优秀作文不仅要有独特的观点，还要有恰当的事例和引证，使文章更具说服力。以下是小编为大家整理的一些经典作文范例，欢迎大家一起学习和欣赏。
以书为题的三年级大全（24篇）篇一
最近，天气冷了，风大了，气温低了，雪也就纷纷扬扬地飘落到人间了。
那时正在上语文课，我们在认真地听讲，我无意间望了望窗外，有许多白色的东西在天空中飞舞，认真一看，哇！原来是下雪了。这个消息很快被全班同学知道了，我们都坐不住了，可现在还是上课时间，同学们望着窗外，看这些洁白的小天使慢慢地在空中跳舞。
下课了，同学们用较快的速度穿上棉衣，戴上口罩和帽子，便风一般地冲出教室，到楼下去玩雪。我伸手接住了一片雪花，晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的头发上，白色在黑色中更显眼了，好像在一块黑布上点缀了几颗钻石。同学们在雪地上跳来跳去。雪地上留下了一个个可爱的小脚印，深深浅浅、各不相同，从脚印就可以看出有多快乐，多激动！是啊，我又何尝不高兴呢？此刻，我按捺不住内心的激动，从地上揉起一个雪球，和同学们玩起打雪仗来。
我喜欢这场雪。
以书为题的三年级大全（24篇）篇二
1.d主旨大意题。根据第二段janegolden的话可知，当人们问及该项目是关于什么的时候，她用一个词来概括，即hope，故d项为最佳标题。
2.c推理判断题。根据第一、二段，昔日曾经被涂鸦的墙壁正被美丽的壁画所覆盖，以使社区更具魅力，因此对抗涂鸦应是该项目的目的。
3.a细节理解题。根据第三段第二句可知，当社区的居民请求画一张壁画时，该项目的工作人员就和当地的人们一起工作来拟定出一个主题，故选a项。
4.d推理判断题。根据第一段及倒数第二段可知，该项目很成功，故选d项。
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以书为题的三年级大全（24篇）篇三
如同一个小小的玻璃珠，如同一根根的细丝，如同无数只小手，悄悄地，悄悄地，雨，来了。
像千军万马冲锋，使人心惊，像千万个魔指，又像千万条琴弦，奏出千变万化的声音，还像一支支歌曲，悦耳、动听。
雨来了，它带来了清凉，使人神清气爽，精神百倍，雨来了，植物们贪婪地吮吸着这甘甜的雨水，雨，是上天给植物们的恩赐。
我独爱秋天的雨，它给人以神秘的感觉。早晨，来到窗户边，天下起了淅淅沥沥的小雨，如毛雨，雨落在池塘上，“啪啪”发出清脆的响声，格外的悦耳，噼噼啪啪“声组成了一首动听的小曲，雨，打在地上，开出了一朵又一朵小巧、美丽的水花。雨，如丝，如爪，在空中飘飘洒洒，像是罩上了一层薄薄的轻纱，一切都朦朦胧胧的，一切都是若隐若现，是那样的神秘，就如置身于仙境中一般。
秋风绵绵，是愁，是孤独，让人心中莫名有点感伤，唉，殊不知，雨是天空的泪，雨也是我的泪啊！看到秋雨，心中不知为何，有丝丝感伤，也许，是我太多情了吧！
雨，越下越大，它滋润着世间万物，它抚养着我的心里，雨，你继续下吧，就让你洗去我的烦恼，洗去我的悲伤，洗去我心灵中的污垢！
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以书为题的三年级大全（24篇）篇四
中考语文答题时，不能很好地把握命题意图、答题思路不清、语言表达欠缺是学生答题中比较普遍而突出的问题。特别是现代文阅读题目中表现尤其突出，如何提高答题准确性和规范性?这里谈谈自己的想法：
[审题中存在的问题]：
以偏盖全，片面地理解题目，或是完全把题目理解错误，把不同类的问题混为一谈，背离了题目要求。
[问题产生的原因]：
主要是因为学生没有认真地阅读题目，而是盲目行事，似乎看一眼就全部把握了题目要求，不用逐字逐句地去阅读、推敲、审核，常常凭经验思考，凭感觉解题，把日常的学习惯性带入了考试。
[答题策略]：
1、第一步就是要全面正确地理解题目，然后再按照题目的要求去解答。其实题目非常重要，它是直接给你答题指明方向的路标，因此分析好题目的指向，把握好题目的要求，答题时就会少走许多弯路，从而提高答题的准确性与正确率。
2、审题时一般可先浏览一下出了哪些问题，再反复读懂题干要求，并能够从题目的选项中揣测出文章的主旨，明确作者的主要写作意图和出题人考查的方向，这样解题就心中有数了。
3、特别值得注意的是题干中的一些提示性词语，例如：“第四段”“本文开头”“本文结尾”等字眼，这些提示往往也就指明了答题的指向，抓住了这些，就能一下子切入答题内容，从而能有效地避免答题的盲目性。
[理解文中重点词句题的应对策略]：
一是看出处，即在文中的具体位置，二是联系上下文，结合具体语境来考虑，这样既有表层之意，又有深层之意，才能答得准确而全面。
[把握作者的情感倾题的应对策略]：
着眼全文，结合语境，抓住中心句、过渡句、议论句、抒情句来领会作者的感情。像摘录句子并说明理由这样的题目，则需尽量扣住“感受最深”，选择那些自己真有感悟的有把握的句子，且重点放在“说明理由”上，把理由说充分，以理服人。
[主观性、开放性比较强的题目的应对策略]：
这类题目虽然利于个性发挥，但也便于拉开区分度。例如：根据文章内容想像情节及人物心理、神态、语言，就需在准确把握作者的意图以及情感的基础上，具体分析文章中相关的情节、人物、细节、情景，从而使想像合乎情理，合乎人物的性格。又如分析或评价人物的形象，就要在整体把握全文的基础上，分析人物的所作所为，把握人物的性格特征以及精神面貌，合情合理地作出自己的判断。
[在文段中找答案的策略]：
代文阅读的答案往往就在原文中，准确解答阅读题最重要最有效的方法也还是在原文中找答案。相信大多数题目在文章里是能够“抠”出答案的，只是找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语，或压缩主干，或抽取要点，或重新组织。总之不要凭空去想，离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。
5.中考语文小说阅读训练题及答案。
以书为题的三年级大全（24篇）篇五
对于众多孩子来说，春节的到来是令人高兴的，他们唱歌，他们跳舞，以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说，春节没有这么好，春节的到来，却不能给我带来喜悦。因为，我是穷人家的孩子。
每当春节早上我一醒来，就在想：“要是我早上能意外得到父母的压岁钱，能有好多的点心吃，那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床，可是，无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己：别再痴心妄想了，你是穷人家的孩子，然后，我只有默默地坐在门口，望着别家孩子们欢乐的笑脸。
又是一阵清脆的爆竹声，把我从往事中拉了回来。是啊，我该起床了，尽管得不到父母的压岁钱，还有那琳琅满目的点心，可床还是得起的。
我以极快的速度梳洗完毕，当我跨出房门时，厅堂里的一幕吸引了我的目光，没错!那是我爸妈摆放出来的点心，没错的!当我想到这时，妈妈走了过来，手里还拿了一张崭新的50元...
以书为题的三年级大全（24篇）篇六
这应该就是人与人之间的差别吧！有着不同经历的人或许会有不同的想法，而那些没有勇气的人，实际上就是他们自己克服不了内心的障碍。换句话说，就是经历的太少，心灵太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想节奏。其实，现在的我也是感同身受，所以，对于这种错综复杂的感觉，我比较清楚。然而，我却时时刻刻在提醒着自己：光有自信，没有勇气，这是远远不够的。只有两者融为一体，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌着的勇气散发出来，散发的淋漓尽致，去感染那些麻木的沉睡者。
要想获得什么或争取什么，要想让勇气自己掌握，要想实现自己的理想，就得大胆地去尝试，不要害怕失败，也不要一心只想着成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打击也就越重。或许吧！这就是勇气的力量，一股附有巨大潜能的力量！
以书为题的三年级大全（24篇）篇七
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
人有一张会变的脸，尤其是女孩。在我们班里，欺男霸女，已经在平常不过了，就连我这个不爱参与“战争”的人，也不幸中枪。
我的同桌是宋宇宸，人小古灵精怪，脾气暴躁，大人就是掐，让人实在无法忍受。但是，她在老师眼里可是个好学生!
“叮铃铃”，随着下课铃声的到来，只见宋宇宸猛地一站起来。以一种不可侵犯的语气说“是不是你偷了我的钢笔?”对于她这种无理取闹，我早已习惯了。于是，我轻轻的摇了摇头。可她不信，蛮横无理的夺过了我的书包，跟疯子一样，疯狂得搜，只见电光火石之间，又来了一群女生帮凶。我堂堂一个男子汉，怎能受得了这种耻辱?于是，我以迅雷不及掩耳之势抢回了书包，说“你们无权搜我的书包!”这下她们就更加坚信不疑了。幸好，上课铃声响了，我可以少收点皮肉之苦。
唉，会变的脸，千变万化，在老师面前是马屁精，在男同学面前是男人婆。欺男霸女，这让那些脾气暴躁的男生该如何是好呀。
我有一个很好很好的朋友，有难同当、有福同享的好朋友，他的名字叫陆寒。但是一次误会让我们从此成了陌生人，事情是这样的：
那天在教室，有个人打了他一下，下手挺重的，我听见声音抬头看，就见陆寒捂着脑袋回头冲我大吼：“你干嘛?”
我就奇怪了：“你哪只眼看见我打你了?”
陆寒火了：“你打人还赖?”
就这样，好朋友成了陌生人。现在我们还在一起上课，每天抬头不见低头见，这样闹别扭，好难受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主动和好。
在我快乐的童年中有过许多地误会,但是过了几天就会忘记.可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊.
那是大年初一的早晨,我正准被拿压岁钱去买早点.但我在数钱的时后,发现少了四元钱,这时表哥正提着四碗粉来,我想:肯定是表哥偷了我的钱.我跑到他面前对他大声问道'':偷钱鬼,你为什么要偷我的钱,是不是看到我的压岁钱比你多,你嫉妒了?'''':谁偷你的钱了?"表哥反到.我见他不承认,便把他偷钱的行为一一说出来了,不管谁来劝我都不理,照样骂自己的.这时我发现表哥满脸通红,眼圈红红的,泪水在眼里打转转.这时爸爸回来了,他问了情况后,笑的说到'':我坐车没零钱,到你那拿了四元,没跟你说,好了你们别吵了,和好吧!''好强的我虽然想对他说''对不起''可是不好意思说.只是抬起''发烧''脸望了他一眼就走了.吃饭时他小声的对我们说'':新的一年到了,我要改到以前的坏习惯,把偷的钱全部还给你们."说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们,还一一向我们赔礼.我们都很感动,都为他鼓掌!
今天我就借这个机会对表哥说:表哥,对不起我错怪你了,希望你能原谅我!
一天下午，我像平时一样在家写作业，突然，从客厅传来“咚咚”的敲门声，我想一定是爸爸下班回来了。我赶紧到客厅开门，只见爸爸手上拿着一个包装盒，上面写着“手工牛皮”四个大字，爸爸问我：“知道这是干什么的吗?”我心里顿时紧张起来，这次数学期中考试没考好，难道是打我的?我装傻：“不知道!”“别给我猪鼻子插葱——装象，你数学没考好，难道不知道这是干什么用的吗?把屁股撅起来!”爸爸满脸严肃的说。我心想：惨了，这回完蛋了，要吃“皮带炒肉丝”了!我只好不情愿的把屁股撅了起来，心想：谁叫我不争气呢!“爸爸，你就再给我一次机会吧!下次我保证考好，我发誓!”边说我边竖起三根手指头。这时爸爸却噗呲笑了，他把手一松，包装盒上竟然多出一个“糖”字——“手工牛皮糖”，而且写着“扬州特产”，我之前为什么没有发现?真令我哭笑不得!
爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也没发现“扬州特长”这几个字，害我虚惊一场，真是一场误会啊!”
以书为题的三年级大全（24篇）篇八
今天，学校要组织我们去秋游，这是我们第一次举办集体活动，所以大家都非常的激动。
一个小时后，我们的车到达了格林湾，这里的树真多啊!有槐树、杨树还有枫树呢，树下面铺着厚厚的叶子，走在上面哗哗作响，像溪水流动的声音。不远处，有许多蒙古包，像一个大的肉馅包子，可是，我们没有进到包子里面，因为外面的门锁上了，我在想，里面的人都到哪里去了?难道他们都骑着马儿去草原的劲头了?离开蒙古包，我们来到毛遂塑像前面，他长长的胡子，方方的脸庞，一双大大的眼睛慈祥地看着我们每一个人，好像在对我们说：如果有才华就要勇于去表现自己。
午饭的时间到了，我们开始准备野营的东西。我们找来几块砖头，把它们竖起来，围成一个半圆形，然后把锅架在上面，我们用苞米叶子引火，燃烧起来之后，再放捡来的柴火，看起来简单，但做起来却太难了，好几次火都要灭了，我们赶紧拿校服扇火，一锅水烧了近一个小时，我们吃泡面的时候，觉得今天的泡面味道真是特别啊!
下午，我们要去果园摘果子，还没到果园，我就闻到了果子的香味，果园里有圆圆的苹果，黄黄的鸭梨，红红的大枣，他们像灯笼一样挂满了枝头，我们各自采了一个梨和两个枣，一起放到篮子里交给老师，称过重量付过钱之后，老师又重新发给了我们，我要把我摘到的这个大梨带回家送给妈妈，让妈妈和我一起品尝幸福的味道。
秋游结束了，但是，秋游却让我们欣赏到了大自然的美丽，感受到了秋天的神韵。
关文章：
以书为题的三年级大全（24篇）篇九
以前，我很胆小，可是在三个月前，我意外地收获到了勇气。
那天晚上，我正在看《海绵宝宝》，看得正入迷的时候，爸爸就叫我去买牛奶，我问爸爸：“为什么让我去买呢？你自己去买不行吗？”爸爸回答：“当然我不去喽，况且，我这次叫你去是为了锻炼你的胆量。”爸爸再一次叫我去，我心不甘，情不愿地去买牛奶了。我害怕许多鬼：木乃伊、狼人……当然，我最怕的就是吸血鬼、狼人。
我下楼梯时，总觉得吸血鬼、狼人在跟着我。突然，一只手拍在我的肩膀上，我想：“不会是狼人吧？狼人总喜欢在夜深的时候拍人的肩膀，只要你一回头，就会被它吸干血液的！”我越想越害怕，最后，我以飞快的速度冲出了房子，进入了院子，我想：“刚才那个‘狼人’应该被消灭！对，去找门卫，他应该知道怎么做！”我赶紧跑到他的门前，敲打着他的门。门开了，门卫从家里探出头来，用生硬的普通话问我：“我刚拍你的肩膀你怎么会跑呢？说说你有什么事儿告诉我？”“哦！”我心里明白了，“原来那‘狼人’就是门卫呀！”我连忙改口道：“没有什么事儿，打扰你了！”
通过这件事，我既长了知识，又收获了勇气。
以书为题的三年级大全（24篇）篇十
我不禁有想到了那个雨天，窗外的雨飘飘扬扬地飞洒着。教室里，同学们都在奋笔疾书，我正绞尽脑汁地思考着一道附加题，可写写擦擦写了半天，总是想不出来。转头，身后的她正微笑着满脸轻松的答题，显然，这张考卷对她来说小菜一碟。
窗外，雨淋到我身上，脸上的，不知是雨水还是泪水……。
以书为题的三年级大全（24篇）篇十一
有的人喜欢茶花，有的`人喜欢梅花，可我却喜欢春天的桃花。
桃花的绿叶好似一块翡翠，也好像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来，有的才展开两片花瓣，遮遮掩掩，好像一个做错事的孩子，害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了，纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着，里面有着未来那诱人的桃子，还有那默默无闻的花梗，是它顶起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣，远看像一个文雅的小精灵，近看像一个闪闪发亮的宝石。
清晨，露珠躺在桃花上，一阵微风吹来，露珠就欢快地“舞蹈”着，为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时像一个少女，那桃花就是她的发夹。
只要细细观察，我们就能够发现属于桃花的更多奥秘！
你说，像这样的花，我能不喜欢吗？
以书为题的三年级大全（24篇）篇十二
五年前的一个阳光明媚的夏天，我见到了几个十四、五岁的女孩。她们以阳光般的笑容，让我觉得十四岁是一个花季年龄，是一个美丽的年龄。五年后，同样是一个夏天，同样是一个阳光明媚的日子我十四岁了却没有她们的阳光般的笑容，原以为的轻松年龄，现在却变成了烦恼的深渊。我十四岁了，像一只不停旋转的旋螺，我背着沉重的书包，好象背着一座大山，那山越来越大，我已经气喘吁吁了。的确，我早已没有了往日的欢笑，因为，我已经十四岁了。十四岁的烦恼时时刻刻在我脑间围绕。
从我上初中的那一刻起，父母就已经将希望全部都寄托在我的身上；考上重点高中，升上大学，成了我全部的压力。好象我从一生下来就必须要这么做似的。我的数学不好，却总找不到学数学的窍门。我很懒，读书从不做笔记，但我记忆力很好，记东西很快。有时，我试着听我不喜欢的科目，可听着听着，便走神了，那时我觉得自己两眼无神，目光呆滞。每到这时候，我就觉得那位老师很像《哈里？波特》一书中魔法史课的老师――宾斯教授。学习真的好难。有时我会劝自己，不要辜负你的父母！想到这些，我总会有些学习的动力。分数，我的命根！
以书为题的三年级大全（24篇）篇十三
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
以书为题的三年级大全（24篇）篇十四
秋天是凉爽的，秋天是金灿灿的，秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了云龙湖。
哇哦！秋天的云龙湖真是太美了！云龙湖的岸边，枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来，换上了火红的风衣，远远望去像一大团火焰，我随手从地上捡起一片树叶，左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的，就像穿了一件金黄的外套，一阵秋风吹来，树叶就会飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，捡起一片放在手心里，又像一把金黄而精致的小扇子。
松树柏树的脾气很怪，也非常顽固。一年四季中，不管是隆冬还是金秋，它们都穿着永不褪色的绿色军装。
秋天的云龙湖北岸是滨湖公园，那里的菊花开得正旺，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的似海，五颜六色的，美不胜收。它们千姿百态，有的含苞待放，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。
来到湖面上，有一群群不知名的小鸟，也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”，那是水族馆，里面住着各种各样的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龙湖的秋可真美呀！
以书为题的三年级大全（24篇）篇十五
我爱炎热的夏天，落叶纷飞的秋天，严寒雪白的冬天，但我最爱美丽的春天，春天真像一本彩色的书，里面有动听...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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我爱炎热的夏天，落叶纷飞的秋天，严寒雪白的冬天，但我最爱美丽的春天，春天真像一本彩色的书，里面有动听的声音、诱人的风景。
春姑娘悄悄地来到这里和冬爷爷交班。春姑娘很温和，却又有些调皮，她生气时会带来强烈的风沙，当她伤心时会带来绵绵细雨，她最开心的时候也是百花齐放、争奇斗艳的时候。
嫩粉色的桃花开了，像穿着芭蕾舞裙的小精灵，在跳着欢快的迎春舞呢！迎春花也不服输，带着它那金黄色的小喇叭吹个不停，油菜花、杜鹃花都排着队轮流开放，比美呢！
小燕子排着整齐的队，回来了，它们为春光增添了许多生机。顽皮的小燕子离开队列，停在树枝上唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？”它们是在呼唤春天的到来呢。
春天真是一幅美丽的画，有美丽的花、草你们喜欢她么？
寒冷的冬天已渐渐远去，温暖的春天已慢慢向我们靠近。春姑娘送给我们一个百花争艳、万紫千红的季节。瞧！草儿绿了，花儿开了，有时阳光明媚，有时春雨绵绵，很少听过一声惊雷。
春姑娘走到哪里，甩一甩衣袖，哪里就会出现一派生机。
春姑娘走到小溪边，施了个魔法，柳树就甩着抽出嫩绿芽儿的长长辫子在微风中翩翩起舞。桃花姐姐也不甘示弱，争先恐后地绽放出漂亮的花朵。看！桃花们三个一群，五个一伙地正在比美，嘿！她们争得面红耳赤。小溪也欢腾起来，小溪中的小鱼、小虾摇头摆尾，游来游去，好像在说：“欢迎春姑娘！欢迎春姑娘！”
春姑娘来到花园里，吹一口气，花园里无数朵花绽开了笑脸，有红的、白的、绿的、黄的、蓝的它们的美丽把蜜蜂和蝴蝶引来了，蜜蜂和蝴蝶和它们一起欢笑，一起跳舞。
春天，好美！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”你猜这写的是什么？是早春！
春天是万物复苏的季节，小草醒过来了，看见它的姐妹都穿上了绿的新裙在翩翩起舞。它也揉了揉眼睛，在和煦的春风里挺直了自己碧绿的小身子。
玉兰花绽开了，那白色的花瓣围着花蕊，像玉铃，像鸽子，一阵风吹过，玉兰花落下了一片片叶子，像一个个起舞的少女随风飘洒，又像雪花飘落下来。
山茶花开了，一阵风吹过，粉红色的花朵像一个个害羞的小姑娘，躲在绿叶从中，就像躲在母亲的怀抱里。
冬青树像一个个穿着绿衣服的小宝宝，圆滚滚的，站在草坪上，它的叶子绿油油的，在金色的阳光下泛着健康的光泽。
春天，你不仅给我们带来了欢乐，还给万物穿上了五彩缤纷的新衣！我爱你，春天！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春回大地，万物复苏，春姑娘就是一个播撒色彩的仙女。
看，小路边，野花妹妹们在竞相开放，红的、蓝的、紫的。
在春风里，在阳光下，它们张开了笑脸，高兴地迎接着春姑娘的到来，小草弟弟也一个劲地从土里钻出来，畅快地呼吸着鲜美的空气；瞧，田地里，油菜花姐姐笑了，金灿灿的，温柔地给大地铺上了金黄的毯子，勤劳的蜜蜂妹妹正在它们身边忙着采蜜呢；再看，池塘边，柳树姑娘低着头，甩着长长的辫子，正对着“镜子”梳理自己的长发；燕子姑娘也来凑热闹了，它们停在电线杆上，正叽叽喳喳地讨论着“春天的色彩”。
呀！天上怎么会有一条蓝色的大鲸鱼啊？哈哈，原来是爸爸在放风筝呢！大鲸鱼甩动着它的长尾巴，在空中快活地游来游去，好像在说：“春天的田野好美啊！”
来了，来了，我听到了春天的脚步声，走过田野、草园、公园。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”小草绿了，花儿红了，就像我用彩笔画出来的世界。
春姑娘来到了小河边，把冰冻住的小草叫醒了，从苏醒的小草中长出了几朵美丽、鲜红的小花。春姑娘又来到田野里把一朵朵油菜花画上了黄黄的花瓣。
春姑娘偷偷地又来到了公园里，让公园里的雪融化了，让小河变得更快活了，好像在跳舞过。小河旁的柳树飘起长头发，风轻轻吹过，柳条就顺着风跳起来，我们经过那儿，就从我们的肩上柔柔的拂过。
春姑娘让大地绿了，小花红了。春天在柳条上荡秋千，在风筝尾巴上摇摇，在春风里摇荡，在小鸟窝里叫，在小草、小花枝头笑，真是一个绿色的春天。
春姑娘你送走了冬爷爷，让冰雪融化了，让小溪快活了，让小草绿了，让小花红了。春姑娘啊，我好像看见了你正在向我点头微笑呢！
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以书为题的三年级大全（24篇）篇十六
不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接xx年元旦的到来，物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下：
主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”
目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
时间：xx年12月30日（时间初步预定）。
特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)。
a:宣传板。
制作：继续教育学院xx年元旦晚会宣传板。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
b:海报。
制作：xx年元旦晚会海报。
要求：专业喷绘海报。
c:宣传单。
制作：元旦晚会传单。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
d:网站。
制作：电子科技站、继续教育学院、学生之家。
要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商。
e:广播宣传（校本部广播系统）。
制作：专业的广播电台专题宣传。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作（活动结束后）：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作：（11月20日-12月1日）。
1．通知各学院递交节目名单。
2．所报节目参加人员。
3．晚会节目主持人。
4．参加晚会人员名单。
晚会节目准备：
内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的'乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。
中期活动工作：（12月1日-12月20日）。
1．校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报。
2．利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3．进行网上宣传。
4.推进各学院的节目进程。
5．对所有参赛的节目进行前期筛选。
6．对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。
7．确定所有参赛节目。
晚会期间：（12月20日-12月31日）。
1．对现场内外进行布置。
2．安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
3．现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
4．晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
5．晚会后的收尾工作。
后期活动工作：
宣传费用：喷绘海报宣传板。
活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花。
人员安排：所有人员由物理电子学院继教学生会负责。
以书为题的三年级大全（24篇）篇十七
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
以书为题的三年级大全（24篇）篇十八
大眼睛，他白白胖胖的，十分可爱！除了长相可爱，他的行为也经常令人哈哈大笑！下面，就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一：
那天，姥姥过生日，于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时，小宝趁大家不注意时，神不知鬼不觉地溜走了！大家都在忙着high自己的，谁也没发现他不在了！还好饭店的服务员把他送了回来。回来后，小宝一副不服气的表情，好像是在说：“切，这回藏猫猫输了，下次我一定不会再输了！”
镜头二：
一次，小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球，可他那小气样，哪里容得下别人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起来，那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里，马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三：
这就是我那可爱而又淘气的小表弟，他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多！我超爱我那可爱而又淘气小表弟！
文档为doc格式。
以书为题的三年级大全（24篇）篇十九
一朵一朵完美无瑕;。
那可爱的小雪人，
是雪姑娘带给我们的欢乐。
一个一个美丽动人，
一位一位可爱迷人;。
那银白的的世界，
是孩子们的乐园;。
那五彩缤纷的羽绒衣，
给下雪的世界增添喝彩;。
那大雪纷飞的冬天!
枝繁叶茂的树木已经无存，
波涛汹涌的浪花已经不在，
风停了，
一片雪白的景象，
太阳艰难的露出了笑脸，
虽是带温，却也叫人期待。
以书为题的三年级大全（24篇）篇二十
爸爸妈妈的爱犹如沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾；像匆匆流淌的'清泉一样，要滋润万棵幼苗。
小时候，我们很调皮，常常不是把水杯摔坏了，就是把碗给打破了。接着，我们就哇哇大哭。这时，总会有两个人急急忙忙地赶过来，问清事情的经过，然后给你买玩具。这两个人是谁？对了，就是爸爸妈妈。
长大后，我们之中，男孩变强壮了，女孩变成熟了，再也不会乱哭乱叫了。这时候，父母也老了，背也弯了。我们懂得体谅父母，关心父母了。我就关心体谅过父母一次：记得那是一个炎热的夏日，妈妈突然咳嗽了。一向健康的妈妈怎么咳嗽了？我担心起来了，想该不是感冒吧！于是我赶紧拿了药和水递给妈妈。妈妈笑了，说：“哎呀！我的女儿懂事啦！”我说：“我本来就懂事嘛！”说着我们母女俩开心地笑了。
小伙伴们，爸爸妈妈疼爱我们，希望我们健康成长。等我们长大了，一定要好好报答哦！
点评：字里行间，小作者用自己的笔墨，表达对父母关爱的理解，也表达了自己长大的心愿。
以书为题的三年级大全（24篇）篇二十一
在我的记忆中，有两件事情像石头一样压着我心头，一直让我喘不过气来。
记得有一天放学，我和我的同学一起去街边的小店里买文具。接着，我们又去玩具店里看了看，看到了一个地方挤满了人。出于好奇，我也挤进了人群里，往里面一看。哇!是新出的闪卡呀!只要5块钱就可以买到。可是，原先是土豪的我，因为买文具而“破产”了，现在，我变成了一个“穷光蛋”了。于是，我想出了一个妙计，我匆匆地跑回家，忐忑不安地对妈妈说：“妈妈，我买……买文具的钱不……不够，还要5块钱。”妈妈很忙，也没问什么，就从包里拿出了10块钱说：“拿去吧，买完文具赶紧回来。”我长舒了一口气，居然侥幸地逃过了妈妈的审问。于是，我赶紧跑到文具店买闪卡了。
第二天，同学们都在班级里拿出自己的闪卡炫耀起来。可是，我却没敢拿出来，怕同学看到，问是怎么买的，怕曝露了这一件事后，同学们会向我的妈妈告发我。一直到今天，那张闪卡还在我日记本的底下，心里的石头久久没有落下来。我真是后悔莫及，因为一时贪玩欺骗了我亲爱的妈妈，而她却毫不知情。我发誓以后再也不会骗她了，不然我的良心会不安的。
还有一次，爸爸和我刚从外婆家吃完饭回来，看到他最心爱的一个雕像坏了(那雕像是一只雄鹰)，那健壮的爪子和炯炯有神的眼睛，在阳光下闪闪发光。这可是他最喜爱的一个雕像，雕像坏了，就如同他的心也碎了一样。这时，爸爸二话不说就指定是我干的。不管我如何努力地辩解，这并不是我干的，可是，爸爸听都不听，就直接给了我一巴掌。我委屈地跑回房间里，锁上门，躲在被窝里哭了起来。我怎么会有这么一个蛮不讲理的爸爸啊!真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!
成长路上的烦恼可真多啊，不知道你们又有什么样的烦恼呢?
以书为题的三年级大全（24篇）篇二十二
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头，好像在告诉你明白了时，老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言，真是难得。老师希望你还要再大胆一些。
3、你是一个倔强的孩子，学习刻苦，有股韧劲，老师很欣赏你的这股劲，世上没有聪明与笨的区别，只有勤奋与懒惰，一个人只要勤奋学习就能成为聪明人，孩子，咱们努力吧，把数学赶上来，在语文上也提高一步，老师相信你能做到。
5、你是一个要强，懂事的孩子，和同龄的孩子比你的生活担子很重，别看你的年龄小，但是你却能勇敢的面对和承担，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在学习上、纪律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困难，一定向我说，我会全心疼你帮你。
6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷，侃侃而谈;广播站中你主持自然，口齿伶俐;编排小品时，你出谋划策，一副导演风范。一提起你，大家都赞赏不已。你是老师得力的助手，是个不可多得的人才，但你要正确对待成绩，经得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是获得成功的第一步，在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人，相信你一定能做到这一点。
7、原来老师只知道你会讲故事，没想到你演起节目来也那么出色，你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中，你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现，在同学们当中获得了好评，你真是一个很棒的好孩子。
8、就像你的名字一样，你是个文静懂事的孩子，热情、有礼貌、关心集体，帮助老师为班里做了许多事，认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题，学习成绩优秀，小字写得很漂亮，在厚厚的一摞作业里，老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里，各方面取得更大进步。
9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上，你是那么刻苦努力。在劳动上，你从不惜力。在老师交给的工作上，总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望：大胆些。你一定能行。
10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家，那样我会更为你骄傲。
11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌，团结同学，关心班集体，爱劳动，都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。
以书为题的三年级大全（24篇）篇二十三
去年暑假，我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。
坐了3个多小时的车，我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产，而我和梁辰都迫不及待地想下海了，盼啊，盼啊，终于盼到了下海的时间，我们换好泳衣，带上游泳圈，一步一步走向大海。
哇，大海可真美！一望无际，辽阔无垠，再配上蓝天，白云，那真是水天一色。踩着细柔的沙，数着1，2，3，4，我们不知不觉中走进了海里。嘿，海水好凉啊！在这冰凉冰凉的海里，我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢，突然，来了个大浪，我们谁都没有注意，都呛了一口水，哦，尝海水的滋味实在很难受，咸咸的，还有点儿苦味，以后可真要注意了。
渐渐的，我们来到了比较深的地方，脚碰不到底了。
“看，来了个大浪！”梁辰大声喊道，看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张，脚绷紧了，眼看这浪离我们越来越近，我抿紧嘴巴，闭上眼睛，屏住呼吸，心里默默数着：1，2，3??只听哗啦啦的一声，大浪过去了，原来我浮在了大浪的顶端，这可真好玩！后来，我再也不怕了，索性躺在游泳圈上，闭上双眼，享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖，一会儿被打入浪谷，犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊，荡啊，这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱，邱！时间不早了，该回去了！”突然，耳边传来梁辰焦急的呼唤声，我好像一觉醒来，揉了揉眼，望了望远处的海，哇，落山的太阳像一个火红的大烧饼，映红了海面，让海面上洒满了金丝碎银。
我和梁辰依依不舍地游回海岸，伴着这优美的海边美景，回去了。
以书为题的三年级大全（24篇）篇二十四
我是一名三年级的小学生，班级里共有六名组长，我是其中之一。每位组长负责收发自己组的本子、管理纪律。这个看似不难的小小工作，却给我带来大大的烦恼。
每天早上，第一节课前组长们就得收齐各组同学的作业本。照理来讲，大家把事先准备好的本子一起传给我，就完成任务了。可我们小组的一部分同学到了时间还在书包里不停地翻找本子，甚至有的同学翻了半天之后两手一摊，告诉我忘带本子了，这样一来，时间既被担搁了，本子也没收齐。这些也就算了，更令人心烦的是，当第一节课铃声响起时，我的课桌上堆满了乱七八糟的本子，这都是因为同学们交本子的时间不统一所造成的。其他同学都已在做上课的准备，可怜的我还在理那堆作业本。如果碰到第一节课是语文，那我就更惨了，因为我会赶不上默写。想想真是委屈。
平时和别的组长聊天，我也会说说自己的这些烦恼，其他组长说到：“我们组的同学都会按时一齐把本子交给我，一点都不心烦。”听到这话的我，心里不由地嘀咕：唉，什么自己小组的同学也能好好配合我这份工作，也让我做一个不怎么烦心的组长，那该多好啊！