上海的一天小学（精选22篇）篇一
七月的第一个星期天，我和妈妈一起去海洋水族馆玩。我们做了全家的年卡，所以可随时去玩。
我们先来到浅海，看到了许多的浅水鱼，例如：白水鱼、武昌鱼等等。然后我们来到了深一些的海域，看到了电鳐、美丽的水母，还有那些五彩斑烂的热带鱼。看完这些，我们又来到了海里最深的地方，就是深海。这里有大鲨鱼、蝠喷和巨型蝠喷，大海龟、狮子鱼等一些大型鱼类。看完了鱼类，我们来到了极地，看到了憨态可鞠的企鹅。然后我们一层层往上走，来到购物广场，买了一些与鱼类、海洋、沙滩有关秘密从书。之后就回去了。
上海的一天小学（精选22篇）篇二
4月7日，阳光灿烂，风和日丽。我和爸爸妈妈一起去上海海洋水族馆游玩。海洋水族馆位于雄伟的东方明珠塔的旁边。一进水族馆，就看见许多五彩斑斓的热带鱼，有金龙鱼、银龙鱼等等，还有许多我叫不出它们的名字。接着看见了生猛的扬子鳄，憨态可掬的娃娃鱼、海龟、海豹、企鹅，我听爸爸说，娃娃鱼很珍贵，是国家一级保护动物。我还看见潜水员在喂可怕的鲨鱼，喂完了还摸摸它的头，这说明人和动物是可以成为好朋友的。还有许多海洋动物我都不知道怎么描述，但我觉得很开心。
晚上，我和爸爸妈妈一起坐火车回家了。这次旅行，让我懂得了地球是我们人类和动物共同的家园，我们要一起爱护它，也要爱护动物。
上海的一天小学（精选22篇）篇三
2010年，这是一个令中华民族为之激动和骄傲的年份，因为这是继2008年北京成功举办奥运会之后的又一盛事。我们迎来了这一集每个国家的精华，知识、创新、和平、环保的结晶——上海世博会！
今年暑假不久，我和妈妈、爸爸一家三口报了世博二日游。早晨，跟着旅游团，乘上飞快地行驶着的大巴，大概过了六个多小时，我们终于来到了我梦寐以求的现代化大都市——上海。
我们兴奋地下了车，背着轻巧的小背包，排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了检票口。我们首先走进西大门，映入眼帘的就是美国馆和特许商店了，旁边还有一台饮水机。我拿出空水瓶，装满了饮用水。
世博会的人就是多，各个馆门口人山人海，排队少则一小时，多则五小时，大家一定要带把折叠椅，不然腰酸背痛脚抽筋可够受的。中国馆从外形上看上去像一个斗拱。斗拱是中国古建筑的重要元素，它位于柱与梁的中间，由屋面和上层构架传下来的荷载通过斗拱传给柱子，再由柱传到基础，因此它有着承上启下的作用。不过你如果想进去欣赏那如痴如醉的美景，就需要先预约排队起码四个半小时。
由于时间的关系，好多馆都没有去。但浦西的中国航空馆里吸引了千名观众，我们也不例外。远望中国航空馆，似一团雪白的棉花糖，近瞧似一朵千变万化的云朵，充分表现了“飞”与“翔”的理念，表达了中国古代人民对飞的无限憧憬和希望。它的展示绝对美奂美轮。航空馆有两大看点，第一是惊险神奇的4d电影，这一拥有不同声、光、电、气、水等特效体验，让人在云中飞腾，领悟了中国飞行的历史和未来。第二就是模拟飞机了，我早就盼望自己能亲手尝试开那庞大的空中巨鹰。等了大约一个多小时，我终于走进了隔壁的展馆，抢了一架飞机，启动起来，飞机在我和一位新认识的温岭初一学生的驾驶下飞了起来，八十码起飞，机舱开始往上抬，人也由此飞了起来。由于我们操控不和，飞机一下一上，一左一右，到处颠簸，可真让我们身临其境。
世博会还有可爱的青苹果——罗马尼亚馆、种子圣殿——英国馆、月亮船——沙特阿拉伯馆……什么奇形怪状的馆都有，让大家目不暇接，流连忘返。二天时间一晃就过去了，我们怀着恋恋不舍的心情，欣赏着窗外的美景返回家乡，结束了这次的难忘的世博之旅。
上海的一天小学（精选22篇）篇四
近了！近了！终于到了！汽车刚一停稳，我们这群慕名而来的远方游客抖落满身的疲惫，跟着导游迫不及待地扑进了上海的怀抱。
首先去外滩。所谓外滩，并不是我想像中的蔚蓝的天空、碧绿的大海、金色的沙滩、七彩的遮阳伞……它只是黄浦江畔的一段沿江观光带，因其面临碧波荡漾的黄浦江，背靠形态各异的万国建筑群而成了沪上人家的好去处。如今我这个外来者有幸成了他们中的一员，迎着江风而行，身体的每一个毛孔仿佛都感受到了来自周围的喧嚣：嘈杂的游人声、往来的脚步声、汽车的喇叭声，江水拍岸的轰鸣声……众多的声音混杂在一起，汇成了一支热闹的交响曲，那黄浦江上不时的汽笛声更为这热闹的交响曲配上了雄浑的旋律！
然后去上海有名的南京路上的步行街。在熙熙攘攘的人流中不时闪过白色黑色褐色的`面孔，衬以周围那风格各异的建筑，总使人有置身国外的迷离之感。闪过的脸上多洋溢着惊异和快乐，耳边不时飘来同胞热情的和老外发音呈直线的“你好！”让人深切感受到：上海，以它热情的怀抱广纳四海宾朋，展示着它作为国际化大都市的无穷魅力！
上海的一天小学（精选22篇）篇五
今天我早早的起了床，因为外公、外婆要带我和弟弟去大都市--上海玩，并且要坐城际列车去呢！听说它的速度可快了。
果然，列车追着汽车跑，4个小时就到了目的地了。第一个景点是——上海动物园。刚一进门，我和弟弟就迫不及待地冲向草地，那里有好多鸽子，我从包里拿出一包饼干，把它们压碎放在手心，这时有几个鸽子朝我飞来，它们津津有味的抢着、吃着，互相挤来挤去，生怕吃不到似的。接着来到火烈鸟的地方，火烈鸟的颜色是淡红色的，嘴巴弯弯的就像一个大吊勾。这时我发现有几只火烈鸟，把头缩在身子里，一动不动，我想：他们可能也在午睡吧！
我和弟弟一边走一边玩，来到鹦鹉喂养区。那里有五颜六色的：红的、白的`、七彩的、紫的……漂亮极了！突然有一只鹦鹉飞过来停在我的肩上，把我吓了一跳，没想到它居然对我温柔的说：“欢迎下次再来！”外公一边摸它的头，一边对它说：“好的，我们一定会来的，谢谢你！
后来，我们还去看了许多动物：大象、天鹅、长颈鹿……等等。就这样，我们在上海度过了快乐的第一天。
上海的一天小学（精选22篇）篇六
上海是个繁华的街道，里面有美丽的世博会，有许多的中，外，英，美的`人来看世博会，在这里，我为是个中国人而自豪，但是就要离开上海了，还有一点舍不得呢？上海有许多不一样的地方，比如说大巴，出租车都不一样，我就出了个这样的糗。
我和爸爸出去买早餐，在路边上，我看到了多辆大巴上写着《空调889》我当时就纳闷了，什么意思呢？空调还有889度的吗？我就问爸爸：“这一两大巴的空调是889度的吗？”爸爸当时就笑了，对我说：“不是，那时空调车，889号的车！”哈哈，我也笑了。这么好玩的上海，就要离开了，心坎里有一种说不出来的感觉，很奇妙，但是，我很伤心，呜呜，上海，我会再来的！
上海的一天小学（精选22篇）篇七
每年的夏天妈妈都带我去海边玩，今年也不例外。周五我和妈妈、奶奶还有二姑全家一行六人去北戴河游玩。
我们先到的是山海关，本打算去看看天下第一关再去北戴河，事不由人愿，由于现在在维修中，没有看成，真可惜呀！我们打车来到北戴河老虎石海洋公园。先找到宾馆安顿下来，我和姐姐赶忙换上游泳衣，拿上游泳圈迫不及待地来到海边。哇！这里的人可真多呀！金色的.沙滩光着脚丫踩在上面细细地软软地感觉真舒服！我奔向大海，投入它的怀抱。我在一望无际的大海上漂浮着，望着广阔的天空，我的心也像大海一样宽广了。
上海的一天小学（精选22篇）篇八
北京的故宫和万里长城、意大利的比萨斜塔、法国的巴黎圣母院……它们都以独特的风格吸引着世界各地的人。北京的万里长城规模浩大，工程坚难，意大利的比萨斜塔古拙秀巧，斜而不倾……这些建筑都闻名世界，连牙牙学语的娃娃都不可能对它们一无所知，但上海以其独特的魅力吸引着世界各地的人们，它不仅美丽、绅士、有内涵和深度，同时它也散发着活力和朝气。
上海将古典和现代完美结合在了一起，它风姿绰约，东方明珠电视塔、金茂大厦雄伟壮观，给人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言弃的启示，人在景中，景中有人，人景交辉，使上海更具独特的魅力。
上海的一天小学（精选22篇）篇九
今天，爸爸带我到上海图书馆参观。爸爸说，上海图书馆是全国第二大图书馆，里面的书很多，还经常举办各种免费的展览。
上海图书馆好大呀！一进大厅，凉气扑面而来，真舒服。爸爸带我参观了目录大厅，开架书库，古籍展览室等。整个大厦到处都有很多读者在安静地借书、看书。走廊上还悬挂着科学家的大幅照片。
很幸运，今天图书馆的展览是“纪念欧盟50年”。一个阿姨拿着留言簿要我在上面写字。我不知道怎么写。后来爸爸就在上面写：“欧洲联盟为世界和谐作出了典范。”我们得到了礼物：介绍欧盟的光盘和纪念章，还有两个幸运圈。今天真高兴啊！
上海的一天小学（精选22篇）篇十
公元2007年8月7日，也就是今天，是我和老爸一起去水族馆的日子，在中午，我们到达了目的地。
买好票，就进了入口处。走了一段路，首先进入我的野里的，是一条扬子鳄，它正趴在水底休息呢！你看，要是我不看仔细，还当那是一块大泥巴呢。然后我们来到鲨鱼馆，从中了解到：现在每年有几千条鲨鱼被“捕杀”，这是一种残酷的捕杀方式：鲨鱼是用腮呼吸的，可这些人，把鲨鱼拖上岸，把它的腮那块儿割掉，再把它放回去。这样，也只有死路一条。其实鲨鱼只有一小部分对人类有危害。
上海的一天小学（精选22篇）篇十一
上海是一个繁华的城市，我的阿姨和我的家人住在那里。我妈想让我去上海锻炼一下自力更生的能力，知道我从出生到现在从来没有离开过我妈！
7月8日，我和姐姐和回家探亲的小叔叔一起来到上海。我一到阿姨家，她就答应带我去欢乐谷玩一天，还说欢乐谷的游乐设施可以随便玩。
7月12日吃完早饭，和妹妹弟弟妹妹一起去了欢乐谷。我一进欢乐谷，就听到一声巨响。看看周围，哇！欢乐谷的游乐设施像长城，让人眼花缭乱，眼花缭乱。游乐设备有“大荣耀”“古游龙”“完美风暴”……真的是大开眼界！
我问萧炎：“我真的可以随便玩吗？”萧炎说：“当然”我搓着双手，急切地冲向旋转的陀骡。旋转骡由5个转盘和1个大转盘组成。一个转盘上有三个像“茶杯”一样的座位。我和姑姑坐在一起，姐姐和哥哥坐在一起。开始了，茶杯在大盘子上打转，让我头晕目眩，飘飘欲仙。之后我们玩了很多很多有趣的游乐设施，真的很刺激很刺激。要不是午饭，我不会去！多快乐啊！欢乐谷，我会永远记得你！
没有妈妈的陪伴，我觉得很幸福。每天和小姨在上海逛来逛去，不知不觉就该回家了。
要是我们能多玩几天就好了！这次上海之行不仅开阔了我的视野，也锻炼了我的自立能力。我觉得我已经不是那个见不到妈妈就想哭的女生了！
上海的一天小学（精选22篇）篇十二
假期前，听到很多朋友说上海迪士尼非常好玩，所以我非常希望这个假期也能去上海迪士尼游玩。到了假期妈妈问我：“这个假期你想去哪里游玩？”我就兴奋地说：“去上海迪士尼！”
第二天一早我们就出发了。差不多两个小时后，我们终于到了迪士尼，下了车映入我眼帘的就是那扇漂亮而具有童话色彩的大门，大门上有好几个迪士尼的经典人物如：唐老鸭、米老鼠、白雪公主……这些人物我都在电影中见过，让我感到非常亲切。随着人群我们进入了迪士尼，查了下地图发现有好多好玩的项目比如：驴拉车、小飞侠奇遇记、海盗船，但我最想玩的是摩托过山车。
这些摩托过山车在夜晚非常漂亮，它两个轮子闪闪发着蓝光，整个形状呈？圆形，它的把柄是可以伸缩的，一个车上有四个把柄，它的尾部有个像盖子一样的东西是为了安全起见设计的。排了好长的队终于轮到我了，我迫不及待地骑上摩托，我先把腿放到放腿的槽中，然后手握把柄，腰要躬着，趴在摩托车上，脸朝前方，然后由工作人员帮我们把盖子掀下来。等一切都准备好了，我想起了：我在下面观看时听见有很多人在车上尖叫，想到这我不禁打了个寒战。摩托车过山车终于发动了，我非常期待又有点惧怕。车开动了，比风还快的速度冲了出去，霎时间，我感觉自己要飞了出去。突然，过山车飞速地冲上了直线上坡，非常刺激，整个人面朝天上，感觉自己被一块东西压着又感觉自己轻飘飘的，过了一会儿开始直线下坡，下坡的时候肚子痒痒的，呼吸都有些困难。谁知刚下完坡，摩托又要侧过身子，整个人都像失重了一样，望眼下去都已经有一栋大厦这么高了，我终于忍不住放出杀猪般嚎叫：“啊——啊！”我心想：快点结束吧，太恐怖了，我受不了了。终于到了终点。车停下来了，可是我人好像还坐在过山车上，整个人也好像失重了，我被吓得魂飞魄散，好久好久才缓过来。
玩过了过山车，我又游玩了弹簧狗跳跳车、驴拉车、小飞侠奇遇记……时间一眨眼就过去了，一直到了晚上，我们还有许多项目没玩过。
上海的一天小学（精选22篇）篇十三
上海世博会开幕了,这可是一件让所有人都关注的大事。十一长假，妈妈报了旅游团带着我去看世博。
一入园，里面真大啊。我觉得自己的眼睛都不够用了。我们进了秘鲁馆、美国馆、巴西馆、尼日利亚馆、阿根廷馆等，里面有许多电子化影像和各国的特产品来介绍自己的风土人情和文化。
我们坐着世博专车到了最大气的中国馆，真雄伟啊！它像一顶古代的.帽子,到处都是“中国红”,非常美丽，因为没有预约，我们只能从外感受它的壮观了。
世博会还有可爱的青苹果(罗马尼亚馆),种子圣殿(英国馆),月亮船(沙特阿拉伯馆)等各种奇形怪状的馆,让我们目不暇接,流连忘返。
上海的一天小学（精选22篇）篇十四
去年暑假，爸爸妈妈带我去了上海迪士尼。
出了城堡，我们进到了一艘加勒比海盗船里，那里面十分宽广，物品都十分真实，有弯弯的海盗刀具，还有精致的酒瓶……我仿佛进入了奇妙的世界。
迪士尼里面非常大，人也特别多，我们玩了一整天也没有玩完。到了晚上，我们观看了五彩缤纷的烟花表演――星梦奇缘。仙女们挥动着魔法棒，颗颗火焰欢快地跳上星空。紧接着，各种烟花争奇斗艳，观众们欢呼呐喊，真是太美妙了！
总而言之，我爱上海迪士尼乐园，它是我的梦幻乐园！
上海的一天小学（精选22篇）篇十五
2014年5月20日，我们湖里区中小学班主任学习考察团一行58人，在教育局领导的带领下，赴重庆西南大学附属小学考察并聆听了相关讲座。半天的学习考察，虽然短，但所见所闻颇多，感受良多，现将我此次外出学习考察具体情况汇报如下：
一、整齐的校园，浓厚的校园文化。
1.西南大学附属小学，坐落于嘉陵江畔，缙云山麓，风光旖旎，她受惠于深厚的巴渝文化，同时依托高校办学，拥有优良的办学品质，形成了独特的办学特色。西南大学附属小学倡导遵循教育规律，将科学和人文完美融合，以求实现教育的可持续发展，将爱心和真情浸润教育的方方面面，立足教师幸福，培育学生梦想，力求创建充满人文关怀的和谐校园。
2.更让人耳目一新的是该校的校园文化特别浓厚，丰富多彩的校园文化墙，不仅在学生学习方法和意识上下功夫，而且注重了学生安全教育，漫画加儿歌的图面及文字，让学生在不知不觉中受到了教育。另外，学生的音乐水平很高，课间学生不仅能唱多首歌还能边唱边跳，活跃了思维，放松了大脑，充分得到了休息。
二、学校以绿色为特色，文化底蕴深厚。
中，即要尊重教育规律，尊重人，注重师生潜能的开发，全面展现师生追求，为学校的健康、快速发展注入不竭动力。
生命之美在绿色中诞生，生命之力在绿色中张扬。西南大学附属小学倡导“绿色教育”，重视师生生命质量的展现和温馨活泼氛围的营造，使师生可以深切地感受到浓浓的关爱，体验到生命的珍贵，以引导师生更加珍爱生命，展现生命魅力，绽放生命光彩。
三、校园文化精神浓郁，育人有方。
西南大学附属小学的文化精神是：同心同乐，朝气蓬勃。同心同乐：“同心”即齐心，指学校上下团结，同心同德，善于合作，并以合作促发展。学校同心，会产生巨大的向心力、凝聚力，能最大限度地集中优势力量，激起全体师生的工作和学习热情，形成合作共进的校园氛围。“同乐”即共享快乐，它能够产生健康向上、和睦友爱的心理机制，为师生提供最佳的成长、学习和生活环境，带动学校快速、健康发展。
朝气蓬勃：朝，早上；朝气蓬勃，引申为新生向上，努力进取之意，形容充满了生机和活力。朝气蓬勃，是一种精神状态，它集中展现了全校师生积极昂扬的心态和精神面貌，充分融合了学校的“绿色教育”理念，象征着全校师生团结一致、蓄势待发的良好气象。
“同心同乐，朝气蓬勃”如今已经成为了全校师生共同的精神支柱，为学校的持续、快速、健康发展提供了不竭动力，十分契合西南大学附属小学一贯倡导的绿色教育理念。
四、呵护生命成长，畅享快乐时光。
呵护生命成长：人的生命犹如绿树，只有悉心呵护，精心培育，才能葱郁茂盛，生机无限。体现在学校里，知识是养料，爱心是双翼，梦想是动力，三方面相互依托，共同成就师生的健康成长和人生价值。具体来说，学校要遵循生命成长规律，弘扬人文关怀，真心呵护师生的工作、学习和生活，以真正体现其生命价值。学校不仅要为教师提供适合的发展平台，使其发挥自身潜能，于平凡中彰显不平凡；更应引导学生开启智慧之门，品味知识芬芳，从而激发潜能，释放天性，使其健康茁壮地成长。
畅享快乐时光：一寸光阴一寸金，面对“逝者如斯”的时间，师生都应该学会珍惜时光，快乐学习，快乐教书。学生儿时最美好，在天真烂漫的童年时光中，学生要学会兴趣求学，释放天性，形成活泼开朗的性格，用快乐装点童年。教师要将工作当成事业来经营，感受教育神圣，勇担教育使命，以爱为源，悉心育人，在育得满园桃李时，尽情享受育人的快乐。珍惜时间可以使师生的生命变得更有价值，而快乐会让每寸校园时光充满亮色。
“呵护生命成长，畅享快乐时光”的校训倡导尊重生命，关爱成长，畅享快乐，珍惜时光，是核心理念“让生命在绿色中绽放”的直接延展，展现了绿色教育重视人文关怀，尊重教育规律和倡导可持续发展的理念。
五、智慧编织梦想，活泼伴我飞扬。
耀光芒。教师要不断丰厚自身的知识蕴藉，提升自身的人文素养，这样才能学高为师，实现其教育理想和人生梦想。学生树立科学美、知识美的价值观，养成快乐读书的好习惯，努力扩大知识面，这样才能编织出灿烂的五彩梦想。
活泼伴我飞扬：西南大学附属小学积极营造人文和谐的校园氛围，以快乐为基调，活泼为旋律，感染着每一位师生。在这样的氛围中，教师既开阔了心胸，又以乐观自信的阳光品格感染和引导学生健康成长。学生不仅可以提高沟通能力，增强自身素质，形成活泼开朗的个性；而且能够充分发扬乐学善思的天性，发挥为学的主观能动性，完善知识储备。活泼，是快乐的表现、阳光的音符，能为师生的生活注入无穷的活力，为师生的成长插上双翼，让师生翱翔于知识的天空。
六、真爱孕育希望，同心凝聚力量。
真爱孕育希望：教育是爱的事业，在教育过程中，教师要以爱为源，用心关怀每一位学生，这样才能营造出温馨和谐的成长乐园，让学生的发展绽放希望。所谓小成在智，大成在德，教师应该为人师表，身正为范，学会尊重和赏识，用人格的光辉引导学生健康成长。这样才能打造出品德散发馨香、艺术展示美丽、真爱充溢人心的魅力校园。
同心凝聚力量：同心，即学校师生心怀共同的教育信念，倡导团队协作，凝聚集体智慧。它包括领导与教师的同心，教师之间的同心，教师与学生的同心，要求教师以开放的心态、务实的作风、合作的精神，互相学习，互相切磋，这样才能实现学生、教师的和谐互动以及健康长远的发展。
七、启示与设想：
见多方能识广，这次外出学习考察给我们的感触是深刻的、令人欣慰的。虽然考察结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获与感悟，带着信念与满腔热忱，不断优化班级的管理模式，将班主任工作做好做实，切实做到教书育人，在不断探索中前进，着力形成自己的管理特色，推动班级全面快速发展。
上海的一天小学（精选22篇）篇十六
上海夏令营之旅，给我震撼最深的是科技的发展给我们带来的改变。
对科技的发展变化感受最深的当数迪士尼乐园了。进入每个景点的等候区，会花去很长时间等候，而这一等候过程却不感到枯燥。在加勒比海盗这里，将等候区装饰成海盗们的聚集地，走在这里让我们身临其境。
来到杰克船长地抢宝藏时，刚走了一会儿，就有宝藏守护人出现了，他们都是机器人哟。他们操纵着数十条战舰同我们战斗，一颗颗火炮发射到我们的小船边，溅起了许多的水花。“太逼真了！”人群中不时传来阵阵赞叹声。
出来后，我还意犹未尽。接下来，我们跟随导游来到“飞越地平线”。这里的排除区再一次让我感受科技是无所不能的：天空是一望无际的宇宙，不时划过一道道流星。这哪是人造天空，这不比自然的天空还自然吗？终于进入里面了，这里又有一个女巫给我们讲游戏规则，真是新奇！。
我们进去之后，坐上了“太空椅”，终于起飞了。尽管只有短短的两分钟，但是我觉得好像环游了整个世界：我们去了印度明珠——泰姬陵，南极大陆，法国的埃菲尔铁塔等，领略了世界各地的文化。
迪士尼处处运用高科技，让我们玩出了“名堂”，而另一个地方上海军事馆则让我们这些青少年更加骄傲我们中国人。在馆里，我们看到了我国强大的军事力量：坦克、反坦克锥等。
我们还去了科技馆，观看了最为精彩的机器人表演，知道了科技不仅可以运用于娱乐、军事、国防方面还可以运用于艺术方面。
踏上上海夏令营的归路，我回望着中国的领军城市上海，不禁感慨：科技发展，标志着我们的国力增强了。不禁想起梁启超的话“上年强则同强”，而对于我们现在的少年，我更想说的是：国强，则少年强；少年强，则国更强！
上海的一天小学（精选22篇）篇十七
前几天，我和妈妈去上海欢乐谷玩了。哪里有好玩的旋转木马，过山车，跳跳蛙，等等。我最喜欢玩跳跳蛙了，因为跳跳蛙一跳一跳的很刺激，吓得我都哇哇乱叫，所以我很喜跳跳蛙。还有古木游龙是最刺激的，我和妈妈胆子太小了都没有上去。
哦，对了，我和妈妈还做面部彩绘了，我画了一个紫色的面具，妈妈画了一个蓝色的海豚，特别好看。我们在里面整整玩了一天，最后妈妈说我们回家吧，我真不想回家。妈妈说，下次还带我来玩，我才依依不舍得离开欢乐谷了。
欢乐谷里面到处是欢声笑语，我很喜欢这里，明年我还要来这里玩。
上海的一天小学（精选22篇）篇十八
清明节的假期，爸爸妈妈带我去了上海。
第一天，我们去了上海科技馆。
我们先去的主题是动物世界，里面有好多动物模型，都像真的一样。我最喜欢的是动物世界的蜘蛛馆，因为蜘蛛可以以防万一，当坏人要接近它的时候他可以保护自己。我们还去了蝴蝶馆，我知道了蝴蝶是怎么成长的。蝴蝶妈妈生下了许多小蛋蛋叫卵，接下来卵会变成黑色的软软的毛毛虫，毛毛虫吐丝织成茧，毛毛虫在茧里把茧咬破以后出来就变成了一只美丽的`蝴蝶。后来我还知道了巨蜥、树蛙，还有好多动物它们用颜色保护自己。还有好多主题馆，这些馆之间我最喜欢的馆是机器人馆，那里的机器人为我们城市服务，有的机器人会跳舞、有的机器人会修车、有的机器人会玩魔方、还有的机器人会下围棋。我就觉得机器人特别善良有礼貌。我们最后还去了彩虹儿童乐园，那里是个管道世界，球借助风力在管子里跑来跑去跑去的。科技馆，真奇妙。
第二天，我去了m豆大世界，这里有好多东西，比如说：高尔夫球、棒球、衣服、玩偶、巧克力长城……最特别的是有一台心情感应器，人站在上面就会扫描人今天的心情，我的心情是浅蓝色。后来，我就回到酒店游泳，一进水，哇！好冷呀！游一会舒服多了，没那么冷了！可是游着游着又觉得冷死了，回到房间，爸爸放好了热水，我一泡进去，真暖和呀，特别舒服。
第三天，我们就回到了西安。
上海的一天小学（精选22篇）篇十九
要去上海了，我真兴奋！我和妈妈早早的就背着包来到好朋友尹诗涵的奶奶家集合，等待出发。一会儿人就到齐了，大家都很兴奋。吃完午饭，小尹叔叔就开车送我们一行六人来到了开封市火车站，一路上我们欢歌笑语，兴高采烈！
到了火车站，人真多呀，天气又闷又热，等得我们好心急呀，火车还晚点了15分钟，我都有点不耐烦了。三点十五分火车终于来了，我们又兴奋了起来，我们乘坐的是和谐号d84次开封开往上海的火车，许家宝和尹诗涵是第一次乘坐火车，他俩特别兴奋，我这是第二次坐这种火车，所以不太稀奇了。火车一路奔驰，我看到车厢内显示火车每小时最快跑202km,真快呀！经过7个小时，我们终于到了目的地---上海！
上海的一天小学（精选22篇）篇二十
中午12：40，我们坐上了从洛阳开往郑州的'高铁。高铁的速度非常快，最快时的时速可达到350公里。半个小时后，我们就到达了郑州火车站，准备坐上开往上海方向的d184次列车。下午2：40，我们上车了，细心的我发现：无论是高铁还是动车，车头上都有和谐号三个字。
这可是我第一次坐动车啊！我觉得非常新鲜，于是便在火车上走来走去，从第一节车厢走到了第十六节车厢。
“动车和高铁有区别吗？”我好奇地问妈妈。妈妈告诉我：“高铁除了时速比动车快以外，还比动车开的更为平稳，人们坐在高铁的车厢里根本就察觉不出铁轨间的接缝。”
晚上10:00，我们到达了上海，我的上海之旅即将开幕啦！
上海的一天小学（精选22篇）篇二十一
春节，我和爸爸妈妈一起去繁华的上海三日游。
在那里，我们游玩了古色古香的城隍庙，热闹繁华的南京路步行街，灯火辉煌的黄浦江，历史悠久的博物馆但让我印象最深刻的还是灯火辉煌的黄浦江了！
晚饭后，我们一路散步来到黄浦江边，此时，天色已暗，黄浦江却亮起来了，我仿佛置身于仙境。我们兴奋地乘上“平安银行”号，站在甲板上，一览浦江的迷人夜景。只见黄浦江一望无际，江水在两岸灯光的映照下，绚丽多彩，波光粼粼，仿佛穿上了一件华丽的衣裳。一艘艘豪华的游船缓缓驶过江面，千姿百态，璀璨夺目。有的像金色的风帆，有的像高贵的公主，还有的像巨大的蓝鲸船上的灯光照射在江面上，使江面更加光彩夺目。
再看看浦江两岸，灯火辉煌，虽然只隔一条江，但两岸的建筑物风格迥然不同。瞧瞧浦西，一幢幢欧式大楼富丽堂皇，各有各的姿态，每一幢都是那么美丽。但最吸引我的还是那两幢独特的大楼了！一幢高高矗立在岸边，美丽迷人，房顶像一朵金色的莲花，闪烁着金黄的光芒。房身近似圆柱形，十分漂亮。另一幢的房顶特别新奇，似乎是个逐渐缩小的多层小建筑，其中一层的四面都有一个钟，最顶上还有一面红旗，迎风飘动，好像在欢迎我们的到来。
再瞧瞧浦东，一幢幢现代化的高楼拔地而起，气势磅礴。金茂大厦、中心大厦、环球金融中心像一位位钢铁巨人似的，矗立在江边，守卫着迷人的黄浦江。最引人注目的当然是东方明珠了！东方明珠高耸入云，通体散发出红色的耀眼光芒，我被深深地吸引住了。忽然，它像一位魔法师似的，变幻出各种璀璨的色彩，蓝色、绿色、紫色使人目不暇接，游客们不禁欢呼起来。
浦东，你灯火辉煌、璀璨多姿，真美！
上海，你美丽迷人、热闹繁华，我爱你！
上海的一天小学（精选22篇）篇二十二
（2022——2023学年度第二学期）一、指导思想：
以学校工作计划为核心，以《小学语文新课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的。
教学。
培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际为教师营造良好的教研氛围和展示舞台全面提高课堂教学水平及业务能力。
二、工作重点。
1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
（一）、进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。（教案每学期检查2次）。
3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话，老师板书写规范字。课后写好教学反思，青年教师每月上传一篇教案及反思。
4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。（作业检查每学期2次）。
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5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
（二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。
1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括：
（1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。（2）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
（3）积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。
（4）突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。
（5）树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。
（6）讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录（鼓励老师们都去实践）。
2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。每学期每位教师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。新教师和青年教师要多听课。
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合；上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。
4、利用学习型教师、名教师的优势，以点带面，资源共享，共同提高。5、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。
（三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。
1、原则：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。
一年级配套课外阅读，激发阅读的兴趣。二年级童话创作，培养想象力和创造能力。三年级体验阅读，掌握初步的阅读方法。
四年级编报，掌握组织材料，编排版面的方法，培养综合能力。五年级阅读感悟，培养初步的文学修养，做好读书笔记。
2、常规性活动：全校阅读考级活动、师生共读活动及各年级语文自行的竞赛活动。
3、做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合，结合活动写小练笔等等。4、继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。
四、具体安排（行事表）。
第一周组织组内老师参加“新课标”网络研讨，写学习体会。
第二周学习教材制订教研组及学科教学计划、进度表第三周校本教研系列活动。
第四xx推广普通话xx活动：教师美文诵读。
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第六周组织组内教师参加网络在线研讨。
（议题：我是怎样落实每天练字10分钟的？这样做的效果如何，有哪些改进意见。）。
第七xx教研组组内学习活动。
第八xx拟订书香教研组、书香教师评比方案校本教研系列活动。
第九xx教研组组内学习活动。
第十周学艺竞赛（一年级拼音知识竞赛三年级、四年级硬笔书写竞赛）校本教研系列活动。
第十三xx“书香校园”项目组活动教研组组内学习活动。
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校本教研系列活动。
第二十周期末教学工作大检查第二十一xx书香教研组评比。
除了做好以上工作外，在今后的工作中还要进一步提高工作效率。要认真钻研教材，提高备课、上课的质量，并要经常进行反思；鼓励本组老师多利用课余时间读书，提升自身素养及业务能力；多举行一些学科活动，增强学生学习数学的兴趣；进一步培养学生良好的学习习惯；尽力做好后进生的补差工作，想各种办法，努力不让一个学生掉队。
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