运动会经典活动策划书(优质20篇)

时间:2025-08-02 作者:笔舞

一个好的活动策划能够提前预见和解决可能出现的问题,确保活动的顺利进行。以下是一些实用的活动策划实例,希望可以给大家带来一些帮助和指导。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇一

一.时间:

__年10月25日全天。

二.地点:

学校运动场。

三.入场时间:

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。

五.程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇二

在天清气爽的五月,舒展我们休息了一季度的筋骨,来一场趣味运动会,大展拳脚。

竞争与合作,对抗与交流

20xx年5月x日

xxx

1--充气毛毛虫2--车轮滚滚3--摸石过河4--转布条5--手忙脚乱

1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;

2、提前准备好活动场地;

3、提前准备好奖品以及一些纪念品;

4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;

5、主持人及裁判做好相应准备;

主持人开场白--《运动员进行曲》各班进场--领导讲话--宣布活动正式开始

本场比赛采取每轮独胜队伍加分,连胜可以多得一分,最终得分最多的决出前三名。

1)先组织大家按原来的位置站好

2)颁奖

3)领奖并合影

4)支持人致闭幕词

5)领导总结活动

6)《运动员进行曲》退场

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇三

xx大学将于2022年x月xx、xx两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。xx大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。

1、本次运动会都能得到xx市和x大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。

2、在校学生达xx人而在本校区就有xx多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为xx人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的qq群、学校bbs论坛上;并由运动xx等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,xx市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。

此策划主要针对新体制下的新宣传方式。

1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)。

竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

2、号码布。

号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。

3、摊位销售。

贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。

4、广播宣传。

在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。

5、冠名宣传。

贵公司可以以“xx大学【……杯】春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。

6、其它宣传方式可以共同商议。

希望贵公司能接纳我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会。

期待您的加入!达到共赢目的!

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇四

活动宗旨:

1、体验运动会的乐趣。

2.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

3.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

4.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

活动主题:庆圣诞迎新年。

活动口号:“我运动,我健康、我健康,我快乐、快乐运动,快乐你我!”

活动准备:

1、发放《告家长书》。

2.场地布置。

3、家长活动签到表。

4、活动奖品若干。

活动时间:__年__月25日上午9:00—10:30。

具体安排如下:

一、__月25日开幕式地点:大操场。

开幕式议程:

1.国旗队(播放出旗音乐)。

2.全体幼儿集队,各班运动员持班牌,排成四路纵队依次入场。入场顺序:按班级入场。

3.升国旗、奏国歌。

4.幼儿集体操表演:一二三四歌。

5.主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

活动内容:

1、活动名称:夹球侧行。

活动目标:培养幼儿平衡能力,增强合作意识。

活动准备:棒子、皮球。

活动规则:

父(母)子二人手持棍子夹住球,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛,先结束者胜。

2、活动名称:跳圈。

活动目标:提高幼儿跳跃的能力,增强合作意识。

活动准备:呼啦圈。

活动规则:。

父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

3、活动名称:羊角球。

活动目标:培养亲子的合作意识,增强幼儿竞争意识。

活动准备:气球、接力棒。

活动规则:家长将羊角球拍至终点,幼儿从终点骑球回起点。第二个家长继续比赛。

4、活动名称:二人三足行。

活动目标:培养幼儿的协调能力,增进幼儿与父母的情感。

活动准备:红绸带。

活动规则:幼儿与爸爸(妈妈)并排站,将中间的腿用红绸带绑好,一起行至终点后返回。先结束比赛的小组获胜。

5、活动名称:抬花轿。

活动目标:提高幼儿与父母的合作意识,增进与爸爸妈妈的情感。

活动规则:爸爸妈妈将双手交叉相握,幼儿骑在手上行至终点,先结束的小组获胜。

6.活动名称:袋鼠跳。

活动目标:提高孩子协调地双脚齐跳的能力,增进亲子感情。

活动准备:袋鼠袋若干。

活动规则:幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

7、活动名称:抓尾巴。

活动目标:培养亲子之间相互合作、协调的能力。

活动准备:尾巴道具若干。

活动规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

8、活动名称:抢椅子。

活动目标:提高家长和孩子的反应能力。

活动准备:若干椅子、大鼓。

活动规则:八名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少2的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇五

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的.协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

快乐运动会,运动你我他。

20xx年xx月x日

学校操场

一、第一环节――开场主持

尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们xx学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

现在我宣布xx学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节――运动员入场

1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)

首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:

三、第三环节――致辞

请我们xx学校何xx校长致辞!

家长代表发言、运动员代表发言!

四、第四环节――儿操表演

下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!

五、第五环节―――亲子游戏

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!

(个班游戏项目附后)

六、第六环节―――家长拔河比赛

1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!

2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备――跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。

七、第八环节――闭幕主持

各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,xx学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇六

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高当代学生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!通过比赛以强化文体意识、做文体兼修的学生、树立体育文明风尚、树立当代大学生的文明形象,帮助同学提升思想道德修养、增强体育锻炼的观念,养成健康文明的生活方式和良好的行为。

(一)活动内容

1、篮球比赛:

(1)、参加队员:宿舍为代表队,男女宿舍建立一对一联谊宿舍

(2)、比赛形式:篮球分组比赛,采用单循环赛制。每场男生代表比

赛12分钟,女生比赛6分钟,男女混搭比赛6分钟。

(3)、奖励形式:奖励最后成绩前两名。成绩相同,计算比赛小分。

2、乒乓球比赛:

(1)、参加队员:个人报名参加

(2)、比赛形式:男女分组比赛,采用抽签淘汰赛制。每场三局两胜制,每局先得11分者胜,决赛,半决赛为21分制。

(3)、奖励形式:奖励男女组最后成绩前三名。

(二)活动处罚原则

结合20xx年第一节班级运动会部分同学积极性不高和考虑到比赛中出现的问题,现数学与统计学院101班“第二届班级运动会”组委会对各同学作如下要求:

1、每位同学必须参加一项活动,比赛时段不得无故缺勤。对不参加

的同学扣除综合考评文体成绩1分。

2、对于报名无故弃权,不进行比赛的扣除综合考评文体成绩1分。

3、比赛中对裁判员不尊敬着,扣除综合考评文体成绩1分。

4、因某种原因而通过扔球、踢球等行为发泄不满有违体育道德者扣

除综合考评文体成绩1分。

(三)裁判员规定:

为公平期间,凡是涉及到同宿舍同学的比赛,该宿舍裁判员适当回避,每场比赛设裁判员两人。裁判员名单:

本次活动旨在增强同学体质,不断提高当代学生的体育意识和参与意识,丰富全班同学课余活动,重视比赛过程。活动经费初步估计为奖品设立,预计花费50元内。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇七

1.入园:早上送孩子们来园时,将孩子亲手送到班级老师处,然后将孩子的椅子、足球带上,到宾王中学操场的指定区域等待,勿乱走动。(老师会带着孩子们过来,做好个别孩子的思想工作,以鼓励为主,让孩子跟着老师排队)

3.家长代表讲话、吴园长致辞

4.幼儿足球操展示:孩子们听到器械操音乐,拿着器械,呈4列纵队站到位置上站好,做操,家长们在后面观看。

5.亲子操表演:

亲子操结束后,家长们带着孩子回到位置上稍做休息、喝水、入厕,安静等待下面的比赛。

比赛项目

1.幼儿项目1—绕障碍物运球比赛:

2.幼儿项目2—骑自行车:

3.亲子项目——接力

4.全园比赛项目——4x100米接力赛:每班选出4名爸爸、4名妈妈,分为男子组、女子组,参加以年段为单位的接力赛比赛。

1.比赛奖项一共是:二个一等奖、三个二等奖、三个三等奖。

2.颁奖:全园一起,给获奖班级颁奖。

1.注意安全:由于散场时人数、班级较多,请家长们在这时一定要看好自己的孩子,别乱跑、乱撞,不要让自己的孩子受伤。

2.场地整理:自己位置上的垃圾,统一扔到垃圾桶里,带着孩子的椅子回教室,发放礼物,高兴回家。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇八

20xx年x月x―x日在xx体育场进行。

学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。

2)三―五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。

三―五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。

青年组:跳远、跳高、垒球。

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

1、凡本校学生均可参加

2、竞技类项目:一―五年级男女各x人。三―五年级每班各组每项限报x人,每人限报x项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三―五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报x人(不限男女),三―五年级每班男女各x人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人,其中x人摇绳(学生,性别不限),x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报x人(男女不限)

(2)踢毽子:三―五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报x人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣x分。

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳(绳具自备)

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,x人摇绳且原地做好绕绳准备,x人全部上绳,发令后进行齐跳,x人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,x人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:x人摇绳,x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队x名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米―23厘米。质量20克―22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班x名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前x名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇九

为配合湖南省第十届大学生运动会的举行,湖南省第十届大学生运动会组织委员会决定面向全社会征集本次运动会“会徽”、“吉祥物”、“宣传口号”和冠名赞助商。现将征集的具体事项公告如下:

湖南省教育厅。

长沙民政职业技术学院。

湖南省第十届大学生运动会会徽、吉祥物、宣传口号、冠名赞助商。

关心、支持我省高等教育发展和大学生健康成长的个人和机构均可按照本公告要求,参加会徽、吉祥物、宣传口号征集活动。凡应征作品的创作者,只需填写并签署《应征作品参选表》、《应征作品著作权转让承诺书》,并按本公告规定的时间和方式送达应征作品的,均可成为本次征集活动的应征者。关心、支持我省高等教育发展和大学生健康成长的单位可申请参与冠名赞助商征集活动。

(三)具有鲜明的湖湘特色、时代特征和高水平的.艺术表现力;

(五)宣传口号的创作要求主题深刻、简洁凝练、寓意深远、能充分体现体育精神和省大运会理念。

(一)应征作品使用的文字均应以中文简体字为主体,可适当使用汉语拼音或英文缩写。

(二)应征作品的内容应均属原创,未以任何形式发表,也不属于公开作品。

(三)除应征者以外,应没有任何他方对应征作品及资料的创作、设计有实质性的贡献。

(四)应征作品不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他任何法律法规的内容,不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视以及其他有悖于社会道德风尚和良好风俗的内容。

(五)应征作品或用于创作、设计的素材均不得侵犯任何第三方的著作权、商标权、知识产权或其他专有权利,由此引发的任何纠纷由应征者承担全部责任。

(六)应征作品一经采用,作品本身及其资料的著作权、知识产权和使用权归主办单位所有。

(七)应征者自留底稿,征集作品及资料恕不退还。

(八)本次比赛向社会征集赛事总赞助商、总冠名、分冠名单位,应征相关事宜商定直接联系电话:。

(一)应征作品上不得出现应征者名、单位机构名等信息资料;

(三)须提交的其他资料。

1、应征者的简介1份,含以往获奖情况介绍;

2、应征者身份证明的复印件;

3、《应征作品参选表》(原件);

4、《应征作品著作权转让承诺书》(原件);

(四)可通过“长沙民政职业技术学院(xx)十届大运专题网站”下载《应征作品参选表》、《应征作品著作权转让承诺书》。

(五)征集地址。

邮箱:

(六)联系电话:

(一)主办单位将组织专家对应征作品进行评审,并对获奖作品进行如下奖励:

1、吉祥物:对所有入围作品给予人民币500元的奖励并颁发证书,成为湖南省第十届大学生运动会吉祥物的作品给予人民币3000元的奖励。

2、宣传口号:录用20条左右,录用作品每条给予人民币100元的奖励。

(二)获奖征集者自行缴纳税款。

(三)征集结果将通过相关媒体和湖南教育政务网公布。

从本方案发布之日起,至20xx年2月28日(以当地邮戳为准)。

附件:1、湖南省第十届大学生运动会吉祥物、宣传口号《应征作品参选表》。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十

健康人生,快乐你我他。

为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)。

分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)。

公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的`工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

(三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十一

同心童行闭幕式暨同心童行优秀志愿者评比大会。

不忘初心,方得始终。一个完美的开始,就应当有一个完美的结束。在同学们经历一年的爱心家教活动后,付出最终得到了回报,看着孩子们那欢快的表情,再多苦再多泪也不算什么。

对本学期同心童行活动做总结,表彰优秀个人,总结经验,提升杭电青协的社会实践本事。

全体同心童行志愿者。

12月21号周日上午九点。

xx。

联系电话:xx。

一、前期准备:

1、微博、学院网站、微信平台及qq群等网络宣传;

3、基拓登记报名参加优秀志愿者评比的人员名单;

4、租赁教室,准备同心童行闭幕式海报;

5、网新提前拍摄好同心童行视频,并在活动当天拍照记录;

6、志管部提前统计好每个志愿者的志愿者时间;

7、基拓部将志愿者时间折算成具体分数;

8、准备签到表,选票以及参与优秀志愿者评比的志愿者登分表;

9、准备好4个嘉宾台签以及横幅,圆珠笔若干,白纸若干;

10、主持人准备ppt及主持稿;

11、安排闭幕式当天工作人员,邀请嘉宾4人;

12、准备优秀志愿者奖励以及全部志愿者纪念奖品;

二、活动进行:

1、提前一小时进行场地布置,并将ppt进行拷贝和预演;

2、全体成员到场并签到,并将手机关机或调至静音;

3、主持人介绍活动流程;

4、嘉宾致辞及部长对爱心家教进行总结,观看同心童行视频;

5、进行优秀志愿者评比(具体细则见附录);

6、向观众分发投票纸,并说明投票的`依据;

7、由报名参加优秀志愿者评比的志愿者以先材环学院,再生仪学院的顺序轮流上台演讲;

8、观众投票,每个观众最多可投3人,超过3人的票将作废;

9、计分人员进行分数统计,按得分高低,得出一二三等奖获得者;

10、获奖人员上台领奖,优秀志愿者合影留念后下台;

11、全体志愿者拍照留念,主持人宣布闭幕式结束。

三、活动结束:

第五届同心童行顺利结束,部门进行反思且改正不足。

1、前期宣传及闭幕式当天签到:xx。

2、志愿者时间折算统计及签到表、打分表制作:xx。

3、ppt制作及主持人:xx。

4、嘉宾:xx(材环青协代表)、xx(材环青协代表)、xx(生仪青协代表)、xx(生仪青协代表)。

5、闭幕式活动总结:xx。

6、现场分数统计:xx、xx、xx、xx。

本次活动总共选出6名优秀志愿者,给予物品奖励及荣誉证书(带团委盖章),其余参与评比的志愿者仅给予物品奖励。

此外,所有参与同心童行的志愿者能够得到参与奖励(价值3元的饮料一瓶)。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十二

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

团结、文明、创新、拼搏。

(一)大会组织委员会名单。

主任:

副主任:

总裁判长:

委员:

(二)大会仲裁委员会名单。

主任:

委员:各代表团团长。

职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单。

主任:

委员:

职责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单。

1、会务组:

组长:

成员:

2、竞赛组:

组长:

成员:

职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组长:

成员:

职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组长:

成员:

职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组长:

成员:

职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障。

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队。

1、开幕式。

2、各项目按照流程表比赛。

3、闭幕式。

运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十三

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

我运动、我快乐、我成长。

3、组委会机构及成员名单

3、1事务组:

负责人:xxx

成员:xxx

职责:

a、制定运动会各项工作流程;

b、编制经费预算;

c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等)。

d、负责协调各部门的工作;

e、按规程要求接受运动员报名;

f、负责比赛场地的划定;

g、准备比赛用的各类表格;

h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

3、2摄影组:负责人:何白梅职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

3、3裁判组:负责人:xx成员:xxx职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

3、4设备组:

负责人:xxx

成员:工程部全体同事

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

3、5医疗组

负责人:xx

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

、地点10月10日至10月30日

地点:厂区内

1、运动项目

a、拔河比赛(团体赛)

b、跳绳比赛(团体赛)

c、心心相印比赛(团体赛)

d、滚雪球比赛(团体赛)

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)

f、懒人自行车比赛(个人赛)

2、技能赛

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

7、1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

7、4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

7、3参赛装备:统一穿厂服;

7、4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;

8、2各项目按照流程表比赛;

8、3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

9、1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;

9、2非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

比赛规则另见通知。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十四

为活跃园区企业的文化生活,增进企业之间、员工之间的`了解和沟通,培育员工的凝聚力、向心力、归属感和集体主义荣誉感,籍此“七一”来临之际,园区管工委举办工业园区职工运动会。

主办单位:工业园区管工委

承办单位:工业园区工会、团工委、女工委

时间:20xx年6月26日至6月27日

地点:工业园区休闲运动中心

1、(团体赛)气排球

2、(团体赛)拔河

3、(团体赛)游泳

4、(个人赛)环园长跑

5、(个人赛)游园竞技游戏

1、气排球(男女混合5人一组,男3女2,循环淘汰赛)

2、拔河(男女混合16人一组,男12女4,直接淘汰赛)

3、游泳(4x5米男女混合4人一组,男女不限接力赛)

4、环园长跑(3米男女分组赛,人数不限)

5、游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛,个人可自由参加)

各项目具体竞赛规程见《工业园区职工运动会比赛规程》

1、团体赛项目奖励前六名,颁发荣誉证书和奖金;

3、各竞赛项目团体设“体育道德风尚奖”。

6月26日

8:15运动会各单位领队、裁判员、教练员、运动员到场签到;

8:3职工运动会开幕仪式

9:—18:比赛项目赛程见《20xx年工业园区职工运动会赛程表》

6月27日

8:—11:相关项目半决赛、决赛

11:15—12:职工运动会闭幕仪式及颁将典礼

领队:

教练员:

运动员:(共计:33人)

1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;

3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作,听从教练员的指导;

4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它单位运动员和裁判员;

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十五

我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

丰富校园文化生活,构建、班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

(一)活动时间:年5月2日9:20——12:30

(二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!

(三)活动地点:学校望星体育场

(四)参赛对象:ui1401班、1402班全体师生。

(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会

(六)注意事项

1各班参赛人员以10人为一组。

2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。

3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。

4、活动期间勿带手机等通讯设备。

(一)前期准备

1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。

2活动相关物品准备及时间安排。

3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。

(二)活动现场

[篮球场活动]

1、开场仪式

宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

2、热身运动

a、绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;

b、”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)

规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的'潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

3、分组活动:6组(10人)

1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)

2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。

项目一(“我背你投”)

参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。

规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。

[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

[足球场活动]

项目二(”火眼金睛“—捡豆子)

参赛队员:各组派出五位队员出战。

道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。

规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。

得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!

项目三(拔河大pk)

参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根

规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。

得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!

项目四(“勇士吹牛皮”)[危险项目,必须戴泳镜进行]

参赛队员:每组派出5人出战。

道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。

规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。

[意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!

项目五(“n人n足”)

参赛队员:参加活动的所有队员

道具:秒表,绑脚绳,终点线

规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。

[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的.意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)

参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。

规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)

[意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会......

项目七(“无敌风火轮”)

参赛队员:每组派出5人出战。

道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线

规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。

[意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!

(三)活动尾声

5、由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十六

游戏规则:(每班7人为一组)

1、小班段五个班级进行比赛,速度最快一组为胜。

2、家长和幼儿面对面相拥站在起跑线上,孩子的脚必须踩在家长的脚背上。

3、每班为一组,五组家长和幼儿绕过对面的凳子回到起点,哪组速度快取胜。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好。

2、幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长,家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。

3、如球掉需捡回球夹住,继续走。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、每组7位家长和7位幼儿一大一小相间在起点排好队。

2、幼儿和家长在起点拿一个“王老吉”易拉罐,跑向对面,将易拉罐垒高返回起点,下一个参赛者继续进行游戏。

3、若易拉罐倒下,必须重垒,在规定时间内,垒得最高的一组为胜。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、每组家长与孩子并排在起点站好。

的箩筐里,再从箩筐里拿一只没吹气的气球跑回起点交给下一位家长,游戏继续。

3、哪组速度快,箩筐里吹好的气球数量多为胜。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、每组家长与孩子并排在起点站好。

2、每户家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球,开始向前运球,绕过凳子返回起点,交给下一户家庭,游戏继续进行。

3、中途运球时,皮球掉落,需在原地捡球,游戏再继续。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十七

公司楼下停车场。

爱生活、爱运动、爱健康。

安徽易联星通外包服务有限公司。

1、活动目的。

为了丰富职工的业余文化生活,提升企业凝聚力,提高员工积极参加体育运动的热情,养成锻炼身体的好习惯。公司决定举办“爱生活·爱运动·爱健康”——芙蓉中心第二届秋季趣味运动会。

2、活动主旨。

快乐工作,享受人生,健康生活为宗旨。

3、活动前期准备。

3.1在10月25日下班前负责购买活动奖品、应急医疗用品及活动器材。

3.2在10月26日上午确定参赛人员名单,负责整理、发布公告具体参赛人员名单及活动时间。

3.3在10月26日下午负责安排各班组负责裁判人员进行沟通比赛细则.

4.1提前清理好活动现场,做好活动场地的布置。

4.2把活动器材按规定摆好、宣传横幅的'置挂、检查音响、话筒是否有问题以及位置的摆放。

4.3裁判及参赛人员做好准备。

5、开幕式流程。

5.1各参赛队按秩序入场。

5.2领导发言。

5.3裁判代表发言.

5.4参赛代表发言。

5.6安排人员对某一项目进行拍照,留档。

6.1组织人员清理现场。

7、注意事项。

7.1各小组之间衔接好。

7.2裁判员要记录好比赛成绩。

7.3比赛场地提前布置好,排好活动比赛顺序。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十八

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

我运动、我快乐、我成长。

组委会机构及成员名单

事务组:

负责人:郝伟

成员:杨鹏、李红江

职责:

a.制定运动会各项工作流程;

b.编制经费预算;

c.做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

d.负责协调各部门的工作;

e.按规程要求接受运动员报名;

f.负责比赛场地的划定;

g.准备比赛用的各类表格;

h.及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

摄影组:

负责人:何白梅

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

裁判组:

负责人:张波

成员:郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海华、黎俭能

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

设备组:

负责人:祝一超

成员:工程部全体同事

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

医疗组

负责人:吴对

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

10月10日至10月30日

地点:厂区内

1、运动项目

a.拔河比赛(团体赛)

b.跳绳比赛(团体赛)

c.心心相印比赛(团体赛)

d.滚雪球比赛(团体赛)

e.呼啦圈竞走比赛(个人赛)

f.懒人自行车比赛(个人赛)

2、技能赛

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

7.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

7.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

7.3参赛装备:统一穿厂服;

7.4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;

8.2各项目按照流程表比赛;

8.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

9.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;

9.2非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

比赛规则另见通知。

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇十九

初步定在10月24号上午,如果下雨就顺延到10月30号上午。

宣中室外体育场

1、全体幼儿及家长在本园集中,并以班级为单位由一名家长带领孩子列队从本园走到宣中室外体育场,举行简短的入场仪式。

2、升旗仪式

3、运动员代表宣誓;

4、领导讲话;

5、早操表演;(排头幼儿站在跑道最外圈的白线上,其他幼儿依次站在白线,注意保持队伍的整齐)站好之后家长请自动推到班后后面,位于草坪上观看拍照。

6、亲子游戏;(游戏开始前,请家长和幼儿在本班休息场地休息一下,注意保持队形,并观看其他班级比赛,请不要吝啬你的掌声)

7、达标比赛;

8、颁奖;(请家长不要自行离开活动场地,离开的时候需与班级老师打招呼)

1、那天请将幼儿穿园服、舒适点的鞋子;

2、运动会途中不要乱跑或离开,运动会结束离开时请告知本班老师;

3、为保持会场卫生及培养幼儿爱护环境的良好习惯,请不要乱扔垃圾;

4、穿平底鞋入场

运动会经典活动策划书(优质20篇)篇二十

在第七周顺利闭幕后,同学们对趣味运动会没有投入太多激情,举办此次长江传媒学院趣味运动会,以对同学们对运动的激情有所提高。

20xx年11月中旬。

北区操场。

增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

长江传媒学院学生会。

1、活动前期准备:

(1)主席团向学院申请场地。

(2)宣传部进行活动宣传。

(3)准备活动必需品及活动器材。

(4)安排裁判人员及摄像人员。

2、趣味运动会开始前准备。

(1)提前清理好活动场地。

(2)把活动器材按规定摆好。

(3)检查活动器材的问题。

(4)主持人及裁判员做好准备。

3、幕式流程。

(1)各个班级在12:00之前到场。

(2)领导代表发言。

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事迹材料的认真撰写可以激发人们对自身成长和进步的动力,同时也可以成为他人学习和借鉴的对象。下面是一些难能可贵的事迹材料,它们记录了一些令人感动和敬佩的个人或团体
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