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两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇一
两学一做。
学习教育要不断地找问题解决问题,学要带着问题学,做要针对问题改,下面是小编装神弄鬼理的两学一做党员问题清单及整改措施,欢迎借鉴。
强化问题意识、坚持问题导向,是党的以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效,非常重要的一点,就是按照中央和省委部署要求,突出问题导向,把解决问题贯穿于学习教育全过程,学要带着问题学,做要针对问题改,进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,更好地保持党的先进性和纯洁性。
近年来,我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视,经过集中发力抓作风,党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到,与全面从严治党的要求相比,还存在许多问题,有的还很严重。比如,一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄,以权谋私,为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常,党内。
规章制度。
“上得了墙”,却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准,一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题,不能视而不见,不能讳疾忌医,更不能任其肆无忌惮。
“两学一做”学习教育,要聚焦突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题,中央方案指出了“五个着力解决”,省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体,省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中,各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引,结合自身实际,认真对照细化,以严的精神剖析查找,真正把自己摆进去、把问题亮出来,找准“病根子”、开好“药方子”,有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写,更不能文过饰非、遮遮掩掩。
突出问题导向,关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程,最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题,要建立整改台账,拿出可操作、可监督的整改措施,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,推动问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织,对问题特别突出的,一律先整顿到位,再开展学习教育。要抓细抓小抓落实,从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手,于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”,继续抓好群众反映强烈的问题整改,抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题,要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板,针对学习教育中查找的问题,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
问题是时代的声音,“两学一做”是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中,把问题导向贯穿全过程,坚持向问题发力,进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,进一步解决好基层党组织的软弱涣散问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,为实现弊革风清、富民强省提供坚强政治保证。
为保障“两学一做”学习教育抓实见效,白山市提早动手、超前谋划,扎实做好组织实施准备工作。
做好思想准备,积极推动“三个深刻认识”。深刻认识为什么学。及时把上级精神传达到位,要求各级党组织和广大党员认真学习领会开展学习教育的重要意义,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来。深刻认识学什么。围绕深入学习党章党规、系列重要讲话,要求广大党员先学一步、深学一层,通过读原著、学原文、悟原理。深刻认识怎么做。教育引导广大党员从现在做起、从自身做起、从本职做起、从小事做起,在思想认识和工作实践上自觉向“四讲四有”合格党员标准看齐。
做好问题准备,全面开展“四个对照查”。对照思想查。结合走访慰问、包保帮扶等工作,实地深入基层、深入党员家中,开展谈心谈话、座谈访谈4500多人次,详细了解基层党员队伍思想现状,积极查找在党性意识、宗旨观念、组织纪律等方面存在的问题。对照制度查。市县两级组织部门结合基层党建专项考核,对96个基层党组织建立健全和规范执行党员教育管理制度情况进行了重点检查,认真查找党员教育管理宽松软、不严不实,党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题对照标准查。围绕“四讲四有”合格党员标准,立足不同领域、不同层级党员实际,进一步细化合格党员具体标准,引导广大党员对标查找自身存在的问题。对照承接整改查。对教育实践活动、“三严三实”专题教育以及损害群众利益专项整治列出的问题清单整改情况进行再排查、再梳理,对未整改到位的纳入“两学一做”学习教育持续推动整改。
做好推进准备,重点抓好“三个保障”。抓好组织保障。结合农村换届、软弱涣散基层党组织整顿,优化和理顺基层党组织设置,今年再向非公企业和社会组织选派60名第一书记,全市139个社区通过分类成立党支部等方式,对大学生、复转军人、机关和企事业单位离退休党员实行分类管理,增强基层党组织的战斗力和凝聚力。抓好人员保障。推进党员组织关系集中排查工作,将每一名党员都纳入组织管理,确保学习教育覆盖到全体党员。抓好措施保障。总结提炼本地本部门本单位开展党员教育管理的经验做法,融入学习教育。
做好争创准备,切实强化“三个注重”。注重示范带动。要求党员领导干部克服疲劳思想,在讲党课、学习研讨、参加组织生活、解决自身问题等方面做好准备,率先立标杆、做示范。注重考评激励。围绕党员设岗定责和承诺践诺、党员示范岗和党员示范区、挂牌上岗和亮明身份、在职党员进社区等制度,健全完善科学考评激励机制,促进广大党员立足岗位履职尽责、发挥作用。注重典型引领。深度挖掘优秀党员先进事迹,选树和弘扬先进典型,以身边人、身边事教育引领广大党员向典型看齐。
整改措施一。
5月18日,海投集团召开党委会,传达学习黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见,围绕“坚定理想信念、增强‘四种意识’”主题,开展“两学一做”专题学习研讨,部署“问题清单”整改落实工作。
1、学而习之,深悟要义。
会议要求各级党组织要深入学习贯彻黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见,深刻领悟“两学一做”学习教育的重要意义,把“两学一做”作为当前最重要的政治任务抓紧抓实,从严教育、从严管理,党支部要抓实党课教育。对照黄书记党课内容,梳理涉及本单位的工作任务事项分解,形成“问题清单”,通过学习推动工作逐项完成,真正体现工作价值和工作实效。
2、学而践之,深化成果。
专题学习研讨中,集团党委及各部室负责人、各子级公司主要领导分别立足岗位实际,畅谈第一阶段学习感悟,并交流对“四种意识”的理解和对企业发展的思考。会议要求各单位要将“四种意识”落实到具体工作中,联系实际学深、学透,通过“两学一做”提升工作能力和水平,发挥党员先锋模范作用,切实推动企业经营发展,以知促行,在实践中检验、深化学习成果。
3、学而思之,深入整改。
会议就进一步深化整改落实党风廉政建设责任制“问题清单”作出部署,要求各级党组织要有政治意识、全局意识,高度重视“问题清单”的整改工作,结合“两学一做”学习教育增强党风廉政建设责任意识,把整改成效作为“学”和“做”的重要检验标准,在改中学,在学中改,按要求、按时限推进“问题清单”整改落实。
整改措施二。
学习教育是为了解决问题。开展“两学一做”学习教育,要按照关于“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿全过程。
要着力解决思想自觉和行动自觉的问题。带着问题学,才能学得进、学得实、学得深。一是结合个人思想实际来学。无论是学党章党规,还是学系列讲话,都要结合思想上的困惑和行动上的偏差,潜心思考、用心体悟,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。二是结合正反典型来学。选树身边先进模范人物,从先进典型中获取向上向善的正能量。编发违法违纪案例“忏悔录”,从反面典型中吸取教训,把树立品德高线与守住纪律底线结合起来。三是聚焦强化“四个意识”来学。把增强“四个意识”作为根本要求来贯彻,引导党员在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。
要着力解决党员队伍中的突出问题。重点解决党员队伍松垮散漫、名不副实,党员理想信念动摇、政治纪律涣散等问题,把从严治党落实到每一名党员身上。一是对着突出问题来改。着眼于达到“四个进一步”目标,引导党员对照中央明确学习教育要解决的5个方面突出问题进行检查,列出问题清单,边学边改。既紧盯新问题,又不放过老问题,与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改衔接起来、接续推进。二是对着合格共产党员标准来改。引导党员自觉用“四讲四有”标准来衡量自己、检视自己,找到不足、补足差距,首先在政治上合格,同时在纪律上、品德上、发挥作用上都合格,树立共产党员先锋形象。三是坚持以上率下来改。党员领导干部要带头对照中央学习安排具体方案中重点解决的五大突出问题,一一整改,促进领导干部和基层党员都有效解决好存在的问题。
要着力解决党员教育管理中的突出问题。重点解决在党员教育管理中的宽松软问题,使教育管理真正走向严紧硬。一是严肃组织生活。针对“三会一课”不严肃、不认真、不经常的问题,严格落实“三会一课”制度,发挥好组织生活的“熔炉”作用,用好批评和自我批评这个“利器”,把党支部的应有作用充分发挥出来,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。二是夯实组织基础。抓住领导班子集中换届的契机,加大整顿软弱涣散基层党组织力度。推行农村基层党组织“星级化”管理,落实提升城市社区基础保障“五项任务”,推动解决不同领域党组织建设不平衡、个别领域党建工作弱化淡化虚化倾向等问题。三是强化制度保障。针对党员教育管理的新情况新问题,以改革精神补齐制度短板。健全党员领导干部过双重组织制度,细化民主生活会和组织生活会有关规定,研究从严管理党员的实施意见等,推动党员教育管理制度化、常态化、长效化。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇二
开展“。
”学习教育,整改规范党员管理,做合格党员,普通党员通过两学一做学习教育之后,有哪些整改台账清单呢?本文是本站小编整理的普通党员“两学一做”学习教育整改台账,仅供参考。
在“两学一做”学习教育中,我校党支部突出问题导向,抓住了当前党建工作的关键。区教育局党委在“两学一做”学习教育工作会议上明确提出,要坚持问题导向,以解决问题为牵引开展学习教育,针对问题“改”。我只有牢牢树立问题意识,把解决问题贯穿于学习教育全过程,才能真正在学习教育中有的放矢,取得实效。针对问题“改”,前提是发现问题,找准问题。发现问题并不可怕,如果看不到问题,才是最大的问题。我结合自己思想工作实际,根据中央提出的“五个着力”要求,进行深查细照,精准对焦,给自己一个清晰的“自画像”,做到见人见事见思想,把问题找准,把原因找透。
我认为自己在以下几个方面存在问题:
一是理想信念模糊。以前重视业务学习,强化专业发展,忽视了对党的理想信念的再学习、再认识、再强化,对党的执政信念不明晰,对党的阶段重点工作和目标认识有些模糊。
二是党员意识淡化。有时没有将党员作为自己的第一身份,更多以一个校长的角度看待问题,开展工作,党员意识淡化。在社会上、生活中,将自己视为普通公民,自我要求不高,党员先锋作用发挥不充分。
三是宗旨观念淡薄。不能时刻将党的宗旨牢记心头,偶尔有任性、松懈的思想和表现。
四是偶尔精神不振。当工作中出现问题,遇到困难,偶尔有畏难情绪,意志不坚强,信心不足,表现出来的就是精神不振。
五是社会行为不能做到尽善尽美。虽然自己在工作中积极向同事、学生、家长宣传环保理念和公德意识,但自己在社会生活中不能做到尽善尽美。有时对不文明行为不能文明劝阻,态度粗暴,语言直接;有时自己随地吐痰,破坏环境卫生;有时对乱丢垃圾、乱开远光灯、乱停车的现象反应过激,不能完全尊重对方。
现在,通过学习教育,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,重点解决好以上等方面的问题。针对问题“改”,就是要立行立改见成效。查找问题是基础,最终目的是解决问题。强调“要盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改。”
我现在建立了自己的整改台账,逐项列明整改措施、整改责任人、整改时限,落实工作责任,认真组织推进。对个性问题要边学边改、即知即改,使群众不断看到积极的变化,切实增强信心。我要立足标本兼治,力争通过解决一个问题来解决一类问题,同时要巩固整改成果,把实践中的好经验好做法固化下来,及时总结查摆整改成效,推动制度建设常态化和长效化。
“两学一做”是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。当前,我校发展任务繁重,正处在爬坡过坎、奋力赶超的重要关口。因此,在“两学一做”学习教育中,我坚持“四讲四有”,争当“五个先锋”,立足本职岗位,肩负起时代赋予的责任和担当,勇于直面问题,对问题真正改、彻底改,以良好的党风带动校风,在平凡的工作岗位上建功立业。
“两学一做”学习教育启动以来,宣城市突出问题导向,针对各级党组织怎么抓,党员怎么操作、工作成效怎么保证等问题,认真谋划、精心组织,绘好“路线图”、绘好“施工图”、绘好“督办图”,通过“挂图作战”,切实把各项工作做细做实做到位,确保学习教育扎实有序推进。
在总体实施方案的基础上,精心制定全市“两学一做”学习教育具体行动方案这个总体“路线图”,确保基层党组织心中都有一本“明白账”。不分阶段、但有重点。根据专题研讨、做合格党员、专题组织生活会和民主生活会、民主评议党员、问题整改等重点内容,细化分解学习教育全年任务为6大类57小项,进一步明确工作目标、方式方法、责任单位和完成时限,重点解决学习教育抓什么、怎么抓、抓到什么程度的问题。不分步骤、但有路径。围绕学习教育目标要求,重点抓好“学找争提”主题实践活动,引导全体党员联系实际学通透,深入开展“学经典、讲经典、考经典”活动,拧紧思想总开关;对标反思找差距,深入开展“三省三亮”活动,查找差距不足,明确努力方向;立足岗位争先进,引导全市党员在推动发展、促进和谐、服务群众中走在前、作表率;改进作风提效能,以党员的先锋模范作用,努力在全社会形成积极向上、干事创业的良好风气。不分批次、但有分类。在实现学习教育党组织和党员“两个全覆盖”的基础上,针对全体党员,突出领导带头、以上率下,重点抓好县处级以上党员领导干部这个重点,推动他们学先一步、学深一层。针对不同领域,分类制定实施方案,在农村,突出“发展致富当先锋,美丽乡村谱新篇”;在社区,突出“领岗履责做表率,文明创建展风采”;在机关事业单位,突出“锤炼作风树形象,勤政为民促发展”;在窗口服务行业,突出“提速提效争标兵,贴心服务零距离”;在企业和社会组织,突出“立足岗位当能手,转型升级比贡献”,充分发挥党员队伍的先锋模范作用。
坚持围绕问题“学、改、做”,为基层组织和普通党员绘制行之有效的学习教育“具体施工图”,确保学习教育真正落实到每个支部和每名党员。围绕问题“动”。从问题入手,每个专题市里至少确定3个问题,各基层单位自定1-2个问题,带着问题学思改。在认真调研的基础上,梳理归纳党员队伍在思想认识、理论学习、政治方向、宗旨意识、公私关系、工作状态、履行党员义务、遵守党规党纪、严守道德品行等9方面存在的突出问题,切实做到“学有所思、改有目标、做有方向”。夯实基础“学”。编印《论合格党员语萃读本》、《宣城英烈选传》等特色读本。将学习贯彻视察安徽重要讲话精神贯穿学习教育始终,确保学习党章党规、系列讲话等学习任务细化到月、分解到篇。同时,组织党员领导干部及各级党组织书记上党课,做到学习教育目的意义、任务要求和实践途径“三个讲清楚”。找准症结“改”。制发《党员自问自省记录本》,要求每名党员对参学内容和。
心得体会。
履职情况和感悟得失日常言行和生活情况进行记录。在此基础上,组织开展“五问五省”活动,帮助党员知不足查问题找原因寻症结,一项一项地查一项一项地改。对照标准“做”。突出党员标准,坚持分层分类,设置“亮身份亮职责亮承诺”“学讲话强党性转作风提能力”等活动载体,教育引导农村党员争当“发展致富先锋”,社区党员争当“文明和谐先锋”,机关党员争当“服务效能先锋”,企业党员争当“经济发展先锋”,社会组织党员争当“诚信服务先锋”,事业单位党员争当“行业岗位先锋”,充分彰显党员队伍的示范带动作用。
进一步健全完善督查指导工作机制,层层压实责任,层层传递压力,通过“督办图”确保学习教育各项任务落地生根、取得实效。明确督导要点。制发“两学一做”学习教育督导。
工作方案。
将动员部署、组织保障、专题研讨、讲党课、专题组织生活会和民主评议、问题整改、争先进位、改进作风、以上率下等9方面40项具体内容作为评判学习教育成效的“硬杠杠”督促各级党组织把规定动作抓实抓好抓到位。推行清单管理。市委学习教育协调小组办公室根据工作安排每周制发一期任务清单每月制发一期问题清单针对问题整改情况制发反馈清单并报送有关单位主要领导。建立督导工作台账采取“销号管理”的方式推行学习教育项目化管理确保各项任务都能落实到位。强化信息掌控。建立学习教育“月调度、周核查、日报送”机制每月召开一次协调小组专题调度会每周对学习教育情况进行一次核查每日要求各地各单位上报一篇学习教育信息真正做到工作动态第一时间掌握、存在问题第一时间发现工作指导第一时间开展。
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两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇三
习近平总书记指出:“一些党员、干部出现这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。”没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会在世界观、人生观、价值观上出现偏差。
经过党的群众路线教育实践活动,广大党员干部思想受到洗礼,灵魂受到触动,理想信念更加坚定。但活动结束后,有的或多或少有“过关”思想、松懈情绪,不自觉地放松了对理论的再学习、理想的再坚定、革命意志的再锤炼。对照革命先烈那种坚不可摧、牢不可破的革命信仰,我们的理想信念树立得还不够牢固,还有很大差距。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。
作为党员领导干部,只有把理想信念放在至高无上的位置去敬仰、去尊崇,把忠诚于党的事业铸入思想、融入灵魂、见之于行,才能推动党的事业取得新的更大的成就。
要围绕习近平总书记系列重要讲话精神,努力把讲话精神渗透到血脉里、贯彻到工作中、体现在行动上。带头抓好学习教育,做坚定理想信念的表率。
一是突出抓好学习教育培训。围绕“两学一做”的主题,支部应采取举多种形式,开展党员干部经常性教育,做到对党的理想信念真学真懂、真信真用,着力提高领导经济社会发展、实现脱贫攻坚能力。
二是突出抓好思想道德建设。带头培育和践行社会主义核心价值观,始终坚守共产党人的精神高地,强化道德修养、提升道德境界、升华道德情操。用好道德讲堂等阵地,持续深入开展“明礼知耻、崇德向善”主题教育,深入开展榜样力量塑造活动。
三是突出提高领导经济能力。把学习总书记系列重要讲话的认识转化为谋划发展的能力和水平,着力提高战略谋划和驾驭复杂局面的能力,坚持用战略思维、系统思维、辩证思维谋划“十三五”时期工作,着眼于“赶”、着力于“转”,辩证处理好速度与质量、经济与社会、城市与农村等重大关系,不断增强发展的协调性和整体性。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇四
强调,开展“。
两学一做。
”学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。带着问题学,才能聚焦问题,学得深入;对照问题改,才能从根本上解决问题,改得彻底,才能确保“两学一做”取得实实在在的成效;下面是有“两学一做”学习教育问题整改台账,欢迎参阅。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
这次深化党内教育的重要实践,面向全体党员,在浙江省党员中引起了强烈反响。围绕为什么学、学什么、怎么学这些热点问题,大家展开了热议。
找病症针对问题整改。
教育方案中指出,开展“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。对此,基层党员深有感触。
初春时节,庆元县岭头乡大池洋村一片春意盎然,千钟粟农业专业合作社负责人黄立高早早就开始准备新一年的耕耘。已有31年党龄的他是庆元县菊隆供销社党支部书记。“现在农村里有些党员不讲纪律、不学习、不关心群众,做出一些出格的事情,这要不得。群众都看在眼里呢!”黄立高说,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,正是解决这些问题的好时机。
“以前出门在外一心想着赚钱,容易忘了自己的党员身份,开展‘两学一做’学习教育对我们触动很大。”衢州市衢江区周家乡流动党员郑琦明在电话一头说。
对于长年在外的流动党员,开展“两学一做”学习教育更有现实意义。衢江区是衢州的劳务输出大区,全区像郑琦明这样长期出门在外的流动党员达4200多人,约占农村党员的三分之一。大部分农村党员离开家乡后,就成了“断线的风筝”,有的流动党员长期不参加组织生活;有的不讲社会道德,行为没有准则,党员不像党员的问题表现得尤为突出。
“接下来,我们将加强与流入地党组织的协调配合,让流动党员及时参与到‘两学一做’学习教育活动中。”衢江区委组织部相关负责人说。
省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩:“两学一做”学习教育是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化。具体来说,前阶段的反腐败斗争成效显著,党要管党、从严治党在全党上下达成了广泛共识,党的政治建设、组织建设、作风建设等焕然一新。在此基础上,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,必将进一步统一思想认识、凝聚党心民心、净化强化队伍,为庆祝建党95周年、推进“四个全面”战略布局在浙江的实践、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。
开良方提升理想信念。
“我们医院党委有10个党支部。‘两学一做’学习教育可以促使党员增强‘四个意识’,在岗位上充分发挥党员的先锋模范作用。”台州市博爱医院党委书记孙捷说,接下来医院将以灵活多样的方式,安排学习教育,在现在的“三会一课”基础上,进一步加强对党章党规、系列重要讲话精神的学习。
“两学一做”学习教育学什么?对照中央的要求,浙江省党员也有自己的感受。
“三尺讲台很小,但我会时刻铭记,我是一名党员老师。”站在讲台上,诸暨市暨阳街道暨阳小学老师金萍时刻不忘自己肩上的重任。“我要认真温读党章党规,深入理解党章党规的精神内涵,提升自己的理想信念。我更要认真学习系列重要讲话,深入领会其中的丰富内涵和核心要义,并努力将学习活动与做一名合格党员、做一名人民满意的教师结合起来。”金萍说。
袁静是浙江省一家省级媒体的时政记者,结合“两学一做”学习教育,袁静觉得要加强对党章党规、党的新闻舆论工作和系列重要讲话精神的学习,学习如何在新闻理念、内容、体裁等方面进行创新。“作为一名党的新闻舆论工作者,我们要从党的要求、从人民群众的需求出发,写好每一篇新闻报道。”她说。
省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩:重视党内教育是我党的优良传统。在不同的历史时期,党中央根据党员干部中存在的突出问题和社会形势发展的需要,在全党中开展主题突出、针对性强的政治思想教育。“两学一做”学习教育的三块主要内容是有机整体,缺一不可。重温党章党规是基本要求,学习系列讲话是根本任务,身体力行是关键。
除顽疾争做合格党员。
“‘两学一做’学习教育面向的是全体党员,社区作为基层党建的主阵地、党员不可分离的‘生活圈’,势必要在‘两学一做’学习教育中发挥更重要的作用。”杭州市拱墅区米市巷街道夹城巷社区党委书记徐云丽在看了教育方案后,很快将学习结合到自己社区的工作中。
夹城巷社区是全国服务型党组织建设示范社区,这次将以“两学一做”学习教育为契机,紧紧围绕“服务保障g20共产党员争先锋”要求,营造“人人参与服务保障g20”氛围。“我们会组织好社区党员学习,通过优化远教平台资源、建立党建导师库等,强化党性日常教育。让党员在学习中查找自己的不足,及时改正。”徐云丽说。
碧波荡漾中,嵊山边防所官兵在东海上守卫着祖国的东大门。“我们要充分发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用,把‘两学一做’学习教育落实到岗位中,立足岗位作贡献。”边防所教导员陈伯军说,他们将以习系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在艰苦的条件中锤炼党性。
省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩:我们每一位党员,应该深刻认识到“两学一做”学习教育的极端重要性,在各级党组织、所在支部的统一部署下,端正态度,积极主动,学有所成,学有所获;必须对照党章党规认真寻找自身存在的差距和不足,拟订改进提高的计划,一步一步提升自身修养和政治素质;必须向模范党员看齐,向党中央看齐,以榜样的力量激励自己;必须把学习系列重要讲话精神和提升实践能力、注重责任担当相结合,做一个名副其实的、人民群众满意的共产党员。
按照中央和省委、市委统一部署,今年要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,“两学一做”学习教育被确定为今年党建工作的首要任务。
武汉市委要求,各级党组织和广大党员要始终坚持问题导向,把端正思想作风、解决突出问题作为学习教育的重点。党员要主动把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”,以及履行。
岗位职责。
中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题。党组织要找准自身“痛点”,着力解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。
严守换届纪律“九严禁”要求领导班子集中换届突出选优配强“一把手”
今年是市区乡领导班子换届年。我市将通过换届,大力选拔经过艰苦复杂环境考验和关键岗位锻炼的优秀干部。突出选优配强党政正职这个核心,换届重点是选优配强区、乡(镇)党政领导班子,优化市、区政府组成部门领导班子,重中之重是选优配强班子的“一把手”。
昨日会议就严肃换届纪律作出强调,要求严格落实中纪委机关、中组部加强换届风气监督《通知》中提出的“九严禁”要求,把纪律和规矩挺在前面,坚持抓早抓小抓现行。凡是违反换届纪律的,发现一起,查处一起。对风气不正、监督查处不力、造成恶劣影响的,严肃追究党委和有关部门主要领导责任,情节特别严重的,追究上级党委和有关部门责任。
深化“年轻干部成长工程”“四个一批”突破性培养选拔年轻干部。
深化“年轻干部成长工程”,我市将着力实施“四个一批”计划,力争在年轻干部培养选拔工作上取得新突破,更好地适应国家中心城市建设需要。
积极储备一批,让源头活起来。当前重点要从三个方面拓宽干部来源:扩大招录公务员、选调生和选聘大学生村官规模;继续保持适度规模招录专项选聘生;充分发挥国有企事业单位培养后备人才的功能,着力打通“三支队伍”间的流动渠道,大胆选拔优秀企事业单位人员和技术骨干,充实党政干部队伍。
择优掌握一批,把队伍建起来。坚持五湖四海,拓宽选人视野,及时发现、动态掌握一批优秀年轻干部。
培养锻炼一批,使素质强起来。选派优秀年轻干部到各级党校和国内外高校进行培训,派优秀年轻干部到基层一线和艰苦困难地区挂职锻炼。
选拔任用一批,将导向树起来。抓住今年换届的有利契机,大胆选拔使用一批优秀年轻干部。
干部能上能下细则今年出台每年“下”了多少干部要盘点报账。
贯彻落实中央去年下发的《推进领导干部能上能下若干规定》,我市今年将制定《武汉市推进领导干部能上能下实施细则》,进一步强化“下”的担当、细化“下”的情形、明确“下”的标准,通过平时考核、年度考核、换届考察等,确定和及时调整不适应担任现职的干部。每年“下”了多少干部,不作为的是谁,全市各级组织人事部门都要盘点报账。
除了干部能上能下具体办法,我市今年还将研究制定实施干事创业正向激励、改革创新容错免责的两个具体办法,为干事创业的干部撑腰壮胆、保驾护航,让为官不正、为官不为、为官不实的干部及时受到惩戒。
“三个清单”深化履职尽责管理领导干部将建突出业绩清单和负面清单。
进一步创新和完善干部履职尽责管理办法,我市将推行“三个清单”管理模式:建立领导干部年度工作项目清单,并通过日常跟踪管理、定期分析研判,建立领导干部突出业绩清单和负面清单,让干部的成绩和问题一目了然,为干部教育培养、选拔任用、监督管理提供依据。
强化考评结果运用,每年评选表彰一批履职尽责、干事创业先进个人,提醒诫勉一批存在不严不实问题的干部,调整一批不适宜担任现职的干部。
持续整顿软弱涣散基层党组织按5%10%的比例倒排确定后进基层党组织。
持续整顿软弱涣散基层党组织,全市按照5%10%的比例倒排确定后进基层党组织名单,严格落实各级领导包保联系责任,层层建立台账,挂牌督办、分类施策、持续整顿,使每个基层党组织都真正强起来。
“城市合伙人”聚焦三大新兴产业今年力争引进23名世界级顶尖人才。
今年,深入推进“城市合伙人”计划,我市将把产业领军人才作为引才重点。重点围绕信息技术、生命健康、智能制造等战略性新兴产业领域,建立人才需求库和紧缺人才信息库,力争引进23名能够推动产业从“0”到“1”跃升的世界级顶尖人才、200名产业高端人才。
改进引才方式,发挥企业的引才用才主体地位,我市还将启动实施“千企万人”支持计划,建立引才主体奖励机制,支持企业引进培育各类产业领军人才和经营管理人才。据了解,在深圳,3万家科技型企业在创新中唱主角,34%的中央“千人计划”专家、82%的高层次人才都在企业。
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是以来,以同志为的党中央抓思想建党的系列举措,也是作为一名合格党员向党中央看齐、向组织看齐,加强自身建设的必由之路。各级党组织要以高度的政治责任感,谋划制定。
学习计划。
精心组织抓好落实。
一要及早做好宣传动员。“两学一做”学习教育不是一场运动,也不是一项活动,是面对全体党员开展的经常性和党的最新理论成果教育的进一步措施。各级党组织要在开年开好局、上好第一课,充分做好党员思想发动工作,做到先学先知、先学先晓。把学习教育贯穿日常工作始终,以严的标准、严的过程、严的结果做好学习教育,防止流于形式,防止为完任务而学,真正把“两学一做”作为提升党员党性修养的有力抓手。
二要及早制定学习计划。当前,中央及省市的学习教育具体方案还没有下发,但“两学一做”学习教育的方向和目的很明确。各级党组织要主动超前谋划,完善学习制度,更新电化教育设备,把学习抓在前边,及早制定全年学习计划,以党章和习近平总书记系列讲话精神为核心内容,通过学习教育巩固“三严三实”专题教育成果,推动当前精准脱贫、市县乡换届等重点工作高效开展。
三是要及早研究推动办法。抓好“两学一做”学习教育,关键在于党员怎么“学”,根本目的在于党员怎么“做”。各级党组织负责人切实要主动作为、以上率下,带头学、经常学、示范学,把所在支部打造成学习型党组织。中央及省市学习教育方案下发之后,要及时跟进,制定具体学习教育方案,认真组织全体党员学原文、究原理,分析查找自身存在的差距和问题,及时有效开展整改,切实把党支部、党员的行动与中央和省市的要求相统一,以实际行动践行党员义务。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇五
为扎实推进“两学一做”学习教育,第十四师昆玉市党委始终坚持问题导向,遵循“学”要带着问题学、“做”要针对问题改的总要求,抓住“四个关键”、落实“四个必审”,在师市每个党支部、每名党员中区分“四个层次”开展“五个对标”查摆梳理问题清单,力促“两学一做”学习教育见实效。
区分“四个层次”
师市党委结合实际,在查摆梳理问题清单过程中坚持区分党员领导干部、基层党支部、党支部书记和普通党员“四个层次”分别针对不同岗位职责、不同身份层级、不同行业领域、不同对象条件等分层分级分类指导,力求在抓“两学一做”学习教育全过程始终做到具体化差异化精准化。
开展“五个对标”
师市党委针对“四个层次”分别划出了每个层次对照查摆梳理问题清单的标准:党员领导干部特别是各级党委(党组)领导班子成员重点对标“五个着力解决”、“四个意识”、《党章》和《党员领导干部廉洁自律规范》、毛泽东同志《党委会的工作方法》以及自身所肩负的工作职责和使命五个方面查摆梳理“问题清单”;各基层党支部重点对标“五个着力解决”、“五好党支部”标准、师党委“党建带群建”《三个意见》和七项制度、党支部工作制度执行落实、重点工作任务完成落实情况和群众反映的热难点问题五个方面查摆梳理“问题清单”;党支部委员重点对标“五个着力解决”、支委工作职责、《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》、党支部各项制度带头执行落实、重点工作任务完成落实情况和群众反映的热难点问题五个方面查摆梳理“问题清单”;普通党员重点对标“五个着力解决”、党员必须履行的八项义务、“入党誓词”、“党员廉洁自律规范”、“四讲四有”合格党员标准和岗位职责五个方面查摆梳理“问题清单”。
抓住“四个关键”
一是抓住领导带头这个关键。查摆问题清单始终发挥“关键少数”作用,要求各级党员领导干部始终走在前面,带头查摆问题,梳理问题清单,不搞特权,不搞例外,始终带头作表率、自觉做示范。
二是抓住问题整改这个关键。查摆问题、梳理清单的目的是整改,我们始终把解决问题贯穿学习教育全过程。每个党支部、每名党员都详细梳理问题清单,认真制定整改台账,通过晒问题清单、晒整改举措、晒整改时限、晒整改落实情况,自觉接受群众监督和评价,以群众的实际满意度来测评整改的实效。
三是抓住基层创新这个关键。这次学习教育覆盖全体党员,参加的基层党组织、党员层级多、领域广、数量大,每个党组织所处的行业、领域不同,每个党员的职业岗位、自身条件也不同,在查摆问题、列举清单,制定整改措施时杜绝千篇一律,给基层留出探索创新的空间,让基层党组织拥有更多的自主权和灵活性。
四是抓住服务群众这个关键。各基层党支部和党员在查摆问题、列举清单时始终牢记“全心全意为人民服务”这一宗旨,始终围绕服务职工群众这个关键查摆问题清单、制定整改台账,通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、设岗定责、结对帮扶和志愿服务等多种方式,引领党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,发挥先锋模范作用。
做到“四个必审”
一是各党支部的问题清单必须经上级党组织审核把关签字;二是党支部书记的问题清单必须经上级党组织书记审核把关签字;三是党支部委员的问题清单必须经党支部书记审核把关签字;四是普通党员的问题清单必须经党支部审核把关签字。截至目前,师市各单位党委(党组)和主要负责人以上率下,层层压紧、层层落实,“四个层次”的党支部和每名党员都以表格形式探索创新制作了包括对标项目、查摆的问题、整改措施、整改时限、整改落实情况、销号时间等为主要内容的问题清单台账,按照“四个必审”的要求,经相关负责人审核把关签字后张榜公布,接受社会和职工群众监督。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇六
通过。
两学一做。
查摆问题的整改,党员要具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。下面是本站小编整理党员两学一做查摆问题及整改措施的范文,欢迎阅读!
新提拔党员干部都是全市政法队伍中的精兵强将、骨干中坚,是维护全市安全稳定的重要依靠。要听党话、跟党走,体民情、知民意,做党委政府的坚定捍卫者,经济社会发展的忠诚卫士和人民生命财产安全的忠诚守卫。
一要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重大意义,主动在对标看齐中真学笃行。全市政法战线要争做全市“两学一做”活动中的标杆、表率,切实把学习教育活动抓紧抓实,抓出成效。以两学一做活动的深入开展,推动全市政法战线党员干部以知促行,做讲政治有信念、讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员,为我市生态立市、产业强市,加快建成鄂东区域性中心城市保驾护航,创造安全稳定的社会环境,公平正义的法治环境,优质高效的服务环境。
二要坚持以政法队伍建设为根本,按照“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”的要求,打造政法铁军。要倍加珍惜共产党员的崇高荣誉,始终保持政治上的清醒和坚定;要倍加珍惜群众的期望和重托,带着满腔热情造福群众;要倍加珍惜干事创业的难得机遇,不断提高推动工作、走在前列的素质和本领;倍加珍惜党和人民赋予的权力,始终绷紧廉洁从政这根弦;倍加珍惜政法事业改革发展的良好态势,努力在跨越赶超中奋发有为,以实实在在的工作成效,始终做到让党委政府放心,让人民群众满意。
充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用阳光政务网和大厅led屏宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以党组书记熊为组长、其他党组成员为副组长的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主任担任,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。中心党组形成党组书记约谈党组成员,党组成员约谈机关干部的两级谈话模式,全面了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是及时召开动员大会。5月3日上午,中心党组组织全体党员召开“两学一做”动员大会,第一时间传达学习中央、省、市、区委关于“两学一做”学习教育的相关精神,全面部署了中心“两学一做”学习教育工作,明确了主要任务,强调了工作重点。
分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定。
学习计划。
既要突出党性教育也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门对老弱病残、不能参加集中学习的党员通过电话及时告知学习要求送去学习资料指派专人点对点入户辅导确保学习教育全覆盖。
结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光}39;爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展庆祝建党95周年系列活动。采取重温一次。
入党誓词。
开展一次专题党课等形式进一步加强党性教育。6月底前拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。
抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。
“两学一做”是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,着力加强党的思想政治建设的又一项重要举措。笔者认为,这不光是对全体党员作风建设的要求,更是对做好党员、争做好党员的期望,也是做好一名合格党员的指南针。
思想教育是建党强党兴党的生命线。今年开展“两学一做”学习教育目的只有一个,就是为了“强身健体”,有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。这“两学一做”概括精辟、寓意深刻,是向全体党员发出的作风建设新的动员令,显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心,把“两学一做”融入党员教育新常态。广大党员干部尤其是领导干部,在“两学一做”专题教育过程中,要真学真做不走过场,要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。
强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。此次专题教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,就是解决“总开关”问题。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。因此每一个党员都要认清形势,切实增强政治敏锐性,增强责任感和紧迫感,在思想认识上高一层、行动上快一步,把自己摆进去,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。
开展“两学一做”是时代的需要。当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看党员领导干部如何作为,“两学一做”起到统一、引领思想作用。只有做合格党员,强化党员及党员干部崇规意识、守规意识、执规意识,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,才能使每项工作都能“信得过”、“过得硬”,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
党员干部要通过开展“两学一做”,做一名合格党员,做到常怀忠诚之心,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。扎扎实实转作风,勤勤恳恳办实事,让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善,我们党就能在人民群众的衷心拥护下,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇七
强调:“要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。”这就启示我们,要想真正搞好“两学一做”学习教育,就必须强化问题意识、突出问题导向。而认真剖析这些年来党的建设方面存在的系列问题,我们不难发现,至少有六大问题是我们必须认真面对和彻底解决的。
1一些党员党性意识淡漠,缺乏问题意识、危机意识。
由于一些党员在坚持党性的问题上立场不坚定、态度不鲜明,有的党员不讲甚至淡忘了党性,不仅脱离组织,不向党中央看齐,不守政治纪律和政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,而且组织纪律散漫,不参加党的组织生活,不缴纳党费,不完成党组织交代的任务,对党的宗旨意识淡化,成为一个不可回避的严重问题。而随着党性意识的淡漠,一些党员干部越来越缺乏问题意识、危机意识,其背后的本质就是缺乏责任意识、没有使命担当。
2部分党员理想信念模糊动摇、意识形态能力薄弱。
一些党员之所以推崇西方价值观念,组织、参加封建迷信活动,以及出现拜金主义,安逸享乐,追求物质生活,精神空虚,逐渐对共产主义理想信念缺失,对中国特色社会主义缺乏信心,对党的理想信仰动摇等,最根本的原因就是理想信念出了问题。
3一些党员忽视个人修养,行为不端、道德失范等问题严重。
在多元、多样、多变的价值观念影响下,尤其是西方错误思潮的冲击和侵蚀下,一些不能严格要求自己的党员干部没有意识到加强道德修养、坚定理想信念的重要性和紧迫性,精神迷茫、信仰迷失导致其很容易失去方向、腐化堕落,极易出现行为不端、作出道德失范的行为,甚至走上违法犯罪的道路。有一些党员不愿给自己年迈的父母一些最基本的关爱,更别说爱人民了。还有一些党员不讲组织纪律,不注意个人形象,违反社会公德、职业道德、家庭美德。更有个别党员个人品质败坏,贪图享乐,奢侈浪费。
4部分党员不喜欢、不认真学习,本领恐慌问题不容回避。
由于本领不足问题严重,尤其是不重视理论学习、忽视思想建设,一些党员对工作思想消极,不思进取,不作为、不会为、不善为,逃避责任,起不到先锋模范作用,有甚者还作茧自缚。更有的党员忘记一个共产党员的职责,没有将党的事业挺举起来,畏首畏尾,得过且过。这些党员的行为都在群众中间造成了恶劣影响,是“两学一做”学习教育必须直面和解决的问题。
5一些党员不能正确对待改革开放中出现的问题,看不清道路。
有的党员因为党内出现了一些腐化现象、腐败分子,就对党的先进性、共产主义理想产生怀疑,放松了对自己的要求;有的党员因为看到改革开放中出现的信仰迷失、道德滑坡、权钱交易、贪腐横行、两极分化、环境污染等不少问题,就动摇了对社会主义制度的信心;有的党员因为受西方的宪政民主、新自由主义、民主社会主义、“普世价值”论等错误思潮影响,错误地将中国特色社会主义解读为“国家资本主义”、“权威资本主义”、“新官僚资本主义”甚至“中国特色资本主义”等,造成了一定的思想混乱;更有的党员将改革开放前后的两个30年对立起来,认识不到这是两个相互联系又有重大区别的时期……这些问题都是应该引起我们高度重视和警惕的。
6部分基层党组织纪律涣散,对不合格党员不处理甚至放纵。
近年来,一些党员之所以无视党纪党规,屡屡违反党的政治纪律、破坏党的政治规矩,更有的党员公然发表反共反社会主义言论,一个很重要的原因就是其所在基层党组织存在纪律涣散、组织涣散等问题,对不合格党员不敢处理或者不愿处理,甚至放纵一些谣言“大v”、无良“大v”等问题党员屡屡挑战政治底线、社会底线,造成了非常恶劣的影响。明确要求:“开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”,“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。”
按照中央和省委、市委统一部署,今年要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,“两学一做”学习教育被确定为今年党建工作的首要任务。
武汉市委要求,各级党组织和广大党员要始终坚持问题导向,把端正思想作风、解决突出问题作为学习教育的重点。党员要主动把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”,以及履行。
岗位职责。
中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题。党组织要找准自身“痛点”,着力解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。
严守换届纪律“九严禁”要求。
领导班子集中换届突出选优配强“一把手”
今年是市区乡领导班子换届年。我市将通过换届,大力选拔经过艰苦复杂环境考验和关键岗位锻炼的优秀干部。突出选优配强党政正职这个核心,换届重点是选优配强区、乡(镇)党政领导班子,优化市、区政府组成部门领导班子,重中之重是选优配强班子的“一把手”。
昨日会议就严肃换届纪律作出强调,要求严格落实中纪委机关、中组部加强换届风气监督《通知》中提出的“九严禁”要求,把纪律和规矩挺在前面,坚持抓早抓小抓现行。凡是违反换届纪律的,发现一起,查处一起。对风气不正、监督查处不力、造成恶劣影响的,严肃追究党委和有关部门主要领导责任,情节特别严重的,追究上级党委和有关部门责任。
深化“年轻干部成长工程”
“四个一批”突破性培养选拔年轻干部。
深化“年轻干部成长工程”,我市将着力实施“四个一批”计划,力争在年轻干部培养选拔工作上取得新突破,更好地适应国家中心城市建设需要。
积极储备一批,让源头活起来。当前重点要从三个方面拓宽干部来源:扩大招录公务员、选调生和选聘大学生村官规模;继续保持适度规模招录专项选聘生;充分发挥国有企事业单位培养后备人才的功能,着力打通“三支队伍”间的流动渠道,大胆选拔优秀企事业单位人员和技术骨干,充实党政干部队伍。
择优掌握一批,把队伍建起来。坚持五湖四海,拓宽选人视野,及时发现、动态掌握一批优秀年轻干部。
培养锻炼一批,使素质强起来。选派优秀年轻干部到各级党校和国内外高校进行培训,派优秀年轻干部到基层一线和艰苦困难地区挂职锻炼。
选拔任用一批,将导向树起来。抓住今年换届的有利契机,大胆选拔使用一批优秀年轻干部。
干部能上能下细则今年出台。
每年“下”了多少干部要盘点报账。
贯彻落实中央去年下发的《推进领导干部能上能下若干规定》,我市今年将制定《武汉市推进领导干部能上能下实施细则》,进一步强化“下”的担当、细化“下”的情形、明确“下”的标准,通过平时考核、年度考核、换届考察等,确定和及时调整不适应担任现职的干部。每年“下”了多少干部,不作为的是谁,全市各级组织人事部门都要盘点报账。
除了干部能上能下具体办法,我市今年还将研究制定实施干事创业正向激励、改革创新容错免责的两个具体办法,为干事创业的干部撑腰壮胆、保驾护航,让为官不正、为官不为、为官不实的干部及时受到惩戒。
“三个清单”深化履职尽责管理。
领导干部将建突出业绩清单和负面清单。
进一步创新和完善干部履职尽责管理办法,我市将推行“三个清单”管理模式:建立领导干部年度工作项目清单,并通过日常跟踪管理、定期分析研判,建立领导干部突出业绩清单和负面清单,让干部的成绩和问题一目了然,为干部教育培养、选拔任用、监督管理提供依据。
强化考评结果运用,每年评选表彰一批履职尽责、干事创业先进个人,提醒诫勉一批存在不严不实问题的干部,调整一批不适宜担任现职的干部。
持续整顿软弱涣散基层党组织。
按5%—10%的比例倒排确定后进基层党组织。
持续整顿软弱涣散基层党组织,全市按照5%—10%的比例倒排确定后进基层党组织名单,严格落实各级领导包保联系责任,层层建立台账,挂牌督办、分类施策、持续整顿,使每个基层党组织都真正强起来。
党员个人整改措施。
通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。
一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
(一)理想信念方面存在的问题。
1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。
(二)“四风”方面存在的问题。
1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。
8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。
二、整改目标。
通过认真学习习讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:
1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。
2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。
3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项。
规章制度。
时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。
4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。
7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。
三、整改措施。
针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的。
学习计划。
树立终身接受学习教育的思想观念任何时候都不放松学习全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识更要认真学习党的科学理论知识特别是学深学透党的报告、中国特色社会主义理论体系、xx届三中全会精神提高自己的政治理论修养坚定自己的政治信念。
2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。
4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。
5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。
6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。
7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
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两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇八
查摆问题1:落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实、方法不得当。表现在:一是对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透。学习党史的深度和广度不够,虽然开展学习教育,但学习的内容不够全面、系统。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入。二是学以致用的能力有待提升。理论与实践有些脱节,不能把学习成果有效地与实际工作紧密结合起来。只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
整改措施:
1.把党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来。组织开展入党宣誓、学习先进模范、征文演讲比赛等活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党101周年献礼。
2.完善理论学习。把党史学习教育融入到“三会一课”等制度,制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,在党建微信群中推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。
3.营造学习氛围。坚持领导班子理论学习、中心组引领学、机关党委带动学、支部普遍学、青年干部跟进学。开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。
4.创新学习模式。采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。
5.用好用活红色资源。结合主题党日等活动,组织前往照xx县等爱国主义教育基地、重温红色革命历史,接受革命精神洗礼,传承红色基因。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题2:“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,工作落实与预期有偏差。
整改措施:履职尽责,推进中心任务完成。坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,列出为民办实事项目清单。开展党员志愿服务活动、义务植树、科技下基层活动,建服务队,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,不断提升服务效能和水平,解决好群众的烦心事、揪心事、操心事。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题3:工作作风还有差距。深入群众、深入基层不够,与群众交流、听取群众意见的次数少。宗旨意识、服务意识有待提升。
整改措施:
1.改进工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观念,时时刻刻把群众的需求和冷暖放在心上。定期到基层开展调查研究,摸实情、听实话、使决策和监管服务更贴近基层、更符合群众实际。
2.持续加强对党员干部工作标准、服务礼仪、业务知识的培训,结合工作实际持续开展各类专项培训以强化责任意识,促进工作不断规范化和制度化。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题4:从严治党方面还需加强。研究党风廉政建设较少,落实“一岗双责”要求有差距,领导班子知道检查督促从严治党工作次数少,落实主体责任不到位,监督力量薄弱。
整改措施:
1.认真落实《党组(党委)落实全面从严治党主体责任规定》,支部会议每半年至少专题研究1次全面从严治党工作,分析研判形式,研究解决存在问题,提出加强和改进措施。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇九
为积极响应支部开展的“两学一做”活动,不断提高自身素养,进一步规范教育教学管理行为,努力争做让人民满意的教师,特作承诺如下:
二、加强学习,努力提高自身的政治思想素质和业务素质,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力去凝聚教师,用务实的工作作风去带动教师。
三、坚持以人为本,率先垂范,充分发挥党员的先锋模范作用;。
四、坚持民族团结,在工作中生活中注重团结,教育和影响学生确立民族团结意识。
五、坚持勤政廉政,严于律已,自觉接受教职工的监督,树立良好的教育行风;。
六、求真务实,树立良好的工作作风。本着“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,脚踏实地地想问题、做工作,积极深入群众,关注党员教师的思想动态和生活需要,努力做教职员工思想引领者与专业发展的贴心人。
七、开拓创新,不断提升创新能力。紧密结合学校和党员实际,积极活化党支部组织生活形式,以生动活泼的形式,抓好党员教育活动,努力做到思想与时俱进,进一步激发党员、教师工作积极性和主动性。
承诺人:
日期:
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十
作为一名共产党员、村干部,我认为“创先争优”活动的开展对于新时期农村建设有着十分重要的意义,结合自己的实际工作及岗位职责,我承诺如下:
一、时刻不忘自己的岗位职责,不忘领导的谆谆教导和殷切期望,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
二、坚决贯彻落实上级党委政府部署的各项工作任务,敬业奉献,要以模范的行为影响和带动全村党员干部学先进、比先进、赶先进的良好氛围。
三、加强理论学习和专业知识学习,进一步提高理论水平和个人素质,认真履行党风廉政建设,廉洁自律,克己奉公,争当五表率、优秀共产党员。
创先争优活动党员公开承诺书在“红船先锋”创先争优活动中,我承诺:
1带头贯彻党的路线、方针、政策,坚定共产主义信念。
2、加强学习,提高政治理论和业务素质,提升为人民服务的本领。
3、切实开展批评和自我批评,加强党内团结。
4、带头转变工作作风,树立勤政为民、务实、高效的形象。
5、认真履行党员义务,积极参加党组织的各项活动。
6、密切联系群众,向群众宣传党的主张,及时向党反映群众的意见和要求,实现和维护好人民群众的根本利益。
7、廉洁奉公,坚决同消极腐败现象作斗争。
8、开拓创新,在本职工作中创新思路,呈现新特色。
承诺人:
日期:
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十一
抓教育,每月一主题;抓整治,每季一考评;促工作,年底结硬账……今年以来,市环保局扎实开展“两学一做”学习教育。
抓教育每月一主题。
5月4日下午,市环保局组织党员赴茅箭区茅塔乡东沟爱国主义教育基地开展“践行绿色发展,重温红色记忆”主题活动,广大党员现场重温。
入党誓词。
为了开展好“两学一做”学习教育,该局每月确定一个主题,各单位根据实际灵活开展各种活动。市环境保护监测站党支部编发《十堰市环境保护监测站党支部制度汇编》,用制度规范内部管理。市环境监察支队党支部组织60余名环境执法骨干在武警十堰市支队接受军事训练,锤炼干部意志。市环保局茅箭分局党支部积极开展班子成员之间、班子成员与分管队室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间大谈心活动,强化廉政风险防控。市环保局张湾分局党支部开展“微党课”活动,引导党员自觉按照党员标准规范言行。市环保局十堰经济技术开发区分局党支部书记与每名党员签订。
责任书。
推行党员目标管理将党建工作责任传导分解到每一名党员。市环保局机关第一党支部组织党员干部回顾入党历程强化党员意识积极营造比作风、比奉献、比业绩的工作氛围。市环保局机关第二党支部开展“扶贫一家亲”等活动。
抓整治每季一考评。
日前,市环保局20xx年第一季度“红旗党支部”考评结果揭晓,市环境保护监测站党支部被局党组授予“红旗党支部”荣誉。据悉,这是该局首次开展“红旗党支部”考评工作。该局开展“红旗党支部”考评工作,旨在激发广大党员干部工作动力,营造“比、学、赶、帮、超”浓厚氛围。
年初,市环保局党组制定“红旗党支部”考评办法,每季度开展1次“红旗党支部”考评工作。考评对象分7个党支部,考核内容分党支部落实管党治党主体责任、组织建设、队伍建设、制度建设、党风廉政建设等。考核采取听取汇报、现场检查等方式进行,一季一考评、一季一通报,为考评第一名授“红旗党支部”锦旗。对党员有违法违纪行为被处理的,本单位、本辖区发生重大环境污染事件的,本单位、本辖区因重大环境事件被通报或被媒体曝光等情形之一的,取消当季评优资格。
促工作年底结硬账。
5月6日下午,市环保局召开“两学一做”学习教育暨履职尽责工作动员会,要求把“两学一做”学习教育与岗位工作有机结合,用学习教育激发工作动力,促进工作落实,确保年度10项重点任务圆满完成。
10项重点任务分别为:加快推进农村环境综合整治,确保600个村整治任务顺利完成;加快编制实施《水污染防治行动计划》,确保水环境质量持续改善;着力实施《大气污染防治行动计划》,确保大气污染防治年度控制目标实现;巩固省级环保模范城市创建成果,确保完成年度“创模”任务;着力实施生态创建,确保完成生态省建设年度任务和全市创建20个生态乡镇、250个生态村目标;深入开展“清水行动”和“净空气、保蓝天”等系列执法行动,确保全市环境安全;完善生态文明建设和环境保护问责考核机制,确保环境保护责任落实到位;深化“红旗党支部”考评和“双十星”争创,确保将“党要管党,从严治党”要求贯彻落实到位;将脱贫攻坚放在突出位置,确保高标准完成年度扶贫任务;完成“十三五”环保规划的编制,确保“十三五”开好局、起好步。
5月9日,县委组织部机关一支部全体党员和上挂学习的党员在组织部视频议室召开了“两学一做”学习教育动员会,县委、组织部长石明为全体到会党员作了精彩的党课报告。
会上,机关一支部对如何开展好“两学一做”作了具体的安排部署,要求每名组工干部认真对待、严肃对待,杜绝娱乐化、庸俗化、随意化的倾向,确保深学真做,促进我部工作再攀高峰。
石明同志在党课报告中用丰富的历史故事和生动的语言,回顾了党的苦难辉煌而光荣的历史,要求全体组工干部在“两学一做”学习教育中增强责任感、使命感,解决好“为什么”的问题;要深入学、细领会,解决好“学什么”的问题;要树表率、争先进,解决好“怎么做”的问题;要贴实际、用心谋,解决好“怎样抓”的问题。同时殷切希望部机关全体党员干部要切实行动起来,强化执行力、体现高效率、确保见实效,通过“两学一做”学习教育激发热情、焕发活力,增进团结、提升水平,进一步树立组织部门“党员之家、干部之家、人才之家”的新形象。
日前,省委、省委宣传部部长梁桂以普通党员身份,参加所在的省委宣传部办公室党支部学习,和大家一起讨论交流。他强调,要以“两学一做”学习教育新成效开创宣传思想文化工作新局面;要坚持学做结合、知行合一,着眼推动事业发展,锤炼作风、创新创造,推动宣传思想文化工作迈上更高水平。
风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这既是党员干部转变作风的抓手,也是当前乃至今后很长一个时期摆在8700多万党员面前的新任务、新要求。梁桂强调“两学一做”学习教育是新形势下全面从严治党、增强党的生机活力的重大举措,是全体党员向中央看齐的一次集中行动,就已经体现出对“两学一做”学习教育活动的精准认识。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”。支部是党的基层组织,也是党开展各项活动的基本单位。支部自身建设好坏,甚至已经直接决定着党在人民群众心目中的形象。也曾强调:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”“支部是党员的精神家园”、切实发挥好“支部战斗堡垒作用”等,梁桂在讲话中就再次重申了这一点,为新时期支部工作指明了方向。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”领导干部能否充分发挥示范带头作用,直接决定着“两学一做”学习教育活动能否深入开展、能否真正取得实效。梁桂强调“两学一做”学习教育中要切实发挥“支部书记带头作用”,就是对领导干部的一种再加码,倒逼着其亮态度、当标杆,先学一步、深学悟透,既作为学习教育方案制定者更要成为具体措施践行者,发挥模范带头作用。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“两学一做”学习教育不是为“学”而学,必须落到“做”字上来。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。梁桂强调要坚持学做结合、知行合一,着眼推动事业发展,锤炼作风、创新创造,真可谓一语中的。每一位党员干部都应避免形式主义、面子工程,坚持学用结合、知行合一,从实际出发,有的放矢,通过学习真真正正提高工作能力。
从严治党没有休止符,作风建设永远在路上。作风建设不是一阵风,必须严字当头,必须工作扎实。对于三秦大地党员干部而言,必须通过“两学一做”学习教育,加强“信仰之修”、补足“精神之钙”、铸牢“信念之魂”,让守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养,也让作风之船扬帆远航,以昂扬向上奋发有为的精神状态,真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
今年以来,为学习贯彻中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关精神,和平路街道绿苑社区通过落实“三靠三抓”,为“两学一做”学习教育“热身”。迅速在辖区党员中掀起“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的活动热潮。
一、靠紧制度抓落实。
一是勤换宣传栏造氛围。社区利用电子显示屏、宣传栏在醒目位置向党员展示“两学一做”学习教育的具体内容,为开展学习教育营造浓厚舆论氛围。
二是开动员大会定计划。社区利用“两学一做”学习教育党员动员大会,发动党员各抒己见,结合实际情况,认真制定社区“两学一做”学习教育计划清单,确保社区学习教育至始至终有规可依、有章可循,积极有序高效开展。
三是学习情况及时通报。社区利用政务公开宣传栏及时将党员学习情况进行公示通报,让党员们可以相互了解、相互监督,达到共同提高的目的。
二、靠前学习抓教育。
一是“三会一课”按时开课。社区以支部为单位,以“三会一课”、“党员学习日”等形式,定期组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习系列讲话,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,把两个内容学好学透。
二是深入思考写。
心得体会。
社区“两学一做”领导小组带头开展“抄党章、修党性”活动,认真扎实学习学习教育规定篇目,反复深入思考重点章节内容,在记好学习笔记的同时,将自己所思所想所感所悟撰写成学习心得体会文章。
三是互联网平台合理运用。社区运用向党员推送“共产党微信”“和平印象”等微信公众号,运用微信平台向党员们及时宣传“两学一做”相关内容,打破传统课堂学习教育模式,变课堂集中学习为手机自主学习,有效地将“两学一做”内容进行传达,推动党内教育的拓展和延伸。
三、靠实活动抓宣传。
一是“两学一做”小组,送学上门。绿苑社区为了方便每个党员都能学习到党章党规和系列讲话精神,专门为行动不便、年老体弱的党员们专门成立了“‘两学一做’送上门”学习小组。通过“送上门”学习的举措确保学习教育不留空白,提高辖区党员及时掌握政策、通晓时事的能力和水平。
二、重温入党誓词,不忘入党初心。社区开展微党课、书记讲党课等活动,带领党员重温入党誓词,找标准、找差距,接受思想洗礼。唤醒党员入党时的初衷和激动,激发党员们对党的敬仰和尊崇,坚定党员们对党的理想信念,对党忠诚的决心。
三、谈心谈话见实效。社区党总支书每天利用半天时间与社区党员、支部党员进行谈心谈话,就党总支建设、社区建设、“两学一做”学习教育开展情况、个人生活及存在的困难和问题等方面进行交流,带头开展批评和自我批评,找出问题,并扎实进行整改。确保“两学一做”学习教育工作见实效。
四、文化活动添助力。社区利用节假日开展各类文体活动,将“两学一做”内容以知识问答、歌唱比赛、广场舞、经典诵读等形式穿插其中,是社区居民自然而然理解“两学一做”内容。另外,以党员志愿服务队引领社区其他各类志愿者服务队,定期开展“微心愿”等志愿服务活动,以“一对一”“多对一”的形式帮扶结对,不断壮大社区志愿者队伍,从而促进“两学一做”精神在辖区广泛传播。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十二
查摆问题1:理论学习的主动性不够。作为党员,深知学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲、带头做,但是受个人理论水平制约,距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。
整改措施:加强学习,争当学习型党员持续系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以及科技创新重要论述,深入学习国省市委下发资料,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,充分运用学习强国app等软件加强理论学习,有针对性地学习研究,力求学得深一些、学得透一些,增强学习效果,理论联系实际,进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面,增强自己在科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能力。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题2:工作谋划思考不够。工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急燥简单。对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没深入地思考他人的难处与感受。
整改措施:增强创新意识,大胆解放思想。充分发挥自身工作职责,在工作中勤于思考,多深入基层,多想办法,多出路子,扎扎实实推进落实各项工作,集中时间研究新问题,立足现实,着眼长远,研究考虑前瞻性工作思路,加强调查研究细致化、日常工作管理常规化、宣传教育先行化的总体工作思路。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,坚持高起点、高标准、高要求推进工作。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题3:拼搏奉献的劲头不足。对待工作的积极性还不够,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,思考少,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
整改措施:进一步提高思想认识,转变工作理念,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。对于查摆出来的问题,不管大小,不管是思想层面的还是生活方面的,都要做到不等不拖、主动正视、立行立改,将问题汇总形成清单,一件件解决、一个个落实。
整改时限:立行立改,长期坚持。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十三
查摆问题1:在坚定理想信念方面。一是政治理论学习不实。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义的深刻理解还不够深透,在系统学、反复学、深入思考学、联系实际学方面做得不深不实,运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题的能力还需进一步提高。二是学用结合不够紧密。将理论学习成果转化为实践应用的能力不强,在工作中开拓创新不够,比如,科技计划管理改革工作中,习惯于惯性思维、常规做法,创新推进工作不够。三是对党的历史学习不深入不系统。在深入学、系统学、全面学方面还做得不够,仅满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。
整改措施:进一步强化党性修养。一是提高政治站位,把牢政治方向。深入学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想、习近平总书记在建党101周年庆祝大会上的重要讲话精神和习近平总书记对科技创新工作的指示,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。带头贯彻执行党中央决策部署和省委省政府、市委市政府的决议决定,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。二是强化理论学习。重点加强对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、党章党规、党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在建党101周年庆祝大会上的重要讲话和在十九届六中全会重要讲话精神以及省委、市委全创会精神的系统学习,进一步提高自己的政治敏锐性、政治鉴别力和服务群众能力,进一步坚定理想信念。三是坚持学以致用、知行合一。紧密联系科技工作实际,积极加强学习,不断提高科技业务能力,增强服务发展大局和群众的政治自觉、思想自觉和行动自觉,增强执行力和创造力,努力推进xx市科技事业新发展。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题2:在弘扬优良传统方面。一是开展批评和自我批评方面做得不够,向分管领导汇报思想、与其他科长和科室人员谈心谈话、听取意见建议、深入交心不够,批评和自我批评武器运用不经常。比如,批评和自我批评仅限于1年1次的组织生活会。二是贯彻执行决策部署不到位。在贯彻执行落实党中央新发展理念和省委、市委决策部署上,有时存在认识不到位,领会不充分、不透彻的现象。比如,“一网通办”工作,因为对工作的重要性认识不到位,推进不力,遭到市政府办的约谈。
整改措施:进一步强化责任担当。自觉践行新发展理念,把思想和行动统一到省委、市委工作要求上来,进一步坚持担当担责,抓好科技计划和财务管理工作,谋划好下半年工作重点。全力推动第五次厅市会商工作、牵头完成2022年度省级科技计划项目和“十四五”期间市级重大科技项目的谋划储备、推荐和落地实施力度,加快夯实经济高质量发展的支撑。配合审计局完成2020年部门预算审计和2018-2020年度一把手经济责任审计工作,并完成整改,规范局机关财务管理。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题3:在加强党性锤炼方面。一是需进一步锤炼淡泊名利、甘于奉献的精神。通过对时代楷模黄大年、黄文秀先进事迹的学习,对“西迁精神”“长征精神”“红船精神”的深入领会,认识到淡泊名利、甘于奉献不是不担当、不作为,而是功成不必在我,功成必定有我的精神担当。近年来,随着年龄的增长,奋斗精神、进取意识、冲的干劲不如从前,表率作用和实干精神发挥不够。二是在错误言行面前坚决作斗争精神还不够。自己能够坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,但是对社会上、网络上一些错误的政治言论、偏激的观点看法没有及时地去抵制,不愿反驳、不愿抨击,认为自己不传不信就行了,存在麻痹思想。三是把廉政建设要求融入到科技管理工作全过程做的还不够好。对科技计划项目评审过程管理中存在的廉政风险防控细节研究的还不够深入,比如,在评审专家的通知上,为了加快时间和进程,让立项管理科室通知专家参评。
整改措施:进一步改进工作作风。一是充分发挥党员先锋模范作用,以身作则,率先垂范。二是强化宗旨意识。时刻不忘党的宗旨,把一切为了群众作为工作的出发点和归宿,把服务群众、造福群众做作为自己的价值追求和行为取向,心系群众切实履职,加大对科技项目申报规范和科技资金使用规范的培训力度,提高科技项目立项率和资金使用效率。三是发扬实干精神。在科技项目和科技经费管理工作中,要经常性深入基层一线加强调查研究,主动发现问题、积极解决问题,努力为基层科技人员多办实事、多解难事。四是发扬拼博精神。在推进一些重大事项中,主动靠前作为,既要落实好法律法规和党纪党规要求,又要保持好奋力向前的冲劲和闯劲。持续抓好科技项目申报和机关财务管理等工作,切实维护群众利益。四是进一步严守廉政底线。认真贯彻执行中央八项规定精神和省委、省政府十项规定及其实施细则、市委“过紧日子”十三条等规定,时刻警惕“四风”变异反弹。认真落实党风廉政建设主体责任,坚持把党建工作与科室业务工作一起谋划、一起落实,抓好科室的政治纪律、工作纪律和生活纪律,确保廉洁从政、风清气正。
整改时限:立行立改,长期坚持。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十四
加强党风建设与反腐倡廉工作,是加快企业发展,维护企业利益,稳定员工队伍的需要,更是党的组织建设需要,党员在接受。
心得体会。
6月24日下午,鄂州市地税局机关全体人员在市局十二楼观看了题为《毁于小节的悔恨人生》的警示教育片。影片以故事会的形式,记录了党的以来反腐败中的典型案例,以落马官员以身说法的方式警示广大党员干部遵纪守法,履职尽责,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
第一个案例的主人公程群林,是咸宁在职落马的第一个厅级干部。曾经的他一直以不买官卖官、不权钱交易作为自己的为官底线,可是,人的底线其实就是一层窗户纸,捅破了就一发不可收拾,在第一次收受红包礼金之后,程群林就变成了大钱不收、小钱不拒,细水长流、聚沙成塔,终究陷入深渊。
“红包”表面是人情往来,本质却是利益交换,权力寻租。红包礼金明修着“风俗礼仪”的栈道,暗渡这以权谋私的陈仓。以礼代贿,具有一定的隐蔽性和诱惑性。在制度的他律面前,还需要领导干部的严格自律,防微杜渐!
在纪委的经典案例中,除了经不住红包诱惑的程群林,还有“霸道总裁”刘建军,作风霸道导致权力任性,在与大老板们的交往中产生心理落差,严重失衡,最终陷入灯红酒绿之中。
鱼和熊掌不可兼得,党干部就不要想发财,想发财就不要当干部。构建“亲”“清”新型政商关系,是民之所向,为政之必须。“官”“商”交往要有道,要划出公私分明的界限。
比刘建军更霸道的要数湖北美院的“一把手”刘刚,一个凌驾于制度之上,架空政治民主,大搞“一言堂”的人。当权力没了约束,哪怕是一点点的私欲,都能让他摔得粉碎。最终刘刚在学校招投标上为满足私欲,落入囹圄位高者不能仗势,权重者不可横行。任何领导干部都没有法外职权,任何理由都不能以权压法、徇私枉法。唯有树立法治思维,把权力关进制度的笼子里才能从根本上防范权力滥用。
与前三位不同的是,这一位落马官员是倒在了石榴裙下,“色”字头上一把刀,一位已婚官员,没能兑现自己“执子之手,与子偕老”的诺言,婚内出轨,为出轨买单,一步步跪倒在权力权色交易的大门前,无法回头。
干部之所以在权钱色的诱惑下坠马,究其根源是放松了主观世界的改造,放纵了私欲。党员领导干部必须不断强化道德修养,提升道德境界,升华道德情操,始终坚守精神高地。
的确,用“毁于小节的悔恨人生”来作为这部警示片的名字再好不过了,我们广大党员干部要以此为戒,警钟长鸣,做到以下四个方面:
一、要坚定理想信念。始终坚持对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,以坚定的理想信念为人生领航。
二、要强化党性修养。始终树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻警钟长鸣。
四、要注重防微杜渐。坚决抵制诱惑,对自己高标准、严要求,把好第一道关口,守住第一道防线。
公务员的权利是人民赋予的,人在做,天在看,要想人不知,除非己莫为,既然我们在其位就要谋其职,不断提高自身业务素质,加强“两学一做”学习教育活动的学习,以坚强的意志、扎实的能力全心全意为人民服务。
在喜迎建党**周年之际,在“两学一做”学习教育活动开展之时,有幸到县党风廉政教育基地参加警示教育活动。这既是一次难得的党风党纪教育,又是一次发人深省的警示教育,同时也是一次系统的自我净化、自我提升的过程。
要不断加强学习。学习是提升能力的根本途径。作为党员干部,要认真学习《党章》、习系列重要讲话,学习党的方针政策和国家的法律法规,学习各级重要指示,及时澄清思想上的模糊认识,不断提升政策理论水平。要积极参加警示教育。自觉从身边发生的典型案件中汲取教训,剖析腐败分子犯罪的动机、原因,进一步筑牢抵御各种思想侵蚀的防火墙。深入自查自纠。对照党纪国法,工作规定,经常性地查找、反思自身存在问题,及时查缺补漏,自我完善。
要严格遵守纪律。党纪国法是红线,也是底线,任何时候都不能触碰,不能逾越。要严格遵守《党章》和中央八项规定,严格遵守省市县加强作风建设的具体举措,严格遵守各项工作规定。自觉从工作、学习、生活的每一个细节严格要求,从对外交往、待人接物、履职尽责的每一个环节从严规范,将自身言行始终置于党纪国法的约束之下。
要持续改进作风。作风建设没有休止符,作风建设永远在路上。要坚持求真务实之风。工作中办实事,讲实话,报实情。在原则性问题上敢于较真碰硬,敢于向违纪违规行为说不。要坚持严于律已之风。对于党纪国法规定的,自己首先做到,要求别人做到的,自己首先做好。经常用党纪国法照镜子,用工作规定正衣冠。要坚持艰苦朴素之风。继续弘扬和保持革命军人的优良传统,低调做人,简单生活,始终做到不贪图享乐,不盲目消费,不铺张浪费,不贪占便宜,不贪污堕落。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,始终坚持党性原则,坚守做人底线。
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两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十五
查摆问题1:学用结合不紧密。对于党史学习的系统性、科学性学习还不够,一定程度存在碎片化学习的情况,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,没有结合实际工作深入学习。
整改措施:认真开展党史学习教育,通过读原著、写心得,深刻领会对习近平新时代中国特色社会主义思想,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动科技创新、服务民生等工作上来。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题2:创新进取意识有所减退。没有充分发挥主观能动性,往往是按部就班,习惯用传统的思想和方法开展工作,没有积极用新发展理念指导工作实践,在处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。
整改措施:切实调整和提整精神状态、工作热情,再鼓工作干劲,针对工作中存在的薄弱环节、突出问题和棘手问题,敢于突破常规,想办法找出路,重点围绕科室目标,建立重点工作任务清单,有力有序推进高新技术企业培育、创新平台建设、科技交流合作等工作任务,在创新工作方法和落实落地上下功夫,务求实效,创造性高质量地推进工作。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题3:对加强支部建设下功夫不深。平时多忙于日常事务工作,对党建工作的重视还不够。作为支部组织委员,对支部的理论学习和党员的思想建设重视不够,对党员的思想沟通和谈心交流不够。在开展支部集体活动时,与支部班子成员沟通较多,与党员沟通较少,征求意见建议不够,发扬党内民主还有所欠缺。
整改措施:加强支部建设,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,丰富党建活动内容,通过灵活多样的方式,提高学习实效。充分发挥党员先锋模范作用,动员引导党员共同把支部建设好、管理好。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题4:共产党员先锋模范作用发挥不充分。作为一名党务工作者,在遇到急难险重的工作时,带头作用还不够强。在加强基层支部政治功能建设上,发挥先锋模范作用不充分。
整改措施:充分发挥共产党员带头模范作用,面对大是大非敢于上阵亮剑,面对歪风邪气敢于坚决斗争,面对困难矛盾敢于迎难而上,面对“硬骨头”敢于攻坚克难,担责不推托、担事不躲避、担难不怯懦、担险不畏惧。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题5:服务意识有所欠缺。深入基层、企业不够,对科技人员特别是科技型企业科技人员交流不深入、不透彻,对企业的技术需求了解不够,掌握全市高新技术产业发展现状不足,真正走进科技型企业迫切需要解决问题的现场不够,在做好新形势下的群众工作方面有差距。
整改措施:加强为民服务的宗旨意识,深入基层、深入企业,倾听企业家意见,了解企业创新发展的技术需求,积极对接高校、科研院所科技成果,通过联系指导企业,帮助企业解决实际问题,不断提升科技服务群众满意度。
整改时限:立行立改,长期坚持。
查摆问题6:主动作为意识不强。在开展工作时更多听从分管领导和科长的安排,没有主动深入思考谋划,在思想上还缺乏“闯”劲,在工作中还缺乏“钻”劲,在行动上还缺乏“韧”劲。
整改措施:加强政策文件的学习,不断提升自身业务能力,主动思考谋划科室工作,主动做好领导交办的各项工作,提出自己的意见建议,杜绝“等、靠、要”思想。
整改时限:立行立改,长期坚持。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十六
通过对。
两学一做。
问题进行整改,作为党员要不断加强党性修养,加强从政道德建设,树立起正确的职业观,做到爱岗敬业,切实履行好自己的职责。下面是本站小编整理党员两学一做问题清单和整改措施的范文,欢迎阅读!
“两学一做”是今年党中央新的一项决定,这项决定符合当今党员发展的时代潮流,是党员干部进步的必然之路,是党员干部保持纯洁性和先进性的必然选择。通过这次活动,学习了党章及党规,学习一系列的重要讲话,这次活动有以下。
心得体会。
“两学一做”中的“两学”指的是学习党章、党规,学习一系列重要讲话;“一做”指的是做一名合格的共产党员针对党中央下达的决定,要贯彻落实“两学一做”,使所有党员深入学习,扎根基础,严格要求自己。
首先要扎扎实实的开展“两学”:所有党员及党员干部必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及xx届五中全会精神和习一系列讲话精神;积极学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高自己的文化素质和科学文化修养,自觉遵守党章党规,严格要求自己;在生活中、工作中要起到模范带头作用,引导其他党员一起深入学习,多去关注时事政治新闻,多去总结党章党规所规定的基本原则和标准;其次要认真学习一些政治上的知识和科学文化知识,提高自身的政治素养和科学文化水平;要端正自己的思想,正确的认识“两学一做”活动的目的、意义、原则及标准,能够在思想上明白作为一名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性;要有服务意识,真正地深入到基层中去,走到田间地头面对面的与农民谈心,多学习农业技术,才能发挥自身的作用,做一名合格的共产党员;其次要在工作中兢兢业业、踏踏实实的工作,做到尽职尽责、尽心尽力,积极完成领导交代的任务,积极执行党的决定,服从组织分配;要严格遵守党章党规,按规矩办事情,不走后门路子,不走关系路子,走正常的办事程序,严守自己的工作底线;要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务。
通过这次“两学一做”的活动,能够激励大学生村官以及所有党员干部认真并深入学习党章党规,学习一系列重要讲话,做一名合格的共产党员。全面提升自己,提高自己的工作水平,深入到基层中去,真正的服务于群众,做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养,加强从政道德建设,无论我们所处的地位有多高,都必须树立起正确的职业观,做到爱岗敬业,切实履行好自己的职责。
在全国党员中开展学习党章党规,学习系列重要讲话,做合格共产党员“两学一做”的学习教育活动开展的如火如荼,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。作为一名在基层工作的大学生村官。通过学习,在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业等各个方面。
一、学习“党章党规”规范自身言行。
对于党员干部来说,了解和熟悉党章的内容并不难,难的是将党章的规定内化于心,外化于形,自觉做遵守党章的模范。作为一名在基层工作的大学生村官,要做到在政治上有信仰,在道德上讲奉献,在工作上敢担当,在行动上守纪律。我们要学习“党章党规”规范自身的言行。
二、理会“系列讲话”指明人生道路。
学习贯彻系列讲话精神,关键要在推进实践工作上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。所以说我们要深刻理会“系列讲话”,让“系列讲话”精神指明我们的道路。
三、争做“合格党员”成为终身追求。
在基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,“思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质,为人民服务。
我们党的根基在基层,党的具体细胞是党员。基层党员合格,党就富有生命力;基层有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,让我们在基层工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为贯彻落实五大发展理念,为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。
“两学一做”是党中央提出的所有党员必须参与的常态化任务,要求每名党员都要认真学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话精神,争做合格党员。新时代的党员们本身应该并不缺乏教育,大多数新时代党员都是“科班出身”。但是高素质之下却并没有高觉悟,我想这就是党中央要把“两学一做”推广为常态化任务的原因。学习最根本的党章党规就是要让党员明确作为一名共产党员应该履行的最基本的义务。然仅仅学习党章党规还是不够的,还要顺应时代的要求用新的理论武装思想,所以需要我们全体党员进一步学习习近平总书记系列讲话精神,真正做一个忠于党、忠于人民、敢做刚当的合格党员。
“两学一做”学是基础,关键在做。思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、党的群众路线教育实践活动再到“小学教”和“三严三实”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。我把自己践行“两学一做”学习心得分为三点。
一、聚焦“学”找出问题。
“两学一做”的精髓在于做,但是做的前提的是要学好。而学不能空泛的学,一定要带着问题学,要有的放矢地学。所以做好“两学一做”的首要任务是找出自身的问题,我觉得我自己目前比较大的问题有两个:一是学识不足,越是学习越是发觉自身学识浅薄,思想不能走在行动的前列。二是行事有时不够严谨,不够重视细节。在接下来的学习中我会带着这两个问题去学习改正。
二、聚焦“做”丰富思想。
既知错就要改错,既然找出了问题带着问题去学习就简单多了。创新行动必须要有强大的理论知识作为后盾,我给自己制定的针对改错的学习方案有二点。一是加强各类书籍的阅览,增强学识博览群书武装思想。二是认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神从思想上严格要求自己,严以律己,做到时时用心,刻刻严谨。
三、聚焦“改”做到实处。
学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。前面已经带着问题去学习去改正了,下面就是要争做合格党员了。我认识合格党员的本质就是要处处发挥先锋带头作用,时时为党和群众的利益着想。既然要做就不能走走广场也不能敷衍了事,我身为北片组村官的组长,自然要发挥好模范带头作用。首先在工作上要认真负责,组织上交代的任务要严格按要求完成,完成之后不能怕问题上身要主动去帮助他人完成工作。其次在片组活动中要多思考多组织一些有意义的活动,不仅要发挥村官的作用也要增强村官的影响力。最后在村里对于困难群众和困难党员能帮助的要给予帮助,接着全县扶贫的大氛围对于有机会脱贫致富的给予帮扶和指导。
总之“两学一做”突出在学,重点在做。在的带领下,全党全中国都在励精图治、转变作风。这是大变革也是大机遇,因此我们只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能在我们自己的岗位上发光发热。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十七
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。3月1日,人民网发布了“两学一做”学习教育系列图解,详细向全体党员说明了“两学一做”怎么学?这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”学习教育,与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。首先,面对的对象是从“关键少数”拓展到了广大党员。第二,确定的学习内容也是每名党员必须学习的党章党规和系列讲话。第三,“做”合格党员是对所有党员的基本要求,也是本次学习教育的关键和检验每名党员学习效果的尺子。广大党员又要如何“学”呢?图解指出要着力解决“五大问题”,带着问题去学。
从全党层面来看,图解用“五大问题”全面总结了当下部分党员存在的问题,这是对全体党员“望闻问切”之后列出的问题清单。“五大问题”个个都是切中要害,体现了党对全体党员的知之广、知之深。从中央“打老虎、拍苍蝇”以来,落马的老虎和拍到的苍蝇,有很多都是精神空虚,不守政治纪律政治规矩,奉行利己主义,工作消极懈怠,贪图享受,奢靡浪费。而“五大问题”,高度的概括了以上“老虎”和“苍蝇”的“病根”,也体现了现阶段部分党员存在及群众反映较为集中的问题,可见这些问题极具代表性和广泛性。同时,这些问题也是给全体党员划出的红线,明确告诫全体党员红线画在哪;是给广大党员亮起的警示灯,提醒广大党员脑袋里绷紧纪律这根弦。着力解决好这“五大问题”,更是持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实整改,转变全党作风的关键。
图解总结的“五大问题”,从广大党员个人层面来看,是给每名党员开出了一个“体检表”。广大党员要结合自身进行仔细“体检”,用问题“把脉”,以“问题”为镜子自我对照,找到“病灶”所在,才能“对症下药”进行学习。带着问题学是一种强大的学习方法。找到问题所在,“学”才能“药到病除”、“驱邪祛病”,也更容易对学的内容入脑入心,融会贯通。除了用问题给自己“把脉”是否“身康体健”,也应注重每一个问题的警示作用,对照问题有则“猛药去疴”坚决改之,无则“强身健体”警示自我。学是基础,而找到自身存在的问题,也就为如何学,着重学什么,指明/bbs了方向,提供了依据。
着力解决“五大问题”,就要带着问题学,以问题为导向进行学习,这同著名的“问题导向学习法”不谋而合。问题导向学习法是以问题为驱动力,将学习“锚定”于具体问题之中的一种情景化的,以学生为核心的教育方法。可见,带着问题学是一种与时俱进、具有极强科学性与目标性、能够提升学习效果的方法。
“两学一做”教育的开展,是让广大党员加深理解“我是谁,依靠谁,为了谁”。“两学一做”所强调的,“学”要带着问题学,是对党员干部如何进行学习的一次指导,也是让广大党员树立问题意识的一次强化。广大党员“望闻问切”“五大问题”,找到自身问题所在,这样带着问题来学习党章党规和系列讲话,也就能为自身存在的问题找到“济世良方”,给自己大脑进行知识的“充电储能”。而夯实了“学”这个基础,“做”合格党员才能成为现实。
一、自身作风建设情况。
作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:
一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。
本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。
无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
二、自身存在的突出问题。
学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。
三、存在问题的原因。
自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。
四、整改措施和今后的努力方向。
我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。
加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。
积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。
要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项。
规章制度。
尽职尽责做好教育工作。
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两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十八
两学一做是一次对全体党员干部思想教育的大好时机,我们要紧抓这一阵学习风,深入学习党章党规,加强党性修养,坚定理想信念。下面是小编为大家整理的党员干部两学一做学习教育心得体会三篇,以供大家参考借鉴!
增强党员意识,做合格党员,说到底是党员的思想和认识问题。具体的就是每一名共产党员都要有五个时刻牢记,五个模范带头。
一是牢记“心中有民、实践为民”。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。在基层,一是要真正诚意地听取和梳理群众的困难,找到解决的办法。比方说:结合万家乡在开展的“心中有民、实践为民”活动中对部分群众进行了走访,而只有对这些梳理的问题逐一解决才能信服与民。二是能及时地提出各个不同发展阶段的重点和突出问题,影响和发展利益的意见建议。比方说;在确定政府重点工作前要采取民主的方式,收集两代表一委员的意见和建议,对重点突出问题进行再梳理,对切实可行的意见和建议及时纳入到重点工作中并进行实施,既可以体现民主,又可以从核心上解决问题。三是要增强自身服务能力,增强自主性。首先要加强理论学习。紧紧围绕党的最新指示开展各项理论学习工作。其次是注重与群众沟通交流的方法。比方说:我们在下队的时候要注重用群众容易接受的方式去沟通,多亲近百姓才可以掌握实际情况,也便于发现一些新问题。再是不断总结经验,完善自身。过硬的政治素质,保证了一个人从事工作的正确方向,可能在坐的很多同志在刚刚踏上自己工作岗位时,无论是在平时的工作还是在生活中都会因为自己的社会经验不丰富、没有学会换位思考等问题而发生自己不能接受或不能理解的事情,只有不断的总结经验中才能不断的完善自己。而只有学会换位思考和学会更加全面的分析问题和处理问题,才能真正的沉下身子为老百姓办实事、办好事。四是要严格按党纪国法和廉洁从政的制度办事。自觉遵守党纪国法,带头执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,凡要求下属干部做到的自己必须首先做到,凡禁止别人做的自己坚决不做。从身边最小也是最实际的做起,如:市委最近下发的关于九项工作的专项整治工作,一定要严格按程序办事,遵守各项制度,切实履行各项职责。
二是时刻牢记共产党员的责任和义务。党章明确规定了党员必须履行的八项义务和享有的八项权利。新党章对每一个共产党员提出了必须做到的具体要求,规定了党员必须履行的八大义务,目的是为了明确党员对党应尽的职责。只有每个党员都切实履行党员义务,党才能更好地巩固组织,更强地发挥凝聚力、号召力、战斗力,党的事业才能健康蓬勃地发展。党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体。
三是时刻牢记党员的高标准和严要求。概括起来就是为民、务实、清廉,为民,就是要坚持执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点。
“为民”就是要亲民、便民。一是态度要亲民。力多去农户家里坐一坐,走进田间地头看一看,聆听群众的呼声,发现和了解群众的困难,并努力帮助他们去解决。二是方式要便民。设身处地为群众着想,去掉“官架子”,多点微笑服务。无论是计划生育还是涉及的环境卫生等工作,都要搞好和群众的关系,真正做到以情感人、以理服人,一切以方便群众办事为准则。无论在哪?无论你从事的什么工作,一定要时刻想着人民,就算很小的事,也要做到为民。比方说;我们办公室工作是最辛苦的部门,也是和百姓接触最多的地方,在对百姓的服务中,万家乡党政办总能做到不厌其烦,一杯茶、一个微笑,认真答复百姓提出的问题,而就在上周的一个中午,一名年纪很大的百姓满脸大汗的跑到党政办,抱着一个大西瓜,说是给办公室的工作人员吃,谢谢她们前段时间给自己办理的一件事情.......其实是一件很小的事情,但是通过这件事说明,我们只要付出真心和热心,就算很平常的事情,百姓也会记住。
务实,就是在工作中坚持实事求是,踏踏实实,真抓实干。怎么做到“务实”?一是重实情。不论是对上级领导,还是人民群众,都要做到实话实说,不搞“假、大、空”,不欺上瞒下,客观真实地反映工作情况。二是办实事。有的干部工作不落脚,热衷于搞花架子。对领导交办的工作,敷衍了事,汇报时却夸夸其谈;群众嘱托的事,胸脯一拍,爽快答应,结果造成矛盾纠纷。比方说:在执行一项工作中,为了尽快完成,就草率承诺给百姓解决农村低保等,但是事实上农户不符合要求,造成矛盾发生。这是对党的事业和人民群众的利益极不负责的做法,我们应把群众嘱托的事视为头等大事去做,这样才能把工作落到实处,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
清廉,就是要保持清正廉洁,正派做人。一是保持清醒的头脑。牢记“党纪国法不可违,群众利益不可占”,脑子里时刻绷紧这根弦,平时多加强理论学习,增强党性修养。二是控制欲望。人都有欲望,但是作为党员干部,我们要学会控制好自己的欲望,时刻把党和人民的利益放在首位,始终保持浩然正气,做到严以修身、严以用权、严以律己。三是合理交友。坚持“君子之交淡如水,为政之道清似茶”。树立“阳光交友”意识,多交健康、积极向上的朋友,不搞拉帮结派,称兄道弟,吃吃喝喝的庸俗之交。
“连心桥”。
四是时刻牢记共产党员先进性的时代要求。当前我们正处在全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,党所处的环境,党所肩负的任务,党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员先进性提出了新的更高的时代要求。而作为基层一名党员干部,我们要做的就是:立足本职岗位,结合工作实际,有针对性地加强理论学习,就能实现理论对实践的有效指导。
五是时刻牢记中国共产党是中国工人阶级的先锋战士。同时永远是劳动人民的普通一员。共产党员既然是先锋战士,又是先锋队的一员。发挥党员作用,说到底是实践的问题。发挥党员先锋模范作用,就是要起到“五个模范带头”。即:
一是在勤奋学习上,模范带头提高理论素质。人有贫富之分,但是学习人人可以学习,只要爱学习,没有人可以阻止你。
二是在理想信念上,自觉贯彻落实党的路线、方针、政策;在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,任何时候都不能与党离心离德。
三是在教育监督上,模范带头勇于开展批评与自我批评。共产党员要勇于开展批评与自我批评,不但敢批评别人,更重要的是对自己的缺点和问题,勇于自我批评,从而改正不足,保证我们党的纯洁性。
四是在本职岗位上,党员的先锋模范带头作用不简简单单是意识形态方面的认识问题,更是一个实践问题,要重在行动,贵在落实。
五是在稳定和谐上,模范带头融洽人际关系。我们在单位,要团结同事,尊敬领导,相互协作,不能单打都斗,要相互学习,共同进步。
做到这些还要学会感恩。近年来,国家出台了多项惠民政策,深受群众的欢迎,但是有个别党员群众不理解、不支持、不感恩、还找茬。比方说招商引资中有的党员为了个人利益,带头阻碍项目落地,影响经济发展。
总之,我们大家不管在什么时间、什么地点都要牢记自己是一名党员,是一名干部,在干好自己工作的同时,想着自己是集体的一员,是党的一分子,切实做到“心中有民、实践为民”。
开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是继开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育、推进全面从严治党的又一次重大实践,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心。全面认识“两学一做”的深刻意义,是我们深学笃用凝聚共识、知行合一再创佳绩的重要前提。
开展“两学一做”学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重大部署。重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,党中央围绕全面从严治党新要求,在加强党的思想政治建设上作出一系列重大部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,党风政风为之一新,党心民心为之一振。思想政治建设不可能“毕其功于一役”,需要常态化制度化抓好。开展“两学一做”学习教育,是按照思想建党和制度治党相结合的要求,把思想政治建设融入日常的党内政治生活中,推动思想政治工作制度化、常态化、长效化。
开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。从目前基层的实际情况看,一些基层党组织软弱涣散甚至瘫痪,对党员的日常管理监督也还有很多需要改进完善的地方。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,重点是抓领导干部这个“关键少数”;“两学一做”学习教育,将教育对象、从严治党重点,从领导干部这个“关键少数”向基层延伸、向全体党员拓展,打出一套“组合拳”,让党的每一个“细胞”都健康起来、每一个组织都坚强起来,真正推动全面从严治党的要求在基层落地生根。
开展“两学一做”学习教育,是应对各种风险挑战的根本要求。习近平总书记指出,今后5年,是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期,既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等。面对前所未有的风险和挑战,我们必须通过“两学一做”,教育引导广大党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,强化党的意识、责任意识、忧患意识,真正为党分忧、为国尽责、为民奉献;教育引导广大党员深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想,运用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
开展“两学一做”学习教育,是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要保证。“十三五”时期是我市决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键期。做好“十三五”各项工作,关键在人,关键在党员干部,必须通过开展“两学一做”学习教育,进一步把握党和国家发展大势,深化市情认识,提升运用辩证唯物主义世界观和方法论,运用马克思主义政治经济学基本原理分析问题、解决问题的能力,更加自觉地担当起科学治贫、精准扶贫、有效脱贫的政治责任,为全面建成小康社会提供坚强保证。
广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单(模板19篇)篇十九
市纪委组织中层干部到监狱进行警示教育,听取了两位因职务之便,收受贿赂而走进监狱服刑人员的现身说法,使我受益非浅,感慨良多。这些犯罪人员,他们曾经都是国家的公务人员,都曾身居要位,曾有好的工作环境,较高的收入,幸福的家庭,也曾经为国家做出过突出的工作成绩,深受领导和同志们的信任而被委以重任,但都在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自己送入了地狱之门。他们犯罪的事实触目惊心,发人深思,感慨万千,极大地震撼了我的心灵。
作为一名党员,我将牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪尽职守,做老实人,做老实事,提高拒腐防变的能力,在今后的工作中做好以下几点:
一、提高理论素养。努力学习,重视学习,加强学习,不断提高理论修养和知识水平,是对党员干部的基本要求。邓小平讲过:“不注意学习,忙于事务,思想就会容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。放松了学习,放松了对主观世界的改造,思想落后于形势,就会丧失先进性,就难以抵档各种利欲的诱惑。在押服刑人员忏悔发言再次教育了我,他们过去曾是党员领导干部,因不注意学习,不提高修养,势必思想境界低下,就会辩不清是非,就会陷入个人“欲望”的泥潭。只有加强学习,达到理论上的成熟,才有政治上的坚定,也才有行动上的自觉。
二、筑牢拒腐防变。党章对党的干部要做到自重、自省、自警、自励。要求党员干部要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心”。在清正廉洁上,党员干部要自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么环境,何种条件下,都能够守得住物质上的清贫,抗得住酒色利禄的诱惑,顶得住庸俗关系的腐蚀。要时刻警示自己,只能为人民谋利益,个人利益服从党和人民的利益,不能为个人谋私利;“君子爱财、取之有道”,不能见钱眼开,见利忘义;“声色犬马,无不玩物丧志”,要在生活上洁身自好,严守操行。只有这样,才能始终保持高尚的道德情操,才能在任何时候任何情况下都不逾越制度这条“红线”,不碰纪检这条“警戒线”,不触法律这条“高压线”。
三、自觉接受监督。必须自觉接受组织和群众监督。能否牢固树立自觉接受监督的意识,对于提高拒腐防变能力,加强党风廉政建设至关重要。通过监狱警示教育活动,充分说明党员领导干部自觉接受监督的重要性。在党内监督机制中,接受监督人是主体,接受监督人有了接受监督的意识,并自觉接受监督,监督机制就会充满活力。反之,机制就难以正常运行,权力就必然失去监督,失去监督的权力就必然产生腐败。党员干部特别是领导干部要不断强化自觉接受监督的意识,把党和人民交给自己的权力始终置于党纪法规的监督和约束之下,把自己始终置于党组织和广大职工群众的监督之中。
通过警示教育,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴之处都要严格要求自己。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益要我们大家来共同维护,我将以此来警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之害、常除非分之想,常修为官之德。
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