以毕业为话题(专业19篇)

时间:2025-08-11 作者:JQ文豪

优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写,以吸引读者的注意力和兴趣。将优秀作文与自己的作品进行对比,找出差距和不足之处,并不断改进自己的写作能力和水平。

以毕业为话题(专业19篇)篇一

六年的的朝夕相处让我懂得了什么叫友谊什么叫快乐,和同学们在一起时为什么我会这么开心这么快乐。可是现在我们就要分开了,各奔东西不知道何时才能再见面!唉,有的时候我不知道好好珍惜,现在没了还真的很后悔。

面对初中,觉得它好陌生好恐怖,不知道会遇到什么。虽然在小学我遇到了很多不开心的事,遇到了很多难相处的人,不过我还是要感谢他们。就因为他们我才体验到了生活的滋味。再见了母校,再见了永远的六二班。教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?操场边的大树啊,可曾尝过我们洒在你脚下的汗水?今天我们就要走了。请留住这些记忆吧!怎能忘运动场上我们奋勇拼搏,个人摔倒了大家扶,为了班级的荣誉,绝不让一个人落队。因为我们是一个不可分割的整体!怎能忘,阳光灿烂中的春游,我和同学们一起欢歌笑语,走向开满花的小道,感受着收获的喜悦,体会着果实的珍贵!

再见了,亲爱的母校。老师。还有我在6年的时间里认识的同学!我会永远记住我在这6年的喜怒哀乐!

岁月匆匆而过,暮然回首,我一走进小学校园生活六年了。随着时间的流逝漂泊而去,留下的只有回忆,美好而甜蜜。

六年里,我何曾留着些什么痕迹呢?当我想起那一桩桩,一件件令人向往的往事......在这六年的匆匆里,有无数个令人向往的往事。

不久,不久我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。

六年前,我来到了这个校园——七小。认识了与我朝夕相处的老师,同学们,翻开相册。里面的照片勾起我对小学一年级时的回忆。看,这是我们六一儿童节那天的照片。同学们一个个傻乎乎的站在那里,好像忘记了动作。看着看着,我不禁大笑了起来。

三年前***天,是我最难忘的一天,任老师,让我当选班里的班长,我听了,兴奋的不得了。

在我度过第13个夏天的时候,在人生的道路上,我就有了第一个母校。突然,24个名字在我的脑海里闪过...

我小学毕业啦!我用心中满怀这无限的憧憬与喜悦来展望未来。又用心中的一丝不舍与留恋来回忆难忘的过去,心中无比骄傲!

小学,是一个难忘的历程;小学,是人生中必经的阶梯;小学,是一座知识的藏宝图。小学是如此的多姿多彩,难忘的小学生活将是我童年史册里最美好的一页!

我是一个活泼,可爱,开朗的女孩。在老师眼里我是一个调皮,大方,学习一般的女孩。在同学眼里我是一个搞笑,幽默,胖乎乎的女孩。在父母的眼里我是一个孝顺,让他们哭笑不得的女孩。

我从一年级到现在,已经六年了,时间过的真快,我望着窗外的天空,才知道转眼间春天又到了。

燕子去了,现在来了;杨柳枯了,现在青了;桃花谢了,现在开了。春天表示新的一年到来,每个人可以忘掉过去,展示未来!

可我知道,时间多走一秒,代表同学们相处的时间会渐渐少去。我有时在想,大家离开的那一天,会是一个怎样的场景,是欢声笑语的离去,还是大家抱在一起痛哭,我想两种都会,六年啊,六年啊,大家已经不仅仅是同学了,还是好朋友了,在小学里经历了风风雨雨,哪个不是一起走过来的。尽管有时会打打闹闹,互相生气,但作为朋友,会和睦相处的。

现在,大家都忙的不亦乐乎,因为心里明白,马上要上初中了,都想考一个好学校,将来与社会做斗争!

同学们,朋友们,大家一起来比赛吧!冲刺吧!在小学的毕业生涯里,给彼此留下一个美好的印象,让我们在小学里,一起度过最后倒计时吧!

记得上小学四年级时,恰好碰到音乐老师退休离直,学校为这为白发苍苍的老人举行了隆重的欢送会。他的学生都来欢送她,把礼物送给她,老师望着这场面与情景,微笑荡漾眉间,自豪的泪花盈眶,老师好象年轻了很多……从那时起就想当一名教师。

大概由于年龄的缘故吧,这理想很肤浅,不坚定。一天下午,我让老师给我温习功课,一到她家,我平生都没想到,他家竟是那么好,整整齐齐的楼房,我惊呆了,老师看出了我的心思,微笑着说:“其是好,有负担的。”老师让我坐下给我讲解,批改我的作文。

理想之梦,橄榄之梦,是我的梦想,是我的希望,我明白,我只有学习,学习,再学习;努力,努力,再努力;才能实现我心中的梦,心中的理想。

明天会更好,未来会更好,会更精彩。奋斗吧!

回眸过去,雪白的冬;碧绿的春;火红的夏;金黄的秋。我度过了24个春夏秋冬。让我历历在目。一年级的童稚,二年级的顽皮,三年级的积极,四年级的活跃,五年级的酸甜苦辣,六年级的一点一滴都让我久久不能忘怀。书上说‘一寸光阴一寸金,老师说、寸金难买寸光阴。’时光如水一去不返,转眼间我以小学毕业了,从当时刚刚进入小学怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰踏上这漫长的学习路程。到成为一个真正的青少年一位中学生。

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。在这六年中我们学得认真、读得热情。充满了少年的.勃勃活力,我们像一条小鱼怀着对知识的好奇心,在广阔无垠的学海里尽情遨游。在我们漫长的学习路程总有一盏启明灯默默指引着我们。那就是老师。老师您在我们心目中是那纯洁的天使,是那辛勤的园丁,是那广阔的海洋。敬爱的老师,我们要送您一朵花,让您睡梦中感受到我们生命的芬芳;我们要送您一支歌,让您在休息时听听我们的心声。七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。省视过去,展望未来。我们将在蓝蓝的天空中开辟我们自己的天地不让我们的老师辜负厚望。

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

以毕业为话题(专业19篇)篇二

笑的气息是学校的小路,路上有你我欢笑的'脚步,脚下别保存着开心的温度,大家欢笑就像温暖的大树。

毕业了走好路,这句话我记住,泪再多流不走祝福。

难过了就有路,像一起挺挫折,手牵着手,穿过了雾,叫我看希望就在黑夜的尽处。

哭过的眼看岁月更清楚,想一个人闪着泪光是一种幸福。

又回到我们追逐的小步,分别那时满天燕子都在飞舞。

离别了走好路,这句话我记住,风再大吹不走祝福。

牵着手,一起走,我们不回头,记住要到下一个路口!

以毕业为话题(专业19篇)篇三

在这盛夏的时节,大家就要离开母校,升上了中学。这就意味着又有一批合格的小学生在老师的眼光雨露下,成功顺利的完成了小学的任务,开始接受新的任务了。这是一个光荣的时刻,也是一个充满收获的喜悦的时刻。我们要做的第一件事就是:感谢母校!感谢老师!我们身上所有的智慧,所有的知识,都是老师们辛苦工作的结果。我们成长中的进步,都是老师们汗水的浇灌……我们应该学会感恩,感谢老师们的恩惠。

在短短6年中,我们脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择。在6年的学习,6年的成长中,我们学会了很多很多。干净整洁的校园环境,我们学会了去保护;整整齐齐的桌椅,我们学会了去摆放;整洁的课桌,我们学会了去整理……这时,微微回首,我们就会看到一个过程,一个有趣的成长过程。老师的鼓励,同学们的支持,使我在6年的生活中获得了自信,让我不再孤独。在毕业之际,我祝愿所有的老师和所有的同学们,都会进步!

以毕业为话题(专业19篇)篇四

如果可以,我希望我们早就断绝一切关系了。如果可以,我希望我可以一个人在角落里哭。如果可以,我希望自己永远是一个人。如果可以,我希望自己永远生活在黑暗中。如果可以,我希望我从未尝到过幸福。如果可以,我希望即使孤独也能留在陌陌。如果可以,希望不要通过体检得到友情和爱情。如果可以,我希望我只是停留在甜蜜的过去。如果可以的话,我希望自己没心没肺,一无所知。如果可以,希望真的可以失忆。

如果,如果,如果,只是我一厢情愿。

我的愿望只是停留在愿望上,永远不会实现。

当我知道一定要分开的时候,为什么要在一起那么美好?当我知道我只能记住自己的时候,为什么要创造这么多记忆。

痛苦,是什么?

为什么我要有一颗心…。

为什么要用心去体会那种痛苦的窒息…。

没有心,没有心,没有随心所欲的自由欲望就好。

我只想拒绝痛苦,哪怕失去生命.

只有.

以毕业为话题(专业19篇)篇五

亲爱的初三同学们,你们即将走完初中的路程,在此我代表母校全体老师和同学向你们寄语。人生从这里张开翅膀年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。三年前,你们带着自信与荣耀迈进了三中的大门,三年后,你们带着收获与梦想将踏上人生的金色旅程。我们手拉手,我们肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。在你们即将上岸的时候,我们挥挥手,说声再见,道声珍重,亲爱的朋友,祝你们一路顺风!有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年,一千多页就这样匆匆翻过,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵。这三年来你们学会了做人,变得宽容与善良;你们学会了共处,懂得谦和礼让;你们学会了做事,正在茁壮成长。这一切的一切是那样的铭心刻骨,深深印母校老师和同学们的心房!

初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫。

今后,同学们将要进入一个新的学习和生活环境,在此,我想送给大家三句话:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,希望你们今后不管在哪所学校读书,都能勤奋刻苦,一丝不苟,取得佳绩;第二句话是“修身立德,志存高远”,希望你们将来不管从事何种职业,都能在自己的岗位上踏实工作,力争骨干,成为社会的中流砥柱,成为社会的栋梁之才;第三句就是坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,将来无论在学习和工作中遇到什么困境,决不要气馁,要用健康乐观的心理和正常积极的心态去面对,要坚信爱拼才会赢!初一、初二的全体同学们,望你们以大哥哥、大姐姐为榜样,认清新形势、增加紧迫感、奋发苦读,不断地充实、完善自己。

以毕业为话题(专业19篇)篇六

记得一年前,我还在小学六年级,看见电视剧中总是出现某某和某某对着镜头大声喊,我们毕业啦!那时我在喝水,纯净水顺着喉咙往下,往下,到达那个最深,最深的地方,回旋,凝固。觉得幸福就是那么简单的一击而中。

而如今,毕业一年多了,忍不住对着毕业照发呆……。

考完英语那天,我安静的从考场里走出来,独自站在校门前,阳光真的好明媚,甚至可以说是刺眼。看着四、五年级的学弟学妹们笑着来来往往,笑容依然明媚。

双手放在裤袋里,听着mp3里王菲鬼魅般的声音唱着:还没好好的感受,雪花绽放的气候,我们一起颤抖,会更明白,什么是温柔,还没跟你牵着手,走过荒芜的沙丘,可能从此以后,学会珍惜,天长和地久……为什么她的歌声会有种淡淡的忧伤呢?看着大街上人来人往,却没有熟识的面孔,或许初中后真的没有回忆了。

晚上一大群人一起去街上招摇,做在露天公园的长椅上,感觉如果不是路灯和霓虹奋力支撑,天空真的会掉下来。我和wm坐在珊瑚和叶子对面,我的头靠在wm瘦瘦的肩膀上,看见叶子对着珊瑚说着什么,珊瑚低着头,叶子表情像结冰的水。我想问,但又想想,算了。

直到上初中了,我去了外地,不知道它们还好不好?

终于想起一句最好的离别的话:不要为了结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有……。

以毕业为话题(专业19篇)篇七

每个人的心中都会有一份期盼,六年的花苞终于在这优美宁静的学校绽放出我们的`风采,射放出我们的聪慧。毕业时,我们嘴角微微翘起,但心中却有一丝丝的舍不得。离开时,我们头望着母校那几个校名,心里在跟它说:再见。我们闭上眼睛,怕的却是让眼泪掉下来。

我们用微笑,天天的微笑来迎接最后一天。那一天,是六年在一起的同学,我们要分散。一首《我们毕业了》坏绕在我耳旁,不要为谁哭,也不要为谁笑,你的未来充满希望。

那一天,我们擦干眼泪,嘴角微微翘起,站在台阶上,对!我们笑了,摄影师手掌3声,结束了这场拍照。那一天——最后一天。我们拿着毕业照看着同学一个一个的笑容,我也笑了。拿着通知书,各奔东西吧!

现在!我们将绽放自己的青春,给青春添上最美的彩虹。

以毕业为话题(专业19篇)篇八

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的.教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

自从一年级,我就认识了很多朋友,我有时候和同学吵架、打架。可是每次结束以后,我都自卑不已,反省自己,然后和朋友和好。

六年级,我把脚扭住了,因为我不想让体育不及格,所以硬着头皮跑50米×8。一开始我就奔了出去,看样子稳拿第一,但脚却不争气,偏偏在这个时候发作疼得厉害,但我还在坚持。这时有很多人开始超过我了,我最后实在坚持不住了,只得坐到地上疼得嗷嗷叫,这时郑宇坤、马景起过来扛起我就走,把我抬到教室,按摩我的脚。我感激不尽!

感谢同学和老师给我六年的陪伴!

以毕业为话题(专业19篇)篇九

开始写这篇文章时,我不知道作者年级改填什么。

是六年级,还是初一呢?

毕业联欢的一幕幕还浮现在眼前,6。3班的55名男女主角们一起疯着、闹着,往常让我们畏惧的张老师那有着皱纹的脸上也浮现出一丝笑容。

我作为毕业联欢的主持人跟个傻子似的站在一边,看着同学们疯。

台上尴尬的表演小品的同学毫无感情地念着台词,加上另外几位主持人不停地悄悄催促,我心里暗暗地想,毕业联欢演节目可真是一个馊主意。

畏于张老师的威严,这想法慢慢淹死在心头。

突然有一刻想哭。

我们这个年纪,这么敏感的内心,恐怕写不出来多么富有哲理的文章,只有将内心的悲伤慢慢放大,毫无保留地展露给你们看。

我们也知道这点离别的忧伤在未来的人生算不了什么,只不过是沧海一栗罢了。

可是,真的不想长大啊。

好了,慢慢扯远了,毕业之后,又怎样呢?

即使考进了中学,别急,还有分班考呢。

毕业联欢的那天下午,我拿到了一中的录取通知书,得知六月三十日分班考时,我真想一头撞死。

别笑,我是认真的。

毕业之后,该复习还是要复习,该吃饭还是要吃饭,该睡觉还是要睡觉。

不是说毕业了,我们这群学生就都疯了。

不是说毕业了,我们就可以掀房顶无法无天全世界唯我独尊了。醒醒吧。

接近尾声了。

好了,不去想了,打完这些字我又该去做练习题了。

毕业之后,分离就分离吧,要哭就哭吧,总之,完了以后,就这样吧。

还能怎样呢?

以毕业为话题(专业19篇)篇十

翻看着还不到离别时就写着赠言的朋友录,我突然意识到,我们在一起生活、学习了近六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。

六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的,是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。

六十七位朋友与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位朋友,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

以毕业为话题(专业19篇)篇十一

人生总有别离,也许这次的别离是为了下次的再见;也许会是永远。可否还记得我们一起许下的诺言:时光不老·,我们不散。对啊,时光还未老,我们的青春,便不散场!初一;我们朦胧,初二;我们成长,初三;我们奋斗。

初二,我们成长。不再像初一那样过得没心没肺、无忧无虑。因为我们在成长,不仅个子高了,思想也成熟了,懂得多了,想的也多了。我们便开始互相猜忌,互相闹矛盾。时而和好,时而破裂。但我们还是挺了过来,不是吗!我们学会了忍让、学会了理解、学会了尊重。最最重要的是我们得到了最宝贵的友谊!

梦醒十分,我们或许早已在人山人海中。我们是否还会记起当年的那个自己,还有那几个人,那几个陪伴自己三年的兄弟……这时间世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

初一,我们初次相识,友谊多么纯洁、单纯。我们一个宿舍,下晚自习一起打闹着回去,吃饭在一起,下课也在一起疯,偶尔的调皮捣蛋,偶尔的安静祥和。这,就是不凡的我们。可否还记得我们最好的时光吗?一群人围在一起,大晚上不睡觉,打着手电玩着三国杀,整整一晚。早上醒来我们各自靠在身上,那多么的亲切。可是那个瞬间一去不复返。就像罗曼罗兰曾说过:“谁错过了这一瞬间,它不会恩赐第二次。”

初三,我们奋斗。时间紧了,离中考越来越近了。我们的别离也进入倒计时了。欲是那样,我们欲珍惜当下的时光。考试前我们相互鼓励、相互帮助。共同奋斗。只为了心中那个梦。

以毕业为话题(专业19篇)篇十二

马上我就要小学毕业了。心中的喜悦都添在了脸上,原以为快要毕业了会越来越轻松,没想到,反而越来越累!

语文,数学,英语……老师们,家长们一次又一次地提醒我们要重视:快毕业了!老师们,家长们以为这样能提高我们成绩,但没想到我们的成绩降低了,学习态度也不积极了。

原因是什么?就是老师和家长的教育,很吃惊吧!其实,老师和家长时时刻刻的提醒,让我觉得很压抑,让我感到非常烦。老师的作业虽然不多,但是时刻在提醒我们要努力;家长虽然不凶,但是布置家庭作业却很“猛”。这样的生活像新鲜苹果在污水里洗,很臭;这样的生活像睡觉摇铃铛一样,很吵。

虽然六年级了,但是我们还是很活泼话题作文我要毕业了作文300字(4篇)话题作文我要毕业了作文300字(4篇)。我们希望能快乐地做我们喜欢的事,喜欢天天到处“疯”,而不是天天被限制在书本与学习中。

在一次又一次的考试中,在一次又一次提心吊胆中,我们的自信,我们的活泼,我们的理想,不知飞哪儿了。

让我快乐的毕业吧,还一个自信快乐的我们。

以毕业为话题(专业19篇)篇十三

那明媚的阳光,那艳丽的花朵,那烈日下的凉意,那寒风中的暖流,都悄无声息地离开了,留下的是太多太多的舍不得。

当我们成为莘莘学子的时候,最不能、也不可能忘记的就是美丽的校园,是它给我扎根固蒂,从7岁就打好优异的基础。明天,当我们踏入一个新新世界的时候,我会牢牢记住你的嘱托,不辜负你对我的期望,会做一个有学识的人,会成为国家的栋梁。

明天,我就要毕业!

以毕业为话题(专业19篇)篇十四

老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了三年,在这三年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这三年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

以毕业为话题(专业19篇)篇十五

星期四,多么令人难忘的日子!我看着眼前的相机,说了声:“六(5)!”

星期四,是大家六年级拍毕业照的日子,没想到,这一日来得竟如此之快。当日早上,教室里传来的不是朗朗的早读声,而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们,也不知为何,感到阵阵激动。“拍毕业照了。大家先下去。”金老师走进教室,对大家说。大家排好了队,几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流,自己比谁都清楚,这有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常,不是有人讲话,就是有人在做小动作,扮鬼脸。

当大家默默地走下楼,看到的是那几张陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在调整相机。首先是拍个人照,全班30人都照过后,是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了,老师也都到齐,该拍照了。调整好位置,身后是曾经教过大家的或是现在教大家的,或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔:陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与大家分别了,我不禁热泪盈眶。

短短的拍照,记录了大家之间所有的回忆。六(5)班,永远的六(5)班!

以毕业为话题(专业19篇)篇十六

爽啊,又是一个明媚的日子,早上的空气有点寒冷也有点心爽。要问我为何如此像花儿一样缤纷灿烂,那是因为将要离开小学了,虽然有一丝舍不得但想想将要从花蕾变成鲜花是多么的幸福。

在最后一次走在上小学的路上的时候,看见3班的几个同学脸红红的抱着一箱饮料。后面的大个手提着西瓜有说有笑的打闹着,我们班也想出兵出钱的去买,可是显赫的半兽人(班主任)不同意,弄得班上的几个热心肠有力就愁没窝使啊!当然毕业后照相的忙着找同学照,写同学录的在学校里也司空见惯了。

还有忙着搞联欢的准备台词,在这一时间从我们毕业生的脸上没有人看到有学习的压力。

坐在往日厌烦的椅子上看着大家尽心尽力的节目表演那滋味也是别样甜的。想到这里我心中已萌发了一首诗歌:风去吹~别问会去何方,花落了,别去闻它过去的清香~~而过去的我们又有如此芳香,在回忆的日子里我们扮演着多少天真的角色,而我们的幼翅已经强壮对着长空展翅飞翔!

我们永远是要强的永远是团结的。

以毕业为话题(专业19篇)篇十七

你问我毕业了我会哭吗?我哭,是因为有忘不了的故事,忘不了的情节,忘不了的主角,忘不了的语言,还有忘不了的.情感啊!

会!我哭,是因为我还想赖着学校,赖着操场,赖着课室,赖着课桌还想赖着某些人啊!

会!我哭,是因为我习惯了这里,习惯了清新而舒适的校园,宽阔而舒坦的足球场,大大的楼梯,习惯了,没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、同学投诉的瞬间,习惯了,与老师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事,习惯了,与老师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气,是因为我习惯了这里的一切啊!

会!我哭,是因为这里的一切都很深刻,教室里,墙壁上,课桌上,黑边上,都被刻上专属我们的记忆,会。我哭,是因为这里有我们熟悉的味道夏日里,我们何曾不是这样的欢快过,阳光下,我们的笑脸如花,树荫下,我们舒适而自在,淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不淡我们的回忆,是因为这里洋溢着幸福啊!

会!我会哭!到了毕业的那一刻!我会哭泣的像个孩子!

以毕业为话题(专业19篇)篇十八

绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本。回望一切,都是那样的动人。

三年的学习生活,像一幅五彩斑斓的画卷。每天早晨,我们迎着朝阳跨进学校大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,一起做着整齐如一的广播操。上课铃声打响,我飞快地进入教室。在课堂上,我们听着老师的教导,做着同一道令人费解的数学题。但一想到两个月后便要告别美丽的校园,告别朝夕相处了三年的老师与同学,心中涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得,三年前,我们依偎着父母,怀着对学校的憧憬,对老师的敬畏走进校园,当时的我还经常因为想父母而哭哭啼啼。三年过去了,我们在这里茁壮成长,我们学到了许多知识和技能,懂得了怎么做人,感受到了童年的快乐和幸福。敬爱的老师,回顾这三年,我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开您的帮助与教诲,是您在课堂上兢兢业业,呕心沥血地向我们传授各种知识,是您百忙之中组织我们一起参加假日小队活动。您以自己的言行举止为我们树立了榜样。

时间可不可以永远停在这个夏天,永远停留在这个毕业季,但没有不散的宴席,要散场了,毕业了,但母校依然留有我们的脚印……从一楼到四楼的距离,原来只有三年。

毕业季,离别季,三年的高中生活就像一本书,会永远封存在我的记忆里,会定格在厚厚的毕业相册中。有太多的语言不知如何表达,最终只想说一句:敬爱的老师们,亲爱的同学们,珍重。

以毕业为话题(专业19篇)篇十九

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开朋友,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的'老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了,亲爱的朋友。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给朋友,留下美好的记忆。

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优秀作文往往能够引起读者共鸣,唤起他们内心深处的共鸣和思考。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受文字的力量吧。我有许多爱好,就像那黄色沙滩上一个个五光十
作文是语文学习中的重要环节,对学生成绩的提升有着显著的影响。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。我作为一名老兵,今天和战友们在一起庆祝
优秀作文能够给人以启发和思考,传达出作者的独特思想和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。记得读六年级时,李老师正在上课,黄康贤突然呕吐不止
加油稿是情感的溢出,可以让我们表达对朋友、家人和爱人的支持与鼓励。无论多远的路途,只要你心怀信念,就能继续前行,加油吧!最近校园里多了一抹风景,走在校园,随处可
优秀作文可以展现作者的才华和创造力,给人以美的享受和思考的空间。这些优秀作文是作者用心写作的结果,也是他们对于生活、社会和自我思考的一种表达。活动目标:。1、了
竞选是一个团队合作的过程,候选人需要依靠支持者的帮助来实现他们的目标和愿景。以下是一些竞选中的常见策略和技巧,希望能给大家提供一些启示和指导。你们好!我是xxx
在撰写演讲稿时,要考虑到听众的背景和兴趣,以保证演讲的针对性和有效性。演讲稿范文是学习演讲的重要参考材料,下面是一些经典的范文,供大家学习和借鉴。尊敬的各位领导
感言是一种情感的释放,它可以让我们宣泄内心的喜怒哀乐。下面是一些让人深思的感言范文,希望能够给大家带来一些思考的灵感。友爱的教师们、学生们:你们好!我是五(4)
优秀作文应该有扎实的逻辑思维和清晰的文章结构,使读者可以得出明确的结论。看看下面这些优秀作文范文,或许能给你一些启发和思考。掉进岩石缝中的种子每次看见远处盛开的
在竞聘中,我们需要展现自己的才干和潜力,使招聘方相信我们是最好的选择。竞聘中最重要的一点就是准备,一位成功的竞聘者给出了他的准备经验和方法。演讲稿是作为在特定的
小学教案通常包括教学目标、教学重点、教学步骤、教学资源等内容。以下是小编为大家收集的小学教案范文,供大家参考和借鉴。目的:熟读课文,理解课文内容,体会颐和园的大
优秀作文注重细节刻画,揭示出真实而独特的人物形象和故事情节。以下是一篇经典的优秀作文,文采飞扬,内容丰富,希望可以给大家带来一些启示。“一年好景君须记,最是橙黄
每一页日记都是我们生命中的一页,它们串联起我们的成长轨迹,见证着我们的人生故事。小编整理了一些优秀的日记范文,希望能够激发大家的写作兴趣和创作能力。
优秀作文的写作过程不仅需要有丰富的词汇和句型运用,还需要我们有较强的逻辑思维和条理性。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,供大家欣赏和学习。妈妈说今天晚饭吃
英语作为一门工具性语言,可以帮助我们与世界各地的人沟通交流。在备考英语考试时,以下是小编为大家整理的备考经验和策略供大家参考。1.名词:表示人、物或抽象概念的名
教师心得体会是教师在教学实践中对自己的思考和经验总结的一种重要形式。以下是小编整理的教师心得体会范文,供大家参考和学习。短暂的三天培训结束了,但讲师们生动地报告
读书心得是我们对书籍内容的消化和吸收过程,它让我们更深入地思考书中的观点和思想。接下来是一些关于读书心得的范文,看看别人是如何总结书中观点和思想的。
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总结让我们能够更好地认识自己,在思考和总结的过程中,我们才能发现自身的优势和不足。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供
6.期末将近,让我回想起了一学期中和同学们一起度过的美好时光。以下是小编为大家收集的期末总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发。在落实常规的基础上,加强规范管
学习心得是一种重要的学习方法,可以帮助我们发现自己的不足并加以改进。小编整理了一些具有独特思路和观点的学习心得范文,希望能够为大家的写作提供一些新的思路和角度。
教学工作计划是教师在一段时间内对教学工作进行安排和计划的一种书面材料,它是教师教学的基础和保障,也是教师优质教育的重要组成部分。我们需要制定一份教学工作计划来指
通过幼儿园工作总结,我们可以发现我们身上的不足,为提升自己的教育能力作出改变。接下来,让我们一起来看一下幼儿园工作总结的经典案例,从中汲取宝贵的经验和教训。
读后感是读者通过阅读书籍或文章之后,对其中内容、结构、思想等方面所做的个人感悟和分析。以下是小编为大家收集的优秀读后感,希望能够给大家带来一些灵感。
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教学反思是教师在教学结束后对教学过程和效果进行分析和总结,以便改进教学方法和策略。六年级教案是制定教学计划的基础,我们需要明确我们要让学生在本节课中掌握什么知识
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教学工作计划的执行需要教师对课程进行细致的分解,明确每一个教学环节的目标和任务。接下来,我们将给大家展示一份教学工作计划的示范,希望对大家有所帮助。
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教学工作计划的制定需要综合考虑教学目标、教学内容、教学方法等多方面因素。在这里,我将分享一些来自不同学校的教学工作计划范本,供大家参考参考。中国历史传统文化,经
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范本对于提高写作水平非常有帮助,它可以让我们更好地理解并掌握各种写作技巧。下面是小编为大家精选的范文,希望能够给大家提供一些写作指导。春风化雨,洗刷你心中的阴霾
优秀作文是在写作过程中充分展现思想、情感和艺术表现力的文学作品。以下是小编为大家整理的一些经典作文范例,欢迎大家一起学习和欣赏。等待,是世间最卑微的词。在我半岁
实践报告的撰写不仅要注重实践经验的描述,还要注重对实践中遇到的问题和解决方法的分析和总结。接下来将为大家分享一些优秀的实践报告样本,希望对大家的写作有所启发。
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试用期总结是对员工在试用期内的工作能力和适应能力进行客观评价的重要手段。这是一篇独具特色的试用期总结范文,围绕员工的工作情况和发展潜力进行了细致的分析和评价,为
毕业典礼上,学生们会接受学校的祝福和鼓励,同时也展示了他们多年来的努力和成就。以下是小编为大家整理出的毕业典礼的珍贵照片,让我们一起回忆那段美好时光。
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家长会作为家庭教育的一部分,能够提高家长的育儿能力和教育水平。下面是家长会的一些常见话题和议程安排,供大家参考和借鉴。亲爱的同学们、尊敬的各位老师:早上好!享受
通过写读后感可以提高我们的思维能力和表达能力,培养我们的批判性思维和独立思考能力。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感篇章,希望对大家的写作能有所启发。
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每月一次的工作总结是一个可以让我们反思自己得失、总结经验教训并规划未来工作的重要机会。看看下面这些月工作总结范文,或许可以给你一些写作的启发和思路。
优秀作文的文字要有感染力,通过简洁明了的表达,使读者能够产生共鸣,感受到作者情感的真实与深刻。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望对大家的写作能有所帮助
在医院工作总结中,我们可以对医疗技术、服务态度、医患关系等方面进行客观评估,明确自身存在的问题和不足。在过去的一年里,我经历了许多医疗服务的机会和挑战,通过积极
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写读后感可以帮助读者将阅读材料内涵融入自己的生活和实践中。下面是一些具有深度和思考价值的读后感范文,可以帮助大家从不同角度审视书籍。《三字经》是中华典故,主要是
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优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式,能够反映学生的思考深度和感知能力。优秀作文是表达思想、传递情感、展示才华的有效方式。优秀作文是艺术与文字的完美结
工作总结可以帮助我们更好地规划下一个月的工作目标和计划。想要写一篇好的月工作总结,可以参考一些范文,下面是一些范文供你阅读。的上半年为了实现全面建设六安市优秀物
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整改报告是我们在工作和生活中不可或缺的一部分,通过它,我们可以深入思考和总结,在提高自身能力的同时也为他人提供有益的借鉴。以下是小编为大家收集的整改报告范文,供
在个人总结中,我们可以总结经验教训,避免重复犯错,提高个人的工作效率和学习成绩。接下来,我们一起来欣赏一些有关个人总结的优秀范文,相信会对大家有所帮助。
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在撰写安全演讲稿时,可以引用权威专家的观点来增强说服力和可信度。以下是一些经过精心挑选的安全演讲稿范文,供大家参考和借鉴。敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:大家
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感恩是一种幸福,它让我们心怀感激,享受生活中的每一个瞬间。这里有一些关于感恩心理学的研究成果,或许能够帮助您更深入地理解感恩的意义。敬各位领导、评委同事:大家好
通过阅读优秀作文,我们可以了解到不同作者的不同写作风格和思维方式。在范文的基础上进行模仿和改编,可以帮助我们培养独立思考和创新能力,提升自己的写作水平。
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读后感不仅仅是对书中内容的简单概括,更是对自己对书籍的理解和思考的表达。随着时光流逝,每本书都会烙印在我们的生命中,下面是几篇读后感,希望能够唤起你的记忆。
优秀作文是通过独特的形式和结构来展示作者文采和艺术才华的作文。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些参考和启示。我小时候很爱读书,简
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日记是记录每日所见所闻、所思所感的一种书面形式,可以帮助我们回顾过去的经历和思考自己的成长。以下是一些经典的名人日记,他们用文字记录下了自己的一生,留给后人深思
通过写培训心得体会,我们可以记录下自己的成长和进步,为今后的学习和发展提供宝贵的经验。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考和借鉴。6月,我们前往了千岛
优秀作文不仅要有扎实的基础知识,还需要具备良好的写作技巧和表达能力。以下是一些受到广泛关注的优秀作文片段,通过深入的分析和清晰的逻辑赢得了读者的共鸣。
优秀作文要求作者在思考问题的同时,要有独立的见解和深入的思考。以下是一些经典的优秀作文范文,希望通过这些作品的欣赏和分析,可以帮助大家提高写作水平。
学校是我们拓展眼界、培养能力的地方,通过总结我们可以更好地认识自己的成长轨迹。我们为大家准备了一系列学校总结的案例及范文,希望能给大家带来一些帮助和启发。
优秀作文是对文学、社会、人生等主题进行深入思考和表达的一种杰作,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些经过筛选的优秀作文,它们能够展现出写作者的才情和思想境界。
1、通过活动,引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;。2、通过活动,引导学生实现从“阅读”到“悦读”;。3、通过活动,构建有特色的书香班级文化,构建最
优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。下面是一些优秀作文的精选,希望能给大家带来一些启发和思考。
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在写作中,要注意语言的精准和运用的灵活性,使作文更加富有表现力。请大家欣赏以下这些获奖的优秀作文,它们代表了作者的才华和创造力。老师,你是我的一本书,我的世界因
半个月后就是五一小长假了,小同学们都可以趁着这个假期稍稍放轻松。在这短暂的假期里会不会发生什么有趣的事呢?学着用纸笔把它记录下来,下面是一篇作文,记录着别人的趣
优秀作文具有很强的思辨性和批判性,能够反映作者独特的思考方式和见解。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等,具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品