优秀作文是文字的艺术，能够感染读者的情感，引发共鸣，展现独特的观点和思考。优秀作文既能够触动人心，又能够展现作者的才情和思考，以下是一些经典作文范文，供大家欣赏和学习。
写雷雨四年级（通用23篇）篇一
啊，今天可真是热闹呀！柏油路热得都出汗了，知了在树上“知了，知了”地大叫，好像在说：“太热了，太热了。”小狗也躺在阴凉处“呼呼”地直喘所。但一会儿，天上就乌云密布，风“呼呼”的咆哮着。树叶“沙沙”的呻吟着，小鸟也“叽叽喳喳”的回到巢里。忽然，一阵大风吹来，鸟巢“啪”的一声掉了下来，鸟儿四处逃窜。我想：“这一定是要下雨了。”
啊，好一场及时雨啊！
写雷雨四年级（通用23篇）篇二
夏天，是最热的季节，也是雷雨的多发季。雷雨来前天气总是很闷热没有一丝凉风让人们汗流夹背，像是把人放在蒸笼里蒸一样。总是让人情绪很烦躁。
这是闷热的`一天，晚上我在家里开着空调，看着电视，听见了门缝传来呜——呜的声音把我吓了一跳，我还以为是鬼呢！我走到门缝一听，原来刮起了大风，看来是要下雨了。
我打开了阳台门，风扑面而来，卷着沙子迷了我的眼。我揉了揉眼刚睁开，一道曲折的白光把夜空霹成了两半，黑色的夜空被点亮了。我正好奇地看着那道白光，突然，轰隆隆的雷声好像打在我的脚下，把我吓得跳了起来。闪电和雷交替出现，天空一明一暗，风夹着雨点打在树叶和地上，啪啪啪，转眼倾盆大雨从天上倒下来，变成了从天而降的瀑布，让空气凉爽起来，人们呼吸到新鲜的空气，心情也变得很愉快。
风声、雷声、雨声汇成了一首震撼的交响乐。夏天的雷雨来得急，去得也快。夏天的凉爽总是很短暂，就像光阴稍纵即逝，值得每个人好好珍惜。
写雷雨四年级（通用23篇）篇三
下午，响起了隆隆的响声，天空堆积了一层厚厚的乌云，似乎要下大雨了。
过了一会儿，下起了大雨，外面响起了滴滴答答的声音，就好像一支美妙的乐曲。外面是电闪雷鸣，里面却是书声朗朗，同学们似乎完全没有在意这场雷雨。外面的雨似乎小了一点。可过了一会儿，雨又大了起来，声音也逐渐大了起来，周围也凉爽了起来。下课了，我们看到了雷雨打着花朵，花瓣伴着雨点一起从树上落下来，那可真美哪！树上的叶子就好似一个个盛水的小杯子，把从天上落下来的.雨水盛到叶子上。不知是谁碰了一下树干，叶子上的雨水就和雷雨与一起降下来，不一会儿，那人就变成了一只”落汤鸡“。
快要放学了，同学们纷纷拿回自己的雨伞，准备回家。这时候，外面似乎没有打雷的声音了，只有雨水打着叶子，打着花朵，打着大地，打着铁片的声音，那比之前的乐曲更加美妙，更加动听。一只麻雀飞了出来，它好像不怕雨水的冲打，飞快地飞到窗沿上，真是敏捷。放学铃响了，同学们在走廊上排好队，就下楼了。到了下雨的地方，他们撑开雨伞，在路中间架起了一道美丽的彩虹。马路上堆积了一些雨水，汽车在上面开来开去，像一片片花瓣在路上移动。
晚上，雨终于停了，地上还有很多积水，庄稼也喝饱了水，长得绿油油的。而且我相信今年一定会有一个好收成。
写雷雨四年级（通用23篇）篇四
下午，乌云密布，天空漆黑如墨水瓶。
然后，一系列的闪电划过天空，像两条上升的龙延伸到金色的鳞片，在空中闪耀。
地平线上传来震耳欲聋的噪音，仿佛大地在颤抖。闪电越来越亮，雷声越来越大，一场倾盆大雨从天而降。雨落在地上，发出噼啪声。雨从天而降，形成一个奇怪的水幕，很美！
风也来凑热闹，它用尽力气去吹雨。雨点落在地上，溅起白色的水花。风宝宝把雨吹到窗户上，发出清脆的“哒哒”声。不一会儿，一串水珠堆积在屋檐上，汇成一条弯曲的“小溪”。
写雷雨四年级（通用23篇）篇五
太阳像个大火球似乎要把大地烤焦了，天气太热了。真希望这太阳赶快落山。太阳像猜透了人们的心思，渐渐地躲到云层里面，天阴了下来，可天气依然非常闷热。人们的头上不停的冒汗，狗热得扒在地上吐出舌头。不多久天越来越黑，满天的乌云翻腾着直往地面压下来，白天似乎变成了黑夜。树叶一动也不动，刚才还狂叫的知了不知躲到哪去了，没声没息的。忽然一阵大风吹得树枝乱摆，楼下小店的遮阳伞一不小心被吹到了空中，像一把从天而降的降落伞。紧接着一道道闪电从天上划过，有的像飞龙，有的像蛟蛇，有的像利箭，像一幅美丽的图画把整个天空都照亮了。闪电中夹杂着轰隆隆的雷声，所有汽车的警报器跟着雷声一起响了起来，像在演奏一首高昂的乐曲。
哗哗哗，豆大的雨点落下来，打在房子上，打在地上，打在树上，打在人们的身上，大人小孩像热锅上的蚂蚁往家里跑。雨越下越大，像无数条水线直泻而下。雨越下越猛烈，不一会又下成了倾盆大雨，似乎有人从天上往下泼水。往窗外望去，树呀，房子呀，都看不清了，地上的积水早已汇成了一条条小溪。
写雷雨四年级（通用23篇）篇六
夏天的天气十分闷热，空气中仿佛也看到了热浪。人们巴望着下一场大雨，好让天气降降温。
雨说来就来，“呼——”，一阵狂风卷地袭来，送走了湛蓝湛蓝的天空，告别了雪白雪白的云朵，请来了层层叠叠的黑云。天空划过一道耀眼的闪电，似乎要将天空切成两半，“轰”的一声来得突然，路上的行人都被吓了一大跳。紧接着就是一阵倾盆大雨。“哗哗哗哗……”雨点落在窗户上的“叮叮”声、树叶儿上的“啪啪”声、屋顶上的“咚咚”声、车子上的“铛铛”声……发出的声音成千上万，汇成一首婉转动听的曲子。
雨说走就走，骤然停了下来。太阳公公从乌云里走了出来，将微笑洒向大地。俯瞰，地上到处都是水坑，大的、小的、深的、浅的无处不在。车子驶过水坑，溅起一簇簇水花，如同一个瞬息万变的喷泉似昙花一现，异常美丽。看着一碧如洗的天空，呼吸着新鲜的空气，一天的疲劳顿时一扫而空；孩子们跳进水坑里踩着水花嬉戏，玩得不亦乐乎。
写雷雨四年级（通用23篇）篇七
把我吵醒，我拿起话筒，听到奶奶叫我去她家吃饭。我二话没说，赶紧跑下楼去向奶奶家飞奔过去。
刚刚到奶奶家，不知才过几分钟而以，外面乌云密布，顿时雷电交加，不会儿就下去了倾盆大雨。雨越下越大，雷声越打越响，从窗外望去，雨大得就像成千上万人从天上泼洒下来一大盆一大盆的清水一样。突然，我发现一只蜘蛛正在雨里苦苦地挣扎着，它辛辛苦苦编织出来的一张精致的大网，也被大雨砸得“粉身碎骨”。那只可怜的蜘蛛好像在求我说：“小姑娘，救救我这个可怜的蜘蛛吧，我不想失去这条生命！”这时一位白发苍苍的老爷爷刚好走了过来，把雨伞随地一放，结果雨被遮住了，那只蜘蛛得救了。
雨还是不停地下，雷声也一次比一次地猛，避雨的人都捂住耳朵，一声巨响把我给吓得目瞪口呆，像一群狮子在大声哄叫我急忙躲到奶奶身后，奶奶转过身来告诉我说：“傻孩子，不要害怕，雷是自然现象，这下让我总算明白了打雷的原理，让我又学到了生活中的小常识。
写雷雨四年级（通用23篇）篇八
天阴沉沉的，好像要向我们压下来，知了不停地在树上唱着：“知了！知了！”花儿无精打采地低着头，鸟儿也无声无息，无影无踪。在阳台上，我分明感觉到一场雷雨就要来临。
天上的乌云越来越低，越来越暗。一会，刮起了阵阵狂风，狂风把树吹来摇来摇去，一道道闪电划过万里长空，一阵阵雷声“轰隆隆”，飘泼似的大雨“哗哗哗”从天而降。就这样，一场雷雨降临大地，滋润着大地上的万物。
雨越下越猛，我不时听到风雨中“轰隆隆”的声音，心里害怕极了。雷鸣和闪电交错出现着，它们好像在进行着一场生死决斗，谁也不肯服输，气氛十分紧张。
过了二三个小时，雷雨终于停了。雨过天晴，窗外的空气格外清晰，使人们忘记了夏天的炎热，连彩虹也出来了！农民伯伯又继续干活了，小孩子们也继续出来玩了。
写雷雨四年级（通用23篇）篇九
试题内容：
二、（共12分每小题3分）。
（一）阅读《雷雨》片段，完成5～6题。
鲁侍萍不敢说。
周朴园哦。
鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。
周朴园哦？你说说看。
鲁侍萍可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。
周朴园也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。
鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
周朴园（苦痛）哦！
周朴园她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。
周朴园（汗涔涔地）哦。
鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。
周朴园（抬起头来）你姓什么？
鲁待萍我姓鲁，老爷。
……。
周朴园（忽然立起）你是谁？
鲁侍萍我是这儿四凤的妈，老爷。
周朴园（惊愕）梅花？
鲁侍萍旁边还绣着一个萍字。
周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是——。
鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园哦，侍萍！（低声）是你？
鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
（周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。）。
周朴园（忽然严厉地）你来干什么？
鲁侍萍不是我要来的。
周朴园谁指使你来的？
鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的？
周朴园（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
5．周朴园向人打听鲁侍萍的下落，对这种怀念理解错误的一项是（）。
a．是人之常情，因为他对鲁侍萍自始至终是很有感情的。
b．是做给他人看的，目的是借以维护他在家庭及社会上的地位、声望。
c．有真实的'一面，因为他与昔日的侍萍确实有过一段美好的日子，而现在的家庭很不如意。
d．有虚伪的一面，因为他确信侍萍已经死去三十年了，不会对自己造成任何威胁。
6．最能说明周朴园把昔日的侍萍说成是“小姐，很贤慧，也很规矩”的目的的一项是。
a．赞扬侍萍，显示当初与他一起生活是正确的。
b．名为赞扬，实则为掩盖自己的罪行。
c．为了表达自己的眷恋之情。
d．开脱自己，表达愧疚自责的心情。
写雷雨四年级（通用23篇）篇十
早上7时30分，早自习开始了，同学们坐在教室里，专心致志地学习着。突然，天空传来了一声沉闷的雷声。闷雷过后，黄豆大的雨点从天而降，劈头盖脸地砸向大地。
突然，一道火舌像利剑一样划破天际，闪电的光亮穿透密密层层的乌云，直射进我们的教室，刺得我们闭上了眼睛。一瞬间，教室里的空气好像凝固了，一个个都张大了嘴巴，睁着惊恐的眼睛，瞪着火舌闪烁的天空，心中充满了恐惧。好像感觉到死神就在头顶徘徊，随时都有光临的危险。随着一声震天动地的巨响，大家才喘过了一口气。
闪电和响雷肆无忌惮地在天空发泄着自己的愤怒，好像要把大地和天空撕成碎片。十几分钟后，雷雨终于过去了，天空和大地又恢复了平静，好像什么事情也没有发生过一样。
科学知识虽然告诉我们世界上没有雷公和电母，但大自然还是让人感到神秘和敬畏。
写雷雨四年级（通用23篇）篇十一
一个炎热的下午，同学们正在教室里自修。外面烈日当空，小草似乎被榨干了水分，叶子无力地耷拉着，有的甚至伏到了地上。真是一个字—热！
下课了，同学们争先恐后跑到操场上，开心享受着夏日雷雨留下的清新的一切。
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写雷雨四年级（通用23篇）篇十二
天亮支起黑色帐篷后，传来阵阵“砰！"雷声划破了整个天空。
神又着了火，打雷了，雷就像龙一样落在地上。
一向“胆小如鼠”的云听了上帝的气话，说：“哇！”1、哭了，眼泪滚滚，从天而降。
突然，远处一闪，照亮了整个地球。然后就是“嘣！”声音。
远处吹着冷风，冷得像冰一样。
看着窗外，雨像银白色的雾和纱布。花伞怒放。有红、绿、黄、蓝……五颜六色。
豆珠打在玻璃窗上，玻璃窗上的水滴像水晶一样，声音“啪啪”像一个大的。
又是一道闪电，像鼓一样“砰”的一声。
这两种声音混合在一起，交织在一起，就像一个管弦乐队。
雨停了，花伞“枯萎”了，云慢慢开心起来，上帝渐渐露出了笑脸。太阳出来了，空气清新，树也“滋润”了。
多美的夏雨啊！
写雷雨四年级（通用23篇）篇十三
第二节课是数学课，被习题“损”得“不成人形”的我，疲惫地坐在椅子上，舒服地靠着靠背，一边眺望远方。
斜下方的沈博轩突然打了我一下，兴奋地指着窗外，大叫：“罗添章，你看，那像不像世界末日！"吓得我蹿了起来，接着转向窗外，天空除了阴沉沉的外，和平常别无异样。沈博轩难道昨天被太阳晒傻了？沈博轩这时不耐烦地说：“你再仔细看，不觉得好像一切都好像蒙上一层头汽，有如雾里看花”他这一嗓子喊得，让班上乱了起来，有人大声议论，有人夸张动作。
就在这时，不知那个“调皮的”把电闸关了，教室里乌漆漆的，这下仿佛干柴烈火，让一大堆人齐声叫了起来，一浪高过一浪，等他们好不容易停下来，我都感觉耳膜隐隐生痛。
正当我前脚跨出教室门，一声惊雷炸响了。本来在一旁看热闹的雨再重新杀回战场！哗啦啦的倾盘大雨来了！雨和雷在空中奏起了交响乐，高昂又激烈，花坛中的树的叶子不断地被打下，几个人用书挡着头，快步在雨中狂奔。
就在这高潮的时刻，上课铃响了，同学们都唏唏啦啦地回到教室。等再下课时，雨却停了，传来了几声叹息！
写雷雨四年级（通用23篇）篇十四
极端的性格，生极端的现象。仲夏之日，大自然常常这样戏剧化。
方才还赤日炎炎，晴空万里，周天不见一丝云絮。不经意间，凉风骤起，风势猛然加大，瞬间狂呼尖啸，飞沙走石;路旁的树被吹得东倒西歪，折腰屈膝，树叶还“哗啦啦”作响，奏着铿锵的音乐，以示不屈;花朵们摇曳狂乱，只恨根扎得不够深，虽然已经风飘万点，仍然坚韧站立，使自己不被摧折;鸟儿们似乎熟知天性，早已纷纷地飞进了自己的窠中，以躲避这场雷电暴雨可能带来的灾害;城中的居民们也见势不妙，急急慌慌回到家中，抢着收起阳台上晾晒的衣物，关门闭户，忐忑地等待着这天怒的发生，过去。
风卷乌云，在天地间拉上了一块密不透光的黑幕，整个城市顿时一片昏暗;密布的乌云一层层慢慢下降，触到了摩天大楼的尖顶，抑制了人们开朗的心---“黑云压城城欲摧”啊!
漆黑的天空沉重地沉默着，如同一位饱受冤屈的母亲，即将跟我们诉说心事，即将嚎啕大哭，即将泪如倾盆。
突然，一道闪电，宛如一条矫健的白龙，撕裂了黑沉的天空;紧接着，雷公也用它那振聋发聩的爆裂声音，打破了人间的寂静，震惊了整座城市，仿佛自然母亲在释放自己所有的悲伤和愤怒。“嚓——”“轰隆隆——”闪电与雷鸣也依次加入了骤风开启的夏日狂想曲。
不一会儿，硕大无朋的“泪珠”就从乌云的脸上滚落，像是上天射向人间的水箭，箭簇敲打着路面，敲打着门窗，敲打着人们的心。这哒哒作响的急雨，如隆隆鼓声，让整首狂想曲更加震撼人心，发人深省，令人深思。
“咔嚓咔嚓”，“轰隆隆隆隆”，“唰——”，“滴答滴答”……大雨如注，天地茫茫……。
天地有大美---这电闪雷鸣，狂风骤雨奏响的大自然狂想曲，比我听过的任何音乐都雄浑壮阔，美不胜收;这仲夏雷暴，仿佛是自然母亲在述说着自己的悲伤和愤怒，充满正义的力量，震撼人类的灵魂。
这场雷雨，把整个天地洗刷一新……。
没过多久，雨悄悄地停了;风也屏住了呼吸，变得心平气和;黑压压的乌云散开了心情的阴郁，太阳重新露出了灿烂的笑脸;最美的是，遥远的天际悄然架起了一道彩虹;最幸福的是，万物被雨滋润了，生机勃发。
自然母亲震怒表情的最深处，是一颗慈爱的心啊!
写雷雨四年级（通用23篇）篇十五
今天下午，我和哥哥完成了作业，去院子里玩了。
只见天空灰蒙蒙的，乌云越来越厚，一群鸟在低空盘旋。突然，远处雷声隆隆，天空出现了灯光。乌云在流动，在下降，白云在增加，远处的天空明亮多了。头顶上有几组乌云，上面的天空也被照亮了。我们以为我们做不到。
突然，又是一声巨响，雷声越来越大，闪电越来越亮。然后，下起了倾盆大雨。
一开始雨大如黄豆粒，后来变大如黄豆粒。然后，天上出现了水帘，路上出现了河流。雨水落到水里，水泡马上就出现了。眨眼间，它们变成了倒蘑菇，像尖刺一样密密麻麻，像一群小精灵，周游世界。
渐渐地，雷声减弱，雨势减弱，河里出现了气泡和漩涡。
过了一会儿，雨停了，天放晴了，树看起来更娇嫩了。但不知怎么的，雷雨又开始了。我希望雨快点停，否则我爸爸会淋湿，他还会去上班。内蒙古的雷雨真的很奇怪。
写雷雨四年级（通用23篇）篇十六
本来阳光明媚的下午，不知怎得天变得昏暗了，只见乌云统领了天空，蔚蓝的天空变得那么浑浊，像巨浪翻滚，犹如千军万马向我们袭来，硬生生的给人一种压迫感，却又孰不知从何而来。
吓得胆小的人惊慌失措、害怕惶恐，尖叫声早已超过了惊雷声。同时，一阵倾盆大雨如约而至，一颗颗晶莹剔透的珍珠从天而降，不一会儿掉在了地上没了影，只留下了沙沙沙的笑声，便在没了身影。
虽然是一个“怪天气“，但是似乎又很美好。
写雷雨四年级（通用23篇）篇十七
下雨时，天空会出现闪电，会听到雷声。
一天，天空中出现了几朵乌云。这时，我们感到非常热，这不是来自太阳的热量，而是沉闷的热量。蜘蛛从树上下来了，蚂蚁在动，鱼在跳出水面……天上乌云越来越多，太阳被遮住了。
豆状的雨滴落下，雨水打破了蜘蛛网，风切断了小树的树枝。
过了一会儿，雨停了。真的是六月，小孩子变脸的时候，只是电闪雷鸣，风雨交加，现在太阳在微笑。蜘蛛爬上树，然后用几根更粗的丝线代替断了的线，重新编织它的网，蚂蚁们回到了它的老窝。然后，彩虹出来了，孩子们都在盯着它看。太美了！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色真好看！
站在阳台上遥望远方，远方的山经过雨水的洗礼，变得更绿了。
写雷雨四年级（通用23篇）篇十八
闷热的夏夜，使人躺在床上无法入睡。
我躺在床上，静静地看着外面的世界。月亮没有了光芒，星星不再眨眼，天空中一片黑暗，只有路灯在地面上，安静地照亮柏油马路！
这时，只听见玻璃发岀“叮叮咚咚”的声音，在路灯的照耀下，玻璃上的小水珠被映成了亮晶晶的小珍珠，镶满了整个玻璃。
过了一会，那些“小珍珠”不知什么时候不见了，消失得无影无踪，不知是被哪只路过的小鸟给叨走了。玻璃上的“珍珠”变成了一片透明的窗帘，雨的交响曲已经充满了整个城市，那激情的声音，似乎要充贯人们的耳朵，安抚着人们疲惫的身躯。
雨下了整整一夜。第二天早上雨停了，雨把所有的事物进行了冲刷，树上的叶子变的更绿了。一个星期没有浇水的田地都笑的合不上嘴。
写雷雨四年级（通用23篇）篇十九
今天是周四，正上着下午第三节的英语课，姜老师让大家自主读课文的时候，我无意间瞟了一眼窗外：天啊！天空怎么变成深黄色了？是沙尘暴吗？我拍了拍同桌付淼，示意让她瞅瞅窗外，她起先也被吓了一跳，读完课文后，她小声对我说：“要下雨了吗？”我耸了耸肩：“不知道！”
语文的自习课下课了，郝老师在讲台上大喊一声：“撤！”别的同学赶忙背起书包往门外冲，而我却望着发黑的天空犯了难：“要下雨了，回去的路上还不得淋成落汤鸡？妈妈五点半下班，爸爸也不知道今天回不回来，我可怎么回家呢？”这时，油哥(刘金龙承认的绰号)跑了过来：“老臭，（我承认的绰号），你咋还不走哇？”“要是下雨了，我不就淋成落汤鸡了吗？我怎么走回家？”我问道。“坐公交车或出租车呗，是什么限制了你的想象？”“贫穷。”我调侃道。
和油哥一起走出教室，郝老师叫住了我：“子昂，你妈妈说让你在顺欣书屋门口等她。”“哦，知道啦。”
走出教学楼的时候，天空已经滴滴答答地下起了雨，我把帽子戴上，来到了顺欣书屋门口。
“这不像是要下大雨的样子啊？照这式儿，我自己走回去应该没啥问题。”“得了吧，雨待会要是下不大，你妈妈会让你在这儿等她？”忽然间，“轰隆隆”，一声雷响，油哥吓得直接蹦了起来，差点摔倒，我和他都笑了起来。笑声中，又一声炸雷响起，刚刚特别“温柔”的毛毛雨倾刻间变成了豆大的雨珠，噼里啪啦地砸在地上，溅起一朵朵美丽的水花。此刻，“轰隆隆”的雷声像雷公在擂鼓；黑压压的乌云间来回穿梭的闪电，犹如一条条银色的长蛇；西天卷来的狂风，就像是一头凶恶的野兽，无情地撕扯着路边小贩的阳伞和三轮车。
天地之间的界限模糊了，雨珠砸在地上形成的水雾，很快就被大风卷走了，银色的长蛇还在乌云间上下翻腾，而雷声则像是雷公擂着巨鼓追赶着长蛇。此刻，世界已不再属于人类，只属于自然，属于电、光、雷、雨、风。
写雷雨四年级（通用23篇）篇二十
昨晚的一场雷阵雨给郑州“降火”，使得今天（6月3日）的空气中透着清凉。
可到午后，浓云慢慢飘来、爬上了郑州上空，老天开始阴沉。风乍起，上空的光亮渐渐被乌云吞噬，老天脸色越发阴沉。仿佛提前进入傍晚，行驶在路上的汽车也开启了车灯。
突起的大风开始狂躁的扫荡着大地，沙尘漫天飞舞，路边行人顶风艰难的推着自行车，雨伞也无力招架大风。天色瞬息万变，随着风的增大，密布的乌云被打散，云朵快速随风南移，显露出间歇的灰白天空底色。
空气中潮湿的气息渐渐浓重，雨水的脚步近了，天空开始飘落着稀疏的雨滴。接着，轰隆隆的雷声响起，黄豆大小的雨点从天而降，不依不饶地打着行人和大地，砸在玻璃上噼啪作响。持续约有10多分钟，一切逐渐平静下来，天空恢复宁静，太阳又展露出了笑脸。
夏天的天气真是像小孩的脸，有哭有笑，变化无常!
写雷雨四年级（通用23篇）篇二十一
声音好像一位忧伤的男低音。在云层中，它略带磁性的声音沉沉地传到每个人的耳中。雷好像一位激情四溢的男高音，声音时而高亢，时而浑厚，响彻云霄，久久地在天际回荡。这时，歌舞会的演奏家——雨欢快地拿起了自己的竖琴，“哗啦——哗啦——”好似千万个乐手同时在演奏。飘飘洒洒的雨化成了一个个轻盈柔软的手指，雨中的树叶、石头、溪水？都成了琴键，发出无比优美的音韵。又一道闪电！一时间，雨声、风声、雷声，声声入耳，行人不见了，鸟儿消失了，高楼隐没了，汽车艰难地行进着；田野里只有飞奔的风，漫天的乌云笼罩着整个大地。“轰！轰隆隆！呜！呜呼呼！哗！哗啦啦！”——一支气势恢弘的交响曲正在激情演奏！不一会儿，音乐渐渐平息，雷雨大幕被远处的太阳缓缓拉上，雨后的空气格外清新，闷热也跑得无影无踪。鸟儿又回来了，树叶尖上的水珠还在不停地往下落。
写雷雨四年级（通用23篇）篇二十二
一个暑假的日子，我在家看书。
突然，我听到雷鸣般的雷声，吓了我一跳。我跑到窗前，看见乌云遮住了天空，在黑暗中压了下来。这时雷声越来越大，路边的小树被吹得东倒西歪，树叶发出“唰唰”的声音，仿佛在演奏交响乐。耶！不，我心爱的凤仙花被吹倒了。我正要把它搬进去，这时豆大的雨点砸了下来。
往远处看，有的邻居忙着收衣服，有的忙着关窗；在路上，一些人打着伞忙着跑回家，一些人迅速穿上红色、黄色、绿色和紫色的雨衣。五彩缤纷，像一道美丽的风景。
然后，风停了，下起了倾盆大雨。“倾盆大雨”这个词我很熟悉，但从来没有真正感受过。什么是倾盆大雨？我把一个盆子举到窗外。哇！立刻装满了一盆水。哦，我明白倾盆大雨的意思。感谢大自然老师！
当时屋檐下挂着十几尺高的珠帘，从各个地方收集来的雨水变成了流向远方的小河。
大约一个小时后，雨慢慢停了，天空出现了一道美丽的彩虹。非常漂亮！
写雷雨四年级（通用23篇）篇二十三
闷热的下午，总算过去了，我知道下午一定会下雨的。
下午，我坐在客厅里看电视。忽然，我看见远处暗了下来，一大片乌云过来，我知道下雨了。
我急忙跑到阳台欣赏这场雨会。眨眼间，一到闪电劈了下来，把乌黑的天空撕成了两半。没过多久，轰隆隆的雷声在我耳边一直响，那雷鸣声真有压迫感。我愣在那里好长时间才回过神来。几滴雨点滴了下来，好像是侦察兵。接着，它们的兄弟也从天空中扑了下来。顿时，风助雨势，将路上行人的伞全吹反了，还有许多雨点打在窗户上。只听见窗户被“打”得“啪啪”直响。这回我们家的窗户全被它们包围了。说话间，只见一棵参天大树被风从大地母亲的怀抱中残忍地拔出，“轰隆”一声，它像位巨人倒下了。而就在这时，路面上的积水越聚越多，慢慢地形成了一条小溪，直流到下水道。这时，只听见路边蛙声四起，好像在说：“好雨知时节，当‘干’及发生。”真是有趣极了。这时妈妈把盆放在外面接雨水。不一会儿，就满了。
随着雨慢慢变小，我打开窗户，扑面的清新空气让我倍感舒服。我不禁赞叹：“多么美的雷雨啊！”