优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。以下是一些值得一读的优秀作文，它们展现了作者的才华和创造力。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇一
老师，您是一位拥有渊博知识的人。当我们被困在无知的牢笼里时，是您用知识的钥匙打开了牢笼；当我们迷失方向时，是您做了指路灯，给我们指引方向，引导着我们前进。
老师，您是一位慈爱的人。当我们犯错时，您并没有批评我们，而是心平气和地给我们讲道理。让我们知道犯了错误不可怕，关键是要改正错误，在错误中成长。老师，没有您的辛勤教导，就没有我们的今天。
老师，您是一位坚强的人。当您的嗓子哑的时候，您还是担心我们的学习，坚持回来给我们上课；当您腿疼的时候，依然咬牙坚持。老师，是您的坚强意志鼓舞着我们，我们为您骄傲。
老师，在这几年里，您为我们吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的园丁，培育这我们这朵朵娇嫩的花儿；您又像一只蚕，不吐完最后一根丝永不休息；您又像桌上的蜡烛，不亮完最后一丝光亮永不熄灭。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇二
老师，您天天都要给我们上课、批改作业……实在是很辛苦。如果让我来当老师的话，我肯定是不当。另外，您还要把这些幼小的我们培育成聪明的少年。就像是妈妈把小婴儿养成灵活、可爱的人。您也是慈祥的老师，碰到事情也很能克服（但有时候不能）自己，不会很生气。比如说，我们班没得到“文明班级”的红旗。您只会跟我们说一下，不发脾气。可是，我们却上课从是不认真听讲，害的您发脾气。
不过老师，您有时候也会“只知其一、不知其二”。比如说，有一次，我们中午唱歌的时候。李逸婷起了一首歌，因为他（她）们太吵了，我就不知道李逸婷起的是什么歌，我就问李逸婷：“李逸婷，你起的是什么歌？”我叫得有点小声，再加上他（她）们的叫声，所以李逸婷听不到。我就随便唱了一首“大树妈妈”（唱的很小声）。这时，您来了。您看见我们很吵，就说：“每人罚写1000字以上的‘保证书’！”我听了，很伤心。对了，在这里，我要对您说：“老师，您辛苦了！”
四年级我想当老师（优秀23篇）篇三
从前我是一个胆怯的小女孩，我得内心里充满了无限的憧憬。我什么事都害怕，因此我认为哭将是我的“解闷坊”。
四年前，我来到了这座美丽的学校遇见了您。是您！把我的心灵滋润，使我不再哭泣。在您的帮助下我变得快乐了；活泼了；爱说爱笑了。在您的鼓励下我变得勇敢了；自信了。在您宽大的臂膀下我长大了！
老师您还记得吗？有一次，我去参加比赛，我有些紧张，去之前你一再的鼓励我：“加油!相信你是最棒的！我期待你的成功。”也可能您已经忘了，但他却深深印在我的心里。
还有一次，同学们在外面站队，你看见我的上衣扣没有系，便帮我系好。我深深的望着那绿绿的扣子，他流露着您对我无限的关怀。
敬爱的老师您就像大地，而我们就像小草，我们茁壮成长，吸取了你的养分，我们长大了而您却憔悴了。此时此刻我想对您说：老师我现在已不是那个胆怯的小姑娘了，我现在敢举手发言了；我敢上台演讲了；我敢与别人争论问题了。这都是您的关心，老师您辛苦了！
四年级我想当老师（优秀23篇）篇四
每次当我看见或者背上我的新书包的时候，我都会不由自主的想起了您，我的班主任老师，也是我的语文老师——张老师。
哈哈！不是哦。这个书包是我在一次作文比赛中获得的奖品哦。获得这个奖品其中跟张老师对我的帮助是密不可分的。她从作文最开始的题材的筛选，到作文内容的思路，错别字，以及内容的删除与添加都认真的帮助我，指导我。可以说这篇作文是我和张老师一起完成的，是我们一起努力才获得了这份荣誉。
所以，我想对张老师说：“张老师，谢谢您！”
张老师对我们的好不只是这点，她的语文课是我们全班同学最喜欢的课，可想而知她的课上得有多好。
她不只是课堂对我们负责，还常常利用课余时间对我们的学习进行帮助和监督，关心我们的健康成长，像对待自己的孩子一样对待我们。
所以我想对张老师说：“张老师，您辛苦了！我因自己在这个班集体学习而感到很幸运。”
四年级我想当老师（优秀23篇）篇五
老师，我一直都想对你说，只是没有机会，现在借这个机会对你说说我的心里话。
老师，你知道吗？虽然我们天天见面，可您知道我在想什么吗？虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的`学生，可你知道吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。
老师，您知道吗？我每次来到您的办公室接受您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我一定会尽快改正的！不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我希望您能给我一个奖，虽然我学习和表现现在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不会辜负您的期望！
四年级我想当老师（优秀23篇）篇六
老师，您知道吗？有一句话在我的心里已经憋了好久，这句话就是“请把美术、体育课等语、数、英之外的课还给我们，因为在紧张的学习之余，我们也需要放松，得到全方面提高。”
记得有一次，除了语文和数学课，其它的课都变成了英语课。那天，在您的'要求下，我们不是写单词，就是做练习，大家都做得头昏眼花了，手都发酸，一个个心里连连叫苦。你发现了，对我们说：“只要你们把作业在上体育课前做完，体育课就让你们出去玩。”大家一听都来劲了，有的奋笔疾书，抓紧一切时间；有的写作业，有的几个围在一起开始商量要玩些什么，还有的在讨论体育课上会有什么活动……体育课前，所有同学都把作业按时完成了。上课铃响了，当我们看到走进教室的是您时，我们的心一下子落到了谷底。您看看我们，晃晃手里厚厚的卷子，说：“这节课英语考试。”大家一声绝望的“什么”，您严肃地说：“什么‘什么’？你们能每次都考100分，现在出去玩。做不到，别指望一天到晚出去。给我做。”大家很伤心。
所以，老师，我想对您说：“我们也想提高自己的学习成绩，可是我们更希望您给我们一点休息的时间，不要总让我们钻在书堆里，或许劳逸结合，更能提高我们的学习效率。”
四年级我想当老师（优秀23篇）篇七
伊老师，您还记得吗？那天上午上语文课时，您发现那张桌子上有个洞，以为是我弄坏的。其实是高宋生（化名）和我的同桌弄坏的，那是他们用我的铅笔在桌上划了个小洞形状，然后他们又用刀砍成个大洞，表面只有一点漆连着了，他们不想让您看到，就用纸把洞盖住了，我无意中触到了那张纸，可是那点漆就掉了，这时被您发现了。当您生气地责问是谁搞得破坏时，高宋生不想丢掉“语文组长”这个官位，就把责任推给了我，因为他觉得我是数学班长，您是教语文的，不会撤我的职。伊老师，那时候我想解释，但您没有给我机会，只是狠狠地批评我。
今天，我就利用写作文的机会给您说一说，您冤枉我了，桌子是他们弄坏的。伊老师，我真诚地希望，您以后处理问题时能够调查清楚再做决定，这样对每个同学才公平。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇八
告诉你，我已经八岁半了，以后不准再叫我小屁孩。
你看，我的个头长得老高老高的，都超过妈妈的肩膀一大截了。现在我不怕黑，不怕一个人睡觉，碰到问题不会哭鼻子了。哼，哭有什么用？只会惹人烦！自个儿的事情自个儿解决去。
我有一个好大好大的梦想，说出来，准把你吓一跳。长大后，我想成为最棒的中国士兵！
我跟爸爸说这个梦想时，他吃惊地看着我，笑着摇摇头，最后皱着眉头把我狠狠地批评了一顿：“没出息！男孩子参军可以，但不能只当小兵，要当就当首长，不想当将军的士兵不是好士兵！”
“不想当将军的士兵不是好士兵。”爸爸说这是法国军事家拿破仑的经典格言。我是陈戈语，中国的陈戈语，我要像《士兵突击》里的许三多那样告诉全世界：不想当士兵的将军不是好将军！我就想做一个全中国――不，全世界――最给力的士兵！
为了纠正走路姿势和减掉小将军肚，我练习站军姿，眼睛盯着前方，腰板儿挺得笔直。两腿并紧，十分钟，二十分钟……那滋味真不好受，可我还是咬着牙坚持下去，因为，光想不做，最后只会白做一场梦；努力去做，梦想才能成真！
你看，我的梦想可不是一个普通的梦想，它有一个强大的名字，叫“中国强军梦”！以后可别叫我小屁孩了，我都快九岁了，是一个有梦想的男子汉喽。
（指导老师易群梅）。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇九
她只是一个普通的老师，一个十年后你路过她的时候可能已经不记得的老师。
她是一个辛勤的园丁，用知识的雨水帮助我们茁壮成长，总是把浇水和灌溉放在第一位。
邓老师，您为我们付出的太多了。
那天早上我们去你那里背书的时候，不小心发现你浓密的黑发里有几根银线。在我们看来，那些银线特别刺眼。突然，我觉得你比平时高多了。
是你让我们从懵懂的孩子变成了博学的少年。
是你让我们知道了世界的奇迹。
你让我们明白了知识对人的重要性。
是你，让我们知道如何做一个文明礼貌的小学生。
邓老师，你教会了我们很多。这时，我仿佛又看到你在窗户明亮的教室里挥汗如雨纠正我们的作业。
现在，我们即将踏入中学校门，离开你们的怀抱。相处三年，难免心中有很多失望。邓小姐，我会记住你的谆谆教诲。我会努力学习，成为国家的栋梁。
杨小姐，我们约个时间吧。我将用我的智慧撑起明天的太阳。10年后，我们将在母校相遇，祝你永远幸福。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十
日渐光阴，转眼之间，我们在一起有3月了。
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你就是蜡烛点燃自己，照亮别人。你就想指明灯，指引我们奔向知识的海洋。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十一
老师，我想对你说，您就像蜡烛，照亮了别人而燃烧了自己，您又像一颗启明星，为我们照亮未来的道路，老师，有很多话我一直想对你说，却开不了口，在这里，您就让我一吐为快吧!
记得有一次，我被您叫起来回答问题，可是由于我的紧张，半天在座位上吐不出来一个字，我的同桌看到了，拼命地举手，希望您叫他起来回答问题，可您顿了顿，又给了一个机会想让我回答这个问题，可我还是羞涩的低着头，没有勇气回答，这时，您把那位同学叫了起来，当他流利而又准确地回答了您的问题时，您赞许的点了点头，看到我一脸懊悔的表情后，您让我坐下，让我下课去您的办公室。办公室只有我们两个人，您并没有责怪我，而是轻柔的对我说：“作为一个语文课代表，就是老师的助手，上课要积极地回答问题，起到带头作用，这样才能配合老师，促使别的同学也向你学习。我想，这次的题目对你来说不难，可能是由于你的紧张，记住了，不要怕说错，老师不会说你的，好啦，你先回教室吧，好好想一想，有什么事再来找我。”回去后，我想了很多，问题出在了我平时预习不认真，上课老师提问时我心里没底，才会出现今天这种现象。
晚上作业写完后，我总结了今天的教训，仔细的对明天的学习内容进行了预习，
第二天上课时，我踊跃地举手，老师看到了我期盼的眼神后，让我回答了问题，当我流利的回答完问题时，您向我投去了赞许的目光和会心的微笑。正是老师的微笑让我受到了鼓舞，也十分的开心。从此以后，我只要知道答案就积极回答问题，也不再紧张了。老师，是您精心教导，轻柔的话语，会心的微笑解决了学习中的这些问题，在这里，我想对您说一声谢谢。
老师，新年就要到了，祝您在新的一年里，健健康康，平平安安，幸幸福福，开开心心地过好每一天，岁月使您苍老了的容颜也在我们的欢乐中时光倒流，祝您元旦快乐!
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十二
上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了。这让同学们看见了，都感动得热泪盈眶。
下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您似乎跟没看见一样，继续努力地工作。
午休时，您让我们闭上眼睛养神，而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。
放学了，同学们向自己的家奔去。老师您呢？还要备课。
老师您辛苦了！您不辞辛劳地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下：吃一堑，长一智。啊！老师您又象一位园丁，天天给我们浇水施肥，让我们茁壮成长。：
我爱您，老师！
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十三
以前我学习特别不好，您总是耐心教导我。在学校准备开公开课时，您总是晚上回家后，在桌子上开始准备公开课，您在那里一直预习准备着，直到深夜，才拖着疲惫的身躯躺到床上，刚躺下您就沉沉的睡去了。
记得有一次，您在黑板上写字，我在座位上和同学说话。您扭过头来，我还在和同学说话，并没有注意到您已经写完了。同学碰了我一下，我才反应过来。那时，您没有严厉地批评我，只是对我说到：“郑婉欣同学，请你念出黑板所写内容”。”您用这样的方式来提醒我，而没有让我在全班同学面前难看。
还有一次，我早早地来到教室，看到您已经坐在了讲台上。上第一节课的时候，我发现您的嗓子哑了，一直在咳嗽，还时不时的让刘泽恩去给您打水。根据这些情况我可以断定您感冒了。几天后，您的嗓子越来越哑了，可是您还是坚持到学校来为我们上课。武老师，我衷心地对您说声：“谢谢您”！
武老师，我永远感谢。多少个白天您在课堂上孜孜不倦地为我们讲解；多少个夜晚，您在灯下不知疲惫地为我们批改作业。为了培养我们您流下了多少汗水呀！
武老师，最后让我再发自内心地对您说一声：“谢谢您”！
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十四
您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃但是您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习！
老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老师育我情。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十五
老师您就如同我的母亲，噢，不，您就是我的第二个母亲把爱均匀地分给我们。您是大海，我是一条小鱼在您的的胸前玩耍……这三年来，您让我们学习到了人生道理，把知识一字不漏的传授给我们。您不辞辛苦的工作，一有空就为我们批改作业。虽然您有时凶凶的，但您的目光中充满期望，希望我们考上清华大学。有时您布置了很多作业，让我们背整篇课文，我也心甘情愿，因为我知道您是为我门好大扫除时我们在擦外窗。您看见了，怕我们掉下去，不顾自己的安危，冲上去，把我们抱了下来，自己上擦。当我肚子痛时，您一会儿问我要不要上厕所，一会打电话……急得像热锅上的.蚂蚁。
老师您脸上的皱纹是为我们才一圈一圈的。老师，您就是园丁，给我们浇水、施肥。
老师您是蜡烛，点燃了我们，却燃烧了自己。
老师，您是一盏明灯，给迷路的孩子找回信心。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十六
老师，小学快要毕业了，感谢您对我无微不至的关怀与呵护。
我这么么狼狈，语文老师会不会帮我呢?另一个念头这样想着：语文老师平时对我们学生这么和蔼，对大家一视同仁，一定会带我回家的，我该怎么说呢?就在我如此思想作斗争的时刻里，语文老师宛如神兵天降一般出现在我的面前。我应该怎么办?千万不能给语文老师认出来，我赶快找个东西把脸挡起来。可是还是被语文老师给认出来了。老师把车停下来，仔细询问了事情的前因后果，然后果断地说：“快上车，我把你送回家。”不知怎么的，我刚爬上车，那不争气的眼泪就下来了，真是泪如泉涌。就这样，不一会就到家了。
刚刚还觉得很漫长的.路忽然变得好短好短!您对我的关怀还不仅于此，学习上您辅导我，做人上要求我，经济上资助我。因为有您，我才觉得生活是多姿多彩;因为有您，我才感受到世界有爱;因为有您，我才重新找到我失去的自信与自尊。
如今，我将要毕业，我怀着对您的感激，对母校的眷恋之情，对您说声：“老师，您辛苦了。”我将用我优异成绩来告诉您，我绝不会辜负您对我的期望。在我毕业前临行的前一天我一定会向您深深地鞠上一躬，表达最深的谢意!
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十七
老师，转眼间两年就要过去了，在这两年之间，无论是在学习上还是在其他方面，您对我无微的关心和照顾。记得五年级的时候，您一直说我不过够乐观。是您教会了我用乐观的态度来对待人和事。您那爱的港湾总是温暖着我。
老师，我想对您说：您就像辛勤的园丁，浇灌着我们长大；您就像除草剂，把我的错误全部除去；您就像路旁的一盏盏高高的明灯，照亮我人生前进的道路；您就像童话世界里的白雪公主，用一颗善良的心对待我们。老师，您就像我的母亲，指引我们走向美好的前程。在课堂上，您细心教导我们，在课下，您是我们聊知心话的好朋友。当我们遇到困难时，您总是陪我们渡过难关；当我们失败时，您总是陪在我们身边鼓励我们。
老师，还记得那件事吗？一次，学校要举行诗文朗诵比赛，那还是在五年级的时候，您每天陪我们排练，虽然到最后没有得奖，但我还是感觉很开心。
老师，还有半年我们就要分离，有时候我真希望您去初中教我们，可是我感觉应该不可能吧。我一定会把您教给我的道理记在心里，以后无论遇到什么事情，我都会用您的话语来激励我。
老师，最后我还想对您说；”快要过新年了，祝您在新的一年里财源广进，万事如意。”
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十八
开学的我们第一节课，你因为有事而空废了一节课。当时我多么的生气呀！在小学时，我经常经历着这样的事情。我以为我又回到了小学。终于，你给我们上了第二节课，这节课上我学到了许多知识。那时我多想说声“谢谢你”，但是看见你那严肃的双眼我又退了回去。你知道吗？我每当面对你时都会有一种莫名恐惧，惧怕你严厉的眼神。
老师，我想对你说：在小学时，我不喜欢数学，也没有人给我前进的动力。可是，现在你让我对数学充满了信心，让我认为数学是很简单的。我有了不懈的学习动力。谢谢你，李老师。是你让我懂得了这么多。
老师，我想对你说：你的鼓励，才会让我有信心；你的帮助，才会让我成长的更茁壮。我不会辜负你的期望，长成参天大树，成为祖国的栋梁。
一日为师，终身为父。老师，谢谢你授与我知识和做人的道理。
老师，你在我的心目中是最伟大的。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇十九
老师我想对您说很多的话，是我的真心话，还记得老师曾经开过一次班会，主题就是对老师说心里话。可是无奈站起来发言的同学说的都不是心里话：网上查的、书里抄的……句句都是赞美老师的，但没有一句发自同学们的内心。老师不禁感叹道：“唉，说句心里话怎么这么难？”
有一些同学的确对老师不满，他们敢说吗？在他们说过之后的结果，照同学们的话说，那就是“没好日子过了！”老师，您想听听我们的心里话，那你要学会不生气，如果我们向您提出异议，也请您宽宏大量。您微笑的.时候真的很美丽，我们谁都不愿您生气。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇二十
老师我想对您说：您辛苦了。你是我们最尊敬的人。
老师我想对您说，您就像我们的母亲一样哺育着我们。天天在课堂上教我们知识，叫我们读书写字。每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么生动、有趣，不知怎么的一节课转眼间就过去了。您为了让我们的成绩在期末有所提高，就每天争分夺秒，一点儿时间都不放过，连流逝的最快的时间都逃不过你的手掌。您每天早上抓紧时间给我们复习课文，别的班放学回家了，给我们背一些古诗，这时，校园里只有我们班那朗朗上口的读书声。
我们终于获得了好成绩报答了您。老师，您真像花园里的园丁，认真观察每棵树苗长得怎么样，细心地剪枝、修理。您用知识的甘露浇开我们理想的花朵，用纯洁的美果培育我们情操的美果长大。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇二十一
教师节到了，首先我祝福您节日快快乐乐，平平安安，放松心情。
在您的节日里，我有几句话要给您说。您是辛勤的园丁，是您培育着我们这些幼小的苗，让我们茁壮成长。您为我们成长操碎了心，而我还让您生气。
星期二上午，您让我下课去找几个同学一块去把花搬来，而我却只搬来了两盆花，还有一盘没搬来，让您失望。我以后不会这样了，会增强自己的责任心，不会让您再失望的。还有，我经常忘记交作业，让您提醒，让您非常的生气，我做的不对，我以后一定会好好的改正，不会再犯同样的错误。
我还要给您说，在星期二上午，第三节快上课时，我刚回班您就说我在跟他们一块追逐，我那次只是在楼梯旁看，没有和他们一起追逐，当时我觉得很委屈，可我当时没敢说，到现在我才用作文对您说了出来，请您理解我。我也知道，您批评我们是为了让我们学好，现在我知道了您的用意，是为了我们的安全，让我们平安的学习，我会听话的，不再让您生气。
最后，再次祝您节日快乐。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇二十二
回忆起以前，我们班的课余活动可丰富了，什么接力赛，包水饺，登山……同学们整天都乐呵呵的，玩畅快了，上课也感到有兴趣了。
光阴似箭，一转眼，我们就要考试了。老师们轮番对我们“轰炸”：今天两堂数学课，明天三堂语文课，后天……我们头疼，老师不怕；视力下降，老师顾不了，就怕我们考不上重点班。渐渐地，龙腾虎跃的活动课、饶有兴趣的劳动课、生动活泼的班队课、培养我们多才多艺的兴趣小组活动课全部让路给了语文课、数学课。
记得有一次活动课，体育委员准备组织我们拔河，争取在第二天比赛中获胜。同学们可来劲了，有的说我们加把劲练一练，准行！有的说，明天不获全胜不罢休。那些小个儿，自知拔河轮不上他们出力，就自动组织起拉拉队。正当我们欢快地涌出教室时，班主任老师来了，把我们好一顿教育：“都快考试了，还胡闹。进去！上课！”同学们像当头挨了一棒似的，耷拉着脑袋往回走。老师走进教室，“砰”地关上了门，然后“语重心长”地说：“快考试了，要有紧迫感，基础知识一定要打夯实！”同学们只得没精打采地拿出了书。
这一节课，老师讲的口干舌燥，同学们却“身在曹营心在汉”。我可以这样说：我们谁都没听进去几句。第二天拔河比赛，我们输得一败涂地。
老师，没有了丰富的课余生活，也就没有浓厚的学习兴趣；机器也有休息检修的时候，我们的大脑何时能得到休息呢？同学们打了个有趣的比方：学校是监狱，教室像牢房，我们仿佛是囚犯！
老师，我和我的“难友”们向您呼吁：即使考试前夕，我们也需要丰富多彩的课余生活。
四年级我想当老师（优秀23篇）篇二十三
老师，我想对您说，您是人类灵魂的工程师，培育了一批又一批新时代接班人。下面是本站小编为你带来的老师我想对你说四年级。
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老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!
记得在四年级的时候，因为您布置的作业实在太多，我熬到十一点多的时候才终于做完，我不顾一切立刻像饿虎扑食似的扑到床上乎乎大睡。谁知第二天醒来的时候，太阳已经照到了屁股，我便知不妙，匆匆忙忙把桌上的书放进了书包，然后又以极快饿速度“驶”向学校。
刚到学校，组长就开始收作业本，我看也没看找出一个本子交了过去，便以为任务完成开开心心玩去了。谁知天有不测风云，第二节下课的时候，同桌叫我去老师办公室，我知道大事不好，但有没有办法，只好忐忑不安地走向老师的办公室。果然不出我所料，刚进办公室您就河东狮吼：“你交的是什么本子?”我走进一看，交的竟然是一个草稿本，我傻了眼，只好拿着本子回到教室在书包里寻找作业本的下落。可是在许多本子中没有一个是我想要的，我心里空空如也，不敢再往下想，只好听天由命。我缓缓地走到您的办公室：“老师，我忘记带本子了。”“哼!我就知道像你们这种小把戏，能骗到我吗?作业没做就说忘记带了，真不知道你是怎么学习的，怎么能升到四年级的!”我当时既委屈又气愤，我听得出那语气中带着讽刺、嘲笑像一把利剑穿透了我的心灵，我强忍泪水往教室里走，闷闷不乐待了一上午。中午我吃完饭抓起本子就奔向您的办公室，尽管有爸爸妈妈的安慰，但我的内心还是难以平静，总是反复出现“真不知道你是怎么学习的，怎么能升到四年级的!”
老师!我为什么得不到您的理解呢?我知道您这样做是想让我们的成绩更上一层楼，但是我也有我的难处，只不过我才一次忘带本子，您就那样批评我讽刺我，您知道我那时有多么难过吗?换作是您，您经得住吗?老师，我是真心的希望得到您得理解，理解万岁!
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!
朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。
记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!
我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海...在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!