有趣的班会课小学生（通用21篇）

优秀作文是一种用文字表达思想和情感的艺术，它不仅仅是一个文字堆砌的过程。借助以下优秀作文范文，我们可以更好地理解并掌握写作的要领。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇一

前天，李老师在语文课上让我们带水果到班里，让我们一边观察一边写作文。

李老师先让我们看形状和颜色，我带的水果是石榴，石榴的颜色是红中泛着黄，形状像一个胖嘟嘟的脸。

第二步是摸一摸，我摸了一下，我这个石榴很光滑，又让我们闻一闻，我闻了一下，很香。

最后，该让我们尝了，有的同学大口大口地吃力起来，还有的同学一边笑一边吃，坐在我前面的周宇辰竟然还吃起了柠檬，我说“周宇辰你不酸吗？”周宇辰说“不酸，还可以蘸白糖。”

通过这节课，我学会了怎样观察事物，要仔细看，多思考。这节课我非常开心！

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇二

上课的铃声响了，黑板上的班会主题终于出炉了，——“我眼中的69中”。

班主任刘老师一踏进教室，同学们立刻鸦雀无声。

老师组织了一下，就坐在讲台旁的椅子上，看我们要长篇大论，没话编话了。

主持人开尊口了：“同学们，大家都看到了，我们今天要聊的就是，我眼中的69中。我先说说吧，……！”他说的具体我记不清了，反正就是夸69中，说69中这么好，那么好，反正哪都好。

“恩，——怎么没人举手说呢？”

“没想好呢？”

“那我可要随便点了？”

我的心紧张起来，差点猝死过去。

“恩——李春禹！”

“啊！”

叹——可怜的孩子啊，你的点怎么这么背？李春禹开始发挥，从肚子里挤词儿，弄的还挺尴尬的。

“恩，——69中非常好，恩，——设备齐全，空气新鲜——”

他一边说，我一边想，“这都扯到哪去了？还空气新鲜！”

“老师也不错，还认真负责，啊——恩——对，对了，尤其是咱班刘老师……”

“哈哈哈”真会拍马屁，就不怕一拍拍到马尾巴上！以后一定能当领导！！

“刘老师认真负责……啊……恩……。

“没了！“。

“没了？”

“没了！”

还有宋天朗：“我觉得69中是一个篮球的世界……”

“唔？”真是贪玩。“69中的篮球场地很大，有四个。我喜欢。”

老师一听，忙道：“我们告诉你们个好消息，咱们69中每年都有篮球比赛！”

“哇噻！！！！”男生们欣喜若狂，女生们却没什么动向。

我们的班会课结束了。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇三

语文课上，老师带着一个充满神秘色彩的小瓶子悄悄地走进了教室。这是一个怎样的小罐子呢？它小小的，玫红色的罐体呈圆柱形。同学们议论纷纷，有的认为里面有可爱的小动物，有的以为里面有杨絮和柳叶。高老师的'话打破了同学们的猜疑：“今天我们来开展一个有趣的活动。”

只见老师小心翼翼的打开盖子，拿出一个小杯子，里面装着鹅黄色的液体。高老师伸出一根手指头说：“我来替你们尝一尝。”然后轻轻地点了一下，放到嘴里细细品尝。尝完了高老师嘴角都要笑到耳朵根了，说：“味道好极了！”我心想，真的好几了吗？我为什么这样说呢？因为我观察到老师用食指点却用中指尝的。

这时，老师说我们谁写的好就给谁一个上台品尝的机会。恰巧老师巡逻到王博伟的位置，一看他写的好，就把这个机会给了他。王博伟兴奋极了，她一路小跑跑到讲台，在她尝之前老师趴在她耳边小声嘀咕了几句。她尝完愣了一下后哈哈大笑。高老师被感染了“笑病”，跟着她一起笑起来。笑是会传染的，全班都笑开了。第二个是尹一行，他尝完后张开嘴，用手一个劲的扇，好像狠辣。哦，一定是芥末！

最后老师终于揭开我们的疑惑许久的答案——那是芥末。我猜中了！

这趟有趣的课告诉我们：眼见不一定为实，我们遇到问题应该先亲自尝试一下，再做结论。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇四

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇五

中午，我们的王老师，给我们上了一堂有趣的作文课。写到这里有人会问：“为什么要说这是一堂有趣的作文课呢?”哈哈，想知道答案的话就和我一起去看一看吧。

上课了，我们回到各自的位置上，拿出语文书，准备上课，可老师却说:“把语文书收下去只留一支笔，和一张小纸条。”“什么”?同学们都向老师投去诧异的目光，“我也想今天老师葫芦里卖的是什么药啊?”“今天我们来玩一个小游戏。”一听有游戏，班里一下子就沸腾了起来，游戏规则是这样的:“先给每个组编号，再给每组分配任务，比如，这个组写时间，这个组写地点，这个组写人物，这个组在干什么。然后叫号上台，然后把时间，地点，人物，在干什么连成一句话。”老师要叫号了，同学们目不转睛地盯着老师，脸上都充满了兴奋与期待，“六号”老师边打手势边说。每组的六号上了台，第一个人说时间在公元267年，第二个人说地点是在印度的泰姬陵，第三个人说人物有林海音，还有武则天，最后一个人说在坐车旅游。连起来就是公元267年在印度泰姬陵林海音和武则天在坐车旅游。班里一下子炸开了锅，有的人拍着桌子大笑，有人笑得大门牙都露了出来。进入第二轮，同学们个个都争先恐后，跃跃欲试，都希望老师可以选他。老师选择了一号，没被选择的同学们有的垂头丧气，有的急得都要哭出来了，终于开始了，时间：侏罗纪，地点：厕所，人物：秦始皇，在干什么：跳楼。连起来就是，侏罗纪的厕所里，秦始皇在跳楼。顿时，全班哄堂大笑，就连王老师也忍不住笑了出来。

这课堂，谁敢说不是最特别的呢?

作者：张超崴。

公众号：你好语文。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇六

一提起上作文课以及作文辅导课，同学们的头都大了，脑子里似乎再也挖不出什么东西来了。这不，我正和杨青发着牢骚呢青发着牢骚呢：

“今天又得上作文辅导课了！一周一次，我几乎写不出文章来了。”我抱怨着。

杨青立马说：“我也一样啊！有了作文课还不够，还要上作文辅导课，这不存心是累人嘛……”还没等她说完，一个同学便忽匆匆地赶来向杨青报告消息：“杨老师找你！”杨青听了，拔腿跑出了门。

上课铃响起，我发现杨青是踏着上课的铃声走进教室的，很是奇怪。可容不得我多想，杨老师已经笑眯眯地登上了讲台。老师正说着：“这次我们作文的题是……”却猛地打住了话头，问杨青：“你怎么了？”同学们好生奇怪，一起扭过脑袋盯着杨青。只见杨青把头埋在臂弯里，过了好一会儿才抬起头来。她的脸涨得通红，像是发烧了，头发也很散乱，眼睛似乎也睁不开了。她有气无力地回答：“老师……我的头有点疼。”老师一听，脸色都变了，忙放下手中的粉笔，直奔向杨青。老师先是伸手摸了摸杨青的`额头，接着便焦急地询问：“你要不要紧？”“要不要上医院？”“父母在家吗？”“还能继续听课吗？”诸如此类的话。杨青一会儿摇头，一会儿点头。老师看上去还不放心，脸上布满了担忧，就像是自己的孩子患了重病一般。杨青的“左邻右舍”也争相“问寒问暖”。坐在远处的同学也都担心地不断朝杨青这儿看。老师见杨青执意要上课，只好无奈地慢步走上讲台。登上讲台，老师又变得笑眯眯的了，好像刚才什么事都没有发生。我们正在纳闷，老师便替我们解答了：“这次的作文就以刚才的这幕情景为题，写一篇赞扬老师对学生的关怀的文章。”不少同学都再次回头去看杨青，只见这时杨青已经没病了，她正好端端地坐在那儿，会心地向老师笑着。同学们立刻像炸了锅一般议论开了：

“原来是假的！虚惊一场！”

“老师真厉害！这样一来，作文就不愁没内容了。”

“她们可真是演戏的好手！”

在这之前，老师曾为我们不爱写作文费了不少脑筋，没想到这次居然成功了！这节课让同学们讨厌的作文辅导课变得有趣了起来，使一些对作文毫无兴趣的同学突然对作文产生了兴趣。而且经过了这堂课，也让我懂得，生活中许多微不足道的小事也能成为写作的内容。正所谓“处处留心皆学问”嘛！

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇七

这天，我们上了一堂有趣的课，老师教我们学习了沙艺。

老师还设计了有趣的游戏“挖金子”。金子不是真的，而是贝壳，牙签，小房子，小花，小草等。很好玩。还有其他的游戏就你一一介绍了。最后老师让我们自己设计一个东西，然后让我们用沙子做出来。我们做了一个大雪山，我们先把左右两边做成雪山，在把雪山中间做成一个山洞，在画上轨道，做一辆火车。在弄一点干干的沙子，因为干干的沙子是白色的。这样雪山就做好了。看着自己的杰作，心里乐滋滋的。

除了沙艺老师还教我们好多。比如说园艺，老师教我们移植。在比如说陶艺，老师发给我们一块泥巴，让我们做印章。还有手工，老师教我们怎么做个娃娃。可好玩了。

有点遗憾的是;用泥巴做印章的时候我的泥巴干了，没有作成功。下次一定再接再厉做出更好玩的作品。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇八

同学们看着这只没翅膀的鸭子都感到疑惑不解。接着，老师宣布了游戏规则，我们才明白：今天是要遮着眼睛为小鸭子画上一双翅膀。

第一个挑战的同学是李小明，只见他胸有成竹地向黑板走去，好像对这个游戏信心满满。老师把他的眼睛蒙上后，让他开始画。他毫不犹豫地拿起粉笔在黑板上比画着。突然一个同学故意说：“你画错了。”李小明听了后立即把翅膀擦掉，把正确的变成错的，错画在鸭子的额头上。堂堂正正的鸭子瞬间变成了传说中的“美国小队长。”这时候李小明只好失败地走下台阶，同学们都哈哈大笑起来。

第二个挑战的同学是马冬梅，她也满怀自信地走到黑板前，把那双原本美丽的.翅膀画在鸭子的嘴巴上，弄得我们全班又是一阵哄堂大笑。有的同学甚至捂着肚子笑着滚到了地上，场面十分滑稽。

接下来闪亮登场的是我们的班长。只见她在黑板上左量量，右量量。终于下定决心，在准备拿粉笔的那一刻，老师突然说：“先转三圈，再画。”班长乖乖地转完了三圈，可能是被转晕的缘故，她走向了窗户。有个同学噗哧笑了一声，聪明的班长似乎看到了小鸭子正在展翅高飞呀！她立即转回黑板，挥笔就画。真不愧是我们的班长，画得真准！同学们起初是目瞪口呆，接着响起了雷鸣般的掌声。

游戏继续进行着，教室里不断传出一阵又一阵的笑声。

这次的作文课真有趣，它给我带来欢乐的同时教会我做人做事的道理，我懂得做任何事情都要细心、沉着和冷静！

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇九

马上就要小升初了，心里不免有些紧张，作业日渐增多，老师的谆谆教导，总是在耳畔边响起;家长的千万句叮咛，却又总是那么温暖。五年了，也可谓是到了一个画上完美句号的时间了。心里怎能不紧张?成败在此一举，还不是要好好努力?于是，题海来了，每日都活得很累很累，笑容渐渐的从脸上消退。

从未想过，那是在一节班会课上，一切皆安静，我还在为今晚的作业奋笔疾书，突然，老师的手一拍，便是一声清脆，惊醒了我们，猛一抬头，便看见老师满脸的笑意。我们一致不解老师这神秘的笑容，但是，老师说：“今天，咱们让几组同学来表演一下弟子规吧!”老师冲我们笑笑，我们倒是一脸释然，完全没有刚才解难题时的眉头紧锁，我们大呼一阵，然后便拿起弟子规来好好准备了，一年未复习，还不知把这些忘到哪里去了。

待一切都准备完毕，我，便拉着我的“铁五角”奔向了讲台。轻咳一声，便就此拉开了序幕。“同学们好!背一下弟子规!”我和其他四人便摇头晃脑的朗诵起来，故意拉长声音，结果被“老师”给说了一顿，“你们早上没吃饭吗?有气无力啊…你们这速度比蜗牛还慢!”我们在台上的四个人假装一脸难堪，却逗得台下的人笑的前仰马翻，一个个高蹈拊膺的样子，实在是不把我们表演看在眼里。若我们是一个精彩的开场，那也便是不错了。后来，又上了几组，两人结合，可谓是妙语连珠，足够品味的了，一些经典的名句，全被用上了，活学活用不说，但也把自己平常所积累的幽默段子挥发的淋漓尽致了。

“你在背什么乱七八糟的?”“弟子规啊……”

“弟子规?你又没有弟弟背这个干嘛?”

“这是用来约束自己的行为的。”

“什么乱七八糟的，背书去!”

听了这些话，谁又能控制住自己不去捧腹大笑?

欢声笑语，顿时充溢了整个教室。难得的笑声，划破了周围的一片宁静。哈哈，那是最真诚的笑声。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十

大家一定都喝过酸奶吧！那你们都还记得酸奶的味道吗？前不久的科学课上，老师给我们布置了一个很有趣的作业——做酸奶。我听后兴奋不已，回到家就迫不及待地开始了制作酸奶的“伟大”实验，同时心中充满了“神圣感”。

当然，妈妈怕影响我的休息时间，这么麻烦的而重要的任务就交给妈妈同志完成喽！

第二天一早，我感觉阳光特别温暖，因为我终于能品尝到自己亲手制作的酸奶啦！我迫不及待地跑进厨房，打开冷箱，扭开保温瓶的 盖 子，哇！只见保温器里已经变成了“酸奶宝宝”它们看上去白白的，闻上去香香的，都是酸奶的味道，我心中顿时犯起一丝自豪感。我喝了一大口，啊，又稠又滑！也不比超市里的差啊！我不禁沾沾自喜，；因这我顺利的完成了这一次有趣的作业。

这次有趣的作业让我明白了一些科学知识，还让我增强了动手的能力，真是一举二得呀！

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十一

在我们的学习生活中，只要我们尝试着去做一些新奇的事，我们也就会迎来一次次有趣的体验。

在我的生活中，一次有趣的体验发生在一年暑假。那一天里，家人带着我去了海边的沙滩上。我踩着柔暖的海沙，看着一波一波的海浪冲沙滩上冲过，然后心里突然想着要用这些海沙堆出一座城墙来，用城墙来阻挡这些冲刺而来的海浪。

我内心里的想法一起，然后我就朝着父母说了一声，结果没有想到，父母也加入到了这个活动里来了。

于是我们三双手就在沙滩上用沙子筑起了城墙，我们一开始堆起来的沙子迅速的就被海浪给冲垮，这让我们不得不加快了手上的工作。沙子被我们越堆越多，也越来越坚固。一开始海浪还能将我们筑起来的城墙堆到，但随着我们对城墙的加固，海浪也没法了。

我们看着海浪一遍一遍的冲过来，但是都被我们用沙子堆起来的城墙挡在外面，可别提我们有多么的兴奋的。父母兴奋的就差跳起来，直接变成一个小孩子了。

这一天里，我们将这座城墙修得老长，最为有趣的是，到后来，有不少的伙伴都纷纷加入到了我们这个活动之中。一群人还在讨论着要不要在这长城后再建出一座大城堡来，很多人都点头表示同意，毕竟我们现在的人力非常的充足。当我们一群人有了意向方案，并且还一个一个的分了工后，我们就全员参与热火朝天的修建起了我们的城堡。

这是一次非常有趣的体验，在这次活动中，我不仅体会到了成功的乐趣，还感受到了团结的力量。因为就在我们共同的合作之下，一座海边的海沙城堡在长城之后奇迹般的修建起来了。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十二

上课了，大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品，不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了，可怜的侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。

上台介绍的很多同学中给我印象最深的是王森和李思源。

王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的介绍他的美白护肤水果沙拉(水果含有丰富的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，合理食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必需的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化机能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)正当他讲的兴致正浓,大家听得津津有味的时候,主持人问了他一句:“你的这道菜是不是也叫水果沙拉?”只见他一扬头,骄傲的说:“不是,我这道菜叫水果开会.”也不知道他是怎么想的,此名正好与侯杰的水果沙拉“群英荟萃”相映成趣,登时引起了全班哄堂大笑.

李思源也是很搞笑,当他被叫起发言时,他在书包里仔细翻了一阵,然后神秘的笑了笑,大家都以为他带的东西一定很新奇.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果,大家一下子被现实和理想之间的差距弄得,大笑不止,前仰后合.

就这样一节,结束了,讲台上那些食物的后果也是可想而知了。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十三

“十一”长假，我在杭州的水产批发市场看到了许许多多可爱的水生物。其中，我最感兴趣的就是虾了。

那里有各种各样的虾：细细长长的基围虾、普通的草虾和大块头的沼虾。我被那又肥又大的沼虾吸引住了，于是便观察了起来。

沼虾全身都是灰白色的，两只眼睛仿佛两粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的头了，一个头占了身体的一大半。有一只“虾王”，块头最大，脚和钳子都是深蓝色的，可神气了！我觉得“虾王”很漂亮，想逗它玩玩。我把手伸进去摸了它一下，感觉滑溜溜的。“虾王”则像受惊的兔子，一溜烟游出去好远。我忍不住笑了起来。

突然，有只小虾游到“虾王”身边。“虾王”凶相毕露，用钳子夹住了小虾的尾巴。小虾敏捷地跳了出去，水面溅起了一朵水花。

我的朋友章伊梦，把一个盆里舀满水，又把“虾王”放了进去，我们来逗它玩。“虾王”舞动着两条长须，活像京剧里的武生。我们拿着长须把它拎起，它就在空中拼命地挣扎，模样好不滑稽！

逗了它一会儿，我觉得“虾王”一个“人”太孤单了，想把它放回去，章伊梦也同意了。“虾王”一回到熟悉的水域，就欢快地游来游去。

沼虾可真有趣！

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十四

星期天，妈妈神秘地拿出一副扑克牌。我问：“妈妈你要变魔术？打扑克还是要斗地主？妈妈听了，摇了摇头，笑着说：“今天我们来玩个游戏，就是抽四张牌，谁最快算出24点，谁就有奖”，我高兴地拍手叫好！

有了第一次的经验，加上妈妈教我的方法，我好期待接下来的游戏！

第二组是6、10、2、3。我思考了一番，便迫不及待地说出了两种方法，分别是：（10－2）×（6－3）=24和（10－6）×(3×2)=24。我想这一次我赢定了。可是，妈妈不慌不忙的说：“我还有第三种方法。”我考虑了一会儿，说：“不可能！你说说看。”“（6÷3）×（10＋2）=24。”这我怎么没想到，我的脑袋又开始运转了起来，在妈妈讲完后，我又讲了第四种方法：【（10－6）×3】×2=24。这一局，我获胜了！

不知不觉，游戏做了很多轮。一个多小时过去了，妈妈说我今天表现不错，不过应该学习完成作业了。奖励了我一个冰淇淋，我开心地边吃边和妈妈说，下次还要和你玩！

数学无处不在，它不但能帮助我们，也会给我们的生活带来乐趣哦！

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十五

今天，张老师给我们上了一节，主题是“成语故事我来讲”，一次作文。

张老师问：“哪位同学第一个上台‘演讲′？”大家都不敢第一个上去，我心里在想：要第一个上台，需要很大的勇气，我行吗？张老师用期待的目光望着同学们，正在这时，陆宇轩勇敢地走上讲台，可他紧张得连话都说得结结巴巴，但这时，大家不但没有笑话他，反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下，说完了“背水一战”这个故事，小学四年级作文《一次作文》。我非常佩服陆宇轩的勇气，同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲，他们各自讲了：荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食------。

我也不甘示弱，鼓起勇气走上了讲台：“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声，我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指，这使我信心大增，说话也不结结巴巴了，腿也不发抖了，活泼开朗的性格表露出来，笑得甜滋滋的，读得脆脆的：“齐国有一名大将，田忌很喜欢赛马------”同学们个个听得津津有味，在我说完了成语故事回到座位时，同学们还在回味田忌赛马的故事中。

在张老师的总结中，下课铃响了，这次班会，我学到的成语故事还真多呀！

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十六

今天，张老师给我们上了一节，主题是“成语故事我来讲”。

张老师问：“哪位同学第一个上台‘演讲′？”大家都不敢第一个上去，我心里在想：要第一个上台，需要很大的勇气，我行吗？张老师用期待的目光望着同学们，正在这时，陆宇轩勇敢地走上讲台，可他紧张得连话都说得结结巴巴，但这时，大家不但没有笑话他，反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下，说完了“背水一战”这个故事，我非常佩服陆宇轩的勇气，同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲，他们各自讲了：荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食------。

我也不甘示弱，鼓起勇气走上了讲台：“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声，我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指，这使我信心大增，说话也不结结巴巴了，腿也不发抖了，活泼开朗的性格表露出来，笑得甜滋滋的，读得脆脆的：“齐国有一名大将，田忌很喜欢赛马------”同学们个个听得津津有味，在我说完了成语故事回到座位时，同学们还在回味田忌赛马的故事中。

在张老师的总结中，下课铃响了，这次班会，我学到的成语故事还真多呀！

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十七

今天早上，补习班的林老师很神秘的'把手伸进一个黑色皮包里，小心翼翼的拿出一个生鸡蛋，胸有成竹的说：“同学们，见证奇迹的时刻到了！”教室里顿时安静了下来，大家都睁大眼睛，目不转睛的盯着林老师手里拿着的鸡蛋。

只见老师小心翼翼的将鸡蛋放入一盆装了半盆水的盆子里，我听到“咚”一声，鸡蛋就像一个醉汉似的，晃晃悠悠的往下沉，不一会儿，就沉在杯底一动不动的“睡大觉”。

接着，林老师请了一位同学上去，那位同学拿着筷子，用尽了九牛二虎之力在水中旋转着。终于，鸡蛋晃了晃，懒洋洋的身子又随着那位同学手中筷子的停止，又倒了下去。

忽然，我们看见林老师将食盐一勺一勺的放入水中，鸡蛋就在水中忽上忽下的。

“天啊、天啊！”有的同学忍不住惊讶的叫起来。老师不顾我们的呼喊，轻轻的将手中的筷子旋转起来。慢慢的，慢慢的，鸡蛋小姐和筷子大哥跳起了圈圈舞。“怎么会这样？”“是啊！难道是盐让鸡蛋浮起来的？”同学们看见眼前这一幕惊讶得纷纷议论。

鸡蛋浮起来了，就好像潜水员的氧气瓶里的氧气没了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。

我和大家都疑惑不解。老师只好向大家解释“浮力”的原理，才解开了我沉淀心底的问题。

这堂课可真有趣，它不仅让我知道了“浮力”的原理，还让我懂得了要善于观察周围的事物。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十八

在我进入小学的四年中，做过的试验有许许多多，其中，最令我印象深刻的而且感兴趣的是＂土豆试验＂了。

老师拿出土豆和美工刀。我一看有点不以为然。暗想：小小的土豆能有什么作用，怎么能测出细菌呢？同学们都既兴奋又紧张地看着老师。老师先把土豆洗干净，再削皮，然后切片，最后在土豆上按一个手印，试验就完成了。

我们看了以后全都磨拳擦掌，跃跃欲试。我半信半疑地按着老师的方法去做，先用刷子把土豆刷干净，正当我准备切土豆时，不知怎么脑海里突然出现了我第一次用美工刀的情景：那天，我用美工刀裁纸，不小心划到手了，顿时血流不止。我吓得手足无措，哭了起来。幸好老师及时帮我止血包扎。从此以后，我再也没有碰过它了，我胆怯了想：还是别去招惹它吧！让同学代劳吧！可转念又想：＂我就这么轻易被吓倒，不行，我一定要战胜自己。＂于是，我鼓起勇气，拿起美工刀小心翼翼地切了一刀，一片土豆应声而落。我欣喜地拿起土豆片，用手指在上面使劲地按了一个指印，把它放进培养皿内，再盖上盖子交给老师。我如释重负地做回座位，此时才发现手心全是汗。

经过两天的漫长等待，终于到了揭开谜底的时刻了。我们迫不及待地打开自己的培养皿，惊奇地发现土豆片被我们按过的地方出现了一个黑点，老师指着黑点说：＂这个黑点就是你们手上的细菌生长繁殖的结果。

噢！我明白了，原来土豆是用来给手上细菌创造一个生长的载体。我们的手上原来有这么多细菌啊！我以后一定要勤洗手，注意个人卫生。

大自然真神奇啊！有很多奥秘等着我们去探究发现。我要更加努力学习，掌握各种各样的知识，探索奥秘。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇十九

班会课会有趣吗？当然不会．但是，你们一定会问：＂为什么你的题目会是‘＇呢？＂你们有所不知，那一天的情况是这样的：

我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室．我们那好奇的心灵又开始散发了：学校不能带零食，潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃，可是为什么现在当然，不只有好奇的心灵，还有好奇的嘴．我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问：＂老师，是不是要给我们吃啊？＂没等老师说话，可爱的女生何**马上说：＂你呀，就是嘴搀，怎么可能呢？＂潘老师对陈启敬温柔的说：＂你呀，还猜得真准！我们今天就要好好的庆祝一下元旦！＂＂耶！＂课室里一片欢呼。

一节就这样不知不觉的过去了。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇二十

终于熬过了前五节课，接下来就轮到李昕瑜爸爸讲课了，我们充满了期待！

李昕瑜爸爸先给我们看了一段关于警察检阅的视频，然后就开始讲课了。他先给我们介绍了几种不同的“枪”，并且给我们亲自玩了一下，拿到枪的我们开心的不得了，举着枪对准别人说：“不许动”！感觉自己神气极了。玩了一会儿之后，我们极不情愿地把枪还了回去。这时，李昕瑜爸爸又给我们每小组发了一副手铐，我拿起手铐就把它往自己手上拷上去，当我把手铐拷在手上时，其他同学起哄说，徐芊羽是犯人！徐芊羽是犯人！我赶紧把手从手铐里挣脱出来，把手铐丢给了周奕蓉。于是，周奕蓉就也学着我的样子把自己的手拷住，可是这一拷可让她吃了不少苦头。不管她怎么挣扎都取不下来了，最终在钥匙的帮助下才摆脱了这个难缠的家伙。后来，李昕瑜爸爸又给我们介绍了警察专用的手电筒，这可不是一般的手电筒哟！这个手电筒既可以照明还可以发电！李昕瑜爸爸又把这个手电筒给每小组发了一个，这下可不得了，把好多同学吓得都跑到了教室的最后面，趴在地上躲避电手电筒的攻击。唉！真是一群胆小鬼。突然，听见“嗞~”的一声，李昕瑜爸爸又拿出一把抢，那可是真的哟！妈呀！而且这枪还会发电，于是，有些人又把头躲到了桌子底下，生怕会电到自己。李昕瑜爸爸又说，这个枪还可以发子弹，还说等会儿就给我们见识一下这个抢的威力。我估计这时那些把头躲到桌子底下去的同学已经开始两腿发抖了吧！最后，又给我们介绍了警察的防身用品—催泪剂，而且给我们每组发了一瓶，让我们亲自体验了一下，可惜全都是假的，或许是怕我们调皮，把它喷到别人眼睛上去了吧。

最激动人心的时刻到来了，李昕瑜爸爸拿出一颗子弹，装在刚才的那把枪上，把枪伸到窗外，“砰”，哇！我们都吓了一跳，惊叹声也一片。

这节班会课让我们大开眼界，真是一节。

有趣的班会课小学生（通用21篇）篇二十一

我特别盼望星期五的到来，因为在这一天下午的第一节课上，我们都要上一堂课。今天，我们班会课的内容是“我是小厨师”，光听这名字，就很有意思了。班会课还没开始上，同学们就开始摩拳擦掌、跃跃欲试了，好象都能当上小厨师似的。

我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大虾拿了出来。很快，我就看到了糖醋里脊、炸鸡翅、鱼香肉丝等等“美味佳肴”，其中王洁蕾做的水果色拉最引人注目，不光颜色五彩缤纷，还不时飘过来阵阵香味，让人口水欲滴。我正全神贯注于品尝各种美味的时候，不知不觉，班会到了最关键的环节——厨师大pk。这时，我的心开始蹦蹦直跳，好象十五只吊桶——七上八下。只听老师说：“……第四组开始介绍作品。