词，这样可有事半功倍之功效。
由于考研英语真题阅读中词汇复现的几率很高，把单词和阅读的学习融为一体，不仅可以帮助我们掌握大部分单词，还可以完全吃透阅读，到时候再加上一些做题技巧，老师相信，小伙伴们一定可以在考研英语的复习中春风得意，如鱼得水。赶紧行动吧！
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇七
英译汉需要扎实的双语功底和高超的语法词汇能力。面对试题中的5个下划线长句要采取合理的解题步骤--四步定位法。1)结构分析：运用从句知识识别句子中出现的定语从句、状语从句、同位语从句、插入语及平行结构等。2)句子切分：把长句拆分成若干个部分，逐个理解体会。3)词义推敲：对于一词多义和代词指代要放到上下文的环境里仔细推敲。4)检查核对：当把各个部分的语义合并到一起后，认真审核汉语的准确度、流畅度和优美度。
翻译的补充材料可以选择《英语世界》杂志，对照专家的译本，反复揣摩汉英两种语言的对称性和翻译技法。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇八
这几天正好是学校放假的时间，这个假期为了考研还是不要出去玩的好，好好利用这几天的时间，总结下前阶段的复习效果，和状态，对后阶段的学习计划做适当的调整。
英语呢，测试倒是没有什么太大的价值。不过可以利用这几天好好整理下前阶段做的笔记。这可是一个大工程。然后分析综合下什么类型的题型还掌握的不太好，比如阅读中的细节题总是把握不住，那么你就可以利用这么多错题好好总结这些细节题的特点。这样总结一番，相信英语的水平会有一个很大的进步。
基础阶段2(5月6日――6月9日)。
如果没有完成前阶段的任务，就要继续把那十年的真题阅读做完。完了之后，同样要每天背单词。
如果你已经完成了前阶段的任务，我的建议是再把这十年的真题过一遍。很多人会想，英语做第二遍的有什么意思，一看到答案就知道选什么太没意思了。其实这是不对的，做第二遍不是为了做出答案来，而是继续熟悉每一种题型的解题思路。当然还可以熟悉单词，熟悉语法。可谓一举多得啊。何乐而不为呢。到了后阶段最近十年的真题也是要做好几遍的，有些牛人甚至是做了三遍以上。
那么第二遍甚至是第三遍第四遍该怎么做阅读呢。我认为的做法是：(后阶段做几遍真题。
期末考试阶段(6月10日――7月7日。
这个阶段你们学校的安排可能跟我们不一样。但是我上午跟你说过，如果你前阶段踏踏实实的学了英语。这段时间你就可以缓一缓英语的学习，每天背背单词。看看以前的笔记。总结下做过的阅读。全力备考期末考试吧。一定不要挂科了。
然后呢，主要的任务就是选好暑假要用的辅导书了。
英语二的辅导书市面上还比较少。英语二的真题。宣传的比较多的就是蒋军虎的真题解析了。今年新出了一本考研英语二历年真题书《考研圣经》我觉得还不错，建议买一本，这本书我看过了，注重基础，很实用的。
暑假强化阶段(7月8日――8月31日)。
英语：
总结几句话：坚持不懈的背单词。坚定不移的复习历年真题。坚持推进作文的复习。攻克语法难题。
关于这个历年真题的复习，重点在阅读(parta和partb)，其次是作文，然后是翻译。至于完型，可以放弃，至少现阶段可以不用理它。因为这道题的性价比太低。你要是不信可以找几篇练练，只会打击自己，考试的时候拿个全国平均分就足矣。
关于阅读你可以按照我在基础阶段建议的复习方法。
翻译呢，你可以按照你以前买的语法书上的方法扎扎实实的准备就是，不过我相信你以前阅读积累的那些材料熟读之后也会有感觉的。反正我几乎没花时间特意准备翻译，每次都是做阅读的时候顺便对感兴趣的句子翻译下。
作文也是我复习的不太好的一道题。英语一占30分，英语二占25分，重要性我就不多说了。写作160篇的那本书其实还是不错的。到了最后我实在是没什么好办法，就狂背了那上面的几篇范文。好在最后考试的时候有些句子还是慢慢套上去的。
强化阶段2(9月1日――10月31日)。
经过了一个暑假的强化训练，我想英语水平已经有很大的提高了。现在可以开始做英语二的真题了，不过由于实际情况，英语二的真题只有到四套，这四套可要好好珍惜，最少要留一套到最后模拟测试的时候用。
《考研圣经》这本真题中肯定会有到10年的mba/mpa/mpacc联考的真题。这几套真题比较简单，但是也要认真对待，按照以前的方法认真的做，或许真的会存在有人说的英语一和英语二的解题思路会不一样，这几年的题目训练之后肯定会没问题的。
这之后呢，终于可以做做期待已久的英语二真题了。这个时候你就要开始慢慢训练你做套题的技巧了。第一天做完套题之后，第二天分析试卷。阅读呢还是可以参照之前做阅读的方法，分析。翻译我自己也不太会，按照语法书上的来吧。作文呢可以背背范文，熟记几个优美的句子，或者万能句型也行，如果可以的话最好按照范文套套其他的题目看行不行。
冲刺阶段(11月1日――考前)。
经过之前的刻苦学习，到了这个阶段应该是很有把握了。这个阶段最重要还是总结以前做过的题目。把以前做过的所有题目都找出来，每天再过上一套。特别是真题，英语二的真题你可以看第二遍了。看完第二遍呢。可以适当的做做模拟题。不要做太多。这个时候最后留着的的真题就可以好好用来模拟了。没做一套题都要打上分数，但是不要太在意分数。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇九
每个人的英语基础不一样，所以学习方法肯定也不能一样，照搬照抄没有意义。
举个例子，有位同学，英语底子很好特别是阅读水平很好，四六级六百多。然后她做考研英语一的卷子做着完，选择题60分就错了一道完型。像她这样的同学，可以说做两道真题就可以直接上考场了，别说英语二，英语一也是毫无问题的。
我个人英语不算好，四六级过了分不高，但是阅读能力不错，四六级的阅读基本不扣分，于是考研卷子就挺适合我的。没有报什么班，扎扎实实背了单词后，做英语一、英语二真题客观题都有50+。
而有的同学四级低分飘过，阅读能力比较差一点，在英语上就要投入更久的时间了。
2、背单词的方法。
有的同学老早买一本厚厚的新东方绿皮书，老早就开始啃吃吭哧背，但是面对这么厚一本单词，很容易就会丧失耐心、半途而废了。
对于意志力不十分坚定、基础尚可的同学，我推荐不要买特别厚的单词书。可以跟着一些老师来背单词，听听他们的课还是很受启发，比如韩苏就不错。不要试图一遍就记住，而是尽量多背几遍。我背了两遍核心单词，，又买了一本便携本的单词书，一遍一遍地背，最后基本书上的单词掌握98%以上。
同时，干背单词是效果很差的。最好的情况是，背到一个单词，第二天就在阅读里看到了，这下基本就可以记住了，而且效果很好，因为是联想式的记忆。所以推荐背一些真题书后面的附带的原文的词汇，做一套真题，看一下里面的单词，然后反过去再看一遍真题。这样效果真的会更好。
3、做真题不要开始太晚。
真题套数不多，做完了就没有，所以有些同学很节约，到了考试前两三个月才开始做真题，我个人不认同这样的做法。我是从暑假就开始刷真题，一个星期一套这样做了两个多月。我做的第一套真题是的英语一，结果分数非常凄惨，当时特别沮丧，后来才发现10年几乎是最难的。我暑假每天英语看一两个小时，背单词加做题，还做了一些练习题，但是并不特别推荐大家去做练习题。结果到了9月份开学，我做真题就很轻松了，客观题基本上全是50+，我也就把英语学习时间压缩了，有时候每天可能一个小时都不到。我是根据真题的做题情况来决定学习时间的，事实证明也是对的。真题不仅是练习工具，还是检测工具，建议把每一次做真题，都当成模拟考，在两个小时以内完成客观题。
4、不推荐英语短程班。
考研没有报班，但是以前学口译报过班。觉得如果辅导班的老师不吹什么解题技巧，带着大家一起学单词、词组、句型的话，还是不错的。这样的效果比自己一个人死背要轻松许多了，比较适合基础薄弱的同学。而且如果报班，就报那种时间拉的长，每次上课时间短的班，这样效率更高点。如果辅导班的老师一味讲解题技巧的话，就和他说拜拜吧，纯粹是浪费时间。ps：上课的地方不要太远，否则不容易坚持，也浪费很多交通时间。推荐网上的视频，质量很高，又省下很多时间。
5、对症下药――抓好长难句。
可能一篇阅读理解里，95%的句子都能轻松没有歧义地理解，但是考点往往是5%的那些句子。有时候模拟题做的再多，反而是浪费时间，因为95%的句子你认识。就像让一个中国小学生一直看连环漫画一样难以提升水平。买本长难句的辅导书是可以的，每次做完真题，把不理解的句子划出来，反复去读，慢慢读，对照翻译读，甚至背下来，这样才是解决问题之道。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十
考试大纲是英语方面的指导总则，关于听读写译各方面能力、各种题型考法有着明确的阐释说明。如：03、04年新大纲增加了考生在写作中要会写应用文的要求。对于考试全过程、试卷题型分布也进行了说明。考试大纲中提出的样题展示了出题的形式和难度，考生通过大纲样题明显体会到命题思路和重点，如听力对数字和信息捕捉的要求、阅读对时文和经济类文章的强调、完形对大批单词意义区分以及词组搭配的要求、写作中图画式作文的基本出题模式和提纲要求。研究了大纲样题，等于对考研英语试题有了最直观的了解和感受。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十一
考研英语复习，除了完型、阅读、写作和翻译之外，词汇也是很重要的部分，下面谈谈这个五个部分的心得，大家可以参考参考。把握好最后的冲刺复习。
一、词汇。
词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工程，市场上流行很多一周词汇记忆法之类的书，一看就不靠谱。词汇的记忆要尽量贯穿考研复习的始末，前期是重点，中期是辅助，后期是巩固。
我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇。
为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。
还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。要有自己的词汇本。
二、阅读理解。
都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢?以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。
但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢?因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。至于如何提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结。必须要在做题的基础上不断总结题型和方法，归纳出自己的心得。
从复习流程上来说，当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了，前期可以随便找本阅读训练的辅导书，刚开始4篇文章可能只能做对7-10个，当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了，而且很多题目都让人犯迷糊，即使看了解答也不知道为什么这么选。
恭喜，这就是传说中的瓶颈期。如果复习顺利的话，这段时间你的词汇应该至少复习了两遍，那么果断放弃那本，现在就是攻克长难句的最佳时期。没必要把长难句每句都分析清楚，我们没这么多时间，各种类型的长难句接触15句左右，心里对长难句的分析方法做到心中有数，可以迅速抓住主谓宾表状。然后就可以接触真题了。
真题是个好东西，我做了3遍，基本上把包括错误选项为什么错都弄清楚了。我建议大家在对答案时只标注这个题错了而不写上正确答案，这样我们还可以回头分析：为什么这个题我选的这个选项是错的，当时我是怎么思考的，那正确的应该是哪个。
做完了这些，我相信每篇阅读你的错题不会超过1个甚至是全对。只要啃完阅读这块硬骨头，那么其他的都是浮云了。
三、大小作文。
作文这一块一共是30分，比重不小，要突击拿分很容易，要拿高分很难。而考研复习是要讲究策略的，4门考试，动辄10几20几本复习参考书，哪些内容是重点要心里有数，所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。
刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题，因为虽然很多单词已经认识了，但却不会写。可以从图书馆借一本针对写作的词汇书，或者平时注重积累。
作文真题仍然是最关键的资料，大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文，尽量做到可以默写出10篇真题的范文，最后归纳出自己的作文模板，再锻炼5篇左右。小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文，自己写了3篇，最后上考场也是得心应手。
其实考研作文不需要你有多么深的写作功底，写出多么精辟的句子，使用多少多少高级词汇，关键是能清晰的表达你的意思，不出现语法和词汇拼写错误，特别是体现出你对题目提出这个现象有成熟的思考逻辑，正确的见解，词能达意即可。
这方面有很多参考书，但参考书不是重点，主要是自己的训练强度，选一本感觉适合自己的就好了。
四、新题型阅读、翻译。
新题型阅读有2篇，第一篇是排序或者选标题，第二篇是翻译。第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖，方法都很精练，我的心得就是找关键词，既可以抓住解题重点又可以节省时间，可以后再着手复习。
翻译是比较难的，但如果你的长难句复习比较认真，知道怎么把握句子主干，找主谓宾表状，再看下比较流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也是可以拿到8分以上的。
五、完形填空。
先做个比较：阅读理解，20个题40分;完形填空，20个题10分。从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重，而且完形填空是最考察综合能力的题型，如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升，完形填空的能力自然也水涨船高了。
另外为了方便大家学习，提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲，更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功！
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十二
考研马上就要到了，到此阶段考生一般分为两类，一类是一如既往的看书;一类是惶惶不可终日，手无足措。对此，考前10多天还要不要看书，要看什么书?建议，考前一天也要适当看点书，就像运动员一样，赛前一定要进行适度的训练，这是保证水平正常或超长发挥的关键。
对于政治给以下建议，既能缓解考前紧张情绪，又能在考前一周hold住唾手可得的分数，何乐而不为!
一冲刺讲义重点看。
冲刺班的讲义的含金量是不言而喻的。一定要重点内容重点看，在课堂上重点内容都是反复强调过的，还有志得高分的同学一定要把串联型知识点搞透。也有很多考生没有上辅导班的.，不要紧，你在平时复习的时候，自己通过做题、看书提炼出的笔记，这个笔记就是你要重点看的内容。熟练的知识更加熟练，不熟练的要弄熟练，这样面对考试，你就会信心百倍!
二过一遍和真题。
相信同学们对近年真题至少都已经做过一遍了，在考前一周再次回到2011和20的真题上，主要是看看真题是怎么个考法，再看看分析题答案要点是怎么样给分，这样你会觉得真题不过如此，没有必要紧张，也知道自己平时为分析题背的内容，在1月5号上午的政治考场上如何操作。
三做一套模拟试卷。
在最后的冲刺阶段，大家或多或少都有几套模拟试卷，拿出一套找个安静的教室在上午8:30-----11:30做做，主要是掌控一下做题时间，简单对一下答案，没有必要纠结做的好与坏，因为模拟题与真题有偏差，而且做的好坏都不算做研究生入学考试成绩。
最后，希望大家在20研究生入学考试取得令自己满意的成绩!
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十三
很多考生问我考研英语到底应该怎么复习？说实话，这个问题真是把我难住了，因为不同学习基础的考生他们的复习计划和方案应该是不同，所以我不能对一个我根本不了解学习状况的人提供一个所谓的“学习计划”。这个就像一个医生在没有给病人望闻问切是不能给一个病人开出治病处方的。因为学生太多了，我不能一一回答大家所有人的问题（而且是同一个我根本可能无法客观准确回答的问题），我只好在这里小写一文来简单的谈谈考研英语的复习。实际上，无论你的基础怎样？无论你是谁？只要你参加考研，你就必须要做如下几件事，并且是缺一不可。如果这几件事到现在你还没有做或没有计划做的话，希望你能立刻把这几件事纳入你的复习计划：
4、在考前一个月的时候，最后每间隔3天做一套模拟题。去年有个考生一个月做了43套模拟试卷，最后在考前就精神崩溃了，模拟题要做，但是要把握度。模拟题的主要功能不是用来提高你的英语水平的，而是用来保持你的英语水平和提升你的考试状态的，所以要理性的面对你在做模拟题时候的成绩，那里成绩的好坏与你最后的成绩是不成正比的，毕竟那是模拟题，和真题在命题风格上相差很大。
5、必须要历年真题按照专题的方式反复研究至少5遍以上。这一点是最为重要的，也是我为什么放在最后一点的原因。很多考生对真题缺乏研究，至于具体的研究方法请考生参考我曾经写过的“考研英语历年真题是历史文献”一文。在考研的路上，你可以选择去拼命的搏杀，你可以选择去安逸的等待失败的宣判，但是如果你想考研成功你就必须要做小印老师建议你做的5件事，否则你就等于选择了“自杀”，嘿嘿（是不是有点言重了？）。祝福所有的考生心想事成，用激情和毅力去造就辉煌。
4.如何复习考研英语。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十四
很多同学在写作当中常常忽略了自己的字数问题。有的是想了半天不知道写些啥，甚至于把字故意写大一点，殊不知这样完全于事无补，因为阅卷人在你字数明显偏少的时候大致数数你的字数，那么扣分就在所难免了。而有些同学会问，如果说字数不够要扣分，那么字数写超了，就算没功劳也有苦劳嘛，为何也要扣分呢?首先我们要看到的是，题目中对字数的上限本来就是有要求的，如果字数写超了，则意味着你并未在我们规定的字数内去表达我们规定你要表达得准确而全面的内容，说白了就是，你的语言表达能力还是有欠缺的，因此，字数写超了，分数照扣不误。另外要提醒一下的是，虽然大纲对于英语一和英语二的字数规定不同，即英语一160到200词，英语二150词左右，但是在实际的阅卷操作中，两种试卷只要都不写超200字就可以了。不过其中值得注意的是，英语一如果刚刚写到160词的时候，给阅卷人的直观感受是你的字数有可能不够，所以尽量写到180词是最保险的方案了。
很多同学在背考研大纲词汇的时候，似乎有一种没有说出的想法，就是背诵的词汇在考研复习后期对写作也有好处。但是各位有没有仔细去统计过我们的大小作文的范文的词汇类别，如果你统计过就会发现，考研中所使用在写作中的词汇几乎不太会有考研大纲的词汇尤其是高频或者核心词汇。因为我们背诵的词汇里绝大多数都是为了直接对付阅读、完形填空、新题型甚至于翻译等题型的，可以说个个都是高级词汇，如果你确定你不是英语大文豪，那么你的写作中恐怕不太可能出现这样的词汇，毕竟90%以上的writing vocabulary都直接来自大家初高中所积累的`内容。
考研答题属于所谓“一锤子买卖”，一写上去就不太方便去改，一旦更改，势必会影响到卷面的整洁，而这一点多多少少会和阅卷人的判分挂钩。那么，我们对于笔误的处理是很有讲究的。考研答题中出现笔误概率最大的当属写作，很多时候当我们写完一句话才发现那句话放在那里不合适或者明显是写错了。用涂改液么?no!在卷面上使用涂改液是有作弊嫌疑的，因为这个会被看做是一种疑似的作弊标记。同时还有好多同学在我平时布置的写作练习里把写错的地方反复画横杠，直至几乎看不见为止，这一点也很没有必要，因为这样的卷面直观上给人一种很不舒服的感觉，会影响到阅卷人的心情。所以正确的方法是，很平直地在写错的地方画上一个横杠，不要很粗，你可以放心，人家阅卷人一看就知道这句话你是要删除掉的。这样一来，整个卷面的清洁还是可以保证的。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十五
写作对许多考生来说是令人头痛的难题。究其原因，造成写作困难的因素很多，根据我们对考生的了解, 可归结为以下两个主要方面。
第一，在外语学习五项能力——听、说、读、写、译——的训练方面，学生从中学到大学在听、说、读三项能力方面得到的训练比较多，而在写的'能力上得到的培养最少， 有时最基本的写句训练都是靠做选择项的形式来完成的，很少有真正动手写的机会；因而很多学生在做语法题或改错时有敏锐的辩别力，能够找出很复杂的语法错误，可是一旦自己真正动笔写，却错误多得不得了，而且很多都是最简单最基本的语法错误。所以，平时写的少，练的少，是构成写作困难的主要原因。
第二，不少学生缺乏对写作知识和写作技巧的了解和学习。他们一写作文，就感到脑子空空，不知如何下笔，写起来也是想到哪儿，写到哪儿，有时还东拼西凑，因而写作文时，常常是低水平上的重复，提高不快。如果能了解和学习一些英语写作知识，加上适当的指导和训练，写作水平会很快得到提高。
全国硕士生入学英语tingvoa纲对短文写作做了明确的规定。考生要根据所给题目、素材、写作提纲、规定情景或图表等在４０分钟内写出不少于１５０词的短文。要求内容切题，表达清楚，意义连贯，语言比较规范。
根据大纲的要求，考生要想在短文写作中取得高分，首先要具备两方面的英语基本功：一是较强的句子表达水平，句子要写正确、表达准确到位，要有一定的英语修辞知识。二要具备英语语篇写作知识，这样才能适应不同类型的命题，主动灵活有条理地运用自己的语言知识和能力写好短文。此外，考生还应对作文考题有一定的了解，知己知彼才能稳操胜券。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十六
英语新大纲稍有变化：
1、新大纲删减许多词汇的同时新增60个词汇。
2、新大纲应用文写作部分删除了摘要的写作要求。
3、英语二删除了阅读新题型中的判断正误题型。
针对2013新大纲，大家复习中要注意：
一、阅读复习建议。
阅读中，考生仍应该具备八项技能：
第一，理解主旨要义。
第二，理解文中的具体信息。
第三，理解文中的概念性含义。
第四，进行有关的判断、推理和引申。
第五，根据上下文推介含义。
第六，理解文章的关系。
第七，理解作者的意图、观点和态度。
第八，区分论点和论据。
二、翻译复习建议。
翻译部分考生仍要做到以下几点：
第一、坚持每天模考，要动手自己真正做题。
第二、坚持修改。要坚持自己改自己的译文，改译文的过程就是真正提高翻译的过程。
第三、坚持每天做精读，或者是精译。做翻译的最佳练习方式就是把考研阅读的文章拿过来做翻译练习，每天做一个长难句，加大阅读的量，用考研阅读的文章做精读，做精译，逐字逐句的翻译，这才是一种最佳的复习方式。
三、写作复习建议。
写作学习仍要遵循三个步骤，背诵、默写、仿写。关键是扎扎实实的提高自己的实力。
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十七
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
考研复试中的英语介绍部分，很多考生在复试准备中尤为重视，准备好的英语自我介绍只是照抄他人不能完全的展现个人魅力，在准备英文自我介绍的同时应该先准备一个中文的自我介绍作为范本，保证语句通顺的情况下再自己进行翻译，保证无错后才可以算是合格的自我介绍。下面就为大家准备了一段汉语的自我介绍范文，仅供大家参考：
敬爱的各位评委老师，大家上午好(鞠躬)，首先今天非常高兴地能够站在这里，参加我校的研究生复试面试。
下面请允许我做一下简短的自我介绍。我叫，今年岁，来自，现就读于大学学院专业。在大学四年的学习生活中，我努力提升自我素质，全面锻炼自己，在扎实完成自己学习任务的同时，积极参与校内外学生社团活动，并于08-09年担任一职，负责工作。经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金，“优秀学生干部”，“优秀大学生”等荣誉，同时也与年6月光荣加入中国共产党，成为一名学生党员。选择考研，是对大学生活的一份眷恋，是自我要求进步的体现，更是人生价值实现的一条途径;选择(自己所报考的专业)，是对自己本科学习的一种延续，也是对自己兴趣的一种坚持，虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里，我深知这份机会的不易，所以倍感珍惜!
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十八
不少英语（二）考生在应用文写作中普遍存在的问题，因此我们将依据《2012年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》，在解读大纲的基础上，分析小作文写作中常见的问题。希望广大2012年的考生不论是英语（一）的考生还是英语（二）的考生都可以从中得到一些启示，同时我们还会送给同学们一些建议，希望大家能少走弯路。
自从2005年考研英语大纲中出现了应用文写作这个题型，“小作文”一下子成了热门词，写作所占的分值一下子提高了，必然应该引起考生的重视。2010年考研英语（二）的大纲继承了这个题型。英语（二）最新大纲规定a节题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题型包括：
1）考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
从大纲可以看出英语（二）的小作文同英语（一）的小作文一样，都包括应用文和英文摘要两大部分。应用文中还包括书信、备忘录、报告等不同类别。而通过历年的英语（一）和英语（二）的真题可以看出，书信写作是考查的一个重点，只有2010年的英语（一）考查了通知的写作。其实书信写作对于广大考生来说并不陌生，大学英语四六级中书信写作是常考题型。但是学生的书信写作还存在诸多问题。
第一，格式上的错误。书信的称呼，正确的格式应该是“dear…,”，而很多考生不用dear，而且一般都是写成“dear…:”。另外，在考研英语写作中不需要写日期，最后书信的落款是“liming”，而不是自己的姓名。考生不注意书信的格式，后果就是扣分严重。
第二，审题不认真，内容离题。一直以来，在写作之前我们都跟学生强调要审题，很多考生一直不注意这点，也有的认为书信没有什么值得仔细审读的。但是最后的后果就是，内容偏离题目要求。小作文要如何审题呢？首先要仔细阅读题目所提供的.情景，确定写信人和收信人的关系即写信人的身份，进而确定书信的口气，这样才能满足大纲中对写作语域的要求。另外，还需要注意情景发生的时间和背景，注意书信的时态。
在重点备考书信写作的同时，提醒2012年的考生们千万不能忽视其它类型的写作，比如通知、备忘录、摘要等。在这里我们希望在摘要写作上给广大考生一点建议。对于从未备考过写作的考生们来说，英文摘要写作极其陌生，还有的考生们对摘要写作仅有一面之缘，误认为摘要写作就是将汉语翻译成英语。其实这种想法是不全面的。论文摘要写作时任何研究者必不可缺的一种基本能力，作为未来研究生的大家，同样需要具备这种能力，这也是为什么大纲中会给出摘要写作的要求。摘要就是概括性地介绍论文或文章最主要的内容。虽然摘要的结构没有统一的，最常见的一种是开门见山，直奔主题，另一种是从研究工作的背景或重要性开始，然后转入文章主要内容。摘要内容的安排可以多样，可以按照论文或文章的结构顺序来安排，也可以按照内容的重要程度来安排，通常是“分类”或“列举”的格式。但是需要牢记的是，不管用哪种内容布局，都需要涵盖所有重要的信息。
小作文种类繁多，但是只要有正确的思路和方法，再加上多写、多练、多改，一定可以攻克。衷心地祝愿每位考生能够马到成功！
中国大学网，考研
考研英语介绍家乡（汇总19篇）篇十九
二、对比筛选，抢占先机。
在2016考研大纲未发布之前，很多网站就做了预告和准备。等到大纲出来之后，相信整个网络的信息会非常的多也非常的杂乱。如果大家提前不筛选，日后的阻力会很大，容易混淆视听，浪费时间。所以，考生最好能够对于比较权威实用的几个网站进行一些分析对比和信息的筛选。
三、养精蓄锐，严阵以待。
2016考研大纲的发布是关键的一个节点，因此建议考生要把自己的身心都调整好，养精蓄锐，只有这样，到时候才能够最有效率的融入新大纲的学习和应用之中。身体是革命的本钱，精神是革命的动力，这两者缺一不可。大家一定要注意休息，避免过度劳累和浮躁。保持好的心态和健康的体魄等待2016考研大纲发布。