文明集体职工倡议书（优秀15篇）

职工是组织和企业的基石，他们的工作状态和表现对于整个团队的氛围和效力具有决定性的影响。以下是小编为职工们整理的一些职业发展心得和经验分享，希望能对大家有所帮助。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇一

三(1)班是一个拥有49名成员的班集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体，在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我是最棒的!”一直信奉“播种一种行为收获一种习惯，播种一种习惯收获一种性格，播种一种性格收获一种人生”的班级格言，一直在享受学习、享受快乐的氛围中成长。一年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、健康向上的班风引导我们前进。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神。让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。如每天红领巾佩带情况、课间操集队静快齐等。由于制定的班级制度人人都遵守，因而效果较好，所以班级工作开展得井井有条。

二、朴实浓厚的学风激励我们提高。

一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文强，有的同学数学好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。

三、强大的班级凝聚力推动我们发展。

例如，班长陈一芬，她稳重大方，工作认真负责，总是用敏锐的`洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长宁凡，学习踏实，乐于助人，在同学中颇有威信。劳动委员阮丽萍，她大胆有气魄，工作认真负责，能够有序地安排教室、包干区的值日轮流，使我们班的班级评比总是年段名列前茅。还有卓与卉、谢肖敏等等小干部各司其职，为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长，让其他学生也参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活。

1、班级在活动中增强凝聚力。

上个学期，学校举行了队形队列及广播操比赛。由于时间比较紧，除了体育课，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，体育委员自告奋勇当指挥，全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力，付出了辛勤的汗水。比赛时，同学们整齐划一的动作和飒爽英姿，博得了师生们的热烈掌声，学生们无不欢呼雀跃。

此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育。

我们利用班队课和综合实践活动，开展丰富多彩的主题活动，如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”等等，使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华。

学校举行的各项活动中，我们的孩子都积极参加，如现场书画比赛、现场作文等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧，也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。

五、永无止境的进取心催促我们奋进。

进步无止境，我们仍需要努力，团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们会更加努力，结出丰硕的成果。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇二

这是一个团结友爱、充满爱心的集体。

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

优秀的班集体是培养优秀人才的摇篮，优美的环境是滋养孩子健康成长的沃土，班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。走进六一班教室，映入眼帘的是一排排整齐的课桌椅，地面上很难觅到字纸、杂物的踪迹；一盆盆在阳光沐浴下的花卉，在孩子们精心的呵护下茁壮成长；一个个富有创意、设计精美的园地：《群星璀璨》、《才艺展台》、《中队小家务》……向人们讲述着同学们之间文明互助，你追我赶的`趣事；一批品学兼优、学生威信高、作风过硬的干部队伍，就如一块磁铁，形成了一个巨大的“磁场”，时时吸引着周围的同学，“磁化”着周围的同学，引领着同学们奋发向上。“课前一分钟演讲”为同学们搭建了展示自我的平台，为同学们打开了了解世界，走进大自然的一扇扇窗口；课间“书香伴我成长”映红了孩子们一张张求知若渴的脸庞；课余“兴趣小组”到处留下我们班孩子的身影。为了强化健康的舆论，班会上《法制宣传专题片》增强了学生的法律意识，提高了学生自我保护的能力，一年来从未发生安全事故；主题队会上《感恩的心》《祖国在我心中》诗歌朗诵会，《合作伴我成长》主题演讲会使学生体会到了父母的艰辛，老师的崇高，懂得了感恩父母，感恩师长，感恩社会，与小伙伴和睦相处，从而形成了健康和谐的人格。六一中队多次被评为校级文明班集体、优秀班集体，多次承担公开课，有多名少先队员当选大队委员，有多名少先队员获得市级“三好学生”的称号，班级语数外成绩均名列前茅。

二、温馨关爱的集体。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇三

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

优秀的班集体是培养优秀人才的摇篮，优美的环境是滋养孩子健康成长的沃土，班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。走进六一班教室，映入眼帘的是一排排整齐的课桌椅，地面上很难觅到纸、杂物的踪迹；一盆盆在阳光沐浴下的花卉，在孩子们精心的呵护下茁壮成长；一个个富有创意、设计精美的园地：《群星璀璨》、《才艺展台》、《中队小家务》……向人们讲述着同学们之间文明互助，你追我赶的趣事；一批品学兼优、学生威信高、作风过硬的干部队伍，就如一块磁铁，形成了一个巨大的“磁场”，时时吸引着周围的同学，“磁化”着周围的同学，引领着同学们奋发向上。“课前一分钟演讲”为同学们搭建了展示自我的平台，为同学们打开了了解世界，走进大自然的一扇扇窗口；课间“书香伴我成长”映红了孩子们一张张求知若渴的脸庞；课余“兴趣小组”到处留下我们班孩子的身影。为了强化健康的舆论，班会上《法制宣传专题片》增强了学生的法律意识，提高了学生自我保护的能力，一年来从未发生安全事故；主题队会上《感恩的心》《祖国在我心中》诗歌朗诵会，《合作伴我成长》主题演讲会使学生体会到了父母的艰辛，老师的崇高，懂得了感恩父母，感恩师长，感恩社会，与小伙伴和睦相处，从而形成了健康和谐的人格。六一中队多次被评为校级文明班集体、优秀班集体，多次承担公开课，有多名少先队员当选大队委员，有多名少先队员获得市级“三好学生”的称号，班级语数外成绩均名列前茅。

二、温馨关爱的集体。

三、进取自主的集体。

六一班是一个自主进取的集体，班级的实行“值日班长“负责制（每天有两位值日班长负责领早读，检查卫生，监督课间纪律）及时规范学生的一言一行；同时实行“组长考评制”由组长对组员进行量化考核。每周根据值日班长的记录，组长的考评，评选文明少先队员、班级之星并颁发喜报。这些增强同学们的主人翁意识，提升了班干部的管理水平，激发了学生的自律、自信和责任感。班干部与同学间互相监督，利用班会开展批评与自我批评。如值日班长制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天两位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早自修起，卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的组织管理能力。不管好生差生，都有参与的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都体验到管理与被管理的滋味，增强自我管理、自我教育的意识。

四、多才多艺的集体。

六一班的同学不仅会学习，同时开展了丰富的社会实践活动，在素质教育基地，孩子们自己生火、做饭，体会劳动的快乐与艰辛；在手工室，孩子们用他们那一双双灵巧的双手捏出了憨态可掬的猪八戒，神通广大的孙悟空，遨游太空的宇宙飞船；在市科技馆，孩子们面对专家们挑剔的目光，用雕刻笔刻下了自己最想说的话；在智力竞赛中，他们的精彩发言赢得专家们阵阵阵阵掌声；区运动会上，孩子们表演的集体舞吸引了观众的目光，赢得人们的一致好评；独轮车、鼓号队的队员不怕苦、不怕累，经常在早晨、节假日参加训练，在赛场上，在迎奥运火炬的现场，他们大显身手，不仅为学校争了光，也为郑州市添了彩；在校运动会上，六一班连续五年夺得拔河比赛第一名，有多位同学获奖，本班获得精神文明奖；在班级文化评比中，六一中队获得优秀班级；赵洹苣、卢逸飞的画多次获得国家、省市一等奖；李若愚的钢琴达到了10级，经常参加演出，孟子浩的单簧管达到了8级；在区作文竞赛中，王昭颖获得二等奖，杜丹铭、李哲纯、王梦媛获得三等奖；杜丹铭、李哲纯在多次英语竞赛中夺冠；李哲纯的作文刊登在《河南科技报上》。

六一班是一个团结友爱的集体，是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体，每位同学在用心创建着一个充满温馨、关心、爱心的集体，他们将秉承“诚实做人，快乐求知”的校训，牢记“没有最好，只有更好”的誓言，朝着更远大的目标迈进。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇四

全体同学们：

今天，咱们的话题从四个字说起，那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，既不可能成为一个优良的班级，也不可能为学校争得荣誉。

力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务，因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。

秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷，这不仅有损于班级的荣誉，更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。

环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。

文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。

为此，育英学校少先大队向全体同学发出倡议：同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字，更要用心按照这四个字去做，争做文明学生，争创文明班级，努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。

优美的环境，能让我们赏心悦目，更加愉悦;优美的环境能让我们知书答礼，更加文明，更加高尚;优美的环境，更需要我们的珍惜、爱护!

教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学院文明程度的重要标志，是学院对外形象好坏的直观影响因素。

我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护校园环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!

爱我班级，从我做起!护我校园，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!

倡议人：

日期：

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇五

学校是我们共同生活的家园，这里的花草树木，公物设备，优美环境无不因你的存在而显得骄人多姿。然而，在我们的工作区中频频出现随地吐痰、乱丢烟头、大声喧哗、等不文明行为，这些不文明现象，损害了我们共同生活的家园。为此，我们发出如下倡议:。

1、文明养成从我做起。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨。要从身边的点滴小事做起，自觉遵守行为规范和劳动纪律，养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2、告别陋习从我做起。

管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰，不大声喧哗;管好自己的手，不损坏公物，不乱扔烟头、垃圾，保持环境干净。养成良好的卫生习惯、文明习惯和健康的生活习惯，使学校的环境更加优美整洁，教职工更加团结、友善、和睦。

3、团结友善从我做起。

社会呼唤爱心，人人需要关爱。同在一个校园生活、学习和工作，是缘分。让爱心、善心与我们同在。“赠人玫瑰，手有余香”，在别人遇到困难时真诚关心，伸出援助之手，帮助他人，共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系，做一名友好亲善的好教职工，让我们周围多一份人文情怀，多一些包容的'时代气息。

4、相互监督从我做起。

你的言谈举止，文明礼貌，行为规范都受他人关注。良好的行为则展示你的品质，你的素养彰显个人魅力;不良行为则被冠以“没修养，没礼貌，不卫生，邋遢等”这些污点影响你的人生，阻碍你的发展。

5、人人参与从我做起。

倡议活动，需要你的参与，因为有你的参与使活动更加完美和圆满。

不论您是谁，不论您在那个岗位，您的不良陋习都有可能受到曝光，都有可能受到谴责。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，告别不良陋习，争做文明教职工。

文档为doc格式。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇六

全体同学们:。

竞、静、净、敬，是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

学习是学生的首要任务，因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。

良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷，这不仅有损于我们班级的荣誉，更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。

保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。

尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。

总而言之，我们还要做的很多，这需要我们身体力行，争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。

20xx年xx月xx日。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇七

亲爱的同学们：

为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢？当我们看到有人乱扔垃圾时，应该及时制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗，在这样追逐推挤中，往往会使同学受到伤害，甚至被送往医院治疗。还有，我们在上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保障畅通；有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走，或在楼梯上跑，这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

同学们，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

同学们，加油吧！相信自己，你一定行！

文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生，就要常说文明语，常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》，而且要按照要求，从小事做起，从自身做起，争做文明好少年。

文明在我心。

上课听讲要专心，帮助同学要热心。

放学路上要当心，完成作业要细心。

遇到困难不灰心，对待集体要关心。

团结合作要齐心，师生互助心连心。

一点儿。

每天早晨起早点儿，胸卡领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

倡议人：

日期：

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇八

开学刚好满一百天，由相识到相知，经过老师和每个同学的努力，四年级二班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体，一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。我们都为自己身为四年级二班的一员而感到骄傲。因此，在各个代课老师的推荐，班主任和每位同学的积极响应下，特提出“文明班集体”的申请。

一、出色管理，班规护航。

一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行；严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中，我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的'认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级，所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓：

a．规范早操，午休，自习课的纪律。

b、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

c、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。

所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼，张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如；而我们的练习课则是安静、全神贯注，形成了良好的学习氛围。

二、学风浓郁，知识领航。

勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学，我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解，这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校，学校的大概情况以及学生的具体情况，我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体，有个别还是学困生，当然，也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况，我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风，对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下，同学们自己动手装饰和美化教室环境，创造良好的文化氛围，我们建立了班级“隐形图书馆”，就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著，看完了在班级自主交换，并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始，我们就开始写我们的读书笔记，我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分，并要一直坚持下去。学习是学生的天职，浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习，我们更注重的是课堂的学习效果和热情，我们从最基本的抓起，要求学生“学会倾听、积极思考”，认真倾听，是对老师劳动的尊重，积极思考，更是对知识的尊重，同时自己也遵守了课堂纪律，我班的学生可以说是放得开，收得住，听时专心，说时精彩，有个好的学习状态。渐渐地，我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，我们对各科优胜者进行了表彰，评选了班级的“学习之星”，这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用，其他孩子也都有了努力学知识，争当有知人的进取心。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇九

开学刚好满一百天，由相识到相知，经过老师和每个同学的努力，四年级二班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体，一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。我们都为自己身为四年级二班的一员而感到骄傲。因此，在各个代课老师的推荐，班主任和每位同学的积极响应下，特提出“文明班集体”的申请。

一、出色管理，班规护航。

一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行；严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中，我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级，所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓：

a．规范早操，午休，自习课的纪律。

b、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

c、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。

所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼，张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如；而我们的练习课则是安静、全神贯注，形成了良好的学习氛围。

二、学风浓郁，知识领航。

勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学，我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解，这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校，学校的大概情况以及学生的具体情况，我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体，有个别还是学困生，当然，也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况，我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风，对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下，同学们自己动手装饰和美化教室环境，创造良好的文化氛围，我们建立了班级“隐形图书馆”，就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著，看完了在班级自主交换，并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始，我们就开始写我们的读书笔记，我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分，并要一直坚持下去。学习是学生的天职，浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习，我们更注重的是课堂的学习效果和热情，我们从最基本的抓起，要求学生“学会倾听、积极思考”，认真倾听，是对老师劳动的尊重，积极思考，更是对知识的尊重，同时自己也遵守了课堂纪律，我班的学生可以说是放得开，收得住，听时专心，说时精彩，有个好的学习状态。渐渐地，我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，我们对各科优胜者进行了表彰，评选了班级的“学习之星”，这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用，其他孩子也都有了努力学知识，争当有知人的进取心。

良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共，福祸同当。在我们班进行爱国主义教育的同时，正赶上我们学习《为中华之崛起而读书》这篇课文，我把“天下兴亡，我的责任”意义传递给每一个孩子，让他们搜集伟人报国的故事，开爱国报国的故事会，这样的活动使学生受到了很大的教育，我们和孩子近了，共同成长了。我始终认为，没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。一学期以来，我们多次开展师生交流会，增进师生的感情交流，达到理解。我们师生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程；感受同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。

我们班的凝聚力，更体现在三跳运动会上，学生奋力拼搏，洒下热汗，跳出了257跳的成绩，我认为很不错了，我一直提倡我的孩子们在快乐中运动，运动中健康；小报展上，孩子们热情抒发自己对祖国的爱；班会上，每个同学都为班级的事情出谋划策；队会上，每个孩子都努力展示自己的少年情怀……我想，即使班里的孩子不是最优秀的，我们团结的力量也一定是最令人振奋的。比赛，结果不是最重要的了，因为我们的心凝聚在一起，团结才是我们最靓丽的风景线。

我们的集体，因团结而有了集体的荣誉感；我们的班级，成为了我们共同的家。如今，处处提倡为人文明礼貌，我们班也不例外。为此，老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要互相监督，对于说脏话，不主动向老师问好，不顾及班级卫生等不文明行为进行检举，对于有不良行为的同学大家会积极去教育，有时候会谴责，在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中，学生身上的一些小缺点都在慢慢消失，一个真正文明、融洽的班级日渐形成。

一个班级的文明程度，体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。

四、勤劳朴实，劳动启航。

劳动创造了人本身。身为四二班的一员，个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神，都是些憨厚孩子，因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促，大家都渐渐养成了卫生的习惯，从被动劳动变为主动劳动，热爱劳动，十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵，看到干净整洁的教室时，劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评比中，我们每次都达标。

除此之外，当班上的同学被外派到部室帮忙劳动时，管理卫生的老师们对于我们班外派劳动的同学也给予了很高的评价：勤恳、认真、细致，不怕脏不怕累，也从不当逃兵。“劳动创造美丽的生活环境”，我班的同学是这样做的。

五、活动丰富，能力是桨。

在班级的活动方面，我和朱老师考虑的是学生能力的培养和锻炼。

首先是学校的活动本来就办得多姿多彩，其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色，小报就不用说，经常办，轻松版，同学们也表现得积极活跃。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动，如：“我的烦恼”主题班会，怎样迎接圣诞谈话会，学习做饭小竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱，操场游戏，串门不怕烦等等，这些活动，我一般都交给班干部们自己组织安排，安排好了邀请各位老师参与，既锻炼了学生能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！

我们还成立了跳绳队，乒乓球队，沙包对垒，啦啦队，让我们的校园生活更丰富多彩！

六、文明礼貌，举止如水。

文明礼貌是中华民族的优良传统.在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合，以言语文明，仪表朴素大方作为突破口，要求学生讲话文明，举止文雅，不讲赃话、粗话，团结友爱，遇到老师与客人要主动问好，周一学生统一穿校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。

a、结合开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

b、开展各种教育活动。学期初的尊师重教专题黑板报、“少年强、则国强”主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。开展丰富多彩的课内外教育活动，不断提高学生的思想道德水平。

c、大力开展“五小”活动，即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式，促进学生良好行为习惯的养成。

d、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。

e、以“弘扬民族精神，珍惜幸福生活”为契机，通过红歌传唱、写书法作品，办手抄报等活动，有机渗透对学生进行文明礼仪教育。

七、家园互动，齐心协力。

学生的生活除了我们共在的校园，另一个场所就是每个人的家庭。在孩子的教育、学习、成长中，我一直很重视家园协作，共同关注。在中华世纪城工作之后，我更认识到家园工作的重要性、服务性、亲和性，努力使家校联系经常化、热情化、贴心化。

我班所有老师都能和家长勤沟通常联系，都能想学生所想，急家长所急，及时、贴切的解决学生学习上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题，而且，我们也以自己亲身做法影响家长，使家长明白当家长也需要学习，需要和孩子共同成长。开学至今，我们每天坚持与4—6名家长电话沟通，以帮助学生成长。家长对我们也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有更大范围的交流，这对我的工作有很大的帮助。

八、成绩不俗，自信为帆。

优异的成绩，是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们四二班是一个学习氛围很浓、劳动干劲足、活动兴趣高的班集体，同学之间相互学习、合作，大家积极进取，共同进步。如今，在学习上，我们班已取得了喜人的成绩，在平常的测验考试以及期中考试中，涌现出来象陶然、苗泽雨、侯嘉坤、王睿璐、叶文萃、徐佳琪等优秀学生，我知道，在这喜人成绩的背后，饱含着全体同学的勤奋、认真和努力。在文艺方面，有我们的杨青徽、贺庭宣、陈静莹、朱泽博等活跃分子。在劳动卫生方面，有我们朴实的马驰翔、王燕妮、康璞一、徐琳越。真的，这一班孩子太纯真可爱了，我的孩子们，不管他们在别人严眼中如何，在我眼中，都是闪烁着光彩的。

刚入学的时候，我们班的整体水平并不理想。看着这样的状态，在各任课老师的鼓舞下，同学们振作起来，在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉，让大家树立自信，坚信我们能行。尤其在学习科学知识方面，真正的体现了我们学校的办学宗旨：专心的学习，痛快的游玩。慢慢地，同学们不仅把学习当作一件快乐的事，在快乐中学习，从学习中得到快乐，而且养成了良好的学习习惯。课堂上，同学们上课认真听讲，积极回答问题；课后，大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难，认真地完成老师布置的作业，并且随时向老师请教。这样一来，大家的学习成绩自然提高了不少。

我们坚信“细节决定成败”，做好常规工作才是以后要走的漫漫长路，请评审组认真调查，我们一直在努力。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇十

全市职工同志们：

让娄底更文明，让生活更美好，让我们工作的窗口更亮丽是我们共同的心愿。为让广大职工积极投身到全国文明城市创建活动中来，市总工会特向全市职工发出如下倡议：

一、提高素质你我同行。作为一名新时期的职工，就要有正确的世界观、人生观、价值观，爱祖国、爱娄底、爱企业、爱家园，自觉践行公民基本道德规范，树立良好的社会公德、职业道德和家庭美德意识。要从你、我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，自觉遵守社会公德，积极参与创建全国文明城市活动，讲文明话、办文明事，做一名品德高尚、行为规范、乐于奉献的高素质娄底人。

二、爱岗敬业你我同行。我们每一个人都要热爱尊重自身从事的职业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，树立正确的职业价值观，切实履行职业责任，自觉遵守职业规范，模范遵守职业纪律，努力钻研技术，不断提高技能，脚踏实地，任劳任怨，不怕困难，做敬业的标兵、技术革新的能手、干事创业的先锋、勇于奉献的典范。

三、遵纪守法你我同行。在日常工作生活中，我们要严格遵守各项法律法规，维护宪法和法律的权威，时刻紧绷法制这根弦，自觉学法、用法，养成遵纪守法的行为习惯，善于运用宪法法律赋予的`权利和义务，自觉抵制各种不良行为的侵蚀，严以律己，克己奉公，洁身自好，身体力行，共同维护社会治安和社会稳定，争当一名遵纪守法的文明职工。

四、诚实守信你我同行。人无信而不立、无爱而不睦。建设文明娄底，要从树立诚信意识、培育友爱精神做起，牢固树立诚信为本、操守为重的观念，营造守信光荣、失信可耻的良好氛围。在各项社会交往和活动中，主动实践奉献、友爱、互助、进步的团结精神，重信誉、守信用、讲信义，做到举止文雅、用语文明，相互谦让、互帮互助，与人为善、宽宏大度。争当一名诚实守信的文明职工。

五、勇于创新你我同行。事在人为、业在人创，创新永无止境。要把改革创新意识贯穿于我们生产生活的全过程，善于学习掌握科学技术新知识，坚决克服固步自封、因循守旧的思想观念，积极投身到解放思想、赶超发展的火热实践中，为促进娄底经济社会全面发展，做出我们应有的贡献。争当一名勇于创新的文明职工。

星城涌动文明潮，社会和谐万事兴。文明城市呼唤文明职工，文明职工创造文明城市。建设文明娄底是我们共同的事业，争创全国文明城市是我们共同努力的目标。全市广大职工同志们，让我们立即行动起来，自觉成为创建文明城市的先行者、实践者和传播者，击楫中流，开拓进取，用我们的辛勤劳动和智慧，为创建文明娄底、幸福娄底而努力奋斗！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇十一

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇十二

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇十三

全市职工同志们：

创建全国文明城市是市委、市政府奋力争取“三个走在前列”，加快实现“三个努力建成”国际化沿海强市的一项重大战略举措，是一件符合市情民意、惠及百姓的实事好事。当前争创全国文明城市已经进入关键时期，全市广大职工既是文明城市的受益者，更是文明城市的创造者，不仅要当好实现我市经济又好又快发展的主力军，也要努力成为创建全国文明城市的主力军，要积极参加到活动中来，发挥模范带头作用，努力为创建文明城做贡献。唐山市总工会倡议全体职工“共建文明城市，争做文明职工”。

一、从我做起，积极参与。全市广大职工要自觉遵守《唐山市民文明公约》和《唐山市民公共行为规范》。要带头养成健康文明的生活方式，带头弘扬社会公德、家庭美德、个人品德，努力推动良好社会风尚的形成。要为创建文明城做一件好事，积极成为道德规范的倡导者、文明公约的实践者，做到人人遵守公约规范，个个争做文明职工，以每个人的.小善举铸就城市大文明。

二、从点滴做起，身体力行。倡导文明，革除陋习，做到遵守交通法规，不乱穿马路，不闯红灯，不乱停放；做到保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏公物；说文明话，办文明事，做文明人，自觉抵制各种不文明行为。

三、从岗位做起，主动奉献。全市广大职工在创建全国文明城市活动中，要立足岗位做贡献，实施降本增效机制新驱动发展，积极参加京津冀协同发展，大气污染防治、节能减排等系列劳动竞赛。要牢固树立“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德观念，自觉遵循行业行为准则，争做诚实守信的模范，规范服务的模范，文明礼貌的模范和遵纪守法的模范。

小节之处显品德，细节之中见文明。大家的每一份努力都让我们向文明城市靠近了一步，大家所做的每件好事都为我们的城市增光添彩。让我们携起手来，用自己的一言一行为创建文明城作出积极贡献！

倡议人：xx。

20xx年x月x日。

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇十四

倡导文明言行、塑造文明形象是创建文明县城的重要内容。当前，是县创建“全国文明县城”的关键时期。作为在县企业的员工，我们应以满腔热情投入到创建活动中，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，用实际行动为创建工作贡献自己的力量。为此，我们特向全司员工发出如下倡议：

一、加强道德修养，提高文明素质。做文明人，说文明话，干文明事。把文明礼貌作为自己的行为准则，把文明的内涵融入到每一个环节。

二、争做文明职工，共建和谐企业。自觉遵守文明职工守则，自觉践行文明职工言行。立足岗位，做好本职工作，做一名爱岗敬业，诚实守信的文明员工。做到诚实做人，踏实做事。

三、遵纪守法，和谐共处。自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，尊老爱幼，文明用语，共创温馨、和谐的社会环境。让我们携起手来，为争创文明员工建设和谐企业增光添彩，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的`文明习惯。我们相信，经过我们全体员工的共同努力，一定会营造出一个文明和谐的企业。

倡议人：

20xx年xx月xx日

文明集体职工倡议书（优秀15篇）篇十五

3月5日，中共德阳市委宣传部、德阳市文明办向全市人民发出了向获得“身边雷锋时代榜样——20xx年度感动四川十大人物”鲁鹏同志学习的倡议。

倡议书倡议广大市民，要“像鲁鹏一样关爱他人、无私奉献，做一个勤劳善良的德阳人，像鲁鹏一样一丝不苟、重诺守信，做一个诚实守信的德阳人，像鲁鹏一样真诚待人，文明礼貌，做一个文明有礼的德阳人，像鲁鹏一样不惧艰险、敢于担当，做一个勇于履责的德阳人。”

倡议书中写道：“鲁鹏向我们展示了凡人善举的道德力量，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的“小善”做起，加强自身修养，提升文明素养，为建设道德城市贡献自己的一份力量。”

据悉，该局共产党员服务队队长鲁鹏，20xx年来坚持帮扶孤寡老人、残障弃儿，将关爱化为行动，让需要帮助的人们切身感受到温暖与爱心，在践行国家电网公司服务的承诺的同时，也践行了一位共产党员的铮铮誓言。

德阳市委宣传部、文明办在发出倡议的同时，还制作了鲁鹏公益广告牌和公益广告片进行广泛宣传。

倡议人：xuexila。

日期：xx年xx月xx日